在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

政史地教研組工作記錄篇一

本學(xué)期，我教研組堅持以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅持以人為本的.觀念，以求真,、務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)投入到教學(xué)中去。經(jīng)過全組教師的共同努力,，順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期，我組堅持集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程理論及本學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、新編教材，開展了“不可忽視的課前準(zhǔn)備,，教育需要嚴(yán)格,，放大教學(xué)語言的教育功能，減負(fù)增效面臨的困難與對策”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)與討論,，借機碰撞大家的思想,，提升大家的教育智慧,，更新觀念,，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念，滲透性地應(yīng)用于整個教學(xué)過程,。

本學(xué)期,，我們以學(xué)科為單位，多次學(xué)習(xí)了新的課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新教材,，認(rèn)真落實教導(dǎo)處加強教學(xué)常規(guī)管理的工作要求,，著重抓好備課和上課兩環(huán)節(jié)。

1,、加強集體備課,，充分發(fā)揮團隊精神，強化教學(xué)資源共享和教學(xué)研討,。

在開展集體備課之前,，首先是由各位老師初備，然后集體交流,，大家各抒已見,，把自已對本課的備課思路、組織編排,、重點難點,、目標(biāo)設(shè)置、教法學(xué)法等方面的理解一一說出來,，然后對本課中的疑難問題再進行共同研討,，最后由中心發(fā)言人把大家的意見和建議集中起來，歸納整理形成集體備課的教案,。利用集體備課時間進行資料互補,，資源共享，質(zhì)量分析,，單元把關(guān),。注重分工合作，資源共享,。同年級同教案老師做到統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一練習(xí)等,。

2,、很抓課堂效益，向45分鐘要質(zhì)量,。

課堂是教育教學(xué)的主要陣地,。我們主要通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性,。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,，積極制作多媒體課件,，使圖、文,、聲,、像融為一體，增進了教學(xué)效果,。課堂上還十分注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,。發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)真聽課或搞小動作的學(xué)生，能及時提醒,，引起他們的注意,，以肯定鼓勵的評價培養(yǎng)學(xué)生的自信心，以多種形式的認(rèn)知贊同滿足學(xué)生的成就感,。

3,、積極參加校內(nèi)校外的聽課評課活動和交流研討活動。

根據(jù)學(xué)校要求,，我組每位教師都精心準(zhǔn)備了一堂公開課,，平時全組老師也堅持相互聽課、評課,。評課時既指明上課中的優(yōu)點,，又指出了課堂教學(xué)中的不足，讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪,。不僅如此,，我們還加強了與兄弟學(xué)校的校際交流。這些活動的開展,，促進了每位教師業(yè)務(wù)能力的提高,，大大提高了課堂教學(xué)效益。

4,、作業(yè)布置少而精,，練習(xí)的選擇著眼點放在鞏固基礎(chǔ)知識及能力培養(yǎng)上，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。并及時批改，及時反饋作業(yè)信息,，有針對性地改進教學(xué),。

本學(xué)期,，本組教師積極參加各項活動,，并取得了優(yōu)異的成績：

汪激老師獲得說課比賽市三等獎

李蓉枝老師獲得心理漫畫指導(dǎo)一等獎和三等獎各一名

洪英刻,、魏艷香、施金閘獲得校學(xué)生論文評選指導(dǎo)一等獎

汪激老師獲得校學(xué)生論文評選二等獎

按照學(xué)校教導(dǎo)處工作要求,，對本組教師的備課本,、聽課本定期進行了認(rèn)真督查。對于學(xué)校統(tǒng)一組織的期中,、期末考試,，我組成員也都能認(rèn)真對待，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí),、指導(dǎo),，考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作，使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點,。

政史地教研組工作記錄篇二

本學(xué)期,，教研組嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，定期組織教研組活動,，加強教研組的建設(shè),，有計劃、有重點地開展了各項教學(xué)和教研活動,，較好地完成了上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

