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特崗教師自我鑒定(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 13:49:07
特崗教師自我鑒定(匯總13篇)
時間:2023-09-22 13:49:07     小編:琴心月

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

特崗教師自我鑒定篇一

我叫宋忠紅,甘肅省華池縣悅樂人,,20xx年畢業(yè)于天水師范學(xué)院,于七月參加甘肅省5000名特崗教師考試并順利被錄取,,九月到紫坊初中上崗?,F(xiàn)從事九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20xx年榮幸地隨著特崗隊伍來到了這個熱情樸實的邊遠山區(qū),,一轉(zhuǎn)眼到紫坊初中已經(jīng)三年了,,在這一千多個日子里,從當(dāng)初家長和學(xué)生的懷疑到現(xiàn)在的肯定和贊許,,辛苦與汗水的酸楚,,幸福與成功的交融,都歷歷在目,,讓我感受更多的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,使我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,不負眾望,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

三年來,,本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種教育教學(xué)活動,,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。

20xx年9月,初出茅廬的我滿懷激情,,帶著自信與執(zhí)著踏入了紫坊初中,,接手了全校紀律、學(xué)習(xí)差,,連行為習(xí)慣都差的班級,,一開始就從事七年級數(shù)學(xué)教學(xué)兼代班主任工作,可以說那段時間是最難熬的,,再加上剛開始踏上工作崗位沒有教學(xué)經(jīng)驗,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,。

從20xx年秋季到現(xiàn)在,,從七年級數(shù)學(xué)教學(xué)到九年級數(shù)學(xué)教學(xué),初次接觸課改思想,,在把握課本的同時,,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

教育教學(xué)工作中,,做到了勤學(xué),、勤問、勤積累,、勤實踐,、勤反思。嚴把備,、講,、批、輔,、考,、思六環(huán)節(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,深鉆教材,,細研教法、學(xué)法,,詳備教案,,及時掌握動態(tài)信息,全心全意上好每一節(jié)課,,課后深刻反思,,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

三年時間里從未無故缺席,。自己又沒有管理班級的經(jīng)驗,,都是邊走邊學(xué),為了盡快了解班級,,管理有方,,我總是以身作則,三年來每天早上比學(xué)生先進教室,,晚上等一切妥當(dāng)才休息,。有時因為參加培訓(xùn)要耽誤課程總是盡心盡力的為學(xué)生補課,輔導(dǎo),,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三年以來認真努力地工作,通過自己不懈的努力 獲取了一定的成功,。連續(xù)三年獲得學(xué)?!皫煹聵吮睒s譽稱號,,所帶科目成績排在聯(lián)校前列,在九年級畢業(yè)會考中成績位于全縣第三名,。在教學(xué)中,,我一直抱著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的心態(tài)關(guān)愛每一個學(xué)生,。我深知一位人民教師的責(zé)任重大,,也深感一位人民教師的光榮,故我始終把“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切學(xué)生”作為自身教育理念,扎實工作,,勤奮學(xué)習(xí),,與時俱進;讓青春流逝在三尺講臺,,讓歲月寫下自己奉獻的足跡,。

一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,。我本是一個極平常的人,,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義,。我甘為人梯,、園丁,樂做春蠶,、蠟燭,,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程,!

特崗教師自我鑒定篇二

很榮幸能參加地區(qū)教育局組織的為期兩天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分廣泛,,現(xiàn)自我鑒定如下:

地處高寒山區(qū),,條件確實艱苦,,聽說有些地方道路都不通,,水源也不方便,教學(xué)條件更是差勁,,這讓我更充滿了好奇,。反正早有思想準備,沒有什么害怕的,,就當(dāng)去基層磨練,,鍛煉一下,,苦難也是一種財富。這對于想要了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀的我來說,,也許更是一種難得而寶貴的財富,。因此,我更應(yīng)該珍惜這個來之不易的職業(yè),,更應(yīng)該去,。

