寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白，實(shí)事求是,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇一

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期之尾,。我們?cè)诟锌松喽讨?，?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好,。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究、改革的濃厚氛圍,。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力，通過(guò)全組老師的辛勤努力,，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求,，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此,，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題,。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造,。本學(xué)期教研組活動(dòng)12次。要求自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)。教研組中各科老教師都能帶好組內(nèi)的青年教師,，從基礎(chǔ)做起,，嚴(yán)格要求，在課改的洪流中不斷進(jìn)步,。全組青年教師都圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),，獲得比較滿意的成績(jī)。

3,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我們?cè)谶@一學(xué)期中多次參加了市、片聽(tīng)課學(xué)習(xí),。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教,，互相交流信息,，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高,。四是積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。我們教研組人員多,，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流,、了解,，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài),。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá),。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

小學(xué)綜合教研組期末工作總結(jié)

二,、常規(guī)教學(xué)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,，備課充分,，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí),。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

2、教科研碩果累累

本學(xué)期開(kāi)設(shè)了多個(gè)興趣特長(zhǎng)課,，尤其是音樂(lè)和體育特長(zhǎng)課豐富多彩,，成功的開(kāi)設(shè)了校管樂(lè)隊(duì)、校乒乓球隊(duì),、校田徑隊(duì)及書(shū)法美術(shù)興趣班,，取得良好的成績(jī)，在校內(nèi)外各種類型活動(dòng)中,，受到了家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,，豐富了學(xué)生的業(yè)余時(shí)間，提高了學(xué)生的素質(zhì)。

三,、為江小增光添彩

本學(xué)期我們參加了諸暨市體育節(jié),，田徑隊(duì)與墨城完小合作取得了團(tuán)體總分第六名，女子乒乓球隊(duì)獲得了諸暨市團(tuán)體第三名,。我們還成功的舉辦了學(xué)校第三屆體育節(jié),。得到了各界人士的好評(píng)，為江小掙得了光彩,。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō)：在學(xué)校這架大飛機(jī)中綜合教研組是展翅翱翔的大機(jī)翼,。

四,、今后工作的努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。

3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得,，要有文章發(fā)表。

4,、要不斷提升課堂教學(xué)效益,，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)等,。

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇二

一個(gè)學(xué)期的工作又將悄然而過(guò),，本學(xué)期以來(lái)，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo),，深入開(kāi)展教學(xué)研究，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下：

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè),。積極xx教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料，不斷提高教師的思想素質(zhì),，增強(qiáng)xx意識(shí),，更好的服務(wù)教學(xué)。

2,、繼續(xù)開(kāi)展了《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),，更加深入的領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。

3、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛(ài),、互相幫助,、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化,。主要以探討有效的xx備課為主題xx教師進(jìn)行xx備課的研討活動(dòng)及進(jìn)行xx聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，使教研活動(dòng)活躍在校園中。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好,。

2,、認(rèn)真做好期中、期末考試成績(jī)質(zhì)量分析,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反思,，深刻吸取教訓(xùn)。

3,、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,，更好的督促教師的教學(xué)。每學(xué)期初,、期末對(duì)教師教案,、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)情況等進(jìn)行定期檢查,。教師們都能按要求備足備好課,，青年教師大都能寫好詳案，對(duì)作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行,。

4,、互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽(tīng)課xx節(jié)以上,，并及時(shí)評(píng)課寫好聽(tīng)課反思或隨感,，以積極的評(píng)價(jià)與交流促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

1,、以課堂教學(xué)為突破口,，積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律，充分挖掘內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì),，繼續(xù)開(kāi)展好校本課程建設(shè),。

2、大力開(kāi)展“以校為本”的教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教研組的教研力量,。努力探索xx備課，注重群策群力,，弘揚(yáng)xx智慧,。本學(xué)期xx、xxxx,、xx,、xx、xxx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx等老師分別上了公開(kāi)課，收到了很好的效果,。

3,、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn)，配合素養(yǎng)提升活動(dòng)的工作,，開(kāi)展了同讀一本書(shū)活動(dòng),，

隨著課程改革的深入開(kāi)展，積極適應(yīng)今后教研工作的要求,，我們擬在新的學(xué)年里再接再厲,，積極創(chuàng)新，努力把教研工作做好,。

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇三

回顧這學(xué)期的教研組工作,，經(jīng)過(guò)了迷茫和探索。在這個(gè)崗位上,，我迅速地成長(zhǎng)著,，我和我的同事們共同努力著，在自己的那份責(zé)任田里收獲著豐收和喜悅,。下面我把情況匯報(bào)如下：

