在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生的陳述報告篇一

我在初中度過了很有意義的2年,，在2年中我學(xué)會了很多東西，包括知識,，包括與人交往的方法,，使我的人生豐富了許多。我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識,，取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實,。我愛好體育,，音樂，這些科目雖然并不是主要科目,，但我依然從中獲益菲淺,。在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂,，與老師關(guān)系融洽,。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情,。我不斷自我嚴格要求,，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣,。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好,。我的三年初中是我人生的起點,，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人,。

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學(xué)生的陳述報告篇二

我是一個文靜的學(xué)生,。在多姿多彩的校園生活中，我得到了很多快樂,，與朋友交往中,，那種信任的笑容，讓我難以忘記,，我用一顆熱誠的心對待身邊的'同學(xué),。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。

在學(xué)校里,，我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加集體活動,，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則,，不遲到,，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。自強進取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。初中三年是我不斷逐步完善、充實自己,、開拓奮斗的三年,。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對,，永不退縮,。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r值,。

學(xué)生的陳述報告篇三

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間，三年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，我要感激__大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,，回首這兩年，是我一生的重要階段,，因為經(jīng)過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情景專業(yè)技能方面評價如下：

在思想品德方面,，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程中,，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自我的微薄之力。

在學(xué)習(xí)方面,，我不斷地充實自我,，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》,、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時,，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,，自身素質(zhì)有進一步的提高,。經(jīng)過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,，在以后的工作中,，我要把把學(xué)到的新理論,、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實,，練就了扎實的基本功,，為患者供給更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),，時間雖短,，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自我的力量,。

學(xué)生的陳述報告篇四

xx年20xx年上學(xué)期，本人這學(xué)期擔(dān)任的是高一年級高一（3）,、高一（4）兩個班的英語教學(xué)工作,，每周的課時是5節(jié)，兩個班共十節(jié),。在教學(xué)方面,，本人能夠認真的備課，仔細的批改作業(yè),，熱情的盡量上好每一節(jié)課,，爭取在四十分鐘里照顧到每個學(xué)生，最程度的提高學(xué)生的英語水平,。此墾教學(xué)工作詳細鑒定如下：

首先,，仔細的備好每一節(jié)課。針對高一（3）,、高一（4）,、兩個班英語基礎(chǔ)上的不一樣，每節(jié)課在準(zhǔn)備的時候都要有所側(cè)重,，對于四班不僅僅要強調(diào)基礎(chǔ)更要加強靈活運用的訓(xùn)練,，而三班則把重點都集中在基礎(chǔ)知識上，把短語句型以及語法點講清楚,，讓學(xué)生都弄明白,。在備課過程中的有所差別，保證了英語課更強的針對性和教學(xué)目標(biāo)的完成,。

第二,，認真上好每一節(jié)課。每節(jié)課上經(jīng)過做很多的練習(xí)，講解,，提問,，小黑板等方式，使學(xué)生們在作題的過程中掌握新知識,，并能鞏固原先學(xué)過的語法點,，循序漸進的把英語知識，英國文化傳播開來,，增加學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣,，從而不一樣程度的提高其英語水平。

第三,，細心批改作業(yè),，經(jīng)過小測試等不斷促使學(xué)生鑒定學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗。及時的批改每一天的作業(yè),，并立即將學(xué)生掌握的情景饋到第二節(jié)的教學(xué)中去,，這樣有利于學(xué)生迅速的糾正自己新知識上的錯誤，鞏固教學(xué)效果,。

第四,，經(jīng)常虛心的去聽其他教師的英語課，不斷學(xué)習(xí)好的.方法和經(jīng)驗,。并把所學(xué)的新東西及時運用于下一節(jié)課里,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

第五,，對于一些基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)新知識有困難的需要忙的同學(xué)進行輔導(dǎo)。利用自己的閑暇時間以及晚自習(xí),，給一些英語基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)新知識有困難的同學(xué)補習(xí)初中英語語法知識等，忙他們更好的學(xué)習(xí)高一的英語課程,。

第六,，經(jīng)常向同學(xué)們介紹一些好的英文電影，英文書籍,，英文音樂等,，擴學(xué)生們的視野，增強的英語的興趣,，此外還經(jīng)常在課堂中介紹高考的趨勢和動向,，使學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)方向。

除此以外,，本人還經(jīng)常查閱英語資料和教學(xué)參考書等,，并找了很多適合于我們學(xué)校學(xué)生難度水平的題讓學(xué)生做,，有效的提高了教學(xué)效果。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，同學(xué)們在英語這門科目上都取得了或或小的提高，掌握了一些基本的英美文化常識,，口語交際,，以及固定短語等用法，從聽,、說,、讀、寫,、譯等許多方面有了很的提高,。

作為一名老英語教師，我深知自己成績的取得,，與自己的不斷進取學(xué)習(xí)分不開,，更與領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持與忙分不開,，從今后,，我必須更加努力，朝著專業(yè)化方向發(fā)展,，在專業(yè)精神,，專業(yè)知識、專業(yè)本事,，專業(yè)理論及自己專業(yè)意識等多方面發(fā)展且不斷完善,，用自己的熱情、毅力和智慧全身心的投入教育科研,，使自己成為一名優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者,。

學(xué)生的陳述報告篇五

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

我熱愛集體，愛勞動,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。生活儉樸,，不浪費，不可攀比,，不追求享樂,。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印,，不懂就問,，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考,，本期學(xué)習(xí)有很大的進步,。

學(xué)生的陳述報告篇六

本人轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；上學(xué)穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