學(xué)期初，教研組就根據(jù)實際討論制定了初中各年級歷史教學(xué)計劃,，堅持定期開展教研組活動,，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一作業(yè)和測試,。一個學(xué)期以來,，教研組成員能認(rèn)真參與教研組活動，完成學(xué)校,、教研組布置的各項工作任務(wù),，并認(rèn)真做好備課、聽課,、輔導(dǎo),、批改講評作業(yè)等各項常規(guī)教學(xué)工作，確保了教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量教研組整體教學(xué)水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn),。為此我們政史教研組充分發(fā)揮集體的智慧，通過加大教研組活動的教研力度,，積極做好教學(xué)經(jīng)驗的交流,，努力提高教研組的整體教學(xué)水平。

1、積極開展教研組成員之間的互相聽課,，通過聽課,、評課，學(xué)習(xí)他人對教材內(nèi)容的處理方法,，對重難點知識的把握以及教學(xué)方法設(shè)計的獨到之處,，從而加以借鑒，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

2,、積極承擔(dān)公開課，開展示范教學(xué)活動,。本學(xué)期,，教研組成員按照學(xué)校布置的任務(wù)，精心策劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極上好教學(xué)公開課。

3,、積極開展集體備課活動,，提高教材處理和教法設(shè)計的能力。集體備課主要是備教材,、備教法,、討論命題技巧，通過互相的交流和討論,，大大提高了教研組成員處理教材的水平,，也使大家學(xué)到了不少有創(chuàng)意、有成效的教學(xué)方法,，提高了駕馭整個課堂教學(xué)過程的能力和命題水平,。

此外，教研組成員還相互探討現(xiàn)代化電教手段的設(shè)計和使用,，大膽進行教學(xué)改革,，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，增強課堂教學(xué)的直觀性和吸引性,，提高教學(xué)質(zhì)量,。趙平在武進區(qū)歷史基本功比賽中獲一等獎，并代表武進區(qū)參加常州大市的比賽,。在繁重的教學(xué)任務(wù)之余,，老師們還積極總結(jié)教學(xué)心得，同時大家還積極撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文,，其中萬麗娜的論文《初中歷史學(xué)案教學(xué)的實踐感受與思考》,，獲武進區(qū)二等獎,，蔣夏艷的《淺談班級學(xué)習(xí)小組的建立》，獲武進區(qū)三等獎,。其他老師也取得了較好的成果,。

教研組成員通過集體備課、經(jīng)常性的聽課,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，并根據(jù)所教班學(xué)生的不同特點,，不斷探索各自獨具特色的教學(xué)模式。本學(xué)期,，在課件的設(shè)計和使用上更是取得了突破性的進展,，所教的課形象生動，直觀性強,，得到了學(xué)生的普遍肯定,。

本學(xué)期，在教研組成員的共同努力和通力合作下,，初中的史政教研組在教學(xué)和教研上都取得了一些成績,。但是，工作中還存在許多的不足之處,，比如集體備課的力度還須加大,，要多向其它年級、其它科目的教師請教……今后,，我們將在這些方面做出相應(yīng)的改進,，力爭使教研組的建設(shè)再上一個新臺階。

政史地教研組工作記錄篇三

地點：大辦公室

出席：全體教師

主題： 新學(xué)期工作安排

記錄人：某某某

(一)校長講話：

1,、對本組上期各項工作給予充分肯定,。

2、給本組教師提出希望和要求：勤奮務(wù)實,、提高自身的理論素養(yǎng),，做研究型、學(xué)者型的教師,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。要有對工作的熱情。對學(xué)生要有愛心,、耐心和信心,。不要體罰和變相體罰學(xué)生。要積極勇躍參加各項教育研究活動,。鼓勵老師們再接再厲,，再創(chuàng)佳績。

(二)教務(wù)主任安排布置本期校本研修工作

1、教研文化建設(shè),。

2,、小黑板工程，教師用書工程,。

3,、小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力展示活動安排。

4,、本期教研活動安排(見教研計劃)

6,、本期要準(zhǔn)備的資料及工作要求。(特別是教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計的二備,、三備)

(三)互動交流：老師們對本期研修工作提出建議和意見

政史地教研組工作記錄篇四

1,、更新教育觀念，提高理論素質(zhì),。

加強理論學(xué)習(xí)與研討,，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用教研組活動時間,，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)理念,，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性,。

