在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生的陳述報告篇一

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,、有抱負、有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情只有三分鐘熱度,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加班級,、學校組織的各種課內(nèi)外活動,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

在初中學習階段中,，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生,。在學習方面,，我熱愛班級，熱愛集體,，尊敬老師,，與同學關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,，積極回答老師提出的問題,，遵守紀律，嚴格要求自己,。

在學校學習中,，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力,，勇于開拓新方法,，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正,。當然,，我會努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn),。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是、在老師的教導下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的.辛苦感到一絲絲欣慰,?？墒牵@僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面對剩下的課程，我應(yīng)該努力學習,，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考個更好的成績。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助他人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會,，感受人生的不同體驗,，品味生活的酸甜苦辣。

學生的陳述報告篇二

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，我即將告別這多姿多彩的高中生活，六月將至,，畢業(yè)在即,，回首三年高中生活，我覺得緊張,、充實又令人難忘，我也在這三年中成長為了一名合格的中學生：

在學習方面,，高中三年來,，我始終嚴格要求自己，注意摸索適合自身實際的學習方法,，養(yǎng)成了積極思維的好習慣,，培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的能力,，學習成績優(yōu)良,。

在思想方面，我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與人和善,，具有較強的集體榮譽感和責任感,，努力為班為校做好事。作為一名班干部,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在老師領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

在生活方面，我性格活潑開朗,，喜歡參加各種文娛活動,。高中階段擔任班級體育委員,，積極協(xié)助老師做好各項工作，組織同學參加各種活動,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展。

我個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,，但關(guān)鍵是我們能否正視并利用它們。三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的`意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

三年的時光如流水一般匆匆逝去，在這最后的高中生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,。回首往事,，在這多姿的季節(jié)里,，那樹，那人,，那笑臉,，將會是我永遠珍藏的記憶，在往后的日子里,，也希望我能在更廣闊的`天空中展翅翱翔,。

學生的陳述報告篇三

時光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,，步入大二這個行列?；仡欉@一年,，讓我刻骨銘心。首先,，我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作,。

回憶起一年前剛到這個班級,，我們很幸運的遇到了一個懂我們的好輔導員——錢鐳老師。在班級第一次班會中,，錢老師就為我們量身制定了以個目標——創(chuàng)建特色學習型班級,。在此班會以后，我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的,。下面就具體匯報一下一年以來我班創(chuàng)建的學習特色和取得的成績,。

20xx年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽,。在此次活動過程中,，同學們踴躍參加，精心的挑選適合自身的文章,，利用課余時間勤加練習,，不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家,，還準備了豐厚的獎品,。在此，我代表所有參賽的同學,，向張老師致以深深的感謝,。此次活動的開展，充分的展示了大家的才能,，同時還增加了同學們對學習英語的興趣和信心,，為選一步開展備考英語四級，營造了濃厚的學習氛圍,。

每學期最緊張的時期莫過于期末復(fù)習備考,。為了帶動全班同學共同學習，共同進步,，在期末備考期間,，我制定了詳細的復(fù)習計劃。將全班32人平均分成4組,，并選出組長幫助和督促組員學習,。形成了組內(nèi)互助，組與組間競爭的學習風氣,。于此同時,，為了提高晚自習效率，我班還延長晚自習時間至2個半小時,，營造了一個良好的學習氛圍,。在期末考試中，班級有著良好的考風,，經(jīng)過全班的一起努力,，最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,，特色型學習班級初步形成。

在大學剛來的時候,，輔導員錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性,，并鼓勵我們積極學習英語。于是我班提早就制定了自身的四級復(fù)習計劃,，并有條不紊的一步步去實施,。在大一下學期，我班有15人達到了報考四級的標準,，并全部報名參加考試,。結(jié)果有9人順利通過，一次通過率達到了60%,，這一喜人的成績,，讓我們一班的每一個人都倍感驕傲！

我班是一個團結(jié)的集體,，在學習好的同學的帶動下,，全班同學你追我趕，互相促進,，共同進步,，經(jīng)過同學們一年不懈的努力，班級在本學年取得了驚人的成績,。參與獎學金評定人數(shù)共5人,，占學部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎學金一人,，二等獎學金兩人,，三等獎學金兩人,，進步獎四人,。這樣的成績，讓我堅定了一個信念,，我會更加努力,，積極倡導這種優(yōu)良的學習風氣，帶動全班同學共同奮進,，去創(chuàng)造下一個屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌,。

