范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初中學(xué)生自我評價語篇一

我現(xiàn)在是初一的學(xué)生,，探究課的老師也換了,，所以我原先分配好的小組也被打亂了?？傊?，新的學(xué)期，新的開始,。我參加了顧愷蕓帶領(lǐng)的那一個小組,，負責的任務(wù)是資料保管。我發(fā)現(xiàn),，在十三——十六歲這個年齡階段的人脾氣暴躁,、愛生氣，于是,，我決定以“青少年的心理健康”作為探究主題,，展開調(diào)查。

我上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,，發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于青春期的資料,，有生理的,，也有心理上的。我閱覽了內(nèi)容,，知道了我們正處在發(fā)育期,，生理和心理上都有許多巨大的改變。我們的老師,、父母都有義務(wù)幫我們度過這一段青春期,，是我的心理得到健康的保護，不受不良風氣的影響,。我又制作了調(diào)查問卷,，調(diào)查了青春期的學(xué)生們，了解到了更多我從來沒有接觸到的`東西,。我們小組也有不足的地方,，就是我們只把大量的資料下載下來，簡單的整理了一下,，并沒有很好的概括,，也沒有加入每個人的想法，這樣的話就沒有起到很好的作用,，只是給大家看資料,，其實大家到網(wǎng)上也可以看，這就是我們的一大缺憾,。

我一定會在下學(xué)期的探究中彌補自己的不足之處,，努力在下學(xué)期中做得更好，培養(yǎng)自己的能力,。

初中學(xué)生自我評價語篇二

這一學(xué)期,，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進與退,，冷靜的`面對學(xué)習(xí)上的起起落落,，長大了，懂事了,，不再因為一些小事而耿耿于懷,，悶悶不樂。我也明白了,，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,。我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強,。

好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,，第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成,；對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。第二,，改進了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。

其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié),。我認為聽講最重要,，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),，不僅僅是簡單的看書,，對于語文，應(yīng)畫重點字詞,、概念和一些重要的知識點,；數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念,；英語要了解基本句型構(gòu)成,，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要,。要利用周末的時間復(fù)習(xí),，一個月后，來一次總復(fù)習(xí),，就可以牢牢記住了,。

還有講話的毛病也比往前少了許多，正如老師對我說的：“只要你不講,，什么都有了”,，所以在下學(xué)期要少講,，少講最后不講，讓老師和同學(xué)們重新認識我,。

初中學(xué)生自我評價語篇三

初中的三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

我自己能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

我自己品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門,，我自己珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的`人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異，工作出色,，綜合素質(zhì)高,，這就是我在初中三年所獲得的財富。

初中學(xué)生自我評價語篇四

優(yōu)點：

1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù),，為同學(xué)們整理歷史資料,，能做同學(xué)們的榜樣，保證自己的歷史成績,。

2.比起上課學(xué)期,，有了上進心，能有計劃地學(xué)習(xí),，在自習(xí)課,，晚自習(xí)上能做到有效的.復(fù)習(xí)和鞏固，有效率地完成作業(yè),。

3.在薄弱的科目,，能進行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。

4.作為值日生和值日班長,，能做好應(yīng)盡的職務(wù),，做到不耽擱不拜托別人。

5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習(xí)和鞏固,。

6.對于急躁的性格,，有所改善。別人有所求時,，能為別人做自己力所能及的事情,。

缺點：

有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實,。成績不能穩(wěn)定,，忽上忽下。

初中學(xué)生自我評價語篇五

優(yōu)點：

1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù),，為同學(xué)們整理歷史資料,，能做同學(xué)們的榜樣，保證自己的歷史成績,。

2.比起上課學(xué)期,，有了上進心，能有計劃地學(xué)習(xí),，在自習(xí)課,，晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固，有效率地完成作業(yè),。

3.在薄弱的科目,，能進行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。

4.作為值日生和值日班長,，能做好應(yīng)盡的職務(wù),，做到不耽擱不拜托別人。

5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習(xí)和鞏固,。

6.對于急躁的性格,，有所改善,。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情,。

缺點：

1.有時做事比較浮躁,，不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,，忽上忽下,。

初中學(xué)生自我評價語篇六

在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己,。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美,，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長,，團結(jié)朋友，熱愛集體,。有時,，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等；在思想上和行動上,，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

在智育方面,。在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間。我愛好文學(xué),，經(jīng)常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,，我擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人。

在體,、美方面,，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗,，我都認真對待，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,；我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,，在家里,，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