一,、在本年度的感受

“教研組長(zhǎng)”意味著首先要業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,，這無(wú)形中是對(duì)我一項(xiàng)重大的考驗(yàn)，從接受任務(wù)的那天起,，我就決心花更多的時(shí)間用在教研和指導(dǎo)中,，花在備課上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了以前，而事實(shí)也證明了人在壓力和責(zé)任下是進(jìn)步最快的,，這學(xué)期，我的歷練是最多的,，做的工作也是最多的,。我深深地明白我的成長(zhǎng)除了自身的努力，更來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,。謝謝給予我支持的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，是你們給我了機(jī)會(huì)，讓我成長(zhǎng),。

二,、扎實(shí)教研，落到實(shí)處

本學(xué)期,，本組在教研內(nèi)容上下功夫,，轉(zhuǎn)變觀念，從課堂教學(xué)入手,，將教改落到實(shí)處,。

教研活動(dòng)每小周一次，是交流經(jīng)驗(yàn),、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，我們組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí)，真正發(fā)揮了它的作用,，讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲,。

教研活動(dòng)不是被簡(jiǎn)單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代,。針對(duì)新教材,、新大綱的出臺(tái)，作為教育第一線的我們,，要想教好書(shū),，就有必要將大綱吃透，在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,，了解新教材,，為自己今后的教學(xué)指路是我們教研的目標(biāo)和目的。為了讓每位教師都能積極地參與進(jìn)來(lái),，我們圍繞新的課程改革,，結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材,、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，觀看錄像,，進(jìn)行課堂教學(xué),、課時(shí)設(shè)計(jì)。在教導(dǎo)科的指導(dǎo)下,，我們積極開(kāi)展了教研活動(dòng),，實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了“三個(gè)統(tǒng)一”：統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一內(nèi)容。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，備教材的前后聯(lián)系,，備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施，備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律,、方法,、技巧，做到了“六有”(有計(jì)劃,、有時(shí)間,、有準(zhǔn)備、有問(wèn)題,、有中心發(fā)言人,、有記錄)。

教研活動(dòng)能針對(duì)每位語(yǔ)文教師的課堂進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)講,，本學(xué)期我們共對(duì)教師的課堂進(jìn)行了評(píng)議,。許多教師在培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)感悟能力，設(shè)計(jì)了教師導(dǎo)讀學(xué)習(xí),、學(xué)生合作學(xué)習(xí),、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，貴在教師指導(dǎo),，重在學(xué)生有得,，由于設(shè)計(jì)內(nèi)容較多，有個(gè)別內(nèi)容完成較倉(cāng)促,，為此,，在聆聽(tīng)了大家的建議后，教師也進(jìn)行了反思,，我覺(jué)得反思更能促進(jìn)一個(gè)教師的專業(yè)水平的提高,。

同時(shí),，除了聽(tīng)取學(xué)校規(guī)定的優(yōu)質(zhì)課外，我還利用業(yè)余時(shí)間聆聽(tīng)了本教研組教師的語(yǔ)文課,，聽(tīng)課不只是完成教研組長(zhǎng)的聽(tīng)課任務(wù),，更是給自己一個(gè)向其他教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)可以較好的提醒自己在教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,，從中獲得解決的辦法,。

三、管理學(xué)生,，提高素質(zhì)

1,、努力樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，提高興趣

想要學(xué)生提高成績(jī),，首先就要樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，及時(shí)表?yè)P(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,，做到形成競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，同時(shí)教師樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,，不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組老師及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失,，將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流,。堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作，為了這些學(xué)生能夠提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,，花費(fèi)了大量的心血,。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文基本能力

語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是“聽(tīng)說(shuō)讀寫”,，抓好朗讀的訓(xùn)練至關(guān)重要,。為了提高學(xué)生朗讀的水平，我們除了課堂上嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格訓(xùn)練外,，還在早讀和課前訓(xùn)練中學(xué)科月重視朗讀訓(xùn)練，培養(yǎng)邊讀邊思考,，邊讀邊感悟的習(xí)慣,，習(xí)慣一旦形成，能力也就有了提高,。

同時(shí),，對(duì)書(shū)寫我們也做了要求,。無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，我們都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生在剛開(kāi)始練習(xí)鋼筆字,，書(shū)寫能力就有一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

