無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三三好學生主要事跡篇一

xx同學,，今年14歲,，是xx縣xx學區(qū)xx中學(57)班的學生。他在學校團結同學,，樂于助人,，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異;在班級工作中,，能出色地完成教師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自我的言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們學習的好榜樣，是教師的得力小助手,。

主要事跡：

xx同學在家孝順父母,，在校尊敬教師，團結同學,，能按時認真的完成教師布置的各項任務,，是教師的得力助手,、同學學習的榜樣。在同學眼中,，他是一名挺懂事的“小大人”,，長期以來，他作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,，對教師交給的任務，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是主動上前勸阻調解,，并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小,、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是他這種做法影響了所有的同學,，才使我們這個班團體充滿了朝氣，充滿了活力,，班風正,，學風濃。

他具有很強的團體榮譽感,。他覺得,，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高,，那才是一件大樂事,。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經(jīng)驗,，爭取更大提高,，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難,，他總是百問不厭,、耐心細致地講解,。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高,。

xx同學作為班干部,，總是以身作側，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成,，有些臟活,、累活自我身先士卒，帶頭干,，搶著干,，并且毫無怨言，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。他經(jīng)常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”,。

三年來，xx同學總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘,。生活中他以此來鞭策自我,，學習上以此嚴格要求自我，且學習態(tài)度端正,，嚴肅認真,，學習目的明確。每個學期,，他都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”,。從而成為全班學生學習的榜樣,。然而,，雖然取得了如此喜人的成績,，可是他從不驕傲，反而更加刻苦,、努力,、認真;上課他從不遲到,、早退、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情,，出色的完成教師交給他的各項任務,，品學兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生,。

初三三好學生主要事跡篇二

尊敬的院、系領導：

他是工商管理系06戰(zhàn)略2班的蔡羽.時光飛逝,，轉眼間他已是大二的學生,，回顧過去一年的生活，他感觸頗深,，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉而感到欣慰。在一年的大學學習生活中,，他嚴格要求自己,，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下,，在學習,、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,，收獲頗多,。

作為一名學生，他深知學業(yè)的重要性,，在學習上從未放松過,。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。由于他懂得“勤能補拙”的道理,，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力,、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講,、課后復習三個環(huán)節(jié),，面對困難不低頭。由于他的努力,，在大一的兩次大考中平均成績達到了89分,。取得成績后,，他以更高的標準嚴格要求自己。自始至終他都勤勤懇懇,、扎扎實實地對待每一門功課,，課上認真聽講，及時仔細地完成老師所布置的每項作業(yè);積極思考老師提出的問題及討論題,，課下主動與老師交流,，向老師請教自己不懂的問題，從中受益匪淺,。他不僅重視自己本專業(yè)的學習,，經(jīng)常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自己的知識面，也積極從其它方面提高自己的技能,。學院圖書館為他提供了又一個學習的平臺,，他是圖書館的常客,，《中國國情國力》,、《演講與口才》等書是他的最愛。通過一年的學習,，他不僅獲得了廣博的知識,，而且能用智慧來面對無常的人生，進而“意詩地棲息”,。

在思想政治方面,他積極向上,，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大一的時候他沒能進入黨校學習,，但進入大二的時候,就主動遞交了入黨申請書,自己雖不是黨員但他認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,。在實踐中一步步朝著新的目標前進，始終牢記黨的宗旨,，為入黨作好了準備,。

工作方面，為了鍛煉自己,，同時也尋找一次為同學服務的機會,。在開學初，他就報名參加了學院紀檢部,，并很快熟悉了紀檢部的工作,。一個學期的活動，他結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通,，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通,。在紀檢部的一年,，他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”,、籃球賽,、春季運動會等活動中，他和其他的干事密切合作為活動的順利進行做出積極的貢獻,。他在工作中的出色表現(xiàn)得到了主席及部長的好評,，成為“籃球聯(lián)賽先進工作者”、“優(yōu)秀裁判”的獲得者,。一年的干事任期很快結束了,，部長希望他能繼續(xù)留任，但由于自身原因他未能留任,，不過他依然關心紀檢部的工作,，期待紀檢部能取得更大的成績。

