總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇一

作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，在政治上,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。堅持在一切場合都為人師表,，維護教師的良好形象,。

從20xx年至今，本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長,。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，潛心教研,，銳意教改,。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,，數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上,，我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),，深鉆教材,，認真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作,，交流互動,，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，精講精練,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，反對題海戰(zhàn)術(shù),。加強培優(yōu)補差,，對于數(shù)學(xué)方面的特長生,，要不斷拓寬知識視野,，充分挖掘他們的潛力,，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。

為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點，及時給予鼓勵,，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué),。從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅,，特別是近三年都名列第一,。在繁忙的教學(xué)之余,，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研,、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流，自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合,，多次參加處內(nèi)的.數(shù)學(xué)公開課,、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎,。

作為畢業(yè)班的班主任,，我深感自己責(zé)任重大,。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭,，愛在其中”,，做學(xué)生的良師益友,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,，不歧視學(xué)生,。建立家訪制度,，使學(xué)校,、社會,、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色努力,，班上工作井井有條,，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任,。

能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,，每月出滿勤，工作以身作則,，積極主動，從不計較個人得失,，正因為如此,，我年年被評為學(xué)校的先進工作者,，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。

總之,，學(xué)習(xí)是無止境的,，在以后的教學(xué)中,，我將更加努力,，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇二

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的'流逝。這不,，暑假又快要到了,，一學(xué)期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢,？今在此作一番的總結(jié),，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學(xué)期的工作吧：

學(xué)期初,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術(shù)教學(xué)綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認真遵照教學(xué)綱的要求,，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

1,、教學(xué)工作情況：

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教初一初二的美術(shù)課,，共十二個班，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,，精心設(shè)計礁,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外，授課根據(jù)得失及時寫思,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時，因為初一初二處于叛逆時期,，我還積極和班主任進行溝通,，了解學(xué)生，改進教法,，突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了”葉貼畫”,，”吹塑紙版畫的制作“等課程,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學(xué)中，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更的作用,。

2、考核成績：本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末理論考試為輔,，綜合評定學(xué)生的成績。

3,、教學(xué)研究的計劃完成情況：積極參加校際,、教研組、備課組教研活動,，認真做好聽課,，評課。還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。

4、課外興趣小組工作情況：

利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描,，風(fēng)景速寫等，同時加以一些水果拼盤,，花鳥寫意國畫等等,，取得了較好的效果。

課堂之余,，我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，參加進修學(xué)校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),，同時還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

思本學(xué)期以來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。在以后的工作中,，爭取有更的進步，在教學(xué)中有更的創(chuàng)新,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇三

一年來,，我十分注重用心去工作，用心去實踐,，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè),。我校目前正處于快速建設(shè)和發(fā)展時期，投入較多,，如何把有限的經(jīng)費用在刀刃上,，花在提高教學(xué)質(zhì)量和改善辦學(xué)條件上，是學(xué)校必須認真面對的現(xiàn)實問題,。

一,、重視學(xué)習(xí)。不時提高自身素質(zhì)

一直把學(xué)習(xí)作為增強工作能力的主要途徑,。堅持學(xué)習(xí)政治理論,，為適應(yīng)快速發(fā)展的教改形勢。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)書籍,，撰寫學(xué)習(xí)心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念,。

落實科學(xué)發(fā)展觀,。結(jié)合我縣的學(xué)習(xí)實踐活動，1.積極參與學(xué)習(xí)實踐活動,。積極參與,、認真聽取縣委宣傳部召開的落實科學(xué)發(fā)展觀教育演講會、縣委宣傳部組織的宣傳系統(tǒng)科學(xué)展觀報告會,、縣學(xué)習(xí)實踐辦組織的金融危機與發(fā)展機遇演講會,、縣府辦組織的宏觀經(jīng)濟形勢及投資決策方向演講會、縣委辦組織的旅游發(fā)展演講會,、縣委組織部組織的全縣先進事跡演講會,、縣學(xué)習(xí)實踐辦組織的守業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)講座等一系列演講會，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng),、不符合學(xué)校科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)促進學(xué)校和諧發(fā)展的能力,，推進學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展,，為建設(shè)惠及人民的教育品牌作出新貢獻,。