隨著大二新學期的開始，又一輪四級備考正在進行,，我班再次制定了本班特色的復(fù)習計劃,，晨讀計劃已經(jīng)展開，其他計劃也在緊張有序的一步步落實,。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%,，期末爭取零掛科,。我相信，在我們班委的共同帶領(lǐng)下,，班級的學習情況會更上一個新的臺階,。請學部領(lǐng)導耐心等待我班下一個在學業(yè)上的佳音！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

學生的陳述報告篇四

三年的大學生活轉(zhuǎn)眼踏入了畢業(yè)季，回首著校園的生活和社會實踐活動,，有歡笑,，有悲傷，有成功,，當然也有失敗,，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,，修養(yǎng)和能力,。

在校期間，我始終以：認認真真做人,，踏踏實實學習,。勇于拚搏，吃苦耐勞,，不怕困難,。我堅持嚴于律已，寬以待人,，若要人敬已,，先要已敬人。在實際生活中,，更重要的是牢固樹立了強烈的責任心,、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,，圖春華秋實,；十年寒窗，求學有所用,。學而知不足是我學習,、生活取得進步的動力。所以，我認真學習,，發(fā)揮自己的特長,，挖掘自身的潛力，除了必修課程外我還自學photoshop,，flash,，dreamweave等軟，在英語學習上,，我堅持閱讀英文報刊,，提高自己的科普知識和閱讀能力。從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,，也獲得同學老師的認同,。在學習之余，我也積極參加各種社會實踐活動,。參加各種體育活動,。使自己始終保持最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢,！

通過大學生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，思想變成熟了許多,，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),，以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分但它包含了遺憾和收獲,。是人生中寶貴的一段時光,。也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,，走得更遠,。

學生的陳述報告篇五

本人通過初中三年的學習,，我掌握了科學嚴謹?shù)乃季S方法,，形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。我學習成績優(yōu)秀,，關(guān)心集體,，尊重老師，團結(jié)同學,，德,、智,、體、美全面發(fā)展,，是學校優(yōu)秀學生干部,，xx區(qū)區(qū)級優(yōu)秀共青團員。

學習中我嚴格要求自己,，刻苦努力,，注重夯實基礎(chǔ)知識和提升基本能力。從初一到現(xiàn)在,，我成績不斷提高,，取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生,，擔任過生物課代表,，目前擔任化學課代表。在20xx-20xx學年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎,。我的英語成績突出,，在英語競賽中獲得過一等獎。

關(guān)心集體,，責任心強,。我從初一開始就是班委成員，擔任過體育委員,、副班長,，現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,，我都認真負責,，積極完成老師交給的任務(wù)，熱情為同學們服務(wù),，得到了老師和同學們的認可,。

我積極參加學校組織的文體活動，為班級爭得了榮譽,。獲得過長跑比賽二等獎,，合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,，兩次被評為優(yōu)秀班干部,，在綜合實踐活動培訓中，被評為優(yōu)秀學生干部,，被xx區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團員,。

學生的陳述報告篇六

本人三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多,。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多,。不過吃一塹,，長一智，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活,，增長自己的才干。

學習是學生的基本,，所以,，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,，正因為這樣,，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課,，才對得住自己的高中學習生涯,！同時，我認為高中是一個不斷完善自己,，不斷充實自己的時期,。我本著立足專業(yè)，綜合發(fā)展,，做學問,，學做人的準則，積極主動參加了社會勞動實踐課程,，使我在文化知識,，思想素質(zhì)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步,。

雖然高中三年來,，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國,。

總的來說,，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了,，更感覺有動力了,，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了,，效率也提高了不少,，感覺心態(tài)有所調(diào)整，能積極地面對每一天,，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,，也能更為主動的去問題。

也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,，彌補弱勢學科和他人的差距,，要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事,，每一個人,，還有幾個月的時間，不能懈怠,，要用更飽滿的熱情去學習,，去奮發(fā)，盡的努力擁有一個美好的夏天,。

學生的陳述報告篇七

伴隨著21世紀的腳步,，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,。

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠心擁護黨和國家的`重大方針、政策,。平時關(guān)心國家大事,，總是盡力去做有益于國家、社會的事,。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,，平時勤儉樸素，謙虛謹慎,，尊敬師長,，孝敬父母，團結(jié)同學,，樂于助人,，愛護公物，而且作風正派,，是非觀念強,，道德品質(zhì)優(yōu)良,，行為禮貌，作為班級的一分子,，我有強烈的群眾榮譽感,，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時,，我心里無比自豪,。