在生活方面,，坦誠樂觀,，樂于幫助身邊的人，與室友,、同班同學關系良好,，大家互幫互助，團結一致,，他因此得到了同學的支持和擁護,，群眾基礎較為扎實.在20xx年五一評優(yōu)活動中，他被選為“優(yōu)秀團員”,。作為寢室長,，他積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生,，在宿舍努力發(fā)展寢室文化,。他覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要,，這直接關系到他今后四年的大學生活能否過的充實,，他覺得孤單的過完這四年大學生活，那他就是一個失敗的大學生,。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命,。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院,，他都結交了許多朋友,，與朋友溝通，是一件非常開心的事,。

在社會實踐方面,，他積極參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外,，他還參加了學院辯論會,、知識競賽等活動。在校外,，他作過兼職：在酒店當過服務生,，在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績,，但他覺得那是一種體驗為以后的工作積累了經(jīng)驗,。

一年的大學生活已經(jīng)過去，所有的成績已經(jīng)成為歷史,，作為年輕一代的他們目光應該廣闊,。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助,，同學的關心和鼓勵,。他深知自己做的還不夠，驕傲會使人后退,，他要以一顆平常心,，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),，努力學習,，全面發(fā)展，干好工作,，鍛煉能力,，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才,。

“三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰(zhàn),，希望老師能給他這次機會，我相信今后他會做得更好,。

初三三好學生主要事跡篇三

我叫xxx,，是xx縣xx鄉(xiāng)中學九年級1班的學生。在學校,，我尊重師長,，團結同學,，刻苦學習，是同學們學習的好榜樣,。同時,，我在班內擔任班干部，對工作認真負責,，有較強的協(xié)調組織管理本事,。在教師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作，在班內能夠起到班干部的帶頭作用,，在同學中樹立了良好的形象。

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長,，認真完成教師布置的每一項任務,，進取協(xié)助教師管理班級，營造良好的班風,。在校期間,，我認真學習科學文化知識，端正態(tài)度,，刻苦上進,。我在課堂上認真聽講，課后做好預習復習,，受到各科教師的一向好評,。在努力學習的同時，我在思想上也要求提高,，向團組織靠攏,，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自我,，進取提高,。

在日常的學習生活中，我將“沒有最好僅有更好”作為自我的座右銘,，時刻鞭策自我,，要求自我進取提高。我的學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目標明確,。每個學期，我都制定科學合理的學習計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。我堅持課前預習,，課后復習,，認真完成每一次作業(yè)，從未缺交過一次作業(yè)。這樣,，我多次取得了優(yōu)秀的成績,，被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,，但從不驕傲,，反而更加刻苦，進取上進,。

我在搞好自我的學習和配合教師做好工作的同時,，也在不斷加強自身素質的培養(yǎng)，努力使自我成為一名德智體全面發(fā)展的中學生,。我積極參加學校組織的各種活動,。在勞動中，我總是不辭辛苦,，認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,，為學校文藝建設出力;每一天參加陽光體育活動，增強自我的身體素質,，并積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,，均取得了優(yōu)秀的成績。此外,，我還注意課外知識的積累,，經(jīng)常閱讀課外書籍，學到了很多課外知識,。

我在努力學習的同時,，也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”,。所以，當同學們在學習上遇到困難時,，我總會耐心地給他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學共同提高,。有一次,，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題,，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間,，但我還是十分高興,，毫不介意,。我不僅僅在學習上幫忙同學，在其他方面也竭力為班級服務,，維護班團體的榮譽,。

我不僅僅在刻苦學習，并且積極參加社會公益活動,。除了參加學校組織的獻愛心活動,，自我也經(jīng)過各種方式向災區(qū)人民獻愛心，為期望工程捐款等,。在生活中我尊老愛幼,，在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心,。在課余時間,，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏４送?，我還進取地宣傳保護環(huán)境,，提高人們的環(huán)保意識,，為環(huán)保出力,，我自我也時刻注意節(jié)儉資源，低碳生活,。

也許我做的還不夠好,，但我必須會努力，用我的堅持,，用我的熱情書寫我的人生!

