總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)前教育工作總結(jié)篇一

xx市xx街道現(xiàn)有幼兒園14處，在園幼兒1300余名,，3-6周歲幼兒入園率達(dá)98%以上,，學(xué)前一年幼兒入園率保持在100%。

為改善全街道幼兒園的辦園條件,，努力提高幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,，不斷提高保教質(zhì)量，20xx年初街道教辦成立了學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)幼兒園的設(shè)立、投入、管理等問題做出了明確的規(guī)定,。

全街道堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃,、科學(xué)布局、方便群眾,、擴(kuò)大規(guī)?！钡脑瓌t，合理制定村辦園布局調(diào)整規(guī)劃方案,，大力實(shí)施村辦園布局調(diào)整,。形成了以等13處學(xué)區(qū)為輻射的幼兒園布局。

在統(tǒng)籌管好,、用好幼兒園經(jīng)費(fèi)的同時(shí),，街道教辦審時(shí)度勢(shì)，注重改善幼兒園的辦園條件,，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部設(shè)施配備,。20xx年春先期投入30多萬元統(tǒng)一為村辦園美化了室內(nèi)外墻壁、鋪了地板磚,、吊了天棚,，配備了電視機(jī)、evd30余套,，幼兒圖書20xx余冊(cè),，大型玩具10多件，玩具櫥20多個(gè),，睡床200多張,，取暖乘涼設(shè)備20多套，飲水機(jī)20多個(gè),，桌椅,、枕頭、枕巾,、被褥,、席子等教學(xué)和生活用品各700余套。另外為解決家長(zhǎng)送孩子上學(xué)難的問題,，后期又相繼投入24萬元購(gòu)進(jìn)兩部新校車,。目前，全街道所有幼兒園保教設(shè)施配備齊全,，基本實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)室,、寢室、辦公室“三室配套”,，為全街道學(xué)齡前幼兒創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

為緩解全街道學(xué)前教育匱乏的局面,，街道教育管理辦公室科學(xué)規(guī)劃、合理調(diào)整,，充分利用合班后的小學(xué)閑置房發(fā)展幼兒園,，不斷改善辦園條件。20xx年暑假先后投資20余萬元將岳寺,、馬疃兩處幼兒園改造成就餐園,。在整個(gè)改造過程中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，廚房全部為整體廚房,，并同時(shí)配備了消毒柜、冰箱等廚房用設(shè)施,，改造之后的幼兒園伙房,、休息室、活動(dòng)室俱全,，各種保育設(shè)施配備齊全,，滿足了孩子在園的需求，極大的解決了家長(zhǎng)的后顧之憂,。

針對(duì)前段時(shí)間全國(guó)發(fā)生的多起校園安全事件,，同時(shí)為加強(qiáng)幼兒的安全，街道召開了全園安全工作會(huì)議,，就如何做好幼兒園安全管理和預(yù)防工作進(jìn)行全面部署。一是建立健全各項(xiàng)安全工作制度,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。二是嚴(yán)格教師值班制度，幼兒入園,、離園有值班教師,、領(lǐng)導(dǎo)帶班和本班教師接送到大門口交到家長(zhǎng)手中。三是警園聯(lián)合,，加強(qiáng)對(duì)幼兒離園期間的巡視,、保衛(wèi)工作，并對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行摸排清查,，對(duì)查出的安全隱患立即采取措施,，確保平安。四是配備了警用器械,，安裝了監(jiān)控錄像,，并利用安全課加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。五是加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,，大門上鎖,，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入幼兒園,。六是規(guī)范接送幼兒家長(zhǎng)的停放車輛，車輛一律停放在幼兒園規(guī)定的橫線外,，確保幼兒出入安全,。