根據(jù)中共縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和教育局《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求，2.組織開展我校的學(xué)習(xí)實踐活動,。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,。制訂了浙江省中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》扎實開展我校的學(xué)習(xí)實踐活動?；顒又?，親自給全校黨員干部開設(shè)了以人為本，構(gòu)建終身教育體系》專題演講,，并利用校長辦公會議,、干部民主生活會，聯(lián)系學(xué)校實際,，多次組織中層以上干部集中對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容加強學(xué)習(xí),、理解與把握，將行政干部作為一個重要的點”輻射到處室,、年級,、學(xué)校，學(xué)習(xí)討論活動中切實起到帶頭作用,，即帶頭討論發(fā)言,、帶頭聽取意見、帶頭調(diào)研,，為學(xué)習(xí)教育活動的深入開展起到應(yīng)有的導(dǎo)向作用,，取得了明顯的活動效果。

學(xué)年開學(xué)初成立中學(xué)讀書會,，3.磐中開展讀書會活動,。為了建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良,、扎實肯干,、充溢活力的教師隊伍。大力建議讀書活動,，鼓勵教師爭做專家型,、學(xué)者型、學(xué)習(xí)型的人民教師,。

分別是教育理論讀書會,、教育藝術(shù)讀書會和文化哲學(xué)讀書會,。34周歲及以下的教師參與教育理論讀書會，中學(xué)讀書會下設(shè)三個分會,。學(xué)習(xí)普通教育學(xué),、普通心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論;35周歲至45周歲的教師參與教育藝術(shù)讀書會，學(xué)習(xí)特級教師的著作;46周歲及以上的教師參與文化哲學(xué)讀書會,，學(xué)習(xí)人生哲學(xué)方面的著作,。學(xué)校確定了三個讀書會的會長，要求每個讀書會定期舉行讀書研讀活動,，并在全校教職工大會上報告讀書心得,。目前，校分別在11月1日,、11月19日,、11月29日舉行了三次讀書報告會，自己也在11月19日為學(xué)校青年教師開設(shè)了題為《教育過程的實質(zhì)與規(guī)律》專題講座，受到聽課教師的廣泛好評。11月16日,，還將開設(shè)一次內(nèi)容為《教學(xué)原則》專題講座，以進一步提高我校青年教師的理論水平,。

二、遵規(guī)守紀,。不時推進廉政建設(shè)

還不如用生活去實踐,。人生之路只要用心走過，人的一生與其用哲學(xué)去解釋,。生命中就會留下清晰的痕跡,，而正直的足跡以深刻為美。為此我工作中積極建議并落實總書記同志在中紀委第七次全體會議上提出的八項工作作風(fēng),，牢固樹立為共產(chǎn)主義奮斗的人生觀,，價值觀。嚴明黨的政治紀律,，增強法制意識，推動依法治校,、依法治教和黨風(fēng)廉政建設(shè),，政治上同黨中央堅持高度一致。

1.積極營造民主氛圍

十分注重用心去工作,，一年來,。用心去實踐，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè),。校目前正處于快速建設(shè)和發(fā)展時期,，投入較多,，如何把有限的經(jīng)費用在刀刃上，花在提高教學(xué)質(zhì)量和改善辦學(xué)條件上,，學(xué)校必需認真面對的現(xiàn)實問題,，因此，加強校園廉潔建設(shè),，不只僅是師德建設(shè)的需要,，也是堅持同心同德、艱苦奮斗,、積極向上的精神風(fēng)貌的體現(xiàn),，更是積極營造民主規(guī)范、公平公正的競爭環(huán)境的需要,。只有不時加強廉政建設(shè),，不時完善效率優(yōu)先的競爭機制，才干把我各項工作做得更細更好,。

