欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期 高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

2023年中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期 高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 20:10:06
2023年中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期 高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-09-21 20:10:06     小編:碧墨

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

我班共有學(xué)生56人,其中男生30人,。除7位本市走讀學(xué)生以外,,全部來(lái)自于油田各個(gè)學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

2,、提高黑板板報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

第一周:學(xué)生報(bào)名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題

第二周:參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,。

第三周:慶祝教師節(jié),

第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),,迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周:班級(jí)辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周:復(fù)習(xí)迎考,。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談,。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐,。

第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作,、繪畫(huà),、書(shū)法等)。

第十四周:一二·九慶?;顒?dòng),。

第十五周:開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。

高一班主任工作計(jì)劃

第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周:期末考試

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

我深知作為高中班主任,工作任務(wù)是非常繁重的,,而且班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響也是很大的,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境?!陡咧邪嘀魅蝹€(gè)人工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀繛槟榻B,,本站時(shí)刻更新,您可以收藏備用,。想要了解更多,,就在工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>

4、加強(qiáng)師生對(duì)話,。建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng),,對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。

小編推薦:

銷售優(yōu)秀員工工作計(jì)劃??

公司員工個(gè)人優(yōu)秀工作計(jì)劃?個(gè)人20xx工作計(jì)劃?

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

我深知作為高中班主任,,工作任務(wù)是非常繁重的,,而且班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響也是很大的,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。

為了將高中班級(jí)工作做的更好,,我寫(xiě)出了高中班主任工作計(jì)劃,,具體內(nèi)容如下:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

4、加強(qiáng)師生對(duì)話,。建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

5,、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過(guò)講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問(wèn)題,,開(kāi)展工作。

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng),對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

以學(xué)校的.工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“集體協(xié)作”的精神加強(qiáng)目標(biāo)管理,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓學(xué)生的思想工作,,夯實(shí)文化基礎(chǔ),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)自主探究的學(xué)習(xí)能力,,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,確保均分率和優(yōu)秀率,。

1.以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育,、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,,認(rèn)真分析學(xué)生的思想現(xiàn)狀,、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,及時(shí)作出科學(xué),、客觀的評(píng)價(jià),,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作,,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jī)得到實(shí)質(zhì)性提升,,各項(xiàng)成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校工作要求,。

2.關(guān)注中考最新信息,落實(shí)到課堂教學(xué),,促進(jìn)有效教學(xué),。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育,、教學(xué)新形勢(shì),,以“新理念、新課堂”為先導(dǎo),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程知識(shí),,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,,根據(jù)各學(xué)科的具體要求,,最新變化,及時(shí)作出調(diào)整,,以的提高“有效教學(xué)”的效能,。

3.結(jié)合實(shí)際,針對(duì)初三后期的總復(fù)習(xí),,及早做好部署,,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,面向全體學(xué)生,,區(qū)別不同要點(diǎn),,分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo),,使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展,,針對(duì)來(lái)年中考的實(shí)際,作出科學(xué),、具體的應(yīng)對(duì)措施,。

(一)統(tǒng)一思想、不辱使命

初三工作非比尋常,,是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,。尤其,針對(duì)這屆生源在數(shù)量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下,,我們要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo),,就必須付出加倍的努力,犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,,就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé),,更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!這一點(diǎn)必須成為全體初三老師的共識(shí)。

(二)合理安排,,搶抓時(shí)間

本學(xué)期21周,,有效教學(xué)時(shí)間不足20周。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時(shí)間,。因此,,教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程,最遲下學(xué)期3月底結(jié)束新課,。第一輪復(fù)習(xí)緊緊結(jié)合中考說(shuō)明,,夯實(shí)雙基;第二輪復(fù)習(xí)為專題講座和知識(shí)綜合訓(xùn)練為主,做完部分中考模擬試卷;第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個(gè)星期,,重新讓學(xué)生回歸書(shū)本,,以梳理歸納,查缺補(bǔ)漏為主,。根據(jù)考試說(shuō)明的要求,,以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)要突出重點(diǎn),,復(fù)習(xí)課教學(xué)要攻克難點(diǎn);出試卷要揣摩考試熱點(diǎn),。

(三)有效教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量

1,、細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),,明確工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校要求各班各老師都要明確目標(biāo)和要求,。面向全體學(xué)生,,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,并與第二周落實(shí)好各學(xué)科的提優(yōu)工作,爭(zhēng)取在期中考試后將化學(xué)的提優(yōu)班也開(kāi)設(shè)出來(lái),。

2,、加強(qiáng)備課組的管理。以學(xué)科為單位,,以備課組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,,發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,充分利用鹽中優(yōu)秀資源,,要求學(xué)科組和鹽中做到統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查,,并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動(dòng)。

3,、繼續(xù)施行階段抽測(cè)制度,,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)采取整改措施,,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系,。針對(duì)本班前5名學(xué)生,各教師實(shí)行負(fù)責(zé)制,,抓好成績(jī)的提升,。

