光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇一

1,、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。

2、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽評他人講課,，及時寫出評課報告,。

3、專業(yè)發(fā)展,，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法,，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，與同行交流,，借以促進(jìn)提高,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。我將做好從以下幾方面。

1,、備課,。教學(xué)中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。課前專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受,。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。

2、上課注重課堂教學(xué)效果,。針對學(xué)生特點,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點， 突破難點,。教師要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。

3,、作業(yè),。重視對學(xué)生識字和寫字的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價。

4,、輔導(dǎo),。因為語文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，絕對不能忽視。為此,，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。

5、建立家校聯(lián)系,，通過校訊通發(fā)短信,、打電話、做家訪等形式,，積極與家長取得聯(lián)系,，得到家長的積極配合，形成合力,，共同管理好學(xué)生。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進(jìn)行思想品德教育,，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全意識,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

3,、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

4,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進(jìn)行家訪,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。教學(xué)工作中,，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作,，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè),！

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇二

本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作根據(jù)縣教育局工作的總體要求,，以黨的十六大精神,、新時期的教育課程改革為指南,，緊緊圍繞縣教科室的教科研工作目標(biāo),，本著我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作進(jìn)展的實際情況,，趁著新一輪課程改革的浪潮,，以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為突破口,，以活動為載體加強(qiáng)課程的培訓(xùn)力度,，牢固樹立教育發(fā)展,，以科研為先導(dǎo)的科研意識,，堅持科研服務(wù)于教學(xué)的宗旨,，積極組織開展各級各類教科研活動，深化課題研究,，強(qiáng)化科研課題的過程管理,，扎實有效地開展本學(xué)期的教科研工作。

我鎮(zhèn)小學(xué)一直把教科研工作作為首要任務(wù)來抓,。開學(xué)初成立以校長室為首的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期工作的得失，緊緊圍繞縣教科研的工作目標(biāo),，研究制定符合本校并切實可行的教科研工作計劃,。各完小相應(yīng)成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé),，每校教成立語,、數(shù)、英三個教研組,。由責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力的教師擔(dān)任教研組長，責(zé)任到人,。從而形成校長室——教科室——各完小一體化的管理模式,，建立健全我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作的網(wǎng)絡(luò)體系。

我鎮(zhèn)小學(xué)有立項課題6個：2個市級課題,、4個縣級課題,。校級課題4個（每完小1個）。本學(xué)期為了保證我校各級課題的正常開展,，使教科研工作落到實處,，更好地服務(wù)于教學(xué),，避免“三無”課題的出現(xiàn)，我鎮(zhèn)將繼續(xù)實行‘課題研究情況跟蹤記錄檔案制度’,即每個課題每月上交一份課題研究情況跟蹤記錄檔案表,，課題組成員針對表的內(nèi)容充分認(rèn)真分析、討論,。每個課題組定期進(jìn)行交流,、研討，并把交流,、研討的過程做詳實的記錄,。中心校分別在期初、期中,、期末三次視導(dǎo)中對每一課題進(jìn)行檢查與指導(dǎo),，幫助教師解決在研究課題中遇到的疑難問題，使我鎮(zhèn)的科研課題研究在當(dāng)前的教學(xué)改革中真正起到指導(dǎo)性作用,。

新課改的實施,，激活了沉悶的課堂，一改傳統(tǒng)課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勤于動手的新局面，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力,、分析問題和解決問題的能力以及合作與交流的能力的目的,。“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的學(xué)習(xí)方式正是達(dá)到這種理想境界有效途徑之一,。因此在新的課改形勢下，倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的學(xué)習(xí)方式是非常重要的,，也是勢在必行的。反觀我鎮(zhèn)小學(xué)的現(xiàn)狀：大部分教育的課堂教學(xué)還是以傳統(tǒng)式的接受教學(xué)為主,，靠學(xué)生的死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練提高成績，至于用新的課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)就更談不了,。針對這種現(xiàn)狀及有效的推進(jìn)新的課程改革的步伐,，顯得尤為重要和必要。本學(xué)期,，我鎮(zhèn)小學(xué)將以“自主學(xué)習(xí),，合作探究”為主的教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念和教學(xué)方式，確立以人為本,，立足每個學(xué)生發(fā)展的教育觀,，確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主人的學(xué)生觀，確立發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性的教學(xué)觀,，確立加強(qiáng)實踐性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)論,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的教與學(xué)。

1,、活動形式和內(nèi)容：

（1）,、第一階段（示范階段）：充分發(fā)揮中心小學(xué)開課日的示范作用，在學(xué)期初安排開設(shè)一次課改研討課（語文4節(jié)課,，數(shù)學(xué)2節(jié)課,，分兩天進(jìn)行）。語文課分第一課時2節(jié),，第二課時2節(jié),。上課形式盡量趨向于簡單化、普通化,，在正常課堂上推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的教學(xué)模式探究與展示，以適應(yīng)廣大教師學(xué)習(xí)與模仿,，達(dá)到在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)的目的,。數(shù)學(xué)同樣如此，分不同課型開設(shè)課改研討課,。每次活動,，都集中進(jìn)行交流研討。以發(fā)揮既符合當(dāng)前的課改要求又有實效的作用,。

（2）,、第二階段（研討階段）：深入兩至三所完小，以完小公開課的形式進(jìn)行研討,。集中解決在實際操作中遇到的難題,，進(jìn)一步提升“自主學(xué)習(xí)，合作探究”教學(xué)模式的有效性和實用性,。