初三三好學生主要事跡篇四

自20xx年入校以來,，她一直擔任班級的班長工作。作為班長,，她處處以身作則,，時時起到模范帶頭作用，她在合理安排自己的學習時間外,，能主動協(xié)助老師管理班級,，對于班長工作她始終滿懷著熱情，積極主動開展各種班級活動,。

每周一次的班會課是她的工作重點,。她召開班委會議，結合時事及班級的日常情況,，策劃了許許多多生動有趣而又別具意義的班會,。她努力為每一位同學創(chuàng)造機會，發(fā)揮他們的特長,，投身于班級活動中,。而每學期的公開班會課她更是重視,。在公開主題班會開展之前，她都會提早做大量的準備工作,，商議好主題后她就會花大量的時間和精力去設計班會的流程，收集有關材料和制作多媒體課件,，為了制作出新穎的幻燈片,，她總是利用休息時間不斷地在網(wǎng)上搜索圖片，文字及音樂,，力求特色創(chuàng)新,。同時，她總是擔起主持的重擔,，休息時間她和搭檔積極地排練著,。曾成功的開展過《紅色之旅——江西》,，《迎世博，樹新風》,，《大國崛起之路——記建國60周年》等精彩班會,，每次班會都給人一種耳目一新，記憶深刻的感覺,，結束時總能得到一片雷鳴般的掌聲,。

她還積極投身于志愿者服務工作，每個學期的寒暑假,，她都是護綠活動的組織者，她召集隊員到責任綠地,，撿拾垃圾,，保護綠化，她們的積極熱情的態(tài)度每次都會得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎,，她也因此每學期都獲得寒暑假積極分子的稱號,。除此之外，在別具意義的迎世博600天的日子里,，她參加了學校中'我微笑我撿起'的活動;去年的3月5日,，她參加了學校學雷鋒活動，打掃邱家灣,。她常說： '世界上最光榮的事是付出與勞動 ,能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事，我感到很幸福，很快樂,。' 而班級中的日常工作，她總是主動關心,。剛入校的5班，班內問題學生較多,，層出不窮的問題令老師們頭疼,。然而她始終盡著自己的義務，踏實的學習,，良好的行為禮貌,，起著帶頭模范作用。她協(xié)助老師管理自修課;擔任值日班長,，負責教室衛(wèi)生;管理班會費……同學們在學習上不懂的問題,，她總是耐心的解答，使班級中的學習氛圍濃郁了起來,，'調皮鬼'在她的面前也變得循規(guī)蹈矩,。在大家的不懈努力下，樹立了積極良好的班風,。因而,，九(5)班在20xx學年度榮獲校先進班集體稱號，作為班長的她功不可沒?，F(xiàn)在你走進九(5)班的教室,，同學們陽光般的笑容一定會深深的感染你,，而在這背后她也一直不懈努力著,。

在出色完成班長工作的同時，她還積極投入到學生自主管理工作中,，是學校自理會的骨干,，每周的值崗工作她總是按時到崗，為營造良好的校園氛圍出了一份力;校運動會上也有她積極的身影,，400米接力中她奮勇拼搏,，在運動場上揮灑汗水;愛心義賣中她大力宣傳，為愛集款……尤其值得一提的是'手拉手,，心連心'愛心互助活動中她更是表現(xiàn)出色,。六年級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察，來到了對子謝艷珍的家中,，與她分享交流生活學習中的點點滴滴,，與大塅中學的同學們結下深厚的友誼?；貋碇?，特備企劃了《紅色之旅——江西》的主題班會,，與班級同學分享了這次不同尋常的經(jīng)歷，之后書信往來不斷,，起到了對子同學與班級之間的橋梁作用,。