4、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,,對(duì)體育較薄弱的學(xué)生(特別是學(xué)優(yōu)生)加強(qiáng)鍛煉,,計(jì)劃國(guó)慶后利用下午三節(jié)課下活動(dòng)時(shí)間安排跑步,爭(zhēng)取體育會(huì)考成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀水平,。

5,、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)持巡課,每周堅(jiān)持敲門聽(tīng)課,,每月堅(jiān)持師生座談,。經(jīng)常和教師交流、研究,,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。使初三課堂既有形,更具神,,真正做到高效,。

(四)關(guān)愛(ài)學(xué)生,以德促教

1.定期召開(kāi)年級(jí)組大會(huì),,對(duì)初三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展理想,、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育,,堅(jiān)持開(kāi)好每周的班會(huì)課,。以“拼搏創(chuàng)造奇跡,,成功來(lái)自努力”、“一分耕耘,,一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”等來(lái)激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,努力為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。

2.重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開(kāi)展工作,。初三學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,,任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,定期召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,。幫助學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,。這也是我們班會(huì)課一以貫之的主題內(nèi)容,。

3.真心關(guān)懷每一位學(xué)生,認(rèn)真服務(wù)每一位學(xué)生,,對(duì)全體學(xué)生都要做到有愛(ài)心,、細(xì)心、耐心;尤其對(duì)后進(jìn)生在教育教學(xué)上,,提問(wèn)優(yōu)先,,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),,扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍,,努力做到不放棄任何一名學(xué)生,。

4、加強(qiáng)家校合作,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。各班根據(jù)實(shí)際情況,,可以經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取教育的化。

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,定期進(jìn)行班主任工作研討,,努力提高班主任的德育工作水平,同時(shí)合理利用班會(huì),、課間空余時(shí)間找學(xué)生談心,,爭(zhēng)取找每人談話一次,到每位學(xué)生家家訪一次,,對(duì)班級(jí)特殊學(xué)生還可多次家訪,。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

一個(gè)嶄新班級(jí)的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,,所以我把營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍作為奮斗目標(biāo),。自開(kāi)學(xué)伊始,我就開(kāi)展了一系列的行為規(guī)范教育,,并制定了較細(xì)的班級(jí)公約,,要求學(xué)生自覺(jué)遵守。此外,,還經(jīng)常利用課堂,、班會(huì)等各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,,教育學(xué)生成為正直善良,、智慧健康的人。尤其是通過(guò)軍訓(xùn),、東方綠舟,、主題班會(huì)等集體活動(dòng)的開(kāi)展,班級(jí)凝聚力逐步增強(qiáng),,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣也初步養(yǎng)成。

二,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力

自開(kāi)學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,早讀要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。此外,經(jīng)常與每位任課老師,、學(xué)習(xí)委員,、課代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,。高一階段是提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,,作為班主任,,我始終積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,并于每次考試過(guò)后開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。良好的聽(tīng)課情緒、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進(jìn)步的考試成績(jī),,得到了各任課老師的一致好評(píng),。

三、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,體現(xiàn)學(xué)生主體地位

班主任,、班團(tuán)干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄,、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架和布的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的,。班團(tuán)干部是班主任的左右手,,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅有利于班級(jí)建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。本學(xué)期這方面我主要做了以下工作:第一,,幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

四,、為人師表,率先垂范

俗話說(shuō):“身教重于言教,?!备咧袑W(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,,思維活躍,,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,,也有了自己一定的看法,。老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,,一本書(shū)。因此,,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我在教育工作中,,真正做到為人師表,,率先垂范。在工作實(shí)踐中,,要求學(xué)生做到的,,我首先帶頭做到。比如,,我要求學(xué)生不遲到,非不可抗拒因素不得請(qǐng)假,,我首先自己做到每天七點(diǎn)一刻之前進(jìn)班,,小事小病堅(jiān)持上課,。我要求學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立保潔意識(shí),,于是自己每天都會(huì)隨時(shí)隨地?fù)炱鸾淌覂?nèi)的果皮紙屑,。我要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,于是我親自指導(dǎo)并關(guān)注他們報(bào)名的文體活動(dòng),,并給出合理化建議和參考。這不僅激發(fā)了他們工作的積極性,,也有利于班級(jí)良好氛圍的形成,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育,同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴,。

五,、真情付出,微笑相處,,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系

抱著對(duì)工作的熱情,,我始終心懷“愛(ài)心”“細(xì)心”“耐心”“誠(chéng)心”對(duì)待每一位學(xué)生,采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失,,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。從暑期軍訓(xùn)到備戰(zhàn)期末考,,在逐漸了解的相處過(guò)程中,,建立了良好的師生關(guān)系;在共同建設(shè)班集體的努力中,形成了“平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取”的班風(fēng),。因此,,我用微笑、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧,、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,保持積極向上的樂(lè)觀情緒,,同時(shí)也贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō):微笑,,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,,能開(kāi)啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),。

六,、利用家長(zhǎng)會(huì)和家訪,積極發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育作用