（3）,、第三階段（落實推廣階段）：組織教干深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

2,、時間安排：

第一階段：20xx年9月份（具體時間待定）

第二階段：20xx年10月份（具體時間待定）

第三階段：20xx年11月——20xx年7月。

以“自主學(xué)習(xí),，合作探究”為主的教學(xué)模式初步成形后,，將作為各種視導(dǎo),、檢查的主要評課依據(jù)。并且各校均要承擔(dān)以“自主學(xué)習(xí),，合作探究”為主的教學(xué)匯報課,，界時將與教導(dǎo)處聯(lián)手組織教干對各校的匯報課進(jìn)行評比。望各校各好準(zhǔn)備,。

各小學(xué)要對照計劃結(jié)合本校實際情況,，制訂出切實可行的教科研活動計劃，爭取把我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作抓緊,、抓實，使我鎮(zhèn)小學(xué)的教育科研工作再上新臺階,。

1,、召開教研組長會議，布置本學(xué)期工作

2,、制訂教科研計劃

3,、舉辦“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式示范課

1,、課題實施情況檢查

2,、舉辦完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課

1,、期中視導(dǎo),，課題實施情況檢查

2、召開課題組組長會議

3,、優(yōu)秀教案評比

1,、課改教學(xué)經(jīng)驗交流會

2、舉行完小“自主學(xué)習(xí),、合作探究”教學(xué)模式研討課

1,、評選優(yōu)秀教研群體

2、課題實施情況總結(jié)

3,、上報教科研工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇三

根據(jù)學(xué)校的教研工作計劃的安排和區(qū)教研室xx年年度的工作重點,我校英語科將繼續(xù)致力小學(xué)英語教學(xué)研究,，努力實現(xiàn)小學(xué)英語教育均衡發(fā)展，承前啟后,，堅持教育發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高大江苑小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,，按照教育教學(xué)規(guī)律，扎扎實實,，富有成效地開展教學(xué)和科研工作,，為提升我校整體教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

以《教育發(fā)展中心小學(xué)英語科xx年學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃》和《大江苑小學(xué)教學(xué)教研工作計劃》為依據(jù),，認(rèn)真貫切落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的英語教學(xué)目標(biāo),，以科研促教,，開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)ji勵，有效課堂教學(xué)研究”,，立足課堂教學(xué),，扎實、有效開展教學(xué)研究工作,，全面提升我校英語教師教學(xué)研究能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

1,、繼續(xù)組織全體英語教師學(xué)習(xí)新課程實施中“有效課堂教學(xué)”的理論知識與展開新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討活動，使全體英語教師都提高對新課程的認(rèn)識,，徹底轉(zhuǎn)變觀念,，更新教學(xué)方法，推進(jìn)課堂教學(xué)實效性,。

2,、深入開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)ji勵，有效課堂教學(xué)研究”,。針對科組制定的研究課題子項目“創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究”，除了認(rèn)真,、積極參與學(xué)校組織的科研理論學(xué)習(xí)外,，還應(yīng)進(jìn)行有針對性的理論學(xué)習(xí)，在研究實施過程中不斷反思和總結(jié),。

3,、堅持進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團(tuán)體合作精神,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提高英語課堂教學(xué)效率。

4,、力爭提高教學(xué)質(zhì)量,。面向全體學(xué)生，做好培優(yōu)工作,，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，準(zhǔn)備參加市小學(xué)生英語競賽。同時做好補(bǔ)差工作,，著力輔導(dǎo)后進(jìn)生,，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，使英語學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。

5,、積極參加區(qū)教研室組織的各種學(xué)習(xí)講座和課例研討活動,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長處。做好準(zhǔn)備,，迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進(jìn)行的課例研討,。

6、開展“百詞不錯”競賽,。

4周三第6節(jié) 學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃,，明確工作任務(wù)和目標(biāo)何研全體英語教師展覽室

周三第6節(jié)集體備課四年級unit 11何研全體英語教師展覽室

6周12：30四年級課題研討課陳鋒李志文四年級老師發(fā)展中心

7周12：30低年段口語教材研究、課題匯報羅艷文宋恩一,、二年級老師發(fā)展中心

8周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課陳瓊?cè)w英語教師展覽室

9周12：30三年級教材研究歐陽韻婷馮麗儀三年級老師發(fā)展中心

10周12：30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五,、六年級老師新港路小學(xué)

11周12：30中心組組內(nèi)研討課朱秀妍全體英語教師綜合室

12周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)“如何輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽”馮欣茵全體英語教師展覽室

13周69：00市6年級小學(xué)英語能力競賽趙諾嘉朱秀妍六年級學(xué) 寶玉直街小學(xué)

14周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課方綺媚全體英語教師展覽室

15周12：30東部研訓(xùn)毛曉嬌何詠倫四、六年級老師海珠小學(xué)

16周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課研討籌備百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室

17周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課備課與設(shè)計百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室

18周三第6節(jié)制定復(fù)習(xí)計劃評選免試生何研全體英語教師展覽室

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇四

遵循教研室和學(xué)校工作思路,，以新課程改革為契機(jī),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)導(dǎo)多元,，追求特色,，深入開展教研活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

本學(xué)期教導(dǎo)處將協(xié)助校長重點抓好以下幾項工作：

圍繞一個中心：求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新,，開創(chuàng)發(fā)展新局面

開展兩項活動：

1、深入開展教研活動

2,、持之以恒,，抓好學(xué)困生幫教活動

抓實三項工作：

1、抓常規(guī)管理

2,、抓日常教務(wù)工作

3,、樹良好習(xí)慣，抓教學(xué)質(zhì)量

（一）圍繞一個中心,，學(xué)習(xí),、宣傳、研究,、實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)

