在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇一
1,、一學(xué)期來,,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,,是一塊無用的布;理想不付諸行動,,是一團虛無的霧,。記住這句話,拿出信心和勇氣,,希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn),。
2、活躍,、靈巧,、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,,應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的,,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,,相信效果會更好一些,。對于學(xué)習(xí),這一學(xué)期,,你也提高了認識,,對一些課程也抓得緊多了,,但仍存在許多不如意的地方,。
4,、我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說:你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴格,,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,,特別是你的日記,書寫工整,,內(nèi)容充實,,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,,也為班級爭了不少光,,我很感謝你為班級所做的一切。
5,、 "知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘,。"每個人都有自己的優(yōu)點,,也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,,發(fā)揮自己的特長,,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
6,、你的嚴謹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,,遇到困難永不退縮,,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),,這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),,適當注意增加與老師、同學(xué)的交流,,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
7、要知道,,一個事業(yè)有成的人,,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做,。我相信你會理解老師的話,,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧,!
8、頭腦靈活,、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。在你的交際圈內(nèi),,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員,。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
9,、與其仰視高山,,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,,保持穩(wěn)定的成績。
10,、轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,,老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),,對待工作認真負責(zé),,是老師的得力助手。生活中的你熱情,、樂于助人,、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務(wù),。如果你能在工作上大膽潑辣一點,,在學(xué)習(xí)上刻苦認真一點,就更是錦上添花了,。
12,、自開學(xué)以來,你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,,因為你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),,并具有一定的特長,。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎,?你不僅為班級爭得了榮譽,同時也大大地鼓舞了我們的士氣,。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生,。
14、運動場上有你活躍的身影,,老師和同學(xué)都還記得,,各類體育活動你敢于拼搏,為班爭光的動人場面,。作為班里的體育委員,,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學(xué)習(xí)是不是有點令大家失望,,你本擁有著良好的基礎(chǔ),,但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法,阻礙了你的進一步發(fā)展,,希望未來的日子里你能充分考慮自身條件,,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心,、令家長自豪的好學(xué)生,。
15、要知道,,世界上最慷慨的是時間,,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間,,它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘,。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,珍惜時間,,發(fā)揮自身潛力,,在各方面取得更大的進步。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇二
1.學(xué)習(xí)踏實,,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明才智,,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
2.你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,坐端正,,書寫認真點兒,老師相信,,你會進步得更快!
3.在老師眼里,,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,、勇于探索,、富有進取心的孩子。這一年來,,你的收獲很大,,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,,爭取更大的收獲!
4.你是一個文靜乖巧的學(xué)生,,學(xué)習(xí)認真刻苦,能積極參加書香滿校園的活動,,并在活動中獲得了“書香少年”的稱號,。熱愛和關(guān)心班集體,積極打掃衛(wèi)生,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。望你今后改掉上課說小話的缺點,爭取更大的進步,。
5.你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,,能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛!
6.你是個活潑,可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高,,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,,爭取與人同步而行。
7.天真活潑的你,,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,,那么入神;聰明可愛的你,,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
8.身為班干部的你,,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時,,自己也得到了很好的鍛煉,。瞧,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲,、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”,。看到你的變化,,真為你高興,。繼續(xù)加油!
9.小小的你非常可愛,,你的表達能力特別強,,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
10.還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,,性格孤僻的你正離我們遠去,,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,,這學(xué)期你進步很大,,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,,老師祝賀你!
11.看著你讀課外書的那份專注,,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜,。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來,,把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常,,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!
12.你是個誠實,、善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行。
13.父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
14.聰慧,、伶俐的'小女孩,學(xué)習(xí)刻苦認真,,老師經(jīng)??吹侥愫屯瑢W(xué)熱烈討論,,探討學(xué)習(xí)問題,,使所學(xué)知識有所深化,,這很好,。你熱愛關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,,常得到老師和同學(xué)的夸獎。望繼續(xù)努力,。記?。禾觳旁谟谇趭^。
15.你是一位聰明可愛,真誠坦率,、興趣廣泛,,想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。新的一學(xué)期即將開始,,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇三
1.你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,,你會成功的!
2.你尊敬師長,,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,,上課認真聽課,,作業(yè)能及時認真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,,思維敏捷,,學(xué)業(yè)成績較好,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步。
3.你的成績很好,,這是大家公認的,。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,,如參加集體活動的熱情,,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),,班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個大集體,,我們不但要個人努力,,也要為集努力,大家好才是真得好!
4.你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真,,可惜成績不夠穩(wěn)定,。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,,相互學(xué)習(xí),,望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。
5.你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,,作業(yè)認真完成,,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,,但你意志不夠堅強,。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),。
6.優(yōu)秀的成績,雋秀的書法,,逼真的繪畫,,娓娓動聽的聲音,博得師生的好評,,是我們班的驕傲,,并且有著極強的上進心。要是你發(fā)言講話,,聲音再大一些,,就更好了。下學(xué)期,,愿你更加出色!
