總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
科普宣傳周活動總結版篇一
為了進一步推進科技教育,發(fā)展科技教育成果,,我校積極參與東遼縣教科所科普宣傳周活動,。經(jīng)過全體師生的共同努力、取得了顯著的成績,、達到了預期的效果,。活動緊扣“節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康”的主題,開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動,,整個活動豐富多彩,、形式多樣,成績顯著,,活動現(xiàn)已告一段落,,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,。我們正處在一個瞬息萬變,、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件,,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng),活動是培養(yǎng)人的重要載體,??茖W的價值在于普及,科學經(jīng)過普及才能得到傳承,、應用和發(fā)展,。為了增長學生的科普知識,提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,,我校分別召開教師會議,、班主任會議、學生座談會,,各班還利用班會進行宣傳發(fā)動,,使學生明白了科普活動的目的和意義,,增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強有力的保障,。
組長,,其余教師為組員。學校團委負責活動安排,,制定計劃,,總結經(jīng)驗,配套完善了各項規(guī)章制度,,各項活動都做到了定時間,、定內(nèi)容、定責任人,,有計劃,、有安排、有過程記錄,、有經(jīng)驗總結,,完善過程管理和檔案資料管理,總結了經(jīng)驗教訓,,促進了活動的有效開展,。
1、“國旗下講話”宣傳“科普”,。在“科普宣傳周”期間,,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學文化知識,。擴大了教育的范圍,,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果,。
2,、科普專題講座,講解“科普”,。利用我校廣播站播出科普專題講座,、故事等,激發(fā)學生了解科學知識的欲望欲望,,將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋,。
3、“科普”主題板報,。我們利用各班學習園地和板報以“科技在我心中”,、“展望未來科技”、“我的科學小常識”,、“我的未來”等為主題,,讓充分學生參與,。取得了明顯成效。在活動中,,學生增長了知識,,開闊了視野,陶冶了情操,,收到了預期效果。
1,、由于學校規(guī)模小,、內(nèi)涵不夠豐厚,對科普活動只是處在探討摸索階段,,在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙,。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠,,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象,。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同,,給學校的科普
工作帶來一定阻力,。
1、加強對科普活動的宣傳力度,,進一步提高師生,、家長、社會對科普工作的認識,,努力提高科普活動的實效,,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,,推進科普工作,。
2、加強對科普教育的理論學習,、研究和實踐的探索,,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3,、加強對科普活動的常規(guī)管理,,加強科普教育的校本開發(fā),走出一條具有建安中學特色的科普教育之路,。
科普宣傳周活動總結版篇二
中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分,,對于中華民族的繁衍昌盛有著不容忽視的`影響和作用。受中醫(yī)藥文化影響,,亞洲各國人民的健康不僅得益于中醫(yī)藥,,而且不斷進行深入研究并發(fā)揚光大,。世界其他國家特別是西方國家已認識到中醫(yī)藥對人類健康的獨特作用,開始接受并流行中醫(yī)藥療法,,亦頻重視中醫(yī)學的研究,。中醫(yī)藥在世界醫(yī)學領域越來越具新的生命力。
為集中展示中醫(yī)藥悠久的歷史,、深厚的文化和良好的療效,,引領廣大群眾走近中醫(yī)藥、認識中醫(yī)藥,、了解中醫(yī)藥,、使用中醫(yī)藥、支持中醫(yī)藥,,并提供正確,、科學、安全的中醫(yī)藥知識,,我院在縣衛(wèi)生局的領導下,,響應國家中藥管理局聯(lián)合中宣部、衛(wèi)生部等23個部委主辦的首屆“中醫(yī)中藥中國行文化科普周”的號召,,于9月19日起在全轄內(nèi)開展了為期一周的大型中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動,,并取得了圓滿成功。
根據(jù)省,、市醫(yī)藥管理部門的文件要求,,我局立即召開局領導干部會議,傳達貫徹了關于開展“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動的文件精神,,明確這次活動的指導思想為:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面總結“中醫(yī)中藥中國行”活動開展以來的好做法,、好經(jīng)驗,,著力把“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動”搞好搞扎實,通過舉行大范圍的群眾性中醫(yī)藥科普宣傳活動,,進一步營造全社會尊重,、保護、關心,、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,,讓廣大人民群眾共享中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展成果。體現(xiàn)“傳承,、傳播,、共享”的主題。我們的目的就是要“弘揚中醫(yī)藥文化,、提升中醫(yī)藥服務,、創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”,,使廣大人民群眾更好地了解中醫(yī),讓中醫(yī)藥惠及百姓,,為人民健康服務,。
為了保證“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”宣傳周活動的順利進行,我局還成立了以局長為組長,,以分管副局長為副組長,,有關局領導為組員的“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動領導小組,領導小組下設辦公室,。
