無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
文明禮儀演講比賽稿校園篇一
女：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家下午好!
女：三月的春風(fēng)情深意暖,，吹開了我們燦爛的笑臉,。
男：三月的花海流溢飄香，蕩漾在我們甜蜜的胸懷,。
女：和著春潮,，伴著春韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們相聚一堂,，迎來(lái)了這次**中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽,。
男：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們以熱烈的掌聲，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)為我們致詞,。
男：**中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽
合：現(xiàn)在開始!
(中間)
1,、女：文明,，一個(gè)多么神圣的字眼,，在生活中，我們處處接觸文明,，文明用語(yǔ)無(wú)處不在,，做一個(gè)文明小博士，讓文明之花開遍校園,。下面請(qǐng)聽1號(hào)選手的演講,，他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》。
5,、男：我的時(shí)代我做主,，21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信,，在未來(lái)的征途上,，少不了我們青春的背影，在文明的星空下,，少不了我們創(chuàng)造的雙手,。下面請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律，從我做起》,，大家歡迎!
6,、女：學(xué)校是社會(huì)的一部分，構(gòu)建和諧社會(huì),，就要從構(gòu)建和諧校園做起,。那么，校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來(lái)《建設(shè)文明校園》，同學(xué)們鼓掌歡迎,。
8,、女：文明，你是嚴(yán)冬的炭火,，你是沙漠里的綠洲,，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石,，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,，下面請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《愛在文明、美在禮儀》,。
9,、男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，
女：作為新一代的少年,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈,、行為美的好學(xué)生,。
男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
女：下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)《播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧社會(huì)》,。大家歡迎!
10、女：禮儀是一種修養(yǎng),，一種氣質(zhì),，一種親和力，它是人際交往中的通行證,。談吐文雅,，舉止大方，彬彬有禮,，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石,。接下來(lái)，有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》,。大家歡迎!
11,、男：個(gè)人文明前進(jìn)一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步,。所以如何做一個(gè)文明人,，怎樣做一個(gè)文明人，顯得尤為重要,。下面,，讓11選手告訴我們，怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》,。大家歡迎!
12,、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講,，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
13,、男：同學(xué)們,，微笑是我們的的語(yǔ)言,，文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧校園》,。
14、女：每一份勞苦,，都有一份成功的相隨,，每一片星辰，都有月影的襯伴,，每一朵彩云,，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空,，都有一只雄鷹在翱翔,，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造,。下面請(qǐng)聽14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》,。
16、女：文明的行為習(xí)慣,，是我們學(xué)習(xí)的基石,，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們,，讓我們?cè)谌旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!下面，讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生》,。大家歡迎!
17、男：關(guān)愛自己,，從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛他人,，從尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)做起,。下面請(qǐng)聽17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》,。
19、男：文明如同微風(fēng),，輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨,，慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉,。文明的接力棒需代代相傳,，永不止息,。下面請(qǐng)聽19號(hào)選手的演講《講文明,，懂禮儀》,。
環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開,。下面,，請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來(lái)的《我文明，我快樂(lè)》,。
24,、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
男：學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園,，從我做起，
女：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;
男：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!
(結(jié)尾)
男：宣布獲獎(jiǎng)名單,。
男：接下來(lái)有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話,，同學(xué)們歡迎。
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
女：文明是一顆明亮的星星,，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田,。
女：文明是一朵花,，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌,，用熱情來(lái)哺育,。
男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī),。它需要我們用理解去融化,，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛浚?/p>
女：從今天起，就讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!
男：從今天起,，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!
女：**中學(xué)“愛在文明,、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束,，請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回,。
文明禮儀演講比賽稿校園篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝！
文明禮儀演講比賽稿校園篇三
作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。本站小編為大家整理了有關(guān)文明禮儀在校園的演講比賽稿3篇，歡迎大家閱讀,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝
愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
古人云,“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。禮儀,，可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
在我們的校園里,，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望,。回首歷史,，任何一個(gè)大國(guó)的崛起，無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),，它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可,。“愛護(hù)環(huán)境”,，“尊敬老師”,，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,，友愛，理解,，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,，它使師生之間變得和諧,，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，整個(gè)校園充滿活力,。有了它,，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們共同成長(zhǎng),，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家,。
對(duì)于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,，樂(lè)觀開朗,，出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子,，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò)，“人的健康是身體和精神兩方面的,，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝,，整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名,。樂(lè)觀開朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,，這令無(wú)數(shù)人向往的七中,，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀,，卻無(wú)法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,，也讓我們多少有些汗顏。09級(jí)的新同學(xué)們,，來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為。07,，08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,，光有智慧和知識(shí)是不夠的,，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好,。
國(guó)民素質(zhì)的一小步,，國(guó)家文明的一大步。文明禮儀,，要真正做到,，還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力。作為社會(huì)的一位公民,，我們都有義務(wù)從身邊做起,，從我們的校園做起，樹立一個(gè)良好的榜樣,。
我的講話完了,，謝謝大家。
當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),，會(huì)覺得綠草如茵，鮮花似錦,，書聲瑯瑯,，一切都充滿生機(jī)，充滿希望,?？墒牵?dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,，耳邊傳來(lái)不堪入耳的臟話時(shí),，你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,，仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,，污染著我們美麗純潔的心靈。
杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格。文明,，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì),。文明,，是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問(wèn)，是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,，是樓梯中給老師的一次讓路,，是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做,，文明將是一件極為簡(jiǎn)單,、快樂(lè)的事。
文明不過(guò)是舉手之勞,。尊敬老師,，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣;愛護(hù)同學(xué),，文明是他生病時(shí)幫他拿來(lái)的藥品,，是他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園，文明是被自覺撿起的果皮紙屑,，是擺放整齊的桌椅,。
文明不過(guò)是舉“口”之勞。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè),，而且自己也收獲了快樂(lè),。見到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué),，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí),，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳,。文明真的無(wú)處不在，信口拈來(lái),。
文明,，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),，請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí)，請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤,，當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí),，倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。
我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，現(xiàn)在的所作所為,，將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,。我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì),。尊敬老師,，孝敬父母，愛護(hù)同學(xué),，熱愛校園,，今天，這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn),，做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做適應(yīng)社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行;是文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,，把我們的學(xué)校建成和-諧,、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,，用心去感受吧!文明的校園,，沒有喧囂，沒有臟亂,，只有整潔的畫卷，只有寧?kù)o的花香,，只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上!
