光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇一

1、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。

2,、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。精心準(zhǔn)備研討課,，認(rèn)真聽(tīng)評(píng)他人講課，及時(shí)寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告,。

3,、專業(yè)發(fā)展，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請(qǐng)教、虛心博客的使用方法,，并寫(xiě)入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，與同行交流，借以促進(jìn)提高,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。我將做好從以下幾方面,。

1、備課,。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。課前專心研究書(shū)本,，教材,，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受,。備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好,。

2,、上課注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),， 突破難點(diǎn)。教師要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。

3、作業(yè),。重視對(duì)學(xué)生識(shí)字和寫(xiě)字的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià),。

4、輔導(dǎo),。因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,，絕對(duì)不能忽視,。為此，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。

5,、建立家校聯(lián)系，通過(guò)校訊通發(fā)短信,、打電話,、做家訪等形式，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，得到家長(zhǎng)的積極配合,，形成合力，共同管理好學(xué)生,。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會(huì),，對(duì)會(huì)等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全意識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門(mén)功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

3,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

4,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，進(jìn)行家訪，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。教學(xué)工作中,，最重要的不是計(jì)劃,，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,，做到無(wú)愧于心,，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)！

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇二

本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作根據(jù)縣教育局工作的總體要求,，以黨的十六大精神,、新時(shí)期的教育課程改革為指南，緊緊圍繞縣教科室的教科研工作目標(biāo),，本著我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作進(jìn)展的實(shí)際情況,，趁著新一輪課程改革的浪潮，以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為突破口,，以活動(dòng)為載體加強(qiáng)課程的培訓(xùn)力度,，牢固樹(shù)立教育發(fā)展，以科研為先導(dǎo)的科研意識(shí),，堅(jiān)持科研服務(wù)于教學(xué)的宗旨,，積極組織開(kāi)展各級(jí)各類教科研活動(dòng)，深化課題研究,，強(qiáng)化科研課題的過(guò)程管理,，扎實(shí)有效地開(kāi)展本學(xué)期的教科研工作。

我鎮(zhèn)小學(xué)一直把教科研工作作為首要任務(wù)來(lái)抓,。開(kāi)學(xué)初成立以校長(zhǎng)室為首的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期工作的得失，緊緊圍繞縣教科研的工作目標(biāo),，研究制定符合本校并切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃,。各完小相應(yīng)成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé),，每校教成立語(yǔ),、數(shù)、英三個(gè)教研組,。由責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力的教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，責(zé)任到人,。從而形成校長(zhǎng)室——教科室——各完小一體化的管理模式,，建立健全我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作的網(wǎng)絡(luò)體系。

我鎮(zhèn)小學(xué)有立項(xiàng)課題6個(gè)：2個(gè)市級(jí)課題,、4個(gè)縣級(jí)課題,。校級(jí)課題4個(gè)（每完小1個(gè)）。本學(xué)期為了保證我校各級(jí)課題的正常開(kāi)展,，使教科研工作落到實(shí)處,，更好地服務(wù)于教學(xué),，避免“三無(wú)”課題的出現(xiàn)，我鎮(zhèn)將繼續(xù)實(shí)行‘課題研究情況跟蹤記錄檔案制度’,即每個(gè)課題每月上交一份課題研究情況跟蹤記錄檔案表,，課題組成員針對(duì)表的內(nèi)容充分認(rèn)真分析、討論,。每個(gè)課題組定期進(jìn)行交流,、研討，并把交流,、研討的過(guò)程做詳實(shí)的記錄,。中心校分別在期初、期中,、期末三次視導(dǎo)中對(duì)每一課題進(jìn)行檢查與指導(dǎo),，幫助教師解決在研究課題中遇到的疑難問(wèn)題，使我鎮(zhèn)的科研課題研究在當(dāng)前的教學(xué)改革中真正起到指導(dǎo)性作用,。

新課改的實(shí)施,，激活了沉悶的課堂，一改傳統(tǒng)課堂教學(xué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究,、勤于動(dòng)手的新局面，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及合作與交流的能力的目的,。“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的學(xué)習(xí)方式正是達(dá)到這種理想境界有效途徑之一,。因此在新的課改形勢(shì)下，倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的學(xué)習(xí)方式是非常重要的,，也是勢(shì)在必行的。反觀我鎮(zhèn)小學(xué)的現(xiàn)狀：大部分教育的課堂教學(xué)還是以傳統(tǒng)式的接受教學(xué)為主,，靠學(xué)生的死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練提高成績(jī)，至于用新的課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)就更談不了,。針對(duì)這種現(xiàn)狀及有效的推進(jìn)新的課程改革的步伐,，顯得尤為重要和必要。本學(xué)期,，我鎮(zhèn)小學(xué)將以“自主學(xué)習(xí),，合作探究”為主的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念和教學(xué)方式，確立以人為本,，立足每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育觀,，確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主人的學(xué)生觀，確立發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的教學(xué)觀,，確立加強(qiáng)實(shí)踐性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)論,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的教與學(xué)。

1,、活動(dòng)形式和內(nèi)容：

（1）,、第一階段（示范階段）：充分發(fā)揮中心小學(xué)開(kāi)課日的示范作用，在學(xué)期初安排開(kāi)設(shè)一次課改研討課（語(yǔ)文4節(jié)課,，數(shù)學(xué)2節(jié)課,，分兩天進(jìn)行）。語(yǔ)文課分第一課時(shí)2節(jié),，第二課時(shí)2節(jié),。上課形式盡量趨向于簡(jiǎn)單化、普通化,，在正常課堂上推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的教學(xué)模式探究與展示，以適應(yīng)廣大教師學(xué)習(xí)與模仿,，達(dá)到在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)的目的,。數(shù)學(xué)同樣如此，分不同課型開(kāi)設(shè)課改研討課,。每次活動(dòng),，都集中進(jìn)行交流研討。以發(fā)揮既符合當(dāng)前的課改要求又有實(shí)效的作用,。

