無論是個人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標,，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
一、活動時間：
_年3月12日
二,、參加人員
中(_)班全體幼兒和老師,。
二,、活動目標：
1、知道“3月12日”是植樹節(jié);
2,、通過活動的開展,，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
三,、活動準備：
1,、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2,、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識,。
四、活動過程：
1,、老師交代具體要求,，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥,、澆水,，并量量它有多高、多粗了,，最后為幼兒園的植物施肥,、澆水，為環(huán)保出自己的一份力,。
2,、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,，然后為小樹施肥,、澆水。
3,、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥,、澆水，引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥,、澆水,，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4,、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,，畫出自己心中的樹。
5,、活動結(jié)束,。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力,。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,，同時增強幼兒保護環(huán)境,、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始,，用自己的雙手照顧綠化,，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木,，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日,，植樹周或植樹月,，總稱國際植樹節(jié)。通過這種活動,，激發(fā)人們愛林,，造林的熱情。接下來肯定少不了一個活動方案啦?，F(xiàn)在聘才網(wǎng)小編為您收集了有關(guān)于大班植樹節(jié)活動方案,。歡迎閱讀與參考!
春天到了，萬物復蘇,，萬木吐春,，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),，樹木是人類的好朋友,，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,，用途不一,，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用,。幼兒對樹木缺乏全面的了解,，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動,。讓他們親自去植樹,，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話,，讓幼兒了解樹木的種類,，用途以及保護樹木的方法。
1,、了解樹木的種類,，用途以及保護樹木的方法。
2,、能愉快的參與植樹活動,，學習粗淺的種植知識,。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作,。
4,、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,。
活動準備：
1,、小樹苗若干棵，澆水工具(盆,、桶,、杯子)
2、事先選擇好場地,，挖好坑
1,、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3,、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4,、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說,，教師最后作小結(jié),，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二,、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育,。
三,、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,，我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水,，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
四,、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化,。
早春三月，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)從小愛護植物,，熱愛大自然的情感,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1.情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,，向大自然學習,，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。
2.制作 “綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干,。
(一)“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性,。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地,，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
一,、活動內(nèi)容：
1簽名儀式2義務(wù)植樹3園區(qū)垃圾清理
二、活動目的：
美化園區(qū)環(huán)境,，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識,。
三、活動時間：
20xx年3月12日(星期一)
四,、活動地點：
1志愿簽名儀式：中午在餐廳
2義務(wù)植樹活動：下午在餐廳南門前
3清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角
五,、活動宣傳方式：
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道
六,、參與人員
公司高層領(lǐng)導：總經(jīng)理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);
七,、活動過程：
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發(fā)通知,，確定各部門參與人員名單
3,、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關(guān)道具和工具,。
4,、活動計劃
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式,。
3月12日下午13：30,，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹,。植樹時分組進行,，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導來掛,、由各組自行懸掛,、由專人懸掛?)。隨后,，公司領(lǐng)導帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾,。最后，合影留念,。
5,、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道,。
八,、注意事項：
1、植樹過程中注意合理利用工具,，節(jié)約用水,。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,，注意方法和安全,。
3、活動期間注意進行圖片素材采集,。
九,、活動經(jīng)費：
1、樹苗及工具：綠化部門提供
2,、條幅,、簽字筆、手套,、志愿者袖標,、樹上懸掛的姓名牌：
300元(總務(wù)部門準備提供)
經(jīng)費總計：300元
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,，同時也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限，愛心無限,。
宗旨：公益時尚,、公益生活
主題：許美好愿望、獻綠色愛心
美化環(huán)境,，保持生態(tài)環(huán)境,，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心,，讓廣大學生知道怎樣保護樹木,。
三月十四日中午12：00-3：30
一、二食堂前
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,，海報,，橫幅。
植樹造林,，利在當今,，鍛煉自我，造福后代,。
1：由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一,、二食堂門口
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門，給予支持和配合,。
4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著,。
5,、注意事項：
a)宣傳時和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
3月21日中午12：30-：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū),。
50元
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
活動目標：
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用,。
3．了解保護樹木的途徑,、愛惜樹木,。
活動預備：
1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2．關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷,。
活動過程：
一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。
3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹,？你喜歡什么樹,？
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1,、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片,。
2、教師請幼兒討論樹的作用,、好處,。
3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,，意義,，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷,。
4,、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三,、以植樹為主題分組繪畫,。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。
2,、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫,。
延伸活動：
組織幼兒踏青觀察春天的樹木,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
