總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇一
時間過得快,,轉(zhuǎn)眼間我與呂,、鄭兩位老師師徒結(jié)對已經(jīng)又一個學(xué)期了,。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動,,我體會較深的是:這是一個師徒相長的過程,師徒在共同的教研活動中,,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高,。下面我從師傅的角度進行總結(jié):
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇二
[康師傅工作心得報告]康師傅工作心得報告首先我很感恩,,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機會,我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵,,康師傅工作心得報告,。我相信人生的抉擇很多,,機遇卻有限。我更堅信機遇永遠垂青于有準(zhǔn)備的人!每個人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣,,自從加入康師傅的大家庭,我竊喜,竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激-情澎湃和充實,。
自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻,,我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺,這道風(fēng)景是否是自己所欣賞的,,我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。我很感謝鄒凱老師的專業(yè)訓(xùn)練,,揭開了康師傅神秘的面紗,。隨著專業(yè)知識不斷的滲透,我對康師傅的盲區(qū)蕩然無存,,僅剩逐漸的深刻和敬仰,。
一、頂津的經(jīng)營理念:誠實務(wù)實創(chuàng)新,。
我對它的詮釋:萬事誠為本腳踏實地一步一個腳印才能威震八方21世紀(jì)只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存,。誠實做人,踏實做事并且靈活變通和運用,。簡單6個字濃縮著做事與做人的方法,。務(wù)實產(chǎn)生力量誠信、創(chuàng)新促進發(fā)展,。
二,、頂津的企業(yè)文化:勤.廉.能。
這三個字正是我所尋覓的,,我所向往的,,也是被社會所認(rèn)和弘揚的。在這樣的企業(yè)中,,有這樣的企業(yè)文化,,我想在不久的將來,當(dāng)我完全溶入頂津的骨髓中,,我就已經(jīng)具備了勤.廉.能。到那時,,回首一幕,,那必定是激動與收獲。
三,、黃埔軍訓(xùn),。
早操,飯前一首歌,,跑步,,軍體拳,緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念,。從沒有這么真實的接近部隊,,好像年少的橄欖夢已經(jīng)實現(xiàn)了一樣的雀躍。
短短的7天讓我知道:黃埔精神——服從命令,,我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力,。我們要把這種執(zhí)行力帶走,不怕苦不怕累不拋棄不放棄,。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷,,我相信在以后的人生中,,這些都必是我的財富。
四,、廣直部東直所,。
徐景川所長帶領(lǐng)的三個業(yè)務(wù)小組,他營造的工作氛圍:開心工作,、挑戰(zhàn)自我,、全力以赴、力爭第一,。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃,、贏在執(zhí)行、落實管理,、有效追蹤,。從第一天開始,我就完全被征服了,。
跟著游健康前輩東征西伐了一個禮拜,,從他身上我學(xué)到了很多,這不僅僅是工作職責(zé)和工作流程,,更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現(xiàn),。真想說句游前輩,謝謝你!
五,、關(guān)于我自己,。
我迫不及待地帶著滿腔的激-情投入到充實的工作中。當(dāng)然我清楚,,剛開始的不專業(yè)會給公司帶來或多或少的損失,,但同時,我也深知只有務(wù)實的經(jīng)歷過這一段菜鳥期,,才能真正成為對公司有用的人,。我嚴(yán)格要求自己:把我所認(rèn)為的損失和陌生降到最低,一定要用最快的速度成為‘老鳥’,,為公司帶來利潤的同時,,成長自己。我想它不會超過一個月,。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇三
本學(xué)期我有幸成為莫景判老師的師傅,。在師徒結(jié)對活動中,我們互相研究,,互相幫助,,努力提高自身素質(zhì)。對于本學(xué)期的師徒結(jié)對工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
每個老師都有自己的特長,、優(yōu)勢,,也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析莫景判老師的優(yōu)缺點,,對于他好的地方,,提出來一起研究,對于不足的地方,,互相幫助其改正,,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,,最后根據(jù)這些點,,制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動,。
雖然我是師傅,,但我還是需要虛心研究,把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一,。首先,,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學(xué),、班級管理等方面有進一步的提高,。其次,在其他老師上公開課時,,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課研究,,并仔細記錄、認(rèn)真評課,,使自己在評課方面有一定進步,。再次,在平時的休息時間里,,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,,是自己的專業(yè)理論也有一定的提高,。另外,我還能做到不恥下問,,常向莫老師請教他較為拿手的多媒體教學(xué)手段,,已提高自身的`教學(xué)能力。
在心設(shè)計,,盡量把最好的方面展示給大家,。在指導(dǎo)徒弟的匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計出科學(xué)合理教案,,并指導(dǎo)他多次試教,,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高教育教學(xué)水平,。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇四
尊敬的_長,、政委,各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
今天我很榮幸能參加_的以師帶徒結(jié)對儀式,,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。
眾所周知,,青年民警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望,,青年民警的思想、政治,、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),,將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運。因此_推行以師帶徒結(jié)對計劃,,是落實名優(yōu)戰(zhàn)略,,是提高我監(jiān)民警隊伍總體素質(zhì)的最佳途徑,對加速青年民警的成長是非常必要的,,在此,,我們感謝_領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民警搭建了這么好的成長舞臺!
