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三好學生主要事跡篇一

光陰荏苒,，大學生活已經過了一年，即將進入新的一學年,。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我還帶著一絲迷茫,，什么事都不懂,。而今，我在這個校園里已經生活了一年多,，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?；仡櫾谶^去的這一年大學生活,，我學會了不少,，有好多東西讓我受益匪淺。

在這一年中,，不管是學習方面,、實踐能力方面,，還是思想方面都有所進步,，都得到了一定的鍛煉和提高，基本上具備了當代大學生應有的素質,。

大學生的主要任務是學習,，因此在學習上從不馬虎了事,，對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活,，已基本上養(yǎng)成了大學生的學習習慣，既能獨立自主地學習,，也能與同學共同討論學習,，大家互相提高,。對學習我總是抱著積極的態(tài)度去學習，大家都認為我是一個有學習勁頭又積極的同學,。

由于同學們的信任和支持，以及自己的努力,，因此大家在學習上有什么困難,，總是愛找我?guī)兔?，我也盡自己的能力幫助同學們解決困難,。學校沒要求要上晚自習,，但我總是每天都堅持去,，在我的帶頭作用下,，以前不上自習的同學現(xiàn)在也基本上去上自習,，這使我們班的學習氣氛有了很大的改善,。

雖然我不是學習委員,，但在同學們心中,，我就是學習的帶頭人,，也相當于一個學習委員,，因此,，我也深感責任重大,，但我有信心有能力把班級搞好,，今后我還要更加努力地學習，更要把班級整體的成績進一步提高,。我相信在大家的努力下,，我們班一定會呈現(xiàn)出一種新的面貌。

在班上,，我也積極配合班干部做好班里的事,。平時班上有什么事，無論大事小事,，只要我能做的,，我都幫著做，有時其他同學沒時間或同學們不愿做的,，我就一個人做,。

大一上學期學校要求每班做一份英語報紙，許多同學都不想做,，我就一個人挑起了這份重擔,，在規(guī)定的時間里圓滿完成了任務。平時我都協(xié)助班長做事,，在班長沒時間的時候,，班里的事基本上是我負責，因此對班上的一些事務都比較熟悉,，為了更好的完成每學期的綜合測評工作,，我都積極幫助進行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么,，但作為班級里的一員,，我覺得有義務也有責任幫助做些事。

21世紀的人才是復合型的人才,，要求有著廣闊的知識面和良好的實踐能力,，做這些這既能鍛煉自己的能力，又能為班級作貢獻,，因此,，我能做的我都盡力去做，并且努力做到最好,。雖然我經常幫助班級做這些事,，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學習效率,。因此,，我的生活、學習、工作都很有規(guī)律,。

思想政治素質是人才素質的首要,。進入大學后，在學習的同時,，我也特別注意思想政治素質的提高,，以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦,，認真學習“三個代表”重要思想,，牢記“八榮八恥”。了解黨的有關知識,，學習黨的章程,，明確黨的堅定路線，并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書,。

平時我注意留心看報紙,，聽新聞，及時了解實事,。雖然現(xiàn)在我還不是共產黨員，但我時刻注意自己的言行舉止,，時刻用黨員的標準來要求自己，接受黨組織的考驗,。

“路漫漫兮其修遠,，吾將上下而求索”。在未來的生活中,，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

三好學生主要事跡篇二

賴xx同學一直都很優(yōu)秀,，市三好學生主要事跡。她全面發(fā)展,，嚴格地以高標準要求自己,，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下：

別看她年紀小卻胸懷大志,，從入學以來,，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂,；學習上勤學善思,，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀,；她熱愛勞動,，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛,，身體素質好,。在成績面前,，她從不驕傲,，她說，這算不了什么,。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力,，追求更高的標準,。

賴xx同學從小就立志讀好書，做好人,，回報社會,，回報父母,，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評,。

對待師長,，賴xx同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,，是他們給予了她知識，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有賴xx取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力,。

對待同學，她從來都是盡力幫助,，以善待人，幫助同學解答難題,，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗,，事跡材料《市三好學生主要事跡》,。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可,，無論何時都深受同學的擁護,。只要是班級投票選舉,，賴xx同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,，以她為榜樣,。

她學習認真,，成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,，她常說,，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的,，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事。于是,，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,，為了幫助后進生解答疑難,，她總是十分耐心地講解,，有些問題，她已經講了三五遍了,，可個別差生還是傻乎乎的,。對這，某并不灰心,，她反復推敲,，改變講法，直到他們聽懂為止,。

幾年來,，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步,。

樂于助人是她的一大特點。平時,，若遇同學的學習用品缺了,，她總是第一個幫助解決,；下雨天,，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼,，撐傘送他們回家,。她就是這么熱情，這么有愛心,，她是少先隊員的貼心朋友,。

賴xx同學一直擔任班級紀律委員工作,，她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好,，她所在班級紀律,、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅,；另一方面她積極出謀劃策,，組織同學參加社會實踐活動,，鍛煉能力，奉獻社會,。

賴xx同學與人為善,，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。父母的積極樂觀，互敬互愛,，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍,。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望,。她從不比吃比穿,，不虛榮，自立自強,，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰,。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之,，賴xx同學洋溢著青春朝氣,，開朗自信,，樂于助人，成績優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

我叫趙純祎，今年12歲，是新?lián)釁^(qū)民主小學五年三班的學生：市三好學生事跡材料,。今天我很幸運地被班主任老師推薦，參加撫順市優(yōu)秀少先隊員的評選,，既感到十分激動，又感到無比自豪,。

我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動,，在活動中能夠起表率作用,，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信,。作為中隊長,，我處處嚴格要求自己，勤奮學習,，不恥下問,，學習成績名列前茅,，上學期期末考試數(shù)學成績全班第一,，語文、數(shù)學,、英語三科成績全班第二,。我熱愛班集體，處處為班集體著想,，為老師分擔工作,，我班的班會,、中隊會,、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,，但我始終認為,，能為同學們服務是一種榮譽,。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲,，而是把愛心傳遞給每一個同學,，我特別關心班級的弱勢同學,，比如兒童節(jié)、元旦,，我能為他們送去一份小禮物,，表達我對他們的祝福，鼓勵他們增強自信,，不斷進取,，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福,。

凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的,，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想,。每當周六、周日,，小朋友們或者休息,，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己,。五年來,，我?guī)缀躏L雨無阻，克服了重重困難,，參加了許多業(yè)余學習,，如音樂素養(yǎng)、鋼琴,、聲樂,、舞蹈、古箏,、奧數(shù),、作文、英語等,，而且取得了可喜的成績,。最使我難忘的是2019年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會,，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出,。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道,，我的演出必須成功,，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉,。緊張的排練,，使我的嗓子啞了,，手腳也不聽使喚了,，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復默記,。經過我的努力,，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn),，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢,！

在學校,，我是一名好學生，在家里,，我也是個好孩子,。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng),，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務,。比如，幫奶奶擇菜,，幫媽媽洗碗,，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,，為他們捶捶背,，父母生病時，為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血,，沒有他們的付出就沒有我今天的成功,，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛,，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,，他們多年的心血并沒有白費。

在社會上,，我爭做一名優(yōu)秀小公民,。坐車時，我能主動為老人讓座,；在公共場所,，講究社會公德；有時還能參加一些社會活動,，比如清理白色污染,，到消防部隊慰問演出等。我覺得,，增強公民意識,，提高道德修養(yǎng)，是我們小學生必須做到的,。

我是個好孩子,，我是個好學生，更是一名優(yōu)秀的少先隊員,。雖然我只是五年級的學生,，但我取得了令人可喜的成績。2019年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會,；2019年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會,；2019年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會,；現(xiàn)在我的英語已經學到八年級了；古箏已經達到七級,；鋼琴十級,、舞蹈十三級、聲樂九級,，這三項都是全國考級的最高級,，這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲,，我會繼續(xù)努力,，爭取更優(yōu)異的成績，為民主小學爭光,。

三好學生主要事跡篇三

小蘇,，男，20xx年9月被我校錄取?，F(xiàn)為我校初二年級4班學生,，在學校里尊敬師長、團結同學,，從不遲到,、早退、曠課,，學習認真,、刻苦，有較強的進取精神,，是同學們學習的好榜樣,。同時他擔任班干部工作，工作積極主動,，認真負責,，有較強的組織能力。能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力,。

初中二年里,，他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標前進,、努力,，全面認識自己,，提高自己,，在學習中不斷增長知識,，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志?，F(xiàn)將他的事跡總結如下：

他認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī),、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信,，尊敬師長,、團結同學、生活嚴謹,、作風正派,，具有優(yōu)良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,，一入校就向團組織遞交了入團申請書,，并多次遞交思想?yún)R報，讓團組織了解他在各階段的思想學習和生活情況,。20xx年10月,，光榮地加入了中國共青團，成為一名共青團員,。入團后,，他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會,。除了在課堂上學習理論知識外,，在課外通過閱讀相關著作、報紙,，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識,。作為一名共青團員，他時刻牢記要保持自身的先進性,，不斷進步,，虛心向他人請教，接受同學監(jiān)督,。

學習是學生的頭等大事,，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識,，才能為將來的實踐打下扎實的基礎,，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上,。

在課堂上,，他認真聽講，積極發(fā)言,，遇到不理解的地方也常常向老師請教,，還勇于向老師提出質疑。上學期間,，堅持上早晚自習,。在學習上做到不拖拉，提前預習,，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討,，共同進步,。幫助他人的同時，既提高了別人,，也在無形中加深了自己對知識的理解,。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃,，合理,、周密地安排時間，從不偏科,。這樣,，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一,。

總之,，他能把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎知識和專業(yè)理論扎實,，熟練專業(yè)實踐操作技能,。他正是以社會為導向，努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才,，在今后將有所作為,。當然，這些成績絕不是終點,，積極進取的他還會努力向更高的'目標發(fā)展,。

