演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
最美園林人演講稿篇一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
你們好,！
今天我演講的題目是：《創(chuàng)建綠色校園》,。
大家知道，進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用,，既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,，又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境,。奇跡的不斷涌出，既迎合了多種探求,，又制取了無數(shù)有害物,，可怕地毒化了環(huán)境,。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈,，致使森林破壞，生態(tài)失衡,，水土流失,，田地沙化,，水旱風(fēng)蟲害頻繁,，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象,。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，不久將來,，人類當(dāng)無安生立命之所,！
作為21世紀(jì)的接班人,，我們學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？對(duì),，創(chuàng)建綠色校園,，從我做起,！有了綠色，便有了清新的空氣,；有了綠色，便有了沁鼻的花香,、如詩的生活。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任,。
怎樣創(chuàng)建綠色校園呢,？首先,，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊、壓力大,，但“文武之道”一張一弛,，只要正確處理好兩方面的關(guān)系,，就既能提高學(xué)習(xí)效率,，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的`義務(wù),。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,，為植樹造林,，栽花種草,，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮,、紙屑,，不浪費(fèi)用水,，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免用一次性筷子,、飲料杯,，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木,，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
第三,，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng),。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力,，“人心齊,，泰山移”,，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果,。
“綠色校園”，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,；“綠色校園”一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,，時(shí)代在期盼綠色,，創(chuàng)建綠色校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們用雙手將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
最美園林人演講稿篇二
各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
同學(xué)們,，我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊”,，這首詩很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中,。那么的`生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田,。是的,，美麗的自然帶來美麗的心境,，”明月松間照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽；”大漠孤煙直,，長河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗,；”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧；”春水碧如天,，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑,。曾經(jīng),，我們擁有那么純凈的天空,，那么動(dòng)人的歌聲，那么美麗的鳥兒,；我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動(dòng),；在自然的懷抱里,，我們的心情是那樣的平和與歡暢,。
曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,。曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭,。曾幾何時(shí)，無人的洗手池邊,，水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,，曾幾何時(shí),，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛,。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,，森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,。空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔,；地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，沒有自然，便沒有人類,，一味地掠奪自然，征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境。洪水襲擊,、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們,，我們熱愛地球,，熱愛自然,，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,，愛她的碧草藍(lán)天，那就讓我們行動(dòng)起來,，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧,。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木,，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭,，我們可以把沒用的電燈關(guān)掉，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來為保護(hù)環(huán)境而努力,。
同學(xué)們,，為了讓大地山清水秀,，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手,，肩并肩,，共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧,。我們今天播下一份綠色的種子,，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,！從我做起,，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園,，讓綠色鋪滿天涯,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
最美園林人演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生立德樹人》,。
記得還是在讀書的時(shí)候,，天天聽著,、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”,，我就下定決心要以此為目標(biāo),，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來,，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書,，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，并且打算讀一輩子。有人說,，孩子是花木,，教師是園丁，園丁悉心照料著花木,，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上,，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。他們從事著綠葉的事業(yè),，他們是人民教師。
其實(shí),，在我身邊,，就在我們生活當(dāng)中，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，用語言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,，用真和善哺育純潔的心靈,，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,。
我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子,，我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子,。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué),。大家都不喜歡他,。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,，于是，我平時(shí)更多的注意到他,。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn),，表揚(yáng)他,，關(guān)心他，鼓勵(lì)他,。
我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時(shí),，他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時(shí),，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了。
早上我們剛吃完早餐,，班長已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了，勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生,，隨著早讀聲音的靜止,，學(xué)校三評(píng)人員來我班檢查衛(wèi)生工作了,。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過了,，全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾,。我站在講臺(tái)上不知所措,，只能任憑他們記下了,。這時(shí)，坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了,，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,，迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上,。這時(shí)的我終于松了一口氣。
看到這一切,，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學(xué)習(xí),。在他的影響下,，每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),，都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,，而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞,。
平時(shí),，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿,，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛,。這件事使我深深體會(huì)到：調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,，使他們?cè)趷鄣年柟饫镒聣殉砷L。
當(dāng)教師節(jié),，我收到了學(xué)生寄來的賀卡,，看到上面熱情洋溢的話語時(shí),，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此,。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。
我們是卑微平凡的,，但更是神圣偉大的,，因?yàn)椋覀冋I(lǐng)引孩子去觸摸真誠,，體味善良,，崇尚正直,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門,。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以,，我們是幸福的!原來,，少點(diǎn)欲望，多些愛心,，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世,?！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我堅(jiān)信,，只要我們對(duì)教育癡心不改，對(duì)學(xué)生播撒愛的雨露,，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義，愛心筑師魂,。老師們,，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱,、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
最美園林人演講稿篇四
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，關(guān)愛地球母親》。
不知從何時(shí)開始,，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣：魚蝦大量死亡,、汽車排放的尾氣污染了天空,；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀,！
每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,，地球是大家共同的家,。曾經(jīng)的地球是多么美麗，多么潔凈啊,，我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,，停留在書本里,，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里,。同學(xué)們，老師們,，讓我們行動(dòng)起來吧,！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起：不亂丟果皮,、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量,。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,，我們的世界將會(huì)更加美好！
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！
最美園林人演講稿篇五
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
你們好！
今天我演講的主題是：我為校園添綠色,！
同學(xué)們,，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,，決定著校園生活的幾多色彩。
那么,，我們?cè)撛鯓幼瞿兀课蚁嘈糯蠹叶贾?。但是,，我還要重申一下以下幾點(diǎn)：
1,、立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2,、愛護(hù)每一片綠地,，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木,。不在墻壁上亂涂亂畫,。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,，特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,。
同學(xué)們！讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，多彎一下腰,，多伸一次手,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！弊屛覀冃袆?dòng)起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。
最美園林人演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委，老師： 大家下午好!