我學習自覺、認真,，思維敏捷,，知識面廣，善于質(zhì)疑,、析疑,、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法,。高中三年間,，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀,，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎,。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體,，體鍛達標,。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動,，曾獲年段五,、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡繪畫,，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭,。我熱愛勞動,，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟,，不怕累,。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己,，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,，我將成為社會主義合格的建設(shè)者,，更好地報效祖國,。

時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅,。體驗了入學時的緊張與興奮,，經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩,，領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,，在德智體方面取得了長足的進步,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯,。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川,，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導員老師的指導下,，在與周圍同學的相互交流與學習中,，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼,，得到了拼搏進取的信心與勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,，我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春,。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,，我感到自己很充實,。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調(diào)整自己的學習習慣,，端正自己的學習態(tài)度,，明確自己的學習目標，改良自己的學習方法,，在考試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識，也提高了實踐創(chuàng)新能力,。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要,。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體,。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體,，也有了更堅強的毅力,。

勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍,。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃,。在家里，我開始承擔了更多的家務(wù)活,，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,，而我已慢慢長大。我想,，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng),。

回首過去的一年,，我想我可以說，我不后悔,。人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候,。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學的一步,。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

學生的陳述報告篇八

我覺得高中生的首要任務(wù)還是學好文化知識,，所以在學習上我踏踏實實,，一點也不放松。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每天學習后,，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己成績的進步,，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的,。

學生的職業(yè)同樣需要我們不斷的學習,，擁有有智慧、毅力和恒心,。在當今這一個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后,！總的來說這學期對自己所取得的成績還是過得去的,。

我是一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。

我一直對學習抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度，并且每天按時認真完成老師交代的作業(yè),。

在我心中,，我一直把學習看做我生命中不可缺少的一部分，盡管有的科目并不盡如人意,，但是我問心無愧,。因為我曾經(jīng)為它努力過了,。但我也不會氣餒,，因為我相信，沒有什么困難難得到我,，希望我可以做一個各科都很優(yōu)秀的好學生,。

學生的陳述報告篇九

大學生活中，我積累了充分的文化知識,，社會實踐能力有了提高,，也讓我在心理上有了質(zhì)的`飛躍?！皩W而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力,。

在思想上，本人具有熱愛祖國,、熱愛人民等的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極向黨組織靠攏。并注重團隊合作精神和集體觀念,。

在學習上,，從基礎(chǔ)課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過,，而且在實踐動手上能結(jié)合理論,。還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,，學到溝通和協(xié)調(diào)能力,。并得到了學校的肯定獲得一等獎學金。

在工作中,，身為班級干部的我,，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),，為管理好班級盡我力所能及。在任學習部副部長期間出色的完成了辯論賽的組織工作并注重配合學校,、學生會其它部門的工作,。

在生活上，作為一位樂觀向上的大學生,，本人生活儉樸,，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì),。興趣廣泛的我,，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動,，踴躍參加學校和班級的集體活動,。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠,。在新的征途中將自己所學奉獻給貴公司的建設(shè)和發(fā)展之中,。

學生的陳述報告篇十

進入xx中學以來，我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,，以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游,，培養(yǎng)堅強刻苦精神,，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自我的生活,，從學習中鍛煉自我的思維,，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學習上,，成績優(yōu)秀,，進取上進，學習態(tài)度認真,，實事求是,，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自我所能學好每一科的同時,，進取向課外知識拓展,，不滿足于教師授予的知識，課下進取與同學討論疑難之處,，做到主動學習,、自主學習，在實踐中提升自我。

在學校生活中,，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,，進取參與學校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場,，gv大賽,，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié),，校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界,，完善自我,，從挫折中磨練自我，汲取經(jīng)驗與知識,。

在班里擔任了物理科代表,，對待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責,，求真務(wù)實,；應(yīng)對自我的不足之處，細心反思,，并不斷完善工作,；針對班里面的不良現(xiàn)象,，進取提出自我的解決方案,，改善班級制度，并堅持實施,，得到了很好的效果,。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國家大事,，向黨組織靠攏，進取更新觀念,，跟上時代腳步,；維護班級團結(jié)，樂于幫忙同學,，并為班級的各類演出出謀劃策,，維護班級榮譽；敢于拼搏,，樂觀向上,，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標,，立足當前,，放眼未來。

以上,，是我高中第一學年度的自我鑒定,。今后期望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自我的提高,。

學生的陳述報告篇十一

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求本身,，注意摸索適合本身情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉本身,，提高本身的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了本身的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)本身的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的`學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。