四,、共同努力,，共享收獲

這學(xué)期我們組嚴(yán)格按照教研組工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)初布置了工作任務(wù),，使教師在日常工作中可以做好積累,，有針對(duì)性的擬寫《教學(xué)反思》、《因材施教的典型案例》,，并能及時(shí)的搜集自己的《教學(xué)金點(diǎn)子》,，用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)課堂教學(xué)和管理，深刻自己的教學(xué)內(nèi)涵,，豐富自己的教師體驗(yàn),。

這任教研組長(zhǎng)的工作以來(lái)，讓我自身迅速的在成長(zhǎng),，在我成長(zhǎng)的同時(shí),，我也和我們組的老師一同努力著，奮斗者,，雖然我的工作還有很多需要改進(jìn)的地方,，但是我的理想不會(huì)變。

教育,，是我生命里永遠(yuǎn)的牽掛!身后的印跡必定還在不斷延伸,，在未來(lái)的生命歷程中我會(huì)執(zhí)著的追求，用自己的熱情和智慧譜寫著輝煌的篇章,。

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇四

轉(zhuǎn)眼間,，緊張忙碌的20xx下學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期,，在學(xué)校教學(xué)部門的統(tǒng)一指揮下,，在全體組員的共同努力下，我們的綜合教研團(tuán)隊(duì)順利完成了這一學(xué)期的常規(guī)教研工作,，取得了一定的成績(jī),，總結(jié)如下:

由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一項(xiàng)非常重要而艱巨的任務(wù),。具體而言,，這一時(shí)期的主要工作如下:

1.加強(qiáng)教學(xué)日常管理。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作中的一件大事。在此期間,，我們的綜合教研組,，在學(xué)校教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，要求所有組員的教學(xué)日常工作都有嚴(yán)格細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn),，并取得了一定的成績(jī),。

2.主要強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)技能的提高。

因?yàn)槲覀兊木C合教研組是一個(gè)比較復(fù)雜的教研組,，包含的課程比較多,，而且大部分老師都是兼職的，所以規(guī)范課堂管理是必然的工作,。

3.認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng),。為了規(guī)范教研活動(dòng)，綜合教研組開(kāi)展了卓有成效的正規(guī)活動(dòng),，使每一項(xiàng)活動(dòng)都活靈活現(xiàn),。

在本期中，我們的綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī),，具體如下:

1.教學(xué)的綜合管理有了一定的提高,，特別是我們學(xué)校的社會(huì)、勞動(dòng),、音樂(lè),、藝術(shù)的綜合教學(xué)有了很大的進(jìn)步,。

2.教研活動(dòng)非常生動(dòng),。我負(fù)責(zé)這一期的這些大型活動(dòng)。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)非常成功,，取得了一定的成效,，為今后的就業(yè)工作帶來(lái)了良好的開(kāi)端，收到了良好的效果,。

3.著力課堂教學(xué)改革并取得一定成效,，使我校教師跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰,。

4.做好教學(xué)成果的開(kāi)發(fā),。今年開(kāi)學(xué)，我們要求每個(gè)老師平時(shí)都要教,。我們應(yīng)該集中精力收集一些學(xué)生日常工作的好作品,。這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們自己收集了優(yōu)秀的作品,，在學(xué)校的櫥窗里展出了200多件,。

5.做好期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，做好形式,、內(nèi)容,、成績(jī),、分析。通過(guò)考核,，發(fā)現(xiàn)我校綜合教研室各學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí),，教學(xué)效果很好。

取得上述成績(jī)后,，我的基本經(jīng)驗(yàn)如下:

1.以校教導(dǎo)處為組長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,，重視學(xué)校教研組的橫向聯(lián)系工作。

2.只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量,，注重每一位教師的參與,，才能促進(jìn)該組的教研工作。

3.注意形成一定的體系,，讓每一位老師對(duì)教研組的管理形成一定的共識(shí),。

4.只有認(rèn)真開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，才能調(diào)動(dòng)整個(gè)小組成員的積極性,。

四.缺點(diǎn)和未來(lái)計(jì)劃,。

以后我會(huì)努力做好以下工作。

1.加大綜合教研組教學(xué)改革力度,，使我校綜合教研組工作再上新臺(tái)階,。

2.加強(qiáng)綜合教研組的制度建設(shè)，規(guī)范綜合教研組和各種管理行為,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組各學(xué)科的日常管理,。