我遵紀(jì)守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

學(xué)生的陳述報告篇七

本人喜歡挑戰(zhàn)自我,，勇于開拓創(chuàng)新,。工作認真負責(zé)，有吃苦精神,！追求永無止境,，奮斗永無窮期。我要在新的起點,、新的層次,、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,，書寫新的記錄,，創(chuàng)造新的成績，我的自信,，來自我的能力,，您的鼓勵,；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,，那么我的自信,、我的能力，我的激情,，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案,。

因為年輕，本人身上昂揚著熱情,，為做好工作全力以赴,。系統(tǒng)的管理培訓(xùn)和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓公司和自己滿意的成就。另外本人深受中國傳統(tǒng)文化熏陶,，在工作中以認真負責(zé)的態(tài)度對人律己,，以自己的行為作為員工的表率。在這個百舸爭流的時代,，本人希望以良好的職業(yè)素養(yǎng)和身上所學(xué)到的技術(shù)為服務(wù)的企業(yè)增添一分動力,。對此本人充滿信心！

對工作認真負責(zé),，熟練coreldraw,photoshop及服裝cad等專業(yè)制圖軟件和辦公室軟件,，具有敏銳的市場潮流觸覺，能夠獨自完成系列化的設(shè)計,，熟悉中大布料市場,，能夠獨自進行面料樣板及色卡的采購，具有團隊精神,，謙虛誠懇,。

本人性格開朗具親和力，樂觀耿直,，誠實守信,，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強,，有吃苦的精神,，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn),，行事積極認真富有責(zé)任心,；能夠注意統(tǒng)籌安排，進行有效的自我管理,；注重團隊協(xié)作,，善于溝通協(xié)調(diào)；學(xué)習(xí)能力強,，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,，深信有耕耘就會有收獲,。憑著年輕，我會不懈努力,，讓自己做得更好,。給我一個舞臺，我會給你滿意的表現(xiàn),。相信年輕,，相信自己！您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功,！

學(xué)生的陳述報告篇八

職業(yè)認知小結(jié)通過以上外部環(huán)境分析,、目標(biāo)職業(yè)評估、職業(yè)勝任力測評與swot分析等各方面的分析綜合,，在畢業(yè)前期從事軟件方面工作,，為自己積累經(jīng)驗，提升自己的能力,，從而勝任工作要求,。而在測評中我選的職業(yè)是it主管,，因為我覺得我在人際交往,、管理方面較有天賦，也適合我的興趣及愛好,，但我所學(xué)的專業(yè)是軟件工程,，學(xué)院與東方標(biāo)準(zhǔn)為我提供一個很好的舞臺――java軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師雙證及東方標(biāo)準(zhǔn)的兩年技術(shù)護航。

在信息化時代下,，隨著電腦,、網(wǎng)絡(luò)的普及，作為一個計算機專業(yè)的學(xué)生如果能基本把握自己所學(xué)的專業(yè)知識,，并充分發(fā)揮自己的管理才能,，在未來的it行業(yè)還是蠻搶手的。正如東莞市神星電腦科技有限公司總工程師,、東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司東莞培訓(xùn)中心經(jīng)理鄒有能老師所說：“軟件行業(yè)的管理有個特點,，管理人員需要懂it技術(shù)和知識，據(jù)說微軟99%的管理人才是從技術(shù)出身的,，你有軟件行業(yè)的專業(yè)技術(shù)知識,，又懂管理，努力鍛煉自己將會是很搶手的人才”,。我希望自己在軟件方向發(fā)展一段時間后繼而轉(zhuǎn)向it管理方向,。從職業(yè)勝任力測評方面看我還是蠻適合在it主管方面發(fā)展的。不過在專業(yè)能力方面現(xiàn)在還有待提高,，所以在沒畢業(yè)前好好利用學(xué)校的資源為自己的專業(yè)充電,。

選擇從事軟件然后從事it管理方向,，是我結(jié)合自己的實際而定的?？梢哉f我的興趣與愛好不是在鉆研型,，搞科技鉆研我沒有去努力過。進入大學(xué)兩年來,，我在學(xué)生會主要也是和人打交道,，做學(xué)生的工作。從目前看我的職業(yè)興趣為社會型,、管理型,，但自己有了東方標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院重視的這個舞臺，自己沒去好好試過又怎樣知道自己不行呢,。

語言表達能力較強,，善于與人溝通，邏輯清晰,。社會適應(yīng)能力強,，可以快速適應(yīng)社會環(huán)境。具有很強的集中力,，思想縝密,，講究方法。很有頭腦,，很現(xiàn)實,，對于細節(jié)具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力,，對人際關(guān)系敏感,，對人、對事,、對周圍環(huán)境的洞察能力強,。我的價值觀：我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者,，堅持馬克思主義哲學(xué)價值觀,。樂于助人，相信助人助己,，具有較強的社會責(zé)任感,。我對待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,，能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機會，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ?，晉升機會多,。同時，我也注重保健因素,，能夠找一份穩(wěn)定的工作,，工作相對獨立，較為寬松的工作環(huán)境,，工作環(huán)境一般,、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,，只要心安理得即可,。我的愿景：在大學(xué)期間，學(xué)好金融專業(yè)知識,，廣泛涉獵與金融相關(guān)的知識,。通過期貨、銀行從業(yè)資格考試,。畢業(yè)后,，可以比較輕松找到一個能與專業(yè)對口的工作，可以在工作中發(fā)揮自己的能力,，并且不斷發(fā)展,。喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大,，能夠進入銀行或理財公司,。做自己要做的事,，能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念,。