他一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學,，與同學保持良好的關系,。通過努力，在班級同學中有很好的評價,。同時，他還是班主任的得力助手,，及時將同學們的意見向老師反饋,，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用,。

擔任班級班長,，工作中能以身作則，講原則,，講方法有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神,。他帶領全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風,。在我校迎接自治區(qū)評估期間,，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學工作的同時,，還自愿加入學校組織的志愿者行列中,，查處一些不文明的行為。自入學他就擔任宿舍長,，合理安排值日,，經常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間,，為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境,。同時還能協(xié)調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態(tài),，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助,。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”,。

他來自農村,，十分了解家長承擔中學的學費是多么的不容易。但是,，他并沒有因此而放松自己的學習,，為了能自己完成大學學業(yè)，利用寒,、暑假在外面打工,，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢,，還鍛煉了自己的社會適應能力,，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎。

在學校,，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”,；在家里，他能體恤父母工作的艱辛,，所以經常做一些力所能及的家務活,。他熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動,。

總之,，該同學思想上積極要求上進；學習勤奮刻苦,，努力鉆研,；工作認真細致，腳踏實地,；生活勤儉節(jié)約,，樂于助人，實踐能力強,，是一名德,、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學生,。

三好學生主要事跡篇四

我是**,，是***鎮(zhèn)中心中學***點初級中學二年級(1)班學生。現(xiàn)任班級班長,。我熱愛學習,，尊敬教師，熱愛班級,，團結同學,，學習成績名列前茅，工作踏實肯干,，為人正直坦率,，深受代課教師和同學的好評。

我是教師的得力助手,，同學們心中的好典范,。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止,?？吹侥奈煌瑢W學習上放松,，我都不忘善意地提醒;經常在放學后幫助同學聽寫英語單詞，講解數(shù)學題,，輔導作業(yè),。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承當?shù)穆氊煛?/p>

我總能盡心盡力,，認真完成教師交予的任務,，努力做到最好，為此經常得到教師們的表揚贊賞,。在班里,，身為班干部的我,，以身作則,、嚴于律己，積極主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務,，我有很強的組織籌劃工作潛力,，辦事有效率，有創(chuàng)新意識,，并善于營造良好的學習氣氛,，透過這兩年多擔任學生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面,，并培養(yǎng)了自己較強的職責感和工作潛力,。

我對學習一絲不茍的態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣,，堅持不懈的'學習精神,，不懂就問的學習作風，加上我慎重謙虛的良好習慣,，使我一次次成為眾人矚目的對象,。我課堂上效率高，認真筆記,，課后及時穩(wěn)固,，保證每一天所學習的資料能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后,，自主地利用好時間,，鉆研課外習題。

當然,，我也存在一些缺乏,，但是我相信,，我對自己充滿信心，正做好了一切準備,，微笑著迎接完美的未來,。

三好學生主要事跡篇五

張海燕，現(xiàn)為計科系20xx級學生,，在入學以來,，該同學品學兼優(yōu)，能夠成績保持優(yōu)異,，在各個方面表現(xiàn)突出并取得很多榮譽,。下面將從四個方面來描述該同學的主要事跡。

在思想上,，該同學能夠嚴格要求自己,，熱愛祖國，關心國際時訊,，并且具有堅定的政治信念,，堅持“德、智,、體,、美”全面發(fā)展并關注社會時事政治，不斷提高政治素質,，培養(yǎng)道德品質,。除此之外，該同學多次參加社會志愿活動以此來鍛煉自己提高自己能力,。在入學后立即向黨組織遞交了入黨申請書,，并在大一第一學期被評選為入黨積極分子，自此以黨員的標準嚴格要求自己,，堅信“明德正行,，博學多能”的校訓，處處以身作則,，不斷激勵自己,，不斷進步。在領導,、老師的辛勤教育指導下,，經過自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀,，端正了學習和生活的態(tài)度,，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念,，激勵自己向高素質人才靠攏,，并堅持不懈地為之努力奮斗,。

在學習上，該同學勤奮鉆研,，在剛進入大學時她就下定了決心,，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力該生學習成績突出,，并在多項活動中和考試中取得成就,。該生從不遲到、早退,、曠課,。做到認真踏實，勤學苦練,，刻苦鉆研專業(yè)知識,，嚴格要求自己。積極上進,，品學兼優(yōu),，并不斷充實自己。入學以來,，在考試中都取得了優(yōu)異的成績,，每學期的平均成績均達到85分以上,。不僅如此,，該同學還十分注重全面發(fā)展，參加各種活動,，各種競賽,，能夠做到學以致用，理論與實踐相結合,。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎,，并在大一一次性通過全國計算機信息高新技術考試，獲得ata證書,。大一上學期獲得三等獎學金,。最終在學期末取得學年平均學習成績位列大班第5名，綜合測評成績位列大班第一名的好成績,。她也深知自己在學習上還有一些不足,，不論是創(chuàng)新思維還是實踐能力，她都還有很大的提升空間,。所謂勝不驕,，敗不餒，她也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己,，不斷超越自己,。

在工作上,，該同學認真負責，起到模范帶頭的作用,，積極奮進,，現(xiàn)擔任石河子大學信息科學與技術學院教學信息中心站長，芯系石大新聞采編部副部長,，認真工作,，以身作則。除此之外,，還積極參加各項院級,，校級活動。在石河子大學第十五屆運動會新疆民族文化健身操中表現(xiàn)突出榮獲“優(yōu)秀演員”稱號,；在石河子大學第十三屆大學生合唱節(jié)中表現(xiàn)突出被評為“優(yōu)秀演員”,；在宿舍建設方面：擔任5-601-4宿舍宿舍長，宿舍在20xx信息科學與技術學院第六屆宿舍文化節(jié)中表現(xiàn)突出被評為“二星級宿舍”,，在20xx-2016學年石河子大學宿舍衛(wèi)生及文化建設中榮獲“星級宿舍”,。該同學被評為20xx-1016學年石河子大學宿舍衛(wèi)生及文化建設活動“先進個人”。

該生出生在農村,，家境貧困,，并且母親體質較弱，她十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易,，為了減輕家里的負擔她暑假期間在外面打工,。她為人積極向上，與人為善,，嚴于律己,，從小就不怕吃苦的她到了大學不但學習刻苦，還找了一份兼職工作,，但依舊能合理分配兼職與學習的時間,。教室，食堂,，兼職,，每天三點一線，甚至有時中午飯都吃不了飯,。在學校里,，她積極的為自己尋找鍛煉的機會，積極參加學校的和學院的各種活動,，利用課余時間參加活動,；充分鍛煉了自己的社會適應能力，為她畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎,。她性情溫和,，有一顆善良真誠的心靈,。在家里，尊敬長輩,，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，堅持自己的事情自己做。對待鄰里,，她文明禮讓,、與人為善，深得鄰居喜愛,。在學校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。對于學習上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失,。她最大的特點是誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己,，時間觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風。

20xx-2016石河子大學宿舍衛(wèi)生及文化建設活動“先進個人”,。

石河子大學第15屆運動會新疆民族文化健身操“優(yōu)秀演員”,；

石河子大學第十三屆大學生合唱節(jié)“優(yōu)秀演員”,；

信息科學與技術學院第七屆計算機編程大賽“三等獎”,。

三好學生主要事跡篇六

xx同學是xx區(qū)xx小學六年3班的一名學生，她是個全面發(fā)展,、,、樂于奉獻、樂于助人,、勤奮好學的好學生,。在班里擔任著班長職務，一向以來被評為三好學生?，F(xiàn)已加入中國共青團,。她的事跡材料如下:。

一,、品學兼優(yōu),，屢獲佳績,。

xx同學熱愛祖國，勤奮學習,，立志成才,，把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自我,，虛心理解教師的教育,、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,，講禮貌,，熱愛團體，助人為樂;她熱愛勞動,，進取帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,。學習上，她求知欲強,，敢于提問,，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握,，學習成績優(yōu)異,。課外，她不滿足于課堂上所學到的知識,，很多閱讀一些有益的書報,，以開闊自我的視野、增長知識,，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,。可見,，決定自我命運的不是天生的才智,，而是后天的不懈、勤奮,。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的,。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學生”的稱號,。是少先大隊委的核心力量,，班級的中流砥柱，應對成績xx同學從不驕傲,，還表示必須不斷努力,，追求更高的標準。

二、教師的助手,，同學的榜樣,。

xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶,，所以,，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在家里,，她雖然是獨生女，可是她一點都不嬌慣自我,，總是搶著做家務;在同學中,，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生,，她總帶頭搶臟活,、累活干，教師和同學都很信任她;在學?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了教師的小助手,，同學的好朋友。工作上她一絲不茍,，公正無私,，她始終本著身為干部就是同學的公仆，必須要為同學們服務,。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言,，有時她因為認真會被同學教師埋怨誤解，她流著淚默默承受,，可是她依然不改認真,、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三,、

善待差生,，樂于助人。

xx同學自我學習成績優(yōu)秀,，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,，祖國的未來需要大批的建設者,，僅靠個別人的本領是不行的，僅有讓全體同學都提高,，那才是一件大樂事,。于是,，她經常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難,，她總是十分耐心地講解,，有些問題，她已經講了三五遍了,，可個別差生還是傻乎乎的,。對這，她并不灰心,，她反復推敲,，改變講法，直到他們聽懂為止,。這些年來,，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高,。

四,、勤學苦練、全面發(fā)展,。

xx同學能夠珍惜榮耀,，她時刻牢記自我的時代使命感，努力自強自立,，自覺培養(yǎng)自我各方面本事,，培養(yǎng)各種興趣愛好。她進取參加各類競賽并獲得各種獎項,。

xx同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績,、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學的一致好評,，她的確是個德智體全面發(fā)展的好學生,。

孔xx同學，女11歲,，xx鎮(zhèn)xx小學六年級學生,。她勤奮好學、品學兼優(yōu),、樂觀向上,、愛好廣泛、尊敬師長,、團結同學,、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。她有一顆善良真誠的心靈：在家里，對待親人,，關注親人的冷暖,，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融,；在學校，對于困難同學,，總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,，對于學習上的后進生,，也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失,。