2,、抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率,。

積極開展組內(nèi)相互聽課,，把聽課、評課的活動經(jīng)?；?，要求每位教師認(rèn)真聽每一節(jié)課，并且課后要交流,，開課老師要“說課”,，備課組教師重點評，其他教師輔助評,。每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育服務(wù),，特別是加強電子白板的運用和普及成為本學(xué)期的重點，通過掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，并運用到課堂實際教學(xué)之中,，加強政治歷史,，地理和政治課教育的生動性、形象性,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實,，

要求各任科教師做到：教師備課超前,，學(xué)生課前有預(yù)習(xí)，教師上課有檢查,、有檢測,，認(rèn)真批改作業(yè)，并及時做好學(xué)生的課后輔導(dǎo),。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí),、作業(yè)等任務(wù),。

4,、積極參加各項學(xué)科類活動

每個老師根據(jù)自己的興趣愛好，開設(shè)學(xué)科類的拓展活動,，同時為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，把各個知識點滲透到各項活動中，開展一系列的校級和區(qū)級活動,。政治學(xué)科參加上海市的時政大賽,。通過初賽復(fù)賽，使學(xué)生更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的時時事新聞,，把學(xué)生的愛國主義教育落實到實處,。

5、加強教科研活動

要求教師注意對自己的日常教學(xué),、特別是公開課教學(xué)進行有效反思并及時把教學(xué)中科學(xué)的正確的經(jīng)驗,、成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的理念和進一步的實踐，鼓勵教師結(jié)合本學(xué)科和和本人的特點,，對平時的`教育教學(xué)活動進行總結(jié)和反思,，積極參與對本校和本區(qū)的各項課題的教學(xué)科研，不斷提高教學(xué)教研水平,。在教學(xué)中科研,，在科研中教學(xué)。

本教研組將依據(jù)教學(xué)計劃及時有效的做好階段性的總結(jié)工作,，牢固樹立質(zhì)量意識,，全力發(fā)揮備課組和教研組力量，把政史地教育教學(xué)工作提升到新的高度,。繼續(xù)加強組風(fēng)建設(shè),，繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真,、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，強交流,，努力使本組成為團結(jié)、和諧,、創(chuàng)新,、富有朝氣的學(xué)科組。

政史地教研組工作記錄篇五

第一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧緊張忙碌的一學(xué)期,，我們政史組在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃為導(dǎo)向,，以提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅持以人為本的理念,，以求真,、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中,，堅持以教研帶動教學(xué)為中心理念,，全組教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的工作精神,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，順利完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

全組教師認(rèn)真加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變理念,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，真正做到為人師表,，教書育人,。全組教師積極參加學(xué)校組織的各項活動，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，組內(nèi)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范及教師六不準(zhǔn)等有關(guān)理論,，使教師的素養(yǎng)大大提高，轉(zhuǎn)變了觀念,。

1,、我組分政治和歷史兩個學(xué)科，教學(xué)知識面較廣,，學(xué)科間的知識交叉性也較多,，根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性的進行教育教學(xué)研究,，研究學(xué)生,，研究問題,，深入班級聽課，互相學(xué)習(xí),，取長補短,，老教師出主意，年輕教師虛心好學(xué),，特別是九年級教師團結(jié)協(xié)作,，努力奮戰(zhàn)，不計較個人得失,，不定時的抽查學(xué)生背誦,，工作熱情高漲，爭取來年中考取得一個好的成績,，其余教師也不甘落后,，認(rèn)真干好本職工作，相互不斷的請教指導(dǎo)互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

2、全組教師積極參加教育教學(xué)研究,，能按計劃定時間有內(nèi)容開展教研組活動,。本學(xué)期教研組活動每周一開展一次,，針對教研課題,，各教師首先將其所帶各班學(xué)生進行分層研究。其次,，對各分層次學(xué)生的作業(yè)布置進行研究,，最后將討論的`結(jié)果形成模式。