去年恰逢上海世博年，受學校的邀請,，xx中學的同學們來到了.她驚喜萬分,，主動的成為了住家，在家招待了對子同學池,并與她共游了世博園,，參加了交流會……讓對子同學感到了濃濃的溫情,。在歡送會上她作為學校學生代表，她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍,，'愿我們的友誼地久天長'道出了全體同學的心聲,。在這次活動中，她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴,，宣傳了世博理念,，為上海世博盡了自己應盡的力量。 謝踏實積極的工作態(tài)度,，無私奉獻的精神,，友好熱情的待人接物，受到了來自同學,，各任課老師的一致贊賞,，每學年的校三好學生榮譽稱號就是對她工作的工分肯定。

力爭完美是她的學習目標

她學習認真,，思維敏捷,， 寫得一手漂亮的好字，翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺,。上課認真聽講并積極發(fā)言,，并敢于發(fā)表自己獨到的見解， 與同學老師共同探討,。 課后認真完成學業(yè),，學習輕松而有效，學習上門門功課都力爭上游,。學習成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發(fā)展,，每學期都獲得獎學金，并4次榮獲校一等獎獎學金,。

但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績,，在學有余力的情況下，她發(fā)展自己的愛好,，積極參與各項競賽,，如古詩文閱讀大賽,，現(xiàn)代文閱讀大賽，世博英語大獎賽,，各類作文競賽……并都取得市級獎項,。其中古詩文是她的特長與愛好，她喜歡吟誦唐詩宋詞,，她欣賞李白詩的灑脫飄逸,，蘇軾的豪放不羈，李清照的輕柔秀麗……憑著她的領悟理解能力,，在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項,。古詩文帶給她的不僅是榮譽，也提高了她自身的文化修養(yǎng),，陶冶了情操,。

她明白'欲窮千里目，更上一層樓'.因此,，她總是抱著虛心的態(tài)度,，戒驕戒躁，以求真務實的態(tài)度在學習中勇攀高峰,。

廣泛健康是她的興趣特點

謝是個興趣愛好廣泛的女孩子,，從6歲起她就開始學習畫畫，她會中國畫,，油畫,，水彩，素描,。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現(xiàn),，她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上，通過藝術的眼睛來觀察感悟生活,。她的畫曾刊登在《云間文藝》,，也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上,，《茸城之星》的作品在開園新都的藝術大賽中也榮獲獎項,。畫畫是她對藝術追求的體現(xiàn)。

旅游是她的另一愛好,，她訪山問水,，游走于祖國的大好河山之間，她聆聽湘水的細流,，仰望黃石寨的偉岸,，觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細膩的文筆記下了一次次獨到的經(jīng)歷，寫下了一篇篇精彩的游記,。旅游開闊了她的視野,，豐富了她的知識,。她愛這生她，養(yǎng)育她的土地,。

她關心時政,，了解國內外大事。因為她說：'祖國的一切與我們息息相關,，我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結合,，將來為社會的發(fā)展做出應有的貢獻'.因此她堅持聽廣播，看報紙,，并參加了時政知識競賽,，榮獲了市二等獎。

她崇尚文明禮儀,，禮貌待人,，她履行著一名團員的職責，以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓,。在世博期間,，她參加了世博文明禮儀之星的評選活動，在中學生報上刊登了她的優(yōu)秀事跡,。她以她發(fā)自內心的真誠感染了她身邊的每一個人,，出眾的綜合素質使她在那次的活動中榮獲了優(yōu)秀獎，為校爭得了榮譽,。

她熱愛體育,，積極參加鍛煉，體育成績優(yōu)秀,，羽毛球,，排球，短跑等她都擅長,，堅持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力,，體育活動時間，總能看到她活躍在體育場上的矯健身影,，向大家展示了青春的活力,。她忙碌而充實地過著每一天，是個富有活力,，朝氣與內涵的女孩,。