為切實(shí)提高幼兒教師的工資待遇問題，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，街道通過召開幼兒教師座談會(huì)和走訪調(diào)查的形式合理制定工資方案,，形成了幼兒教師工資由“基本工資+工作量工資+教齡津貼+績(jī)效工資”的工資結(jié)構(gòu)，并提高了原來的基本工資基數(shù),，保障幼兒教師工資按時(shí)足額發(fā)放,，真正將教師的工資待遇落到實(shí)處。

今后的工作中,，我們xx街道將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育改革與發(fā)展的政策,、法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,，不斷提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)街道學(xué)前教育健康、穩(wěn)定,、持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)前教育工作總結(jié)篇二

根據(jù)省財(cái)政廳教科文處、省教育廳財(cái)務(wù)管理處《關(guān)于上報(bào)學(xué)前教育有關(guān)情況的通知》,，現(xiàn)就我縣民辦幼兒園情況,、“三兒”資助政策落實(shí)、政府購(gòu)買學(xué)前教育服務(wù)情況報(bào)告如下,。

（一）將民辦幼兒園納入學(xué)前教育發(fā)展整體規(guī)劃,。在編制中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃時(shí)，將民辦幼兒園納入發(fā)展規(guī)劃,，“十二五”末我縣規(guī)劃民辦幼兒園31所,，在園幼兒約5,900人，約占全縣在園幼兒總數(shù)的40%,。我縣為了推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)健康穩(wěn)步發(fā)展,，全面提高學(xué)前教育的整體質(zhì)量和水平，將民辦幼兒園的發(fā)展納入學(xué)前教育整體規(guī)劃,，重點(diǎn)發(fā)展規(guī)范性的小區(qū)幼兒園和村級(jí)幼兒園,，促進(jìn)學(xué)前教育資源布局合理，改善各級(jí)各類幼兒園辦園條件,，基本形成政府主導(dǎo),，社會(huì)參與，以公辦幼兒園為示范,，公辦與民辦相結(jié)合的學(xué)前教育發(fā)展格局,，為適齡幼兒提供普惠性學(xué)前教育服務(wù),。

（二）在縣級(jí)財(cái)政教育總投入中，設(shè)立縣級(jí)民辦學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金,。從20xx年起,，每年安排60余萬元用于支持民辦教育發(fā)展，由財(cái)政部門負(fù)責(zé)管理,，教育行政部門報(bào)財(cái)政部門批準(zhǔn)后使用,。對(duì)符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，辦園質(zhì)量高,、信譽(yù)好,，有發(fā)展?jié)摿Φ拿褶k幼兒園，優(yōu)先給予補(bǔ)助或者獎(jiǎng)勵(lì),。

（三）支持社會(huì)力量舉辦幼兒園,。進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)惠政策，積極鼓勵(lì)有合法資質(zhì),、良好信譽(yù)的社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)和公民舉辦幼兒園，對(duì)民辦幼兒園建設(shè)用地,，按照有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠政策,。對(duì)民辦幼兒園報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門備案并公示的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)收取的保教費(fèi)，按照有關(guān)規(guī)定免征營(yíng)業(yè)稅,。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園管理,，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù),，對(duì)規(guī)范,、合格、低收費(fèi)的民辦園給予扶持,，對(duì)辦園質(zhì)量高的民辦幼兒園給予的獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）加大財(cái)政投入,，扶持民辦幼兒園,。20xx年我縣共有普惠性民辦幼兒園62所，在園幼兒6542人,。20xx年對(duì)提供普惠性服務(wù)的民辦幼兒園,，按幼兒園購(gòu)置設(shè)備設(shè)施、資助貧困學(xué)生等,，總投入資金73萬元,，其中：中省獎(jiǎng)補(bǔ)資金17萬元，縣級(jí)財(cái)政資金56萬元,。