隨后,,我們迅速制定了《局中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動實施方案》,對活動主題,、指導思想、活動內(nèi)容,、日程安排,、后勤保障、職責分工等都進行了祥實安排和部署,。保證了活動的逐步展開,。
為了營造宣傳周的濃厚氛圍,我們采取出動宣傳車,、懸掛宣傳橫幅,、張貼標語等形式,大力宣傳本次活動的目的,、意義和內(nèi)容,,并通過廣播、電視,、報紙,、網(wǎng)絡等媒體發(fā)布宣傳周的消息,使活動周家喻戶曉,,人人皆知,。
在此基礎上,我們緊緊圍繞“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,,提高全民健康素質(zhì)”這一主題,,緊鑼密鼓地組織了一系列中醫(yī)藥科普宣傳活動。
1.舉辦了場中醫(yī)藥知識專題講座,。我們聘請的專家,,就群眾關心的中醫(yī)藥保健、慢性病防治等內(nèi)容,,舉辦了一系列講座,,并開展了專家與市民現(xiàn)場互動活動,,當面解答群眾提問,會場氣氛熱烈,,群眾對中醫(yī)藥的科學性有了更直觀,、更深刻的認識。
2.召開了場座談會,。我們組織部分人大代表,、政協(xié)委員、老干部代表及患者代表,,分別召開了場座談會,,就如何進一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,更好地服務人民群眾的醫(yī)療需求等問題,,展開了深入討論,。通過座談和研討,與會代表對中醫(yī)藥準(辨證準),、精(用藥精),、廉(價格低廉)、便(使用方便)的優(yōu)勢有了進一步的認識,,紛紛表示將以實際行動積極支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,。
3、開展了以“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,,提高全民健康素質(zhì)”為主題的大型廣場義診活動,。活動持續(xù)天,,共有約名市民參與,,名中醫(yī)專家現(xiàn)場義診和咨詢,義診人次,,免收掛號,、診療費元,免費發(fā)放非處方藥品人次,,價值元,;免費測血壓、量體重,、健康咨詢?nèi)舜?,免費發(fā)放中醫(yī)科普宣傳資料冊。廣場宣傳活動聲勢大,,氣氛好,,效果實,得到了社會各界的廣泛好評。
4,、組織了一場大型文藝表演,。表演以“弘揚中醫(yī)藥文化”為主題,所有節(jié)目均由我院職工自編自導,,以生動的形式,、豐富的內(nèi)涵,向人們詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深,。
為了將宣傳周活動的成果轉化為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展成果,,更好地滿足人民群眾日益增長的健康需求,在積極開展宣傳周活動的同時,,我院采取了一系列便民,、利民舉措。一是在活動周期間,,所有中醫(yī)藥門診免除掛號費,;二是進一步減少不必要的檢驗環(huán)節(jié),使廣大群眾實實在在地感受到中醫(yī)藥服務的簡,、便,、驗、廉,;三是迅速啟動了中醫(yī)中藥“進鄉(xiāng)村、進社區(qū),、進家庭”活動,,使中醫(yī)藥真正深入人心、惠及百姓,。
活動結束,,大家認為這次中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動內(nèi)容豐富,參與面廣,,對在廣大群眾中普及中醫(yī)藥防病治病知識,,傳播科學思想,倡導科學養(yǎng)生保健方法,,弘楊科學精神,,提高公眾的健康意識和科學素質(zhì)起到了重要的作用。像這種場面大,、效果好,、群眾喜歡的中醫(yī)藥文化活動應該經(jīng)常搞、主動搞,,進一步建立長效機制,,才能實現(xiàn)中醫(yī)藥為廣大人民群眾健康服務的最終目標。
科普宣傳周活動總結版篇三
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神,,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,,結合我校實際情況的,,開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,,現(xiàn)已圓滿結束,。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,,取得了預期效果,,現(xiàn)將活動情況的作簡要小結。
科普宣傳周期間,,學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,,張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,,營造了濃厚的科普宣傳氛圍,。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,,例如傳染病防疫講座,、黑板報宣傳、金點子征.等,,通過活動學生們對節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)地,、節(jié)約資源的知識掌握了不少,,并開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力,。
具體工作如下:
1.宣傳工作:利用國旗下講話,,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語,;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語,。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽,。比賽教師和學生兩個組,,教師以辦公室為單位,由工會組織,,成績納入學期文明辦公室考核體系,。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班整體考評,。在很多種學校教導處,、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了 “空中花園”,、“雨水收.系統(tǒng)”,、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇,,一個個好點子令成人刮目相看,。 5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,,相信一定會取得比較好的成績的,。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,,選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題,,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2,。