以前總認為教師很清閑,每天才兩三節(jié)課,,可我錯了,,那時的我也未免太天真了;總以為教師是“神仙”,,什么都懂,,只需要背著手走上那三尺講臺,上完那兩節(jié)課就可以無所事事,,為所欲為了,。沒想到還得備課,鉆研教材,,批改作業(yè),,寫教學(xué)計劃等等,真可謂“兩眼一睜,,忙到熄燈”啊,,總以為教師不會犯錯,可教師還是會犯錯的,。是啊,,教師也是人,人怎能不會犯錯呢,?“人無完人”嘛,!其實,教師這一職業(yè)更充滿了挑戰(zhàn)性與艱巨性,,教師每天都在與學(xué)生打交道,,稍有不慎,就會發(fā)生一些意想不到的事情,。這時,,就需要教師及時處理,如果不注意,,一件小事也會釀成一件大事,。因此,教師更需要一種超出常人的教育機智,,或者教育智慧,,能夠及時地處理身邊發(fā)生的每件事情,。雖然教師也會犯錯,但應(yīng)該盡量避免,,否則,,一個小小的細節(jié),或者一句意外的話語,,也會在學(xué)生心靈深處打下深深地烙印,,從而影響他們的健康成長。教師是楷模,,應(yīng)給學(xué)生樹立起榜樣,,真正做到“為人師表”。

教師應(yīng)關(guān)愛學(xué)生,,走進學(xué)生的心靈,,感知他們心中之所想,成為他們真正的朋友,,才能提高教學(xué)質(zhì)量,,正如李鎮(zhèn)西先生的《愛心與教育》李所說的那樣“用心靈贏得心靈”,畢竟,,要“親其師,,才能“信其道”,在愛學(xué)生的前提下,,我們還應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,,蘇霍姆林斯基靶學(xué)生的心靈比喻成露珠,晶瑩而透明,,但只要稍稍一碰,,就會變得支離破碎,這是再恰當(dāng)不過的比喻了,。蘇霍姆林斯基也曾說過:“愛是教育的前提,沒有愛就沒有教育,,”是啊,,沒有愛的教育只會是一片空白,是永遠也不會成功的,。因此,,我們更應(yīng)該把關(guān)愛學(xué)生與尊重學(xué)生結(jié)合起來,哪怕是所謂的“差生”“后進生”,,我們也應(yīng)該平等相待,,甚至付出更多的關(guān)懷,讓他們也能和“優(yōu)生”共同進步,,共同發(fā)展,,營造一個良好、文明,、和諧的班集體,。

總之,這次培訓(xùn)感悟頗多,,一言難盡,,對于即將踏上講臺的我具有十分重要的意義。盡管環(huán)境惡劣,,但我也會義無反顧地挺過去,,一心向善,教書育人,。國家頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中已明確指出,,應(yīng)大力對農(nóng)村教育的投入,這也讓我看到了農(nóng)村教育的希望,。我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚陶行知先生的“捧著一顆心來,,補帶半根草去”的奉獻精神。我們大家更應(yīng)該共同奮斗,,為我國實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,進入人力資源強國而不懈努力!

特崗教師自我鑒定篇三

我于20xx—20xx年7月通過考試,,成為云南省“特崗計劃”中的一員,,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭,。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,,思想認識也有了極大的提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。在工作中,,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,,按我校實際,,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升。

在這一年里,,我熱愛本職工作,,遵紀守法,團結(jié)同事,,服從安排,,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實際行動,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,,解放思想,,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法,。工作中堅持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念,。

在生活上,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

特崗教師自我鑒定篇四

特崗是一個很重要的崗位,,所以教師的特崗自我鑒定表怎么制作呢?下面可以先寫一份內(nèi)容,然后在制作吧!