在教學(xué)改革的浪潮中，每一個教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),，為此我們必須要構(gòu)建理想的知識結(jié)構(gòu),。知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建依賴于不斷地學(xué)習(xí)、汲取,，面對學(xué)習(xí)內(nèi)容的無限,、學(xué)習(xí)時間的有限，全校教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,，在辛勤耕耘的同時,，莫忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志,，做做讀書筆記,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，全面提升自身的文化品位,，提高自己的理論水平,。通過理論學(xué)習(xí)、課題研究,、集體備課,、聽課評課，經(jīng)驗交流等形式,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),、領(lǐng)悟新課標(biāo)、實踐新課標(biāo),，反思新課標(biāo),，把新課標(biāo)的理念貫穿到日常教研活動中，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,。

2,、立足課堂，探索教學(xué)改革

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，也是落實新課標(biāo)的主渠道,，深入研究、主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,，在課堂這一舞臺上展示自己的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)生命的活力。新課堂“三個意識”不可缺,，首先要重視目標(biāo)意識,，做到“知識與能力、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”三維兼顧,；其次要講究效率意識,，求真務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)不能丟；第三,，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識,。教師在課堂教學(xué)中要師生共寫教育隨筆，教師每周寫一至兩篇教育隨筆,，記錄自己教育教學(xué)過程中的感悟,、反思，留下成長的印跡,，促進(jìn)教育教學(xué)水平和教師素質(zhì)的提高,，加速教師由職業(yè)型向事業(yè)型、由應(yīng)試型向育人型,、由單一型向復(fù)合型,、由經(jīng)驗型項研究型的轉(zhuǎn)變。教師在課堂教學(xué)中要做到“四個一點”,，即“微笑和激勵多一點,；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點,；讓學(xué)生施展才能的面廣一點,；給學(xué)生靈活安排的時間有一點”。

3,、借助活動,，提高教學(xué)能力。

新的課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性,，要重點加強(qiáng)一、二年級教師的培訓(xùn),，并積極創(chuàng)造條件,，使他們有更多的聽課學(xué)習(xí)機(jī)會，本學(xué)期,，要借助教研組和教學(xué)研討活動,，擬開展一、二,、三年級語,、數(shù)課堂教學(xué)研討活動，通過觀摩學(xué)習(xí),、評課研討等形式,，使一、二,、三年級的老師進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，提高對新課程的把握能力，盡快適應(yīng)新一輪課程改革。同時還要加強(qiáng)對校本課程,、鄉(xiāng)土教材,、綜合實踐等課程的管理，對檢查的辦法作進(jìn)一步完善,，從而使課程改革真正落到實處,。

（二）開展兩項活動，使教研活動開展更加深入,，學(xué)困生幫教活動持之以恒

1,、深入開展教研活動

（1）健全網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)平臺

進(jìn)一步完善教師,、教研組,、學(xué)校三級教研網(wǎng)絡(luò)，力求備課,、說課,、上課、評課四重視,。備課做到“四個有”,，即“腦中有大綱，胸中有教材,，心中有教法,，目中有學(xué)生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,，調(diào)動學(xué)生參與意識,。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課,、評課,，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成平時隨時研,，隔周重點研的教研氛圍,，使教研活動做到目標(biāo)明確，研究深入,，扎實有效,。本學(xué)期，要繼續(xù)重點抓好每個教研組系列教研活動,。做到人員落實,，任務(wù)到人，責(zé)任到人,。

（2）依托載體,，展亮成果

本學(xué)期要以教研室組織的新課程理念下的各項教研活動為載體,，來展示青年教師的教學(xué)風(fēng)采。在青年教師中開展“新課程,、新教師,、新課堂”的素質(zhì)比賽，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,。充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,，充分挖掘新教師的潛能，努力倡導(dǎo)并形成年輕教師上規(guī)范,、中年教師作示范,、老年教師當(dāng)模范的團(tuán)隊風(fēng)貌。通過學(xué)校名師上示范課及組織案例評比等活動形式,，開展多層次,、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動，廣泛,、深入,、持久地開展教學(xué)研究，在廣大教師中積極引進(jìn)名師理念,，借鑒名師成長策略,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及其它途徑，開展“尋名師,，拜名師”活動,，通過名師引領(lǐng)，促進(jìn)教師成長,，以展亮南街小學(xué)教學(xué)品牌,。

（3）合作研討，學(xué)科交流

協(xié)助校長繼續(xù)推行每周一次的協(xié)作研討活動,。加強(qiáng)教師之間,、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧,，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，探討教材教法,，各教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”,、和“專題式的學(xué)習(xí)討論活動”等促進(jìn)教師間的互動,，從而使互動式、參與式教研成為主流,。同時要及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣，積極構(gòu)建反思型教研活動,。

（三）抓實三項工作,，使學(xué)校教學(xué)工作做到有序、創(chuàng)新,、有特色,。

1、抓常規(guī)管理,，課堂教學(xué)是關(guān)鍵

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,，是實施素質(zhì)教育的主渠道，為此,，教導(dǎo)處將圍繞學(xué)校提出的“求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)發(fā)展新局面”這一主題,，積極構(gòu)建“主動,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的落實,，堅持對備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試五大環(huán)節(jié)的日常檢查和定期評估,。建立對教學(xué)秩序,、教研活動、日常辦公的督察,。加強(qiáng)教研組建設(shè),。確立教研組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實教研組教研制度,，集體備課制度,，增強(qiáng)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識，切實抓好每一個環(huán)節(jié),，減輕足額生負(fù)擔(dān),，提高課堂效益，使課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主渠道,。

