為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇一

綠一方凈土,，多一份溫暖。

澆一棵小樹,，放一顆童心,。

松一片土地,，飛一片夢想!

活動時間

20xx年3月12日——4月12日

活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶

活動準備

1、各班級教師知道各班綠化場地,。2,、各班自備水桶、灑水壺,、小鏟,、植樹用工具若干。

活動具體安排

植樹節(jié)當天活動流程：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:大班,、中班,、小班、小小班)

第二項：園領導講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性,。

第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》,、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林,、綠化幼兒園”,。

活動階段：(初期、中期,、后期)

一,、活動初期：(3月12日——3月19日)

活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土,，我給小樹修枝葉”活動,。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地,，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水,、松土、修枝葉,。

二,、活動中期：(3月22日——3月31日)

活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”,，綠色植物種植活動,。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地,，請幼兒撒播種子,，進行“綠色種植活動”。

三,、活動后期：(4月1日——4月12日)

活動內(nèi)容：“放一顆童心,、飛一片夢想,、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。

活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后,，懸掛在小樹上,，并與小樹合影留念。

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇二

綠一方凈土,，多一份溫暖,。

澆一棵小樹，放一顆童心,。

松一片土地,，飛一片夢想！

活動時間：20xx年3月12日――4月12日

活動場地：孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）

活動班級：孩子園保教一部,、保教二部各班級

活動準備：1,、各班級教師知道各班綠化場地。2,、各班自備水桶,、灑水壺、小鏟,、植樹用工具若干,。

植樹節(jié)當天活動流程：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（依年級組次序:小班、中班,、小班,、小小班）

第二項：園領導講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性,。

第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》,、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林,、綠化孩子園”,。

活動階段：(初期、中期,、后期)

一,、活動初期：（3月12日――3月19日）

活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土,，我給小樹修枝葉”活動,。

活動流程：以各班為單位,，劃分綠化場地，給孩子園內(nèi)的小樹澆水,、松土,、修枝葉。

二,、活動中期：（3月22日――3月31日）

活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境,、美化家園”，綠色植物種植活動,。

活動流程：以各班級為單位,，在各班種植園地，請孩子撒播種子,，進行“綠色種植活動”,。

三、活動后期：（4月1日――4月12日）

活動內(nèi)容：“放一顆童心,、飛一片夢想,、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。

活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后,，懸掛在小樹上,，并與小樹合影留念。

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇三

為了讓幼兒感受大自然的美好,，更多的了解樹木生長知識,，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識,，以三月份植樹節(jié)為契機,，開展植物種植實踐體驗活動，人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，從身邊做起,，從小事做起,，不亂拋紙屑，不踐踏花壇,，不采摘花草,，愛護一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

引導幼兒進一步了解樹與人類的關系,，增強愛護花草樹木的意識。

一,、活動時間：20xx年3月13日（星期天）上午9點—11點

二,、活動地點：森林公園景區(qū)內(nèi)

三、參加人員：幼兒及家長

四,、活動內(nèi)容：

1,、幼兒集中點名，分發(fā)樹木號碼牌,；

2,、集合領取工具，前往指定地點植樹,；

3,、森林公園工作人員介紹樹木知識；

4,、以家庭為單位開展植樹實踐活動,；

5,、揭碑儀式,、合影,。

五、注意事項：

1,、集合時間：3月13日上午8：30

2,、集合地點：森林公園廣場入口處

3、活動費用：將根據(jù)報名的人數(shù)確定,。

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇四

為確保事情或工作順利開展,，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點,。那么你有了解過方案嗎,？以下是小編整理的幼兒園小班植樹節(jié)活動方案，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

3月12日是中國的植樹節(jié)，綠化孕育了文明,，人類要生存、要發(fā)展,，必須不遺余力地進行生態(tài)建設,，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠,、護綠,、愛綠、興綠”文明活動,，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任,！本站的小編為您準備一些關于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助,。

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。

1,、情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。

2,、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采,。

3,、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,，向大自然學習，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳,。

1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”,；中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

2,、制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。

3,、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料）

5,、澆樹種樹用的'水桶鐵鍬等植樹工具,。

6、樹苗若干,。

（一）“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1、園長講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。

3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性,。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌,，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來,，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇五

春天是萬物復蘇的季節(jié),，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉,，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天,。下面是本站小編為大家整理小班植樹節(jié)