早春三月，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)從小愛護植物,，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感,，我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。
1、情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的風采,。
3,、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料,，向大自然學習。
1,、每個班級制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹一起長大”;中班“珍愛綠色,，珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。
2,、制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳條幅,。
3,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
4、樹苗若干,。
(一)“我和小樹共成長”植樹節(jié)活動開始儀式
1,、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。
2,、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹,。
3,、教師向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性。
4,、提出口號“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)我們綠色家園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”,。
(二)分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1、小班家園活動主題“我和小樹一起長大”
流程：給公園的樹澆水,、松土,、修枝――給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色,，珍愛家園”
流程：在公園種植園地,，和家長一起種植小樹――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3,、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長陪同下在公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
一、活動形式：
幼兒園可以開展為樹木掛牌,，為花草澆水等活動,，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
二,、活動準備：
跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌,。標牌內(nèi)容包含：樹木名稱,，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相,、攝像人員,。
三、活動流程：
(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域,。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個幼兒一個小水桶,，教師一把鐵鍬,，到指定地點,。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌,，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水,。
(4)活動完畢,，師生合影留念。
四,、活動延伸：
美術(shù)活動：填畫：我給小樹穿新衣;
科學活動：豐富科學區(qū)角——觀察植物的生長,，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物,，或者花草種子,，觀察并記錄植物的成長過程。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的'樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。
1,、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。
2,、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示我們西二幼的風采。
3,、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,，向大自然學習,，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1,、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”,；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。
2,、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗,。
3,、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）
5,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6、樹苗若干,。
（一）“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。
3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性,。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌,，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起，從現(xiàn)在做起……”,。
（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1,、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲,。
2,、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地,，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）,。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
1、幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒從小學會愛護植物,，熱愛大自然的情感。
2,、培養(yǎng)幼兒的勞動技能,，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識,、增強觀察能力,、分析能力。
1,、活動前知識的準備（由各班老師負責）,。
2、活動材料的準備：各班自備小花盆,、小水桶等種花工具,。
3、活動場地的布置,。
一,、宣讀愛護植物倡議書
全體幼兒跟讀倡議書
二、邀請園長講話
三,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲,。齊唱歌曲后，請個別班級唱出更多的歌曲。
四,、植樹節(jié)的知識問答環(huán)節(jié),。
五、觀看表演：由大八班的幼兒為大家表演舞蹈,。
六,、各班自己組織幼兒進行植樹活動。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十
一,、活動目標：
3月12日是中國的植樹節(jié),，綠化孕育了文明，人類要生存,、要發(fā)展,，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心
愛
護綠色生命,，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展植綠、護綠,、愛綠,、興綠文明活動，是我們每一個公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任,，,。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,，我大班年級將組織孩子開展為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園的植樹節(jié)愛樹,、護樹活動,。本篇文章來自資料管理下載。通過活動讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷,、植樹與環(huán)保,、有關(guān)植樹節(jié)的活動等資料，向大自然
學習
,，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,，從身邊的綠色開始,，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力,。二,、活動準備：
1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料
2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識,。
3.幼兒自制宣傳旗,、小樹頭飾、水桶,、杯子等,。
三、活動時間：
3月11日上午
四,、參加人員：
大班全體老師,、阿姨、
實習
生,、保安一名五,、活動內(nèi)容：
1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,，宣傳植樹節(jié)意義,。
2.對人員進行分組。(集中操場)
a由老師擔任小分隊隊長接隊旗,。
添綠小分隊(諸,、金)
護綠小分隊(張、姜)
環(huán)保小分隊(陳,、姚)
文明小分隊(小張,、周)
關(guān)愛小分隊(李、俞,、王)
b隊長宣讀分隊的宣傳口號,，讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,，聽老師宣讀倡議書,，本篇文章來自資料管理下載。再分別請六人一組三十人到校外宣傳,。)
3.宣讀植樹節(jié)倡議書,。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
(水桶,、水壺,、杯子、宣傳板,、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況,。
陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感，我們將在３月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
活動目標：
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,，了解樹的名稱,、形態(tài)、特點,、生長規(guī)律等,。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系,。
3.通過對樹的認識和探究,，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,，培養(yǎng)其環(huán)保意識,。
活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”,；中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”,。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
3,、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排：
1．幼幼班,、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學
關(guān)于
保護小樹的童謠,。(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給
校園