執(zhí)著地向上追求,。孔xx同學追求思想向上,。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒,、小學教育，孔xx同學就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學生”,。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌,、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得教師、家長和同學們的好評,。她追求學習向上,。對待學習，孔xx同學一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，遇事好問個為什么，喜歡和教師,、同學討論問題,，善于表現(xiàn)自我,，展示自我,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師,、同學展開辯論，教師看在眼里,，喜在心里,。她的語文、數(shù)學,、英語學習成績一向名列前茅,，每一學期都被評為“三好學生”。

追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,。除認真學習課本知識外，孔xx同學還異常喜歡看書,、繪畫,、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書,，她喜歡看的書有《十萬個為什么》,、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》,、《格林童話》,、《小學生科學知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣，也促進了寫作水平的提高,，她寫的習作多次作為范文在班級交流,。她的繪畫在2011年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名，2012年xx鎮(zhèn)中小學硬筆書法比賽一等獎,。

勇于負責,。在班里，孔xx同學是教師的得力小助手,，同學們的好服務員,。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起,，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責,。她在各項活動中總是進取參與，充分發(fā)揮自我的特長,，為班級贏得了很多的榮譽,。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,。有同學不守紀律了,，她會及時指出來；有同學遇到不懂的問題,，她會耐心輔導,。對于這些，她從沒有半句怨言,。

愛學習,、愛思考、善于觀察,、勤于實踐,，堅持努力學好各門功課，并且進取參加形式多樣的課外活動,，了解社會,，有必須的實踐本事，這就是孔xx——一個既有愛心,、職責心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

xxx同學,，今年11歲,，是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異,；在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新,；在班級工作中,，能出色地完成教師交給的任務。他時刻注意自我的言行,，在德,、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣,。

一,、品學兼優(yōu)，屢獲佳績,。

在學習上,，他能夠嚴格要求自我，虛心理解教師的教育,。從小就懂得遵守紀律,，講禮貌,，熱愛群眾，助人為樂,；學習上勤學善思,，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動,，用心參加學校開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉,，身體素質較好,。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號,。,，此外，還用心參加各種比賽,，獲得讀寫大賽一等獎,，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學知識競賽三等獎,，朗讀競賽活動三等獎等獎項,。在成績面前，他從不驕傲,。并不斷努力,，追求更高的目標。

二,、教師的助手,，同學的榜樣。

無論是在家在校,，他都能理解到正確思想的教育和熏陶,，所以，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學中，他是一名懂事的“小大人”,，教師和同學都很信任他,。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了教師的小助手,，對教師交給的任務，他總是做得有條不紊,。他處處以身作則,，為同學樹立榜樣,。幾年來，上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。

三,、團結同學，樂于助人,。

他具有很強的群眾榮譽感,。他認為，僅有讓全班同學都提高那才是一件大樂事,。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得,，交流學習經驗，爭取更大提高,，還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學,。

xxx的每一個提高，都是和各位教師的辛勤培育分不開的,。班主任教師給了他極大的鼓勵,，每年班主任給他的評語都是：思想提高、成績優(yōu)秀,、關心群眾,，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等,。在今后的學習生活中,，他必須不會辜負教師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高,！

他就是品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛群眾,、向上的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，發(fā)展的綜合素質,，同學中的佼佼者,！

楊xx同學自入學以來，一向品學兼優(yōu),，多才多藝,，熱愛團體，樂于奉獻,。每學期均被學校評為“三好學生”,，班級里一向擔任班長和中隊長職務,；校少先大隊大隊長一職。在學校教師的關愛和教育下,，成為我校綜合素質較高的學生之一,。

一、學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，以身作則。

聰明好學的她有著強烈的職責心,。她熱愛學習,，幼兒園時就表現(xiàn)出了強烈的求知欲望，她不僅僅學會了拼音,，并且開始閱讀各類童話故事,，上了小學更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一向名列前茅,。自我學習搞好了,，她也不忘做好班級的事情,。從一年級到六年級，學習上她一向努力做全班學生的表率，教師的得力助手,。打掃衛(wèi)生,，她不嫌臟,，不嫌累,，總是搶著干；為了幫忙同學們一齊提高，她每一天早早地來到學校,，帶領大家晨讀,，督促大家寫作業(yè),；同學遇到困難了,，她主動幫忙解決；課外時間,，她主動承擔出辦黑板報的任務,；同學沒有文具了，她主動借給別人,。不光自我成績好,，還帶領著大家一齊把成績提上去。她每學期期末考試總能穩(wěn)居年級前五名。

二,、熱情待人,，熱愛團體,。

她對學習和生活上遇到困難的同學,，總是能伸出援助之手,，盡自我所能去幫忙他們。每當身邊的同學有困難,，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動,，她都傾囊而出進取獻出愛心,。用自我的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童,，一年級時候,，父母就外出打工，一向生活在爺爺奶奶身邊,，她發(fā)自內心地孝敬和尊重長輩,、教師，因為她懂得沒有長輩,、教師的辛勤付出,，就沒有自我的健康成長和提高。在家是個乖孩子,，在校班主任的指導下,，能進取帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理,，認真完成學校布置的各項任務,，是個好學生。另外能進取出謀劃策,，組織同學參加社會實踐活動,，鍛煉本事，奉獻社會,。

三、愛好廣泛,，素質全面,。

活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好,。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來歡樂。她從小就有許多完美的愿望：一口純正的普通話,，讓她向往主持人的風采,；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好,；很多的閱讀,，使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文教師，站在講臺上活力滿懷地誦讀詩文,，“桃李滿天下”,，多有成就感。她博覽群書,，刻苦練字,，為將來實現(xiàn)夢想做好知識儲備。

她從不說臟話,，不隨意吐痰丟垃圾,；她對老人親近，對小朋友友善,；她對教師尊敬,，對父母有愛心。在學校,，她是同學們的好班長,；在家，她是家長貼心小棉襖,；在外,，她是大家心目中公認的活雷鋒。

四,、一份付出一份收獲,。

她進取參加校內外的各類活動，如朗誦比賽,、演講比賽,、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等,，均獲得了不錯的成績,。2012年4月，她在全鎮(zhèn)小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎,；12月,，在學校組織的“誦讀經典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎,。同年11月,，在“世紀金榜杯”全國學校文化系列活動——感恩書信大賽中,，以《感激您，我的啟蒙教師》獲小學組三等獎,；2013年4月,，在鎮(zhèn)“學雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月,，在?！爸袊鴫粑业膲簟毖葜v比賽中獲一等獎,；6月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎,、市團體二等獎,，得到了社會各界的一致好評,！,。除此之外，她的征文《致2021年的自我》獲市級一等獎等,。學習,、娛樂與成長并進，她每一天都過的很充實,、很歡樂,！

劉xx，男,，1988年10月出生于xx省郴州市桂陽縣,，xx工程職業(yè)技術學院資源工程系國土資源調查（鉆探技術方向）專業(yè)學生，現(xiàn)擔任11071班班長一職,。

自就讀于學院以來,，該生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，堅持黨的路線方針不動搖,。在校期間各方面都能較好的發(fā)展,，主要表現(xiàn)如下：

一、思想表現(xiàn)優(yōu)秀,，進取向黨組織靠攏,。

不斷的追求提高，行動上不不斷向黨組織靠攏,，在2008年下學期其經過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班,，并且以優(yōu)異成績獲得黨校結業(yè)證，在思想成熟后,，順利推優(yōu),，并在在今年四月份舉行的系部“‘黨旗飄揚譜和諧旋律’黨的基本知識競賽”中榮獲優(yōu)勝獎,。

二、堅持以學為主,，成績穩(wěn)步向前。

該生十分清楚學生的天職是“學習”,，自入學以來一向未在學習上松動絲毫,。第一期考取了專業(yè)第十一名的成績；第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排行,；第三期考取了專業(yè)第二名的好成績,。成績一向穩(wěn)步向前，并進取在實踐中充分運用所學知識,。

三,、認真開展工作，努力履行班干職責,。

該生大一進校以來,，就主動進取的參加學院內的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質,，并在教師和同學的支持和信任下,，其擔任過班級的團支書和副班長的職位并且進取組織策劃班級活動，如：“學習雷鋒,，義務獻血活動”,、“感恩之心，服務桑榆敬老院”等等活動,，而這都得到教師同學一致好評,。而在院級活動內，大一時競選并擔任了院學生會在生活部一名干事,，由此自身的工作本事相當大提高,，同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中,，工作本事不斷提高,，所以在大二時擔任學生會辦公室主任一職。

四,、良好的個人身體素質,、生活習慣。

該生自入校以來進取鍛煉身體并多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽,，進取帶動大家一齊進行身體鍛煉,，尤其是在實習回來之后對班級同學在鍛煉身體方面更是多次提起。有著良好的個人生活習慣,，所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然,。

劉xx同學在各面都能均衡發(fā)展,，入校以來也取得了必須的成績。例如：在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規(guī)范的動作被選為該排排頭兵,，“帶領”該排獲得“軍訓優(yōu)勝排”稱號,，該生也獲得了“軍訓優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。后又在學院第四屆寢室文化藝術節(jié)中由于表現(xiàn)突出獲得“優(yōu)秀個人”榮譽稱號,。在學院五四表彰中也曾獲得“優(yōu)秀團員”榮譽稱號,。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優(yōu)秀學員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦并取得了必須的實效,，分別獲得學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號,。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！毕嘈旁撋仨殨谝院蟮膶W習以及工作干出自我的成績，也期望其努力能夠獲得他人的認能夠及肯定,。

五,、進取參與社會實踐、志愿服務等公益活動,。

該生于2008年6月進取報名并參加了學院招生社會實踐活動,，所以，延誤了正常的考試的時間,?？墒窃撋陔S后的緩考考試中亦表現(xiàn)良好。并在同年暑假進取尋找與專業(yè)相關的企事業(yè)單元進行專業(yè)實習,，后證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習,，實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了實習單位的一致好評,。