現(xiàn)在的子女教育是每個(gè)家庭的核心問(wèn)題,,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期僅安排了一次家長(zhǎng)會(huì),利用有限的時(shí)間,,我盡可能和每個(gè)家長(zhǎng)做了交流溝通,,了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和家長(zhǎng)的要求,,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,為高中三年后的高考及早打算,。工作之余,我也經(jīng)常電話家訪,,和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,詢問(wèn)情況,匯報(bào)我的管理工作,。德育教育相結(jié)合,,校、師,、家三方同心協(xié)力方能共同培育學(xué)生成才,。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想:

教師的使命就是要教育好每一位的學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康的成長(zhǎng)為首要的任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,,學(xué)生應(yīng)該是要以自己的班主任為榮,班主任也因要以自己的學(xué)生為自身的光榮,。所以身為班主任,,就是要對(duì)得起學(xué)生。

二,、班級(jí)基本的情況和基本的目標(biāo):

我班共有學(xué)生__人,。其中男生x人,女生x人,。本學(xué)期我班的基本得目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心的,、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、工作要點(diǎn)

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、班級(jí)工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,,積極引導(dǎo)青少年開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(二),、班級(jí)考核評(píng)比

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”,。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選,。

(三)針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2.通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

四,、具體措施:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,,作為第一次做高三的班主任,為了更好的管理好班級(jí),,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下,。

一,、班級(jí)情況分析:

高三__班是一個(gè)文科班,共54名學(xué)生,,其中男生24人,,女生30人。經(jīng)過(guò)高二一學(xué)年的了解,,這個(gè)班的特點(diǎn)就是活波有余,,沉穩(wěn)不足,而且挺浮躁的,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好,。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),一定要在這個(gè)學(xué)期內(nèi)轉(zhuǎn)變觀念,,心無(wú)旁騖,,全力以赴。

二,、認(rèn)清形勢(shì),,做好班級(jí)穩(wěn)定工作。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著cnrencai自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境,。

1,、選好班委,維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律,。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5,、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

8,、制定班級(jí)作息時(shí)間表,,采取措施,杜絕遲到現(xiàn)象,。

9,、重點(diǎn)督促學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為,,形成良好的班風(fēng),。

10、開(kāi)學(xué)初,,通過(guò)對(duì)新教室的布置,,采取人人動(dòng)手的方法,,在桌面貼上自己的座右銘以鼓勵(lì)自己,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)教育,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,。

四,、心理健康教育,。

高三學(xué)生,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)生無(wú)法比的,,因此,,及時(shí)緩解學(xué)生的心理壓力,以輕松的心情面對(duì)考試將是我的又一個(gè)工作重點(diǎn),。

1,、營(yíng)造寬松的班級(jí)氛圍,以微笑面對(duì)學(xué)生,,多鼓勵(lì),,采取每周一談,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對(duì)高考。

2,、利用班會(huì)課,,進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,,減輕高考?jí)毫?,以輕松平和的心態(tài)參加高考。

3,、開(kāi)展感恩活動(dòng),,讓學(xué)生感謝教過(guò)自己的老師;體會(huì)前輩先烈的偉大,更好的學(xué)習(xí),。體會(huì)父母的關(guān)懷,。利用班會(huì)課進(jìn)行教育。

4,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系。從而使學(xué)生能有一個(gè)輕松的氛圍學(xué)習(xí),。

五,、促班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

高三學(xué)生,,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,來(lái)不得半點(diǎn)放松,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,努力提高學(xué)生的成績(jī),可以說(shuō)是班主任工作的重中之重,。計(jì)劃作這樣的嘗試:抓兩面頭促中間,。抓兩頭即抓優(yōu)秀生和成績(jī)相對(duì)落后的學(xué)生,,抓優(yōu)秀生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢(shì),抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生,,形成你追我趕的良性循環(huán),。對(duì)優(yōu)秀生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,激勵(lì)他們把競(jìng)爭(zhēng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,同時(shí)把他們推薦給科任老師,,給予高度的注意和指點(diǎn);對(duì)于落后的學(xué)生,為提高效率,,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生,,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?jī),,讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。

希望經(jīng)過(guò)這些措施,,能夠?qū)_班的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況提高的一個(gè)新的層次,。讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們的付出汗水能澆灌出明天成功的花朵,。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,,切忌急于求成,太看重結(jié)果,,忽略了過(guò)程,,最后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果。下面是小編給大家整理的中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃,,希望能給大家?guī)?lái)幫助,。

一、班況分析

本班的大部分孩子性格偏于外向,,個(gè)別孩子比較安靜,,在語(yǔ)言、科學(xué),、藝術(shù)(美工)方面的能力還是表現(xiàn)很突出的,,但仍會(huì)有一些地方需要加強(qiáng)與練習(xí)。在健康,、社會(huì)和其它的藝術(shù)方面本班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1,、有些孩子由于還沒(méi)有脫離分離焦慮期,因此會(huì)出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。

