在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

伊索寓言讀書心得篇一

伊索寓言是西方古代的一種文學(xué)體裁,，以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格和精湛的寓意而聞名。讀伊索寓言,，我深受啟迪和思考,，從中體會到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則。在閱讀中,，我感受到了生活中的善惡之間的辯證關(guān)系,，體會到了虛偽與真實之間的差異，收獲了對自我和他人的思考和理解,。下面我將從這幾個方面,，談?wù)勎业淖x書心得體會。

首先,，伊索寓言教會了我善惡的對立與統(tǒng)一,。每個寓言都以動物為主角，通過他們不同的形象和行動,，傳達(dá)了人與人之間的關(guān)系,。例如《狐貍與烏鴉》這個寓言，狐貍以虛偽的行為欺騙了烏鴉,，最終得到了烏鴉的美麗羽毛,，但是烏鴉失去了自己的美麗，并被嘲笑和辱罵,。這個寓言告誡我們在現(xiàn)實生活中要保持真實和清醒的判斷力,，不要被虛偽所蒙蔽，不要被外表所迷惑,，要珍惜自己的美麗和本真,。這種辯證法的思維方式使我明白了善惡二者的相互制約和統(tǒng)一。

其次,，伊索寓言使我認(rèn)識到虛偽與真實之間的差異,。在《蛇與鋸齒鱔》這個寓言中，蛇因為美麗而自滿,，卻不知道鋸齒鱔比自己更加危險,，于是蛇決定裝出一副溫順的樣子去接近鋸齒鱔。最終,，鋸齒鱔看穿了蛇的偽裝,，將其吞食,。這個寓言揭示了虛偽行為的危險性和不可持續(xù)性，提醒我們要堅持真實和誠實,，不要欺騙他人,，更不要自欺欺人。這種對虛偽的警示使我深感生活中真實性的重要,，并在自己的行為中積極追求真實,。

此外，伊索寓言給了我對自我和他人的思考和理解,。在《獅子與老鼠》這個寓言中,，小老鼠通過把獅子從捕網(wǎng)中解救出來，得到獅子的感激和友誼,。這個寓言告訴我們,，無論一個人的地位如何高低，每個人都有自己的價值,，都有可能能夠幫助別人或者被別人幫助,。這種思考使我更加珍視自己的機(jī)會和能力，同時也更加關(guān)注他人的需求和困境,。我開始關(guān)注身邊的人,，主動伸出援助之手，用自己的能力改變身邊的人和事,，體驗到了幫助他人帶來的成就感和喜悅,。

最后，伊索寓言教育了我要有遠(yuǎn)見和深思熟慮的態(tài)度,。在《對蝦和君王》這個寓言中,，中央莊園的對蝦沒有頭腦，看到君王專制的暴政卻善于阿諛奉承,，最終被君王吃掉,。這個寓言告訴我們，在面對權(quán)勢和壓力時,，要有自己的追求和原則,，不要盲從和奉承。我通過這個寓言警醒自己要有獨(dú)立的思考和判斷,，不要盲目追隨他人的腳步,，要堅守自己的信仰和底線，為自己的人生負(fù)責(zé),。

通過讀伊索寓言,，我學(xué)到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則。善惡的對立與統(tǒng)一、虛偽與真實的差異,、對自我和他人的思考和理解,、有遠(yuǎn)見和深思熟慮的態(tài)度，這些思想在我的生活中得到了貫徹和實踐,，并讓我更加明智和成熟,。伊索寓言不僅給我?guī)砹宋膶W(xué)上的審美享受，更讓我看到了人性的光與暗,、善與惡的復(fù)雜關(guān)系,。我相信，在未來的生活中,，我會繼續(xù)讀下去，感受更多寓言中的智慧和啟發(fā),。