3,、積極參加校內(nèi)外組織的聽課活動和交流研究活動,。依據(jù)學(xué)校要求，我組每位教師都精心準(zhǔn)備了一堂公開課,，全組教師調(diào)課必聽,，聽后及時點評，既要找到優(yōu)點,，又要指出不足,，使每位教師都能從中得到啟迪。

4,、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)的各項任務(wù),，堅持每兩周檢查一次備課、作業(yè),，規(guī)范備課,、作業(yè),，并同時組內(nèi)每月一次組內(nèi)作業(yè)備課交流，力求達到資源共享,，以形成教育合力,，實現(xiàn)教育最優(yōu)化。

5,、利用教研活動時間及時組織召開期中工作小結(jié),，進行經(jīng)驗交流，交流收獲和學(xué)習(xí)心得,，以促進教師的共同提高,。

1、各教師對教研工作認(rèn)識不到位,，教研工作多停留在表面上,。

2、工作積極主動,，熱情高,，但缺乏創(chuàng)新。

3,、從備課,、上課、作業(yè)批改方面看,，各教師都很認(rèn)真,，由于中考占分值比例較少，學(xué)生家長不重視,，成績不顯著,，望學(xué)校配合做好學(xué)生思想工作，爭取中考考出優(yōu)異成績,。

總之：政史組全體教師在校黨委的關(guān)心和支持下,，齊心協(xié)力，努力工作,，無私奉獻,，發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難,，做出了自己應(yīng)有的貢獻,。

本學(xué)期以來，我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標(biāo),，課改為核心,，課堂教學(xué)為主陣地；

以學(xué)生發(fā)展為本，提高教師的教學(xué)水平為本,；

以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),，教學(xué)科研為先導(dǎo)。全面推進校本教研制度建設(shè),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期內(nèi),，我組順利并成功地開展了一系列的活動,，在此，我將向?qū)W校反饋本學(xué)期我組的工作情況：

（1）落實校本課題和教學(xué)主攻方向,。上學(xué)期開學(xué)之初,，我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召，確定了我組的校本課題：“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高三歷史教學(xué)中的實踐與思考,，經(jīng)過一年的實踐和理論的學(xué)習(xí),，我們較為成功地完成了本課題的結(jié)題工作，工作雖然做得還不夠成熟,，但也是我們教學(xué)的一些心得體會,。同時，在平常的教學(xué)中,，我組成員也認(rèn)真牢牢把握住教學(xué)主攻方向,，并取得較好的成效！

高二政治會考的老師也能充分利用我們高三政治的系統(tǒng)性材料,，整體效果顯著,！

（3）高中課改——面對當(dāng)今高中新課改的發(fā)展潮流，我組為了不落后于他人,，也積極地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,，比如,，介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí),、在教研組會上也認(rèn)真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負(fù)責(zé)任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學(xué)分認(rèn)定方案,、特別是高一年段的任課老師（如蘇菊香）寫了較多的教學(xué)反思,，這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。

王建輝老師xx年xx月晉江初中政治教學(xué)創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎,。

另一方面,，在平常的教學(xué)中，也積極地開展了以備課組為單位的教研課,，做好聽課,、評課活動，從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

（7）開展普法活動,。根據(jù)我們政治學(xué)科的特色,，我組成員積極配合我校政教處開展了“xxx”普法活動。

（8）積極參與校內(nèi)的聽課活動,。我組成員都完成了學(xué)校的聽課要求,，其中新老師中xx表現(xiàn)最為突出，他們分別聽課節(jié)數(shù)有42,、43,、33、xx節(jié),。

（9）積極開展日常教研會活動,。按照學(xué)校的規(guī)定，除期中,、期末和節(jié)假日期間,，我組都嚴(yán)格、積極地開展日常教研會活動,，組員也積極地配合工作,，除個別一兩次有公事在身不能參加外，其余都按時到位,，每次教研會的氣氛都較為熱烈,，讓人感覺舒暢——因為我們追求的是高質(zhì)量會議！