4.與此同時,,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學??萍拣^,,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,,讓更多的學生了解神奇的太陽能,,對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動,,旨在普及科學知識,,倡導科學方法,傳播科學思想,,弘揚科學精神。通過科普周活動,,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀,、人生觀,、價值觀。我們會以此為新起點,,結合學校實際情況的,,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,,我們要繼續(xù)從興趣入手,,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周活動總結版篇四
我校開展了以"創(chuàng)新促進發(fā)展,,科普惠及民生"為主題的科普宣傳活動,,現(xiàn)已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,,各項活動開展比較順利,,取得了預期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結,。
科普宣傳周期間,,學校把"無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周"的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞"節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全"這一科普宣傳周活動主要工作,,組織全校師生開展了一系列的活動,,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳,、金點子征集等,,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)地,、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,,為共建和諧校園出一份力,。
具體工作如下:
1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語,。
2.在全校師生中舉行"我為節(jié)約型,、生態(tài)型校園建設出金點子"比賽。比賽教師和學生兩個組,,教師以辦公室為單位,,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系,。學生以班級為單位,,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處,、總務處帶頭積極參與,,大家圍繞學校自身的建設,,提出了"空中花園"、"雨水收集系統(tǒng)",、"路燈led改造"等多個優(yōu)秀金點子,。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看,。 5月22日,,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的,。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中,,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題,,最后獲得兩地排名第13名,。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時,,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動,。例如帶領低年級學生參觀學校科技館,,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣,。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,,對未來開發(fā)新能源充滿信心,。
科普周活動,旨在普及科學知識,,倡導科學方法,,傳播科學思想,弘揚科學精神,。通過科普周活動,,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,,使學生逐步具有科學的世界觀,、人生觀、價值觀,。我們會以此為新起點,,結合學校實際情況,,開展形式多樣的科技教育和科普活動,,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,,把科學教育滲透到各科教學,、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平,。
科普宣傳周活動總結版篇五
三 :通過宣傳老年人常見的疾病知識,幫助人們更好的了解老年人的常見疾病,,并更好的針對某些疾病采取相應的預防措施,,讓老年人能享受高品質(zhì)的生活。
:
1,、活動的主要負責組完成活動先期準備工作及人員安排,;
2、進行活動前的場地布置及先期人員集合,;
3,、活動開始,活動主要分四個組:宣傳小組,,維護秩序組,,測血壓小組以及流動后勤小組,人員安排主要分三個班次,,各小組相互協(xié)調(diào)配合,,活動首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動概要,并引導對有意想測血壓的市民至服務臺前,,隨后由測血壓小組的成員進行血壓的測量,,并由老師及專業(yè)醫(yī)生進行疑難解答,活動中后勤組無固定任務,,隨時補充到有需要的地方,。
4、組織人員收拾場地,,返校,。
、:
2,、更好的宣傳了學校以及我們協(xié)會,;
3、此次活動給了干事一個接觸“患者”接近社會的機會,,提升了我們的處事能力,。
1、本次活動因與xx級的同學考試相沖突,,因此活動初期的人員安排有些緊張,;
3、本次活動因對宣傳單印刷數(shù)量估計不足導致后期宣傳單不夠,;
4,、在市區(qū)大多數(shù)市民是本地的,,大多數(shù)干事都聽不懂本地話;
科技興趣協(xié)會
內(nèi)科兒科組
科普宣傳周活動總結版篇六
為積極響如東縣第xx四屆科普宣傳周活動,,深入開展節(jié)能宣傳教育,,我校認真組織,積極行動,,精心制定活動實施方案,,開展了以“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的.科普宣傳活動?,F(xiàn)將20xx年科普宣傳周活動情況總結如下:
本次科普宣傳周活動我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案,,向各個班傳達了關于20xx年科普宣傳周活動安排意見,并對科普宣傳周活動進行了具體的安排布置,。