2,、經(jīng)常在吃飯時(shí),會(huì)挑出一些自己不喜歡吃的食物,,有的孩子甚至?xí)低档牡沟舨幌矚g吃的食物或直接的發(fā)小脾氣,。

3、在來(lái)幼兒園和離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,,本班孩子都需老師引導(dǎo)后才向老師和家長(zhǎng)說(shuō)出禮貌用語(yǔ),。

4、在園生活和游戲過(guò)程中孩子們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)搶東西,、推和擠的現(xiàn)象,。

5、在音樂(lè)活動(dòng)中孩子們參與游戲的欲 望很強(qiáng),,但經(jīng)常做的動(dòng)作無(wú)法與音樂(lè)相符,,尤其是邊唱歌邊拍手時(shí),孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快,。

孩子們的年齡雖小,,總體來(lái)說(shuō)有些能力已經(jīng)超過(guò)了該年齡段的發(fā)展目標(biāo),根據(jù)本班孩子以上的一些突出現(xiàn)象和年齡,、身心特點(diǎn),,根據(jù)健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)和藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域制定了針對(duì)本班孩子突出現(xiàn)象的一些發(fā)展、培養(yǎng)目標(biāo),。

二,、五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、逐漸適應(yīng)集體生活,,保持穩(wěn)定,、愉快的情緒。

2,、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙,、穿脫簡(jiǎn)單的衣,、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐,、站,、行的正確姿勢(shì)。

4,、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健知識(shí),,認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù),。

5,、愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。注意個(gè)人衛(wèi)生,,愛(ài)清潔。

6,、樂(lè)意參加體育活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、攀爬等動(dòng)作,。

7,、能主動(dòng)地向他人使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好,、老師好,、再見(jiàn)”等。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1,、養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力,。

2、初步養(yǎng)成說(shuō)出完整話的習(xí)慣,,能在成人的引導(dǎo)下,,完整的敘述故事,或看圖說(shuō)話,。

3,、培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾講話,能清楚地進(jìn)行自我表達(dá),。

4,、養(yǎng)成看書(shū)、收放書(shū)和保護(hù)圖書(shū)的意識(shí),。

5,、愿意與客人交往,,用普通話回答別人的問(wèn)題。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1,、養(yǎng)成主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)的興趣,。

2、鼓勵(lì)幼兒自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,,如衣服穿脫、收放玩具等,,從而感愛(ài)獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足。

3,、初步培養(yǎng)孩子樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享的能力,。

4,、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼,。

5,、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),教育孩子不侵犯別人,,用適宜的行為與同伴交往(如不打人,、不咬人、不抓人等),。

6,、在教師的鼓勵(lì)和幫助下,使幼兒能堅(jiān)持做完一件事,,獲得成功感,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、逐步養(yǎng)成對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。

2,、初步培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí)。

3,、培養(yǎng)對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù),、量、“一樣多”、“少”,、“許多”“1個(gè)”等知識(shí)的運(yùn)用和遷移能力,。

4、初步養(yǎng)成積極運(yùn)用多種感官認(rèn)知周圍事物,,使孩子對(duì)常見(jiàn)事物,、現(xiàn)象及其變化,產(chǎn)生興趣與探究的欲 望,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活、環(huán)境和藝術(shù)中的美的能力,。

2,、培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快,、豐富的情緒體驗(yàn),。

3、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),,自然的聲音,一句一句地唱,。

4,、通過(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,,大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,,我制定了以下計(jì)劃:

一、班況分析

我班現(xiàn)在共有幼兒39名,,通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,,語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)工作

1.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

2.結(jié)合生活和游戲情境,,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,,幫助幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),,并給予適宜的指導(dǎo),。

3.及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),,要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

三、保育工作

1.健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),,結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2.教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場(chǎng)地,,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑,、防潮措施,,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),,逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3.每天做好晨檢工作,,特別是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),,并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

四,、家長(zhǎng)工作

1.幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),,有助于幼兒受到一致性的教育影響,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系,。

2.在以往家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),,我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。

五,、教師之間的合作與支持

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,。

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時(shí)期,,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

一,、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。

晨間活動(dòng):鼓勵(lì)來(lái)得早的孩子為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),,增強(qiáng)文明意識(shí),。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛(ài)集體。

游戲活動(dòng):教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,,要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩,、輪流玩,。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。

離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,安靜等父母來(lái)接。

二,、節(jié)日中的品德教育

1,、教師節(jié)時(shí),幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義,,鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心,。如向老師說(shuō)一句悄悄話,幫老師做一些力所能及的事等,。

2,、國(guó)慶節(jié)時(shí),向幼兒介紹節(jié)日的來(lái)歷和意義,,通過(guò)多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國(guó),。激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,鼓勵(lì)幼兒將來(lái)用自己的雙手將我們的祖國(guó)建設(shè)得更美,。

3,、重陽(yáng)節(jié),,向幼兒介紹節(jié)日的名稱、意義,,教育幼兒從身邊的小事做起,,從身邊的老人關(guān)心起,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài);條件允許時(shí),,可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事,。如為老人唱歌、跳舞等,。