根據(jù)《縣教育局關(guān)于深入推行作風(fēng)建設(shè)“四項制度”五條禁令”通知》要求,，十分注重將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實到學(xué)校的具體工作之中。認真貫徹落實縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署和各項重點工作任務(wù),，經(jīng)常性的開展黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，強化對干部和教師的教育、管理和監(jiān)督,，開展黨風(fēng)黨紀教育,、法律法規(guī)教育和警示教育，做到教育為先,，時刻警惕,。同時把廉潔從教建設(shè)納入目標管理責(zé)任制，與師德建設(shè),，校園精神文明建設(shè)和其他工作相結(jié)合,，自覺把不正之風(fēng)消除在萌芽狀態(tài)。

校黨支部專門成立以自己為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，為確保廉政規(guī)章的具體落實,。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工和責(zé)任，將廉潔建設(shè)落到實處,。例如：為減輕學(xué)校低效加班補貼支出負擔(dān),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展加班公示活動，公示加班時間,、地點,、內(nèi)容等，接受教職員工的監(jiān)督;學(xué)校不允許存在多重加班、多發(fā)補貼現(xiàn)象的存在周末學(xué)校各處室不設(shè)專職值周,，而是由值周教師取而代之,，以減輕校園管理本錢，值周教師在值周期間要對學(xué)校各項工作負全責(zé),。一年一度的教師職務(wù)評審是學(xué)校展示民主規(guī)范,、樹立公平公正形象的一個窗口，學(xué)校為了盡可能地做到客觀公正,，分設(shè)考核小組和職評小組,，各司其職，確保公平,。為杜絕人情關(guān)系,，校評委會還分abc三個組，臨時抽簽確定,，完全排除了憑關(guān)系上職稱的可能性,。根據(jù)上級要求，還認真徹底的開展了反對商業(yè)賄賂活動,，進一步促進了廉潔校園建設(shè),。

2.不時加強自身建設(shè)

往往嚴于解剖別人”魯迅先生的一句名言，解剖自己,。解剖自己是一件非常不容易的事,，沒有相當?shù)牡赖滦摒B(yǎng)、人格力量,、淸醒的頭腦,、大度的心懷是很難做到作為學(xué)校黨政一把手，自己在工作實踐中深深感受到廉潔自律是對自己負責(zé),、對事業(yè)負責(zé)的基本要求,。作為中學(xué)校長，雖然官不高,，權(quán)不重,，但人事調(diào)配，職稱評定,，招生工作,，物資推銷等環(huán)節(jié)都需要自己的過問或把關(guān)，而權(quán)力總是與利益相聯(lián)系,，因此,，會有不少人希望得到關(guān)照而給你誘惑，自己在工作中始終能依照黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的規(guī)范嚴格要求自己,，學(xué)校的重大舉措都經(jīng)過校長辦公會議集體研究決定，歷來不搞一言堂，帶頭遵守黨的政治紀律,、組織紀律和群眾紀律,，立場堅定，思想上和行動上始終與黨中央堅持一致,，與上級黨組織堅持一致,。常言說得好，正人先正己”要求他人做到自己總首先做到要求他人不做的自己則堅決不做,，帶頭遵守廉政制度,，狠剎歪風(fēng)邪氣。公務(wù)接待,、公務(wù)用車,、大宗物品推銷、重大事項演講等方面,，嚴格依照上級有關(guān)規(guī)定去辦,，努力做廉潔自律的模范。

言行一致,，由于思想重視,。措施到位，不只自身的政治素質(zhì)得到提高,，全體教職工的職業(yè)道德素質(zhì)也不斷提高,，克己奉公，廉潔自律意識普遍增強,，民主,、高效、務(wù)實,、致遠的學(xué)校管理理念得到進一步落實,，校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)進一步濃厚,，校園廉潔建設(shè)取得了顯著的效果，學(xué)校各項步入了一個較為穩(wěn)健的良性發(fā)展軌道,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇四

回望這學(xué)期,，我們語文組的老師團結(jié)一心，朝著共同的目標努力奔跑,，這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之?，F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