（2）,、第二階段（研討階段）：深入兩至三所完小，以完小公開(kāi)課的形式進(jìn)行研討,。集中解決在實(shí)際操作中遇到的難題,，進(jìn)一步提升“自主學(xué)習(xí),，合作探究”教學(xué)模式的有效性和實(shí)用性,。

（3）,、第三階段（落實(shí)推廣階段）：組織教干深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2,、時(shí)間安排：

第一階段：20xx年9月份（具體時(shí)間待定）

第二階段：20xx年10月份（具體時(shí)間待定）

第三階段：20xx年11月——20xx年7月,。

以“自主學(xué)習(xí),，合作探究”為主的教學(xué)模式初步成形后,，將作為各種視導(dǎo),、檢查的主要評(píng)課依據(jù),。并且各校均要承擔(dān)以“自主學(xué)習(xí)，合作探究”為主的教學(xué)匯報(bào)課,，界時(shí)將與教導(dǎo)處聯(lián)手組織教干對(duì)各校的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)比,。望各校各好準(zhǔn)備。

各小學(xué)要對(duì)照計(jì)劃結(jié)合本校實(shí)際情況,，制訂出切實(shí)可行的教科研活動(dòng)計(jì)劃,，爭(zhēng)取把我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作抓緊、抓實(shí),，使我鎮(zhèn)小學(xué)的教育科研工作再上新臺(tái)階。

1,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，布置本學(xué)期工作

2、制訂教科研計(jì)劃

3,、舉辦“自主學(xué)習(xí),、合作探究”教學(xué)模式示范課

1、課題實(shí)施情況檢查

2,、舉辦完小“自主學(xué)習(xí),、合作探究”教學(xué)模式研討課

1、期中視導(dǎo),，課題實(shí)施情況檢查

2,、召開(kāi)課題組組長(zhǎng)會(huì)議

3、優(yōu)秀教案評(píng)比

1,、課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2,、舉行完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課

1,、評(píng)選優(yōu)秀教研群體

2,、課題實(shí)施情況總結(jié)

3、上報(bào)教科研工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇三

根據(jù)學(xué)校的教研工作計(jì)劃的安排和區(qū)教研室xx年年度的工作重點(diǎn),我校英語(yǔ)科將繼續(xù)致力小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究,，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)教育均衡發(fā)展,，承前啟后，堅(jiān)持教育發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高大江苑小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,，按照教育教學(xué)規(guī)律,，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效地開(kāi)展教學(xué)和科研工作,，為提升我校整體教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn),。

以《教育發(fā)展中心小學(xué)英語(yǔ)科xx年學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃》和《大江苑小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃》為依據(jù)，認(rèn)真貫切落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和國(guó)家英語(yǔ)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo),，以科研促教,，開(kāi)展“十一五”科研子課題“啟發(fā)ji勵(lì),，有效課堂教學(xué)研究”，立足課堂教學(xué),，扎實(shí),、有效開(kāi)展教學(xué)研究工作，全面提升我校英語(yǔ)教師教學(xué)研究能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

1,、繼續(xù)組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)新課程實(shí)施中“有效課堂教學(xué)”的理論知識(shí)與展開(kāi)新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討活動(dòng),，使全體英語(yǔ)教師都提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，徹底轉(zhuǎn)變觀念,，更新教學(xué)方法,，推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性。

2,、深入開(kāi)展“十一五”科研子課題“啟發(fā)ji勵(lì),，有效課堂教學(xué)研究”。針對(duì)科組制定的研究課題子項(xiàng)目“創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究”,，除了認(rèn)真、積極參與學(xué)校組織的科研理論學(xué)習(xí)外,，還應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí),，在研究實(shí)施過(guò)程中不斷反思和總結(jié)。

3,、堅(jiān)持進(jìn)行集體備課,，發(fā)揮團(tuán)體合作精神，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率,。

4、力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量,。面向全體學(xué)生,，做好培優(yōu)工作，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，準(zhǔn)備參加市小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,。同時(shí)做好補(bǔ)差工作，著力輔導(dǎo)后進(jìn)生,，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。

5,、積極參加區(qū)教研室組織的各種學(xué)習(xí)講座和課例研討活動(dòng),，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長(zhǎng)處,。做好準(zhǔn)備，迎接十一周區(qū)英語(yǔ)中心教研組來(lái)我校進(jìn)行的課例研討,。

6,、開(kāi)展“百詞不錯(cuò)”競(jìng)賽。

4周三第6節(jié) 學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃,，明確工作任務(wù)和目標(biāo)何研全體英語(yǔ)教師展覽室

周三第6節(jié)集體備課四年級(jí)unit 11何研全體英語(yǔ)教師展覽室

6周12：30四年級(jí)課題研討課陳鋒李志文四年級(jí)老師發(fā)展中心

7周12：30低年段口語(yǔ)教材研究,、課題匯報(bào)羅艷文宋恩一、二年級(jí)老師發(fā)展中心

8周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課陳瓊?cè)w英語(yǔ)教師展覽室

9周12：30三年級(jí)教材研究歐陽(yáng)韻婷馮麗儀三年級(jí)老師發(fā)展中心

10周12：30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五,、六年級(jí)老師新港路小學(xué)

11周12：30中心組組內(nèi)研討課朱秀妍全體英語(yǔ)教師綜合室

12周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)“如何輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽”馮欣茵全體英語(yǔ)教師展覽室

13周69：00市6年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)能力競(jìng)賽趙諾嘉朱秀妍六年級(jí)學(xué) 寶玉直街小學(xué)