三,、家園聯(lián)系共同教育

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。

1,、現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體的好思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。

2、家長(zhǎng),、教師必須行為正確,,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),,對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。

每月重點(diǎn)工作:

九月份:

1,、結(jié)合教師節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育,鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心之情,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,愛(ài)惜糧食,。

十月份:

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

2、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)教育幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心老人,,培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好品質(zhì),。

十一月份:

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,鼓勵(lì)幼兒幫他人做力所能及的事,。

2、在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí),。

十二月份:

1,、鼓勵(lì)幼兒克服寒冷,堅(jiān)持戶外鍛煉,,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),,增強(qiáng)文明意識(shí),。

一月份:

教育幼兒關(guān)心班級(jí)的事,愛(ài)護(hù)集體的東西。

一,、班級(jí)情況分析

(一)上學(xué)期工作情況及其分析

1.通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活,,幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,出勤率提高了,。主要原因有:

(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。

(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,,并及時(shí)通知家長(zhǎng),。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,,能及時(shí)向保健老師匯報(bào),,并及時(shí)做好隔離、消毒工作,,杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。

(3)根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒增減衣物,。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣,,避免了一冷一熱后感冒,。

(4)午睡時(shí)認(rèn)真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒,。

(5)不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,孩子們飯吃的多了,,覺(jué)睡得香了,身體也越長(zhǎng)越壯了,。

2.主題活動(dòng)開(kāi)展得比較順利,。主要原因有:

(1)教師對(duì)主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備。

(2)隨著年齡的增長(zhǎng),,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,,積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

(3)家園配合比較密切,。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,,讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開(kāi)展,,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況,。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。

(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、寬容,、信任的心理環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),,積極參與,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛(ài),、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,形成活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性品質(zhì),。

(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,,共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實(shí)用性,、有效性,、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,,游戲環(huán)境不斷完善,。

(二)上學(xué)期評(píng)估情況及其分析

1.班級(jí)綜合評(píng)估。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí),。分析原因:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng),。

2.幼兒體檢結(jié)果,。我班幼兒的身高、體重差異較大,。另外視力,、聽(tīng)力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽(tīng)力有問(wèn)題,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。

3.班級(jí)特色教育開(kāi)展得不夠生動(dòng),。

二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

(一)工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,不斷提高幼兒生活自理能力,。

2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,,促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。

4.利用多種方式做好家長(zhǎng)工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。

(二)工作重點(diǎn):

1.認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,,保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3.切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng),。

4.開(kāi)展環(huán)境教育,,提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。

5.圍繞“兒童博物館”的課題,,創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色,。

三、落實(shí)工作重點(diǎn)的'具體措施

(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,,保證幼兒健康成長(zhǎng)

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,,做好衛(wèi)生、消毒工作,,防止傳染病的流行,。

2.科學(xué)、合理,、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中,。

3.做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),,如:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水等,,提高幼兒的自理能力,。

4.定期檢查教室環(huán)境,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生,。

5.對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,,我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉,,以提高他們的體質(zhì),。

(二)認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.圍繞“我和朋友在一起”,、“紅黃藍(lán)綠”,、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2.提供豐富的游戲材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲,。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),,敏銳的察覺(jué)他們的需要,把握時(shí)機(jī),,適時(shí)引導(dǎo),。

3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合,。

(三)切實(shí)做好家長(zhǎng)工作

1.通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁:

(1)家校路路通,,針對(duì)孩子的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng),、溝通,。

(2)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),平時(shí)注意及時(shí)更新,,向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,。

(3)家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

2.以電話,、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,認(rèn)真做好家訪記錄,。

3.結(jié)合園部方針開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解教師的工作,,使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作,。

4.每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”。

(四)加強(qiáng)環(huán)境教育,,提高幼兒的環(huán)境意識(shí)

1.營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,。

幼兒對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)是通過(guò)自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,,在幼兒園的四周種植花草樹(shù)木;充分利用空間,,在活動(dòng)室設(shè)置自然角,根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物,,讓幼兒親身體驗(yàn)栽花,、養(yǎng)草、種菜的樂(lè)趣,,努力創(chuàng)設(shè)凈化,、美化的育人環(huán)境。

2.采用多種形式,,開(kāi)展環(huán)保教育,。

開(kāi)展多種形式的教育手段。包括錄像,、幻燈,、故事、兒歌,、游戲,、繪畫(huà)、實(shí)地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,,首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察,,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,,感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒服,。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過(guò)比較,,幼兒體會(huì)到草地上空氣清新,,懂得樹(shù)木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。

3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。

在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,對(duì)原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充,,有意識(shí)地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。

4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣,讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡(jiǎn)單的圖案、標(biāo)志,,告訴幼兒節(jié)約用水的方法,,懂得珍惜每一滴水。

四,、具體活動(dòng)安排如下

九月份:

1.做好開(kāi)學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作,,搞好班級(jí)衛(wèi)生。

