每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)不送禮倡議書篇一
一、在陪伴和引領中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生
三尺講壇,,領萬千學子馳騁天地之間,,觀宇宙之大;一方教室,引無數(shù)心靈神游古往今來,,察品類之盛,。學數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習文史哲,,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領,,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,,讓師生心心相通,讓文化代代傳承,。
二,、在尊重和奉獻中成就事業(yè)和提升人生
教書育人,仁者展其懷,,智者達其理,,尊重學生,奉獻才華,,成就事業(yè),,盡責家國。立志為師,,志當如丹,,磨礪不失其赤;志當如石,可破不摧其堅,。以圣賢為范,,見賢思齊,聞過則喜,,因材施教,,有教無類,安貧樂道,,誨人不倦,。盡抒情懷,,一展抱負,矢志做綿外良師,。
三,、在直面和擔當中引領和建設精神高地
世事浮躁,人心功利,,科教興國,,任重道遠。凱歌百代,,雄關漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,,而今邁步從頭越。綿陽教育,,馳名巴蜀,,譽滿神州。綿外教師,,當勤學不輟,,奏奮進之音,攀登不止,,譜百代凱歌,。勇立潮頭獨辟蹊徑,直面困難學會擔當,,巍巍教壇名師相望,,綿外樂土才俊輩出。
天下教書人,,千古紅燭情,。代代教師胸懷天下報祖國,耿耿丹心輝映日月育英才,。佳節(jié)又中秋,,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,,身為綿外人,,鷹飛魚躍,。故發(fā)此倡議,,與諸君共勉。
教師節(jié)不送禮倡議書篇二
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,,我是x師范大學x學專業(yè)的學生,,即將畢業(yè),誠求貴校x教師一職,。
自大學填報志愿以來,,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,,并且在平時的實踐中不斷學習,、進步。誠實正直,、勤勞務實是我的原則,,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式,、和諧的人際關系,。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則,。工欲善其事,必先利其器,。
在師友的嚴格教益及個人努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,,能自如運用計算機軟件,,熟悉word、excel,、latex等辦公軟件,。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,,我很注重對自己各方面素質,、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,,抓住機遇,,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能,,平時我利用課余時間從事家教工作,,在大學期間也曾獨立辦過暑期輔導班,還找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,,因此,,擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。
在競爭激烈的環(huán)境下,,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,,堅持“優(yōu)質化,、科研化、國際化,、特色化,、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的自薦書,,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:x
20x年x月x日