（1）提倡課堂教學(xué)模式“多樣化”,，改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)組織形式，立足課堂,，積極探索,，大膽追求,，努力構(gòu)建“自主型”、“創(chuàng)新型”,、“探究型”的課堂教學(xué)模式,。使之形成各自的教學(xué)風(fēng)格，讓模式百花齊放,。

（2）課堂教學(xué)方法“個性化”,，針對不同的教學(xué)內(nèi)容和不同的教學(xué)對象，選擇有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的多種教學(xué)方法,，讓學(xué)生各得其所，各有提高,，充分發(fā)展,。

（3）課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”，教育技術(shù)現(xiàn)代化已成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要輔助手段,。充分利用我校以計算機(jī)輔助媒體為主的先進(jìn)教育技術(shù),，繼續(xù)開展計算機(jī)培訓(xùn)，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，充分發(fā)揮“校園網(wǎng)”的作用,，積極推進(jìn)教育技術(shù)手段的變革。

（4）課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,，進(jìn)一步落實《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,，實施《南街小學(xué)教師隊伍管理制度》，通過抓教學(xué)常規(guī)的管理,，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的切實轉(zhuǎn)變，讓課堂教學(xué)改革的新理念內(nèi)化為教師行為,。

2,、抓學(xué)習(xí)質(zhì)量，良好習(xí)慣是保證

學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)活動中形成,，反過來又對學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生重要影響,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是組織教學(xué)活動的基本條件，是學(xué)生取得優(yōu)良成績的基本保證,，對學(xué)生持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)和一生的成長都具有重要的意義,。

（1）注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要以抓學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范為突破口,，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)的精神,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

（2）全體教師人人重視,，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，教導(dǎo)處將采取召開學(xué)生座談會,、查閱學(xué)生作業(yè)和聽課筆記等方法,，檢查學(xué)生是否養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中記筆記,、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,；檢查學(xué)生是否按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正等等,，并加大對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,，以此來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

3）教導(dǎo)處將繼續(xù)（舉行一些小型的寓教于樂的競賽活動,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)鍛煉才能,、發(fā)揮才干的舞臺。本學(xué)期擬舉行一年級看拼音寫詞,、二年級擴(kuò)詞,、三年級計算能力調(diào)查、四年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力檢測,、五,、六年級英語競賽及六年級閱讀選拔賽，并結(jié)合教學(xué)需求,，以讀書會為依托,，每班成立一個“求知”讀書會活動，通過讀書使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面健康的發(fā)展,。

3,、抓日常教務(wù)工作，一切為了教學(xué)

（1） 當(dāng)好調(diào)度員,，及時地安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

（2）做好服務(wù)員,，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,。凡是教學(xué)需要的,，我們會盡心盡職，凡是教師需要的,，我們會竭盡全力,，凡是學(xué)生需要的，我們會想方設(shè)法,、力所能及,。

（3）當(dāng)好管理員，做好教輔資料,、音像教材的征訂,、出借和收集整理工作。按照《省學(xué)籍管理暫行辦法》和教育局有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定,，針對南街小學(xué)的學(xué)生來自四面八方,，生源復(fù)雜這個特點，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的'學(xué)籍管理,，本學(xué)期將對各班的學(xué)生資料重新進(jìn)行一次核實登記,。力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范,。

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇五

為了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，教師是學(xué)校的根本生命力,，科研工作繼續(xù)堅持“科研興校,、科研興教和科研育師”的指導(dǎo)思想。在本期學(xué)?？蒲泄ぷ魅匀蛔バ＜壭≌n題提高教師的科研能力,，重市級立項課題提升學(xué)校科研水平,，逐步轉(zhuǎn)移到學(xué)?！俺绾蜕忻酪簧嚯S”的辦學(xué)理念，為學(xué)校提出的“創(chuàng)美的校園,，建美的課堂,；當(dāng)美的老師，育美的學(xué)生”的工作思想而努力,。

1.提高教師的科研能力,。

2.完成校園八個小課題的研究工作。

3.完成市級重點課題“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”,，并順利結(jié)題,。

4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。

5.新增校級課題——《學(xué)校“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,，以獲得學(xué)校教代會審議通過的《規(guī)劃》為結(jié)題成果,。

1.加強(qiáng)對9個校級課題研究進(jìn)程的指導(dǎo)和督促，加強(qiáng)研究過程的管理,，確保研究的實效，使9個校級課題達(dá)成預(yù)期的研究成果,。

2.對現(xiàn)有的市級科研課題的結(jié)題工作要抓緊時間籌備,，并爭取順利結(jié)題。

3.和工會,、綜合辦協(xié)調(diào)配合,，做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。

4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證,、修訂完善工作,。

2 1．科研課題例會

2．?dāng)M定課題研究計劃 科研室

3 1．根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作

2．學(xué)校美術(shù)的推動特色工作

3．“主題式閱讀教學(xué)”課題的開題工作

4．“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實踐與研究”結(jié)題 科研室

4 1課題例會 科研室

5 1．結(jié)題工作培訓(xùn)會

2．做好“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作 科研室

6 1．八個校級課題的結(jié)題工作

2．“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”結(jié)題工作 科研室

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇六

根據(jù)黨政工聯(lián)席會議精神，陳瑤副校長召集教導(dǎo)處人員研討20xx-2014學(xué)年度教學(xué)工作,，擬訂了20xx-2014學(xué)年教學(xué)工作計劃草稿,，待區(qū)教育局印發(fā)教學(xué)計劃后，征求教師和家長委員會意見后定稿,。