14周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課方綺媚全體英語(yǔ)教師展覽室

15周12：30東部研訓(xùn)毛曉嬌何詠倫四,、六年級(jí)老師海珠小學(xué)

16周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課研討籌備百詞不錯(cuò)競(jìng)賽何研全體英語(yǔ)教師展覽室

17周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課備課與設(shè)計(jì)百詞不錯(cuò)競(jìng)賽何研全體英語(yǔ)教師展覽室

18周三第6節(jié)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃評(píng)選免試生何研全體英語(yǔ)教師展覽室

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇四

遵循教研室和學(xué)校工作思路，以新課程改革為契機(jī),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),，立足課堂教學(xué)這一主陣地，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)導(dǎo)多元，追求特色,，深入開(kāi)展教研活動(dòng),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

本學(xué)期教導(dǎo)處將協(xié)助校長(zhǎng)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

圍繞一個(gè)中心：求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面

開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)：

1,、深入開(kāi)展教研活動(dòng)

2、持之以恒,，抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)

抓實(shí)三項(xiàng)工作：

1,、抓常規(guī)管理

2、抓日常教務(wù)工作

3,、樹(shù)良好習(xí)慣,，抓教學(xué)質(zhì)量

（一）圍繞一個(gè)中心，學(xué)習(xí),、宣傳,、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)

在教學(xué)改革的浪潮中，每一個(gè)教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),，為此我們必須要構(gòu)建理想的知識(shí)結(jié)構(gòu),。知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建依賴于不斷地學(xué)習(xí),、汲取，面對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的無(wú)限,、學(xué)習(xí)時(shí)間的有限,，全校教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時(shí),，莫忘給自己“充電”：讀讀專著,，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書(shū)筆記,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，全面提升自身的文化品位，提高自己的理論水平,。通過(guò)理論學(xué)習(xí),、課題研究、集體備課,、聽(tīng)課評(píng)課,，經(jīng)驗(yàn)交流等形式，學(xué)習(xí)新課標(biāo),、領(lǐng)悟新課標(biāo),、實(shí)踐新課標(biāo)，反思新課標(biāo),，把新課標(biāo)的理念貫穿到日常教研活動(dòng)中,，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。

2,、立足課堂,，探索教學(xué)改革

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道,，深入研究,、主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這一舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)生命的活力,。新課堂“三個(gè)意識(shí)”不可缺，首先要重視目標(biāo)意識(shí),，做到“知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維兼顧,；其次要講究效率意識(shí),，求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)不能丟；第三,，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),。教師在課堂教學(xué)中要師生共寫(xiě)教育隨筆,，教師每周寫(xiě)一至兩篇教育隨筆，記錄自己教育教學(xué)過(guò)程中的感悟,、反思,，留下成長(zhǎng)的印跡，促進(jìn)教育教學(xué)水平和教師素質(zhì)的提高,，加速教師由職業(yè)型向事業(yè)型,、由應(yīng)試型向育人型、由單一型向復(fù)合型,、由經(jīng)驗(yàn)型項(xiàng)研究型的轉(zhuǎn)變,。教師在課堂教學(xué)中要做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn),；發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn),；給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”,。

3、借助活動(dòng),，提高教學(xué)能力,。

新的課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性，要重點(diǎn)加強(qiáng)一,、二年級(jí)教師的培訓(xùn),，并積極創(chuàng)造條件,，使他們有更多的聽(tīng)課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，本學(xué)期，要借助教研組和教學(xué)研討活動(dòng),，擬開(kāi)展一,、二、三年級(jí)語(yǔ),、數(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng),，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)、評(píng)課研討等形式,，使一,、二、三年級(jí)的老師進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，提高對(duì)新課程的把握能力,，盡快適應(yīng)新一輪課程改革。同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)校本課程,、鄉(xiāng)土教材,、綜合實(shí)踐等課程的管理,，對(duì)檢查的辦法作進(jìn)一步完善，從而使課程改革真正落到實(shí)處,。

（二）開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng),，使教研活動(dòng)開(kāi)展更加深入，學(xué)困生幫教活動(dòng)持之以恒

1,、深入開(kāi)展教研活動(dòng)

（1）健全網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)

進(jìn)一步完善教師、教研組,、學(xué)校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),，力求備課、說(shuō)課,、上課,、評(píng)課四重視。備課做到“四個(gè)有”,，即“腦中有大綱,，胸中有教材，心中有教法,，目中有學(xué)生”,。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，互相聽(tīng)課、評(píng)課,，疑難問(wèn)題探討等小型多樣的活動(dòng),，形成平時(shí)隨時(shí)研，隔周重點(diǎn)研的教研氛圍,，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,，研究深入，扎實(shí)有效,。本學(xué)期,，要繼續(xù)重點(diǎn)抓好每個(gè)教研組系列教研活動(dòng)。做到人員落實(shí),，任務(wù)到人,，責(zé)任到人。

（2）依托載體,，展亮成果

本學(xué)期要以教研室組織的新課程理念下的各項(xiàng)教研活動(dòng)為載體,，來(lái)展示青年教師的教學(xué)風(fēng)采。在青年教師中開(kāi)展“新課程、新教師,、新課堂”的素質(zhì)比賽,，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)。充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,，充分挖掘新教師的潛能,，努力倡導(dǎo)并形成年輕教師上規(guī)范、中年教師作示范,、老年教師當(dāng)模范的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,。通過(guò)學(xué)校名師上示范課及組織案例評(píng)比等活動(dòng)形式，開(kāi)展多層次,、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),，廣泛、深入,、持久地開(kāi)展教學(xué)研究,，在廣大教師中積極引進(jìn)名師理念，借鑒名師成長(zhǎng)策略,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及其它途徑,，開(kāi)展“尋名師，拜名師”活動(dòng),，通過(guò)名師引領(lǐng),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，以展亮南街小學(xué)教學(xué)品牌,。