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇五

1、教研制度推動(dòng)教研規(guī)范化

2,、考核制度促進(jìn)教研科學(xué)化

學(xué)校制定了《教師教研考核制度》和《教研組長(zhǎng)考核制度》,，將這一考核納入其摸考核中。

3,、培養(yǎng)制度保障教研優(yōu)先化

教研組內(nèi)實(shí)行特殊教師優(yōu)先培養(yǎng)的制度,，對(duì)于教齡三年內(nèi)的新教師、骨干教師,、研究小組教師采取分層培養(yǎng),，分層要求的策略。不同的教師在有針對(duì)性的培養(yǎng)中得到最大化的提高,。

近幾年來(lái),，我們語(yǔ)文教研組一改先前無(wú)主題、無(wú)目的,，高耗低能的教研活動(dòng)形式,，本著“主題式教研”的宗旨，在教研形式上學(xué)習(xí)區(qū)先進(jìn)教研組，加以探索,、創(chuàng)新,。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

1,、教研內(nèi)容主題化

2,、教研形式多樣化

（2）研賽互動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平提高

我們展開(kāi)了一系列比武活動(dòng),。有新課程標(biāo)準(zhǔn)比賽,，有新教材理論比賽，xx學(xué)年,，全體語(yǔ)文老師參加教導(dǎo)處組織的考試：對(duì)《秋天的圖畫(huà)》,，從課文地位、三維目標(biāo)以及教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行教材分析,，還舉行了主題式說(shuō)課比賽、命題比賽,。xx學(xué)年,，舉行了小學(xué)語(yǔ)文“新生代”課堂教學(xué)選拔賽，來(lái)自全鎮(zhèn)3所小學(xué)6位青年教師在該鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)上課,。此次活動(dòng)以備戰(zhàn)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文新生代教師課堂教學(xué)比賽為契機(jī),，積極研討小學(xué)語(yǔ)文有效課堂教學(xué)，培養(yǎng)新生代語(yǔ)文教師的教育教學(xué)能力,，切實(shí)促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,。

（3）論壇參與qq群評(píng)課，與時(shí)俱進(jìn)快捷高效

（4）骨干研究,，示范領(lǐng)路,，教學(xué)相長(zhǎng)

（5）走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，互動(dòng)研討教研相長(zhǎng)

1、上模仿課促新教師快速上路

2,、會(huì)診式課堂教學(xué)診斷促年輕教師成長(zhǎng)

從xx學(xué)年起,，結(jié)合我校的教研活動(dòng)主題，每個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次“會(huì)診式課堂教學(xué)診斷”校本研討活動(dòng),。

會(huì)診式課堂教學(xué)診斷的實(shí)施過(guò)程

（1）根據(jù)課型,，確定內(nèi)容，進(jìn)行執(zhí)教——尋找病情

以精讀課文為例,，我們從“目標(biāo)落實(shí)”,、“學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣”、“口語(yǔ)表達(dá)”、“朗讀”,、“書(shū)寫指導(dǎo)”和“教師提問(wèn)的有效性”等六方面進(jìn)行會(huì)診分析,。

以略讀課文為例，我們從“教學(xué)重點(diǎn)落實(shí)”,、“教學(xué)精略相輔”,、“學(xué)生能力培養(yǎng)”、“教師學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”和“教師提問(wèn)的有效性”等六方面進(jìn)行會(huì)診分析,。

每一種課型的研討重點(diǎn)是不一樣的,，我們根據(jù)課型來(lái)制定課堂觀察記錄表，體現(xiàn)了會(huì)診課的可操作性,、針對(duì)性和有效性,。通過(guò)全體老師的微格評(píng)課，找出病因,，快速提高年輕教師的專業(yè)素質(zhì),。

(3)組內(nèi)研討，改進(jìn)方法,，提出建議——尋找良方

(4)確定課例,，吸取建議，再次執(zhí)教——驗(yàn)證良方

(5)再次會(huì)診,，自我診斷,，針對(duì)分析，——解剖藥方

(6)共同反思,，集體研討,，提高效率——治愈疾病

3、同課異構(gòu)活動(dòng),，研出別樣風(fēng)采

4,、同構(gòu)異教活動(dòng)，甄別教師個(gè)人素質(zhì)

（附件：洞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生過(guò)關(guān)傳統(tǒng)項(xiàng)目總匯表）

下面,，我主要就近幾年開(kāi)展得比較好的校園書(shū)香經(jīng)典閱讀,，讓孩子擁有幸福童年活動(dòng)來(lái)談?wù)勎覀兊淖龇ā?/p>

我校語(yǔ)文教研組努力極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,陶冶學(xué)生情操,提高他們的文化素質(zhì),，讓全校師生與名著為友,，和美文同行。