該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動,，異常是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習，向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可,，并在學院教師住宅區(qū)設立志愿服務區(qū)負責志愿區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

同時，該生還進取組織班級同學進取參加學院各類活動,，尤其是在寢室建設方面成績突出,。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設并在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“禮貌寢室”,，占總評選名額的12.5%,。得到廣大師生的認可。

xx，男,，中共黨員,，教育系2004級教育學專業(yè)的學生。現(xiàn)擔任系學生會副主席,，曾擔任院廣播站站長,、行知教育社社長、班長,、學習委員等職務,。

自從進入大學以來，他在各方面嚴格要求自我,，在思想上、工作上,、學習上,、社會實踐活動中都表現(xiàn)突出，受到教師和同學們的好評,。在思想上,，他進取學習理論知識，加強理論修養(yǎng),，關心時事政治,，利用在校廣播站擔任新聞播音員的機會，及時了解,、學習,、領會黨和國家的大政方針，不斷地學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以此作為行動指南,。

由于他突出的表現(xiàn),，在大一期間就被列入了黨組織的重點發(fā)展對象，并于2005年11月光榮的加入了中國共產黨,，成為黨員后,，更是時時以一名黨員標準嚴格要求自我，由于他各方面的良好表現(xiàn),，黨組織于2006年11月批準他成為了一名正式的中國共產黨員,。由于他的進取表現(xiàn)，于2007年6月被評為我院“優(yōu)秀共產黨員”,。在學習上,，他刻苦認真，進取進取，各學科都取得了優(yōu)異的成績,。04—05學年和06—07學年,，專業(yè)成績、品德成績和綜合測評成績三項均是班里第一名,，榮獲國家二等獎學金和學校一等獎學金以及“三好學生”榮譽稱號,。在學好專業(yè)知識的同時，他還努力學好其它學科知識,，經常去圖書館閱讀相關書籍,、報刊、雜志,，以提高自我的綜合知識水平,。在過去的三年時間里，他先后擔任了院學生會學習部干事,、系學生會學習部副部長,、班里學習委員、“心理家園”社團理事,、系學習部部長,、班長、系學生會副主席和院廣播站站長等職務,。

在學院迎評促建工作大形勢的推動下,，在“行知統(tǒng)一，造就良師,，服務社會”辦學理念的指引下,，位了更好地學習和實踐陶行知先生的教育思，繼承和發(fā)揚陶行知先生一生投入教育事業(yè)的奉獻神,，提高教育實踐本事,，利用所學專業(yè)優(yōu)勢，他于2006年12月發(fā)起并開始籌備成立行知教育社(學生社團),，該社團于2007年3月經院團委,、社團聯(lián)合會批準正式成立，并擔任社長,。他在工作上踏實,、認真、負責,，高效率的完成組織交給的各項任務,，并創(chuàng)新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了教師和同學們的信任和支持,，在同學們中有較高的威信,，被學院授予“優(yōu)秀共青團員”,、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,。

在參加實踐活動方面,，能夠進取參加院、系組織的多項活動,，并取得了優(yōu)異的成績,。04年10月他參加我院04級新生演講比賽并榮獲三等獎，05年12月他參加我院紀念“一二·九”運動七十周年演講比賽榮獲一等獎,，06年10月他參加我院第三屆大學生演講比賽并獲第一名,，06年11月他參加“學習《江澤民文選》、領會回信精神”演講比賽獲第二名;參加了我院第三屆科技文化藝術節(jié)合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術節(jié)開幕式合唱演出,，他連續(xù)三年參加系迎新晚會表演舞蹈,、唱歌、朗誦節(jié)目以及系里和社團組織的多項活動,。愛好體育運動,，進取參加體育鍛煉，同時,，進取參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，06年暑假期間,，根據(jù)自我所學的專業(yè)知識,，對農村學校進行實地的調查，書寫了《晉中市東趙中學和昔陽縣安坪中學調查報告》,，被學院評為“社會實踐活動優(yōu)秀學生志愿者”,。

今年暑假，他帶領行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會實踐服務團,，并擔任了該團宣傳組組長,，經過問卷調查、訪談,、廣播,、黑板報等形式進行了社會主義新農村政策的宣講和教育調查活動，取得了一些成果,，得到學院領導的認可,。

活動結束后，他撰寫了《晉城市沁水縣鄭村鎮(zhèn)新農村建設調查報告》,，并在,。

總結。

報告會上進行了發(fā)言,，被學院推薦為“山西省暑期‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀社會實踐個人”,。

最近,，該同學又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志愿者演講比賽并獲第二名,，從而取得了參加全國比賽的資格,。

該同學進取進取、勇于拼搏,，在以后的路途上,，相信他會取得更好的成績!

xx，男,，xx年x月x日生,，現(xiàn)就讀于xx工程職業(yè)技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養(yǎng)自身的本事與素質,。并在學習,、工作與思想上都有不少成長與收獲。

一,、思想政治方面：

該生具有堅定正確的政治方向,，堅持黨的基本路線，進取向黨組織靠攏,，大二參加了青年黨校的培訓,，順利結業(yè)，成為了一名入黨進取分子,。該生堅持學習黨的知識,，提高自身的思想覺悟，并進取向黨組織匯報思想,，時刻以一名共產黨員的標準來要求自我,。

二、學習方面：

在學習上,，該生能嚴格要求自我,，目標明確。經過一年多的努力學習,，成績在班級名列前矛,，并順利地經過了應用英語a級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書,。該生能進取參加學院及系部的各種活動,，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業(yè)組三等獎,。并且獲得了2007---2008學年國家勵志獎學金,，2007---2008學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業(yè),，善于學習和吸收新知識,。在課后涉獵各種優(yōu)秀書籍,，拓寬視野。除次之外,，該生還利用課后時間復習功課,、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自我的學習方法,。此外我還加入了一幫一的活動中,，經常幫忙一些需要幫忙的同學。

三,、工作和活動方面：

1.該生在班上擔任衛(wèi)生委員,，認真制定班級周衛(wèi)生安排表和班級個人衛(wèi)生考核表。協(xié)助同學們搞好班級教室衛(wèi)生,。并多次評優(yōu),。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作,，及時向輔導員反映班級信息,，使輔導員及時準確地掌握班級情景，協(xié)調好教師與同學之間的關系,。

2.該生作為寢室長,，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設,，寢室學習氛圍濃,。該生關心室友，能主動幫忙室友排憂解難,。

3.該生在大學生心理健康協(xié)會工作期間，進取工作,，為協(xié)會各項活動出謀劃策,。得到教師的贊賞和同學們的信任。在大一,，該生擔任防艾部干事期間,，經常活躍在協(xié)會的活動中,，如天黑請閉眼”游戲,、盲行、霍蘭德職業(yè)測驗,、艾滋病與二手煙等,，在大二，擔任防艾部部長,，工作量大了許多,，但該生不抱怨,，能很好的分配自我的時間使工作不影響學習。工作同樣出色,，今年在協(xié)會全體干部的大力支持下,，大學學校心理劇正在進行系統(tǒng)有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者,。

4.該生在圖書館做義工期間,，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和教師安排的工作,，成為教師的好助手,。

5.該生在學院2008年迎新工作中榮獲學院“2008年優(yōu)秀迎新志愿者”稱號。

四,、在生活方面,。

在生活中，該生講禮貌講禮貌,，尊重家長,，尊敬教師，能主動的和家長,、教師溝通,，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,，為人誠實正直,，熱愛班團體，團結同學,，與人融洽相處,。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務,，得到教師和同學的好評,。

在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績,，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,，能沉著、冷靜地應對問題,，分析問題,，解決問題。在寒暑假期間進取參加社會實踐活動,，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高,，拓展了專業(yè)領域。相信該生能不斷努力,，提升自我,，成為一名優(yōu)秀的大學生,。

xx同學是我校二年(2)班的班長，該生思想提高,，學習刻苦,，成績優(yōu)異，并且具有極好的組織才能和領導藝術,，深受學校,、教師及同學的好評。現(xiàn)將她的事跡介紹如下：

一,、思想提高,，熱愛群眾，關心他人,。

xx同學思想提高,，她時刻關心群眾，在班級工作中用心主動,，是教師的得力助手,。新學期伊始，在班級環(huán)境布置工作中,，她用心出謀劃策,，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模,。

該生具有一顆金子般的心，她經常幫忙有困難的同學,。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫(yī)院,，xx得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況,，這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持,。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每一天她總是第一個來到學校,，把教室的門打開，并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈,。

該生還能夠用心參加社會的公益活動,，如：雙休日，她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服,、擦玻璃,、掃院子。

她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事,，講禮貌,、有禮貌,，遵守社會公德，嚴于律己,，堪稱學校的楷模,。

二、目的明確,，志向遠大,，成績顯著。

作為一名班長,，她能處處,、時時嚴格要求自我，做班上的尖兵,，完成任務的模范,，遵守紀律的楷模。她說：“僅有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,，反之則一事無成,。

學習成績一向名列前茅的xx，自我提高的同時,，沒有忘記帶動其他同學,。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀,、聽寫,、做題等，并且還經常在課間何處時為后進生補習功課,。班級成績的提高,，xx的功勞也是不可泯滅的。

班級的值周要負責清垃圾,、清廁所,。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,，她組織一些干部和團員去清廁所,，這又臟又臭的埋汰活。

她善解人意,，關心弱小的同學,，每次勞動她把重活留級自我，并動員那些體弱的同學去干,。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長,，才是我們學習的楷模。”