非常高興能夠參加今天的演講比賽,，我演講的題目是《立德樹人，做德藝雙馨的人民教師》,。
從教一年多的時(shí)間,，使我成長了很多，也使我深刻的體會(huì)到當(dāng)一名人民教師使命之光榮,，責(zé)任之重大!我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個(gè)金色的大字：德高為師，身正為范,。特別是從一名普通的大學(xué)畢業(yè)生到人民教師的角色轉(zhuǎn)變后，我已無數(shù)次在心里重溫了這8個(gè)金字的深刻內(nèi)涵,。
黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育,?！薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！边@讓我感到，黨和國家對(duì)教育的重視,，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位臵,。所以我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了,，這更堅(jiān)定了我當(dāng)好一名人民教師的信心,。
子曰：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,。” 要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)洌⑶乙獔?jiān)持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展,。
首先,，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)先做到,。只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道，”進(jìn)而“樂其道”!教師不但要注重言教,，更要注重身教,。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里，記在心里,。在少年兒童的成長階段,，教師對(duì)學(xué)生的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行影響了學(xué)生，那么將會(huì)不利于學(xué)生的健康成長,。所以,，教師不但要處處為人師表,，在學(xué)生面前做好表率，而且要心胸寬廣,，以德服人，做好“靈魂的工程師”,，堅(jiān)決不能成為“靈魂的劊子手”,。
其次,，要學(xué)習(xí)不輟，不斷提升業(yè)務(wù)水平,。在作為學(xué)生的時(shí)候，老師就經(jīng)常教育我們：“活到老,，學(xué)到老,?！碑?dāng)我們成為教師，你會(huì)忘記這句古訓(xùn)嗎?我們都不是圣人,，而圣人也注重不斷學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)更新日新月異的年代,，不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),，我們每個(gè)人都需要虛心學(xué)習(xí),，向大家學(xué)習(xí),，向大教育家學(xué)習(xí),，向知名教師學(xué)習(xí),，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,，我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，才能傳授給學(xué)生更多更好的知識(shí)。
第三,，要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。沒有愛心,，就沒有教育。猶記得去年新進(jìn)教師培訓(xùn)時(shí),，師德榜樣們?yōu)槲覀冏龅闹v座中強(qiáng)調(diào),，教師要愛自己的學(xué)生，認(rèn)清自己是“平等中的首席”，努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛自己,，主動(dòng)去做需要做的事,，有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。我認(rèn)為，教師須充分尊重學(xué)生,，靜下心來傾聽學(xué)生，用真心去關(guān)愛學(xué)生,，做到課上是他們的老師,，課下是他們的知心朋友,，尊重學(xué)生差異，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主調(diào)整自己,，完善自己和發(fā)展自己; 并且更要做到愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn),，甘為人梯,。
在我任教一年多以來,，經(jīng)歷了很多，成長了很多,。例如我們?cè)诎嗉?jí)公約中，我作為班主任,，提到一條：“衛(wèi)生清掃我先干，不光分配學(xué)生干,，而是把自己當(dāng)成學(xué)生一樣的干;要求學(xué)生不遲到,，我做到每次活動(dòng)守時(shí)參加”,。學(xué)高為師，身正為范,，教育學(xué)生熱愛學(xué)校，感恩學(xué)校,，時(shí)時(shí)處處要當(dāng)表率,，要言行一致,，要求學(xué)生做到的，我自己首先做到;要求學(xué)生不做的,，自己堅(jiān)決不做。只有誠心才能給學(xué)生帶來信心,。在人品上更是給學(xué)生以充分的信任,，哪怕是學(xué)生有過失的時(shí)候,，同樣相信學(xué)生改正過失重新開始的能力,。尤其是對(duì)成績較差的學(xué)生要給予特別的關(guān)心指導(dǎo),，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和微小的進(jìn)步，給予鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信心。
朋友們,，讓我們努力吧!努力對(duì)得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù)，努力成為德藝雙馨的教師,，努力不辜負(fù)黨和人民的重托,。
我的演講完畢! 謝謝大家!