作為一名在_工作近七年的民警,我欣喜地看到xx_的發(fā)展一年比一年好,。x_長說得好:_要發(fā)展,,不但要有好的辦監(jiān)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,,更要是有一批好的民警隊伍,,優(yōu)秀民警是_安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民警隊伍如不培養(yǎng),、不錘煉是造就不出來的,。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽光下健康,、茁壯的成長,,“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。
在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警,,我也從一個新民警,、一個徒弟,變成了今天的老師傅,。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀,、那份無助,、那份手忙腳亂……一路走來,我又是幸運的,,也是幸福的,,因為多年前當(dāng)我考入xx_這個大家庭后,我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),,是他們用自己的身體力行,、言傳身教,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,,使我得以快速地成長起來,,老練起來。老師們的關(guān)懷,,讓我明白了作為一名_民警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求,。我深刻的體會到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運且幸福的,。
要想做好“傳,、幫、帶”工作,,老師們首先要做到:言傳身教,,率先垂范,在改造上,,在品德上,,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,,在這個隆重的“以師帶徒會”上,,我想代表在座的老師們,向_黨委和新民警承諾:我們會將自己多年的.工作經(jīng)驗和教改經(jīng)驗毫無保留地傳給新民警,,在年輕民警遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助,,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項職責(zé),,從高從嚴(yán)要求新民警,,為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機會,,我也想對新民警提幾點希望:
一,、“三人行,必有我?guī)煛?。你的老師并不只我一個,我只是你名義上的老師,。其實_的每一位民警都是你的老師,,尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊前講評說得好,有些對罪犯教改經(jīng)驗豐富,,有些內(nèi)勤工作細致扎實,,非常出色,他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣,。希望你秉持謙虛,、善問的好品質(zhì),汲人所長,,補己之短,。只有這樣你才能每天都有長足的進步,每天都生活得快樂,。
二,、抓住機遇,勤奮出才能,。機會對于每個人來說都是均等的,,但給我們每個人的機會又都是不多的,而機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人,。機不可失,,失不再來。我們每個人都要時刻準(zhǔn)備著,,都要善于把握每一次機會,,讓機會成為自己專業(yè)成長的助推器。青年民警要多閱讀,,勤動筆,,善思考,力爭做到“一年站穩(wěn),,三年站好,,五年成就?!?/p>
三,、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時間的增長,,你可能會慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,,而我們的待遇不是很高,我們的生活也過于枯燥,。如果有,,我真誠地希望你不要把它永遠地放在心上。因為你選擇了_警察就選擇了*凡,,因為你選擇了_警察就選擇了清貧,,因為你選擇了_警察就選擇了奉獻,。就如任小艾說的,要把_警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段,。讓你的滿懷激情,,躊躇滿志常在,并熱情傳遞給每一個同事,。
今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警,,我很高興。因為我相信咱們x監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,,聰明能干的青年民警,。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警,新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西,。他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,,他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上,他們運用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強得多,,因此“幫帶”是相互的,。希望我們新、老民警能通過幫帶活動建立起真摯的友誼,,相互信賴,、相互幫助、取長補短,,共同提高,,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。
讓我們在_黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,新老民警攜起手來,,相互學(xué)習(xí),取長補短,,共同提高,,共創(chuàng)我們_教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后,,我想送給青年民警一句話:年輕是一種機會,,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任,。祝愿大家在x監(jiān)這個舞臺上,取得更大的成就!