以上只是xx同學的一個側面,，事跡還很多,。她的所作所為深得學校、教師,、同學的好評,，一致認為xx同學是一位有發(fā)展前途的好學生，好干部,。

王xx同學是xx鎮(zhèn)xx學校九年級學生,。他是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的小男孩，愛笑,，但卻有一點小固執(zhí),，他對學習都是很認真的，力求完美一向是他的目標,。他以努力進取,、勤學好問成為了教師家長心中的好學生；以關心團體,、團結同學成為了同學們的好朋友,。正是這樣，他用自我的汗水換來了多個榮譽證書：三好學生,、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀團員等。王xx同學憑借自我的努力成為了一個品學兼優(yōu),、德智體全面發(fā)展的好學生,。

從小學到中學，他的成績一向名列前茅,。作為學生,，他明白學習是主要任務，他有自我的學習計劃和方法,，有自我良好的學習習慣：課前先預習,，把書認真的看一遍，記下不懂的地方,；課上專心聽講,，進取動腦思考；課后獨自完成作業(yè),，有不會的問題經常與同學討論,，盡快問教師，直到弄懂為止,，并認真做好復習工作,。就是這樣,，幾乎從不上課外班的他卻一向都能取得比較滿意的成績,。因為不上課外班的緣故,，他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自我的閱讀量,，開拓視野,，用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話：“好的文字,，應當是一種夢,。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求,。它比我們自我走的路長,，抵達的地方遠，讓我們結實了魯迅,、冰心和巴金,。”到此刻為止,，他已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物,。

正是因為學習的優(yōu)秀，他經常被教師們評優(yōu)秀班干,，擔任班級團書記,、學習委員、數(shù)學課代表等職務,，2008年5月的汶川大地震時,，作為班干部的他毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區(qū)人民，雖然100元錢對他不是一個小的數(shù)目,，對災區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,，但卻是他的一片心意，期望能為同學們做一個榜樣,。滴水雖小,，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,，也許就能為災區(qū)做一個小小的貢獻,。此刻，已經入團三年的他,，已成為團支部書記,，進取協(xié)助班主任做好一系列的工作，與此同時,，他也在各個方面更加嚴格要求自我,，期望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。

在家里,，他是一個聽話,、懂事的好孩子，他會幫忙家長做一些力所能及的事情,，他會記得家里每一個人的生日,，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福,。

他在教師的教導,、父母的呵護下，正在經過自我的努力成為一位優(yōu)秀的中學生,。他總是期望自我優(yōu)良的品質,、優(yōu)異的成績、出色的本事能夠成為教師,、同學和家長們心目中好學生的典范,。

xx同學自20xx年入校以來，本人在思想上進取要求提高,，熱愛祖國擁護中國共產黨,，進取向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,，樹立振興中華的遠大夢想,，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大夢想并進取進去的青年學生,。

他在學校學習期間連任班長一職,，并在校學生會擔任學生會副主席一職，在班級里,，他能進取做好本職工作,，幫忙班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都進取帶領同學勞動,，從不叫苦從不喊累,，起到了十分好的帶頭作用，進取協(xié)調教師和同學間的關系,，解決師生間的矛盾,，進取參加學校、團支部,、學生會組織的活動,，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評,。他曾被評為?！皟?yōu)秀團員”,，也多次被評為校“優(yōu)秀學生干部”,。

他在學習過程中不僅僅成績優(yōu)異并且品德高尚,，孝敬父母，尊敬師長,，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫忙或給以安慰,。始終以作為一名煤田學校的學生為榮,，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠實進取,。曾多次獲?！叭脤W生”的稱號。

他熱愛學習,，敢干大膽提出問題進行置疑,，學習成績一向名列前茅，在班級考試中一向排在前列,。在學習中敢干探索尋求適合自我的學習方法,，并取得了必須的成績。他在學習上熱心幫忙其他同學,，從不隱瞞自我的知識和學習方法,，經常將自我的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩,。并在班級多次獲“一等”獎學金,。

他在課余時間進取帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班進取肯干,，進取參與,，不斷豐富和完善自我，并在活動中受到教育,、鍛煉,、自我的毅志、品質也得到培養(yǎng)受到好評,。并帶領班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號,。

他在學生會任職期間，能很好地和學生會團體融為一體,，全心全意為學生和學校服務,。緊密團結學生會成員，有序的開展學生會的工作,。為學生和學校之間構建了交流的橋梁,。在此期間,，在學校的領導下，在學生會的組織下,，開展了一系列的豐富多彩的課外活動,，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等,。更加豐富了同學們的課外生活,，增強了同學們的知識儲備。他在學校里,，和同學們相處的十分融洽,，經常關系同學，幫忙同學,，使他們感到學校就像家一樣的溫暖,。

“有夢就要追，我相信自我,，我是最棒的”,，這是他的座右銘，正是有了它,，激勵著他前進,。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽!

我叫史xx,，今年12歲,，是xx縣xx小學六（三）班的學生。我在學校團結同學,，樂于助人,；關心班級，愛護公物,；在學習上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異；我時刻注意自我的言行,，在德,、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在班級工作中,，能出色地完成教師交給的各項任務,，并多次受到班主任的好評和學校的表彰。

一,、品學兼優(yōu),，同學的榜樣,。

我在家孝順長輩。自從前年奶奶去世后,，爺爺腿疼,，每一天晚上放學回家，我都會以最快的速度做完作業(yè),，然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自我喜歡的課外書,。我在校尊敬教師，團結同學,，能按時認真的完成教師布置的各項任務,。我喜歡讀書，懂得比一般同學要多,。數(shù)學和科學課的時候，教師經常讓我為同學們在講臺上講題,。每次我都做好充分準備,，爭取讓每個同學都能聽懂學會。時間一長,，我在同學眼中,，就成了一名挺懂事的“小大人”，在教師眼中我是一名得力的教師小助手,。長期以來,，我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,，對教師交給的任務,，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊,。我處處以身作則,，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,，我敢于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解,，跟他們講些“同學之間要團結”,、“大事化小、小事化了”的道理,，常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,。正是我這種做法影響了大部分同學，此刻我們這個班團體充滿了朝氣,，充滿了活力,，班風更正，學風更濃,。

二,、團結同學，樂于助人,。

我具有很強的團體榮譽感,。我覺得，個人的提高是渺小的,，僅有讓全體同學都提高,，那才是一件大樂事。我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得,、交流學習經驗,，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學,。為了幫忙學困生解答疑難,，我總是百問不厭、耐心細致地講解,。我們xx小學實行小組學習,。我們這個小組里有好幾名學習成績十分差的同學。剛開始我也十分苦惱,，但經過一番努力,，功夫不負有心人，在我的熱忱幫忙下,，班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高,。我們班的同學剛開始不愛讀書，這嚴重影響他們學習成績的提高和班級的榮譽,。我喜歡讀書,，于是就組織了班級的讀書小組。我經常從我家里把我自我最喜愛的書帶到學校和他們一齊分享,。雖然有時書丟了,，有時書臟了，可是看到同學們逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,，我心里比什么都高興,。

三、關心班級,、愛護公物,。

被同學們譽為“班級的小雷鋒”,。

四、刻苦勤奮,、成績喜人,。

五年來,，我總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘,。生活中我以此來鞭策自我,，學習上以此嚴格要求自我，且學習態(tài)度端正,，嚴肅認真,，學習目的明確。每個學期,，我都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學生”,。雖然取得了十分喜人的成績,，可是我從不驕傲,，反而更加刻苦,、努力、認真,；上課我從不遲到,、早退、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒。

這就是我-------一個樂觀向上,、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從今往后,，我會更加一絲不茍地做教師交給我的各項事情,，出色的完成教師交給我的各項任務，團結同學,，時時處處為班級大局著想,，為學校爭光添彩，爭做一個品學兼優(yōu)的三好學生,。

xx縣xx小學,。

二〇一五年四月十四日,。

xxx，是鳳臺小學五(1)班的班長,，一個自信開朗活潑可愛的女孩,，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲?！叭脤W生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,，多次在講故事,、征文、主持人比賽中獲得佳績,。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力,。

學習刻苦成績優(yōu)異是同學的好榜樣。

學習是學生的天職,，這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯,。從入學開始，xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,，一絲不茍地學習各門功課,。課前，做好預習,，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習,，及時掌握所學知識,，養(yǎng)成了良好的學習習慣，為了幫忙學習,，她還堅持看學習光碟,，聽專家講課，及時鞏固所學知識,。她還堅持用廣博的知識充實自我,，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”,，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,，更愛思考，久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志,，這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。一份耕耘，一份收獲,，踏實的態(tài)度,，不懈的努力，使她的學習成績名列前茅,。

尊敬師長團結同學是教師的好助手,。

對待師長，xxx是發(fā)自內心地尊重與敬愛,，她認為是教師們給予了她知識,，幫忙了她成長，沒有教師的辛勤付出,，就沒有她取得的眾多成績,，所以，無論是見到學校的任何教師,，或是相識的長輩,，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,，由于有很強的職責心和管理本事,，xxx一向擔任班長。

她認為作為一班之長就必須身體力行,，凡事帶個好頭,。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾,，掛著班上的鑰匙,。她把學校當成了家，每一天早早地到校,，最晚一個回家,。在工作中,，她一向盡心盡責,，每一天幫忙教師組織管理班級事務及各項活動，進取主動地做好每件事,，以自我的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難,，她會想辦法幫忙解決;同學之間產生了矛盾，她進取調解關系,。五年的學習生活讓她與教師,、同學結下了濃厚的情誼，教師和同學們都十分信任她,，每次評優(yōu)或選舉班干部時,，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校教師中也得到了普遍贊譽,。

綜合發(fā)展力求完美是學校里的好學生,。

xxx不僅僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀,?；顫婇_朗的她，能歌善舞,，多才多藝,。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲,，翩躚的舞姿,，大方的主持，深受教師和同學們的喜愛和歡迎,。運動場上少不了她活躍的身影,，跑步、跳遠,、羽毛球,，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,，唱歌、主持,、演講,、講故事，動人的表情,，豐富的語言和充滿活力的表演,，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,，每年暑假,，她都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道,，她每次都要堅持游六個來回而不歇氣,，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心熱心公益是社會上的好公民,。

xxx是個異常有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生，她會捐出學習物品;看到失學的同齡人,，她會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,，她會每一天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪,，看到不斷有人滑倒,，xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈,。她更是環(huán)保的踐行者,，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰,、破壞花草,、講臟話等行為，她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,，她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,，她會順手撿起;翻倒的花盆，她會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,，每一天弄得灰頭土臉她也毫不在乎,。