但是,，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

初中學(xué)生自我評價語篇七

通過這段時間的學(xué)習(xí),，我真正了解到了我自己,。我是個普普通通的女生，這段時間以來,，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光,，為學(xué)校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始,，我要刻苦學(xué)習(xí)，用認真的成績來報答父母和老師,。

告別了小學(xué),，進入中學(xué)。心里很煩,，沒心思聽課,，成績下滑。但是以前不愛和同學(xué)交流的我,，現(xiàn)在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,，在進入中學(xué)的時期，我還沒做過味班級爭光的事情,，現(xiàn)在想起來真的后悔,，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓(xùn)決定以后做到：

1.認真聽講，努力把學(xué)習(xí)成績提上去,。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情,。

3.努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。 上面的過失,，我一定會努力補好 的

自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧,。說實話近期的學(xué)習(xí)不太好,，課也上的馬馬虎虎，沒打好基礎(chǔ),。課下沒有好好的復(fù)習(xí),，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成,，看樣,，還是我的不扎實引起?；厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀?。在班里也只能占到前15名，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里,，同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),，但在學(xué)習(xí)上總是進步不了.

對于這段時間的我，我感覺是差勁極了,，讓我感覺我都不認識自己了,，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的，30.40來分就別說了,。紀律上來說,，上課說話，違反紀律還不承認,。

在這個學(xué)期里,，我和同學(xué)之間相處的還可以，我會努力和同學(xué)相處的更好,。我有時上課說話,，不遵守紀律，影響同學(xué)學(xué)習(xí),，也影響了自己的學(xué)習(xí)，我要改正,。我學(xué)習(xí)不好,，是我上課不認真聽講，做小動作引起 的后果,。我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣,。我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽,。以后我要好好學(xué)習(xí),，改正缺點，我會努力,。

在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好,。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律,。以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),，不違反紀律,。這個學(xué)期馬上過去了，即將成為歷史,，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好什么都不用說 ,。所以學(xué)習(xí)是最重要的,，以后的文盲是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法，所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,，不斷的超越自己,。

在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒,。以前的時候還違反紀律,。以前的就過去了，以后我打算改變一下自己,。要努力的學(xué)習(xí),，不違反紀律。這個學(xué)期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)不好什么都不用說 ,。所以學(xué)習(xí)是最重要的，以后的文盲是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,，所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,。以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度，不斷的超越自己,。

通過較長一段時間的學(xué)習(xí),，我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了,。中學(xué)的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應(yīng),。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點跟不上,，但是我已經(jīng)努力了。

春去秋來,，日復(fù)一日,，初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了,。驀然回首,，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!初一上學(xué)期生活,，雖然短暫，但我過得并不充實,，成績一落千丈,。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：

在我的學(xué)習(xí)成績上,，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝,，在發(fā)呆,，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果,。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí),、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ),。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學(xué),，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,，其道理就在孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子,。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,，光明2年期間,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風,，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉,，每天二百個俯臥撐(標準,、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),，在路程遙遠的早上路途中,，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平,。

縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步,，而且還一落千丈,，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正,，我決定給自己制定一些措施,，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己,，鼓勵自己勇往直前,，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進,。

總言而至,，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子,，破碎了,，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,，給我的心留下了黑暗的陰影,。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼,、墾切的關(guān)懷,，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

進步

1,、在英語上能夠有所突破,，在連續(xù)的兩次英語小測驗中,，都能保持在高分段上。同時,，自己本來對英語輕視的態(tài)度能有所轉(zhuǎn)變,，也開始慢慢重視英語了。平時在家里也會抽空翻翻英語書,，背背單詞來鞏固一下已學(xué)的知識,。

2、在八年級新加的一門物理上可以做到不落隊,，幾次大小考下來,，物理都能一直處在中分段之上。相信長久這樣下去,，我始終還是有很大希望進軍班里的高分段的,。

3、在語文方面,，我的朗讀水平得到了很大的提高,。如果是在初一的時候，于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字,，我常常會讀得斷斷續(xù)續(xù)的;而八年級就不一樣了,，叫道我起來讀時，我一直能夠很流暢地將它讀完,。因為八年級的我找到了朗讀陌生文字的一個小竅門——遇到陌生片段時,，不要緊張，你可以稍稍地放慢速度讀完它,，切記不心急,。