謝謝大家!
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇五
與xxx老師師徒結(jié)對接近三年了,。這三年里,,我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。徐老師非常好學(xué),,在教學(xué)中肯鉆研,,肯動腦,,上進心很強,一個問題非把它“吃透”為止,,這種鉆研精神都令我感到佩服,所以在幫助她的同時,,我也在她身上學(xué)到了很多東西,,也讓我有了一定的提升。
作為一名新教師,,她深愛自己從事的教育事業(yè),,在教學(xué)上,能認(rèn)真對待每一項教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料,,關(guān)注教育網(wǎng)站,,及時了解教育教學(xué)動態(tài),認(rèn)真開展好日常工作,。抓住每一次學(xué)習(xí)的機會讓自己得到及時的充電,。平時很虛心地向其他年長的教師請教教學(xué)中的問題。
徐師是聰穎,、充滿睿智的老師,,教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富的她,經(jīng)常要求主動聽課,,虛心學(xué)習(xí),,勤學(xué)勤問,在我的悉心指導(dǎo)下,,加上她自己本身的努力,,進步很快,已經(jīng)能較好的掌握小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的一些教學(xué)方法,。并能積極在學(xué)校上匯報課,,積極參加鎮(zhèn)青年絞死基本功比賽等活動,通過這些活動,,使其得到了較好的鍛煉,。她本人的努力也換來了學(xué)生的愛戴,家長的肯定,,贏得了眾多老師的好評,。
徐老師是位悟性高的老師,有自己的思考,,自己的見解,。在平時,,按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但備學(xué)生,,而且備教材備教法,,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計好相應(yīng)的教學(xué)過程及方法。針對不同情況擬定不同的教學(xué)目標(biāo)及方法,,做到“有備而來”,。課后能對自己的教學(xué)反思小結(jié)。課外注意收集素材及知識要點,。
我與徐老師之間經(jīng)常進行溝通與交流,,不僅增進友誼,同時還加強了合作,,互談體會,,在教學(xué)上,為了指導(dǎo)好她的教學(xué),,我也在課外研究教材,,經(jīng)常擠出時間和她一起探討教學(xué)中的疑惑,對于她在教學(xué)上還認(rèn)識不深的`問題,,我給予耐心的講解,、分析。同時也征求她的看法和意見,,共同提高,,就這樣,我們的這種活動方式得到了認(rèn)可,,也達到了很好的效果,。20xx年我們被評為“六合區(qū)第五屆青藍工程優(yōu)師、優(yōu)徒”,。
青年教師有充沛的精力,,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,,有創(chuàng)新的能力,。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。因此,,我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果,,我們的青年教師快速成長,更上一層樓,。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己,,取人之長,補己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機會,,在聽課,、學(xué)習(xí)過程中我也受益匪淺,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余,。
師徒結(jié)對的活動讓我自身也進步不少,,在這三年里,我堅持做到帶著精心的設(shè)計走進課堂,。因為徒弟要去聽課,,總是怕丟了師傅的面子,另外也是為去聽老師的課能說出更多有針對性的意見,。所以我從不敢怠慢,一致不停的去努力去拚博,。
師徒結(jié)對子也讓我意識到自身的諸多不足,。“學(xué)然后知不足,,教然后知困”,,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,,就只能努力縮小差距了,。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時,也努力充實自己,,我覺得有所成效是一種幸福,,是一份榮耀,我會努力去追尋它,。
師徒結(jié)對活動,,使我們師徒不僅成為教育教學(xué)上的良師,也是我們成為了生活中的益友,,我們的互幫互學(xué)涉及到了更廣泛的領(lǐng)域,,我們的收益是無限的。作為師傅,,我真誠地希望我的徒弟能少走些彎路,,“青出于藍而勝于藍”。祝愿我們學(xué)校的師徒結(jié)對活動發(fā)揮更大的作用,。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇六
男,28歲),。
目前職位:模具設(shè)計學(xué)歷:中專/技校。
工作經(jīng)驗:5-20xx年現(xiàn)居住地:上海嘉定馬陸,。
聯(lián)系電話:電子郵箱:
自我評價,。
工作經(jīng)驗。
上海銳益模具,。
20xx-7至20xx-2任職鉗工薪資保密,。
工作職責(zé):學(xué)徒服從師傅安排完成各種模具零件的加工以及模具裝配,。
太倉天茂模具。
20xx-2至20xx-8任職鉗工薪資20xx-3000元/月,。
工作職責(zé):師傅安排普師學(xué)徒的各項工作跟進模具進度配合上級安排模具各項外發(fā)加工工作,。