（五）20xx年工作安排,。一是加強(qiáng)民辦幼兒園管理,，嚴(yán)格準(zhǔn)入和退出機(jī)制，對(duì)不符合辦園條件的民辦幼兒園要限期整改,，對(duì)整改不到位的幼兒園要取消辦園資格,。二是改善辦園條件，中省獎(jiǎng)補(bǔ)資金xx縣財(cái)政補(bǔ)助資金主要用于園舍維修和教玩具購(gòu)置,、教師培訓(xùn),，鼓勵(lì)舉辦者加大投入，努力改善辦園條件,。三是加強(qiáng)資金管理,，要求民辦幼兒園要建立完善的財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格資金管理和使用,，特別是財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金要?？顚Ｓ谩?/p>

（一）落實(shí)川財(cái)教〔20xx〕224號(hào)關(guān)于“三兒”資助的政策,。春季資助880人,，占在園幼兒總數(shù)，秋季資助1,120人,，占在園幼兒總數(shù)10%,。

（二）將“三兒”資助資金納入財(cái)政預(yù)算，20xx年縣財(cái)政預(yù)算資金萬元先行資助,，中省資金到位后,，實(shí)際支出萬元。20xx年縣財(cái)政年初預(yù)算資金萬元用于幼兒資助,，待中省資金到位后結(jié)算,。

（三）20xx年工作

1.進(jìn)一步完善幼兒資助制度，成立幼兒資助基金,，解決“三兒”因家庭經(jīng)濟(jì)困難入園難問題,，保證每個(gè)幼兒都能接受學(xué)前教育。

2.將學(xué)前教育資助資金納入財(cái)政預(yù)算,。計(jì)劃安排資助資金60萬元先行資助,，待中省資金到位后結(jié)算。

3.嚴(yán)格資助資金的管理和使用,，規(guī)范資助對(duì)象確定,、報(bào)批、公示及資金發(fā)放,，財(cái)政資助資金全部采取銀行打卡的方式發(fā)放,，避免挪用、克扣,。

政府購(gòu)買學(xué)前教育服務(wù)情況

因20xx年購(gòu)買資金未納入財(cái)政預(yù)算,，暫未實(shí)施,。20xx年已安排預(yù)算80萬元（不含中央和省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)）用于政府購(gòu)買學(xué)前教育服務(wù)，計(jì)劃購(gòu)買學(xué)位2,000個(gè),。按政府采購(gòu)程序公開采購(gòu),，要求中標(biāo)幼兒園為幼兒提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)前教育服務(wù)，保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不高于同類公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)前教育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我校校本教研工作以中心小學(xué)工作意見為指導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)為目的,，堅(jiān)持理論聯(lián)系的原則,，創(chuàng)造性地開展教育科研工作，強(qiáng)化教研組織建設(shè),，以教科研“手拉手”活動(dòng)為抓手,，扎實(shí)抓好“十二五”立項(xiàng)課題的研究工作，大力推進(jìn)教育科研進(jìn)課堂活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效率,，鞏固教科研成果，積極推進(jìn)課程改革及我校教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

規(guī)范校本教研管理是促進(jìn)學(xué)校教育科研工作有效開展的保障措施,，只有強(qiáng)化管理，才能增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性,，只有改進(jìn)考核,，加強(qiáng)評(píng)價(jià)激勵(lì)，才能調(diào)動(dòng)教師的校本教研能動(dòng)性,。

1,、構(gòu)建學(xué)校校本教研工作平臺(tái)。要求教研組做到“研”有計(jì)劃,，“研”抓落實(shí),，“研”有總結(jié)。教研組之間定期地開展學(xué)習(xí),、備課,、上課、評(píng)課活動(dòng),，進(jìn)行常規(guī)督促、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等交流活動(dòng),，并借助教研的契機(jī)深化學(xué)校校本教研,。

2、加強(qiáng)各學(xué)科教研組的管理工作,。一是教研組活動(dòng)制度規(guī)范化,，做到主題突出,，內(nèi)容落實(shí)，時(shí)間保證,，人員到位,；二是教研組教研過程合格化，認(rèn)真抓好起始,、中間,、終端三個(gè)環(huán)節(jié)；三是重視對(duì)教研組工作定期檢查,。