總之,，我組在學(xué)習(xí)和實踐中不斷得以發(fā)展,，也取得了良好的成績，在今后的教育教學(xué)工作中,，我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,，提高常規(guī)教育教學(xué)的水平和能力，從而加強和繼續(xù)推進新課程的實踐活動,，積極投身于學(xué)校的大發(fā)展中——我們樂于為我校爭光,！

政史地教研組工作記錄篇六

本學(xué)期政史教研組將深入學(xué)習(xí)樂教樂學(xué)理念，認(rèn)真貫徹學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)劃,，以“快樂高效課堂建設(shè)”為載體,，積極探索有效教學(xué)的新模式，主動學(xué)習(xí),、努力工作,，不斷探索、勇于實踐,。關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,，注重教育理念的更新，不斷提高全組教師的教研教學(xué)能力。聚焦課堂教學(xué),，努力把政治,、歷史學(xué)科建設(shè)成學(xué)生受歡迎的學(xué)科，實實在在提高學(xué)生各項素質(zhì),。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，積極參加提高教學(xué)水平的各類活動,。充分發(fā)揮政治課的德育作用,，配合班主任抓好學(xué)生思想品德教育和時事政策的宣傳工作。

3,、教科研,。全組將加強科研理論學(xué)習(xí)，特別生20xx年度頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力,，每周一次的集體備課不流于形式。集體備課做到定時定點,，備課時力求做到備教材,、備教法、備學(xué)法,、備情感,、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ),。

4,、抓好教學(xué)常規(guī)的落實和檢查。要求本組教師在備課,、上課,、作業(yè)、練習(xí),、聽課等各方面落實要求,；嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)強調(diào)規(guī)范化,，作業(yè)批改要求及時,，作業(yè)講評以講方法、拓思路,、提高能力為目的。

5,、初三年級思想品德學(xué)科,，在教學(xué)中進行講練結(jié)合，讓學(xué)生在明確基本概念和原理的基礎(chǔ)上，掌握各類題目的答題方法和技巧,。初三的復(fù)習(xí)課必須有計劃,、有教案，復(fù)習(xí)課應(yīng)理清知識脈搏,，提高學(xué)生能力,。

6、重視學(xué)科中考,、會考

本學(xué)期初三政治要參加中考,、初三歷史將面臨會考。要求初三的政治歷史老師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,，因材施教,，對兩頭學(xué)生兼顧，認(rèn)真編寫復(fù)習(xí)題,，精心選擇練習(xí)題,。復(fù)習(xí)課、練習(xí)課都有明確教學(xué)要求,，對于練習(xí)卷作好分析反饋糾錯工作,，使學(xué)生在以上考核都取得較好的成績。其中初三政治中考平均分要盡量接近區(qū)分?jǐn)?shù),，及格率和優(yōu)良率都要比上學(xué)期的提高,。

政史地教研組工作記錄篇七

本學(xué)期內(nèi)，我組順利并成功地開展了一系列的活動,，在此,，我將向?qū)W校反饋本學(xué)期我組的工作情況：

(1)落實校本課題和教學(xué)主攻方向。上學(xué)期開學(xué)之初,，我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，確定了我組的校本課題：“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高三歷史教學(xué)中的實踐與思考，經(jīng)過一年的實踐和理論的學(xué)習(xí),，我們較為成功地完成了本課題的結(jié)題工作,，工作雖然做得還不夠成熟，但也是我們教學(xué)的一些心得體會,。同時,，在平常的教學(xué)中，我組成員也認(rèn)真牢牢把握住教學(xué)主攻方向,，并取得較好的成效!

(2)重頭戲——“三考”工作,。高考、中考,、會考是我組本學(xué)期的所有工作中的重中之重,，為了做好“三考”工作,，我們都充分利用有效資源，通過各種渠道,，獲取大量的“三考”信息,，高考、中考,、會考我們都能很好地收集到大量名校的材料;高二政治會考的老師也能充分利用我們高三政治的系統(tǒng)性材料,，整體效果顯著!