活動方案

活動宗旨：

201x年3月12日是第35個植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友,，它們有一個非常龐大的家族,。家族成員種類煩多,，用途不一,，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用,。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎,。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,，讓幼兒感知種植的樂趣,。 活動目標：

1、知道“3月12日”是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹木的認識,，了解樹木與人類的關系,。

2,、通過活動的開展,，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

3,、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心,，體驗同伴間相互勞動的喜悅,。

4、增進親子感情,。

活動準備：

多媒體

課件

活動時間：

3月10日——3月12日

活動內(nèi)容：

一,、各班開展“植樹節(jié)”的相關教育活動,。

二、各年級組開展活動：

1,、 小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾,。

2,、 中班組： “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,，在幼兒園中認領一棵樹進行養(yǎng)護,，以照片形式記錄活動,。

3,、 大班組： “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹

倡議書

一,、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為班級、學校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、行動

口號

行動起來,，爭做護綠小使者,。

三、活動過程：

(一)主持人

串詞

女： 春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男： 春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

使農(nóng)民又忙了起來.

女： 春天像是一只領頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合： 啊!這真是一個美麗的春天!

男: 春天是萬物復蘇的季節(jié),，嫩綠的小草探出了頭,，美麗的花朵露出了笑臉,，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天,。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗,，讓小樹和我們一起茁壯成長,。請聽小合唱《快快長》。

女： 啊,，春天來了,，

一切都生機勃勃,。

男：啊，春天來了,，

小動物又出來活動了。

合： 啊，春天來了,，

我們能享受雨露的滋潤了,。

啊，春天來了,，

大家可以到大自然里盡情的歡笑,、歌唱、舞蹈了,。

女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了,，

男：春天來了，

合:春天來了!

(二)同學們,，我們能為大自然做些什么呢?

1,、環(huán)保護綠行動：

成立護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護綠化等活動,。各小隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛,。2.“我知道??”植物生長知識交流活動：

2,、電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流,、宣傳,。

3、.“綠意角”的設計評比：

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,，將綠化,、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,。

4,、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集：

發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動,。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”,。

(三)總結

大家說得可好了，讓我們一起行動起來,，做個護綠小使者吧!

主題：“約會春天,，擁抱綠色”

口號：春天來了,，到國家森林公園植樹去!

四、活動內(nèi)容

1.在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi),，親手植下小樹苗并澆水灌溉,，為美麗的大自然添加色彩。

2.在植樹區(qū)學習植樹常識,，參與放許愿瓶,、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動

3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū),，看奇特峽谷景觀,，體驗熱帶雨林風情，呼吸清新空氣,。

4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,，品嘗地道的農(nóng)家風味大餐

四、活動時間

20xx年3月初——4月底

五,、活動地點

廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,，省道206線上)

六、參與方式

以公司企業(yè)組織,、公益組織,、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

七,、提供樹種

景區(qū)可提供福建柏,、雞冠刺桐、垂葉榕,、細葉榕,、南洋杉、羅漢樹等樹種,，根據(jù)規(guī)劃,，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣,，請聽從景區(qū)園林部工作人員安排,。

八、活動路線安排

路線一：暢享農(nóng)家風味+景區(qū)觀光(a線)+植樹活動一日游

相關費用內(nèi)容：(車費自理)

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口)：15元/人

路線二：暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(a線)一日游

相關費用內(nèi)容：(車費自理)

門票：b線：80元/人 活動費用：20元/套 導游費用：100元/位

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場)：15元/人

九,、費用說明(略)

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇六

20xx年3月12日

小(x)班全體幼兒和老師,。

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

2,、通過活動的開展,，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識,。

1,、幼兒自備塑料瓶,、肥料;

2、有關“植樹節(jié)”的知識,。

1,、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié),，我們將為去年種的小樹施肥,、澆水，并量量它有多高,、多粗了,，最后為幼兒園的植物施肥、澆水,，為環(huán)保出自己的一份力,。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,，老師帶領幼兒為小樹量身高,，然后為小樹施肥、澆水,。

3,、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,，引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥,、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊,。

4,、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹,。

5,、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力,。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,，樹立幼兒從身邊的綠色開始,，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起,，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識,。

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇七

主題：愛綠護綠添綠

活動時間：3月10日上午（周四）

活動準備：灑水壺、锨,、垃圾桶

活動目標：

1.讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認識,，了解樹木與人類的關系。

2.激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,，培養(yǎng)幼兒勞動技能,，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動安排：

1.各班提前讓幼兒了解理論常識,。（可在周三上午對植樹節(jié)做簡單介紹）

2.大中班早晨吃完早飯到大門外花園里,，帶上勞動工具（灑水壺、锨,、垃圾桶,、水），澆水,、撿垃圾,、埋土。

3.完后小班帶幼兒到花園呼吸新鮮空氣,、感受春的氣息,。?