3,、建立完善的教研日活動(dòng)制度。學(xué)習(xí)是教科研的源頭活水,，教師只有不斷地學(xué)習(xí),，才能從職業(yè)的疲憊感、倦怠感中脫離出來,，繼續(xù)前進(jìn),；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新課程改革發(fā)展對(duì)教師的新要求,。同時(shí)教師也只有以研究者的姿態(tài)進(jìn)行教育教學(xué),，才能在不斷的研究中發(fā)現(xiàn)問題并創(chuàng)造性地解決問題。為了讓年輕教師能在新課程改革教師培訓(xùn)中更快地成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師,，以建立起一支適應(yīng)新課程改革的師資隊(duì)伍,。我們根據(jù)老師們課表安排，每星期組織一次教研活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容有新課標(biāo)學(xué)習(xí),、上課、評(píng)課,、案例分析等,。這種活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的切磋,，增強(qiáng)了凝聚力,，使教學(xué)研究超越了教研組活動(dòng)形式的時(shí)空，深深根植于日常教學(xué)的沃土,。

4,、建立教師課堂教學(xué)反思制度。要求教師在自選課題研究結(jié)束后,，對(duì)該課題教學(xué)中的得與失進(jìn)行反思,，并形成材料，不斷促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校也定期或不定期對(duì)教師教學(xué)反思進(jìn)行檢查,，及時(shí)反饋檢查情況,，要求教師及時(shí)調(diào)整不足，確保了實(shí)效性,，同時(shí)也將此工作納入教師年度考核,。

思想觀念是行動(dòng)的靈魂，教育觀念對(duì)校本教研起著指導(dǎo)和統(tǒng)率的作用,，能否真正讓教師確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育理念是事關(guān)新課程改革成敗的關(guān)鍵因素之一,。我校本著“以人為本”的思想，“終身學(xué)習(xí)”的理念,，提出建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師的口號(hào)，并擬定了教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,，開展了形式多樣,、扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)了教師更新思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力,。

1,、培訓(xùn)工作日常化,。我們把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合,；規(guī)定每單周五下午第四節(jié)課為全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，使校本培訓(xùn)工作制度化,、日?；?/p>

2,、培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性,。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富,、翔實(shí),。具體有各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn),、教科研培訓(xùn),、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。

3、開展反思與交流,，新老教師傳幫帶活動(dòng)。一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對(duì)的方式,，要求教齡未滿5年的教師必須拜一名老教師為師,，全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神。學(xué)校實(shí)行“推門聽課制”,，要求結(jié)對(duì)子教師每周互相聽課不少于2節(jié),，并定期匯報(bào)交流教學(xué)情況。形成大家都深入課堂,，研究教學(xué)的良好氛圍,。

4、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,。骨干教師是一個(gè)學(xué)校的財(cái)富,，如何使這筆財(cái)富增值，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)注的問題,。一年來,，我校在充分發(fā)揮骨干教師的作用方面，進(jìn)行了嘗試性工作,。組織骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,，主持一次專題研討會(huì)，指導(dǎo)一位青年教師,，參加一個(gè)研究課題,。在各方面充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

總之,，校本教研是一個(gè)博大精深的話題,，是一個(gè)施展才華的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里,，教師們傾訴自己對(duì)新課程的困惑,，提出自己對(duì)新課程的見解，在交流中有了碰撞,、在碰撞中有了感悟,、在感悟中有了啟迪、在啟迪中有了出路,。大家品嘗了校本教研帶來的樂趣,，也收獲著校本教研的成果。校本教研為我校的教育創(chuàng)新送來了春風(fēng),，為我校的教師成長(zhǎng)帶來了陽(yáng)光,，為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