7.你聰明,、文靜,興趣愛好廣泛,,同學(xué)們可羨慕你啦,,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤真了不起,。每天每科的作業(yè)書寫工整,認真完成,,每次作文都寫得生動優(yōu)美,,雖然平日你不張揚,,卻看得出你樣樣要強,,你用實際的行動證明,,你無愧于“三好學(xué)生”的稱號。
8.學(xué)習(xí)上既踏實又有上進心,,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。你喜歡作文,寫得文采飛揚,,一定是未來的“小作家”,。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言,想一相,,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂的事啊!
10.從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,,你在課堂上聚精會神的聽講,,保證了你課后作業(yè)一天天的進步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,,那就更好了。
12.你是一個懂事,、乖巧的女孩,。學(xué)習(xí)上有上進心,經(jīng)過自己的不懈,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,。課堂上,要是思維能活躍些,,作文中思維能創(chuàng)新些,。想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。
13.你是一個聰明,、富有想象力的好學(xué)生,,課上總能聽到你出奇的問答,,但做作業(yè)時,不免有點粗心,,希望你改掉這種壞毛病,,爭取更大的進步。
14.你是個活潑,、好動的女孩,,你勤奮好學(xué),寫字認真,,一絲一茍,,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步,。
15.你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真,,字跡總是那么清晰,工正,,學(xué)習(xí)有上進心,,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生,。
16.你是個踏實、上進的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),,成績穩(wěn)步向前,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。
17.你是個聰明,、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,樂于助人,,小組長工作負責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
18.你是個天真,、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學(xué)生,。
19.你是個聰明、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學(xué)生,。
20.你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,,說話能力強,,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇四
2.思維敏捷應(yīng)當是你最大的特點,,生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,,富有豐富的想像力,,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí),,你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲,。
3.你應(yīng)該說是班中的積極分子吧,,無論是學(xué)習(xí)拿個一百分,還是與同學(xué)打架,再者大肆的買自己的小玩具,,人總是有缺點的,誰能無過,關(guān)鍵要如何看待這些,我覺得你應(yīng)該是很有出息的,,不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上,萬萬不可“少壯不努力,,老大徒傷悲”。
4.老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,,思維如此敏捷的小姑娘,,老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,,但在跟你近距離接觸后,,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的,。
6.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀,。
7.你本來是個挺文靜的男孩,,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
8.你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,,作業(yè)馬虎,紀律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
9.你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀,。
10.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信,、支持你。
11.你是個活潑,,可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行,。
12.你是個誠實的孩子,,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),,字跡端正,,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,,希今后改正缺點,,爭取進步。
13.活潑,、開朗是你的天性,,你熱愛集體,各項活動積極參加,,對人有禮貌,,由于你的努力,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,走到隊伍的前列去。
14.你誠實,,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,,上課不太愛發(fā)言,,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,,爭取更大的進步,。
15.你是個聰明,好學(xué)的男孩,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,,成績會有所進步,。希你再接再厲,勇攀高峰,。
16.你是個爭強好勝的男孩,。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛集體,,作業(yè)完成較快,,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,,希今后改掉這些壞毛病,,你的成績會更出色。
17.你是個誠實,,憨厚的男孩,,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正,。熱愛集體,,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,,成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。
18.你是個活潑,,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,你會是個很了不起的好學(xué)生。
19.你是個勤奮,、好學(xué)的男孩,,從不放松自己,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
20.你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取做人好學(xué)生。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇五
2,、 踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你,。
3,、 你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩,。
4、 每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的.作文都會深深地為之震撼,,你是一個有靈氣的女孩,,老師常這樣說,你天資聰穎而有悟性,,你思維敏捷而有獨特視角,,你對一卻事物都充滿好奇,有所思考,,你對文學(xué)有著濃厚的興趣,,朝著自己的目標潛心探索,老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡,。
5,、 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧,!別埋沒自己,,老師對你充滿信心。
6,、 你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,這很好,。人無完人,金無足赤,,多理解別人,,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
7,、 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。
8,、 文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,,你要堅信、路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
9,、 在同學(xué)們與老師眼里,,你是個有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量。
10,、 你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜,有主見,,思維也很活躍,,但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,,勇往直前!
小學(xué)二年級學(xué)生評語精選
1,、 你外表深沉,,內(nèi)心活躍,觀察細致,,愛好廣泛,,球藝也不孬,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,,給人快樂;努力讓人進步,,給人智慧,!
2、 你思維靈活,,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,,這很好,??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
3,、 你以樂觀的態(tài)度面對人生,,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
4,、 你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎,?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
5、 你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎,?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎,?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。
6,、 你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,,你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,,我祝福你:祝福好運伴隨你,,祝福成功伴隨你!
