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新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 04:22:12
新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-09-19 04:22:12     小編:琉璃

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇一

(1)多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說的話,,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時(shí)機(jī),。多開展談話活動(dòng)和游戲,,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子,。

(2)提供傾聽機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽,。

(3)在活動(dòng)中鞏固,。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì),、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演,。

2,、提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力

通過交換玩具,分享食物,、合作游戲,,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,,會(huì)向大人問好,,主動(dòng)與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,,并有一位非常要好的朋友,。

創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

《綱要》指出:“幼兒園的空間,、設(shè)施,、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng),,有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?!杯h(huán)境是幼兒的教師,,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信,、發(fā)展自我,。本學(xué)期,,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),,根據(jù)孩子的興趣、需要,,豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外,,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,,在布置過程中讓幼兒充分參與,,與教師共同計(jì)劃,、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果,、美工作品布置上去,,讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì),作環(huán)境的主人,,如《綱要》所說:“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞,、共同提高,,為幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心,。

保育工作方面

1,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

2,、開展多樣的戶外活動(dòng),。

(1)積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),,并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。

(4)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

家長(zhǎng)工作

1,、開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排。

2,、根據(jù)每位幼兒和家長(zhǎng)的需要,,采取適當(dāng)?shù)男问脚c家長(zhǎng)溝通,虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的意見和建議,,共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對(duì)策,。

3,、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題,,做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致,。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具,。

4,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),,以便家長(zhǎng)進(jìn)一步配合我們的工作,,從而提高工作質(zhì)量與效率。

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇二

培訓(xùn)提高工作計(jì)劃如下:

:以前郭縣教育局2009年教育教學(xué)會(huì)議精神為指針,,以課堂教學(xué)效益年為目標(biāo),,努力提高自身在思想、文化,、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,,使自己逐步朝著一專多能型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學(xué),、適應(yīng)教育,、適應(yīng)教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。

在開學(xué)初,,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前備好課,,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好課標(biāo),,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。

本期我將利用大量的課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

根據(jù)減負(fù)的要求,我會(huì)適當(dāng)?shù)膶?duì)每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍?/p>

有利于學(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,教師應(yīng)有一專還要有多能,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,。積極撰寫教育教學(xué)論文,,本學(xué)期至少兩篇論文在市縣等獲獎(jiǎng)。

要進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀,,全面開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,與此相關(guān)的材料有:新課程標(biāo)準(zhǔn),,課改通識(shí)讀本,,國(guó)際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規(guī)》、《給教師的100條新建議》,、《杜威教育名篇》等,。

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇三

一,教學(xué)工作計(jì)劃:

二,教材與教輔

教材:

科學(xué)家訪談生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體

第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境

第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

科學(xué)史話穩(wěn)態(tài)概念的提出和發(fā)展

第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)神經(jīng)外科醫(yī)生

第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)

科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)評(píng)價(jià)應(yīng)用激素類藥物的利與弊

第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)拒絕毒品,慎用心理藥物

第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)

科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)艾滋病——威脅人類的免疫缺陷病

第3章植物的激素調(diào)節(jié)

第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用

第3節(jié)其他植物激素

第4章種群和群落

第1節(jié)種群的特征

科學(xué)家的故事從治蝗專家到生態(tài)學(xué)巨匠

第2節(jié)種群數(shù)量的變化

與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)植保員

第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)立體農(nóng)業(yè)

第4節(jié)群落的演替

與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工程師

第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)生態(tài)農(nóng)業(yè)

第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)景觀設(shè)計(jì)師

第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)恢復(fù)生態(tài)學(xué)及其應(yīng)用

第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

第1節(jié)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響

第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園

科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)關(guān)注生態(tài)倫理道德

教輔:教輔采用中國(guó)海洋大學(xué)出版社出版的高中新課標(biāo)《世紀(jì)金榜》,本書與教材配套,難度較適中,但是仍有不少以前教材的題目.

