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幼兒園六一文藝匯演主持稿篇一

1,、師：親愛(ài)的小朋友們,！

2,、幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們,！

3,、合：大家好！

4,、師：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

5、幼：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

6、師：六月,，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,；六月,，是鮮花盛開(kāi)的,；

7、幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂(lè)的一天,！

8,、師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,，對(duì)不對(duì),？（互動(dòng)）

9、幼：老師,，我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

12,、師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

16,、幼：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

18,、幼：六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福,！我的六一是那么快樂(lè),！我們的六一到了！

19,、師：讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧,！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

26、合：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái),。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好,！小朋友們六一節(jié)快樂(lè),！再見(jiàn)！

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇二

張：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好,！

趙：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

張：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

趙：今天是個(gè)特殊的日子,。

張：今天是個(gè)愉快的日子。

趙：今天是屬于我們孩子自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，在這里，我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè),！

張：孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福,。

趙：下面，我宣布,，xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。

張：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》,。

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,，掌聲有請(qǐng)！

張：xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，不過(guò),，我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看,，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待,，掌聲有請(qǐng),！

張：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,，讓我們掌聲請(qǐng)出她們,，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

張：節(jié)目進(jìn)行的到此,，我們意猶未盡,，但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）

趙：精彩過(guò)后,，繼續(xù)精彩,，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》，掌聲有請(qǐng),！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng),！

趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健,，他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友,。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演，下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,，為我們帶來(lái)jojo童裝秀，掌聲有請(qǐng),！

趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）

張：我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,，不但能唱會(huì)跳,，下面的這群小朋友更厲害,，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,，掌聲有請(qǐng)！

趙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽(yáng),，一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,，掌聲有請(qǐng)！

張：雨后的天空無(wú)比美麗,，雨后的天空一定有彩虹,，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng),！

趙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,，一般都是健康的，高大的,，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,，掌聲有請(qǐng)！

張：拔蘿卜,、拔蘿卜,，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,，不信你看，他們來(lái)了,，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》,。

趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái),！有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng),！

張：我相信,，我依然相信，有請(qǐng)橫高,，為我們溫情送上,！

張：六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

趙：xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng),、來(lái)賓的`光臨,，讓我們明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇三

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們,。

幼：親愛(ài)的小朋友們,。

合：大家好！

師：送走五月的芬芳,。

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光,。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

師：六月,，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日,；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日,。

幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日,。

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子,，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

師：童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我美麗的臉龐,；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活,；童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我奇妙的想像?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶,，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》。

幼：金色的小葵花,、飄飄的綠彩帶,，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》。

幼：松軟的沙灘，遼闊的大海,，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。

師：生活象一杯酒,，童年象一首歌,，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳,！請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂(lè)的跳吧》,。

師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng),。在這美麗的夏日里,，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》,。

幼：愛(ài)我你就親親我,，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我,，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》,。

幼：我頭上有只角，我身后有尾巴,，我就是傳說(shuō)中的小龍人,，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。

師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng),。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住,。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨?，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》,。

幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大,，他就是少年英雄小哪吒,，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》。

幼：我們天天學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ),。你看,，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a，b,，c呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a,，b,，c》。

幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),，《小紅帽》也不甘示弱,，看，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》,。

師：蔚藍(lán)的天空,，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛,，歡聲笑語(yǔ),。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢,，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》。

師：一曲輕快的音樂(lè),，一段優(yōu)美的舞蹈,，帶給我們輕松的心情；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》,。

幼：餅干餅干圓圓，我最喜歡吃餅干,，餅干餅干甜甜,，我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》,。

幼：爸爸媽媽愛(ài)我們,，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》,。

幼：陽(yáng)光下吹泡泡,，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲《吹泡泡》,，表演者大班學(xué)前班,。

師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》,。

幼：相親相愛(ài)是一家人,，給我們一份信任,，我們還您一個(gè)五的家；

幼：相親相愛(ài)是一家人,，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),，讓心情好好放個(gè)假。

師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束,！

合：讓我們明年六一再會(huì),！

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇四

男女：親愛(ài)的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨、小朋友們,，你們好,！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的'節(jié)日！

師：拂去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的驕陽(yáng),，此時(shí)此刻，我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,，六月是孩子的節(jié)日，六月是孩子的盛會(huì),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,，六月的孩子歡天喜地，六月里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。