最美園林人演講稿篇七
各位評(píng)委,、各位老師：
大家好！
我叫侯**,，來自**小學(xué)。我今天演講的題目是《我心中的最美》,。
有人說,，我們的學(xué)校四面環(huán)山,，竹林環(huán)抱，蒼翠碧綠,，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美,；也有人說，我們的校園樓房高大,，操場(chǎng)寬闊，花木成行,，四季飄香，景色優(yōu)美,；而我要說，同學(xué)的可親,，老師的大愛，才是我心中的最美,。
我心中最美的老師要數(shù)趙玲老師,，她是我們這里最年輕的美女老師,，也是我最親近的'班主任。她放棄待遇豐厚的都市工作和優(yōu)越的生活條件,，帶著她的婆婆和不滿兩歲的孩子,，來到我們這所偏僻的農(nóng)村小學(xué)教學(xué),每個(gè)月還得花去四百多元的車費(fèi)回城與家人團(tuán)聚,。幾年來,，她愛心一路,，鮮花一路,，播撒著希望和夢(mèng)想。每當(dāng)我看見她抱著小孩，拖著行李，身后還緊跟著年逾古稀的婆婆,，一同走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我真是好感動(dòng)好感動(dòng)。因?yàn)橛辛怂@道最美麗的風(fēng)景，我和伙伴們沒有理由不聽她的教誨，沒有理由不去好好讀書,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。
今天我雖然還是小學(xué)生，做不了轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地的大事,，但我可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,，勤學(xué)節(jié)儉，孝敬父母,，關(guān)心同學(xué),，尊師守紀(jì),，讓愛永駐我們心間,，世界就不再孤單,。親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們,，讓我們攜起手來共育人間真善美這個(gè)燦爛之花吧。
謝謝大家,！
最美園林人演講稿篇八
尊敬的：
“為了看看陽光,，我來到世上”巴爾蒙特的這句話從我第一次讀它到現(xiàn)在,，一天也沒有忘記過，詩人如此誠摯,、欣喜、寧靜地珍愛生命，的確令人欽佩,。
生命是脆弱的，難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎,，正因此，我們更應(yīng)珍愛生命的每一天,，去體驗(yàn)生命的美麗。
從小在煤礦長大,，總聽父母在茶余飯后說:“有人在巷道中睡覺被埋在了井下,，有人不小心被運(yùn)煤的小火車撞傷，有人操作機(jī)械時(shí)被切斷了手指……”每每聽到這些，我總想,，我們辛苦開采的地下烏金難道是用血與淚換來的嗎?后來,，到了煤礦工作,，在實(shí)際工作中深深體會(huì)到：許多事故本來可以完全避免。但由于，我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽,，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終,，一失足成千古恨!
在生命的面前,，一切話語都顯得蒼白,，在痛不欲生的親人面前,，再多的悔恨都顯得為時(shí)已晚,。一起起事故的發(fā)生，一個(gè)個(gè)生命的遠(yuǎn)去，用鮮血來喚醒對(duì)生命的珍視，這個(gè)代價(jià)實(shí)在太沉重了。逝者已去，生者難道不該長思!
許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳,。比如：“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”,、“隱患險(xiǎn)于猛火,，防患于未然”,、“安全第一”等等，但我們需要的并不完全是這些,，最重要的莫過于把謹(jǐn)慎的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行,。
我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心,，要有始終如一的勇氣,，要踏踏實(shí)實(shí)地工作,。要不放過任何一個(gè)小小的異常，不發(fā)生一次小小的違章,，精益求精，“天天清﹑日日高”,。從現(xiàn)在做起，從自身做起,，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)安全工作,。只有我們擁有對(duì)于生命的珍愛之心時(shí),，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)它的無限生機(jī)。
親愛的朋友們,，生命因安全而美麗，安全是你我幸?？鞓返脑慈@幸福是我們親手制造的,，如果說幸福是一首美妙的樂曲,，安全則是與之并存的音符,。行動(dòng)起來吧，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲,，珍愛生命，遠(yuǎn)離事故吧,，把安全深深印腦海里,，扎實(shí)貫徹于工作中,，讓生命綻放更絢麗的色彩!
謝謝大家!