以成功教育為指導(dǎo)思想,，以推進(jìn)課程改革為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以深化校本教研為動力,，以科學(xué)常規(guī)管理為保證，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為支撐,，創(chuàng)新教研,，突出重點，構(gòu)建我校特色教研體系,，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

精細(xì)化常規(guī)管理，科學(xué),、規(guī)范,、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越,。全面,、科學(xué)地促進(jìn)教師和學(xué)生的成功發(fā)展，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化,、高效化水平,，形成武小特色的“成功激勵課堂教學(xué)模式”。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、競賽展示等特色教研,，樹典型,、抓示范、促交流,，大力培養(yǎng)一批在市,、區(qū)有示范性的名教師、名班主任,、名學(xué)科和更多的名學(xué)生,，使其示范帶動作用得到最大限度的發(fā)揮。做好已開題科研課題的研究工作,，形成中期報告,。加強(qiáng)對綜合教師的培訓(xùn)，同時加大對音,、體,、美、微機(jī),、英語學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測,。

抓好教學(xué)常規(guī)，是進(jìn)行有效教學(xué)的保證,。當(dāng)好調(diào)度員,，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,。下期學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng),，力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范,。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn),、休,、復(fù)學(xué)手續(xù)，建立完善的電子學(xué)籍檔案,。加強(qiáng)過程性資料的積累,、共享、交流工作,，創(chuàng)造性地開展工作,，不斷提升管理水平,。繼續(xù)開展集體備課,，教師二備在書上,。開學(xué)第二周，教導(dǎo)處組織檢查教師備課,，期中考試以后,，進(jìn)行第二次備課檢查，落實第一次檢查后的整改情況,。努力提升教學(xué)質(zhì)量,。對所有年級、所有教師進(jìn)行調(diào)研,，針對較薄弱班級,、部分教師加強(qiáng)個別交流、溝通,，及時解決。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。本年將狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心，做好每個年級的教學(xué)管理,，本學(xué)期重點做好5,、6年級的教學(xué)工作，抓好1年級起始年級的教學(xué),，和3年級的年段銜接,。開學(xué)就召開期末教學(xué)質(zhì)量分析會，充分分析教學(xué)現(xiàn)狀,，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)要求。為教學(xué)第一線提供有效信息,，特別是為六年級做好教學(xué)上的一切后勤工作,。半期考試后召開半期質(zhì)量分析會。做到全校上下一心,，齊心協(xié)力,，努力使教學(xué)質(zhì)量有新的提高。針對薄弱班級和學(xué)科,，進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，共同研究改進(jìn)策略。本年,，為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，提升困難學(xué)生,，將開展小型多樣的學(xué)科競賽,。（如現(xiàn)場作文賽,、寫字比賽、朗讀比賽,，計算比賽,、英語朗讀、美術(shù)書畫競賽等）

本年,，將開展優(yōu)秀學(xué)科備課組評比和優(yōu)秀教研組長評比等活動,，以創(chuàng)建星級教研（備課）組為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。繼續(xù)開展“育模年教海探航”本校教師經(jīng)驗交流和外聘專家講座等豐富的研修活動，不斷完善校本研修,，提升我校教師研修能力,。

在做好每周集體備課、開學(xué)后的教材分析,、期末的復(fù)習(xí)研討等常規(guī)教研活動的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行至少4次全校性教研活動。（每月一天的教學(xué)開放日活動,，9月教師基本功展示月,，10月成功學(xué)生展示月，11月成功課堂展示月,，12月教學(xué)質(zhì)量月）提高教師專業(yè)實踐能力,，大力營造教學(xué)研究的氛圍，拓寬空間,，力爭機(jī)會,，創(chuàng)造機(jī)會讓我校教師積極參加市、區(qū),、片教學(xué)研討課,、教學(xué)展示課、教學(xué)評比課與教師教學(xué)技能比賽活動,，爭取獲得好成績,，挖掘與培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，給老師提供展示的舞臺,，提升的機(jī)會,。

一是扎實開展有效的校本培訓(xùn)和校本教研，開展有效教學(xué)研究,，規(guī)范教研活動,；

二是深化集體備課和師徒結(jié)對活動；

三是創(chuàng)新活動載體,，通過聽課隨堂化,、大眾研究課,、課題引領(lǐng)課、結(jié)對傳承課,、交流課等形式多樣教研活動,，把教研建立在課堂；

四是上好幾種課：骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),，回校上展示課,，新調(diào)入教師上匯報課，骨干教師,、學(xué)科帶頭人上示范課,；

五是建設(shè)網(wǎng)上教研、交流版塊,，進(jìn)行網(wǎng)上教研交流互動,；六是舉行教學(xué)開放日活動。

管理出成績,，管理出效益,，只有嚴(yán)格管理，才能在教學(xué)上有章可循,，有法可依,。通過13年春期末的三校聯(lián)考,，廣大教師在考試和閱卷上已形成了共識,，即必須規(guī)范、公正,、公平,。本學(xué)年我們將在以往工作的基礎(chǔ)上，在監(jiān)考,、巡考,、試卷裝訂、閱卷,、成績統(tǒng)計等各方面作更加詳細(xì)的規(guī)定,，力爭在考試工作上形成一套行之有效的制度，這是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的切實保證,。