女：六月是童年的搖籃,。

男：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月是童年的彩虹,。

男：六月是童年的太陽(yáng),。

女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

男：童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng),。

女：童年的舞蹈最最動(dòng)人,。

男：童年的生活最最幸福。

師：我們也曾有著童年最最幸福的生活,，也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽(yáng)光下,，而如今，身為一名幼兒教師站在這里,，我們承改的是普天下的父母對(duì)兒女的那份殷殷厚望,，我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨，但是,，我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的深深囑托,，我們將會(huì)用智慧的鑰匙開(kāi)啟今世的閘門(mén),，用辛勤的汗水灌溉著桃李，讓我們的花朵更驕更艷,，我們的太陽(yáng)會(huì)更紅更亮,。

女：我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

男：我們用舞蹈跳出崇高的理想,。

女：我們用小小畫(huà)筆描繪美麗多彩的世界,。

男：我們用夢(mèng)幻的童年去編織美好的未來(lái)。

師：下面,，我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

園長(zhǎng)：

師：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x薛園長(zhǎng)！園長(zhǎng)總是把天空給我們,，讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮，總是把力量給我們,，讓我們面對(duì)困難無(wú)所畏懼,，無(wú)論多么有個(gè)性的孩子，我相信,，在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛(ài)下,，都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德，茁壯的成長(zhǎng),，但是,，如果沒(méi)有家長(zhǎng)們的支持月信任，沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與幫助,，也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌,。

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇五

a：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓,。

b：親愛(ài)的小朋友們,。

合：大家好！

a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。

b：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，這一切都在提醒著我們，

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田,。

a：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧，

b：你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血,。

a：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，

b：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

合：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日,。

a：在這美好的時(shí)刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。

b：孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝,，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭,！

a：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目,！

b：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng)；

a：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光,！

b：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福,，我們是那么激動(dòng),，我們是那么期盼。

a：開(kāi)心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),，

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

b：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢,。

a：請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

b：家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們避風(fēng)擋雨的地方，

a：有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，

b：有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》,。

a：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，

b：祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》,。

b：謝謝小朋友們用心的歌唱，

a：在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，

b：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

a：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，

b：太精彩了,，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢,？

a：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，

b：四年的時(shí)間,，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，

a：有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心,，

b：這里有我的童年，有我的啟蒙老師,，

a：有跟我一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們,，

b：我的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

a：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),，童年的生活最最幸福。

b：你們用稚嫩的小手,，五彩的畫(huà)筆,，去描繪歡樂(lè)的童年！

a：你們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律,，去感恩給我們幸福的人們,！

b：你們是新世紀(jì)的雛鷹，你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),。

a：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月,。

b：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！

a：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與,。

b：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見(jiàn),！

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇六

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們,。

幼：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好,！

師：送走五月的芬芳,。

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。

師：我們的心像怒放的鮮花,。

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

師：六月，是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日,！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日。

幼：在這快樂(lè)的日子里,，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日,。

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

師：童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫(huà),，畫(huà)里有我多彩的生活,；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶,，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》。

幼：金色的小葵花,、飄飄的綠彩帶,，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》。

幼：松軟的沙灘,，遼闊的大海,，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,。

師：生活象一杯酒,，童年象一首歌，快樂(lè)的手在舞,，快樂(lè)的腳在跳,！請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂(lè)的跳吧》。

師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng),。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā),。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》,。

幼：愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我,，愛(ài)我你就抱抱我,，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》。

幼：我頭上有只角,，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人,，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》,。

師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng),。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住,。可是老鼠又能在墻上打洞,，所以最后,，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》。

幼：有個(gè)小娃娃,，人小本事大,，他就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》,。

幼：我們天天學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ)。你看,，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a,，b，c呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a,，b，c》,。

幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),，《小紅帽》也不甘示弱，看,，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》,。

師：蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水,，到處草長(zhǎng)鶯飛,，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi),，芳香四溢,，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》,。

師：一曲輕快的音樂(lè),，一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情,；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》。

幼：餅干餅干圓圓,，我最喜歡吃餅干,，餅干餅干甜甜，我會(huì)自己做餅干,，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》,。

幼：爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油,，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》,。

幼：陽(yáng)光下吹泡泡,，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲《吹泡泡》,，表演者大班學(xué)前班,。

師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》,。

幼：相親相愛(ài)是一家人,，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家,；

幼：相親相愛(ài)是一家人,，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假,。

師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束,！

合：讓我們明年六一再會(huì)！

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇七

男：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

女：這天,，是個(gè)快樂(lè)的`日子

男：這天,，是個(gè)完美的日子

女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂

男：在這完美的日子里,，我們放飛理想

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飛舞的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡

合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),，對(duì)老師的無(wú)限深情吧!