4、步入八年級以后,，我已經(jīng)基本找到了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法。中自習(xí),、晚自習(xí)不會再浪費一分鐘,，做完作業(yè)后，會立刻復(fù)習(xí),。并且在作業(yè)速度方面,，我也正在逐步提高。

退步

自從進入八年級,，我的確取得了各方面不少的進步,，但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己一個致命的漏洞——態(tài)度上的松懈。這一點在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得尤為明顯,，我不僅在數(shù)學(xué)的聽課方面質(zhì)量變差,，而且在數(shù)學(xué)作業(yè)方面,，我的質(zhì)量也正在下降。正所謂態(tài)度決定一個人的高度,，態(tài)度上不去,，其他方面你也甭想上去。

總而言之,，八年級的我潛力很大,，但敗率也很高。又因為八年級這一關(guān)很重要,，所以我拼了也得爬過這一關(guān),。

初中二年級學(xué)生個人自我評價相關(guān)

初中學(xué)生自我評價語篇八

其實這一年還算是很神奇的一年，縱使有著太多的裂痕和遺憾,。

學(xué)習(xí)上來說,，從這個學(xué)期，給我以很大打擊的恐怕非物理莫屬了,。

一次次不完美的回憶,。

老師也指出，這個學(xué)期我真的很不穩(wěn)定初中上學(xué)期自我評價100字初中上學(xué)期自我評價100字,。

其實用我自己的話說,，就是太穩(wěn)定了，一直處于班中中位數(shù),，將將上平均分,。

縱觀全局，覺得可能還是劉老師總說的“沒有突破”吧,，本人思維水平就是這么狹隘可是我一直在不停地努力著,，我相信我的刻苦不是一般人能夠比擬的。

有人說那沒用,。

我承認那對一些人真的沒用,，因為他們不需要，他們已經(jīng)足夠好,。

當然,，這學(xué)期物理出現(xiàn)的問題我認為還是和數(shù)學(xué)有關(guān)初中上學(xué)期自我評價100字自我鑒定。

我數(shù)學(xué)本來就不算是特拔尖的那種,，多多少少地影響了物理,。

這學(xué)期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個,，第一是一直會教同學(xué)一些不懂的題目,。

還有就是檢查衛(wèi)生。

我進步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動了,。

有不懂的題目我會去問老師,。

背書很少拖延,，如果有重默，我會很快去默掉,。

晚自習(xí)上,，完成作業(yè)以后，我會自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》,。

但是,，這學(xué)期我暴露出來的缺點，卻也十分嚴重,，主要就是兩點,。

一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,，上課時,，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆,，或者是去和旁邊的人說話,。

等回過神來,，老師已經(jīng)講了一大段了,。

還有就是在課上一直犯困,，有時在一些副科上就會睡著了。

這一點讓我的課堂效率一直不高,。

還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,，覺得作業(yè)只要做完就好了。

就會做得很不好,。

這兩點老師已經(jīng)向我指出過,，在下學(xué)期要有所改變。

現(xiàn)在,，以,、一學(xué)期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí),，我要改變自己的'一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量,。

還要有好的學(xué)習(xí)方法,。

我相信,，有了這些改變,，我下學(xué)期成績一定會進步的!

我在這個學(xué)期，表現(xiàn)并不理想,。

上初中一年級了,，題難了,，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴格了,，我們更要好好學(xué)習(xí),，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個學(xué)期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷。

我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學(xué)習(xí),。

我非常感謝我的所有老師。

我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。

但是,、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是,，這僅僅是這個學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，把浪費的時間爭取回來。

下次考試考個更好的成績,。

初中學(xué)生自我評價語篇九

一,、光陰似箭，日月如梭,。一眨眼的工夫,，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年,，新的學(xué)期,，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化,，去理解.在上個學(xué)期,，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,，那么差,。不過，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學(xué)期,，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,，奮發(fā)圖強,，永不停步。

二,、本人能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生,。老師和同學(xué)都很喜歡我,。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳,，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法,。

三,、我能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,，我有提高各科成績的良好愿望,，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天!

四,、本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的.好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。這個學(xué)期,，我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

五,、在這個學(xué)期里,，我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間,，所以,，我要在這個學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了,。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后,，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂課時，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來?；氐郊依?，把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè),。我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

六,、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

七,、考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂,，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,。

八,、各科老師，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實力。下一次考試,，我一定會努力的!

九,、金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,?？墒敲總€人都有優(yōu)點,，也有缺點。既有長處,，也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期末考試中,，我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始,，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標,。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。

我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始,，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標,。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。