每個備課組定時定點開展備課組活動，集體備課統(tǒng)一規(guī)劃,，每位教師完成1-2個單元的備課任務(wù),。各教師以課堂為主陣地,，向課堂要質(zhì)量，要成效,，提高課堂單位時間的效率,。在此過程中，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,，教師暢所欲言,，獻計獻策，大大減少了教師教學(xué)的盲目性和隨意性,，對教師的成長,，指導(dǎo)性和實效性較強。同時通過集體備課,，及時了解教育教學(xué)情況,，針對教材的特點，不斷地進行探索,、改革,、創(chuàng)新。

本學(xué)期每個級段都有教師開展校內(nèi)公開課,，課后及時地進行有針對性的評課活動,，氣氛非常活躍,，和諧,。

按照學(xué)校統(tǒng)一安排，把滿足學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的需求作為教研工作的立足點和著力點，強化教學(xué)質(zhì)量意識,，牢固樹立改革意識和服務(wù)意識,，堅持與時俱進，通過課題研究和校本教研,，促進語文教師的發(fā)展和教學(xué)成績的提高,。語文組各位老師都能模范遵守教師職業(yè)道德、依法治教,、嚴謹治學(xué),、團結(jié)協(xié)作、開拓進取,、和諧奮進,，積極地開展工作。

（一）專題培訓(xùn)

11月20至22日,，為期三天的溫州市“基于言語交往理論的初中生活化作文教學(xué)”專題培訓(xùn)在我校舉行,?；顒佑墒薪虊袌越鹨嗾淅蠋熤鞒郑瑏碜詼刂莞鲄^(qū)縣的70多名語文老師參加了本次教研活動,。

本組老師:滕曉蕾,，陳賢華，在專題培訓(xùn)中上《我分類,，我命名》和《作文立意訓(xùn)練——“樹根”之思》作文研討課，兩堂作文課緊扣生活主題,，習(xí)作點評及時有效,，讓學(xué)生們獲益匪淺。獲得老師們的好評,。

（二）課題結(jié)題

省級課題《初中語文交往取向?qū)懽鲃恿ぐl(fā)策略校本培訓(xùn)主體研究》結(jié)題,。

（三）開放周活動

在城西中學(xué)、濟時中學(xué),、界坑中學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動暨城西中學(xué)教學(xué)開放周活動中我組：葉霞,、徐飛飛、黃東芬,、金小潑等教師各上展示課一節(jié),，獲得聽課老師的好評。

（四）師帶徒活動

繼續(xù)開展師帶徒活動,，提升青年教師聽課評課的能力,，語文組青年教師培養(yǎng)對象為藤曉蕾、謝金瓊,、周小燕三位教師,，由本組經(jīng)驗豐富的名優(yōu)教師具體指導(dǎo)。

周**老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,；謝**獲縣優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,；藤**獲縣優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。黃**評為高級教師,。

在永嘉縣第九屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書暨“愛我楠溪山水·品讀經(jīng)典美文”讀書征文比賽中我校共有六十多篇作品獲獎,。李國平、黃東芬等老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號,。

1,、教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向,、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么,？看什么？想什么,？）這三個問題都不能很好地掌握,；再者我們評課仍較停留在點上,，未能從全面的進行綜合分析評課。今后采用每次開課由一位教師做為主評,，其他老師做為輔評以提高評課的能力,。多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh,。

2,、我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,?？傊诒緦W(xué)期里,，我們語文組取得了一定的成績,。但我們也看到了困難和不足，我們相信,，在各位教師的共同努力下,，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。對此,，我們充滿信心,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇五

作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象,。

從xxxx年至今,，本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,，以身作則,，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研,，銳意教改,。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,，數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上,，我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),，深鉆教材，認真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作,，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，精講精練,，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù),。加強培優(yōu)補差,，對于數(shù)學(xué)方面的特長生，要不斷拓寬知識視野,，充分挖掘他們的潛力,，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,，及時給予鼓勵,，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升,。一份耕耘一份收獲,，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一,。在繁忙的教學(xué)之余,，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研,、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,，自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合，多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課,、優(yōu)質(zhì)課,、教研課比賽并獲獎,。