通過口頭,、書面、互聯(lián)網(wǎng),、宣傳欄等方式宣傳倡導綠色辦公理念,、低碳生活方式、普及節(jié)能知識,。利用監(jiān)督,、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,,樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起,、從小做起的觀念,;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,,科學使用辦公及家用電器,,合理降低能源消耗。
以實施節(jié)能減排科普行動為重點,,通過開展節(jié)約型,、生態(tài)型校園建設等活動,提高青少年學生節(jié)能減排,、低碳生活從我做起,,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式,,積極推進生態(tài)文明建設,。
在全校組織開展聯(lián)合保護生態(tài)環(huán)境活動。本次活動以“減少污染,,珍愛家園”為主題,,通過發(fā)放科普資料,開展立體宣傳的方式,,引導和組織師生關心,、支持、參與保護生態(tài)環(huán)境,。
貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生,、家長的防病意識和能力,,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預防和控制工作。
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,,讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務,。讓從身邊的每一件小事做起,營造節(jié)能低碳良好氛圍,,把“節(jié)能我行動,,低碳新生活”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,,維護人類共同的家園而不懈努力,!
科普宣傳周活動總結版篇七
根據(jù)區(qū)全民科學素質(zhì)工作領導小組《關于印發(fā)〈區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神,圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、科技惠民”主題,,結合我局實際,認真組織開展活動,,現(xiàn)將情況總結如下:
開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質(zhì)行動,,推進江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建,促進社會和諧的一項重要舉措,。作為科普宣傳周領導小組成員單位,,我局十分重視這項工作,明確了分管局長負責此項工作,,綜合計劃科,、辦公室負責具體宣傳事務。
圍繞活動內(nèi)容,,按照責任分工,,制定詳細實施方案,精心組織做好相關準備工作,。采購新農(nóng)村實用科技知識150冊,,印刷知識產(chǎn)權常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發(fā)競賽宣傳題100道,。
宣傳階段,,我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識產(chǎn)權常識,、防震減災常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學生觀看防震減災宣傳片,、宣傳掛圖,,并發(fā)放防震減災宣傳(折)頁,達到“教育一個孩子,、影響一個家庭,、帶動整個社會”的目的。
科普宣傳周活動總結版篇八
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神,,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,,結合我校實際情況,開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展,,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,,現(xiàn)已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,,各項活動開展比較順利,,取得了預期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結,。
科普宣傳周期間,,學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,,組織全校師生開展了一系列的活動,,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳,、金點子征集等,,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)地,、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,,為共建和諧校園出一份力,。
具體工作如下:
1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育,;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語,;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽,。比賽教師和學生兩個組,,教師以辦公室為單位,由工會組織,,成績納入學期文明辦公室考核體系,。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評,。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,,大家圍繞學校自身的建設,,提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”,、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子,。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看,。 5月22日,,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的,。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中,,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題,,最后獲得兩地排名第13名,。位居錫山區(qū)第2.