備注：1.小小班不參與。但要教育：愛綠護綠,。

2.外出時教育幼兒注意安全,。

3.給幼兒帶 的工具上貼上名字，以免弄錯,。

4.各班老師要求思想重視,，提前動員帶工具。

設計意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了,，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的活動,，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是幾月幾號,？它有什么樣的.意義等等,。

活動目標：

1.通過觀察、談話,、種植,、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認識,，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感,。 活動過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義,，我們可以做的事情

二,、利用午餐后時間

1 ,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風遮雨、防止火災等功用,。

3,、開展“我和小樹同成長”活動

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝,，與小樹合影，與小樹比比高,，和“樹姐姐”（扮演）做游戲,。

四、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

1,、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,，比比看誰的種植物長的最高,，最好。

2,、教師帶領班上的幼兒,，一起去種植地，要注意些什么,？

3,、師生共同參觀其他年級組的種植地。

小班植樹節(jié)活動方案及總結篇八

活動目標：

活動對象：

x年級(x)班學生,。

活動時間：

3月13日

活動過程記錄：

一,、主持人宣布主題班隊課開始。

1,、同學們,，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明,、潔凈的環(huán)境,，保護地球，愛護地球是我們的責任,。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”,。同學們,，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的,。

中華人民共和國成立以后,，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林,、保護森林是公民應盡的義務”,，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧,。

2,、地球自述：我是地球，說圓不圓,，說方不方,，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋,、森林,、河流、山川,、丘陵,、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。地球是人類的母親,，生命的搖籃。大約200萬年前,，當人類在地球上誕生時,，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

3、學生甲：我們祖國幅員遼闊,，地大物博,。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海,，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,，氣候宜人。我們的學校,，環(huán)境優(yōu)美,，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國,、家園、學校而感到自豪,。

學生乙：可是,，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用,，造成了森林,、草原、耕地的減少,，生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化,。大地在x,，河流奏悲歌。請聽：大地,、沙漠,、海洋、森林的自述(學生分別飾大地,、沙漠,、海洋、森林)

(1)大地：我是大地叔叔,。水土流失,，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強烈,，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人,，流失面積達50萬平方公里,，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后,，人類是沙漠的制造者,，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞,，才變成今天這種荒無人煙的情景,。

(3)森林：大家好，我是森林伯伯,。人類開始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿,、住，沒有我們,，也就沒有人類,。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了,，一棵棵參天大樹倒下,，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴,，猴子嚎叫,。

海洋：同學們好，我是海洋姐姐,，我們蔚藍色的海洋是人類的財富,，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙,。

學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,，黑煙彌漫,。

學生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,，臭氣難聞,。

學生4：建筑工地塵土飛揚,，空氣異常混濁,。

學生5：人類不斷向江河,、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染,，很多魚兒死去了,。

5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,，受到世界各國政府的重視,。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)

學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作,，在植樹節(jié)那天，很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,。環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性,，關系到人類的生存,，人們的環(huán)保意識逐漸提高,，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動,。下面就請同學說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。

(l,、)20__年常州開始使用天然氣,，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪,。節(jié)約了能源,，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展,。

(2,、)常州保護太湖流域，限制污水排放,，整治長江,，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。

(3,、)20__年至20__年,，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的,。

6,、學生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧,，山長青的優(yōu)美環(huán)境中,。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》,。

為了讓天空明凈，河水清澈,，讓地球媽媽青春常在,，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

學生獻計,。

學生1：中學生應該認真上好環(huán)境教育課,。

學生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。

7,、愛護地球母親,，要從小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，請大家談談準備怎么做?

學生1：我要多看有關環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦,。

學生2：勞動最光榮,，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

學生3：我從現(xiàn)在開始,，要愛護花草樹木,，保護有益動物。

學生4：我從實際出發(fā),，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

學生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭,。

學生6：積極參加治理環(huán)境的活動,。

學生7：開展愛鳥周活動。

學生8：購買商品時,，購買綠色食品,，少用一次性軟包裝盒的飲料。

8,、同學們,，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說,。給這些同學熱烈地鼓掌,。

五,、班主任講話。

六,、宣布活動結束,。