利用我?，F(xiàn)在3個區(qū)級課題的契機(jī)，全面提升我校教師的科研素養(yǎng),，辦講座,，寫反思，開展豐富多彩的科研活動,。成立科研小組,，提高科研群體意識,，形成科研合力，讓全體教師了解學(xué)?？蒲泄ぷ髑闆r,，采取自愿與協(xié)調(diào)相結(jié)合的方法，鼓勵全體教師參與課題實踐與研究,。

學(xué)校期中,、期末對學(xué)生開展學(xué)情調(diào)查,對學(xué)情分類進(jìn)行歸納,及時反饋并進(jìn)行研究,及時調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對學(xué)困生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況,、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,。對于六年級而言，首先是通過家長會,、教師座談會,，班主任工作交流提高。著重做好補(bǔ)差工作,，建立各類學(xué)困生的檔案,，采取分層要求。

開展以我校特色“成功教育”為主的研討活動,，教師論文,、案例評選，班隊活動,，形成教師三集,，即教師“成功理論集”“成功文化集”“成功實踐集”。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課堂模式,，組織部分教師開展研討,，圍繞我校成功激勵課堂教學(xué)模式，結(jié)合自身特色提煉歸納自己的課堂模式,。開展教師賽課活動,，做到課前說模式，課中議模式,，課后坪模式,。廣泛開展“書香校園”活動，要求每位教師閱讀一本教育書刊或教育名著,，并撰寫讀書摘記進(jìn)行交流,、評比。

按上級要求和課程設(shè)置,，開足上好課,。制定校本課程的開發(fā)計劃以及課程開發(fā)建設(shè)的意見，根據(jù)我校實際確定校本課程的開發(fā)主體加強(qiáng)校本類課程研究力度,。

20xx年8月5日

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇七

本學(xué)期我校的教學(xué)工作以中心校會議精神為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計劃,，重點抓好常態(tài)課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好質(zhì)量監(jiān)督工作,。通過組織教師教學(xué)研討活動,，引導(dǎo)教師積極參與課改，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,；進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究,。

組織教師深入學(xué)習(xí)研究新課程下的課堂教學(xué)，重點是正確把握教學(xué)目標(biāo),、加強(qiáng)對教材的理解和研究,，注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)：

1,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,，學(xué)校教學(xué)工作計劃，教學(xué)教研工作計劃,，明確本期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,、目標(biāo)、任務(wù),。

2,、根據(jù)上級要求,，及時組織教師參加各級教學(xué)研討,。

3、做好教師繼續(xù)教育工作,，認(rèn)真組織校內(nèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作,。制定20xx年學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計劃，按計劃認(rèn)真開展活動,，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷促進(jìn)教師的自身發(fā)展。

1,、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),。各學(xué)科教研組每月做好一次常規(guī)檢查，教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度,，開展隨機(jī)檢查,，不定期抽查,，對教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法,，使每一位教師都重視常規(guī),，增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感，對教學(xué)負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按計劃開齊,、開足各個學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué)，向往40分鐘要質(zhì)量,，要效益,。加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)工作，全體行政人員參加視導(dǎo),，形成檢查報告,，在全體教師會議上進(jìn)行通報，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行跟蹤,，限期整改,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,，實行分層教學(xué)，改革批改作業(yè)的形式和方法,，杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計，題量適當(dāng),，批改及時,，做到類批、點批,、面批,，學(xué)生間的互批相結(jié)合，教師要及時總結(jié)，及時點評,，以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對象,、有效果、有記錄,，在解題能力上,，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué),、會學(xué),、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。對學(xué)困生單元考核進(jìn)行二次考核，確保單元過關(guān),。

5,、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生,，抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、上好示范課。各學(xué)科組按計劃上好校級示范課,。讓各學(xué)科教師認(rèn)識到新課改的課應(yīng)該怎樣上,，什么樣的課才是好課,。

7,、精選好作業(yè),。教師要對作業(yè)量進(jìn)行合理控制,，要對作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和精當(dāng)取舍,。作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實效,、嚴(yán)要求”,。各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，統(tǒng)一作業(yè)格式，作業(yè)量要適中,，避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè),，多布置思考、練習(xí)型作業(yè),。

1,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。教研組根據(jù)學(xué)校工作計劃,，按期開展教學(xué)研討活動，教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進(jìn)入教研組進(jìn)行隨堂聽課,。

2,、推進(jìn)名師工程。配合學(xué)校做好名師工作室的建設(shè)工作,，提供學(xué)習(xí)機(jī)會,，規(guī)范教師梯隊建設(shè)，加快青年教師培養(yǎng)步伐,，促進(jìn)青年教師盡快成長,。充分發(fā)揮教學(xué)帶頭人及骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,，著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,，擴(kuò)大帶頭人和骨干教師的影響，努力完成學(xué)校名師建設(shè)任務(wù),。

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇八

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，實施《全民健身綱要》,，樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作,。使學(xué)校體育工作再上新臺階

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二合小學(xué)德育處,，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任,，李躍同志具體負(fù)責(zé)日常工作,，陳英同志協(xié)助處理日常工作，

1,、以競賽活動為抓手,，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)特色,。

2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，規(guī)范體育課堂教學(xué),。

3、抓好各校體育訓(xùn)練,，在市級比賽中能出尖子選手,。

4、面對場地缺乏情況,，重視體育課程的功能開發(fā),，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動,，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計開發(fā),，控制意外傷害事故的發(fā)生。

（一）加強(qiáng)體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計上,，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,，淡化“競技運動”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā),，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,，確保體育活動的有效性。