（一）,、樹(shù)立典型

（二）,、利用學(xué)校圖書(shū)館資源

1、學(xué)校圖書(shū)室每周一至周四中午開(kāi)放,，各班學(xué)生派代表圖書(shū)室借書(shū),。使圖書(shū)室里的好書(shū)成為師生閱讀的主要資源,。

（三）、開(kāi)展“好書(shū)交換站”,、“圖書(shū)漂流”等活動(dòng)

學(xué)校各班建立班級(jí)圖書(shū)角,，鼓勵(lì)學(xué)生把家里的好書(shū)拿到班級(jí)來(lái)，各班主任也可鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人之間開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),，讓學(xué)生個(gè)人之間進(jìn)行圖書(shū)交換,，開(kāi)展“好書(shū)交換站”活動(dòng)，也提倡班與班之間進(jìn)行好書(shū)交流活動(dòng),。

（四）,、經(jīng)典名著閱讀

積極倡導(dǎo)學(xué)生“閱讀經(jīng)典”，引導(dǎo)師生走進(jìn)經(jīng)典,、走進(jìn)名人,，使閱讀成為習(xí)慣。

名著閱讀競(jìng)賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)活動(dòng),，至今為止已經(jīng)開(kāi)展5個(gè)年頭了,。在教研組的組織下，各班主任指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在暑假里積極閱讀四大名著以及中外童話故事等課外書(shū)籍,。

1,、在暑假里組織全校1——5年級(jí)分階段開(kāi)展閱讀名著活動(dòng)。

閱讀書(shū)目推薦

一年級(jí)《安徒生童話》

二年級(jí)《格林童話》

三年級(jí)《西游記》

四年級(jí)《水滸傳》

五年級(jí)《三國(guó)演義》

9月份開(kāi)學(xué)后,，每班派學(xué)生代表參加閱讀競(jìng)賽,。

2、經(jīng)典誦讀

（五）,、開(kāi)展“師生同讀好書(shū)”活動(dòng)

各班語(yǔ)文教師可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，有計(jì)劃地推薦學(xué)生在每一學(xué)期閱讀幾本好書(shū)。開(kāi)展“師生同讀好書(shū)”活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。

（六）、開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)

鼓勵(lì)親子閱讀活動(dòng),，家長(zhǎng)和孩子之間可以共同閱讀,、講故事、談感想的形式進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),。

學(xué)校將每年的10月份定為讀書(shū)節(jié),。在讀書(shū)節(jié)期間學(xué)校或年級(jí)組將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),，展示師生讀書(shū)成果，表彰優(yōu)秀讀書(shū)師生,，激發(fā)師生讀書(shū)熱情,。

通過(guò)各類過(guò)關(guān)活動(dòng),，競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀水平,，豐富學(xué)生的課外知識(shí),，和學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

教研美好展望

由于種種原因,，語(yǔ)文教研起步較慢,，像教師的課題立項(xiàng)和學(xué)生的銀夢(mèng)七色筆發(fā)表等方面我們的工作還有欠缺和不足之處。但是,，我們教研組的每個(gè)成員堅(jiān)信,，只要不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加之自己的不斷探索,、進(jìn)取,。若干年以后，我們洞小的語(yǔ)文教研組一定會(huì)有新的發(fā)展點(diǎn),，成為年輕教師個(gè)人發(fā)展與提升的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，成為我們學(xué)校發(fā)展與提升的教研品牌。我們?nèi)w教師都將向著更高的目標(biāo)攀登,，力爭(zhēng)走得更好,、更遠(yuǎn)….

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇六

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,，體育課,，課外活動(dòng)的有效開(kāi)展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重的意義,?；仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的情況總結(jié)如下：

熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，看新聞、聽(tīng)報(bào)告,、寫體會(huì),，努力提高自身的政治素質(zhì),。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，語(yǔ)言文明,，舉止端莊,，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦,，團(tuán)結(jié)互助,。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛(ài)人民教育事業(yè),，積極做好本職工作,，平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng),。在新的一年里,，我將向黨組織上交入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨對(duì)考驗(yàn),。

在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,，從不無(wú)故遲到、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),，結(jié)合社會(huì)、家庭,、學(xué)校,，充分挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。從而使所任教班級(jí)每年的體育成績(jī)合格率在家99%以上,、優(yōu)秀率在35%以上,。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的',。重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

這個(gè)學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。采取了措施：

第一,、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,。

第二,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,，做到不遲到,，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤于動(dòng)腦,，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié),。

第三,、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多,，技術(shù)特別復(fù)雜,，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間,，不同的速度,，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不,。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快,、手快、腿快,、移動(dòng)快,。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié),，共同提高,。