自xx年畢業(yè)以后,,我就選擇到威寧縣爐山鎮(zhèn)結(jié)里小學(xué)當(dāng)了一名特崗教師,。

三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。

立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,,

現(xiàn)對過去三年的教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。

這三年的教學(xué)歷程,,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;這也是收獲喜悅的三年,。

現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認真,,教風(fēng)扎實,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2,、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,

并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)反思,,并認真按搜集每課書的知識要點,以便傳授給學(xué)生正確的知識,。

3,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。

學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

此外,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向40分鐘要質(zhì)量,。

以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。

在教學(xué)過程中,,我始終提倡學(xué)生的自主性,,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者,。

在教學(xué)中,,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生的智慧,、能力、情感,、信念水乳交融,,心靈受到震撼,心理得到滿足,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,,學(xué)習(xí)成了他們的需求。

學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,,這樣大大的提高了教學(xué)效率,。

教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5,、真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針 對性,,有層次性。

為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。

同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。

小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。

要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,,而是充滿樂趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。

這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。

在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。

并認真細致地做好查漏補缺工作,。

后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

7、虛心請教其他老師,。

在教學(xué)上,有疑必問,,積極征求其他老師意見,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時經(jīng)常聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點,,彌補自己的教學(xué)不足,請其他老師指出自己需要改進的地方,,以便做到更好,。

8、積極推進素質(zhì)教育,。

目前的考試模式任然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

回顧近三年來的教學(xué)歷程,,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績,。

天道酬勤,,我相信付出總會有收獲。

總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。

一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與快樂,。

在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

希望在以后的.工作中能發(fā)揚優(yōu)點,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。

我于2xx-xx年7月通過考試,,成為云南省20xx“特崗計劃”中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。

光陰似箭,。

一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高,。

一,、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。

課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

在工作中,,始終嚴格要求自己,,認真鉆研教材,按我校實際,,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量。

并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。

努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升,。

二、個人素養(yǎng)方面:

在這一年里,,我熱愛本職工作,遵紀守法,,團結(jié)同事,,服從安排,堅守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。

以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,開拓進取,,創(chuàng)新改進工作方法,。

工作中堅持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進步。

增加了自我安全和公共安全意識,,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念。

三、生活方面:

日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

自xx年畢業(yè)以后,,我就選擇到威寧縣爐山鎮(zhèn)結(jié)里小學(xué)當(dāng)了一名特崗教師,。

三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。

立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對過去三年的教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓,。

這三年的教學(xué)歷程,,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;這也是收獲喜悅的三年。

現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。

認真按搜集每課書的知識要點,,以便傳授給學(xué)生正確的知識,。

3、增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。

讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,

布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

此外,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向40分鐘要質(zhì)量,。

以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。

在教學(xué)過程中,,我始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師是教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者和參與者。

學(xué)習(xí)成了他們的需求,。

學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,把原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣大大的提高了教學(xué)效率。

教學(xué)過程重視知識與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神。

5,、真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練。

有針 對性,,有層次性,。

為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。

同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透徹的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢,。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。

特崗教師自我鑒定篇五

我于2xx—xx年7月通過考試,,成為云南省20xx特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。在工作中,始終嚴格要求自己,,認真鉆研教材,,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在這一年里,,我熱愛本職工作,遵紀守法,,團結(jié)同事,,服從安排,堅守工作崗位,,完成了自身的工作任務(wù),。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,開拓進取,,創(chuàng)新改進工作方法,。工作中堅持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,共同進步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念。

在生活上,,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),,時刻提醒自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

特崗教師自我鑒定篇六

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作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員并來到了中寧三中執(zhí)教,。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼兩年過去了,,在這兩年里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在中寧三中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑,。積極參加各種會議,辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。通過兩年的實踐,,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,,認真對待學(xué)生,,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,,一種精神,,一種責(zé)任!

二,、師德培養(yǎng)方面

老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。

三,、教育教學(xué)方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵他們,。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

兩年以來一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,并從書上的探究實驗抓起,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,,積極開展各種物理探究活動,,引導(dǎo)學(xué)生按找出問題,提出猜想,,設(shè)計實驗,,分析過程,得出結(jié)論的步驟來教導(dǎo)學(xué)生提高分析問題解決問題的方法,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。

五,、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,,兩年以來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。

總之,,在這兩年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

特崗教師自我鑒定篇七

我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員,。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在張洪學(xué)校的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面鑒定如下:

三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,,辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,,認真對待學(xué)生,,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,,一種精神,,一種責(zé)任!

