人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起,！在此，我向您表示深深的'歉意,！我寫了這篇檢討書給您,，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施,，求您原諒我的錯(cuò)誤,！

這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，我很懊悔，很氣自己,，居然說出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,，老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,，之前根本沒有用心體老師對(duì)我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重,。

我度日如年，想了很多很多,，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒,。對(duì)不起,，老師,！我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的認(rèn)識(shí),，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。我想大聲地說，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在今后學(xué)校的我,，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇二

您好,！

我是初中二年級(jí)學(xué)生xxx，我在此向您檢討我給您起的事情,。我為起外號(hào)是對(duì)您個(gè)人的不尊重,，我做到尊師重道，此行為是十分不禮貌的行為,。我很抱歉拿著您的外號(hào)開玩笑,，我做的也是很不對(duì)，現(xiàn)在我亦是很后悔,。

第一次見您,，在課堂上，我上課不專心,，所以您批評(píng)我了,，因此我對(duì)您懷恨在心，一直想著報(bào)復(fù)您,，就在事后給您取了個(gè)不雅的外號(hào),，以示對(duì)您的討厭。我從第一天一直都在背地里喊您的外號(hào),，因?yàn)楹ε卤荒牭?，我就一直只在您背后叫，怕又被您罰,。直到如今,，我一個(gè)不小心在您面前喊出了外號(hào)，就這樣被您知道了,。還用著這個(gè)外號(hào)跟您頂嘴,，就想占一下上風(fēng)，以至于冒犯了您,。今天從被您知道我給您取這樣一個(gè)外號(hào)之后,，看到您眼里的失望和痛心，我在想我是不是做錯(cuò)了,。我被您叫去聽訓(xùn)的時(shí)候,，我心里也很忐忑，很怕被您重重的罰,，可是您并沒有做什么,，只是問我為什么給您弄這樣一個(gè)外號(hào)，我真的無從說起,，畢竟是我心眼太小了,。

因?yàn)檫@件事,，您放我回去之后，我對(duì)自己反省了很久,，回想以往您并沒有對(duì)我做什么大處罰,，都是些小懲小戒，也還是因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е鲁傻?。一直都是我在反抗您的教育,，不愿意聽您的話。我上課總是不專心,，還連帶著旁邊的同學(xué)也這樣,，是我?guī)膭e人了，所以您才對(duì)以示懲戒的,，而我不僅沒有認(rèn)錯(cuò),，還斤斤計(jì)較的把事情放大化，一個(gè)批評(píng)就不甘心,，總想著從您那找回來,。我都是一個(gè)初中生了，還這樣做事像足了一個(gè)小孩子,。您對(duì)我上課因?yàn)椴粚Ｐ亩u(píng)是為了我好,，而我氣不過就給您起外號(hào)，我沒有對(duì)您這個(gè)長(zhǎng)輩做到尊敬,，也沒有尊重,。給人起外號(hào)這種事情是多么的冒犯人，我是接受過幾年文化的人,，竟做出了如此之事,，實(shí)在是羞愧不已。我為自己的行為應(yīng)該要受到譴責(zé),，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就記恨了老師您的。

這次我是真的想明白了,，我懇請(qǐng)老師您能原諒我,，我清楚的知道自己的行為是有多不禮貌和多大的冒犯之意，我以后一定慎重做事,，這種起外號(hào)給別人的事情一定不做了,，一定對(duì)人家表示尊重，不會(huì)輕易就冒犯他人,，做一個(gè)有禮貌,、有文化的學(xué)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇三

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的`期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇四

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng),。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了,。在老師口若懸河的上著課時(shí),，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,，被她碰到了,，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說了一句“干什么”,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng),，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說完就向前移動(dòng)了一些,，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿,，這回她把我給惹火了,，我回過頭對(duì)她說：“你再動(dòng)我你就完蛋了?！睕]想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚,。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),，我越來越感到愧疚,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。第二：平時(shí)上課就有說話習(xí)慣，給予了老師一種想法,，令我這次被罰做好了鋪墊,。于是,，我決定有如下個(gè)人改正措施：

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),，努力將成績(jī)拉上去,，以成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇五

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，上課專心聽講,，不得上課說話,。

其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,，這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤,。

但我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。

未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人?。?！

對(duì)于罵老師的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、對(duì)老師的不尊重。

本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。

而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。

深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)專心聽講

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

所以,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇六

這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，我很懊悔，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,，王老師也是這樣的一位好老師,。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛護(hù),。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響,。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。

每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,，想了很多很多,，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇七

罵老師檢討書300字，從小應(yīng)該講禮貌尊重師長(zhǎng),，下面是小編帶來的罵老師檢討書300字,，請(qǐng)參考!

尊敬的王老師：

您好，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西,，反省了很多的事情，我很懊悔,，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。

而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

老師是人類靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師,。

而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù),。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響,。

而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,，其他同學(xué)千萬不要效仿我的'錯(cuò)誤,。

每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重,。

我度日如年,，想了很多很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒。

對(duì)不起,老師!我知道,，老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。

我深深懊悔不已。

我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞恥而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。

我想大聲地說，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在今后學(xué)校的我,，會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，,。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

謝謝尊敬的老師!

此致

敬禮!

檢討人：

2013年2月28日

尊敬的老師：

您好,，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起,。

在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤,，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。

我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰。

三,，我目無尊長(zhǎng),，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。

因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

此致!

尊敬的老師：

您好!對(duì)不起,，我傷害了您，實(shí)在很抱歉,，我沒有尊師重道,，我很后悔，我感到很自責(zé),，我對(duì)于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。

我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰。

三,，我目無尊長(zhǎng),，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。

因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,，提高自己的素養(yǎng),，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇八

敬愛的老師：

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄,。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來接受教育的,。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師,。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低,。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,。“木受繩則直,，金就礪則利”所以國(guó)不可無法,，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì),。，接受教育,，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù),。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說“知錯(cuò)能改。善莫大焉”,。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng),。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情,。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng),。辛勤教育我的老師,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我非常羞愧,，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，而我這種表現(xiàn),，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生,。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

xxx

年月日

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇九

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為,。

此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。

首先要知道,，身為一名學(xué)生,，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。

課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到,，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò),。

對(duì)于我頂撞老師的言行,，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重,。

在此,，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。

老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔,，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度,，最后,，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫給老師檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

早在幾年前,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課,。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí),，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí)，看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),，我忘卻了所有,，眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng)，以至于把校長(zhǎng)您說的話拋在了腦后,。雖然我十多年任教從沒補(bǔ)過課,，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄,，犯下了錯(cuò),。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討,，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽而檢討,，盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá),，我都沒有引起重視而檢討,。我更為自己目光短淺,，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師,，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧,！作為一名教師,，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的,。

另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的任課教師,，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師,，辛勤的園丁,，無私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”,；是知識(shí)的傳授者,。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。我保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤,。經(jīng)過我自己的深刻反思,，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度,，遵守校紀(jì)校規(guī),。今后將做到以下幾點(diǎn)：

1、作為一名教師,，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課,；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。

2,、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù),；

3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。

我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤,。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少，看書,，讀報(bào),，電視新聞看的少的問題,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,，認(rèn)真輔導(dǎo),，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上,，多多幫助學(xué)生,。

做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,，提高完善,，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好,、更出色,。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n,，按時(shí)批改作業(yè),，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦,，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則,，為人師表,！

同時(shí)，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身？所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己,。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日