(3)高中課改——面對當(dāng)今高中新課改的發(fā)展潮流，我組為了不落后于他人,，也積極地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,，比如，介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí),、在教研組會上也認(rèn)真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題,、也很負(fù)責(zé)任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學(xué)分認(rèn)定方案、特別是高一年段的任課老師(如蘇菊香)寫了較多的教學(xué)反思,，這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐,。

(4)獲獎情況：由于本學(xué)期我們學(xué)科組織的競賽非常少，所以目前已經(jīng)確定的獲獎情況有：蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學(xué)的《紅色傳奇》榮獲泉州市高中組二等獎;王建輝老師xx年年5月晉江初中政治教學(xué)創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎,。

(5)教研課活動,。由于我組成員分別擔(dān)任政治、歷史,，又由于大多都是垮年段教學(xué),，所以為了更好地開展教研課活動，我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀,、蔡良才兩位老師的示范課和蘇菊香,、陳梅霖、陳美月,、姚麗永四位新老師的見習(xí)期匯報課的活動;另一方面,，在平常的教學(xué)中，也積極地開展了以備課組為單位的教研課,，做好聽課,、評課活動，從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

(6)積極出外參加教研活動,。我組的每一位老師都非常積極地參與校校聯(lián)動活動，一學(xué)期下來,，我組十幾人次出外教研,，并且蘇菊香老師于xx年年4月10日開了季延片區(qū)的公開課，得到了其他學(xué)校老師的一致好評,。

(7)開展普法活動,。根據(jù)我們政治學(xué)科的特色,，我組成員積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動,。

(8)積極參與校內(nèi)的聽課活動,。我組成員都完成了學(xué)校的聽課要求，其中新老師中蘇菊香,、陳梅霖,、陳美月、姚麗永表現(xiàn)最為突出,，他們分別聽課節(jié)數(shù)有42,、43、33,、32節(jié),。

(9)積極開展日常教研會活動。按照學(xué)校的規(guī)定,，除期中,、期末和節(jié)假日期間，我組都嚴(yán)格,、積極地開展日常教研會活動,，組員也積極地配合工作，除個別一兩次有公事在身不能參加外,，其余都按時到位,，每次教研會的氣氛都較為熱烈，讓人感覺舒暢——因為我們追求的是高質(zhì)量會議!

總之,，我組在學(xué)習(xí)和實踐中不斷得以發(fā)展,，也取得了良好的成績，在今后的教育教學(xué)工作中,，我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,，提高常規(guī)教育教學(xué)的水平和能力，從而加強和繼續(xù)推進新課程的實踐活動,，積極投身于學(xué)校的`大發(fā)展中——我們樂于為我校爭光!

政史地教研組工作記錄篇八

第一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧緊張忙碌的一學(xué)期，我們政史組在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作計劃為導(dǎo)向,，以提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅持以人為本的理念,，以求真、務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中,，堅持以教研帶動教學(xué)為中心理念,，全組教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的工作精神,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，順利完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

全組教師認(rèn)真加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變理念,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，真正做到為人師表,，教書育人,。全組教師積極參加學(xué)校組織的各項活動，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，組內(nèi)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范及教師六不準(zhǔn)等有關(guān)理論,，使教師的素養(yǎng)大大提高，轉(zhuǎn)變了觀念,。

1,、我組分政治和歷史兩個學(xué)科，教學(xué)知識面較廣,，學(xué)科間的知識交叉性也較多,，根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性的進行教育教學(xué)研究,，研究學(xué)生,，研究問題，深入班級聽課,，互相學(xué)習(xí),，取長補短，老教師出主意,，年輕教師虛心好學(xué),，特別是九年級教師團結(jié)協(xié)作，努力奮戰(zhàn),，不計較個人得失,， 不定時的抽查學(xué)生背誦，工作熱情高漲,，爭取來年中考取得一個好的成績,，其余教師也不甘落后，認(rèn)真干好本職工作,，相互不斷的請教指導(dǎo)互相學(xué)習(xí),，共同提高。

2,、全組教師積極參加教育教學(xué)研究,，能按計劃定時間有內(nèi)容開展教研組活動,。本學(xué)期教研組活動每周一開展一次，針對教研課題,，各教師首先將其所帶各班學(xué)生進行分層研究,。其次，對各分層次學(xué)生的作業(yè)布置進行研究,，最后將討論的結(jié)果形成模式,。