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園,踏入社會,,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,,做事,將來無論他們走到那里,,從事何種職業(yè),,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,,把思想教育放在首位,,因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵他們,。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,積極開展各種語文教學(xué)活動,,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。

總之,在這三年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

特崗教師自我鑒定篇八

站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,,20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為x中學(xué)特崗教師中的一員。時間過得真快,,我來x中學(xué)已經(jīng)三年了,,在x中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在x中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,回顧這三年,,有過失敗的悲傷,也有過成功的喜悅,,但不論怎樣,,我都積極的反思和學(xué)習(xí),不斷改進自己教學(xué)和工作的方式方法,,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師,,現(xiàn)在我將三年來的工作做一個自我鑒定:

三年來,我堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《商洛市教師十不準》等,,利用電視、電腦,、等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動的指南,;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負的責(zé)任,,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。

在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué),;20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案,。每一課都做到有備而來,并認真搜集每課的知識要點,,課后及時對該課作出總結(jié),。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標準進行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,。在教學(xué)中,,我注重讓學(xué)生課前收集信息,課上展示,、交流信息,課后實踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,,并結(jié)合課堂的小故事,、小品、情景研討,,課后的社會調(diào)查,、小報制作、寫感想,、演講稿等形式多樣的活動,,使學(xué)生更多地是通過實際參與活動,動手動腦,,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

在班級管理方面,我們班的班訓(xùn)是:我敬,、我助,、我快樂!我思,、我學(xué),、我拼搏!樹立團結(jié),、守紀,、求實、進取的班級風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員,。我以身作則,帶頭遵守班級紀律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),,用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活,、熱愛班級,,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友,。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),,履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,利用班會課開展主題教育活動,,讓他們認識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性,;組織學(xué)生利用閑余時間讀、寫語文,、英語等重點知識,,加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進步的學(xué)生及時表揚獎勵,,嚴肅批評不交作業(yè),,上課違反紀律的學(xué)生,;成立優(yōu)秀成員團,對他們進行精心輔導(dǎo),,成為班級的學(xué)習(xí)骨干,,然后一幫一,輔導(dǎo)后進生,。督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),教會學(xué)生懂事,,學(xué)會尊重他人,,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊,。

三年來,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。精神飽滿的面對每一天的工作,。積極參加各種會議,認真聽課,。作為一名普通的教師,,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄,;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動,。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

春花秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感,。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績,。所代20xx屆畢業(yè)生重點高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎,20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,,20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎,,在20xx年度考核中被評為優(yōu)秀格次。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,,無論是班級管理,還是教育教學(xué),,我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生,。教育是崇高的事業(yè),,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,!我更為能在山陽這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪,!

特崗教師自我鑒定篇九

作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為xx市特崗教師中的一員,。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在張洪學(xué)校的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在張洪學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。

積極參加各種會議,,辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。

通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,,認真對待學(xué)生,,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,,一種精神,,一種責(zé)任!

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。

我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園,踏入社會,,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,,做事,將來無論他們走到那里,,從事何種職業(yè),,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,,把思想教育放在首位,,因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí),。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵他們。熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,積極開展各種語文教學(xué)活動,,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時消化,,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。

總之,在這三年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,,思想?yún)R報專題我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

特崗教師自我鑒定篇十

我于2xxxx年7月通過考試,,成為云南省20xx特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。在工作中,始終嚴格要求自己,,認真鉆研教材,,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在這一年里,,我熱愛本職工作,遵紀守法,,團結(jié)同事,,服從安排,,堅守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法,。工作中堅持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,增加了自我安全和公共安全意識,,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念,。

特崗教師自我鑒定篇十一

我于20xx年6月—20xx年7月通過考試,成為云南省20xx“特崗計劃”中的一員,,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,,特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定。光陰似箭,。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,,思想認識也有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。在工作中,始終嚴格要求自己,,認真鉆研教材,,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書”和“育人”,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在生活上,,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