作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責(zé)任重大,。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向,。對學(xué)生“嚴字當頭,，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,，不歧視學(xué)生,。建立家訪制度，使學(xué)校,、社會,、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評,。由于我的出色努力,，班上工作井井有條，我班多次被評為文明 ,，我本人也被評為優(yōu)秀班主任,。

能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,，每月出滿勤,，工作以身作則，積極主動,，從不計較個人得失,，正因為如此，我年年被評為學(xué)校的先進工作者,，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師,。

總之，學(xué)習(xí)是無止境的,，在以后的教學(xué)中,，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)(三)

我叫***,，是河北**中學(xué)語文教師。19**年*******學(xué)校畢業(yè),，19**年調(diào)入**中學(xué)工作至今,。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級機關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認可和好評,。****年,，我被評為中學(xué)一級教師，**年來，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣,，同時又向高級教師學(xué)習(xí),，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛崗敬業(yè),，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，我認真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,，努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,，認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己,，充實自己,，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列活動,，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識,，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認識到作為人民教師,，關(guān)注國家興亡,，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人,，培養(yǎng)學(xué)生,，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn),，就是在盡一個公民的職責(zé),。

二、研究教學(xué)規(guī)律,，探索教育教學(xué)新途徑,，努力做到“學(xué)高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,，積極進取”,。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師,，德高為范”的原則,。因此，教學(xué)工作中,，認真?zhèn)湔n,、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ),，出色地完成“六認真”工作,，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),。

教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”,，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,、條理化,、準確化、情感化,、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇六

我們圓滿地結(jié)束了20xx年的工作?；仡欉@一年,，我們一幼的老師為了一個共同的夢努力著，辛勤耕耘著?，F(xiàn)將本人在這一年的總結(jié)如下：

這一年,，我擔(dān)任大(2)班的保教工作。工作中,，我以“一切為了孩子,，托起明天的太陽”為宗旨，團結(jié)友愛,，忠于職守,，積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，認真完成各項任務(wù),，愛護尊重幼兒，讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽,。

教學(xué)中,，我遵守“幼兒在前，教師在后的原則”,。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料,，讓孩子們運用多種感官充分地感知后，再引導(dǎo)他們找出正確的答案,。如在科學(xué)活動中,，我為孩子們準備了形象生動的圖片及實物豆子、花生等,，讓孩子們先動手分一分,，并要求孩子們記錄下來，最后引導(dǎo)孩子們討論,，得出正確答案,。因為我深知“會學(xué)比學(xué)會更重要”，“教育要有利于孩子們的長遠發(fā)展”,。游戲活動中我與孩子們同歡同樂,，用我愛游戲的激情感染孩子，提高教學(xué)活動的質(zhì)量,。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，合作者，參與者”,。語言活動中我把更多的時間留給孩子,，引導(dǎo)他們大膽想、大膽編,、大膽講述,，讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。

工作期間認真負責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,，就不怕累，不嫌臟為之洗干凈,，每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長,。

平時認真觀察孩子,，記下他們的喜怒哀樂，積極地與家長交流,，了解幼兒在家的情況,，通過各種形式(家訪、召開家長會,、接送時交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法,。讓家園教育同步起來,，更好地利于幼兒的發(fā)展。

總之,，在這一年的工作中,，我除了認真干好保教工作外，還利用聽課時間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,?；仡欉^去，取得很好的成績,。但我知道以后的路還很長,，在今后的工作中，我將一如既往,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇七

回顧幾年的教學(xué)工作,，做為一名教師能刻苦鉆研教材,，吃透大綱，了解學(xué)生,，精心施教,，工作中不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，面向全體熱心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,，鼓勵他們積極進取，使每一位學(xué)生都得到了發(fā)展,，為終身學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。所教語文在安下地區(qū)統(tǒng)考及20xx年兵團抽考中及格率100%，且名列前2名,，量化考核均為優(yōu),，連續(xù)幾年被評為先進教師和優(yōu)秀班主任，20xx年被評為師市先進教師,，工作中雖然取得了一點成績,，都是靠黨的教育，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同志們的支持,，為便于今后更好地發(fā)揮優(yōu)點，努力工作現(xiàn)總結(jié)如下：