2.做好新生接待工作,,與家長(zhǎng)配合,,盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活。

3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,,使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,,按計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作。

4.認(rèn)真制定各類計(jì)劃,。

5.教授新早操,,編排韻律操和午間操。

6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,,布置家長(zhǎng)園地,,制作更新網(wǎng)頁(yè)。

7.加強(qiáng)幼兒的安全教育,,形成自我保護(hù)意識(shí),。

8.充實(shí)豐富自然角,培養(yǎng)幼兒觀察照顧動(dòng)植物的習(xí)慣,。

9.結(jié)合“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”開(kāi)展節(jié)日教育,。

十月份:

1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

2.結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“我為爺爺,、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng)。

3.有序組織幼兒開(kāi)展日常文學(xué)活動(dòng),,推薦文學(xué)寶貝參加評(píng)選,。

4.積極開(kāi)展角色游戲,、區(qū)域活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,。

5.有計(jì)劃的進(jìn)行家訪工作,。更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性,。

十一月份:

1.利用散步及戶外活動(dòng),,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征

2.同時(shí)抓好安全教育,繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

3.不斷充實(shí)與更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容,,更好地發(fā)揮其作用。

4.鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物,,進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí),。

5.認(rèn)真做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。

6.用好“家校路路通”,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,達(dá)到家園共育。

7.開(kāi)展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽,。

十二月份:

1.組織好幼兒的一日活動(dòng),,防止意外事故發(fā)生。

2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng),。

3.繼續(xù)加強(qiáng)午睡的巡視工作,,保證幼兒的睡眠質(zhì)量。

4.在班中進(jìn)行“才藝之星”故事表演比賽,。

5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁(yè),,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校路路通進(jìn)行家園溝通,。

6.布置節(jié)日活動(dòng)室環(huán)境,,開(kāi)展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,,提高幼兒動(dòng)手能力,,配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

一月份:

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全,、禮貌教育,,杜絕意外事故發(fā)生。

2.繼續(xù)做好防凍保暖工作,。

3.做好學(xué)期各類總結(jié)工作,。

4.評(píng)選班中“好孩子”、“好家長(zhǎng)”、“進(jìn)步寶寶”,。

5.評(píng)估幼兒在園表現(xiàn),,寫(xiě)好匯報(bào)單。

6.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的整理,、登記工作,。

7.對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

下學(xué)期開(kāi)始了,,為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班務(wù)計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情況分析

我們中班共有48名幼兒,,其中插班生6名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)、游戲,,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。

二,、工作目標(biāo)及措施

(一)保健工作

1.加大教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。

3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

4.繼續(xù)全面規(guī)范開(kāi)展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí),。

5.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

6.定期在家園欄欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健,。

(二)教育工作

1.繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透,。

2.繼續(xù)重視班級(jí)慣例管理,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時(shí)的滲透教育。

3.日常生活中注意滲透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),,鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

4.能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比擬、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念,。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

6.有創(chuàng)新的自制結(jié)實(shí)耐用,、操作方便、生動(dòng)合理的蒙事學(xué)具,。

7.保證幼兒的游戲時(shí)間,,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,協(xié)助孩子形成一定的合作能力,,大膽表示交往的能力,,解決問(wèn)題的能力。

8.結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,,有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),以班級(jí)為主,,開(kāi)展小型個(gè)案研究,,寫(xiě)好教科研個(gè)案記錄等等。

9.結(jié)合本園實(shí)際,,本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),。如:慶“六一”游藝活動(dòng)等。

(三)家長(zhǎng)工作

1.按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》解幼兒在家情況,,家園合作,,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

2.及時(shí)更換《家長(zhǎng)橋》向家長(zhǎng)介紹幼兒園的學(xué)習(xí),、生活內(nèi)容及教子育兒的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)。

3.向家長(zhǎng)開(kāi)放親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,、教學(xué)等活動(dòng)。

4.及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與班級(jí)管理工作,。

在今后的工作中,要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,,遜色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育的思路為指導(dǎo),,本著以發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,糾正學(xué)生的一些不良習(xí)氣,,營(yíng)造班級(jí)濃厚學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,;幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,全力以赴迎接中考;以團(tuán)結(jié)拼博,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為本學(xué)期工作目標(biāo),,力求建立一個(gè)和諧,,上進(jìn),求實(shí),,奮進(jìn)的班集體,。

二、班級(jí)基本情況:

初三(1)班現(xiàn)有學(xué)生37人,,19名男生,,18名女生。學(xué)生較活躍,,成績(jī)較好,。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

德育目標(biāo):

1,、從嚴(yán)治班,,推行嚴(yán)就是愛(ài)的班級(jí)管理思想。

2,、讓全體學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心,,爭(zhēng)取全班考上我校高中。

3,、克服焦慮心理,,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取每一次考試都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,。

4,、健全班委會(huì),分工進(jìn)一步細(xì)化,,提高學(xué)生的自我管理能力,。

5、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 6 努力各種開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中提高班級(jí)的凝聚力.并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。 7爭(zhēng)取月月文明班級(jí),。