上海遐欣塑膠模具。
上??请娮?。
工作職責(zé):師傅負責(zé)模具的加工維修和設(shè)計。
教育經(jīng)歷,。
20xx-9至20xx-7新昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電專業(yè),。
石國威專業(yè)證書。
中級鉗工20xx年8月由新昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校頒發(fā),。
c1駕照20xx年5月由上海馬陸駕校頒發(fā),。
初級電工證20xx年8月由新昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校頒發(fā)。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇七
每個老師都有自己的特長,、優(yōu)勢,,也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析曹雨老師的情況,。優(yōu)點:大學(xué)畢業(yè)富有激情,,熱愛教育,專業(yè)知識豐富,。缺點:教學(xué)經(jīng)驗不足,,核心概念的教學(xué)不是很突出,課堂掌控,、調(diào)控能力有待提高,。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃,,并根據(jù)計劃開展一系列的活動,。
1、提前備課,。在課前,,曹雨老師會把上課的內(nèi)容進行梳理,說課,。
2,、認(rèn)真進行互相聽課,相互學(xué)習(xí),。每學(xué)期我至少各上一次引領(lǐng)課,,她上一次匯報課。年輕有朝氣、能吃苦,,比較細心,。尤其是作為徒弟的她,上進心很強,,有鉆研精神,,勤學(xué)好問。每聽完一次課她都會詢問她有哪些不足,。我們會在一起討論,,交流哪些地方上得好,哪些地方還可以怎么上效果會更好,,哪些值得推敲,,哪些方面有待加強等。
雖然我是師傅,,但我不是專業(yè)出身,,還有很多地方是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。
1,、我經(jīng)常向其他教師請教,,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高。
2,、跨學(xué)科聽課,。我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細記錄,、認(rèn)真評課,,使自己在評課方面有一定進步。
3,、在平時的休息時間里,,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,,使自己的'專業(yè)理論也有一定的提高,。
我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,,不管是教具,、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給徒弟,。在指導(dǎo)曹雨備課時,,我會特別教導(dǎo)她——學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)目標(biāo),抓住核心概念安排教學(xué)活動,。另外,,通過聽評課(包括匯報課)活動,會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點,。比如三維目標(biāo)明確,、重難點把握準(zhǔn)確、教學(xué)設(shè)計合理,、上課時和學(xué)生互動促進知識的形成,、小組討論效果好、學(xué)生參與度高,、板書規(guī)范,、基本功扎實等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對她的缺點如課堂上缺少激情,評價語言較少,,整堂課時間分配得不夠科學(xué),、對學(xué)生的紀(jì)律關(guān)注差等,我都直言不諱地給指出來,。每次她都能樂意接受,,并虛心改正,進步巨大,。
通過三個學(xué)期的師徒結(jié)對活動,,我感到這位老師非常好學(xué)、大有潛力,。她不但向我學(xué)習(xí),,還虛心向其他教師學(xué)習(xí)取經(jīng),她教育教學(xué)水平有了明顯的提高,。在20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期,,所授《人體內(nèi)廢物的排出》獲省級一師一優(yōu)課一等獎,現(xiàn)在是學(xué)校生物學(xué)科骨干教師,。
師徒結(jié)對,,取人之長,補己之短極大的促進了教師的專業(yè)成長與發(fā)展,。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇八
為期一個月的實習(xí)即將結(jié)束,。一個月前,根據(jù)學(xué)校的畢業(yè)實習(xí)要求,,我來到了xx銀行進行實習(xí),。雖然這只是短短的一個實習(xí),但對我來說,,是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累,,這在我以后的學(xué)習(xí)生活中都會發(fā)揮很重要的作用,異常是我的同事們和上司給我的榜樣作用,。
我在xx銀行實習(xí)的崗位是xx,在這一個月的學(xué)習(xí)與工作中,,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行xxx工作,,理論水平和實際工作本事均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將工作實習(xí)總結(jié)如下:
中國xx銀行是中國四大銀行之一,最初成立于1951年,,是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行,,也是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京,,位列世界五百強企業(yè)之一,,“世界銀行1000強”排行第8位。20xx年,,中國xx銀行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為股份制商業(yè)銀行,,更名為“中國xx銀行股份有限公司”,并在20xx年完成“a+h”兩地上市,,總市值排行位居全球上市銀行第5名,。
此次實習(xí)的目的在于經(jīng)過在xx銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,。實習(xí)過程主要包括以下資料:
(4)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并填寫實習(xí)鑒定表,,寫實習(xí)報告。
經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí)和實習(xí),,我大體上把握了基本的業(yè)務(wù)流程,。接下來便是學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制,,就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),,即開戶、存取現(xiàn)金,、掛失,、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等,。對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和xx字系統(tǒng)兩類,。
(1)xx業(yè)務(wù),。
xx按是否具有消費信貸(透支)功能分為xx與借計卡。xx又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡,。貸計卡是銀行授予持卡人必須的信用額度,,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,,客戶就能夠選擇全部付清或支付部分,,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計,。而準(zhǔn)貸計卡則是交納必須的準(zhǔn)備金,,然后銀行再授予其必須的消費額度的一種xx。借計卡是沒有透支功能的,,但能夠進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,,存取,消費的一種卡,。xx還能夠按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡,。
(2)信貸業(yè)務(wù)。
由于目前的實際情景,,中小企業(yè)融資難,,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,可是,,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制,。農(nóng)行也是如此。所以,,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域,。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,,而是與商家簽訂必須的協(xié)議,,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,,個人再還款給銀行,。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全,。而個人要向銀行供給有關(guān)的收入證明,,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款),。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的,。
在銀行實習(xí),,學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,,還要查看重要空白憑證是否缺失,、傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,,一般先清點現(xiàn)金,,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡,、存單等,。雖然比較麻煩,可是這些都是必不可少的步驟,,一個環(huán)節(jié)出錯也會導(dǎo)致彌天大禍,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到十分的難過,。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯,,一旦接觸到實際,,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。
從這次實習(xí)中,,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的,。
在農(nóng)行的實習(xí)對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。