在團場黨委,，學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真抓好政治學(xué)習(xí)，做為一名共產(chǎn)黨員，以“三個代表”重要思想對照自己,，安心農(nóng)場教育,，熱愛學(xué)校，團結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)生,，在教書育人中自覺貫徹黨的教育方針，為人師表,，行為文明,，處處以黨員的高標準來約束自己,，光明正大,，品德言行堪為學(xué)生楷模，始終把群眾利益放在首位,，勇挑重擔(dān),，不計個人得失，見榮譽讓,，見困難讓,，所干的工作得到大家的好評，連續(xù)多年被評為先進教師,。

做為一名教師,，帶兩個班語文兼班主任，教學(xué)中愛護學(xué)生,，潛心教學(xué),，熱心施教，牢固樹立正確的民主觀,、方法觀,、主體觀，堅持業(yè)余自修,，努力提高教學(xué)水平,，幾年來成績顯著，總結(jié)起來主要是：

1,、依綱扣本,，以學(xué)生為中心。

加里寧說：教育不僅是科學(xué),，而且更是一門藝術(shù),，只有在教學(xué)實踐中，在教學(xué)甘苦中去尋找,，自我教學(xué)以來能依綱扣本,，吃透教材，備學(xué)生，備教材,，以學(xué)生的發(fā)展,，學(xué)生的需要實施教學(xué)，做到“曉之以理,，動之以情”,，針對學(xué)生智力層次，知識能力的分布,，設(shè)計不同的教案,，采用不同的教法，上課時尊重每一位學(xué)生,，巧設(shè)情景,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的氛圍，力爭使全體學(xué)生動口,、動手,、動眼、動腦,，積極參與到教學(xué)活動中去,，學(xué)生的思維能力，想象能力,，良好的心理品質(zhì)都得到了發(fā)展,。

2、面向全體,，推進素質(zhì)教育,。

為貫徹中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定,，教學(xué)中在面向全體學(xué)生的同時,，發(fā)展學(xué)生個性。優(yōu)秀學(xué)生能培養(yǎng)學(xué)生“自學(xué),、理解,、討論、感悟,、運用”,，使語文創(chuàng)新意識得到提高；普通學(xué)生通過“自學(xué),、點撥,、理解、運用”,，培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng),，語文教學(xué)中貫穿愛國主義教育,、美育教育，學(xué)生身心健康得到發(fā)展,，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高,。

自己是一位語文教師，又是一位班主任,，我能將班級當做自己的家,，學(xué)生當做自己的孩子，班級管理中實行分層管理,，自主發(fā)展,，干部實行競爭上崗，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,，小組實行合作建立,，共同發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神，幾年來班級管理逐步規(guī)范化,、科學(xué)化,，所帶班級xx年度,、20xx年度兩次被評為師市先進班級,，為使學(xué)生健康發(fā)展，我有效利用家長,、學(xué)校,、社會共同教育孩子，將家長請進來座談,、聯(lián)誼,，尋求適合孩子發(fā)展的道路，帶領(lǐng)學(xué)生走向社會,，走近生活,，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非能力，每一位孩子都能在我?guī)О嗉壸聣殉砷L,，自己因此受到師生,、家長的好評，上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎,。

向教科研要質(zhì)量,，向教科研要素質(zhì)，幾年中我努力推行素質(zhì)教育,，堅持教改代教研,，推動“演練教學(xué)”，參加語文“單元整合”教學(xué)教改,，教研同時不忘帶領(lǐng)青年教師搞科研,，青年教師在我的指導(dǎo)下教學(xué)水平提高較快，教改教研的實踐中，努力探索素質(zhì)教育的新方法,，探索學(xué)法指導(dǎo),，教改教研筆記和記錄十余萬字，撰寫論文十余篇,，《演練教學(xué)在語文教學(xué)中應(yīng)用》等在校好評,，《拓寬思路，改進語文教法》將在兵團教育發(fā)表,。