學(xué)前教育工作總結(jié)篇四

近年來，在推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展中,，主要做了以下幾方面工作：

（一）規(guī)劃引領(lǐng),，不斷調(diào)整設(shè)園布局。近年來,，根據(jù)省,、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的要求，按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長(zhǎng)趨勢(shì),，制定了《構(gòu)筑幼教戰(zhàn)略平臺(tái) 促進(jìn)高位均衡發(fā)展——崇安區(qū)學(xué)前教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》,，將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展的總體規(guī)劃，明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),、實(shí)施步驟和政策措施,。近年來，我們按照規(guī)劃目標(biāo),，積極推進(jìn)學(xué)前教育的布局調(diào)整,、資源整合、規(guī)模辦園,、規(guī)范辦園等工作,，先后撤并了公安、亭子橋,、金海里等9所幼兒園,，將連元街幼兒園并入?yún)^(qū)中心幼兒園，江海幼兒園并入靖海幼兒園,，塔影幼兒園并入益都幼兒園,；批辦了連元實(shí)驗(yàn)、格林希爾等一批民辦幼兒園,。目前,，全區(qū)共有公辦幼兒園6所，集體辦幼兒園10所,，民辦幼兒園5所,，托管1所。

（二）加大投入,，不斷改善辦園條件,。xx年以來，財(cái)政性投入不斷加大,，對(duì)小熒星,、區(qū)中心幼兒園分園等4所公辦幼兒園的設(shè)施設(shè)備投入就超千萬元,。廣益街道所屬的尤渡,、廣益、廣益中心等3所幼兒園，在街道和村的經(jīng)濟(jì)支持下,，投資超400萬元,。其他集體辦幼兒園也多方籌措資金,，先后投入200多萬元用于園舍建設(shè)和設(shè)備添置。

（三）規(guī)范管理,，不斷推進(jìn)依法治園,。一是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。區(qū)教育督導(dǎo)部門依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，定期對(duì)各園教育收費(fèi),、園務(wù)管理,、教育資源,、保教工作,、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)估和督查指導(dǎo)。教育部門也每年至少兩次對(duì)所有幼兒園的園務(wù)管理,、保教質(zhì)量進(jìn)行飛行檢查,，檢查結(jié)果列入年終目標(biāo)管理考核。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理,。區(qū)教育局修訂了《幼兒園素質(zhì)教育目標(biāo)考核細(xì)則》,，年初提出要求，年中進(jìn)行檢查,，年末進(jìn)行考核,，并將考核結(jié)果與園長(zhǎng)的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。三是加強(qiáng)對(duì)民辦園的監(jiān)管,。每年都依法對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行執(zhí)法檢查，在管理制度,、保教質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)支出等方面強(qiáng)化監(jiān)管，促進(jìn)其依法辦園,。

（四）積極創(chuàng)建,，不斷提高保教質(zhì)量,。以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園為抓手,，不斷提高優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋率,。在創(chuàng)建過程中,，區(qū)教育局定期到創(chuàng)建園具體指導(dǎo)環(huán)境布置,、課程設(shè)置,、玩具器械配備,、施教方式,、活動(dòng)安排等多方面的達(dá)標(biāo)工作,，促進(jìn)其規(guī)范管理,、整合課程,、提高質(zhì)量,；各優(yōu)質(zhì)園積極提供創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、教授管理方法,、協(xié)助師資培訓(xùn),，發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用,。xx年以來，全區(qū)共投入創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)600余萬元,，創(chuàng)成了商業(yè),、廣益、通江,、留芳聲巷,、尤渡、靖海,、廣益中心,、小熒星等8所省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園和省優(yōu)質(zhì)園，衛(wèi)星,、二勤等2所市一類幼兒園,，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率明顯提高。

學(xué)前教育工作總結(jié)篇五

在幼兒園的實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,，回顧這三個(gè)月的生活,，感慨甚多：從一開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)對(duì)自如，從一開始的不知所措到后面的了如指掌,，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我在不斷地歷練,，不斷地進(jìn)步,，不斷地成長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)東西很快,，短短的一個(gè)多月,，我都已具準(zhǔn)教師風(fēng)范，能很好地掌握一堂課的教學(xué),，甚至不差勁準(zhǔn)教師,。此次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了太多知識(shí)，我對(duì)教師行業(yè)工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),，為我以后從事幼兒園幼教事業(yè)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),。