成績(jī)目標(biāo):

1.平均成績(jī)爭(zhēng)取年級(jí)中游。

2.各科優(yōu)秀率爭(zhēng)取70%以上,。

3.年級(jí)倒數(shù)30名以內(nèi)人數(shù)控制在2人以內(nèi),。

三、具體措施:

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。

3,、充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行自我教育。

4,、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè),,充分利用黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

5,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式家訪,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1,、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,,進(jìn)行教育,。收齊學(xué)校假期要求交的各種材料。

2,、抓好入境教育,,布置教室、落實(shí)陣地建設(shè),。

3,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)常規(guī)制度,抓好學(xué)生文化素質(zhì)教育,。

4,、出好每個(gè)月的主題黑板報(bào)特刊。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

6、向?qū)W生進(jìn)行中考心理教育,。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

8,、對(duì)自我目標(biāo)教育要堅(jiān)持不懈的抓好。

9,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

10 舉行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

在高一到高二的過(guò)度時(shí)期,,讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,,是最為緊迫的任務(wù)。這一階段順利完成,,則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí),。所以,在這一學(xué)期,,我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐,,打好基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,但仍感到壓力非常大,。怎樣才能不辱使命?我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,,爭(zhēng)取做到最好,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

配合學(xué)校七處一室,高一分校,,衛(wèi)星部,,各項(xiàng)制度認(rèn)識(shí)到位,落實(shí)到位,。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,,深化課堂教學(xué)改革,,完成班級(jí)教育工作。

形成團(tuán)結(jié)互助,、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律、積極向上,、充滿活力的班集體,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校明星班級(jí)。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo),。

本班是校衛(wèi)星班,,中招成績(jī)大部分在470分以上(位于xx市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,,鄭州一中學(xué)生中招成績(jī)?cè)谀抢?15分左右,。

通過(guò)班會(huì)、兩操,、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

通過(guò)的觀察、談心,,讓學(xué)生寫(xiě)“我這個(gè)人”“班主任我想對(duì)你說(shuō)”等,,在最短的時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛(ài)好、交友范圍,、健康狀況及家庭情況等,,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班級(jí)作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。然后利用班會(huì)舉行氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),,再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出班級(jí)管理委員會(huì)人選,,完成班級(jí)小組建設(shè),。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,,并非有名無(wú)實(shí),。

國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),;制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,,比如紀(jì)律部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,副主席記錄班級(jí)活動(dòng)積極參加者,,勞動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個(gè)管委要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),,給主席匯總,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星,。

課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律,、活動(dòng)區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合學(xué)校各個(gè)口,一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),,成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開(kāi)學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,。上衛(wèi)星課之前,,讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》,讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課,,上衛(wèi)星課會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題,,如何應(yīng)對(duì)。對(duì)課堂要三抓,,抓課前,、抓課堂,、抓課后。要求學(xué)生做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,要多次反復(fù)的強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性,,并制定督促措施。要求課堂上認(rèn)真聽(tīng)鄭州一中教師講課的同時(shí)做好筆記,,記重點(diǎn),、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn),,課后要及時(shí)總結(jié),,掌握重點(diǎn),吃透難點(diǎn),,消化疑點(diǎn),,及時(shí)完成作業(yè)。晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。布置學(xué)生每科至少準(zhǔn)備四個(gè)本子(課前預(yù)習(xí)本,、課堂筆記本,、課后反思本、錯(cuò)題本),,而且要三年堅(jiān)持,。我要多與每位科任老師、學(xué)習(xí)部長(zhǎng),、學(xué)科班長(zhǎng)溝通交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,解決對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng),。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考,,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

作為班主任凡事事必躬親,,無(wú)疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì),。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

此刻離高考還有__多天。全班學(xué)生__人(男生__人,,女生__人),,班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,,情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重。如何克服不利因素,,幫忙學(xué)生做好備考工作,,需要做超多的工作,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、職責(zé)教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),。

二,、主要工作

1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選取的機(jī)會(huì),。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。個(gè)性上好第一周的班會(huì)課,,幫忙同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科,。

5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),,遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6.組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

今年我擔(dān)任高一x班的班主任,。高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,,肩上的責(zé)任重大,。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,,我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重,、信任,、平等、關(guān)注。

在德育工作計(jì)劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,,“用人不疑問(wèn),,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的'一視同仁,。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹(shù)立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流,。

關(guān)注學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利,、有效地開(kāi)展德育工作,。

努力培養(yǎng)高一x班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做人”,、“學(xué)會(huì)做事”,。

1、班級(jí)實(shí)行制度化管理

(1)制定班規(guī),,班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度,。

(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”,。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力

增強(qiáng)集體的凝聚力,,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛(ài)護(hù),、建設(shè)班級(jí),。

(5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè)