特崗教師自我鑒定篇十二

站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,,20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為xx中學(xué)特崗教師中的一員。時間過得真快,,我來xx中學(xué)已經(jīng)三年了,,在xx中學(xué)的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。

回顧這三年,,有過失敗的悲傷,,也有過成功的喜悅,但不論怎樣,,我都積極的反思和學(xué)習(xí),,不斷改進自己教學(xué)和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師,,現(xiàn)在我將三年來的工作做一個自我鑒定:

三年來,,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《商洛市教師十不準》等,,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,利用電視,、電腦、等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件,深刻領(lǐng)會胡錦濤書記的講話精神,,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負的責(zé)任,,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。

在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué);20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,并認真搜集每課的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié),。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。

虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足。在教學(xué)中,,我注重讓學(xué)生課前收集信息,,課上展示、交流信息,,課后實踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事,、小品,、情景研討,課后的社會調(diào)查,、小報制作,、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,使學(xué)生更多地是通過實際參與活動,,動手動腦,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

在班級管理方面,我們班的班訓(xùn)是:我敬,、我助,、我快樂!我思、我學(xué),、我拼搏!樹立團結(jié),、守紀、求實,、進取的班級風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。我以身作則,,帶頭遵守班級紀律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信,、熱愛生活,、熱愛班級,拉近心理距離,,和學(xué)生成為交心的朋友,。

積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,,利用班會課開展主題教育活動,,讓他們認識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀、寫語文,、英語等重點知識,,加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進步的學(xué)生及時表揚獎勵,嚴肅批評不交作業(yè),,上課違反紀律的學(xué)生;成立“優(yōu)秀成員團”,,對他們進行精心輔導(dǎo),成為班級的學(xué)習(xí)骨干,,然后“一幫一”,,輔導(dǎo)后進生。督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),,教會學(xué)生懂事,學(xué)會尊重他人,,學(xué)會維護自己的面子,,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊,。

三年來,,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對每一天的工作,。積極參加各種會議,,認真聽課。作為一名普通的教師,,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認真開展教育活動,。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

春花秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實,,那沉甸甸的情感,。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績。所代20xx屆畢業(yè)生重點高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,,20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被xx縣教育局評為一等獎,,20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎,,在20xx年度考核中被評為優(yōu)秀格次,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,無論是班級管理,還是教育教學(xué),,我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生,。教育是崇高的事業(yè),,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在xx這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

特崗教師自我鑒定篇十三

時光荏再,,轉(zhuǎn)眼間,,我在雙龍小學(xué)擔(dān)任特崗教師已經(jīng)三年,。三年來,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多幫助,,使我學(xué)到了很多東西,,我的教育、教學(xué)理論得到了更好地檢驗,,同時教學(xué)能力也得到了很大地提高,。這是以往我在高校以及書本上學(xué)不到的,我深感欣慰,,同時更多的是感謝,。

20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),特做如下自我鑒定:

在這三年的特崗生活當(dāng)中,,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),,擁護黨的各項路線,、方針、政策,,遵紀守法,。認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力提高思想覺悟"吃苦在前,,享樂在后"。在實際工作中,,注重師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè)。在教書的同時,,又不忘育人,,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水,。在思想政治覺悟方面有了很大的進步,。

自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,,而且是一年級班主任,。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,,但是我并沒有退縮,,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,,一份收獲,,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,。三年來,,我每項工作都是走在最前端,,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動,我都做得是有聲有色,。

三年時間里我從未無故缺席,,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午,、晚上休息的時間鉆研教學(xué),,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,,老師要有長流水,,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,,學(xué)到老,,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,,虛心請教其他老師,,在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實自己,,向?qū)W生展示一個豐富的自我,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,,我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學(xué)成績始終都是位居首位,,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,這是我最大的成就感,。在20xx年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號,。三年里的賽課活動每次都有我的身影,,而且我也會不負眾望,取得一個又一個可喜的成績,。

一份春實,,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份份充實的`,、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠,,學(xué)海無涯,、學(xué)無止境,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴格的要求自己,,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,,爭取在教師崗位上做出更突出的成績,。

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