7,、 這一年來,,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,,彬彬有禮,做事認真,,成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,,做老師的得力助手,。
8、 怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,,你尊師守紀,熱愛勞動,,上課專心聽講,成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上二年級后,,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
9,、 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”,。 你是一名尊師守紀,,愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,,成績良好,,如果你上課專心聽講,認真做練習(xí),,那么你的進步會更大,,努力啊,!
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇六
林露露小朋友:
“孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,,但你卻總是挺直腰板,,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說,,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,,你會學(xué)到許許多多,,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧,!
陳思思小朋友:
首先,,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué),。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
李思佳小朋友:
你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格,。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,,如果你能與其它小朋友友好相處,,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
黃貝貝小朋友:
黃小妃小朋友:
你是一個能干,、乖 巧,、聽話的小女孩。你是個思維敏捷,、意志較強的孩子,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上,,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。可是,,你有一個馬虎,、粗心的小毛病。只要努力,,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
陳德紅小朋友:
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,,你的新穎別致的見解,,不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜,、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計算題正確率多高啊,!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高,。做事認真,,責(zé)任心強,,關(guān)心集體,,任勞任怨,,是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進步很大,,老師堅信:成功屬于你!
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇七
1,、xxx是一個勤奮好學(xué),、體貼懂事的好孩子。課堂上你專心聽講的模樣,,與你踴躍回答問題時的神情,,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?婷婷,,我們老師有多么喜歡你,,我們都相信一直努力的你,,只要能堅持下去,成功一定會屬于你,。加油吧!可愛的小天使!(席)
2,、看到xxx這三個字,浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音,。你在音樂與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,,希望你能堅持下去,,朝著自己的奮斗目標勇往直前,取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩,,只要不停止你前進的腳步,,定將擁有一片屬于自己的天空。
3,、擁有月牙般笑臉的xxx,,為班里帶來陽光般的味道。機智活潑的你總是開心快樂的生活著,,老師真慶幸有你這么個快樂的小使者,。如果你上課聽講再專心一些,作業(yè)寫的再用心一些,,學(xué)會探究,、學(xué)會合作,就會為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。努力加自信,,你一定會成功。
4,、xx你是個懂事且勇敢的孩子,。尊敬和愛戴老師,協(xié)助老師為班級做了不少貢獻,,老師代表全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴格要求自己,,多思、多想,、多做,,老師相信你會更棒的!(常)
6、小小男子漢的xxx,,全身充滿著正義,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔強,,淳樸之中透著踏實,。自入校以來,你每天都在進步!加油吧!好孩子,,你會成功的,,老師始終對你充滿信心!(常)
7、胖乎乎的xxx總是那么可愛,、懂事、體貼人,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,。老師欣賞你細心、認真的好品質(zhì),,也喜歡你開心,、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲,,學(xué)會探究,、學(xué)會合作、努力學(xué)習(xí),,為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎(chǔ),。自信好學(xué)的你,一定會成功!
8,、xxx淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,,溫柔可人的你很少惹老師生氣,細心認真的你對問題總是刨根問底,,老師就喜歡這樣的你,。xxx以后要相信自己,相信只要肯努力,,自己一定會是最棒的,。努力加自信,才能成就更為優(yōu)秀的你,。
9,、xxx是個機靈能干的女孩子,更是老師得力的小助手,。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息,,努力好學(xué)的你成績一直名列前茅。一切都優(yōu)秀的你要更加努力才行呀!學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,,你要超越一切阻礙你前進的事物,勇攀知識的高峰!加油,,老師相信你是最棒的!
10,、善解人意的小丫頭就是你——xxx,。你是咱們班的小班長,也是大家共同學(xué)習(xí)的榜樣,,所以你要做到最好,。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上你要更加努力、細心決不能與馬虎交朋友,。老師相信只要你在各方面都努力一些,,相信你會成為佼佼者!勝利的曙光一定會照耀你!
11、具有小小男子漢氣魄的xxx,,很惹人喜愛,。你是咱們班最富有正義的,最讓老師省心的學(xué)生,。你總能把老師布置的各項作業(yè)認真完成,,老師最喜歡這樣的學(xué)生了。老師希望你以后更加的努力學(xué)習(xí),,去攀登知識的高峰,,做一個全面發(fā)展的好兒男!以哥哥為目標,將來也出國留學(xué),,成為祖國高科技人才,。
12、見你皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你默不作聲,,是不知道怎樣回答嗎?你會在老師不注意時做小動作,你想引起老師的關(guān)注嗎?這些問題能回答老師嗎?其實,,老師時刻都在關(guān)注你,、留意你,你一點也不比別人差!對自己要有信心呀!老師相信你會成為老師的驕傲!(常)
13,、不善于微笑的小女孩,,好像是xxx吧!知不知道你笑起來有多漂亮,大家有多期盼你自信的笑容,。老師相信知學(xué),、好學(xué)的你,一定能打敗那個貪玩的xxx,,那個時候我們就可以天天看到你自信的笑容了!能做到是吧!老師永遠和你在一起努力!
