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幼兒園崗位競聘申請表篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

我競聘的職務(wù)是：實驗幼兒園保教副主任,。今天,，以這種方式面對大家，對于我來說,，還是第一次,。心情非常的激動，也非常的緊張,。這些天對于我就像漫長的一個世紀,，當我深夜坐在電腦屏幕前，為本次競聘做準備時,，我時而在鍵盤上敲擊,、時而思緒萬千，慢慢地?我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想,，而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,，就是要為我的夢想而努力。相信,，通過我的努力,、我的真誠，我的夢想會是最美的,。在我看來：智慧,、知識、品行才是內(nèi)在的,、寶貴的,、永恒的!而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己,、證明自己的過程,，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果,。明白了這些,，我頓時淡定釋然!

師范畢業(yè)的那年夏天，當我穿著黑色練功服,、背著畫夾第一次走進實幼參加面試的時候,，頭也不敢抬,，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔里跳出來,。我至今還清晰的.記得在小路上遇到的那位老師,，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,，這時,，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看,，但平靜了許多,，終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,，但我的心卻暖暖的,，因為在這里我看見了親切的笑臉，感受到了溫暖的撫慰?此事雖一直沒有再提起,，但卻一直珍藏在我的記憶里,，這是我和實驗幼兒園的甜蜜初見!

當我終于成為實驗幼兒園的一員，真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進入實幼,，充滿信心,。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂再后,。我用盡全力工作著：每天早出晚歸,，把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜歡,，總是在操場上和他們打成一片,，笑著、瘋著,，不知道累是什么;每當幼兒園舉行觀摩課,、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,，我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績：曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎,、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨立撰寫的論文、案例,、教育成果獲省,、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課,、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自20__年起,，連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省,、市展示我園的特色教學(xué)——分享閱讀觀摩課,。

一轉(zhuǎn)眼,，十一年過去了,。我絲毫沒有改變當初做人的原則：認認真真工作、誠誠懇懇待人,。雖然以前,，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法,，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀,，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會,，用實際的行動傳達我的真心告白,，慢慢的?我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,，我不斷的成長,、成熟起來，借助今天這個舞臺,，感謝曾經(jīng)幫助我,、支持我、理解我的姐妹們,，謝謝你們!

今天的我是全新的我,，是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,，有一題：“如果有機會再次選擇,，你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”，因為我已經(jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂,。去年我設(shè)計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠遠的超過了我的想像,，兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,，也是我檢索自己,、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標記卡,，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中,。我堅信：童年只有一個，我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,，我想通過我的努力,，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!可能因為我對教學(xué)的這種態(tài)度,，孩子們比較喜歡我,、接近我!多年來,，我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子，從內(nèi)心里把他們當作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛,、對我無限仰望的期盼眼神,，職業(yè)的神圣感和責任感油然而生，也許這就是我樂此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動力吧!

現(xiàn)在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導(dǎo)工作,，又一次體驗著做為幼兒園一份子的責任和義務(wù)!以前,，當我站在五彩繽紛的舞臺上，我都會有抑制不住的興奮,，用舞蹈盡情的揮灑身體,、釋放自我?？涩F(xiàn)在,，每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責任在里面，因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉,，向外述說的一張嘴!當我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓(xùn)練的時候;當我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,，我的心在震顫。我有什么理由不去做,、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,，我還依然堅持在排練場上?經(jīng)歷了多少個苦練的日日夜夜，我們更團結(jié),、更理解,，不拋棄、不放棄,，我們要用最美,、最動人的舞姿告訴大家，開封市實驗幼兒園是最棒的!當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,，當我們年輕美麗的團隊在市級的各類表演中為實驗幼兒園贏得贊許和聲譽,，當掌聲響起的那一刻?所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

經(jīng)歷過這些，自己的心靈慢慢的寧靜,、釋然,，我想：所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗，而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達到最高峰值,。在人生的棋盤上,，每個人都有自己的位置，若每個人都能找到自己的位置,，極盡可能的發(fā)揮自己,，就是成功!就是幸福!

前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問，我因去聽張繼剛講課沒能參加，聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,，我心酸不已,。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使,，我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,，但上天卻給他們開了一個小小的玩笑，讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖,。一想到他們,，我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜,、安然,。我在突然間頓悟，我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運和幸福!于是,，我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的,，我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“如果生活是禮物——就請你接受它,、如果生活是悲傷——就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)——就請你迎接它,、如果生活是競爭——就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我,、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,，這里就是我證明自己,、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師，但是,，年輕的我有活力,、有能力、有精力,、有魄力,，最重要的是我時刻準備著為大家服務(wù)，為實幼的發(fā)展奉獻我的全部,。親愛的姐妹們,，請相信我：會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹,?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,，不管你是鮮花,、不管你是綠葉，我都會盡我的所能挖掘你的潛能,，讓你盡情的發(fā)揮自己,、釋放自己,、超越自己!我堅信：在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體里,，只要我們團結(jié)一致,、眾志成城，再高,、再遠,、再難的目標我們也會實現(xiàn)的!