合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始

1,、來(lái)吧！讓我們唱吧,！來(lái)吧,！讓我們跳吧！來(lái)吧,！讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧,！請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,，那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧,，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星,。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧,！下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

7,、那小小的,、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗,。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

9、來(lái),，讓我們小手拉大手,，讓我們一齊來(lái)做游戲，一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞,。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

10,、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎,？那些小明星們多可愛(ài)阿,！每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的,。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

11,、我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷,，娃哈哈阿,！娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷,。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn),。讓我們一齊來(lái)欣賞吧,！下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

12,、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅僅有滑板,、蹦蹦床,、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢,！請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

13,、我有一個(gè)小小的愿望，搖阿搖,，搖太陽(yáng),，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望，搖下很多的快樂(lè)和期盼,。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

14,、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們,，老師關(guān)心我們,，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿,！讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧,！請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

15、要算這天來(lái)的什么人最多,，那可要數(shù)小明星了,，瞧，那邊又來(lái)了很多呢,！請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

16,、這天,，是快樂(lè)的日子,，因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧,！請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

17,、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,，不信,，你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

18,、嘟嘟嘟,，嘟嘟嘟，騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē),，快樂(lè)跟隨,，幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,，下一塊節(jié)目是〈小白船〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

19,、藍(lán)藍(lán)的天,，綠綠的草，清清的小河,，還有一只小白船,，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,，請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉,，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

20,、咯嘀咯嘀咯嘀，聽(tīng)到這樣的旋律,，我們便明白聰明的一休要來(lái)了,，請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉,，下一塊節(jié)目是〈未來(lái)與期望〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

21,、在那里，我們擁有夢(mèng)想,，擁有快樂(lè),，同樣，在那里,，我們要放飛期望,，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)需要理想。請(qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與期望〉,，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

22,、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一,，我們還要群眾行動(dòng)，共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一,。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的群眾舞〈慶祝六一〉,，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

23,、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎,？還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎,？仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,，是天空媽媽的一個(gè)寶寶,，是我們的一份快樂(lè)，是快樂(lè)的小精靈,。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉,，下一塊節(jié)目是〈快樂(lè)星期天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。

25,、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢？又能夠?qū)ふ夷男┛鞓?lè)呢,？請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)星期天〉,。

女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

男：快樂(lè)的孩子是那樣的幸福

女：帶著這六月的鮮花

男：帶著這六月的歡樂(lè)

合：我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航

女：我們會(huì)將這天永記

男：我們會(huì)將快樂(lè)永存

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,、敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們！

合：在歡快的歌聲中,，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味,。祝愿xx幼兒園的明天更加完美,！

男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、老師們身體健康，萬(wàn)事如意,！

女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),！

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇八

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，

丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

丁：親愛(ài)的小朋友們,，

合：大家下午好,！

師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

師：或許您工作很忙,，或許您家事很多,，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來(lái)了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞！

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開(kāi)始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭,！大家掌聲歡迎,！

甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,，表演者大班xx等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師：家長(zhǎng)朋友們,，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高,，此時(shí),，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》,。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

?。禾?yáng)當(dāng)空照,，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班xx的演唱《粉刷匠》,。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下,，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》,。

師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里,，甜在心里，后來(lái),，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里，樂(lè)在心間,。將來(lái),，希望會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。

?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友,。

甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞學(xué)前班xx小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。

師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來(lái)輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，表演者：學(xué)前班xx。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛(ài)的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢,？請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友表演的時(shí)裝表演,。

師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)；

?。悍叛畚磥?lái),，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。

師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”,！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞！

幼兒園六一文藝匯演主持稿篇九

女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

男：敬愛(ài)的叔叔阿姨、

女1：親愛(ài)的'小朋友們,。

合：大家上午好,！

女1：大家好，我叫xx,，我是20xx年畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生,，今天我特別榮幸被邀請(qǐng)為主持人。

男：大家好,，我叫xx,，我也是畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生，今天非常榮幸被邀請(qǐng)為的男主持人,。

女2：今天我們張燈結(jié)彩,，彩旗招展，標(biāo)語(yǔ)滿(mǎn)天,，喜氣洋洋,，在這歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了xx年。在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了,。

合：祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福,。

女1：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,。

男：xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。

女2：站在歲末我們回眸凝望,，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏,。在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),，讓我們繼續(xù)努力，共繪xx幼兒園美好的明天,。

合：xx幼兒園xx年慶元旦盛典現(xiàn)在開(kāi)始,。