三,教師培訓(xùn)計(jì)劃

積極聽同組老師的課及校內(nèi)外公開課,吸取他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平.積極參與備課組,教研組活動(dòng),做好各項(xiàng)工作認(rèn)真研究新課標(biāo)和新教材,領(lǐng)會(huì)課改理念,豐富自己的理論水平.實(shí)行自我培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合.

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇四

嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻遵守幼兒園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,全身心地投入到工作中,。堅(jiān)持正確的教育觀,耐心平等地對(duì)待每一位幼兒,,以謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事,,積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),,規(guī)范自己的言行,為誘餌樹立榜樣并幫助幼兒形成良好的習(xí)慣,。平時(shí)在工作中遇到問題,,我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),,不斷學(xué)習(xí),完善自己,。

我還有很多需要學(xué)習(xí)和積累的東西,。經(jīng)驗(yàn)有限的我,在日后的工作中會(huì)努力做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),。對(duì)幼兒有愛心、耐心,,會(huì)細(xì)心地觀察幼兒,,以做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,與幼兒建立一種平等,、信任和尊重的關(guān)系,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)能及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋,。工作中能做到按時(shí)完成工作任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。

我會(huì)借此家長(zhǎng)開放日、家訪等途徑全面地了解幼兒,,收集家長(zhǎng)的寶貴意見,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)溝通 ,,共同配合教育好幼兒,,讓家長(zhǎng)們信任、放心,。

在本學(xué)期我會(huì)努力用行動(dòng)來證明自己,。對(duì)孩子再多點(diǎn)愛心再多點(diǎn)耐心,使孩子在各方面有更大的進(jìn)步,。輔助班主任抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使中一班有著更加煥然一新的班風(fēng)班貌。在今后的工作中,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身的專業(yè)技能和能力,使自己在新學(xué)期里有更多地收獲,、更快地成長(zhǎng),!

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇五

一、個(gè)人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo):

每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),,迎接每一天;備好每一堂課,,上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,通過聽課,、評(píng)課,、反思等活動(dòng),,使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣,。當(dāng)好師傅角色,,帶領(lǐng)新教師共同成長(zhǎng);積極投入科研工作,要有研究課,,并認(rèn)真作好自己研究的個(gè)人小課題,。

二、個(gè)人發(fā)展的具體措施:

(一)勤學(xué)習(xí),。

1.本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,,還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自己的心得,,本學(xué)期爭(zhēng)取寫讀書體會(huì)2篇,,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》,、《早期教育》等,,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2.把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,積極吸取他人的長(zhǎng)處,。

3.向組內(nèi)教師多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級(jí)管理方法,。

4.堅(jiān)持品讀博友們的.博文,并參與評(píng)博,。

(三)勤反思,。

1.勤聽課,通過課堂聽課,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。

2.備好組內(nèi)公共課教案,,公共課及時(shí)寫好課后反思,。

3.上好教研組的行為跟進(jìn)課,認(rèn)真對(duì)待公開課,,熟悉內(nèi)容,,分析透徹,把握好活動(dòng)過程,,以最有效的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4.每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆,,反思自己在教學(xué)過程中的心得,,學(xué)會(huì)思考教育問題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西,。

(四)勤練功,。

1.認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,,提高自己的教育功底,,并展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)域。

2.每天講一個(gè)故事,,培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3.每天抽取一定的時(shí)間自彈自唱,,特別練習(xí)不常用的幾個(gè)調(diào),,不斷提高彈奏水平。

(五)共發(fā)展,。

1.認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作,,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

2.及時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)記錄,,使兩人得到共同的進(jìn)步,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

以上就是我本學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,,我將努力去做好。

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇六

從入職到現(xiàn)在剛好一年,,這一年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,,不斷努力,,逐步學(xué)習(xí),,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。這一年繼續(xù)帶小班,,為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、現(xiàn)狀分析:

1. 優(yōu)勢(shì):

1)一年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了些許經(jīng)驗(yàn)和心得,,尤其是小班,,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。

2)隨著一年家長(zhǎng)工作的開展,,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。

3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2.不足:

1) 因?yàn)槲沂且幻陆處煟还ぷ髁艘荒陼r(shí)間,,只教過小班的幼兒,,缺少對(duì)中班、大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈,、手工制作等,,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力稍弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是舞蹈,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

3)工作時(shí)間短,,在環(huán)境創(chuàng)設(shè),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與家長(zhǎng)溝通等方面仍然經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說游刃有余,。

二,、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo):

1)盡快提高教學(xué)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,更進(jìn)一步了解、掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

2)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的`溝通,。

3)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),。用心學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),,力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上力求創(chuàng)新,。

4)提高自身的教育技能技巧,如:鋼琴,、舞蹈等,。 5)了解并學(xué)習(xí)0-3歲幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展特征,。

三,、措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)建立微信群與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)一步,加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,還盡量做到多向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

4)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,,把自己綜合素質(zhì)提高,。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和環(huán)境評(píng)比來提高自己的教育技能,。

6)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫,、手工制作和彈奏鋼琴的技巧,制定詳細(xì)計(jì)劃,,使這幾個(gè)方面不斷提高,。

7)理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)0-3歲幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特征,實(shí)踐上,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,要注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是做好幼兒教育工作的前提。以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng),。

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇七

俗話說:有了計(jì)劃,,心中就有了目標(biāo),有了目標(biāo),,就要付諸于行動(dòng),。新的學(xué)期即將來臨,在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習(xí),,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者,。由此我制定了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,具體有以下幾個(gè)方面:

一、政治思想方面

愛國(guó),,愛黨,,關(guān)注國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺悟,。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。多反思,,不斷進(jìn)行師德自查,,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,。擁有一顆真誠(chéng)的童心與一顆高度的責(zé)任心,,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,,改“熱情”為“恒情”,。做個(gè)反思型的老師。

二,、保育方面

再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,特別是對(duì)個(gè)別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧,。在保育這一方面,,我認(rèn)為培養(yǎng)獨(dú)立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

(一),、我仍堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的`行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。

(二)、注重孩子身,、心健康,,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康,、快樂的成長(zhǎng),。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,采取及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,,使孩子從小接受文明的熏陶。

(三),、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。

三,、教育教學(xué)方面

(一),、勤于學(xué)習(xí)。

1,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》,、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材,。

2,、 多聽課,認(rèn)真評(píng)課,,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),,積極吸取他人的長(zhǎng)處,并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jī),。

3、課余時(shí)間多讀教育書籍,理論與實(shí)際相結(jié)合,,使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí),。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,準(zhǔn)備好教具,,認(rèn)真上好每一堂課,課后不斷反思,。

5,、勇于提出自己的問題和不同觀點(diǎn),在和別人共同探討中不斷進(jìn)步,。

6,、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文,。及時(shí)更新博客,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流。

(二),、勤于反思,。

1、學(xué)會(huì)思考教育問題,,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西,。

2、課后及時(shí)寫好反思與體會(huì),,這將更有利自己以后的教育教學(xué),。

(三)、勤于練“功”,。

1,、 彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強(qiáng),,每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,,使自己的伴奏水平提高。

2,、 多講故事,,不斷提高自己的普通話水平,并且,,平時(shí)和幼兒交流堅(jiān)持使用普通話。

3,、 多向幼兒園繪畫好的教師請(qǐng)教,,提高自己的繪畫水平。

4、 利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平,,會(huì)制作漂亮的課件。

5,、 認(rèn)真對(duì)待工作時(shí)間的每一分每一秒,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。

這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,,解決問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能讓自己進(jìn)步!相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,,自己會(huì)成長(zhǎng)得更快!