幼兒園崗位競聘申請表篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講,。

我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師,。

在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀，回首過去的日子,，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓愛與美托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。由此我堅信我對苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作，關(guān)愛幼兒每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,，促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。

四,、我有較強的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻給孩子的信念,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實教學(xué)，關(guān)愛孩子,。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作,。

平時我積極創(chuàng)設(shè)一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境,、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中,。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作，使我們班的環(huán)境曾多次評比中獲得名次,。

五,、我善于溝通，家長工作有成效：如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通,。如我班家長參加我園各項活動的積極性,，參與率都很高。

在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎,、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,，在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎,，在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績,。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。

六,、我具有奉獻精神對園部的工作：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

七,、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下,，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色,。

3、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護幼兒園良好形象,，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔著愛我的孩子,，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。

謝謝大家!

幼兒園崗位競聘申請表篇三

尊敬的x園長：

您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,。

我是xx幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實與自信的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著年齡的增長,、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信,、自強,、勤奮、謙虛的人生信條,。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信，您的選擇不會錯,，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員,。

自薦人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園崗位競聘申請表篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、老師們：

有人說過：“一個好園長就是一所好幼兒園,?！苯裉欤绻忻纱蠹业男湃闻c支持,，我競聘成功,，我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律，用愛貫穿整個教育工作的始終,，循序漸進,，循循善誘,，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨,，“潤物無聲”,。為此，我將在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓好以下四方面的工作：

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,，名園要有名師支撐。所以,，我要著力加強教師管理,，既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用，又要注重以人為本,，實行人性化管理,，要掌握好了解人、說服人,、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制,、競爭機制,、激勵機制、約束機制等,，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動教師的積極性；同時我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,，通過在職進修,、教學(xué)評比、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進教師提高業(yè)務(wù)水平,，打造一支水平精湛的教師隊伍。

目前,，我們陽光幼兒園辦得是不錯了,，得到了很多家長的認可和

好評。但是,，這不是我們的最終目標,，我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,，我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺,，就必須辦出自己的特色,。六一,、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色，音樂,、美術(shù),、體育等方面的教學(xué)嘗試，也可以是我們的特色,?？傊覀円_動腦筋,，集思廣益,，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的,。對孩子的美育教育,，不應(yīng)該只停留在書本上，而應(yīng)該貫穿于整個教育活動的全過程,。其中環(huán)境的影響不容忽視,，整潔的環(huán)境，亮麗的色彩,，可愛的卡通形象,，以及小草、鮮花,、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材,。因此，我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設(shè),，努力為孩子們營造一個溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境。

另外,，我還要注意督促,、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準,，合理安排膳食,，保證孩子們的充足營養(yǎng)，保證他們健康成長,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位老師,，孩子是家庭的未來、民族的希望,。為了給孩子們一個健康,、快樂,、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長,，我愿團結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師,，愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，用我們的愛托起明天的太陽,！我自信，在大家的支持和幫助下,，我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

幼兒園崗位競聘申請表篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子,，熱愛教育事業(yè),，在這里多謝大家給我競聘的機會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里,，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

2,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

5、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔子,，為我園的發(fā)展多作貢獻,。

6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課,、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎,。今年，我被上報推薦為市骨干教師,。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在__年的工作經(jīng)歷中,，我任教過小、中、大,、學(xué)前班;擔任過班主任,、年級組長、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施,。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作,，取得了許多成功的經(jīng)驗,。

幼兒園崗位競聘申請表篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!很今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機會,。

對于我來說，作為一名女性,，已走過了29年的人生歷程,，說不上年輕了。在競爭激烈,、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗、學(xué)習(xí),、提高的目的不斷提高駛上了今天的演講臺,。我要特別感謝這個時代，是時代給了我又那次機會;也要感謝在坐的各位,，是你們給了我無比的膽量和信心,。

在幼兒園工作的三年里，過錯我體會到了從事這份工作的責任和光榮,，也體會到較易了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個中一天天成長起來、明晰起來而感到自豪,。俗話說“人生百年,，立于幼學(xué)”，幼兒教育向來被稱為“向下扎根的教育”,，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的`幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o,、去澆灌,。所以，昨晚我想競爭教務(wù)處主任,，一是為了更好的體育鍛煉自己,，沃蘇什卡更好演藝事業(yè)地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇，主要基于以下七方面的考慮,。首先,，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作,，積累了豐富的此項工作經(jīng)驗,。其次，我有搞好提供服務(wù)的自覺意識,，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻,。

如果今天,，我競爭上所了這個崗位，我將更加努力做好這三項工作,，以優(yōu)異的工作實績,，不辜負各位的厚望。

第一,，擺正位置,，當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),，不越權(quán),，不越位;積極思考，建言獻策;團結(jié)全園所有同志,，聯(lián)合做好幼教工作,。

第二，加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。下一階段各方面一定加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué),，向周圍的各位同事鉆研,。

第三，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進,。中均我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲，力爭始我園的幼教工作并助走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是全勝是敗,，我想,，對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,，作為我們幼兒教師,，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè),，用真善美,，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒園崗位競聘申請表篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位老師：

大家上午好!