內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。2．中幼班家園活動主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地,，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
3．高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”
活動一：綠化
植物
知多少老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄,，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題,。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹,。以家庭為單位,，每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”,。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名 ,、為樹取得名字 、對玉帶河的美好愿望等,。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影,。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水,。
活動來源：
3月12是中國的植樹節(jié),。綠化孕育了文明，人類要生存,、要發(fā)展,，必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠、護綠,、愛綠,、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任,。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,，結(jié)合教育預設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的'相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹,、護樹活動,。
《幼兒園大班植樹節(jié)活動方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一
方案內(nèi)容多為上對下的級別關(guān)系或涉及面大的工作,，通常以文件頭的形式分發(fā)。而幼兒園的課程與游戲活動是密不可分的,，因此教師需要定期策劃合適的方案并加以實施,。你是否在找正準備撰寫“幼兒園大班植樹節(jié)活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
活動方案：
一、裝飾教室,，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛,。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,，在感知節(jié)日的同時,，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣,。
三,、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼,。
四,、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事,、唱歌,、跳舞等。
五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目,。
六,、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂,，茁壯成長,。
活動總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動,。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，讓孩子們看到自己進步和成長,，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,，有歌曲,，歌表演，游戲,，舞蹈等,。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,，并動手剪窗花貼在了玻璃上,，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂，用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年,。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,，進行互相贈送,。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,，讓他們充分體驗,、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機,，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1,、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2,、安靜傾聽同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅。
3,、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣,。
活動準備：
1,、物質(zhì)準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠,、彩帶,、自制鞭炮、拉花等,。自制的新年倒計時,、愿望樹、每人準備一個禮物,?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙,、廢舊圖書里的圖片,、錄音機等。
2,、知識經(jīng)驗準備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動,、放焰火等活動,。
3、事先取得家長的配合,，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物,。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。
1,、引導幼兒觀察活動室的變化,，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化,。(漂亮,、新穎、舒服,、熱鬧,、喜慶、高興等)
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2,、新年倒計時,。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天,，也叫“元旦”,，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來,。
3,、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,，鼓勵幼兒大膽講述,。
1、師：昨天,，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。
2,、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,，親戚,、鄰居、伙伴,、各種動物也都長大一歲了,。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,，表達自己的愿望,。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn),。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望,，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望,。請配班教師幫忙記錄下來,，掛在“愿望樹”上。
4,、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們,，你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,，用多種方式迎接新年,。
1、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作,。
第一組：制作賀卡
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈,、擰花,、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置,。
材料：各色皺紙,、手工紙、剪刀等,。
第三組：裝扮“新年愿望樹”,。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等,。
2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱,、跳,，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍,。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望,。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如,，新年的祝福,、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當,，很合時機,，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看
1,、讓環(huán)境說話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境,?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛,。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”,，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,，接著，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹”,，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌,、交換禮物,。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,，感受大家一起談話的愉悅,，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話,。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,，使幼兒想說,、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高,。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力,、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展,。
設(shè)計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,、敢說、喜歡說,、有機會說,，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境,。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識,。
2.向幼兒進行防凍,、防燙、防交通事故,、食品安全,、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識,。
3.了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動,。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件
活動過程：
(一)介紹元旦知識,。
(二)防凍瘡,。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位,。