第一次踏入xx幼兒園，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)老師來給我們分發(fā)教案,，和一些交代的事情,，想著下周實(shí)習(xí)的日子，走之前,，指導(dǎo)老師不忘帶我們?nèi)x班見一下孩子的面孔,，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子。

第一次向指導(dǎo)老師試教時(shí)，我感覺到了自己的能力非常不足,，指導(dǎo)老師總是能看到我沒有看到的東西,，我感覺自己壓力很大，為什么我沒有想到,。第一次上課,，我也不知所措的，總是會(huì)向指導(dǎo)老師投向求助的目光,。但通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo),，我知道了，在上課的過程中,，你自己首先要很有自信,，你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕有重，要有吸引力,，你的教具也必須要很周到,，很有吸引力，這樣才能夠激發(fā)起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí),。在上課的過程中,，你必須照顧到所有的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,，讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的,。在上課的過程中，任何的活動(dòng)都要說好要求,，要有示范,，在體育課中，場(chǎng)地一定要設(shè)計(jì)好,，規(guī)劃好,，讓課堂能夠緊湊起來，任何活動(dòng)后,，都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。

第一次帶小班,，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,，通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo)，我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,，并不是你課上的有多么的好,，而是你保育工作是不是做得到位，因?yàn)楸＝探Y(jié)合,，保育工作是排在第一位,。在晨間接待時(shí)，你要與每一位幼兒?jiǎn)柡茫o他們一個(gè)微笑,，觀察一下他們的臉,。在晨間活動(dòng)時(shí)，你要照顧到剛來的幼兒,，是不是有器材玩,，是不是會(huì)玩器材，雖然你要很仔細(xì)的觀察,、照顧,，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神,。

我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,，并且肯定了我的一些可取之處,，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正,，提高教學(xué)水平,，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的努力,，我在教學(xué),、語(yǔ)言、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。

通過本期實(shí)習(xí),，使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為我畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)，加油!

學(xué)前教育工作總結(jié)篇六

教學(xué)方面,，認(rèn)真鉆研,，仔細(xì)備課，研究教學(xué)方法,，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和積極性。語(yǔ)文教學(xué)以聽說讀寫為重點(diǎn)和基本點(diǎn)，每天重點(diǎn)培養(yǎng),。每天早讀前先讓學(xué)生說說昨晚在家發(fā)生的事情,，要求說清事情的來龍去脈，別的孩子聽后轉(zhuǎn)述前面孩子說的話,。每天都有讀書和講故事的時(shí)間,，也留有讓孩子們說說所讀書籍內(nèi)容的時(shí)間。通過長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,，孩子們的各種能力都得到大的提高,。我還根據(jù)孩子們各自的特點(diǎn)，讓他們大量背誦古詩(shī)詞,，每天抄寫一首兩首在黑板上,，每天讀兩三遍，一學(xué)期下來全班學(xué)生背會(huì)古詩(shī)五十一首,，其中有些是到初三才學(xué)習(xí)的,，但孩子們背起來沒有吃力的感覺。我鼓勵(lì)孩子們每天寫一篇日記,，孩子們都愿意寫并且喜歡寫,。寫出的日記又長(zhǎng)又好，還能培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)詞語(yǔ)活學(xué)活用的能力,。