我們放飛小鳥,，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范,，知禮儀,，爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂(lè)章,，唱響文明的音符,，書寫文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
文明禮儀演講比賽稿校園篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。古往今來(lái)，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f(shuō)過(guò)了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行,，做一個(gè)文明的好少年好兒童，共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿校園篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。
文明禮儀，像一縷陽(yáng)光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長(zhǎng),。
中華民族，是一個(gè)文明古國(guó),，是一個(gè)禮儀之邦,。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道,，一個(gè)微笑,，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作,，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),。見到老師，主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,，先敲門;坐公交車時(shí),，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德,。
文明禮儀,，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時(shí)侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái),。當(dāng)時(shí)，我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒,，還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上 “流浪”的垃圾,，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,，時(shí)刻在我心中,，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌，懂禮儀,。古人說(shuō),，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。記得小時(shí)候,，我比較膽小，家里來(lái)了客人,，我不僅不敢向他們問(wèn)好,，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的,。后來(lái),，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在,，我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,，家里來(lái)了客人,，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果,。大家也都夸我是個(gè)講禮貌,、懂事的好孩子。
文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂(lè)于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民,。
最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿校園篇六
文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。本站小編為大家整理了校園關(guān)于文明禮儀演講比賽稿3篇,，希望對(duì)你有幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我,，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,，我開始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候,，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖。
一天,，陽(yáng)光明媚、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔,，就問(wèn)到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說(shuō)：“不知道,?！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼!不告訴我，我自己找!”可是,，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨,，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦,，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了,?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí),，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池,，順利地報(bào)了名,。看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長(zhǎng)大了,，已經(jīng)讀五年級(jí)了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣,，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,，而且還會(huì)污染環(huán)境的。,。,。。,。,。這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上,，什么都不會(huì)長(zhǎng)久,，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
謝謝大家!
親愛的老師們，同學(xué)們,，大家晚上好!我是xx會(huì)計(jì)50班的,。
秋去冬來(lái)，在這涼風(fēng)颼颼的晚上,，我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長(zhǎng)',。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,，人與社會(huì),，人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益,。說(shuō)到文明禮儀，又使我想起了那件事;一次,，無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章,。那報(bào)紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國(guó)人,，請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,，就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了,。同學(xué)們,，這，是國(guó)恥啊!!
還有,，大家都知道,，國(guó)慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國(guó)威,。但同學(xué)們又可否知道，據(jù)統(tǒng)計(jì),，40完萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上,，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋?？梢韵胂蟮玫?，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛,，這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!
老師們,，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì),，一個(gè)國(guó)家的的文明程度,。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,，舍己為人,。這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志,。
一,，說(shuō)話要有禮貌,。古人說(shuō)禮多人不怪，只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說(shuō)適合的話就可一,。
二,，熱愛環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,，社會(huì)才會(huì)更加美好!
三,，學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎(jiǎng),，你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答,。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無(wú)論回答的是清華還是北大,，他都有話題可以接下去,。
可是，那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):'是我所就讀的幼兒園!'