實習(xí)過程中每一次細微的提高都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫忙,在那里要感激他們,,感激他們給我無微不至的關(guān)懷和幫忙,,感激學(xué)校和農(nóng)行給了我這次實習(xí)的機會讓我鍛煉自我,感激父母一向以來對我默默的支持,。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,,我必須會扎實的學(xué)習(xí)基本功,始終堅持一顆進取的心態(tài)去看待問題,,不辜負大家的教誨和期望,。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,!
20xx年10月,,我校“青藍工程”正式啟動,,按照學(xué)校的安排,,我被指定為年輕教師曾盛梅老師的指導(dǎo)教師。啟動儀式上,,當(dāng)我在師徒結(jié)對協(xié)議書上簽字并接過聘書的那一刻,,我內(nèi)心特別激動。當(dāng)然,,現(xiàn)在我也很激動,。自此,我的工作生涯中又多了一道亮麗的風(fēng)景,,我的肩頭也多了一種責(zé)任,。到現(xiàn)在我當(dāng)師傅已經(jīng)一年多了,我和曾盛梅老師雖然名為師徒關(guān)系,,但更是工作中的好同仁,,合作中的好同事,生活中的好朋友,。一年來,,我們發(fā)揚酒泉四中“敬業(yè)愛生,求實創(chuàng)新”的教風(fēng),,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,互相促進,,努力提高自身素質(zhì),,大家都取得了很大的進步。下面我從師傅的角度進行總結(jié):
曾盛梅老師剛參加工作,,年輕,,思維靈活,,視野開闊,敢于創(chuàng)新,,但是沒有教學(xué)實踐,。青藍工程的目標(biāo)就是培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師苗子,使其盡快成長成為學(xué)校骨干,。于是,,我認(rèn)真分析曾盛梅老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,,提出來一起學(xué)習(xí),,對于不足的地方,幫助其改正,,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展,、進步。根據(jù)這些,,結(jié)合學(xué)?!扒嗨{工程”考核方案及對青年教師的相關(guān)要求,制訂出了師徒結(jié)對計劃,,對其理論學(xué)習(xí),,聽課交流,教案備寫都提出具體的要求,,并根據(jù)計劃開展了一系列的活動,。
作為師傅,就是要在實際教學(xué)中努力做好示范,,發(fā)揮好“傳,、幫、帶”的作用,。我是一名普通的教師,,也沒有什么特別的地方,怎樣去履行師傅的職責(zé)呢,?在這一年里,,我嚴(yán)格要求自己,從教案備寫,,課堂教學(xué),,作業(yè)批閱,學(xué)情處置等環(huán)節(jié)入手,,教案規(guī)范書寫,過程精心設(shè)計,,上課充分準(zhǔn)備,,努力為她做好表率,;課堂上盡量把最好的方面展示給徒弟,哪怕是一點點亮點,,使其看有所得,,聽有所獲。
在共同工作的過程中,,我時常注重曾老師工作的方法和效率,。我經(jīng)常讓她熟悉、研究教材,,所以她很快掌握了“五環(huán)”備課法,,備課會圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。有時發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計有問題就幫助她及時改正,,從而使她的備課水平有了很大提高,。在教學(xué)中,我時常進入教室聽她講課,,每次都進行詳細記錄,,課后認(rèn)真進行分析總結(jié),對課堂的教學(xué)組織,,時間分配,,內(nèi)容講授,難重點的把握及學(xué)生評價等方面的優(yōu)缺點進行交流和探討,,優(yōu)點我都給予肯定,,缺點比如說有時課堂上缺少激情,評價語言較少等這種小問題,,我都會直言不諱地給她指出來,。每次她都能樂意接受,并虛心改正,。她也經(jīng)常聽我講課,,每學(xué)期沒少于15節(jié)。對一些在課堂教學(xué)中存在的突發(fā)事件或如如何調(diào)動學(xué)生積極學(xué)習(xí),,提高成績等問題,,她也積極與我交流,我也將自己的一些看法或做法與她共享,。平時,,在班級管理方面,我也經(jīng)常幫助她解決一些班級管理方面的疑惑,,使她的班級管理能力有了一定的提高,。
師徒結(jié)對活動一年來,我感到曾盛梅老師是一位勤奮,好學(xué),,進取的青年,,是一位敬業(yè),愛崗,,有責(zé)任心的老師,。她不但向我學(xué)習(xí),還虛心向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。由于她的勤奮和努力,,取得了很大的進步,現(xiàn)已熟練掌握了“五環(huán)教學(xué)”法,,教學(xué)中能夠合理組織和駕馭課堂,,班級管理水平也有了很大的提高,所帶學(xué)科教學(xué)成級位于年級同學(xué)科前列,,所帶班級管理嚴(yán),,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,成績突出,。“師傅”二字給了我很大的壓力,,而壓力就是動力,,師徒結(jié)對讓我意識到自身的諸多不足?!皩W(xué)然后知不足,,教然后知困”,在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時,,也努力充實自己,。所以,我平時盡量安排出時間聽課,,向其他老師請教學(xué)習(xí),,來提高自己授課技藝,評課水平,。在和曾老師相互學(xué)習(xí),,相互交流的過程中,我也到了提高,,得到了發(fā)展,。
回顧自己和徒弟走過的路,平凡卻精彩著,,辛勞卻幸福著,!在未來的歲月中,我將繼續(xù)帶著這份愛,不懈努力,,和青年教師們一起:攜手用愛與責(zé)任譜寫四中教育的樂章,!
謝謝大家!