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇八

本學(xué)期我又重新申報(bào)了第七屆園級(jí)名師,,在前二次成為園級(jí)名師的基礎(chǔ)上,重新申報(bào)了園級(jí)名師,,讓我感到不僅壓力大,,責(zé)任也很重。同時(shí)也自我成長(zhǎng)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),。為了使自己快速地成長(zhǎng)起來,,成為一名真正的“名師”,特做如下規(guī)劃:

一,、階段成長(zhǎng)目標(biāo):

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在探索中提高,在發(fā)展中完善

二,、成長(zhǎng)途徑:

1,。專家引領(lǐng)。

2,。讀書學(xué)習(xí),。

3。同伴互助,。

4,。自我反思。

三,、科研計(jì)劃

積極參與幼兒園校本研究,,同時(shí)作為園教科室成員,不斷加強(qiáng)專業(yè)研究,,努力成為一名研究型教師;加強(qiáng)中班科學(xué)探究方面的教學(xué)研究,,力爭(zhēng)立項(xiàng)嘉興市級(jí)個(gè)人微型課題《問題―團(tuán)隊(duì)―建構(gòu)(qtc)”學(xué)習(xí)模式在中班科學(xué)探究活動(dòng)中的應(yīng)用之研究》;至少每學(xué)期有一篇論文或征文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),。

四、教學(xué)和教學(xué)研究計(jì)劃

作為一名教師,,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,,針對(duì)新形勢(shì)下的教學(xué)要求,苦練教學(xué)基本功,,確保每年自己的各項(xiàng)教學(xué)技能上一個(gè)臺(tái)階,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)方面,,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,,每天抽空讀書并寫讀書心得,確保成為一名知識(shí)型教師;深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)游戲化的課堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思;學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段。能夠熟練使用計(jì)算機(jī)、多媒體,、投影儀等設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),。努力使自己最終具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力。

五,、勤于反思,,促進(jìn)自我完善,。

(1)“想大問題,做小事情。”學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平,。

(2)對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。

(3)經(jīng)常反思自己做人,、做事中的不足,,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí),。

六、發(fā)揮骨干的輻射作用

1?!坝眯袆?dòng)來表達(dá)自己,,用成績(jī)來證明自己?!鼻袑?shí)起到模范帶頭作用,。

2。積極參加各級(jí)各類專業(yè)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和教研活動(dòng),,并爭(zhēng)取在活動(dòng)中提高。

3,。認(rèn)真上好園級(jí)名師示范課1節(jié),,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4,。細(xì)致做好教研組的各項(xiàng)工作,幫助組內(nèi)的新教師及青年教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng),,本學(xué)期聽課不少于25節(jié)。

5,。帶動(dòng)身邊的教師,,打造一個(gè)“比、學(xué),、趕,、幫”的研修團(tuán)隊(duì)。

新學(xué)期幼師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇九

很高興成為一名幼兒教師,,成為金寶寶幼兒園教師團(tuán)體的一位老師,。固然我剛進(jìn)幼兒園,毫無經(jīng)驗(yàn),。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,,成為一名配班老師。雖然只是一周多的工作但是卻讓我明白了,;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡(jiǎn)單的,。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對(duì)這學(xué)期自己的一個(gè)工作計(jì)劃:

教學(xué)方面

一.了解幼兒基本情況和特點(diǎn),。

1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系,。

2.實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式,教學(xué)計(jì)劃備,。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn),。

二.配合主班老師工作。

1.認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問,。

2.跟主班老師搞好關(guān)系,,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

三.與家長(zhǎng)進(jìn)行良好溝通,。

1.注意觀察孩子的一舉一動(dòng),,如果孩子有什么異常行為,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,。

2.樂于和家長(zhǎng)溝通,,家長(zhǎng)有什么意見或疑問要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

個(gè)人努力方向

1.盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃,,多學(xué)多看多聽多問,。

2.發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們

3.踏實(shí)努力做好本職工作,。以上是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo),,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。

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