頓時(shí),。記者無(wú)眼以對(duì),。
'那。,。,。那是為什么呢'
那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'。
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多,，其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,，也不必怨艾自己的力量太單薄,，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎?可是,，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。。新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明,，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只在紙上,，嘴里出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人,，讓文明與我同行,，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
“新時(shí)代，講文明,，好少年,，樹新風(fēng)，懂禮儀,，在言行……”聽,，這是那里傳來(lái)的讀書聲呢?哦，原來(lái)是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,，禮儀無(wú)處不在,，它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。只有學(xué)會(huì)講文明,、懂禮儀，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴,?？墒沁@人人都知道、都懂得的道理,，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說(shuō)起吧：
那嫩綠的顏色,，像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市，使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著，你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想,，那也該為我們自己想想吧,，也許再過(guò)上幾十年，在公交車上站著的那位老人,，也許就是我們自己,。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用，而且在我們的日常生活中也是必不可少的,，很簡(jiǎn)單的“你好”兩個(gè)字,，也會(huì)拉近你我之間的距離，使大家有一種特殊的親切之情,，但是,，一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去?？梢?，我們的言行也是多么的重要,。
既然不文明有這么多弊端，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,，那么,，我們的天空將會(huì)變得更藍(lán)，水變得更清,，草變得更綠,，人與人之間也會(huì)變得更加和諧，我們的世界也會(huì)變得更加美好,。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,，恐怕,，答案是否定的。
其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人， 從我做起,，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。
文明禮儀演講比賽稿校園篇七
老師們,、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是文明禮儀伴我行!
人最基本的素質(zhì)是講文明,，懂禮儀!文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重,，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),，就要學(xué)會(huì)尊重他人。事實(shí)上,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人,?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明,，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,，這是對(duì)歷史的回顧,，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕?，在我們的血液里，浸染著的,、流淌著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
文明是一種認(rèn)識(shí),，是一種觀念,，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來(lái),，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，共同營(yíng)造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食??,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，更能外塑形象,，學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所，社會(huì)文明的窗口,，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,，不扔紙屑等等??,。
同學(xué)們現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng)，影響著我們將來(lái)的發(fā)展,。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。
同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者,。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)! 讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永伴我行。
文明禮儀演講比賽稿校園篇八
敬愛的老師,、親愛的'同學(xué)們：
你們下午好,！
伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍,，沿著漫長(zhǎng)的人生路,，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,、最艷麗的花季時(shí)期,。可是,，有一些不良的習(xí)慣,，卻在青春的路途上，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,，令我們?cè)趯庫(kù)o而和諧的精英,，沒能盡情地釋放光彩,，它就是——陋習(xí),。
面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問(wèn),，深刻反?。好鎸?duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎,？面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎？面對(duì)公共設(shè)施,，你珍重愛惜了嗎,？面對(duì)食宿生活,，你做到了克勤克儉嗎,？面對(duì)同學(xué)朋友,，你平等互助,，和睦相處了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī),，你身體力行,，爭(zhēng)做楷模了嗎？……俗話說(shuō)“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),，過(guò)而能改，善莫大焉”,，在這如詩(shī)如畫的精英學(xué)校里，我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,，講文明的中學(xué)生,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),，每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,，愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙,；愛，是拿起抹布擦掉墻上的污跡,；愛,，是對(duì)校園一草一木的珍惜，愛,，是擁抱文明革除陋習(xí),。
革除陋習(xí)，現(xiàn)在做起,，呼喚文明,，只爭(zhēng)朝夕,！文明是什么？文明,，是路上相遇時(shí)的微笑,；是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好；是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶,；是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者,。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,，向陋習(xí)告別,，從小事做起；和文明握手,，從我做起,。同學(xué)們，讓我們攜手并肩,，以心靈贏得心靈,，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng),，使自己成為“真的種子,，善的信使，美的旗幟,，愛的化身”,，讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí)，勢(shì)在必行,；倡導(dǎo)文明,，美化精英！
大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,，顧名思義,，向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢,？隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí),；出口成“臟”是陋習(xí)；打架罵人是陋習(xí),。真是數(shù)之不清,，說(shuō)之不盡,。陋習(xí)對(duì)我們有什么影響呢？如,，上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí),，影響了學(xué)習(xí)考試成績(jī)就不好，考試成績(jī)不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍,，望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,，你們就會(huì)受到表?yè)P(yáng),。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢？那可就多了,，只要你上課不講小話下課不說(shuō)臟話,，你就能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，受到老師的關(guān)注,，受到老師的好評(píng),，能選上三好學(xué)生，甚至還能使這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”,。
反之,，大家就不得而知了，好壞兩條道你們自己挑,。陋習(xí)是毒藥,，染黑你鮮紅的心臟，文明是仙草,，使你重見光明,；陋習(xí)是利劍，粉碎你脆弱的心靈,，文明是吸鐵石,，將你破碎的心靈重新組裝；陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡,，平凡可使平凡的人生變得偉大,；愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。
文明禮儀演講比賽稿校園篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，大家早上好!
我叫 ，是 六(6))班的一名少先隊(duì)員,。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
有這樣一個(gè)故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說(shuō)著便把孩子抱下車,，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。而現(xiàn)實(shí)生活中，還有不少與素質(zhì)不高“對(duì)號(hào)入座”的行為,，都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意,、不在乎，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來(lái)的,。真希望在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣,。不容小惡,，不拘小善，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些!
同學(xué)們,，快快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。從自己做起，從細(xì)微之處做起：
不遙遠(yuǎn),，它時(shí)刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，并使習(xí)慣成為自然，真真正正的做一個(gè)文明小學(xué)生!
我的演講完畢,，謝謝大家!