14,、乖巧、可愛的小xx,,像一個小天使似的在咱們班飛來飛去,,想想都覺得幸福。這段時間你進步很大,學(xué)習(xí)也比以前認真很多,,用功很多,,這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎”這個頭銜,你什么時候甩掉,,老師知道你也很討厭它,,教你一個方法:別人做一遍的事情,你做兩遍,。保證很快就能變得細心起來!加快速度,,老師多想看看細心、認真的小天使是什么樣子,。
15,、藝術(shù)氣息洋溢的xxx,讓老師極為欣賞,。老師現(xiàn)在都記得你跳舞時那優(yōu)美的身姿,。多才多藝的你一定要苦學(xué)文化知識,,只有把文化課學(xué)好,,才是以后成功的保障。日漸進步的你仍需要更加努力,,學(xué)會思考,,學(xué)會動腦,相信將來的你一定會打拼出一方屬于自己的天空!
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇八
1,、 你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎,?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。
2,、 常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,,我想,,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當,,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀,。
3,、 你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對于文學(xué)名著的癡迷,,讓老師十分欣賞,,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學(xué)的心,,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,,愿你學(xué)會堅強,猶如一棵勁松,,任憑風(fēng)吹雨打,,永不動搖,早日成為參天大樹,。
4,、 你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的,!努力吧!
5,、 你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會使我失望的,。
6、 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!
7,、 你生性乖巧懂事是一個樂于助人,,待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,,要多動腦筋,,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。
8、 你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,,勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。
9,、 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手,。
10、 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!
11,、 在我看來,,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,,祝福別人也祝福自己。
12,、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
13,、 你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。
14、 你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,,有一天,,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光,。
15,、 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。
16,、 你正直,,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
17、 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
18,、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。
19,、 你活潑可愛,,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,,一個學(xué)期來,你一直在不斷地進步著,,但又一直未能達到老師的目標,,別泄氣,別松勁,,仍需保持足夠的信心,,多一分勤苦,多一分專注,,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。
20,、 你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧,!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
21,、 你活潑好動,,很頑皮,愛說話,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。
22,、 你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,大膽地問,,成功將屬于你,。
23、 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
24,、 你思想純樸,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開朗鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!
25、 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
26,、 你上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,,勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,,這樣才更大的進步,!
27、 你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,,我始終對你充滿信心,。
28、 你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,,按時上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!
29,、 你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
30,、 你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇九
1,、沙鈺凱小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,還會講話,。其實,,你具有良好的就餐習(xí)慣,較強的記憶力,,觀察力,,語言表達能力和一定的動手操作能力。老師希望你在中班的時候,,能發(fā)揚優(yōu)點,,形成良好的上課習(xí)慣。祝暑假快樂,!
2,、曹熙凡小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙,每天都洋溢著燦爛的笑容,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,,還會講話。本學(xué)期,,你在就餐習(xí)慣,,自理能力,,與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續(xù)加油哦,!老師希望你在中班的時候,,能發(fā)揚優(yōu)點,做個各方面都很出色的小朋友,。祝暑假快樂,!
3、張曼霖小朋友:你是個能干活潑的小姑娘,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,,還會講話。你具有較強的記憶力,,觀察力和語言表達能力,,老師期待你在中班的時候,動手操作方面和就餐習(xí)慣方面都有更大進步,!一定要加油哦,!祝暑假快樂!
4,、張一寧小朋友:你是活潑而又有點靦腆的小男孩,。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言,。具有較強的觀察力和語言表達能力。本學(xué)期,,你在就餐習(xí)慣,,自理能力方面都有很大的進步,老師真為你高興,,為你的努力喝彩,!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的,!祝暑假快樂,!
5,、陸薈茹小朋友:你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,。具有良好的就餐習(xí)慣和較強的自理能力,,老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講,,積極動腦,,大膽舉手發(fā)言,那就更好了,!你要加油哦,!老師期待你的進步!祝暑假快樂,!
6,、胡陸同瑄小朋友:你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,與小朋友相處融洽,。具有良好的就餐習(xí)慣和較強的自理能力,老師真為你感到驕傲,!你具有較強的記憶力,,觀察力,語言表達能力和動手操作能力,。如果你能在上課的時候認真聽講,,積極動腦,大膽舉手發(fā)言,,那就更好了,!加油吧!老師相信你一定能做到的,!祝暑假快樂,!
7、孔令儀小朋友:你是個大方熱情,,充滿活力的小姑娘,。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,與小朋友相處融洽,。具有良好的就餐習(xí)慣,較強的記憶力,,觀察力,,語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言,。本學(xué)期,你在自理能力方面又有了很大的進步,,老師真為你感到驕傲,!你要繼續(xù)加油哦,祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩,!祝暑假快樂,!