（3）合作研討,，學(xué)科交流

協(xié)助校長(zhǎng)繼續(xù)推行每周一次的協(xié)作研討活動(dòng)。加強(qiáng)教師之間,、學(xué)科之間的合作交流,，充分發(fā)揮集體的智慧，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,，探討教材教法,，各教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過(guò)“共享式的集體備課”,、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、和“專題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”等促進(jìn)教師間的互動(dòng),，從而使互動(dòng)式,、參與式教研成為主流。同時(shí)要及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣，積極構(gòu)建反思型教研活動(dòng)。

（三）抓實(shí)三項(xiàng)工作,，使學(xué)校教學(xué)工作做到有序,、創(chuàng)新、有特色,。

1,、抓常規(guī)管理，課堂教學(xué)是關(guān)鍵

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，為此，教導(dǎo)處將圍繞學(xué)校提出的“求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面”這一主題，積極構(gòu)建“主動(dòng),、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持對(duì)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試五大環(huán)節(jié)的日常檢查和定期評(píng)估。建立對(duì)教學(xué)秩序,、教研活動(dòng),、日常辦公的督察。加強(qiáng)教研組建設(shè),。確立教研組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,，落實(shí)教研組教研制度，集體備課制度,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),，切實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，減輕足額生負(fù)擔(dān),，提高課堂效益,，使課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主渠道。

（1）提倡課堂教學(xué)模式“多樣化”,，改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)組織形式,，立足課堂，積極探索,，大膽追求,，努力構(gòu)建“自主型”,、“創(chuàng)新型”、“探究型”的課堂教學(xué)模式,。使之形成各自的教學(xué)風(fēng)格,，讓模式百花齊放。

（2）課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”,，針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同的教學(xué)對(duì)象,，選擇有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的多種教學(xué)方法,，讓學(xué)生各得其所,，各有提高，充分發(fā)展,。

（3）課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,，教育技術(shù)現(xiàn)代化已成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要輔助手段。充分利用我校以計(jì)算機(jī)輔助媒體為主的先進(jìn)教育技術(shù),，繼續(xù)開(kāi)展計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，充分發(fā)揮“校園網(wǎng)”的作用,，積極推進(jìn)教育技術(shù)手段的變革,。

（4）課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,，實(shí)施《南街小學(xué)教師隊(duì)伍管理制度》,，通過(guò)抓教學(xué)常規(guī)的管理，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的切實(shí)轉(zhuǎn)變,，讓課堂教學(xué)改革的新理念內(nèi)化為教師行為。

2,、抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,，良好習(xí)慣是保證

學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)活動(dòng)中形成，反過(guò)來(lái)又對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)產(chǎn)生重要影響,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是組織教學(xué)活動(dòng)的基本條件,，是學(xué)生取得優(yōu)良成績(jī)的基本保證，對(duì)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)和一生的成長(zhǎng)都具有重要的意義,。

（1）注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，要以抓學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范為突破口，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)的精神,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（2）全體教師人人重視,，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》,，教導(dǎo)處將采取召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、查閱學(xué)生作業(yè)和聽(tīng)課筆記等方法,，檢查學(xué)生是否養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、課中記筆記、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,；檢查學(xué)生是否按一定的書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè),，錯(cuò)題是否及時(shí)訂正等等，并加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正,，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,，以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

3）教導(dǎo)處將繼續(xù)（舉行一些小型的寓教于樂(lè)的競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)鍛煉才能,、發(fā)揮才干的舞臺(tái),。本學(xué)期擬舉行一年級(jí)看拼音寫(xiě)詞、二年級(jí)擴(kuò)詞,、三年級(jí)計(jì)算能力調(diào)查,、四年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力檢測(cè)、五,、六年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽及六年級(jí)閱讀選拔賽,，并結(jié)合教學(xué)需求，以讀書(shū)會(huì)為依托,，每班成立一個(gè)“求知”讀書(shū)會(huì)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面健康的發(fā)展。

3,、抓日常教務(wù)工作,，一切為了教學(xué)

（1） 當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)地安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

（2）做好服務(wù)員,，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。凡是教學(xué)需要的,，我們會(huì)盡心盡職,，凡是教師需要的，我們會(huì)竭盡全力,，凡是學(xué)生需要的,，我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及,。

（3）當(dāng)好管理員,，做好教輔資料、音像教材的征訂,、出借和收集整理工作,。按照《省學(xué)籍管理暫行辦法》和教育局有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定,，針對(duì)南街小學(xué)的學(xué)生來(lái)自四面八方,，生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的'學(xué)籍管理,，本學(xué)期將對(duì)各班的學(xué)生資料重新進(jìn)行一次核實(shí)登記,。力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇五

為了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，教師是學(xué)校的根本生命力,，科研工作繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校,、科研興教和科研育師”的指導(dǎo)思想,。在本期學(xué)校科研工作仍然抓校級(jí)小課題提高教師的科研能力,，重市級(jí)立項(xiàng)課題提升學(xué)?？蒲兴剑鸩睫D(zhuǎn)移到學(xué)?！俺绾蜕忻酪簧嚯S”的辦學(xué)理念,，為學(xué)校提出的“創(chuàng)美的校園,，建美的課堂,；當(dāng)美的老師，育美的學(xué)生”的工作思想而努力。

1.提高教師的科研能力,。

2.完成校園八個(gè)小課題的研究工作,。

3.完成市級(jí)重點(diǎn)課題“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”,，并順利結(jié)題。

4.有效開(kāi)展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。

5.新增校級(jí)課題——《學(xué)?！笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》,，以獲得學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò)的《規(guī)劃》為結(jié)題成果。