伊索寓言讀書心得篇二

伊索是一位古代人物,，他生活在公元前六世紀(jì)的小亞細(xì)亞。

伊索在兒童心目中始終扮演一位故事大王的角色,，他寫的寓言妙語連珠,，機(jī)智幽默，說理深邃,，極富諧趣,，膾炙人口。

因此深得全世界讀者的喜愛,。伊索寓言描寫具體而細(xì)微,，讀后令人驚嘆不已。通過作品的描述,，我好像置身于古希臘家園,。

當(dāng)時人們怎樣對待寵物，商賈怎么謀財取利,，狐貍?cè)绾伪或_,。更重要的是我通過這輕松幽默的故事獲得不少教益，真可謂一石二鳥,。

伊索寓言像一塊熠熠生輝的瑰寶,。它教會了我許多道理，每篇故事末尾都有一句精辟的話語點明中心,，讓我明白一個個有益的道理,。

其中，“漁夫們”的道理令我深有感觸,?！稘O夫和鰻魚》讓我明白了：不要一心去追求渺茫的大希望，而要注重現(xiàn)實可行的去做,。

試想漁夫當(dāng)時如果放棄小鰻魚,，那他將會被活活餓死,，就因為漁夫適可而止，所以他才能生存,。

去看《伊索寓言》吧,，它會帶你走進(jìn)古希臘家園，讓你明白無數(shù)的道理,。

伊索寓言讀書心得篇三

這個暑假,，我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理,，讓我受益匪淺,。

《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象：

驕傲的孔雀張開華麗的尾巴，驕傲地贊美自己,。一只鶴從這里經(jīng)過,，孔雀驕傲地對它說：“鶴，看我,，我的衣服像國王的長袍一樣華麗,。再看看你的翅膀。太丑了,?！柄Q聽了這句諷刺的話，不忍譏笑：“你說的對,，我的羽毛真的不如你的,，但是我可以飛上天，你卻整天帶著家禽到處走,，和土打交道,，很土氣?！彼麄儍蓚€誰也不服誰,，滿臉通紅。

這個故事生動地說明了一個道理：人不應(yīng)該瞧不起別人,，而應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,，否則不會受到別人的尊重。

故事也讓我想起了生活中的一些真實例子,。有的人很傲慢,，只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉,，我就是這樣的人,。有一次語文考班級第一，我趾高氣揚(yáng)，就像一朵驕傲的公雞花,。沒有人看不起我,。這次考試的內(nèi)容太簡單，其他同學(xué)答不出來,。唉,，真是愚蠢！我覺得我是最棒的,，高人一等,，鄙視同學(xué)，不再和他們交流,。漸漸的,，朋友之間有了隔閡，友誼不再親密,。結(jié)果因為驕傲和粗心,，在后來的測試中沒有取得好成績。然后我才真正體會到驕傲的巨大代價,，真的傷害了別人！

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,，它不僅是向兒童傳播善惡,、是非、美丑觀念的啟蒙教科書,，也是人生教科書,。請和我一起讀，它會讓你有所收獲,！

伊索寓言讀書心得篇四

在我成長的過程中,，我接觸了許多文學(xué)作品，讓我受益匪淺,。其中,，我最喜歡伊索寓言這一類短小精悍的作品。伊索寓言以其簡潔明了的故事情節(jié)和深刻的寓意,，深深地吸引著我,，并使我從中體會到了許多人生的道理和哲理。下面,，我將分享我對伊索寓言的讀書心得體會,，希望能與大家進(jìn)行交流和分享。

首先,，伊索寓言以其生動的故事情節(jié)吸引人,。它通過動物的形象，將人類的品質(zhì)和行為表現(xiàn)得淋漓盡致。例如,，寓言中的狐貍常被描繪為狡猾而機(jī)智的角色,，而羊則常常被描述為懦弱而膽小的形象。通過這些生動的故事情節(jié),，伊索成功地吸引了年輕讀者的注意力,，讓他們在娛樂的同時能夠領(lǐng)悟到其中隱藏的智慧。

其次,，伊索寓言通過簡單而深刻的寓意,，給我?guī)砹松钏肌Ｃ總€寓言都有一個明確的寓意和教育意義,，讓人們從中汲取智慧,。例如，寓言《蝙蝠與鴿子》告訴我們,，不要以貌取人,，外表并不能決定一個人的品質(zhì)。另一個例子是寓言《烏鴉和濕巾》中的故事,，它告訴我們,，在困境中，我們應(yīng)該依靠自己的力量而不是依賴別人的幫助,。這些深刻的寓意引起了我對生活的思考,，并讓我更加理解了人性的復(fù)雜性和社會的多樣性。