訓(xùn)練隊(duì)每周早練,、晚練次數(shù)不少于9次、每次60分鐘,。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守,。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),，做到備課,、備人、備場(chǎng)地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn),、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練,。在參加各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中都獲得好成績(jī)。

在新的一年里我要注意個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫心得體會(huì),，反思，積累,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的體育工作做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇七

根據(jù)市教育局關(guān)于圍繞教學(xué)質(zhì)量年開(kāi)展崗位練兵的關(guān)文件精神,，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處、教科室的具體要求,，堅(jiān)持以人為本,，積極開(kāi)展物理教研組的各項(xiàng)工作，扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。內(nèi)容包括：

1．物理教研組于雙周星期四上午第二節(jié)至第五節(jié)定期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，期初，制定學(xué)期教研組工作計(jì)劃和各備課組制定安排教學(xué)進(jìn)度,，對(duì)上學(xué)期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,，各備課組交流教學(xué)和教研工作計(jì)劃。

2．組織初中教師就提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)有效性進(jìn)行研討,，在全校學(xué)校研討會(huì)的初中組召集人在大會(huì)做提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)有效性主題發(fā)言,。

3．加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，組織高中教師學(xué)習(xí)高考“考試大綱”和“考試說(shuō)明”（主講人：）和高中會(huì)考交流工作經(jīng)驗(yàn)（主講人：）,。

4．組織全組教師討論制定《備課,、上課,、聽(tīng)課,、導(dǎo)優(yōu)輔差作業(yè)批要求》，落實(shí)好備課,、上課,、聽(tīng)課、作業(yè)練習(xí),、導(dǎo)優(yōu)輔差等教學(xué)環(huán)節(jié),，提高課堂效率。制定《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,，落實(shí)青年教師跟班聽(tīng)課制度,，組織青年老師創(chuàng)優(yōu)課的評(píng)議研討、三項(xiàng)教學(xué)基本功（上課,、課件制作,、教學(xué)設(shè)計(jì)）的比賽工作和教師實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備。

5．繼續(xù)開(kāi)展課題研究活動(dòng),，高中部教師結(jié)合高中新課程的進(jìn)程,。開(kāi)展“高中新課程物理探究教學(xué)案例研究”的校本行動(dòng)研究，初中部教師“開(kāi)發(fā)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的新資源,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”的校本行動(dòng)研究,。組織高一、高二教師編寫校本課程,，形成高一年的“推動(dòng)人類文明和進(jìn)步的牧師學(xué)”高一年分冊(cè)和“物理照耀世界”高二年分冊(cè),，供新一年學(xué)生使用。組織備課組老師整理,、充實(shí)校本練習(xí),。

6．配合教務(wù)處在高二、初二開(kāi)展教育教學(xué)調(diào)研工作,。通過(guò)召開(kāi)不同層次的學(xué)生參加的座談會(huì),，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求和建議。配合教務(wù)處開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查(檢查教案、作業(yè),、集體教研,、集體備課聽(tīng)課筆記等)，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。

7．教研組組織骨干教師到高三年聽(tīng)課,，組織高三老師研究近期高考信息，探討高考命題方向,。

8．組織全體老師觀看全國(guó)青年教師教學(xué)大賽教學(xué)錄像,，并組織青年教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)要點(diǎn),，組織推薦青年教師參加學(xué)校三項(xiàng)教學(xué)基本功比賽,，推選畢愛(ài)晶教師參加省市教學(xué)大賽，畢老師在第五屆全國(guó)中學(xué)物理教學(xué)改革創(chuàng)新大賽福建省選拔賽中,，獲得全省初中組的第一名,，代表福建省參加第五屆全國(guó)中學(xué)物理教學(xué)改革創(chuàng)新大賽。在8月6日至8月10日在呼和浩特舉行的第五屆全國(guó)物理教學(xué)創(chuàng)新大賽,。畢愛(ài)晶老師無(wú)論是教學(xué)錄像,、教學(xué)設(shè)計(jì)或是評(píng)課環(huán)節(jié)都有突出的表現(xiàn)，具備了良好的教師素質(zhì),，在全國(guó)120多名選手的激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

9．根據(jù)物理組制定《物理教研組奧賽工作活動(dòng)計(jì)劃》,，各備課組認(rèn)真組織落實(shí)競(jìng)賽的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,，三月份組織初三年學(xué)生參加全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī)，獲獎(jiǎng)名單如下：