1.加強(qiáng)對(duì)9個(gè)校級(jí)課題研究進(jìn)程的指導(dǎo)和督促,，加強(qiáng)研究過(guò)程的管理,，確保研究的實(shí)效，使9個(gè)校級(jí)課題達(dá)成預(yù)期的研究成果,。

2.對(duì)現(xiàn)有的市級(jí)科研課題的結(jié)題工作要抓緊時(shí)間籌備,，并爭(zhēng)取順利結(jié)題。

3.和工會(huì),、綜合辦協(xié)調(diào)配合,，做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。

4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證,、修訂完善工作,。

2 1．科研課題例會(huì)

2．?dāng)M定課題研究計(jì)劃 科研室

3 1．根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級(jí)示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作

2．學(xué)校美術(shù)的推動(dòng)特色工作

3．“主題式閱讀教學(xué)”課題的開(kāi)題工作

4．“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實(shí)踐與研究”結(jié)題 科研室

4 1課題例會(huì) 科研室

5 1．結(jié)題工作培訓(xùn)會(huì)

2．做好“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作 科研室

6 1．八個(gè)校級(jí)課題的結(jié)題工作

2．“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”結(jié)題工作 科研室

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇六

根據(jù)黨政工聯(lián)席會(huì)議精神，陳瑤副校長(zhǎng)召集教導(dǎo)處人員研討20xx-2014學(xué)年度教學(xué)工作,，擬訂了20xx-2014學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃草稿,，待區(qū)教育局印發(fā)教學(xué)計(jì)劃后，征求教師和家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)后定稿,。

以成功教育為指導(dǎo)思想,，以推進(jìn)課程改革為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以深化校本教研為動(dòng)力,，以科學(xué)常規(guī)管理為保證，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為支撐,，創(chuàng)新教研,，突出重點(diǎn)，構(gòu)建我校特色教研體系,，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

精細(xì)化常規(guī)管理，科學(xué),、規(guī)范,、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越,。全面,、科學(xué)地促進(jìn)教師和學(xué)生的成功發(fā)展,，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平,，形成武小特色的“成功激勵(lì)課堂教學(xué)模式”,。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽展示等特色教研,，樹(shù)典型,、抓示范、促交流,，大力培養(yǎng)一批在市,、區(qū)有示范性的名教師、名班主任,、名學(xué)科和更多的名學(xué)生,，使其示范帶動(dòng)作用得到最大限度的發(fā)揮。做好已開(kāi)題科研課題的研究工作,，形成中期報(bào)告,。加強(qiáng)對(duì)綜合教師的培訓(xùn)，同時(shí)加大對(duì)音,、體,、美、微機(jī),、英語(yǔ)學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè),。

抓好教學(xué)常規(guī)，是進(jìn)行有效教學(xué)的保證,。當(dāng)好調(diào)度員,，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,。下期學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，力爭(zhēng)做到資料詳實(shí),、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,，嚴(yán)格轉(zhuǎn),、休、復(fù)學(xué)手續(xù),，建立完善的電子學(xué)籍檔案,。加強(qiáng)過(guò)程性資料的積累、共享,、交流工作,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，不斷提升管理水平。繼續(xù)開(kāi)展集體備課,，教師二備在書(shū)上,。開(kāi)學(xué)第二周，教導(dǎo)處組織檢查教師備課,，期中考試以后,，進(jìn)行第二次備課檢查，落實(shí)第一次檢查后的整改情況,。努力提升教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)所有年級(jí)、所有教師進(jìn)行調(diào)研,，針對(duì)較薄弱班級(jí),、部分教師加強(qiáng)個(gè)別交流、溝通,，及時(shí)解決,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。本年將狠抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,，做好每個(gè)年級(jí)的教學(xué)管理，本學(xué)期重點(diǎn)做好5,、6年級(jí)的教學(xué)工作,，抓好1年級(jí)起始年級(jí)的教學(xué)，和3年級(jí)的年段銜接,。開(kāi)學(xué)就召開(kāi)期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，充分分析教學(xué)現(xiàn)狀，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)要求,。為教學(xué)第一線提供有效信息，特別是為六年級(jí)做好教學(xué)上的一切后勤工作,。半期考試后召開(kāi)半期質(zhì)量分析會(huì),。做到全校上下一心，齊心協(xié)力,，努力使教學(xué)質(zhì)量有新的提高,。針對(duì)薄弱班級(jí)和學(xué)科，進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，共同研究改進(jìn)策略,。本年，為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，提升困難學(xué)生,，將開(kāi)展小型多樣的學(xué)科競(jìng)賽。（如現(xiàn)場(chǎng)作文賽,、寫(xiě)字比賽,、朗讀比賽，計(jì)算比賽,、英語(yǔ)朗讀,、美術(shù)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽等）

本年，將開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)科備課組評(píng)比和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)評(píng)比等活動(dòng),，以創(chuàng)建星級(jí)教研（備課）組為目標(biāo),，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。繼續(xù)開(kāi)展“育模年教海探航”本校教師經(jīng)驗(yàn)交流和外聘專家講座等豐富的研修活動(dòng),，不斷完善校本研修，提升我校教師研修能力,。

在做好每周集體備課,、開(kāi)學(xué)后的教材分析、期末的復(fù)習(xí)研討等常規(guī)教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行至少4次全校性教研活動(dòng),。（每月一天的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，9月教師基本功展示月,，10月成功學(xué)生展示月,，11月成功課堂展示月，12月教學(xué)質(zhì)量月）提高教師專業(yè)實(shí)踐能力,，大力營(yíng)造教學(xué)研究的氛圍,，拓寬空間，力爭(zhēng)機(jī)會(huì),，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓我校教師積極參加市,、區(qū)、片教學(xué)研討課,、教學(xué)展示課,、教學(xué)評(píng)比課與教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī),，挖掘與培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，給老師提供展示的舞臺(tái),，提升的機(jī)會(huì),。