4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動,。例如帶領低年級學生參觀學??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣,。進行了太陽能汽車表演,,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心,。
科普周活動,,旨在普及科學知識,倡導科學方法,,傳播科學思想,,弘揚科學精神。通過科普周活動,,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀,、價值觀,。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,,開展形式多樣的科技教育和科普活動,,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周活動總結版篇九
為全面推進《全民科學素質(zhì)綱要》的實施,,努力提高街道廣大居民的科學文化素質(zhì),,根據(jù)《關于組織舉辦全國科普日活動的通知》,在全街道范圍內(nèi)開展以“保護生態(tài)環(huán)境,,建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
科協(xié)向街道領導匯報后,黨工委,、辦事處領導十分重視,,對街道科協(xié)提出要求,要認真按照文件要求,,結合各社區(qū)的實際開展“全國科普日”活動,。街道科協(xié)召開了各社區(qū)科普宣傳員會議,進行傳達貫徹,,并提出了具體的活動方式,,在全街道各社區(qū)分別進行,為開展好科普日活動提供了強有力的組織保障,。
全國科普日活動期間,,街道緊緊圍繞“保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗麒麟”的主題,,在街道,、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識,、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語,,營造了科普活動日宣傳氛圍。
1,、圍繞活動主題,,組織科普志愿者開展環(huán)境保護科普現(xiàn)場宣傳活動。街道科協(xié)聯(lián)合環(huán)保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關于環(huán)境保護知識的科普宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料2000余份,。
2,、開展科普知識講座。在瑞東社區(qū)會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座,。南寧衛(wèi)生服務中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素,、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析,來自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座,。對進一步提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用,。
3、加強科普宣傳欄建設,??破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊,更新《科普宣傳欄》7塊,。
科普日系列活動的開展取得了實效,,深受群眾歡迎,。據(jù)初步統(tǒng)計,,街道“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套,發(fā)放環(huán)境保護,、地震安全等各類科普宣傳資料2000多份,,發(fā)放科普圖書資料300余冊,參與群眾2000余人,。通過此次“全國科普日”系列活動的開展,,提高了轄區(qū)群眾的科學文化素質(zhì),激勵了廣大科普工作者,、科普志愿者參與科普活動的熱情,,在街道范圍了營造了“學科學,、愛科學,、用科學”的良好氛圍,對進一步推動《全民科學素質(zhì)綱要》的實施,,提高廣大群眾科學素質(zhì)起到積極的推動作用,。
科普宣傳周活動總結版篇十
根據(jù)區(qū)科普宣傳周領導小組文件精神,為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學素質(zhì),,服務百姓生活,,把科普活動搞得紅紅火火,結合本鎮(zhèn)實際情況,,成立了**鎮(zhèn)科普工作領導小組,。在具體工作中,我們始終堅持把 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處,,把弘揚創(chuàng)新精神,,普及科學知識、弘揚科學精神,、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓,,大力實施科學素質(zhì)工程,積極推進科普工作群眾化,、社會化,、經(jīng)常化?,F(xiàn)將此次科普宣傳周工作總結如下:
成立了以黨委書記井曉軍為組長,,鎮(zhèn)長朱峰為副組長,黨委成員為組員的科普宣傳周領導小組,。對20xx年科普宣傳活動,,在前期調(diào)研的基礎上,細化活動方案,,各村,、各部門統(tǒng)一謀劃,分工明確,,協(xié)調(diào)配合,,有序推進,保證科普宣傳活動有計劃,、有步驟、有目的的開展,。
通過開展科普進校園活動,、農(nóng)業(yè)科技培訓項目,、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動,,通過開展校園主題班會,、展板,、宣傳欄,、講座、發(fā)放宣傳單,、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次,,全方位開展科普宣傳活動,。
通過前期的宣傳發(fā)動,此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關注,?;顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶,、田間地頭等,。通過科普進校園活動的開展,提高青少年學生創(chuàng)新意識,,弘揚科學文化,,從生活點點滴滴做起,啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力,,引導了學生樹立科學意識,培養(yǎng)熱愛科學,,崇尚科學,,愛思考,愛探索的良好習慣,。啟發(fā)學生在學習和生活中要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,,勤于嘗試,,感受科技發(fā)展帶來的便利,,弘揚創(chuàng)新精神,,普及科學文化。通過開展農(nóng)業(yè)科技培訓項目,,為高效農(nóng)業(yè),、特色農(nóng)業(yè)建設提供農(nóng)業(yè)技術支持,鼓勵農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè),,普及科學種植養(yǎng)殖的方法,,讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠,共享科技發(fā)展成果,。通過開展開展健康大家談活動,,發(fā)放科學養(yǎng)生、健康科普知識內(nèi)容的宣傳資料500余份,。通過開展“防災減災日”和“安全生產(chǎn)月”的專題科普主題活動,,引導和組織群眾關心、支持,、參與防災減災,,提高應急處置常識水平,,提高相關單位和人員的思想認識,加強監(jiān)督,,保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展,。
殖技術,深入到田間地頭為農(nóng)戶進行現(xiàn)場指導,,協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶進行科技示范,,做到以點帶面,全面推進農(nóng)業(yè)科技的推廣應用,。帶領群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,用科技惠民。