8、韓睿晨小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,具有良好的就餐習(xí)慣和較強的表現(xiàn)欲望,,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課不太愛動腦筋,,常常會做小動作,還會講話,。本學(xué)期,,你在自理能力方面有了很大的進步,老師真為你感到驕傲,,你要繼續(xù)加油哦,!老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步,。祝暑假快樂,!
9、吳可茹小朋友:你是個活潑熱情的小姑娘,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,具有良好的就餐習(xí)慣,,較強的自理能力和表現(xiàn)欲望,上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,,上課不太愛動腦筋,,常常會做小動作,還會講話,。老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂,!
10,、陳宸小朋友:你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園,,你與小朋友之間的語言交流非常少,。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法,這樣你就會發(fā)現(xiàn)和同伴一起游戲的樂趣了,。本學(xué)期,,你在就餐習(xí)慣和自理能力方面都有了一定的進步,你要繼續(xù)加油哦,!老師期待你在上中班的時候,,形成良好的就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,。祝暑假快樂,!
11、何進成小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,,還會講話。本學(xué)期,,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,,老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦,!老師期待你在上中班的時候,,形成良好的就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并能積極參加各項活動,。祝暑假快樂!
12,、彭昊小朋友:你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,,你在語言表達方面自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續(xù)加油哦,!老師相信你一定能做到的,。祝暑假快樂!
13,、楊德晟小朋友:你是個可愛又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,,還會講話。本學(xué)期,,你在就餐習(xí)慣方面有了很大進步,,老師真為你感到高興。如果能學(xué)會自己整理自己的物品,,增強自己的獨立能力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就更好了,。老師相信你一定能做到的,,加油哦!祝暑假快樂,!
14,、吳姿穎小朋友:你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,,還會講話。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣方面有了很大進步,,沒有家長在旁邊時,,還能主動跟老師打招呼,老師真為你感到高興,??焐现邪嗔耍蠋熎诖阍趯W(xué)習(xí)習(xí)慣,,與小朋友相處等方面都有更大的進步,,加油哦!祝暑假快樂,!
15,、曹婧暄小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興,。你在班級里,,熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力,,上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,上課有時會東張西望,??焐现邪嗔耍蠋熓紫认M隳芏噱憻捝眢w,,把自己身體變得棒棒的,。然后期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,動手操作方面,,自理能力方面都有很大提高,。加油哦!祝暑假快樂,!
16、李暢小朋友:你是個靦腆而又乖巧的小男孩,。認識你真高興,。你在班級里,熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言,,有較強的自理能力,。本學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步,。上課比較認真,,不過不怎么肯動嘴巴??焐现邪嗔?,老師期待你在動手操作方面,自我表現(xiàn)方面都有比較大的進步,,你一定能做到的,。加油哦!祝暑假快樂,!
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇十
1. 老師知道你非常懂事,,非常勤快,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),,自覺遵守紀律,。
2. 你善良,活潑好動,,是個懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。能專心聽講,按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問,,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能,。
3. 你是個懂事,有禮貌的孩子,。對工作你認真負責(zé),,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,,按時完成作業(yè),,成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,,你會更優(yōu)秀的,。
5. 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子,。你字跡端正,,課堂上能專心聽講,老師同學(xué)們都喜歡你,。如果你能更多的和同學(xué)交流,,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,,加油吧!
6. 課堂上,,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動,。你對人有禮貌,,能認真負責(zé)地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學(xué)習(xí)上再細心一些,,就能取得更出色的成績,。
9. 作為班長,你是夠格的!你尊師勤學(xué),,熱愛集體,,上課專心致志,發(fā)言踴躍,,工作負責(zé),,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,,深受大家喜歡,。希望你堅持以身作則,各方面做同學(xué)的榜樣,。
10. 在老師眼里,,你是一個活潑好動的男孩。值得欣慰的是,,你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正清楚。在這里,,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
11. 你是個懂禮貌,學(xué)習(xí)認真討人喜歡的孩子,,不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,,其實你各方面能力都很強,希望你今后上課大膽發(fā)言,,向同學(xué)們展示你的能力!相信自己:你一定行的,,加油!
12. 你是個聰明,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,,尊敬師長,對人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進步,,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,,積極動腦,,爭取更大的進步!
13. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,,是一個懂事,,有愛心的女孩,能認真完成老師交給你的各項任務(wù),。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些,,大膽一些,認真把字練好,,你一定會更棒,。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生!
14. 你和你的文章一樣透著靈氣,,每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期,你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,,比以往更會合理分配有效利用時間,,成績較以往有了進步。然而,,連你自己都說“這樣的進步還不夠”,。你的聰慧是公認的,但臨場應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,,培養(yǎng)大將風(fēng)度,,沉著應(yīng)變。送你一句話:微笑比文章更動人,。
15. 劉微,,這學(xué)期,你擔任了學(xué)習(xí)委員,,不僅工作認真,,而且學(xué)習(xí)也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,,聽課總是那么專心致志,,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風(fēng)行些,,就更好了,。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇十一
1)這一年來,,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。別看你年紀小,卻很懂事,、能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅,,工作也變得大膽、主動了,!