再次,，伊索寓言給我?guī)砹藢Φ赖潞驼x的思考,。許多寓言故事都集中討論了人們的品質(zhì)、責(zé)任和道德行為,。例如,，寓言《螞蟻和蟬》告訴我們要勤勞工作，而不是虛度光陰,；寓言《青蛙和?！穭t告訴我們要珍惜自己的現(xiàn)狀而不是無謂地渴望別人的東西。這些故事引發(fā)了我的思考,，讓我更加關(guān)注自己在人際關(guān)系中的行為和決策,，并且更加注重道德和正義的原則。

同時,，伊索寓言也給我?guī)砹藢F(tuán)隊合作的思考,。有許多寓言以動物群體的協(xié)作為主題，讓我意識到團(tuán)隊合作在人類社會中的重要性,。寓言故事《老鷹和烏鴉》講述了團(tuán)隊中每個成員的重要性,，每個人都有自己的優(yōu)勢和貢獻(xiàn),；而寓言《小魚和大魚》則告訴我們，團(tuán)隊合作的力量是無窮的,，我們可以共同克服困難,。通過這些故事，我了解到合作是取得成功的重要因素之一,，同時也懂得了如何與他人合作,，共同實現(xiàn)目標(biāo)。

最后,，伊索寓言激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維能力,。每個寓言故事都是通過一種寓意和象征的方式來傳達(dá)思想，讓我從中學(xué)會了提取關(guān)鍵信息,、分析問題和尋找解決方案,。這種思維能力的培養(yǎng)對我來說至關(guān)重要，它不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助,，更對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,。

總之，伊索寓言是一種給人們帶來智慧的文學(xué)形式,。通過伊索寓言,，我領(lǐng)悟到了許多有關(guān)人生的道理和哲理，提高了我的思辨能力和創(chuàng)造力,。這些讀書心得使我對伊索寓言有了更深入的理解和認(rèn)識,，也讓我更加熱愛閱讀和追求智慧。我相信,，伊索寓言將繼續(xù)影響著我和其他讀者，成為我們成長過程中的重要啟示和指導(dǎo),。

伊索寓言讀書心得篇五

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一,。因為這本書妙語連珠、機(jī)智幽默,、說理深邃,、極富諧趣，所以我對書中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理,。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益,，去追求更大的希望,，結(jié)果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到,，只落得兩手空空,。

《獅子和老鼠》讓我明白了時運(yùn)交替變更,，強(qiáng)者也有需要弱者的時候。

《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己,，自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人,，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等,。

不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事,。

這個故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里,。狐貍看見口渴的老山羊走來,，就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來，山羊不假思索的同意了,。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井,。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來,，還反而自己跑掉了,。

我讀完這個故事以后就想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果,，然后再去做,。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話,。要是不考慮結(jié)果,，這樣就會有很大的危險。

伊索寓言讀書心得篇六

閱讀,，很快樂!讀了《伊索寓言》就像跟一個有學(xué)問的人說話,，有著各種各樣的寓言道理，讓人受益匪淺,。

《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,，當(dāng)時是奴隸社會，地位卑微的人們常常倍受折磨,，伊索于心不忍,，寫下了這本激勵人心的著名書——《伊索寓言》。這本書里把丑陋動物比作地主老財,，把善良動物比作好人,，利用小故事告訴我們大道理。

第一卷：披著羊皮的狼,。就拿《狼和小羊》來說吧,。狼想吃羊，找了三次借口才把它吃掉,。第一次：弄臟水,，第二次：背后罵人,，第三次：老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊,。在這個故事中狼是地主老財,，羊是善良農(nóng)民。就是說惡人想做壞事總有很多理由,，仗勢欺人,。

第二卷：狐貍和葡萄?！逗偤推咸选肥亲罱?jīng)典的故事,。狐貍想吃葡萄，但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄,，這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說葡萄酸的人,。這個故事告訴我們，做人做事要敢作敢當(dāng),，不要自欺欺人,。

第三卷：農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,，就把它放在懷里溫暖射速行了,，蛇蘇醒了，卻給了農(nóng)夫致命的傷害,。農(nóng)夫后悔地講道：“我真不應(yīng)該可憐蛇,，我這就是自作自受啊!”你對惡人好，但惡人不會為你而改變,。

第四卷：龜兔賽跑,。《龜兔賽跑》大家都知曉,，兔子跑得快,，但他驕傲，烏龜跑得慢,，但他堅持不懈，所以才會是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生,。不管你怎么樣,，堅持就是勝利，堅持是勝利的關(guān)鍵!