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇八

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組的關(guān)鍵字是：新,、欣,、幸。新人輩出,、欣欣向榮,、幸福抱團(tuán)。一學(xué)期來(lái),，我們數(shù)學(xué)教研組在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)工作總思路的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件精神，以人為本,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師成長(zhǎng)為目標(biāo)，努力提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量,，積極探索教研組建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

本學(xué)期，數(shù)學(xué)組繼續(xù)以“一課三磨”為抓手,，以教研組和備課組兩組為主線深入研究,，提高教師的教學(xué)能力和提升教學(xué)理念。本學(xué)期我們分別安排了2次校區(qū)磨課活動(dòng),，低年級(jí)由錢晴老師執(zhí)教了“認(rèn)識(shí)線段”,，中年級(jí)由洪誠(chéng)杰老師執(zhí)教了“認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)”。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中教研組成員不但人人參與,，而且在這之后,，每人從不同的視角、不同的觀點(diǎn)提出了自己的建議,。在這一活動(dòng)過(guò)程中我們真正地把教學(xué),、教研、科研整合在一起,，使教師的教學(xué),、教研、科研能力都得到了不同層次的提高,，真正地使校本教研活動(dòng)“一課三磨”落到了實(shí)處。

教師最日常的工作就是備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等看似平凡而又瑣碎的教學(xué)事項(xiàng),。針對(duì)青年教師日益增多這一情況,，數(shù)學(xué)組在每月的七認(rèn)真檢查中，重點(diǎn)對(duì)新教師的備課和作業(yè)進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo),，指出不足,，提出改進(jìn)意見(jiàn)，促使新教師更快更扎實(shí)地成長(zhǎng),。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,，老師們也在繁忙的工作中進(jìn)行師徒互聽(tīng)，組內(nèi)協(xié)作,，共同規(guī)范課堂教學(xué)行為,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)根據(jù)以往傳統(tǒng),，以備課組為單位，及時(shí)了解教師課前,、課中,、課后研究教材、把握課堂實(shí)效的`情況，及時(shí)總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，把好組內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量關(guān),、命題質(zhì)量關(guān),，明確樹(shù)立集體質(zhì)量的意識(shí)。

開(kāi)學(xué)初每位教師結(jié)合自己的個(gè)人情況將課題的確定,，它很好的為各位老師確定了本學(xué)期的教育教學(xué)的總目標(biāo),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的研究，老師們?cè)诒緦W(xué)期的12月的微課題講座中都做了很好的總結(jié),。老師的研究不會(huì)止步于此,，必將在下學(xué)期里不斷前行。同時(shí)組內(nèi)成員研究熱情不退,，多位青年教師成功申報(bào)新一屆的學(xué)年課題,，為自己理論研究和教學(xué)研究搭建了很好的科研平臺(tái)。

一份耕耘一份收獲,，經(jīng)過(guò)全組成員的努力,，數(shù)學(xué)組在各方面都收獲榮譽(yù)不少。在以后的工作中,，我們教研組將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,，使數(shù)學(xué)組的綜合實(shí)力更上一層樓。

初中語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié)十篇九

光陰荏苒,，又一個(gè)充滿挑戰(zhàn),，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期,，語(yǔ)文教研組的工作,，在全體語(yǔ)文教師密切配合下順利開(kāi)展。以學(xué)校工作為指針,，以“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”為課堂教學(xué)指導(dǎo)理念,，認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，反思課改現(xiàn)狀,，深入教育調(diào)研,，增強(qiáng)課程意識(shí)，探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑,，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),。語(yǔ)文組教師抱著虛心學(xué)習(xí)的精神積極聽(tīng)課,，積極參加研討會(huì)?？记翱己筮M(jìn)行認(rèn)真分析反思,，這是我們語(yǔ)文組今年語(yǔ)文成績(jī)提高的主要原因。積極參加校內(nèi)組織的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng),，參加了學(xué)校組織的課例研究評(píng)比,。其中劉國(guó)華、朱小建老師參與積極,。殷珠,、陳琳霞、戴小兵,、吳曉娟等積極參加如皋市項(xiàng)目中心課題研究,。

（二）積極參加各種讀書(shū)比賽活動(dòng)和征文比賽。

語(yǔ)文組教師參加了讀書(shū)活動(dòng),，八年級(jí)語(yǔ)文組教師積極組織“愛(ài)我校園”征文演講比賽,，七年級(jí)組織“詩(shī)歌朗誦”比賽。語(yǔ)文組響應(yīng)市教研室的號(hào)召,，要求每個(gè)學(xué)生參與“書(shū)香伴我行”主題讀書(shū)活動(dòng),，取得了良好的成績(jī)，6位學(xué)生的作品獲獎(jiǎng)并結(jié)集發(fā)表,。同時(shí)向市教育局選送“祖國(guó),，在我心中”“在感恩中成長(zhǎng)”等主題征文三十多篇。?？督崱返木庉媱?chuàng)辦等等，這其中無(wú)不凝結(jié)著語(yǔ)文老師的辛苦,。