應對成績，她冷靜思考;應對挫折,，她不屈不撓;她熱愛學校,，心存感恩;她熱愛生活，執(zhí)著追求,。

在學校,，xxx是一個尊敬師長、團結同學,、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,，xxx是一個謙虛有禮、關心父母,、自理自立的好孩子;在社會,，xxx是一個樂于助人、禮貌守紀,、誠實守信的模范小公民,。

xxx同學是一個“德、智,、體,、美,、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

在學習方面，xxx認真刻苦,、嚴格要求自我,。課堂上用心聽講，進取舉手發(fā)言。課后能按時完成家庭作業(yè),，并能自主學習,。連續(xù)幾個學期考試成績名列全班第一，起到了榜樣作用,。

在品德方面,，xxx同學誠實善良、寬容大度,，尊敬師長,、樂于助人。在汶川大地震及其它幾次賑災捐款中,，她進取參與,，捐出了全部零花錢，獻出自我的一份愛心,。在學校,，當同學在學習和生活中遇到困難時，她會熱心幫忙,。比如,，班里有個同學因病無法到校上課，她就利用課余時間去探望并幫她補課,。xxx有很強的團體榮譽感,，進取組織同學參加學校舉辦的各項活動，如黑板報比賽,、合唱比賽,、早操比賽等，多次取得好成績,，為班級爭得了榮譽,。在家里，她更是爸爸,、媽媽的小助手,，主動干些力所能及的家務事，并學會了幫忙父母照顧年邁的外婆,。

xxx愛好體育,，身體素質優(yōu)秀。她和其他同學配合,，在歷屆校跳繩比賽中取得名次,，為班級爭了光。她堅持舞蹈訓練,，已獲得北京舞蹈學院六級證書,。她愛好廣泛,，動手本事強，曾在科技競賽,、繪畫,、硬筆書法比賽中獲得名次。

我叫xxx,，是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學九年級178班的學生,。在學校，我尊重師長,，團結同學,，刻苦學習，進取進取,，是同學們學習的好榜樣,。同時，我在班內擔任班干部,，對工作認真負責,，有較強的協(xié)調組織管理本事。在教師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,，在班內能夠起到班干部的帶頭作用,，在同學中樹立了良好的形象。

一尊師守紀,，進取提高,。

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長，認真完成教師布置的每一項任務,，進取協(xié)助教師管理班級,，營造良好的班風。在校期間,，我認真學習科學文化知識,，端正態(tài)度，刻苦上進,。我在課堂上認真聽講,，課后做好預習復習，受到各科教師的一向好評,。在努力學習的同時,，我在思想上也要求提高，向團組織靠攏,，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團,，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自我，進取提高,。

二努力學習,，成績優(yōu)秀,。

在日常的學習生活中,，我將“沒有最好僅有更好”作為自我的座右銘,，時刻鞭策自我，要求自我進取提高,。我的學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目標明確。每個學期,，我都制定科學合理的學習計劃,，周密地安排時間，從不偏科,。我堅持課前預習,，課后復習，認真完成每一次作業(yè),，從未缺交過一次作業(yè),。這樣，我多次取得了優(yōu)秀的成績,，被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”,。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲,，反而更加刻苦,，進取上進。

三勤奮刻苦,，全面發(fā)展,。

我在搞好自我的學習和配合教師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質的培養(yǎng),，努力使自我成為一名德智體全面發(fā)展的中學生,。我進取參加學校組織的各種活動。在勞動中,，我總是不辭辛苦,，認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊，為學校文藝建設出力;每一天參加陽光體育活動,，增強自我的身體素質,，并進取參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優(yōu)秀的成績,。此外,，我還注意課外知識的積累，經常閱讀課外書籍,，學到了很多課外知識,。

四帶領全班,，共同提高。

我在努力學習的同時,，也樂于幫忙同學,。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”,。所以,，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，期望全班同學共同提高。有一次,，同學們都在忙著復習,，有一位同學遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,，直到他明白了為止,。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興,，毫不介意,。我不僅僅在學習上幫忙同學，在其他方面也竭力為班級服務,，維護班團體的榮譽,。

五富有愛心，服務社會,。

我不僅僅在刻苦學習,，并且進取參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動,，自我也經過各種方式向災區(qū)人民獻愛心,，為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,，在校內外始終堅持學雷鋒行動,，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間,，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏?。此外，我還進取地宣傳保護環(huán)境,，提高人們的環(huán)保意識,，為環(huán)保出力，我自我也時刻注意節(jié)儉資源,，低碳生活,。

也許我做的還不夠好,，但我必須會努力，用我的堅持,，用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀,、進取進取、刻苦學習,、關心團體的中學生,，是教師的好助手,，同學們的好榜樣!

超乎尋常,，卓爾不群就是她的名字：沈超群，來自xx實驗學校初三（1）班的一員,。

“你的歡樂就是我的歡樂,。”這是她的座右銘,。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人,，做那么多好事，但她始終以幫忙他人為歡樂,，盡自我所能,，去幫忙需要幫忙的人。學習中,，她獨立自主,、上進要強；工作中,，她任勞任怨,，認真負責；體育上,，她拼搏進取,，勇于挑戰(zhàn)。

動進取分子”等,。她還進取參加英語“迎世博競賽”,，取得不錯的成績，參加化學“白貓杯”競賽,，并已取得決賽資格,。另外，她的興趣廣泛,，喜歡閱讀,、吹笛、以及彈琵琶,，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績,。

“一寸光陰一寸金,，我要爭分奪秒?！薄诠ぷ髦?，她是一個自立自強、樂于為他人服務的好干部,。

“生命在于運動,。”——在體育方面,，她是一個堅持不懈,、敢于挑戰(zhàn)自我的學生。

作為體育委員,，她帶頭參加“兩操,、兩活動”。第一次跑800米,，她咬緊牙關堅持到了最終,，為女同學做了個好榜樣。第一次條橫箱,，同學們誰也不敢第一個嘗試,，僅有她，鼓起勇氣跳過去,，雖然摔得很厲害,，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事,，要再來一次,。體育運動會上，她帶頭報名參加比賽,，為班級取得榮譽,，2014學年度的體育運動會上，有同學身體不適不能參加200米,，雖然200米是她最不擅長的體育運動,，可是她主動要求代替生病的女同學，上場比賽,。在她與同學的共同努力下,，獲得校女子團體總分第二名的好成績。

她在學習中與同學和諧相處,，大氣而有耐心,；在工作中她不斷提高自我的本事，增強自我管理的意識，起到表率作用,；在體育上大膽嘗試,，是同學們的好榜樣,。她對于學習,、生活等方面有困難的同學總是熱心幫忙，不計回報,，是同學一致認可各方面都很出色的干部,。

她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取,、全面發(fā)展的中學生,！

我是服裝設計二(2)班的李穎，這次十分榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號,，我感到十分高興,，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵,。

時間轉眼即逝,，進入逸夫職校學習已經一年了。在這一年中,，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅,。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,，認真上課、努力學習,，充分利用課余時間,，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點,、難點,，從而積少成多、靈活運用,。

我的專業(yè)是服裝設計,，這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功,，除了在校內的認真練習外,，我還參加了校外素描課的補習。因為我明白自我的起步較晚,，而我的目標是三年后得以考進夢想的大學,，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學,、勤學,、善學，從用眼,、用手去畫,，逐漸到用腦、用心去體會,。

在工作方面,，作為語文課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務,，主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外,，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間,。為了能夠充分利用好這20分鐘,，我會提前整理筆記、收集資料備好課,，帶領同學復習重點,、分析語段，使同學能夠加深記憶,、溫故知新,。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作,，在同學有數(shù)學習題不懂時,，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力,。

另外,，身兼紀律委員的我，能夠協(xié)助教師保證良好的課堂紀律,，不僅僅做到嚴格要求同學,，并且能以身作責、不徇私舞弊,、公正嚴明,。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、班級風貌出謀劃策。

經過在逸夫一年來的學習,，我先后在校獲得“征文”一等獎,，數(shù)學競賽第三，班級優(yōu)秀干部等成績,。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,，對自我高標準、嚴要求,，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng),、工作本事，進取鍛煉身體,，不負于“校三好”這個榮譽稱號,。

xx同學，今年11歲,，是xx縣第一小學四年五班學生,。他在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異,；在實踐中大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新；在班級工作中,，能出色地完成教師交給的任務,。他時刻注意自我的言行，在德,、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣,。

一,、品學兼優(yōu)，屢獲佳績,。

在學習上,，他能夠嚴格要求自我，虛心理解教師的教育,。從小就懂得遵守紀律,，講禮貌，熱愛團體,，助人為樂,；學習上勤學善思，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動,，進取參加學校開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉，身體素質較好,。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”,，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。,，此外,，還進取參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎,，規(guī)范字書寫大賽一等獎,，數(shù)學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項,。在成績面前,，他從不驕傲。并不斷努力,，追求更高的目標,。

二、教師的助手,，同學的榜樣,。

無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶,，所以,，xx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學中,，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學都很信任他,。幾年來,，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了教師的小助手,，對教師交給的任務,，他總是做得有條不紊。他處處以身作則,，為同學樹立榜樣,。幾年來，上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。

三,、團結同學,，樂于助人。

他具有很強的團體榮譽感,。他認為,，僅有讓全班同學都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得,，交流學習經驗,，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學,。

xx的每一個提高,，都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵,，每年班主任給他的評語都是：思想提高,、成績優(yōu)秀、關心團體,，熱愛勞動,，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,，他必須不會辜負教師的期望,，再接再厲爭取取得更大的提高！

他就是品學兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛團體、向上的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，發(fā)展的綜合素質，同學中的佼佼者,！