總之，謝是一個綜合素質優(yōu)秀,，全面發(fā)展,，健康成長的好學生，她的出色表現(xiàn)得到了師生的一致好評，是大家心中的三好學生,。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩,，譜寫著屬于她自己的生命贊歌。

初三三好學生主要事跡篇五

xx,，xx中學八(2)班學生,，在學校尊敬師長、團結同學,，從不遲到,、早退、曠課,，學習認真,、刻苦，有較強的進取精神,，多次在學科競賽中獲獎,，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,，對班工作進取主動,，認真負責，有較強的組織本事,。能夠在教師,、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,，在學生中有較大的影響力,。

我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,，團結同學、尊敬師長,。以往有一段時間我班學生的組紀律性較差,，曠課、遲到,、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,，一時整個班級未能構成一個良好的學習氛圍，可是,，唯獨我“出淤泥而不染”,，能夠端正學習態(tài)度，認真學習,，與不良習慣劃清界線。

同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講,，課后完成好教師布置的作業(yè)及復習好功課,，受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認識上進取要求提高,，向團組織靠攏,，經(jīng)過自我的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自我的團員夢,。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我,，身先士卒，以身作側,。

初中二年來,，我以“勤奮務實、永爭第一”作為自我的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自我,，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確,。每個學期,，他都能制定出科學、合理的學習計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,，從而成為全校學生學習的榜樣,。

然而，雖然取得的了如此喜人的成績,，可是他從不驕傲,，反而更加刻苦、認真;二年來,，他從不遲到,、早退、曠課,，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天,?！?/p>

我不僅僅自我學習認真刻苦,，并且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”,。所以，當有同學在學習上遇到疑難問題時,，我總是會耐心地幫忙他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同提高,。

有一次,，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了,。有一位同學遇到一道自我始終弄不明白的數(shù)學題,，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說,，立刻放下手中的書本,，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來,，他才繼續(xù)復習,。雖然他犧牲了許多時間，可是他還是挺高興地,，毫不介意,。

此外，我班還在我的倡導下,，組建起一個學習互助小組,，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,，受到學校各位教師的稱贊,。

初三三好學生主要事跡篇六

一、尊師守紀,、積極進步,。

馬xx同學在就讀的這兩年中，能模范地遵《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,，團結同學、尊敬師長,。同時能堅持做到上課前預習好,，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),，受到各任科老師的一致好評,。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,，向團組織靠攏，通過自己的努力,，于20xx年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,，圓了自己的團員夢,。

二,、刻苦勤奮、成績喜人,。

初中兩年來,，馬xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,，學習態(tài)度嚴厲認真，學習目的明確,。每個學期,，她都能制定出科學、公道的學習計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績,。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真;二年來，他從不遲到,、早退,、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。

三、帶領全班,、共同進步,。

馬xx同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學,。他為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”。因此,，當有同學在學習上碰到疑難題目時,，他總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，?？慈嗤瑢W都能共同進步,。有一次，班里的同學都忙著溫習,，由于再過一天就要考試了,。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，他見狀,，便二話沒說,，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學解答困難,，直到那位同學的眉頭伸展開來,，他才繼續(xù)溫習。固然他犧牲了很多時間,，但是他還是挺興奮地,，盡不介意。此外,，班級在她的倡導下,，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,，受到學校各位老師的稱贊。

四,、做好助手,、展現(xiàn)能力。

固然馬xx同學學習刻苦,、勤奮,，但是他不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此,，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任建議,，帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德,。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。

五,、關心班級,、愛護公物。

馬xx同學作為副班長,，知道以身作側,，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布置墻報任務時,，她就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但他毫無怨言,，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,，班上的勞動工具、講臺,、門窗和同學們桌椅壞了,，他會積極主動地利用課外時間，把工具,、講臺,、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失,，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”,。

馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦勤奮,、不驕不躁、關心集體,、愛護公物,、班主任的好助手、同學的好榜樣,。

主要事跡：

上課積極發(fā)言,，認真思考。幫助老師組織班級活動,，樂于助人幫助同學,。

在第四屆全國中國學生語文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎，先后在20xx,、20xx年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎,、一等獎。

在20xx年期末考試中總成績年部第一,，被評為學習標兵,。

初三三好學生主要事跡篇七

馬xx同學在xx就讀的這兩年中,，能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,，團結同學,、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,，課上認真聽講,，課后完成好教師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科教師的一致好評,。同時她還在思想熟悉上進取要求提高,，向團組織靠攏，經(jīng)過自我的努力,，于20xx年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,，圓了自我的團員夢。

初中兩年來,，馬xx同學就以“勤奮務實,、永爭第一”作為自我的座佑銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自我,，學習態(tài)度嚴厲認真,，學習目的明確。每個學期,，她都能制定出科學,、公道的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績,。固然取得的了如此喜人的成績,，可是他從不驕傲，反而更加刻苦,、認真;二年來,，他從不遲到、早退,、缺課,，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

馬xx同學不僅僅自我學習認真刻苦,，并且還熱心幫忙同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”,。所以,，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫忙他們講解,，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,，

希看

固然馬xx同學學習刻苦,、勤奮,，可是他不會忘記自我是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手主角,。所以,，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任提議,，帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德,。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,，出色地扮演好一個助手主角，充分地展現(xiàn)了自我的工作本事。

馬xx同學作為副班長,，明白以身作側,，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布置墻報任務時,，她就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但他毫無怨言,，他經(jīng)常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,，班上的勞動工具,、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,，他會進取主動地利用課外時間,，把工具、講臺,、門窗和桌椅修睦,，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”,。

馬xx同學就是這樣一個尊師守紀,、刻苦勤奮、不驕不躁,、關心團體,、愛護公物、班主任的好助手,、同學的好榜樣,。

初三三好學生主要事跡篇八

何鑫鑫，現(xiàn)年18歲,，合水職專中二農(nóng)藝班的學生,。在學校能夠尊重師長、團結同學,，不遲到,、不早退、不曠課,，學習認真,、刻苦，有較強的進取精神,，團結同學,。同時擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責,，有較強的組織協(xié)調管理能力,。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,，在學生中有較大的影響力。

在學校期間,，能模范地遵守《中專生守則》,、《中職生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；認真刻苦地學習科學文化知識,，團結同學,、尊敬師長，學習態(tài)度端正,，認真學習,，與不良習慣劃清界線。每節(jié)課均能做到課前預習,，課上認真聽講,，并認真記寫課堂筆記，課后完成好老師布置的作業(yè),，及復習好功課,，受到各任科老師的一致好評。在思想上積極要求進步,，于20xx年5月光榮地加入了中國共青團,，時時處處以一個優(yōu)秀共青團團員的標準來要求自己，以身作側,。

學習目的明確。每個學期,，我都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績,，多次在學科考試中名列全年級之首,。在這三年中一直被學校評為“三好學生”、 “優(yōu)秀班干部”從而成為全校學生學習的榜樣,。然而,，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦,、認真,；從來沒有缺過一次作業(yè)，持之以恒,。我經(jīng)常說：“做最好的自己”,。

他不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學,。我認為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”。因此,，當有同學在學習上遇到疑難問題時,，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，希望全班同學都能共同進步,。有一次，班里的同學都忙著復習,，因為再過一天就要考試了,。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的,；他見狀,，便二話沒說，馬上放下手中的書本,，去幫助那位同學解答難題,，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復習,。雖然我犧牲了許多時間,，但是他還是挺高興地。

他作為值日班長,，知道以身作側,，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布置墻報任務時,，他就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但我毫無怨言,。

他就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦勤奮,、不驕不躁,、關心集體、愛護公物,、班主任的好助手,、同學的好榜樣的好少年。