（三）研究教學(xué),，提高成績(jī)。貫徹執(zhí)行“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)理念,，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),。教學(xué)管理既重視畢業(yè)班，也重視中繼班和起點(diǎn)班,，把加強(qiáng)課堂教學(xué)研究作為教研工作的重點(diǎn),，并對(duì)所聽(tīng)的課及時(shí)反饋，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,，指導(dǎo)教師提高教學(xué)能力和教學(xué)水平,。積極參加教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，知榮辱樹(shù)典型,，開(kāi)展有效的教學(xué)研討,，找差距,。抓學(xué)生，切實(shí)提高語(yǔ)文成績(jī),。對(duì)命題的新方向進(jìn)行認(rèn)真研究,，在新課改理念和精神指導(dǎo)下，開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)研究課堂教學(xué),，研究學(xué)生,，鉆研教材，鉆研學(xué)法和教法,。充分發(fā)揮備課組作用,，積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一練習(xí)，集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。認(rèn)真完成期中測(cè)試、及期末考試的閱卷工作,。參加校本培訓(xùn),，協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查，認(rèn)真完成學(xué)校和市教研室交辦的其它工作,。

（四）加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查,。

本學(xué)期加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查，其中包括備課本,、聽(tīng)課記錄,、作業(yè)批改等，并及時(shí)做了記錄,。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與老師見(jiàn)面,，及時(shí)解決。

1.參與課題研究的積極性有待進(jìn)一步提高,，課題研究的效果得不到有效的檢測(cè),。

2.集體備課的落實(shí)與反饋工作不夠及時(shí)，作文教學(xué)的不均衡性較為突出,，有的公開(kāi)課流于形式,。

3.教研活動(dòng)開(kāi)展不能有效、制度化,，教研活動(dòng)常常受到其他因素的干擾,，不能有序進(jìn)行。

4.忽視興趣,、態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng),，忽視在閱讀過(guò)程中引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)讀書(shū)方法,。

5.教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)方法欠靈活，語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)不夠豐富,，教育教學(xué)渠道,、途徑封閉，隔斷了與現(xiàn)實(shí)生活,、大千世界的天然聯(lián)系,。

1.加大以“研”促“教”的力度，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念,。

2.教研活動(dòng)形式應(yīng)更為多樣化，讓老師們?cè)诿恳淮谓萄谢顒?dòng)中都有所得,。

3.要以學(xué)定教,，用教學(xué)思想和教學(xué)方法的變革，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。要體現(xiàn)充分的自主學(xué)習(xí),，有效的合作學(xué)習(xí)，要求適當(dāng)?shù)奶骄繉W(xué)習(xí),。要調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，盡可能地尊重學(xué)生選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴,、學(xué)習(xí)方式的權(quán)利,，也要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)、引導(dǎo),、點(diǎn)撥,、調(diào)控的作用。對(duì)學(xué)生理解不到,、體會(huì)不深，甚至理解錯(cuò)誤的地方,，要訂正,，甚至作必要的講解，不能視而不見(jiàn),、放任自流,。

4.要因人、因文而異,，恰當(dāng)拓寬內(nèi)容,，開(kāi)發(fā)課程資源,；要有意識(shí)地加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)生活、與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界的聯(lián)系,；適度體現(xiàn)課內(nèi)外,、學(xué)科間的聯(lián)系。

5.語(yǔ)文老師在學(xué)科方面的文章還要增加數(shù)量,，提高質(zhì)量,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，有更多的文章發(fā)表,。

6.引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,，形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍,。

我們相信,，在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下,，下學(xué)年各方面的工作會(huì)做得更好,，對(duì)此，我們充滿信心,。

一份耕耘,，一份收獲。幾年來(lái),，面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì),，我們語(yǔ)文教研組積極對(duì)應(yīng)，主動(dòng)投入,，深入探究和實(shí)踐,，取得了令人欣喜的成果。我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,，漫漫探索之路任重而道遠(yuǎn),，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷探索,，不斷更新,，不斷完善，不斷發(fā)展,，迎接更大的挑戰(zhàn),。