***，女,，***中學**班學生,，共青團團員，品行端正,，進取上進,，成績優(yōu)秀，勤奮刻苦,，身體素質良好,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

思想上，該生高度自覺,，作為一名共青團員,，時刻以團的標準要求自我，遵紀守法,，尊敬師長,，團結同學，誠實守信,，該生性格陽光開朗,，外向隨和，樂于助人,，人緣良好,，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

學習上,，該生學習態(tài)度端正,，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中,，進取主動,，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,，采取了科學高效的學習方法,，構成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績,，該生各科成績在年級里都是名列前茅,。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,，帶動了**班學風的不斷提高,。

體育健康上，該生以往身體素質不夠良好,，但該生很快意識到自身的不足,，開始進取參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課,，課后還主動參與學校組織的體育活動,，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質,。一段時間后,，該生身體素質得到了很大提高，現(xiàn)已到達《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平,。以往參加校運會100米欄項目并獲得好成績,。

***同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出,。該生作文水平較高，多次參加學校,、區(qū),、市組織的征文比賽并獲得成績;工作本事強，在校學生會擔任****一職,，盡職盡責,，為學生會、校團委做出突出貢獻,，同時在本班擔任**,，工作認真負責，有職責心,，受到教師,、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，進取報名參加學校義工活動,，工作認真,，樂于奉獻。

xx熱愛學習,，不僅僅能做到端正學習態(tài)度,，明確學習目標，探索好的學習方法,，自主學習,，勤奮學習，歡樂學習,，課前自覺預習,，課中專注聽講，課后認真完成作業(yè)和系統(tǒng)復習,，并且廣泛地汲取課外的知識精華,，領略文學的風采，探索世界的奧秘,，體味人生的百態(tài),。遇到不懂的問題，她總堅持請教教師直到問清楚為止,。每個星期天,，她都堅持到校復習，在她的榜樣作用下,，已構成了周日學習興趣小組，好幾位同學在周日回到課室探討問題,，比超趕幫,，異常在高三上學期,，在班級的“結對子”活動下，她擔當了兩位待優(yōu)生的學習師傅,，在她的幫忙下,，兩位同學都取得了長足的提高，獲得學校的“學習提高獎”,，學生家長和學校領導都贊賞不已,。此外，對各科知識進行整理,，同學們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒,，常主動與同學交流學習心得，學習上的看家本領和盤托出,，探索問題,，共同學習，所以,，她的成績一向名列前茅,，每年都榮獲學校的“三好學生”“學習標兵”的稱號，所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,，進入海珠區(qū)的前十名,，并且在政治學科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績，此外還榮獲了xx—xx學年度xx市“三好學生”稱號,。

同時,，她進取參加各項學科競賽，榮獲xx年xx第三屆中學地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎,；xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎,；xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎；xx年xx市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎,；xx年xx中學生初中生物學聯(lián)賽三等獎,，在學校舉辦的不一樣比賽中她均有獲獎。

家境不是很好,，xx從小養(yǎng)成獨立自主的性格和極強的自理本事,，父母都不需要為她的學習而操心，在家里,，她孝敬父母,，善待父母，也能主動幫忙父母打理家務,。在空閑的時候,，她還能做頓豐富的晚餐，讓早出晚歸的父母享用,，共度簡約而完美的時光,。同時,，她不浪費父母的血汗錢，不與別人攀比,。她更加懂得學習的意義,，生存的價值。一向以來,，為了不增加家里負擔,，她從來沒有上過一次補習班，而是依靠自我的艱苦學習,，發(fā)揮自我最大的潛能,，迎難而上，翻字典,，查資料,，孜孜不倦當“書蟲”。在高中階段每個學期她都能獲得學校的獎學金,，并且放假期間,，她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負擔。

三好學生主要事跡篇七

__,，女,，共青團員，__中醫(yī)藥高等?？茖W校中醫(yī)藥系針推專業(yè)0601班學生,，現(xiàn)任__中醫(yī)藥高等專科學校中醫(yī)藥系社踐部部長,、班級心聯(lián)委員,、女生委員職務。先后被學校評為“優(yōu)秀團員”,、“三好學生”榮譽稱號,，并于__年10月獲得“國家勵志獎學金”。

廖春橋同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動,，遵守校規(guī)校紀,，樂于幫助同學，關心他人,，在各方面表現(xiàn)突出,，事事能起到模范帶頭作用，學習成績在本專業(yè)一直名列前茅,，是同學們心中的好同學,，好干部，也是老師心目中的一名優(yōu)秀學生。

一,、活動積極并投入,。

自__年至今她積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動，如__年4月主持“秀出真我,，激情青春”文藝晚會;5月主持中醫(yī)藥系針灸操作競賽;10月參加大學生經驗交流會。__年11月,、12月在她參加的“大學生職業(yè)生涯設計”中榮獲三等獎;“樹立愛校意識,，共創(chuàng)文明校園”演講比賽中榮獲三等獎;暑假參加學校組織的暑期社會實踐活動，這些活動使她得到了很多樂趣和經驗,，也使她的社會適應能力有了很大提高,。在班上，每次帶頭參加學校,、班級組織的各項活動,，起到了模范帶頭作用。

二,、工作熱愛并盡全力,。

該生自加入團委會、班委會以來,，本著“全心全意為同學服務”為宗旨,，始終抱著求真務實的態(tài)度嚴格要求自己，積極參與學生工作,。

在班級工作上一直兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。在大一參加軍訓時,，組織同學們認真練習,，在最后的匯報表演中被評為“優(yōu)秀班級體”，還組織同學們與本校的心理健康中心合做了一次互動游戲,，其目的是解除同學們心中的困惑,，同學們都非常積極的參加，最后的效果也很好,，這一活動獲得了圓滿成功,，也得到了老師的好評。

在大二擔任系社踐部部長,，在工作中踏踏實實,，在這期間組織同學們到荊州護城河開展“游荊州，愛心環(huán)?！被顒?，得到了學校老師的支持和肯定。在大二上學期負責組織中醫(yī)藥系的入黨培訓活動和理論學習交流，還在社踐部組織策劃了一個“百草園”協(xié)會,，讓同學們學有所用,，并鍛煉了他們的實踐動手能力，在同學中反響非常好,，幫同學們解除了只會死記硬背不能很好的用于實踐中的一大難題,，也讓老師非常欣賞和佩服。

當她在工作中出現(xiàn)問題時能及時,、徹底的開展批評與自我批評,，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上,，積極進取,，永不退縮的精神。

三,、思想緊跟時代的步伐,。

在工作中她態(tài)度嚴謹，敢于創(chuàng)新;在生活中樂于助人,，相互幫助;在思想上熱愛黨,，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一行動。

在高中時她遞交了一份入黨申請書,，來到大學參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書,，從認真地參加了黨校學習的那一刻起，她便下定決心,，不僅要在行動上,，更要在思想上向黨組織靠攏。

在學校迎評促建期間,，她主動用行動等方式影響其它同學“人人為評建做貢獻,，個個為學校添光彩”的思想，帶動每位同學從自我做起,，從身邊的小事做起,，不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事,，力爭為學校評建工作做出自己應有的貢獻,。

四、學習刻苦并快樂著,。

作為學生干部的她,，在工作的同時,，不忘努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，加強醫(yī)德教育的培養(yǎng),，這些都是作為一個醫(yī)學生所具備的,，她態(tài)度嚴謹，學習扎實,，并積極參與到實踐當中,，注重理論知識與臨床實踐相結合。

她體會到學醫(yī)不僅要有很強的理論知識還要注重動手能力,，在每次實驗課上她都十分珍惜這來之不易的機會,，在多人一組的情況下她會盡量事必躬親落實每一步驟。通過做實驗來鍛煉自己的實踐動手能力,。同時她從不拿工作多當作學習不好的借口，相信只要合理分配時間是可以做到學習,、工作兩不誤的,，在過去的一年多的時間里，她已經做到很好的處理學習與工作之間的關系,。

她有些時候也為自己專業(yè)一大堆作業(yè)和時間相當緊迫的各種考試,、課設而忙得焦頭爛額，他都一一挺了過來,，真正的收獲是體會到的心靈感悟,、獲得的學習樂趣、積累的社會經驗,、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅,，這些工作都不同程度的培養(yǎng)了她的責任感，提高了他的社交能力及組織能力,，都將成為她一生最寶貴的財富,。

在學習中認真刻苦，勤奮努力是她一直堅持做的,，在__年被評為“校三好學生”,，并獲得二等優(yōu)秀學生獎學金和國家勵志獎學金。

自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟,，而且能夠在日常工作中不斷的完善自己,，提高自己，為把自己培養(yǎng)成“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的復合型,、應用型人才打下了堅實的基礎,。

同時，作為一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己,，努力使自己在每個方面做到更好,，并積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準,，在以后的學習,、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰(zhàn),，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!