一是扎實(shí)開(kāi)展有效的校本培訓(xùn)和校本教研，開(kāi)展有效教學(xué)研究,，規(guī)范教研活動(dòng),；

二是深化集體備課和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),；

三是創(chuàng)新活動(dòng)載體，通過(guò)聽(tīng)課隨堂化,、大眾研究課,、課題引領(lǐng)課、結(jié)對(duì)傳承課,、交流課等形式多樣教研活動(dòng),，把教研建立在課堂；

四是上好幾種課：骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),，回校上展示課,，新調(diào)入教師上匯報(bào)課，骨干教師,、學(xué)科帶頭人上示范課,；

五是建設(shè)網(wǎng)上教研、交流版塊,，進(jìn)行網(wǎng)上教研交流互動(dòng),；六是舉行教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

管理出成績(jī),，管理出效益,，只有嚴(yán)格管理，才能在教學(xué)上有章可循,，有法可依,。通過(guò)13年春期末的三校聯(lián)考，廣大教師在考試和閱卷上已形成了共識(shí),，即必須規(guī)范,、公正、公平,。本學(xué)年我們將在以往工作的基礎(chǔ)上,，在監(jiān)考、巡考,、試卷裝訂,、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等各方面作更加詳細(xì)的規(guī)定,，力爭(zhēng)在考試工作上形成一套行之有效的制度,，這是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的切實(shí)保證。

利用我?，F(xiàn)在3個(gè)區(qū)級(jí)課題的契機(jī),，全面提升我校教師的科研素養(yǎng)，辦講座,，寫(xiě)反思,，開(kāi)展豐富多彩的科研活動(dòng),。成立科研小組，提高科研群體意識(shí),，形成科研合力,，讓全體教師了解學(xué)校科研工作情況,，采取自愿與協(xié)調(diào)相結(jié)合的方法,，鼓勵(lì)全體教師參與課題實(shí)踐與研究。

學(xué)校期中,、期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)情調(diào)查,對(duì)學(xué)情分類進(jìn)行歸納,及時(shí)反饋并進(jìn)行研究,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對(duì)學(xué)困生的調(diào)查,從生活情況,、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)地采取措施,。對(duì)于六年級(jí)而言,，首先是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、教師座談會(huì),，班主任工作交流提高,。著重做好補(bǔ)差工作，建立各類學(xué)困生的檔案,，采取分層要求,。

開(kāi)展以我校特色“成功教育”為主的研討活動(dòng)，教師論文,、案例評(píng)選,，班隊(duì)活動(dòng)，形成教師三集,，即教師“成功理論集”“成功文化集”“成功實(shí)踐集”,。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課堂模式，組織部分教師開(kāi)展研討,，圍繞我校成功激勵(lì)課堂教學(xué)模式,，結(jié)合自身特色提煉歸納自己的課堂模式。開(kāi)展教師賽課活動(dòng),，做到課前說(shuō)模式,，課中議模式，課后坪模式,。廣泛開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),，要求每位教師閱讀一本教育書(shū)刊或教育名著，并撰寫(xiě)讀書(shū)摘記進(jìn)行交流,、評(píng)比,。

按上級(jí)要求和課程設(shè)置，開(kāi)足上好課,。制定校本課程的開(kāi)發(fā)計(jì)劃以及課程開(kāi)發(fā)建設(shè)的意見(jiàn),，根據(jù)我校實(shí)際確定校本課程的開(kāi)發(fā)主體加強(qiáng)校本類課程研究力度。

20xx年8月5日

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇七

本學(xué)期我校的教學(xué)工作以中心校會(huì)議精神為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，重點(diǎn)抓好常態(tài)課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好質(zhì)量監(jiān)督工作,。通過(guò)組織教師教學(xué)研討活動(dòng),，引導(dǎo)教師積極參與課改，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,；進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究,。

組織教師深入學(xué)習(xí)研究新課程下的課堂教學(xué)，重點(diǎn)是正確把握教學(xué)目標(biāo),、加強(qiáng)對(duì)教材的理解和研究,，注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)：

1,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)教研工作計(jì)劃,，明確本期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,、目標(biāo)、任務(wù),。

2,、根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)組織教師參加各級(jí)教學(xué)研討,。

3,、做好教師繼續(xù)教育工作，認(rèn)真組織校內(nèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作,。制定20xx年學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷促進(jìn)教師的自身發(fā)展,。

1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)。各學(xué)科教研組每月做好一次常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度,，開(kāi)展隨機(jī)檢查，不定期抽查,，對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,，力求通過(guò)跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規(guī),，增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程,。加強(qiáng)課堂研究，從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，向往40分鐘要質(zhì)量，要效益,。加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)工作,，全體行政人員參加視導(dǎo)，形成檢查報(bào)告,，在全體教師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào),，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行跟蹤，限期整改,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,，實(shí)行分層教學(xué),，改革批改作業(yè)的形式和方法，杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計(jì),，題量適當(dāng)，批改及時(shí),，做到類批,、點(diǎn)批、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合,，教師要及時(shí)總結(jié),，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作,。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對(duì)象,、有效果、有記錄,，在解題能力上,，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛(ài)學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。對(duì)學(xué)困生單元考核進(jìn)行二次考核，確保單元過(guò)關(guān),。

5,、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生,，抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、上好示范課。各學(xué)科組按計(jì)劃上好校級(jí)示范課,。讓各學(xué)科教師認(rèn)識(shí)到新課改的課應(yīng)該怎樣上,，什么樣的課才是好課。

7,、精選好作業(yè),。教師要對(duì)作業(yè)量進(jìn)行合理控制，要對(duì)作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和精當(dāng)取舍,。作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實(shí)效、嚴(yán)要求”。各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,，統(tǒng)一作業(yè)格式,，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫(xiě)或重復(fù)性作業(yè),，多布置思考,、練習(xí)型作業(yè)。