3,、積極參加校內(nèi)外組織的聽課活動和交流研究活動,。依據(jù)學(xué)校要求，我組每位教師都精心準(zhǔn)備了一堂公開課,，全組教師調(diào)課必聽,，聽后及時點評，既要找到優(yōu)點,，又要指出不足,，使每位教師都能從中得到啟迪。

4,、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)的各項任務(wù),，堅持每兩周檢查一次備課、作業(yè),，規(guī)范備課,、作業(yè)，并同時組內(nèi)每月一次組內(nèi)作業(yè)備課交流,，力求達到資源共享,，以形成教育合力，實現(xiàn)教育最優(yōu)化,。

5,、利用教研活動時間及時組織召開期中工作小結(jié)，進行經(jīng)驗交流,，交流收獲和學(xué)習(xí)心得,，以促進教師的共同提高。

1,、各教師對教研工作認(rèn)識不到位,，教研工作多停留在表面上。

2,、工作積極主動,，熱情高，但缺乏創(chuàng)新,。

3,、從備課,、上課、作業(yè)批改方面看,，各教師都很認(rèn)真,，由于中考占分值比例較少，學(xué)生家長不重視,，成績不顯著,， 望學(xué)校配合做好學(xué)生思想工作，爭取中考考出優(yōu)異成績,。

總之：政史組全體教師在校黨委的關(guān)心和支持下,，齊心協(xié)力，努力工作,，無私奉獻,，發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難,，做出了自己應(yīng)有的貢獻,。

政史地教研組工作記錄篇九

本學(xué)期政史地教研組全面推進素質(zhì)教育，貫徹落實新課程改革,。堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量”的思路，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂的有效性為主線，開展務(wù)實,、新穎,、高效的教研活動，全面推進教育教學(xué)工作,。

1,、加強中考研究，努力提高中考成績,。

2,、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性。

3,、落實教學(xué)常規(guī),，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。

4、加強校本研究,。

5,、積極組織參加各級各類競賽活動，做好組織和輔導(dǎo)工作,，爭取在各類競賽活動中獲得一定層次的獎項,。

1、更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng),。

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗,。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,，做好隨筆記錄。

2,、深化課堂教學(xué)改革。

不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性,。通過講學(xué)稿等方式的推行推進課堂教學(xué)改革，做到先學(xué)后教,，以學(xué)定教,。通過小組合作學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。

3,、落實教學(xué)常規(guī)，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù),。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,，并做好自查和互檢工作,。

（2）做好課前教研工作。教研時力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過程、重難點等,，精心設(shè)計“教學(xué)案”,，“以學(xué)定教”，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略,。要吃透新課標(biāo),，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材,，精選習(xí)題,，按不同層次的學(xué)生分類推進，實施因材施教,。加強團隊協(xié)作的能力,，實施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。

（3）重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,，反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí),，要求每節(jié)課后均要寫課后反思,。

（4）加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動,。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各學(xué)科要拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),。

4,、認(rèn)真落實點課、公開課與相互聽課,、評課制度,。

做到人人參與、個個爭先,，要提前準(zhǔn)備,，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議，以期提高課堂教學(xué)效果,，從而提升教學(xué)能力,。加強相互聽課，重視交流學(xué)習(xí)。每位教師聽課不少于學(xué)校要求的15節(jié)課,。認(rèn)真做好“說課,、聽課、評課”工作,，大力提倡組內(nèi),，校內(nèi)聽隨堂課。

5,、抓好教研工作,，開展校本研究。

通過進行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,，針對存在的突出問題,，確定教研課題，課題研究方案,，明確分工,，人人參與，通過看書,、查資料,、討論、聽課,、評課工作,，進行試驗、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法,。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,，其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。提倡撰寫教學(xué)論文,。不斷提高自身的理論水平,、科研能力，成為全面發(fā)展型教師,。

具體工作安排如下：

總之,，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的有效性,。不斷鉆研，勇于創(chuàng)新,，全面完成教育教學(xué)工作,。