3,、加強(qiáng)科研意識,，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容,。每位老師要做好資料的搜集和整理,，及時進(jìn)行總結(jié)和反思,，認(rèn)真撰寫論文。

4,、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評估制度,，以切實提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升,。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué),，同時還要加強(qiáng)師生課堂安全意識,，防止傷害事故發(fā)生。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，爭創(chuàng)品牌亮點

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),，目標(biāo)要明確,，措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點,、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點,。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用,。

（三）、抓好群體工作,，豐富學(xué)校文體生活

1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場（快,、靜,、齊）及做操質(zhì)量，輔導(dǎo)老師,、班主任,、廣播操檢查評分員，體育老師都要準(zhǔn)時到崗,，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進(jìn)行課外活動,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。

3、組織開展好學(xué)生體育競賽活動,，學(xué)校堅持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際情況,，貫徹小型多樣，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同,，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習(xí)慣,，掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動,，活躍學(xué)校文體生活,，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,，體育組要組織安排好訓(xùn)練工作，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計劃,，合理安排時間,，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常,、積極,、主動和班主任、家長聯(lián)系,，取得他們的支持和幫助,，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓(xùn)練時間得到保證,。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實際情況,，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間,，確保運動能力穩(wěn)步提高。力爭在市級學(xué)生運動會出好成績,。

5,、實施全民健身活動，學(xué)校工會要認(rèn)真組織好教工的文體活動,，抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

（四）做好場地器材管理,，體育資料整理工作

1,、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

（五）,、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

教學(xué)工作：

1、圍繞新大綱要求,，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計劃,。

2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,，為學(xué)生服務(wù),。

3、教研活動要有突破,，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色,，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。

群體工作：

1,、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測,。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn),。

2、群體方面,，組織學(xué)生大型比賽5項,，分別為田徑運動會；籃球賽,；“5制”足球賽,；乒乓球賽；健美操賽,。

3,、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部訓(xùn)練與比賽。

競賽,、訓(xùn)練工作：

1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計劃,、中期檢查及期末測試總結(jié),。

2、組隊參加xx市學(xué)生運動會,。在學(xué)?，F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下，盡可能的參加多項比賽,。

科研工作

1,、組織校級精品課程，申報校級教學(xué)成果獎,。

2,、力爭在市級以上獲獎、刊物發(fā)表論文5篇,。

迎評工作

1,、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估（體育方面工作）。

2,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作（12月份）,。

具體安排

1、開學(xué)前安排好課程,，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,，要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道，包括教學(xué)計劃的制定,、選項教學(xué)班級,、課表發(fā)放等,，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。

2,、訓(xùn)練隊的確定：根據(jù)全年計劃和xx市小學(xué)生運動會的要求盡早組隊訓(xùn)練,。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo),。

3,、群體競賽活動（預(yù)計活動項目，學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項經(jīng)費）：

校,、鎮(zhèn)級比賽： 3—5月份 “5制”足球賽（男子）,、乒乓球賽、籃球賽,、健美操賽,。

7月份 參加xx市小學(xué)生運動會【“5制”足球賽（男子）,、乒乓球賽,、籃球賽、健美操賽】

10月份 學(xué)校運動會

11月份冬季長跑比賽,，乒乓球賽

4,、體質(zhì)測試安排： 9—11月進(jìn)行

5、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作（12月份）

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇九

本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,，要以“三全五優(yōu)化”為中心,，組織全體英語教師參加“三全五優(yōu)化”的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織“三全五優(yōu)化”的研究課和專題研討等系列活動,，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)“三全五優(yōu)化”,、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,，明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。

2、組織本教研組教師撰寫論文,。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),，不斷反思、探索,，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,。

1,、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī),，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,。

2、加強(qiáng)集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此，我校教研組要積極組織集體備課,，做到有計劃,、有目標(biāo)、有實效,。

3,、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,，要做好常規(guī)落實的檢查,、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動,，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開課、研究課,、示范課,，通過研討、觀摩,、評議等形式,，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益,。

1,、 精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo),，組織英語節(jié)活動,。

2、 組織“詞匯王”競賽活動。

3,、 合理安排和組織英語晨會和英語大課間活動,。

第三周 六（3）上午第一節(jié)6a unit 3 it was there! （a）

研究主題: “三全五優(yōu)化”在高年級英語課堂中的應(yīng)用

第五周 五（3）上午第二節(jié) 5a unit 3 at a music lesson (bc)

研究主題: 五年級英語學(xué)習(xí)目標(biāo)的優(yōu)化

第七周 六（3）上午第一節(jié)6a unit 4 review and check

研究主題: “三全五優(yōu)化”在高年級英語復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用

第九周 五（3）上午第二節(jié) 5a unit 5 review and check

研究主題: 復(fù)習(xí)內(nèi)容設(shè)計的有效性

小學(xué)學(xué)年工作計劃道客巴巴篇十

加強(qiáng)對常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評指導(dǎo)力度，檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,，領(lǐng)會策略的精神實質(zhì)

1.絡(luò)教育資源的優(yōu)勢，經(jīng)教研室研究,，教委同意,，在全鎮(zhèn)推行網(wǎng)略平臺備課，讓全鎮(zhèn)有博客的教師把個人備課備在博客中,，鼓勵中老年教師創(chuàng)建博客,，進(jìn)行網(wǎng)略備課。加強(qiáng)對教師備課的監(jiān)控和指導(dǎo)交流,，提高備課的科學(xué)性,、實效性。