三好學生主要事跡篇八

見義善為,，勤于實踐，樂于助人的板橋中學2012級(5)中隊中隊長劉帆,。男,，13歲，漢族,。他是一位非常有愛心和責任心的學生,，2006年，他聰明的救起了一名落水小孩,，在“5.12”地震后以及同學有困難時,，熱情捐款、資助;在學習和生活中他都能以身作則,，品學兼優(yōu),，是一位優(yōu)秀的學生會干部。市中小學生書信大賽二等獎,，縣,、校三好學生。

愛好廣泛,，品學兼優(yōu)的華英實驗學校六(1)中隊文娛委員何諧,。女，12歲,，漢族,。她在樂器、演唱,、書畫等領域全方位發(fā)展,，多次獲得省“中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽”聲樂類獎項，“母親頌中華海內外少年兒童書畫大賽”銀獎,，“冰雪情全國師生書畫攝影邀請展”銀獎,，“國際少年兒童書畫大賽”銅獎;在抓好自己學習的同時主動幫助后進同學提高成績?？h,、校三好學生,，校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部,。

聰明能干,，以身作則，富有愛心的懷德鎮(zhèn)中心小學校六(1)中隊中隊長余連連,。女,，12歲，漢族,。憑著一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，她的學習成績一直名列前茅;以自己良好的行為習慣為同學們樹立了榜樣;熱心為伙伴服務，經常幫助學困同學,，講解難題,，組織隊員向孤寡老人獻愛心，是校內的“小雷鋒”,。

勤勞樸實,，組織能力強的彭廟鎮(zhèn)九年制學校大隊部大隊長趙艷秋。女,，11歲，漢族,。由于父母常年外出打工,，她早早便學會了生活自理，學習之余常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務;作為班隊干部,，她熱心為集體盡職，熱心為伙伴服務,，得到老師和同學的一致肯定,。市、縣三好學生,，縣優(yōu)秀學生干部,。

盡職盡責，全面發(fā)展的趙化鎮(zhèn)中心小學校大隊部大隊長彭燦,。男,，11歲，漢族,。他積極帶頭開展各項少先隊活動,，是同學們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學習的同時，德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。全國小學生金牌作文大賽一等獎,，全國青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎，屢獲市中小學生書信大賽一,、二等獎,。縣,、校三好學生,，校優(yōu)秀少先隊員。

樂于奉獻,，在少先隊組織建設中發(fā)揮積極作用的代寺鎮(zhèn)石農小學校大隊部大隊長謝羽,。女，12歲,，漢族,。她積極配合學校大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作,，協(xié)助班主任開展班隊活動;富有愛心,，把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災區(qū)，為同學們樹立了良好的榜樣,?？h、校三好學生,，學區(qū)優(yōu)秀學生干部,。

聰明善良，有責任感,，素質全面的五府山小學大隊部大隊長謝雯玥,。女，11歲,，漢族,。她在努力取得優(yōu)異成績的同時，樂于幫助后進生,，帶動同學一起進步;組織少先隊活動,，管理班級，她都是行家里手,?？h三好學生，小作家杯全國小學生新作文大賽三等獎,。

品學兼優(yōu),、自立自強的兜山鎮(zhèn)起鳳小學大隊部大隊長廖昕,。女，12歲,，漢族,。她是一名留守兒童，即使父母不在身邊,，她依然自信,、陽光，不僅自己成績優(yōu)異,，還與學習有困難的留守學生結對子,，幫助他們共同進步;積極協(xié)助老師開展工作，為同學們服務,?？h三好學生、優(yōu)秀少先隊員,，市,、縣優(yōu)秀學生干部。

尊敬長輩,，富有愛心的寶慶鄉(xiāng)寶慶小學四(1)中隊宣傳,、文娛委員王梓津。女,，10歲,，漢族。她成績優(yōu)異,，學有特長，文藝才能突出,，是學校大合唱的指揮;她用自己所學的本領為他人服務,，多年來堅持為社區(qū)和敬老院的孤寡老人義務演出。市,、縣三好學生,。

三好學生主要事跡篇九

xxx同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在教師和父母的教育下,，在自我的努力下,，德、智,、體,、美、勞得到了全面發(fā)展,，成了同學們學習的榜樣,。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出,，贏得了教師們的信任、同學們的信賴,、家長們的喜愛,。自入學以來，他勤奮好學,、品學兼優(yōu),、多才多藝、本事突出,，每學期均被評為學校十佳,、、三好學生,、優(yōu)秀干部,，是一位尊敬教師、熱愛班級,、關心同學,、成績突出、為人正直的學生,，深受全校師生的好評,。

他從小就立志----先做人，后做事,，讀好書,，孝父母，報社會,。他真誠地對待每一位同學,，對學習和生活上遇到困難的.同學，總是及時地伸出援助之手,，助人為樂,，盡自我所能地幫忙他們。熱愛勞動,，關心團體,。學校組織的多次獻愛心活動，他都積極參與,。他在汶川大地震后,，他帶頭捐款50元，表達愛心,。在學校里,，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩,、愛勞動的好孩子,。對待鄰里，他禮貌禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛。

他一絲不茍的學習態(tài)度,，勤于鉆研的學習習慣,，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風,，加上他謹慎謙虛的良好習慣,，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅,。他較廣泛地閱讀了歷史類,、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識面,。

他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責,。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī),。和同學相處得十分融洽,，同學們都很喜歡他，信任他,。

他不僅僅學習成績優(yōu)秀,，并且興趣廣泛，愛學習,、愛思考,、善于觀察，勤學好問,，勇于實踐,，各方面素質都很突出,，從各方面為班級爭取榮譽。

在校內,，積極參加主題班會主持形式多樣的活動,。在校外，利用休息時間經常到網上轉一轉,，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,，有必須的實踐本事。

他開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異，本事全面,，綜合素質強,，不愧為一名優(yōu)。

秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部,。在學生心目中，他無疑是一面旗幟,，一個眾人矚目的學習榜樣,，一名當之無愧的學校之星。在教師眼里,，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。

黃xx，女,，漢族,，xxxx年10月28日出生于xx省xx市，現(xiàn)就讀于xx省政法管理干部學院,，任xx省政法管理干部學院08級刑事法學系法律文秘六班班長,，自從20xx年09月入學以來，她在各個方面都以高要求和高標準來嚴格要求自我,，積極積極,，挖掘自我，發(fā)現(xiàn)他人,，在學院里樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象,，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用，并且從未放松,。

三好學生主要事跡篇十

我叫xx,，是臨猗縣第一職業(yè)中學綜合實驗專業(yè)三年級41班的學生。自入學以來，我一直都遵守學校的各項規(guī)定,，在思想,、學習和為人處世等方面嚴格要求自己，并且虛心好學,，積極上進,。在各位老師你以及同學們的指導和幫助下，通過自己的不斷努力付出,，三年來我多次被授予學習成績優(yōu)異獎,，并獲得獎學金。每次考試都是班級第一名,，多學科單科成績全年級第一,。使自己在德、智,、體等諸多方面取得較大的進步,。

我一直信奉這樣的信條：做人，大氣,、正氣,、勇氣；做事,，用心,、善心、良心,。思想道德方面,，我要求自己不斷進步，積極響應學校的"五個一"育人目標,，并用自己的實際行動感染身邊的每個人都養(yǎng)成一個好習慣,。身為一名職業(yè)中學的學生，我在平日里嚴格要求自己,，上課不遲到,，作業(yè)按時交，不說臟話,，不打架,，不結交不良朋友……，并勇于和其他同學的不文明行為做斗爭,。

我積極樂觀,，誠實守信，樂于助人,，有著強烈的集體責任感。我熱愛我的班級，熱愛身邊的同學們,。作為宿舍長的我,，每天帶頭搞好宿舍衛(wèi)生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,，比如每天早上第一起床并叫醒同學們一起去上早讀,，平時下課時間幫同學打開水等等。

我是獨生子,，同時也是農民的.兒子,。在家里我孝順父母，不讓他們?yōu)槲覔?。每到農忙時候,，我總是跟在爸媽身后，收玉米,、拉樹枝,、裝小麥……為家里奉獻我力所能及的努力。

學習是學生的本能,。每節(jié)課,，我都認真聽講并做好詳細的筆記，因為我深知學習對學生來說是何等重要,，只有學好了科學文化知識,，積累豐富的理論知識，才能為將來的升學,、就業(yè)打下堅實的基礎,。只有不斷地充實自己，才能夠提高素質和修養(yǎng),。

在班里我一直都擔任學習委員一職,，為了營造良好的學習氛圍，我不斷努力著,。我們班是個機械側重班,，班里男生居多，而且有很大一部分學習自覺性不高,，或者是不知道學習的重要性,，而在班里調皮搗蛋。面對這種情況,，身為學習委員的我,，在班主任的指引下，我每天早讀總是第一個到教室,，把早讀要讀的東西寫到黑板上,，領著全班同學一起背誦,；晨誦時間我領著大家認真誦讀；午習時間我督促同學認真練字,；暮省時間我也配合班長維持秩序并和同學們一起完成暮省,。

就這樣一樁樁、一件件的小事,，一天天的和同學們一起養(yǎng)成良好的學習習慣,，讓我們班逐漸形成了"入班即靜，入座即學"的良好的風氣,。教務處下達給學習委員的任務都總能認真,、出色的完成。

在學校的三年期間,，每次的大考小考,，我的成績總是名列前茅，并多次受到學校的表彰,，頒發(fā)榮譽證書,。這也使得我在每次學習委員選舉時能夠全票通過。

身體是革命的本錢,。平時,，我還特別喜歡體育運動，在高三繁忙的學習之余,，我還非常重視鍛煉身體,。體育課上我總是認真的跟著老師打籃球、往返跑,、打羽毛球,。每天的課間操我也都認真鍛煉，提高自己的身體素質,。這樣才能讓我有足夠的體力來迎接每天的學習和明年的對口升學考試,。

榮譽只屬于過去，展望未來,，任重而道遠,，我會繼續(xù)加倍努力，讓自己更加完美,，在同學中起到更大的引領作用,，帶領全班同學認真?zhèn)淇迹游磥怼?/p>

三好學生主要事跡篇十一

xxx,，男,，漢族，入黨積極分子,，湖北省黃石市人,，江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質工程132班學生,。

專業(yè)上先后三次以專業(yè)第一的'綜合成績獲得校級一等獎學金，大二時因各方面表現(xiàn)優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”,，同時還獲得全國大學生數(shù)學競賽省級三等獎,，校級數(shù)學競賽一等獎，校級物理實驗競賽三等獎,，校級基礎力學競賽三等獎，校級物理競賽二等獎,，一次就通過計算機二級,、獲得“三好學生”稱號，同時還獲得去中南大學交換生名額,。

思想建設方面,，他認真學習黨的理論，緊跟黨的步伐,，積極向黨組織靠攏,，一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時,，在生活上熱心于公益,，參加志愿者活動。做為班上的資助委員他認真做到公平,、公正,，幫助班上其他同學，獲得同學們一致好評,。