2)你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你,!這學(xué)期你進步很大,,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,,成績有了明顯提高,,愿你越來越出色!
4)你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,,你還特別喜歡問問題,,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,不做小動作,,坐端正,專心聽講,,老師相信,你會進步得更快,!
5)龔家保在老師眼里,,你是一個文靜的男孩。其實,,你活潑,、好動。值得欣慰的是,,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,,每次作業(yè)能按時認真完成。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
6)在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明,!
7)小小的你非常可愛,,你的表達能力特別強,,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事,。后半學(xué)期你的進步很大,,改掉了許多不好的習(xí)慣。這樣的你,,老師和同學(xué)更喜歡,!
8)你是一個文靜,、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,,悄悄地思索,、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,,也能大膽回答問題,,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進步,,老師由衷地感到高興!
9)飛翔你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你愛舉手,,發(fā)言積極,,書寫有時又快又漂亮,如果能把“有時”變成“常?!?,做事更專心、更利索,,你將會更可愛,!
10)你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,,
11)老師和同學(xué)們欣賞你勤奮,、謙虛、善于思考的獨立性格,;佩服你小小年紀寫一手好字,,作為組長,你工作主動,、負責(zé),,學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣,。在新學(xué)年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!
12)你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,,學(xué)習(xí)變得主動了,,勞動非常積極,,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,。老師謝謝你,,繼續(xù)努力,爭取更大的進步,!
13)你是一個特別自覺的孩子,,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了,;你又是一個工作極其負責(zé)的小組長,,是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,,相信你會越來越優(yōu)秀!
14)無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子,;課堂上你總是專心聽講,,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多,!
15)同學(xué)們都喜歡你,,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干,。這學(xué)期,你的工作變得主動,、積極了,,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,,爭取有更出色的表現(xiàn),!
16)你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,,你對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度,,你對工作負責(zé)的精神同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,!
17)通過上趣味語文課,,老師發(fā)現(xiàn)你的表達能力特別強,既能繪聲繪色地說,,也能妙筆生花地寫,,是我們班的小才女,!好好發(fā)揮你的特長,在這方面多訓(xùn)練自己,,為自己的寫作能力打下堅實的基礎(chǔ),。
18)瞧,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,,手臂再舉高些,,再舉直些,聲音再響亮些,!
19)老師非常高興,,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),,上課堅持聽講,,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,,真了不起,!堅持下去吧!堅持就是勝利,!
20)你是一個活潑,、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,,要學(xué)會幫老師管理班級,!
21)你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,那么你的成績一定會提高,!老師相信你行,!你能行!
24)你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,,但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,,希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,老師期待著你有更大的進步。
25)老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子,,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),,老師希望你今后能大膽發(fā)言,,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干,!
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇十二
1) 你是一個聰明富有想象力,,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,,爭取更的進步,。
2) 你是個活潑好動的女孩,你勤奮好學(xué),,寫字認真,,一絲一茍,上課積極動腦,,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步。
3) 活潑好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步,。
4) 你是個勤奮好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步。
5) 你聰明可又太頑皮,。你尊敬師長,,熱愛集體,各項活動積極參加,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,,堅持不懈,,爭取做個好學(xué)生。
6) 你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,,作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進步,。
7) 你是個誠實的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,,從不拖拉作業(yè),,同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,,成績不繼提高,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行,。
8) 你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,,但學(xué)習(xí)自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,,但不算大,,希今后改正缺點,爭取更大的進步,。
9) 本來,,你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興,。但最近,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
10) 老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的。
12) 你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學(xué)習(xí)認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,,你的成績一定會更優(yōu)秀,。
13) 你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
14) 你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
15) 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,,那你的成績一定會更優(yōu)秀,。
16) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信支持你。
18) 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
19) 活潑,,開朗是你的天性,你熱愛集體,,講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,但你生性貪玩,,作業(yè)不能按時完成,,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生,。
20) 在老師眼里,,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,積極思維,,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
21) 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講,積極思維,,作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,。只要勤奮踏實,你會非常出色,。
22) 在老師眼里,,你是一個文靜的男孩。其實,,你活潑好動,。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正清楚。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
23) 翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。只是,,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收,。
24) 你是一個活潑可愛的男孩,見到老師同學(xué),,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
25) 在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學(xué)年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。
26) 想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動團結(jié)同學(xué),,深受同學(xué)老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你會非常出色。
27) 在老師心目中,,你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,樂于助人,,關(guān)心集體,。不過,老師覺得,,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
28) 你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課的時候總是那么安靜,。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,,使自己變得更加出色,。
29) 你活潑聰明,待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,,語言自然優(yōu)美,,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,,你關(guān)心集體,,為班里作了不少貢獻。只是,,作為一名干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,,爭取獲得更大的豐收,。
30) 你是一個思想純樸心地善良的男孩。上課專心聽講,,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,你一定會非常出色。
31) 你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,,爭取更大的進步,。
32) 你是個聰明活潑的好孩子,上課特別認真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
33) 你是個誠實善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步,。
34) 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進,。
35) 你是個懂事聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,,作業(yè)認真完成,,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,,爭取更大的進步,。
