每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)不送禮倡議書篇一

一、在陪伴和引領中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生

三尺講壇,，領萬千學子馳騁天地之間,，觀宇宙之大;一方教室，引無數(shù)心靈神游古往今來,，察品類之盛,。學數(shù)理化，感自然規(guī)律以求真;習文史哲,，閱世事滄桑以求善;品詩書畫,，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,，讓師生心心相通，讓文化代代傳承,。

二,、在尊重和奉獻中成就事業(yè)和提升人生

教書育人，仁者展其懷,，智者達其理,，尊重學生，奉獻才華,，成就事業(yè),，盡責家國。立志為師,，志當如丹,，磨礪不失其赤;志當如石，可破不摧其堅,。以圣賢為范,，見賢思齊，聞過則喜,，因材施教,，有教無類，安貧樂道,，誨人不倦,。盡抒情懷,，一展抱負，矢志做綿外良師,。

三,、在直面和擔當中引領和建設精神高地

世事浮躁，人心功利,，科教興國,，任重道遠。凱歌百代,，雄關漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,，而今邁步從頭越。綿陽教育,，馳名巴蜀,，譽滿神州。綿外教師,，當勤學不輟,，奏奮進之音，攀登不止,，譜百代凱歌,。勇立潮頭獨辟蹊徑，直面困難學會擔當,，巍巍教壇名師相望,，綿外樂土才俊輩出。

天下教書人,，千古紅燭情,。代代教師胸懷天下報祖國，耿耿丹心輝映日月育英才,。佳節(jié)又中秋,，全校教師，悠悠樂哉;尊師又重教,，身為綿外人,，鷹飛魚躍,。故發(fā)此倡議,，與諸君共勉。

教師節(jié)不送禮倡議書篇二

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,，我是x師范大學x學專業(yè)的學生,，即將畢業(yè)，誠求貴校x教師一職,。

自大學填報志愿以來,，我就決定做一位優(yōu)秀的教師,，教書育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,，并且在平時的實踐中不斷學習,、進步。誠實正直,、勤勞務實是我的原則,，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式,、和諧的人際關系,。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質,，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則,。工欲善其事，必先利其器,。

在師友的嚴格教益及個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了多項技能,，能自如運用計算機軟件,，熟悉word、excel,、latex等辦公軟件,。積極參加學校和學院組織的各項活動，同時,，我很注重對自己各方面素質,、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動,，抓住機遇,，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,，平時我利用課余時間從事家教工作,，在大學期間也曾獨立辦過暑期輔導班，還找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,，因此,，擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。

在競爭激烈的環(huán)境下,，得知貴校以“仁愛求真”為校訓,，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,，堅持“優(yōu)質化,、科研化、國際化,、特色化,、現(xiàn)代型”的辦學方向，堅持以人為本,，憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的自薦書,，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人：x

20x年x月x日