由于我的工作努力,，本人多次被評為團先進教師，所代班級兩次被評師市先進班級,，本人20xx年被評師市先進教師,，當然這些成績與黨的教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、群眾們的幫助是分不開的,，今后我將再接再勵，以“三個代表”重要思想為動力為黨,、為人民做出更大成績,。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇八

都說課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，而且是一門有缺憾的藝術(shù),?？茖W(xué)、有效地反思可以幫助我們減少缺憾,。當我們用批判,、審視的眼光看待自己的思想、觀念和行為,，并做出理性的判斷和選擇時,，我們就是在反思，在實現(xiàn)自己思想觀念,、行為的鞏固,、完善和變革。

一是反思教學(xué)設(shè)計,。為避免自己過分地依賴已有的教學(xué)經(jīng)驗,，要符合我所授學(xué)生實際學(xué)習(xí)能力水平，在授課前的備課階段,，我經(jīng)常結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生的實際,，反思原有的教學(xué)設(shè)計，因為我感覺“照本宣科”的教學(xué)是教師的“一廂情愿”,，學(xué)生不會有太多的興趣,。

但通過反思,，我覺得如果學(xué)生所有的活動都是在根據(jù)教師的要求找答案，學(xué)生一直在被老師拖著走,。學(xué)生的主動性還沒有得到進一步發(fā)揮,，得試著對這一教學(xué)設(shè)計重新策劃，重點就是如何用活教材?如 調(diào)整了前后內(nèi)容的順序,，在復(fù)習(xí)引入的基礎(chǔ)上,，直接讓學(xué)生閱讀材料(幾封出自不同人物的e-mail郵件)，要求學(xué)生能分辨出各封郵件的發(fā)件人,，讓學(xué)生在主動閱讀中,，利用自身辨別收集信息的能力，既能突出圍繞這個主題,，而且學(xué)生興趣濃厚,，這樣的效果與前一設(shè)計的效果是有很大的不同的。

二是反思教學(xué)過程,。沿著本人設(shè)計的教學(xué)步驟,，有條不紊的，流暢的進行著,，大多數(shù)學(xué)生都能夠完成得非常好,。這樣的任務(wù)，對我的學(xué)生簡單了一些,，學(xué)生沒有了“跳一跳才摘到果子吃”的感覺,，一定不會滿足,。如嘗試讓學(xué)生來說說今天的教學(xué)內(nèi)容,老師再作補充,這樣也是讓學(xué)生小結(jié)今天的所學(xué)內(nèi)容,也讓其他孩子知道今天所學(xué)的知識：讓學(xué)生即時選擇其中一位回復(fù)郵件,，限時口頭表達出來，這樣一調(diào)整就把說與寫結(jié)合在了一起,，增加了深度,，說得出寫不出的同學(xué)就體會了還需再努力背記單詞，有了進一步學(xué)習(xí)的需要,，能多方面鍛煉了學(xué)生的寫作與表達能力,。

把閱讀項目研究放入課堂實踐，通過閱讀郵件這一載體,，我讓學(xué)生用默讀,、朗讀、快讀等形式閱讀 ,，還照顧到一些語言點的點撥,，利用替換句子、詞義解釋等形式讓學(xué)生掌握一些重點語句和語言,、語法點,。課里我讓學(xué)生思考,，讓他們自己想出一些其余可以補充介紹內(nèi)容。同時準備好一些關(guān)鍵詞匯和語句的講解,。在交流中學(xué)習(xí)的,，形成了較自然的師生互動。