36) 你是個乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。
37) 你是個誠實勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
38) 你是個聰明,,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,尊敬師長,,對人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。
39) 你是個活潑,可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,,爭取與人同步而行。
40) 你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),,字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,,導(dǎo)致成績不太理想,,希今后改正缺點,爭取進步,。
41) 活潑開朗是你的天性,,你熱愛集體,各項活動積極參加,,對人有禮貌,,由于你的努力,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,走到隊伍的前列去。
42) 你誠實,,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,,上課不太愛發(fā)言,,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,,爭取更大的進步,。
43) 你是個聰明,好學(xué)的男孩,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,,成績會有所進步。希你再接再厲,,勇攀高峰,。
44) 你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,,熱愛集體,,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,,計算方面有點粗心,,希今后改掉這些壞毛病,,你的成績會更出色。
45) 你是個誠實,,憨厚的男孩,,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正,。熱愛集體,,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,,成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。
46) 你是個活潑,,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)有進步,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生,。
47) 你是個勤奮好學(xué)的男孩,,從不放松自己,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
48) 你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,,學(xué)習(xí)上有進步,,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生,。
49) 你誠實善良,,從不惹事生非。熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,,你將會有更大的進步。
50) 在老師眼里,,你是一個文靜內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),,你也能很熱情真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,,老師對你充滿信心,,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,,不懂就問,爭取進步,。
51) 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),,你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
52) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,心地善良,,因此,,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的.發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你記住:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
53) 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加公益勞動,樂于助人,。上課時,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,只要你好好努力,,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。
54) 在班里,你能與同學(xué)和睦相處,,同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正清楚,。下課后,,也能看到你活潑的身影。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,,只要勤奮踏實,,你會更加出色。
55) 你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,,樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,,總讓老師為你擔心,。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。
56) 你是一個聰明活潑的男孩,。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),。如果你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你一定會非常出色。
57) 你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),,你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,講衛(wèi)生,,小組長工作認真負責(zé),。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛”。
58) 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,,清秀的字跡,,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,,能與同學(xué)和睦相處,。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,,平時還應(yīng)與好書交朋友,,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”,。
59) 在老師心目中,,你是一個非常可愛的男孩,。見到老師,,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),,你也很熱情真誠,。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,各方面嚴格要求自己,,你一定會更加出色的。
60) 你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,,認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè)。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇十三
熊淳自評:我的優(yōu)點是上課舉手多了,,每次老師講題都在思考,,每節(jié)課都認真聽講,完成作業(yè)很及時,,最近奧數(shù)考得一般,,但對自己來說進步了。缺點是午自習(xí)上副課愛和同學(xué)玩,,講話,。字有時寫得好,有時寫得差,。我會保持優(yōu)點,,改掉缺點,。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣。
小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,,學(xué)習(xí)不是很勤奮,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇十四
1、你認為 “ 沒有不會做的事,,只有不想做的事,。 ” 有點聰明有點自負。確實,你 “ 想 ” 的時候,,你可以考出很好的成績,,但更多的時候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何,。希望你多思多做,,做 “ 沒有不會的好事 ” 。
2,、“ 知識就是力量,。 ” 如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個聰明的頭腦,,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,生命之樹才會開花結(jié)果,。
3、你堅信: “ 世界上沒有比腳更長的路,,比人更高的峰,,只要有毅力,再長的路也能走完,,再高的峰也能登上,。 ” 勤奮是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相看,,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時,,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤,。
4、“ 失敗乃成功之母,。 ” 勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
5,、“ 生命誠可貴,,愛情價更高,若為自由故,,兩者皆可拋,。 ” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè),?談何愛情,?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的 “ 無病呻吟 ” ,,給沖淡了,,沖散了,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口,。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二,。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,,表明你有著上進心。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步來取代你心靈的空虛,。
6,、“ 朋友間必須是患難相濟,那才能說得上真正的友誼,。 ” 浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,,學(xué)起來很輕松,,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢,?活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟,。
7,、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學(xué)。 ” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那么貝多芬的失聰,、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢,?想好是每一個人的愿望,但你得有堅強的決心堅定的毅力,,小伙子,,別再可憐自己了,調(diào)整好心態(tài),,專心學(xué)習(xí)吧,。
9,、你喜歡 “ 不入虎穴,焉得虎子 ” 。從一個側(cè)面也反映出你有很強的鉆研精神,,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名,。臨近初三,,希望你能勇往直前,,堅持不懈,靠實力考上理想的高一級學(xué)校,。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,,早點適應(yīng)艱苦的初三。
10,、你的座右銘 “ 創(chuàng)造時,,目光要深;開辟時,,目光要遠,。 ” 多好。你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,,你熱愛集體,、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,,成績不夠理想,,要給自己定個目標,痛下決心,,付諸行動,,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,,你最大的缺點是:做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),,做個積極上進的好學(xué)生,。
11、你喜歡 “ 志當存高遠 ” ,,說明你有遠大的理想,。你的眼睛總是閃爍著光芒,,你該是個很聰明的孩子,。但你太調(diào)皮,自控能力太差,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好,,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,,學(xué)得再少,,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,,以此證明你并非弱者,。
12、你喜歡 “ 不想當元帥的兵不是好兵,。 ” 說明你心中有遠大的理想,。身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責(zé),,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,,你付出的辛勞和汗水,老師和同學(xué)們都看在眼里,,但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,,等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,力爭取得最佳成績,。