2,、為加強(qiáng)單元集體備課的實效性,，增進(jìn)教師的互相研討，數(shù)學(xué)單元集體備課以全鎮(zhèn)年級為單位,，讓教師在網(wǎng)略平臺發(fā)表評論,，把教師的評論亮出來，提高教師的研究水平,。

3、加強(qiáng)對常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評指導(dǎo)力度,，檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略，領(lǐng)會策略的精神實質(zhì),，提高教師靈活運用策略的能力,。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動,，充分利用教研活動時間,，廣泛開展學(xué)科研討活動，以解決一線教師教學(xué)中的實際問題,，繼續(xù)進(jìn)行“問題教研”,，從問題和需要出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)科專題研究,，創(chuàng)新研討形式,，充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體研討。開展實踐性作業(yè)設(shè)計活動，內(nèi)容體現(xiàn)個性化,、生活化和社會化,，作業(yè)的形式強(qiáng)調(diào)開放、探究和合作,，設(shè)計生動活潑,、充滿智慧與情趣的作業(yè)，使學(xué)生動起來,，在生活中學(xué)習(xí),。

4、繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評比,、示范課,、公開課、研究課等與互動評課活動有效結(jié)合,，發(fā)揮活動的最大效益,；將論文（案例、課件）評選的答辯,、通報結(jié)合,，督促教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，不斷增強(qiáng)教研活動的實效性,。

5、繼續(xù)推進(jìn)和研究市教學(xué)策略,，今年的落實重點是將教學(xué)策略的運用與研究推向深入,，在廣度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作,，要通過調(diào)研,、座談、開研討會的形式,，積極引導(dǎo)教師們靈活地運用教學(xué)策略,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量；利用好縣級教學(xué)能手和教學(xué)新秀,，在策略的研究、應(yīng)用的過程中做出表率,，推動全鎮(zhèn)的課堂教學(xué)水平再上新臺階。

6,、加強(qiáng)校際聯(lián)研，促均衡發(fā)展，共同提高課堂教學(xué)水平。除了和駐城小學(xué)結(jié)成對子學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗外,，把全鎮(zhèn)六處學(xué)校每兩處學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體，利用網(wǎng)絡(luò)教研或其它教研活動,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平再上臺階,。立足實際,，增強(qiáng)校本教研的實效性,。搞好校際聯(lián)研和集體備課活動,，各小學(xué)要立足于本校教師的實際，研究解決一些力所能及的教學(xué)問題，重點在規(guī)范上下功夫,。校本教研要扎實有效，在教研方式上要創(chuàng)新，不能搞形式，造成低效或無效的結(jié)果。

7、要以“高效課堂”為旗幟,，大力開展課堂教學(xué)研究活動,。一是要加強(qiáng)小課題研究,，切實制定可操作、符合時代要求的高效標(biāo)準(zhǔn),；二是要充分利用縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動開展鎮(zhèn)級課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,，促進(jìn)教師切實進(jìn)行高效課堂研究；三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位,，更加有利于學(xué)生的成長,，更加有利于減輕老師的工作負(fù)擔(dān)的原則，大膽進(jìn)行教學(xué)常規(guī)改革,，切實實現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，有效地突破課程改革的難點,。

8、為了加大高效課堂落實的力度，繼續(xù)將高效當(dāng)作一把“硬尺子”，作為備課,、上課的主要依據(jù),，促進(jìn)教師深入研究課堂,，運用策略,，自覺地滲透課改的新理念。組織 “人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等有一定規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽評課活動,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高,。

一月份：

1、做好20xx年各項教研工作總結(jié),。

二月份：

2,、制定20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃,。

3,、籌備數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。

4,、安排部署數(shù)學(xué)集備活動,。

5、進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教學(xué)論文評選活動,。

三月份：

6,、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研初探

7、參加臨沂市高效課堂研討會

9,、舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評選

10,、開展開學(xué)第一天推門聽課活動。

11,、做好迎接市教研室對我鎮(zhèn)結(jié)對學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作,。

12、安排本月“每月一薦”材料,。

13,、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。

14,、數(shù)學(xué)教師寫范例數(shù)學(xué)周記活動,。

四月份：

15. 參加 市小學(xué)各學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)

16、開展“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動,。

15,、安排本月“每月一薦”材料。

五月份：

16,、參加小學(xué)生特長展示

17,、迎接市星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室驗收

18、安排本月“每月一薦”材料,。

19,、課堂教學(xué)經(jīng)驗研討會。

六月份：

20,、參加市小學(xué)各學(xué)科聯(lián)系校,、教研基地實踐活動

21、安排本月“每月一薦”材料。

22,、學(xué)期末教師業(yè)務(wù)檢評,。

七月份：

23、做好上半年各項教研工作總結(jié),。

八月份：

24,、組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行鎮(zhèn)級

九月份：

25、組織參加各學(xué)科教學(xué)研討會暨實驗教材培訓(xùn)

26,、安排本月“每月一薦”材料,。

27、開展開學(xué)第一天推門聽課活動,。

十月份：

28．參加小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)辦小學(xué)教師課堂教學(xué)研討會

29．參加小學(xué)數(shù)學(xué)年會

30、組織第二次課堂達(dá)標(biāo)活動

31,、安排本月“每月一薦”材料,。

32、名師,、專家課堂教學(xué)觀摩,。

十一月份：

33、迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評估

34,、安排本月“每月一薦”材料,。

十二月份：

35、迎接縣小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)

36,、迎接市星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評定

37,、安排本月“每月一薦”材料。

38,、總結(jié)20xx年教研工作,。

39、制定20xx年教研工作計劃,。