第五卷：牧童和狼,。放羊娃欺騙村子里的村民,，讓自己喜笑顏開，讓他人愁眉苦臉,，結(jié)果就被狼無情地吃掉了,，害的村民的羊也喪失了生命,。這個故事告訴我敏一定不能撒謊，即使這次你說了真話,，也不會有任何一個人相信你的,，人們就會厭惡你，討厭你,。

第六卷……

閱讀了這本書,，我的收獲很大，每一個小故事雖然很短,，但是卻你在你失敗的時候激勵你,，鼓勵你，為你加油鼓勁,，讓我們及時悔悟,，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

閱讀,，很快樂!你覺得呢?

伊索寓言讀書心得篇七

《伊索寓言》一書是由伊索寫成，他用精短的小故事來教會我們?nèi)松芾?。每一篇故事不過幾十字，卻字字珠璣,。每個字的背后無不在揭露著,，無不在諷刺著。但總的來說,，他在整本書中都在為我們講述一個道理：知足則樂,，務(wù)貪必憂。

例如《冠雀》,，這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中,。這告訴我們：貪小便宜而冒大風(fēng)險會得不償失。

可是就這么小小的一點,，并常常在教科書上看到的一點,，在現(xiàn)實生活中并非有多少人可以做到,。人們總是會“揀了芝麻丟了西瓜”,，受不了眼前的蠅頭小利,，而忽視了長遠(yuǎn)的利益,，在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險。直到人們受到打擊,，才會認(rèn)識到這一點,，那時便悔不當(dāng)初了,。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧！

再例如《驢和馬》,，它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧,，但在戰(zhàn)爭中，馬負(fù)傷倒下了,，驢便感嘆它的不幸,。這個故事告訴我們：不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)力的人，因為他們同時還承受著太多的危險和嫉妒,。安于貧賤往往能平安享樂,。

在現(xiàn)實小康社會中，仍舊有許多窮人,。他們生活在社會底層,，高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人,。他們就像驢一樣，或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴,，但也只是停留在幻想方面,。他們最大的優(yōu)點就是知足,，越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴,，只求衣食溫飽,。因為知足,，所以快樂,。這便是伊索的“知足則樂”吧！

伊索的平生就像那八個字“知足則樂,，務(wù)貪必憂”,。他小時不受待見，但他的知足使上帝寵幸他,，他用他的智慧,、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益,。

從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂，務(wù)貪必憂”,！

伊索寓言讀書心得篇八

我很喜歡《伊索寓言》這本書,。它是一個關(guān)于動物,、人或神的傳奇故事，講述了許多簡短而深刻的具有哲學(xué)含義的寓言,。而每一個都是先講故事,，最后在結(jié)尾揭示故事所蘊(yùn)含的哲理，可以讓我從中得到很多有用的道理,。

作者把每篇文章的主人公刻畫得栩栩如生,，仿佛是真的。比如通過《狐貍和山羊》這篇文章,，我們不能輕易幫助別人,；螞蟻和蟬告訴我們懶惰的真相；烏龜老鷹告訴我們,，任何食物都是有規(guī)律的,，不能違背自然規(guī)律！

其中有一個讓我記憶深刻：《蚊子和獅子》講述一只蚊子認(rèn)為自己能打敗一頭獅子,，于是他像獅子一樣挑戰(zhàn),。蚊子找獅子，總是在獅子沒毛的地方咬人,。反正獅子抓不到蚊子,，最后只好放棄了。那幾個字很得意,，很得意,，不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了,。蚊子后悔自己的驕傲,，鄙視自己的敵人！這篇短文告訴我：這輩子做任何事都不能沾沾自喜,，要謙虛,。而衡量一個人的能力，不僅要看他的長相,，還要看他的能力和智慧,。這個故事也教會了我一句話：驕傲的軍人必將失敗,！

《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,，讓我受益匪淺！每個人都要看到自己的缺點和不足,，學(xué)習(xí)別人的長處和長處,，互相學(xué)習(xí)對方的長處，做一個好學(xué)上進(jìn)的人。

學(xué)習(xí)上,，就像有些考試成績好的人,，會沾沾自喜，自以為聰明,！沒想到這句話：外面有人,。而是嘲笑那些考試成績不好的人，這樣只會導(dǎo)致下次考試成績不理想,。可是有些人,，一直都很卑微,，好的會要求更好，壞的會想辦法改正,！“好事多磨,。”事情就是這樣,。他們得到了好結(jié)果,。