13、你的座右銘 “ 好好學(xué)習(xí),,天天向上 ” ,,簡潔明了。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時也過于簡單化了,,上課的時候你總是認真地聽講,,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率,。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ” ,。
15,、“ 恒心是知識的保管。 ” 把這句話當作你的座右銘,,想必是拿來自勉的,。的確,這學(xué)期,,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,,老師真高興?。〉袝r在成績面前你喜歡停下了細細品嘗一番,,而忽略了人家正在奮起直追,。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,,成為班中最棒的學(xué)生之一,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語篇十五
每到期末班主任都要寫評語,好評語能讓學(xué)生感受到老師對自己的關(guān)心和愛護。小編精心收集了二年級小學(xué)生操行評語,,供大家欣賞學(xué)習(xí)!
1. 你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
2. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過,有時對自己要求不夠嚴格,,自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。
3. 你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。
4. 你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
5. 你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,,接受能力強,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
6. 你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,,學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當?shù)厝¢L補短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會有進步,努力吧,,不斷提高自己,。
8. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,而當時的我,,好激動,、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學(xué)習(xí)也很努力,,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,,你為班級爭得了許許多多的榮譽,,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
9. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績就不會一般般,。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,,改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
10. 一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,,你終于能“懸崖勒馬”,,認真學(xué)習(xí),成績有了進步,。如果你能認真書寫,,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
11. 一個人,,無論他的多思維活躍,,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成,。就如你,,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),,不偷懶,虛心一點,,那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,,嚴格要求自己,,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
12. 你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,,幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你,,一定能行!
13. 你是一個活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,什么是愁,,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情,。老師們都說,,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。
15. 你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
16. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。
17. 你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。
18. 你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!
19. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!
20. 你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,,勞動也比較積極,,學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,適當?shù)厝¢L補短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進步,,努力吧,,不斷提高自己。
21. 誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
22. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,,思想上有上進性,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,,爭取好成績,。
24. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
26. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
27. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,上課總是認真聽講,,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí),、做事態(tài)度,,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,,課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多接觸,多了解,。在新的學(xué)期里,,老師期待著你的進步!
28. 你的知識面很廣,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在課堂上,,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,,你一定會更加出色的!
29. 你好學(xué)上進,,學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
1. 你就如你的名字,,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,,強烈的上進心是你的動力,,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,,使自己成為真正的男子漢,。
2. 一年來,你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,熱心助人,,小組長工作負責(zé),,學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,,你將是一個出色的小干部,。
3. 你是一位正直,坦誠的好孩子,,愛憎分明,,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,,要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,。
4. 回想當年我們初次見面時,,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,,轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,,可能有一天,,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心地為你祝福,。
5. 李 圳:在運動場上,,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜,、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標進發(fā)。
6. 陳文鑫,,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色,。
7. 當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),,預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,,會有進步的,。
8. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認真些,課堂上專心聽講,,那你一定會更出色,。
9. 你是一個乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
10. 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一定會很快的。
1. 你愛好足球,,一談到足球,,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當中,,成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,,你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,是美妙的,,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,,球踢地再好,能否上高中也是得看成績,。
2. 你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,,對老師,、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,,成績也比較穩(wěn)定,,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,,不要給自己找太多的借口,,假如還不加緊,好的高中是遙不可及,。
3. 你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,熱心助人,,愛勞動,,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進步明顯,,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,,上課回答問題再響亮點,自信點,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
4. 當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀,、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,,一種不輕易放棄的精神。果然,,你以成績證明了一切,。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進,。不過,,想要成功,想要出人頭地,,還需加把勁!繼續(xù)努力!
5. 劉杰:你是一個德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,。銳意進取的精神,、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,,因為停止等于退步,。
6. 陳 瑜: 文靜穩(wěn)重,尊師守紀,,彬彬有禮,,做事認真,成績優(yōu)秀,,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,,不要受外界的影響,,好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,,老師需要你這樣的得力助手!
7. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。8. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
9. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
10. 你心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,??炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思,、多問,、多說,那你的進步會很大的!