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇十
20xx年9月,,我與新進公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,,我非常激動,,但同時內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒。激動的是,,十幾年來一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,,而復(fù)雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道,,既然當(dāng)了師傅,,就得為人師表、就得以身作則,、就得率先垂范,。
他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時代氣息,,和我們有著或多或少的代溝,。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,,就要深入的了解和把握他們的思想動態(tài),,正確引導(dǎo)。把活躍好動的性格帶入到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能上來,。
為了找出不足,,總結(jié)經(jīng)驗,更好的開展導(dǎo)師帶徒活動,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:在本次活動中,,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一起進步”的思想,,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長,,共同提高。按照“四帶一?!钡脑瓌t,,言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實,、勤儉,、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),,最終使徒弟提高崗位操作技能,,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn),。
一,、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對子工作,,我首先要做到:以身作則,,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,,身正為范”的訓(xùn)言,,即帶思想、帶作風(fēng),,引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,、增強愛崗敬業(yè)的意識,發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,,熱愛本職工作,。
二、根據(jù)工作實際,,采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施,,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。建,。
安公司是一支以檢修為主的施工隊伍,。不僅僅要會自己本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號召,,做到一精多會,,一專多能。工作性質(zhì)決定了我們在工作中,,不僅要會鉗工的看,、制圖,還要對電焊,、管道,、起重等技能都要熟悉掌握。為此,,我除了向其提供各專業(yè)的理論書籍,,幫他解答一些理論上的問題,還對其實際的動手操作技術(shù)進行言傳身教,。并把一些簡單的事情交予小付去做,,慢慢的提高其動手能力,。不厭其煩,手把手的去教,,從看施工圖紙到如何使用割炬,。
技巧。
和相關(guān)理論和技術(shù)知識,,幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng),。工作上,我嚴(yán)格要求自己,,將自己的工作經(jīng)驗毫不保留地傳授給徒弟,。俗話說,“教會徒弟,,餓死師傅”,但我并不這樣理解,,因為班組是一個大家庭,,光靠某個人或者幾個人是不行的,我們需要的是一個團結(jié)和諧的集體,,是一個能同甘共苦的集體,。98年進公司時,師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗和積累毫無保留地教給了我,,所以我更應(yīng)該這樣做,,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來,,通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,,小付從基本的量具使用開始,到圖紙,,再到機械的安裝以及非專業(yè)的割焊下料等工作,。已經(jīng)非常熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過硬的青年崗位能手,。同時,,在施工生產(chǎn)中,我用自己的理論知識和實踐經(jīng)驗教會他怎樣確保自己的人身安全,,隨時進行崗位危害辨識,,保證無安全事故發(fā)生。在一年的活動中,,我和徒弟均無發(fā)生安全事故,。
四、把徒弟當(dāng)朋友,,力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難,。
題,。在小付遇到困難時,作為師傅兼朋友的我給予他真誠的關(guān)心與幫助,,讓他走出困境,,盡早的適應(yīng)工作和社會。在導(dǎo)師帶徒活動中,,我自身也得到了不斷地進步,,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時,也鍛煉和充實了自己,,我覺得工作有所成效是一種幸福,,是一份榮耀。以后,,我要一如既往地在做好自身工作的同時,,開展好這項工作。
師傅工作總結(jié)道客巴巴篇十一
“三人行,,必有我?guī)熝伞蔽覀兿嗷W(xué)習(xí),,相互幫助,大家都取得了一定的進步,。一起走來,,總結(jié)如下:
在平時的教學(xué)工作中,經(jīng)常交流一些關(guān)于如:教材的處理,、資料的收集,、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo),、教學(xué)內(nèi)容深淺程度的把握,、作業(yè)的布置與批改、教學(xué)常規(guī)的建立,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、與學(xué)生家長交流的方式方法等等問題都存在著一些疑惑。作為指導(dǎo)教師的適時地指點,、示范,,能給新教師以啟迪、以思考,,從而通過付諸實踐,,轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。這樣,,指導(dǎo)教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期,,從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
新教師教學(xué)技藝的長進,,除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外,,還有很重要的一個方面就是勤于交流,,在交流中彌補自己在認(rèn)知、觀念和行為等方面的不足之處,。閑暇時我經(jīng)常與馮瀟,、安秀華進行交流。交流的方式也比較多樣,,有發(fā)現(xiàn)問題后隨時進行的探討,,有聽完隨堂課以后的切磋等等,交流的內(nèi)容是廣泛的,,可以是對教材內(nèi)容的理解,,也可以是對教材內(nèi)容如何進行處理的意見;可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法,。在交流中,,大家相互取長補短,共同提高,。
作為師傅,,我深切地體會到,青藍工程不僅為青年教師的成長提供了良好的條件和機會,,同時也為指導(dǎo)教師的進步增添了動力。師徒結(jié)對也讓我意識到自身的諸多不足,,“學(xué)然后知不足,,教然后知困”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,,但既然接受重任,,就只能努力縮小差距了。
在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時,,我也在努力充實自己,。工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,,我會努力去追尋它,。我感到這兩位老師非常好學(xué)、很有潛力,,她們不但向我學(xué)習(xí),,還虛心向其他年級、其他師傅學(xué)習(xí)取經(jīng),,并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務(wù)進修,,她們教育教學(xué)水平有了明顯的提高,我真為她們感到高興,。
今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí),、成長,、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,,讓師徒結(jié)對走向共生,。愿我們的學(xué)校明天更美好!