在班級(jí)建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,,幫助老師管理好班級(jí)、具體操作各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委,,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),,工作不夠積極主動(dòng),,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,,我準(zhǔn)備定期召開(kāi)班委會(huì),,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向,。使班委成為班級(jí)管理工作的骨干,,成為老師的左膀右臂,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服,。

2,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5~7人的宣傳小組,,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育,。

3,、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,,利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹(shù)立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,,表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進(jìn)行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教育之余,,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,,與其耐心交流,,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

6,、與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育。

要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,,最直接的教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善,、更成功的教育,。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

我班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生27人,,女生24人,。總體上觀察,,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,,班級(jí)管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績(jī)分107,顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺(jué)性較差,課堂紀(jì)律渙散,。針對(duì)此情況,我計(jì)劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,,其方式可利用課堂、課外流動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、家庭走訪、班會(huì),、班委會(huì)等,。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

三,、工作要點(diǎn)

1,、組建班委會(huì),任命班干部,。

真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的,。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋,。基于這個(gè)觀點(diǎn),,對(duì)于班干部是:先使用,后培養(yǎng),,在使用中培養(yǎng),。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好,。在班干部的使用過(guò)程中,,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,,不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整,以利班主任的工作,。站在班主任的角度,,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢(shì)力,,一股正義的勢(shì)力。這股勢(shì)力一旦形成,,班集體的核心初步確立,。正氣就得到弘揚(yáng),歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng),,以后的工作就好辦多了,。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

(1)抓課前預(yù)備:俗話說(shuō),,良好的開(kāi)端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,,必須到教室去,,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生,大多數(shù)沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣,。體育課,,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì),。

(2)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣,。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,,命中率又低,,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,,做示范,,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教,。

(3)從期中考試開(kāi)始,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,,要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì),。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大,老師不是神仙,,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象,。容忍作弊,,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞,。作弊出來(lái)的成績(jī)使得考試不公平,,學(xué)生如果作弊成功,他將對(duì)考試抱有僥幸的心理,,使他不想學(xué)習(xí),,造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào),。

(4)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。

(5)對(duì)學(xué)生家訪。

(6)重點(diǎn)抓外語(yǔ),、數(shù)學(xué)兩科,。初一的主課,一共有五門,,作為班主任,,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語(yǔ)上,。因?yàn)檫@兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,,成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué),,厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,使教育增加困難,。所以初中三年,,始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問(wèn)題的苗頭,,要鼓勵(lì)學(xué)生咬住跟上,,使今后的教育順利一點(diǎn)。

(7)動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試,。期末考試之前一個(gè)月,,召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括總體目標(biāo),,分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,并要求能保證措施的實(shí)施,。選那些有代表性的,、寫(xiě)得認(rèn)真的學(xué)生,在班會(huì)的時(shí)間,,讓他們?cè)谌嘧x,。這一做法,將作為教育常規(guī),,固定下來(lái),。以后的每次考試之前訂計(jì)劃,考試之后做總結(jié),。這不是應(yīng)試教育,,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),,本學(xué)期初,,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

(1)個(gè)性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng),、樂(lè)群,,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

(2)好奇心強(qiáng),,樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。

(3)活躍,、好動(dòng),,喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,,喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

2,、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,,區(qū)角活動(dòng)中,,主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。

1,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分,,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,,改掉以前只注重結(jié)果的作法,。

2、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行,。繼續(xù)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行探索,,力爭(zhēng)用多種元素來(lái)表現(xiàn)音樂(lè);體能活動(dòng)中,,加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作,;語(yǔ)言活動(dòng)中,,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語(yǔ)表達(dá)能力,;英語(yǔ)活動(dòng)中,,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)每天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí),。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄,、整理,、評(píng)價(jià)、分析工作,,提高隨時(shí)記錄的意識(shí),,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,依據(jù)多元智慧理論,,找出幼兒的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能,。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù),。

1、保育員的配班工作:有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察,、指導(dǎo)能力,,在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察、記錄工作,。

2,、繼續(xù)在平常活動(dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng),。

3,、保育教師利用中午時(shí)間,根據(jù)主題制作玩教具,,同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄,。

4、保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作,、消毒工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5,、加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,,避免發(fā)生任何事故。

1,、學(xué)期初,,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的情況,,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流,、溝通。在學(xué)期中,、學(xué)期末,,我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園表現(xiàn),,了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法,。

2、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料,、各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ),。

3、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,,以及每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教工作。

4,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪,,平時(shí)電話聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,取得家園教育的一致性。

5,、要求家長(zhǎng)配合教師,,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,,提高幼兒的自理能力,。

1、三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),,讀書(shū)學(xué)習(xí)——交流互動(dòng)——反思成長(zhǎng),,在探索中享受快樂(lè),在反思中尋求發(fā)展,,促進(jìn)我們內(nèi)在的工作,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展,。

2,、明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,,在工作中互相配合,、互相促進(jìn),、團(tuán)結(jié)合作,。

3、堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng),。教師互相監(jiān)督,,不允許有違反師德的事情發(fā)生。

4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)及年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服