說句實在話,，想到今天要參加競聘，我還真有點緊張,。今天早晨四點多我就醒了,，再也無法入睡。于是我來到窗前,，看夜色漸漸淡去,，看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,，我的心中非常激動,。我知道，孩子們就是明天的太陽,，而我們幼兒教師就是托起太陽的人,。為了這一神圣使命，此刻我站在這里,，競聘陽光幼兒園園長,。

在座的都是老領(lǐng)導(dǎo)，老同事,，對我都比較了解了,。我19__年出生，大本學(xué)歷,，幼教一級教師,，小學(xué)高級教師。在我身上,，有三個非常顯著的特點,，我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

第一,、有愛心,，這是做好工作的前提,。

教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最神圣的職業(yè),。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),，同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,，聽到他們那悅耳動聽的笑聲,，我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任，從而更堅定了自己做好工作的信念,。

第二,、有經(jīng)驗，這是做好工作的基礎(chǔ),。

參加工作以后,，我的工作崗位曾多次變動。比如,，我在附小當過音樂老師,，在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,，還在方舟小學(xué)做過校長助理,、副校長，七年前來到咱們陽光幼兒園,。令我欣慰的是,，這些年來，無論工作崗位如何變動,，我始終沒有離開過孩子們,，沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,，我更加了解了孩子們的生理,、心理特點以及教育教學(xué)，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,，這對我做好工作是大有裨益的,。

第三、有能力,，這是我做好工作的保證,。

憑心而論，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的,，我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”,、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,，校長助理,、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,，還鍛煉提高了我的管理能力，使我能從全局的高度,，更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項工作，更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,，這是我做好工作的保證,。

幼兒園崗位競聘申請表篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

我叫*茜,，今年26歲,。中共黨員，學(xué)前教育本科畢業(yè),。今天,，我鼓起勇氣參加這次班主任競聘，向各位展示自己,，把這次競聘當成自己又一次學(xué)習(xí),、鍛煉、提高的機會,。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心,、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定,。

一,、首先談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識

(一)班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊

一個班級就是一個集體,，班主任就是領(lǐng)頭羊,。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞，作為班主任要講究工作方法,，要按照園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,，制定好工作計劃，明確工作思路,，才能保證有條不紊地開展各項工作,。要處處以身作則，依靠模范帶頭作用來感染其他老師,。在工作中經(jīng)常換位思考,，相互理解，體諒,，時時處處為他人著想,。一切以工作為重，努力營造一個寬松,、愉快的工作環(huán)境,，使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致,，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進孩子的健康成長,。

(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題

一個孩子就是一個世界，孩子們的世界是繽紛多彩的,，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,，去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,，抓住每一個教育機會,，對孩子施加積極的影響，做孩子最信賴的人,。對于小班幼兒,，以最快的速度記住每個孩子的名字，盡快融入到他們中間去,，做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,，了解每一個孩子的特點，因材施教,，積極發(fā)現(xiàn)閃光點,，使幼兒得到更大程度的發(fā)展。

(三)班主任要善于和家長溝通,，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

一個班級管理工作是否成功,，還要看家長工作做得是否到位,。在與家長談話時,，注意說話的方式，盡量站在家長的角度去看問題,，要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,，言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛，這樣的交談方式會讓家長更加容易接受,。班主任要通過與家長的交流,、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長的理解,、支持和配合,，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。

二,、競聘班主任這一職位,，我有以下優(yōu)勢

(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴謹認真的工作態(tài)度

作為一名年輕的黨員，我積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻,。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動,，認真制定讀書計劃,，多讀書讀好書，認真抒寫讀后感,，努力完善自己,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學(xué)習(xí)活動作為自己長期的自我要求,，并轉(zhuǎn)化為工作的動力,，用新時代黨員的標準嚴格要求自己，努力做好本職工作,，爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者,。

(二)虛心求教，認真學(xué)習(xí),，有較強的業(yè)務(wù)能力

工作三年了,，我從剛進園時的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對于班級各項事務(wù)的應(yīng)變處理,，從日托班到全托班教學(xué)實踐,，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長,，還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,，自己是多么的緊張與不自信，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵,，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課,。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,，我的每一點進步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,，這種感情無法用語言來表達，就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,，謝謝大家,。

這三年來，我陪著孩子們成長,，孩子們也陪著我在成長,。在全托班的這一年時間里，我覺得自己真正成熟了許多,。全托班的工作自己以前從未接觸過,，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我看到了自己這一年以來的努力,。家長放心的把孩子交到我們手上,，我們就得深知自己的責任有多大,。“三心”是我工作以來一直激勵自己的座右銘：要對孩子有愛心,，要對工作有責任心,，要對家長有耐心。

平時課余時間,，我也注重個人綜合能力的培養(yǎng),。堅持多看書，