班級(jí)管理方面,，以愛為根本，奠定教育的基石,。以極大的耐心對(duì)待幼小的孩子,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。特別是問題兒童,，我對(duì)他們從不歧視,，細(xì)心教育，注重孩子的道德品質(zhì),。培養(yǎng)孩子的愛心,，讓他們逐漸可以以同樣的愛心去對(duì)待同學(xué)和老師。每周都給孩子們買一些餅干,，糖果之類的零食和文具,，每天作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放，并且有照相記錄下來,。這樣每天給孩子們愛 也估計(jì)孩子們付出愛,，讓他們彼此關(guān)心,，互相關(guān)愛,。而且每逢母親節(jié)，父親節(jié)等節(jié)日我都囑咐孩子們向父母長(zhǎng)輩送去關(guān)懷，表達(dá)愛意,，我深信只有愛的教育才是真正的教育,。我班上的孩子也經(jīng)常給我?guī)讉€(gè)瓜子，一顆糖果,，幾個(gè)桃子等在他們看來可能是“無價(jià)之寶”的小禮物,，每次收到我的心都受到了極大的震動(dòng)。為孩子們小小的付出卻得到如此百倍的回報(bào),，不禁讓我心中越發(fā)堅(jiān)定了以愛心去感化教育他們的決心,，我會(huì)堅(jiān)持這種教育方式，并以更多的愛心去搞好教育工作,。

孩子們每天都能在賞識(shí),，鼓勵(lì)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，身心愉悅,，家長(zhǎng)們也都很高興,，不斷的聽到家長(zhǎng)說孩子們遇到了好老師。我從別的老師那里聽到后,，心中甜滋滋的,。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都不錯(cuò)，我的努力得到了家長(zhǎng),，老師,，領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，心中萬分高興,！

我也在日常關(guān)注孩子們的心理變化,，經(jīng)常和孩子們談心，課間陪孩子們游戲玩耍,，孩子們都常圍在我身邊,，說這個(gè)說那個(gè)。遇到不開心的事,，我就握住他們的小手,，細(xì)聲和他們談天，解除他們心中的顧慮,。我認(rèn)為身心健康的孩子比單純的成績(jī)優(yōu)秀重要千萬倍,。

以上就是學(xué)期教育工作小結(jié)。今后將會(huì)更加努力,，堅(jiān)定信念,。今天孩子以我為驕傲，將來我將以孩子們而自豪,！

學(xué)前教育工作總結(jié)篇七

根據(jù)南海區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,，我園積極采取措施,，糾正‘小學(xué)化’傾向”。大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

具體做了如下具體工作：

1、廣泛開展社會(huì)宣傳,，通過張貼宣傳資料,、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單,、等方式,，積極宣傳國(guó)家、省,、市,、區(qū)學(xué)前教育政策。

2,、深入開展園內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾下“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),。活動(dòng)月期間,，組織1次游戲活動(dòng)開放日,；召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教；以宣傳欄,、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ),、懸掛條幅，下發(fā)資料等形式,，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),。

學(xué)前教育工作總結(jié)篇八

作為教師,，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn),。在這學(xué)期工作結(jié)束后,，我在此總結(jié)自己的教育工作如下：

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,，這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，也是我工作的座右銘。為此,，一年來,，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，緊記自己是教師的身份，做到以身作則,，為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退，有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng),，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年,，我還做好以下幾點(diǎn)工作,。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。三年來，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,，經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),，通過給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、開展四人小組互助活動(dòng),，以點(diǎn)帶面,，以優(yōu)帶差，提高班科成績(jī)的合格率,。在課堂教學(xué)中,，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng)，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,，這樣一來，小組里的中下生,，在優(yōu)生的提示和幫助下,，一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,。

3,、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

通過以上幾個(gè)方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事,，同行的熱情幫助，幾年來我所擔(dān)任年級(jí)英語(yǔ),，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),，教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高。

在以后的教育教學(xué)工作計(jì)劃中,，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教,；繼續(xù)遵循＂以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)＂的教育教學(xué)原則,，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

三學(xué)年的結(jié)束,，也就意味著另三學(xué)年的開始,，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,，創(chuàng)新，我會(huì)懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心,，和我的學(xué)生一起快樂地生活成長(zhǎng),。