2.凍瘡防護,。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,，穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環(huán),，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全,。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿,。
(4)不準在道路上扒車,、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍,、嬉鬧,。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng),。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車,，要排隊候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時,，要雙腳自然分開，側(cè)向站立,，手應握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號碼,、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家,。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,，因此,，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,，教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷,。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面,、頸部,，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治,。頭,、面、頸部的輕度燙傷,，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸,，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原,。
(六)食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美,，口感好,，價格便宜，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差,，不干凈,，而且里面還添加了化工原料,，對身體有害。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富,、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,，遠離垃圾食品,，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,，勤鍛煉，勤洗手,，室內(nèi)保持通風,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅,、咳嗽、流膿涕等癥狀,，在家中,，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學校,，要及時告訴老師，老師會通知你的家長,，帶你去看病,。治療期間，不能去學校,。要等病完全好了,，才能去學校。
(八)不玩電,。小朋友們要記住,，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請爸爸媽媽插,，學會安全用電。
四,、安全總結(jié),，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重,，它關(guān)系到每一名幼兒的安全,，牽系著每一位家長的心,。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩,。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號：
新年新氣象,，展現(xiàn)新風貌,。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到,，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少,，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報報報,，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早,，全家笑笑笑!
活動流程：
一,、我有小巧手
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動,。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二,、我是小明星
幼兒兒歌,、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個人,、小組、男女分組,、整體的形式進行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三,、我有大智慧
趣味問答：
1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明,。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了,，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四,、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
五,、頒發(fā)獎狀和禮品
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了,，我又長一歲了，應當爭取更大的進步,。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣,。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>
6.愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。
活動對象：小班全體幼兒
活動時間：20--年12月31日上午
活動準備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。
2.每名幼兒準備一句祝福的話,。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程：
一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了,，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答,。(點評：開放性問題提出,，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目,。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項,，如所學的歌曲或兒歌等,。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物,。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,，慶元旦”的活動,。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,，使幼兒認識到我長大一歲,，要學習更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅,。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，在我們提倡添一點綠色,、多一份美好的綠色季節(jié)里，同時也正值國際部課程活動大自然的奧秘進行中,，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境對話,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天,，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動,。
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采,。
3.知識目標：了解植樹節(jié)的來歷,、植樹與環(huán)保、綠色大自然等資料,，向大自然學習,，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳,。
1.各班通過活動展示版面：如低幼我和小樹同成長;中幼綠色家園共創(chuàng)造;高幼你我攜手添綠意,。
2.制作綠化環(huán)境，美化家園宣傳牌,。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
4.樹苗若干。
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題我和小樹同成長
流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝――給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高――和樹姐姐(扮演)做游戲,。
延伸活動：主題畫我為地球添點綠撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題綠色家園共創(chuàng)造
流程：認養(yǎng)樹木,，在南施公園分組認養(yǎng),，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,，量量小樹苗有多高,。和小樹苗合影――掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。
3.高幼活動主題你我攜手添綠意
流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查――幼兒與老師共同種植樹木,，進行掛牌并測量小樹苗的高度,，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長,。
制作植綠,、護綠、愛綠,、興綠宣傳單,，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫,，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園,。
延伸活動：綠化植物知多少：老師,、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影,，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題,。
樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。
大班植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三
一：主題思想：
春回大地,，萬物復蘇,，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關(guān)愛環(huán)境意識,。樹立環(huán)保意識,。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的快樂!
二,、參加對象：
全園師生(豆班不參加具體活動)
三、活動準備：
各班準備水桶,，澆水工具
四,、活動時間：
五、活動流程：
時間內(nèi)容地點負責人備注
9：30-9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數(shù)),。
植樹節(jié)各班負責區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木
中班組：山坡后樹木
小班組：戲水池后樹木
豆班組：組織幼兒巡場觀看,，教師做好引導工作!
六、工作人員：
主持人：代恒
拍攝：馬麗施,、李霏霏,、各班
協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組