1,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，按期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),，教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進(jìn)入教研組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

2,、推進(jìn)名師工程,。配合學(xué)校做好名師工作室的建設(shè)工作，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，規(guī)范教師梯隊(duì)建設(shè),，加快青年教師培養(yǎng)步伐，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),。充分發(fā)揮教學(xué)帶頭人及骨干教師的示范,、引領(lǐng)作用，著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,，擴(kuò)大帶頭人和骨干教師的影響,，努力完成學(xué)校名師建設(shè)任務(wù)。

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇八

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《全民健身綱要》,，樹(shù)立健康第一的思想,。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,，并協(xié)調(diào)各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二合小學(xué)德育處,，同志任辦公室主任,，同志任辦公室副主任，李躍同志具體負(fù)責(zé)日常工作,，陳英同志協(xié)助處理日常工作,，

1,、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)特色。

2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué),。

3,、抓好各校體育訓(xùn)練，在市級(jí)比賽中能出尖子選手,。

4,、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng),，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),，控制意外傷害事故的發(fā)生。

（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng),，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),，確保體育活動(dòng)的有效性,。

3、加強(qiáng)科研意識(shí),，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,。

4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升,。

5,、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),，防止傷害事故發(fā)生,。

（二）、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

1,、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確,，措施要到位,。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn),。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用,。

（三）,、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

1,、加強(qiáng)課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜,、齊）及做操質(zhì)量,，輔導(dǎo)老師、班主任,、廣播操檢查評(píng)分員,，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),，任課老師要與體育老師密切配合,，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。

3,、組織開(kāi)展好學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，貫徹小型多樣,，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同,，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng),?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感,，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),，活躍學(xué)校文體生活,，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,，體育組要組織安排好訓(xùn)練工作，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,，合理安排時(shí)間,，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，經(jīng)常,、積極,、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得他們的支持和幫助,，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。力爭(zhēng)在市級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)出好成績(jī),。

5,、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),，抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強(qiáng)教職工的體質(zhì),。

（四）做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作

1,、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,，以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

（五）,、開(kāi)展大課間活動(dòng),。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

教學(xué)工作：

1,、圍繞新大綱要求，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃,。

2,、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù),。

3,、教研活動(dòng)要有突破，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,，教學(xué)研究上有特色,，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作：

1,、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,，對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、群體方面，組織學(xué)生大型比賽5項(xiàng),，分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；籃球賽；“5制”足球賽,；乒乓球賽,；健美操賽。

3,、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部訓(xùn)練與比賽,。

競(jìng)賽、訓(xùn)練工作：

1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié),。

2,、組隊(duì)參加xx市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)?，F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,，盡可能的參加多項(xiàng)比賽。

科研工作

1,、組織校級(jí)精品課程，申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),。

2,、力爭(zhēng)在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)、刊物發(fā)表論文5篇,。

迎評(píng)工作

1,、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估（體育方面工作）。

2,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作（12月份）,。

具體安排

1、開(kāi)學(xué)前安排好課程,，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,，要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,，包括教學(xué)計(jì)劃的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí),、課表發(fā)放等,，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

2,、訓(xùn)練隊(duì)的確定：根據(jù)全年計(jì)劃和xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練,。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo),。

3,、群體競(jìng)賽活動(dòng)（預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)）：

校,、鎮(zhèn)級(jí)比賽： 3—5月份 “5制”足球賽（男子）,、乒乓球賽、籃球賽,、健美操賽,。

7月份 參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)【“5制”足球賽（男子）、乒乓球賽,、籃球賽,、健美操賽】

10月份 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份冬季長(zhǎng)跑比賽，乒乓球賽

4,、體質(zhì)測(cè)試安排： 9—11月進(jìn)行

5,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作（12月份）

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇九

本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要以“三全五優(yōu)化”為中心,，組織全體英語(yǔ)教師參加“三全五優(yōu)化”的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，組織“三全五優(yōu)化”的研究課和專題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三全五優(yōu)化”,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料,。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評(píng)價(jià)》，明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù),，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個(gè)基本理念",，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率,。

2,、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思,、探索,，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。

1,、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng),。

2,、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此,，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有實(shí)效。

3,、抓好教研組建設(shè),。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的檢查,、督促工作,；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開(kāi)課,、研究課、示范課,，通過(guò)研討,、觀摩、評(píng)議等形式,，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益,。

1,、 精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)，組織英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),。

2,、 組織“詞匯王”競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、 合理安排和組織英語(yǔ)晨會(huì)和英語(yǔ)大課間活動(dòng),。

第三周 六（3）上午第一節(jié)6a unit 3 it was there! （a）

研究主題: “三全五優(yōu)化”在高年級(jí)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用

第五周 五（3）上午第二節(jié) 5a unit 3 at a music lesson (bc)

研究主題: 五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)的優(yōu)化

第七周 六（3）上午第一節(jié)6a unit 4 review and check

研究主題: “三全五優(yōu)化”在高年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用

第九周 五（3）上午第二節(jié) 5a unit 5 review and check

研究主題: 復(fù)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)的有效性

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃道客巴巴篇十

加強(qiáng)對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評(píng)指導(dǎo)力度，檢評(píng)重在發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,，領(lǐng)會(huì)策略的精神實(shí)質(zhì)

1.絡(luò)教育資源的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)教研室研究,，教委同意,，在全鎮(zhèn)推行網(wǎng)略平臺(tái)備課，讓全鎮(zhèn)有博客的教師把個(gè)人備課備在博客中,，鼓勵(lì)中老年教師創(chuàng)建博客,，進(jìn)行網(wǎng)略備課。加強(qiáng)對(duì)教師備課的監(jiān)控和指導(dǎo)交流,，提高備課的科學(xué)性,、實(shí)效性。