三是反思教學(xué)心得,。在課后對整個課堂教學(xué)過程進行思考性的概括,，對自身的教學(xué)觀念、教學(xué)行為和學(xué)生的表現(xiàn),，以及教學(xué)的成敗進行梳理,，并以教學(xué)后記的形式來完成。我認為這也是很值得堅持去做的,。常常在課后,， 對教學(xué)的整個過程進行反思、分析,、總結(jié),，并及時地作下記錄。我回憶教學(xué)過程怎樣?是否達到預(yù)期的效果?教學(xué)計劃如何?是否有所改變?改變計劃的原因是什么?改變的方法是否有效?有沒有更有效的策略?學(xué)生已順利地完成了任務(wù)嗎?學(xué)生是否有所得?是否幫助學(xué)生構(gòu)建了知識體系?是否對培養(yǎng)解題能力有所幫助?教師本身的教學(xué)思想可有存在問題?等等,。再進入另一課堂再改進,，實踐，定會有收獲,。

反思激活了教師的教學(xué)智慧,，使我能不斷探索教材內(nèi)容的嶄新表達方式，體會創(chuàng)造的.喜悅,。教學(xué)反思,，反思“英語教學(xué)反思”。

中學(xué)教師履職工作總結(jié)篇九

大家好,！我是__x,，現(xiàn)任三年級三班班主任，同時負責(zé)三年級三,、四班的語文教學(xué),。

20__年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學(xué)，驀然回首,，頓覺三年光陰彈指間,。作為一名新時代的農(nóng)村年輕教師，我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，尊重學(xué)生,，嚴格要求學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，在學(xué)生不斷進步的同時，提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟,。在忙碌的三年中,，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報：

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手,，也是點燃光明未來的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記,，團結(jié)同事,，教學(xué)目的明確，鉆研業(yè)務(wù),，關(guān)心愛護學(xué)生,，為人師表，熱衷奉獻,。

（一）班級管理工作

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作,，針對我校是寄宿制小學(xué)的特點，我努力扮演好老師和家長的角色,，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活,。回想起剛擔(dān)任三年級班主任的那段日子,，孩子們第一次住宿,，難免想家，王雨晴就是最戀家的一個,。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服,，經(jīng)過與家長溝通和兩個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由,。于是我就試著與她談心，在我耐心的開導(dǎo)下,，她終于說出了自己的小秘密———她想回家,。我決定與家長商量讓她先走讀，以便適應(yīng)學(xué)校的生活,。時間過得很快,，在我與王雨晴的一次次談心中，我逐漸意識到,，這孩子可以住宿了,，我聯(lián)系家長后,，決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來住宿，她很快就適應(yīng)了住宿生活?，F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時常綻放的如花笑靨,，我心中總會感到十分幸福。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時,，進行行為常規(guī)的訓(xùn)練,，讓學(xué)生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文,、數(shù)學(xué),、思品、攀登英語等課程的教學(xué)上,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時減少學(xué)生作業(yè)負擔(dān),，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：

1,、科學(xué)展開對學(xué)生干部的發(fā)掘,、扶持、教育工作,，同時進行職責(zé)分工,，做到人人有事做，事事有人做,，使班級管理形成良性互動,。

2、始終貫徹分層次教育,，堅持“抓兩頭,、促中間”，不厭其煩地做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。大力加強班主任與課任教師,、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現(xiàn)象。

（二）學(xué)科教學(xué)工作

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,，平日里我用心鉆研教材,、認真?zhèn)湔n、上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機會參加各種培訓(xùn),，積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動和教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平,。在搞好教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時與同事交流,，在三年的工作中,，平均每個學(xué)期聽課20節(jié),，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。

20__年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我和其他幾位年級組長及教研組長,，到承德縣實驗小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級文化建設(shè)和班級管理工作的經(jīng)驗?；匦Ｖ笪医M織本年級組的老師完善自己的班級文化建設(shè),，運用基礎(chǔ)卡和表揚卡的方法對學(xué)生進行激勵教育，學(xué)生在紀律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，我在參加工作半年后擔(dān)任低年級組組長；20__年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動,；20__年3月北師大攀登英語項目組的專家與市,、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組，觀摩了我所授攀登英語展示課,，廣受與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,；__學(xué)年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名；20__年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項目實驗中,，表現(xiàn)突出,、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書，此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實驗省培訓(xùn)者研修班課程,；20__年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好迎檢工作并順利的完成。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

三年里,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實的，沉甸甸的情感,。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。