《伊索寓言》通過諷刺和批判生活告訴我們一些為人處事的原則。讓我們看清善惡美丑,，讓我們更好的認(rèn)識生活,！如何明辨是非，如何變得聰明睿智,。

伊索寓言讀書心得篇九

我讀了《伊索寓言》中的《烏鴉的故事》印象很深,，故事是這樣的：

上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是,，烏鴉把孔雀的毛披在身上,，到了上帝那兒應(yīng)選，結(jié)果真的被選中了,。其他鳥大怒,，把它插在身上的羽毛都扯了下來，顯出了烏鴉的本相,，可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來,，光著身子，看看相互間有什么區(qū)別,。

現(xiàn)實生活不也是這樣嗎,？大家都各有長處，也都存在短處,。有些人,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，長處，善于面對自己的短處,。他們善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點并改正它們,，讓自己做得更好一些?？墒牵硗庖恍┤?，自己不思進(jìn)取也就罷了,，還眼紅別人的進(jìn)步，嫉妒別人的"美麗",。他們總會給那些有進(jìn)取心的人制造一些負(fù)面影響,，用以滿足自己那一點點可憐的"自豪感"，這是什么,？這是一種畸形心理,，是人們心中的毒瘤，就像有些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣,，他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人,，在背后議論別人，中傷他人是極不和算的事,。

烏鴉的故事讓我明白：妒忌是埋在每個人心中的一顆種子,，如果讓它瘋長，將會糜爛我們的心田,。所以,，不要毒劑別人，多看看別人長處,，彼此觸動,，才會有助于我們的進(jìn)步。

伊索寓言讀書心得篇十

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》,。一點都不深,，只有幾百字。現(xiàn)在又撿起來復(fù)習(xí)了一遍,，卻發(fā)現(xiàn)短篇小說蘊(yùn)含著深刻的道理,。

這本書是古希臘作家伊索寫的，伊索是個黑奴,，但很聰明,。這些故事經(jīng)后人修改，編成《伊索寓言》,。每一個故事都教會了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲,；《狼來了》叫我老實不撒謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人,。

這么多故事,，《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,，并決定舉行一次鷗群會議來挑選最美麗的鳥,。知道這個消息，所有的鳥都精心準(zhǔn)備,，烏鴉也不例外,。但是，她也知道,，這個丑陋的外表是不可能當(dāng)選的,。于是她搜索了森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛,。在國會的那天,，烏鴉帶著美麗的羽毛來了，她的美麗讓所有的鳥黯然失色,。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時候,，所有的鳥憤怒地蜂擁而至，拔去它們的羽毛,，烏鴉恢復(fù)了原來的狀態(tài),，還是一只黑色的烏鴉。

看完這個故事,，不禁想起了課文《落花生》,。花生雖然沒有華麗的外表,，卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn),；烏鴉沒有漂亮的羽毛，對別人的貢獻(xiàn)少得可憐,。所以,，只用虛假的手段追求榮譽(yù)和體面，肯定會被別人唾棄,。我終于明白了這個道理,。

在這些小故事中，有一個道理,，會讓我受益匪淺,，終生難忘！

伊索寓言讀書心得篇十一

童年,，是夢中的真,，是真中的夢,，是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,，總是少不了好書的相伴,。

銀河系中有很多星星，他們在天空中,，閃爍著耀眼的光芒,。而那顆擁有著美麗光環(huán)而無比閃亮的那顆繁星，就是在寓言界中有高級待遇的伊索為我們嘔心瀝血,，走遍大千世界,，經(jīng)歷了這世上所有邪惡、善良的事,，編寫出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》。

讀完后,，使我受益匪淺,，終身難忘。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,，他是傳說中的人物,，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn),。

偉大的思想家紀(jì)德說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,，其特點就是在于無論時尚如何改變，他總是有辦法滿足任何事上的任何人,?！?/p>

《伊索寓言》有很多人都讀過，但是,，真正能體會到其中道理的人并不多,。他就像是我們身邊的一位好老師，好朋友,，在我們最需要的時候,，為我們解答困難，收獲真理,。

在書中,，每篇故事的篇幅都不長，但是一個個都短小精悍,，言簡意賅,，令人愛不釋手，經(jīng)久不衰,。