2,、為加強(qiáng)單元集體備課的實(shí)效性,，增進(jìn)教師的互相研討，數(shù)學(xué)單元集體備課以全鎮(zhèn)年級(jí)為單位,，讓教師在網(wǎng)略平臺(tái)發(fā)表評(píng)論,，把教師的評(píng)論亮出來(lái)，提高教師的研究水平,。

3,、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評(píng)指導(dǎo)力度，檢評(píng)重在發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,，領(lǐng)會(huì)策略的精神實(shí)質(zhì)，提高教師靈活運(yùn)用策略的能力,。搞好校際聯(lián)研,、集體備課活動(dòng)，充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,，廣泛開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng),，以解決一線教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，繼續(xù)進(jìn)行“問(wèn)題教研”,，從問(wèn)題和需要出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)科專題研究，創(chuàng)新研討形式，充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體研討,。開(kāi)展實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng),，內(nèi)容體現(xiàn)個(gè)性化、生活化和社會(huì)化,，作業(yè)的形式強(qiáng)調(diào)開(kāi)放,、探究和合作，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑,、充滿智慧與情趣的作業(yè),，使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，在生活中學(xué)習(xí),。

4,、繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、示范課,、公開(kāi)課,、研究課等與互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)有效結(jié)合，發(fā)揮活動(dòng)的最大效益,；將論文（案例,、課件）評(píng)選的答辯、通報(bào)結(jié)合,，督促教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，不斷增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

5,、繼續(xù)推進(jìn)和研究市教學(xué)策略，今年的落實(shí)重點(diǎn)是將教學(xué)策略的運(yùn)用與研究推向深入,，在廣度和深度上都要有新的突破,。做好策略的深入研究工作，要通過(guò)調(diào)研,、座談,、開(kāi)研討會(huì)的形式，積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；利用好縣級(jí)教學(xué)能手和教學(xué)新秀，在策略的研究,、應(yīng)用的過(guò)程中做出表率,，推動(dòng)全鎮(zhèn)的課堂教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

6,、加強(qiáng)校際聯(lián)研,，促均衡發(fā)展,，共同提高課堂教學(xué)水平。除了和駐城小學(xué)結(jié)成對(duì)子學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)外,，把全鎮(zhèn)六處學(xué)校每?jī)商帉W(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體，利用網(wǎng)絡(luò)教研或其它教研活動(dòng),，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平再上臺(tái)階,。立足實(shí)際，增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性,。搞好校際聯(lián)研和集體備課活動(dòng),，各小學(xué)要立足于本校教師的實(shí)際，研究解決一些力所能及的教學(xué)問(wèn)題,，重點(diǎn)在規(guī)范上下功夫,。校本教研要扎實(shí)有效，在教研方式上要?jiǎng)?chuàng)新,，不能搞形式,，造成低效或無(wú)效的結(jié)果。

7,、要以“高效課堂”為旗幟,，大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。一是要加強(qiáng)小課題研究,，切實(shí)制定可操作,、符合時(shí)代要求的高效標(biāo)準(zhǔn)；二是要充分利用縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行高效課堂研究,；三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位，更加有利于學(xué)生的成長(zhǎng),，更加有利于減輕老師的工作負(fù)擔(dān)的原則,，大膽進(jìn)行教學(xué)常規(guī)改革，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,，有效地突破課程改革的難點(diǎn),。

8、為了加大高效課堂落實(shí)的力度,，繼續(xù)將高效當(dāng)作一把“硬尺子”,，作為備課、上課的主要依據(jù),，促進(jìn)教師深入研究課堂,，運(yùn)用策略，自覺(jué)地滲透課改的新理念,。組織 “人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等有一定規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高,。

一月份：

1、做好20xx年各項(xiàng)教研工作總結(jié),。

二月份：

2,、制定20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃。

3,、籌備數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),。

4、安排部署數(shù)學(xué)集備活動(dòng),。

5,、進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

三月份：

6,、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研初探

7,、參加臨沂市高效課堂研討會(huì)

9、舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)選

10,、開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一天推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),。

11、做好迎接市教研室對(duì)我鎮(zhèn)結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作,。

12,、安排本月“每月一薦”材料。

13,、開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),。

14、數(shù)學(xué)教師寫(xiě)范例數(shù)學(xué)周記活動(dòng),。

四月份：

15. 參加 市小學(xué)各學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)

16,、開(kāi)展“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)。

15,、安排本月“每月一薦”材料,。

五月份：

16、參加小學(xué)生特長(zhǎng)展示

17,、迎接市星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室驗(yàn)收

18,、安排本月“每月一薦”材料。

19,、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),。

六月份：

20、參加市小學(xué)各學(xué)科聯(lián)系校,、教研基地實(shí)踐活動(dòng)

21,、安排本月“每月一薦”材料。

22,、學(xué)期末教師業(yè)務(wù)檢評(píng),。

七月份：

23,、做好上半年各項(xiàng)教研工作總結(jié)。

八月份：

24,、組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行鎮(zhèn)級(jí)

九月份：

25,、組織參加各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)暨實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)

26、安排本月“每月一薦”材料,。

27,、開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一天推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。

十月份：

28．參加小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)辦小學(xué)教師課堂教學(xué)研討會(huì)

29．參加小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)

30,、組織第二次課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)

31、安排本月“每月一薦”材料,。

32,、名師、專家課堂教學(xué)觀摩,。

十一月份：

33,、迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估

34、安排本月“每月一薦”材料,。

十二月份：

35,、迎接縣小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

36、迎接市星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評(píng)定

37,、安排本月“每月一薦”材料,。

38、總結(jié)20xx年教研工作,。

39,、制定20xx年教研工作計(jì)劃。