計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
幼兒園小班周計劃周篇一
小班
第五主題：彩色世界
三周（11月18日——12月6日）
1,、通過看看,、講講、畫畫,、唱唱,、游戲等活動，感受色彩的變化,。
2,、認識紅、黃,、藍,、綠等顏色，產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣,。
3,、體驗不同的繪畫形式，享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
4,、嘗試制造彩虹實驗,，提高動手實驗?zāi)芰?/p>
第十二周
活動一：給片片排隊（科學(xué)）
活動二：這是什么紅（語言）
活動三：紅綠燈（語言）
活動四：顏色在哪里
（社會科學(xué)）
活動五：七色太陽（藝術(shù)）
活動六：顏色大風(fēng)吹
（科學(xué)健康）
活動七：彩色世界真奇妙
（藝術(shù)）
第十三周
活動一：哇！彩虹（科學(xué)）
活動二：貪吃的變色龍
（語言藝術(shù)）
活動三：畫彩虹
（語言藝術(shù)）
活動四：下雨了（語言）
活動五：花蘑菇（藝術(shù)）
活動六：大大的眼睛
（健康）
活動七：對應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的.物體（科學(xué)）
第十四周
活動一：好玩的彩色地墊
（健康）
活動二：彩色餅干
（藝術(shù)）
活動三：動物的家在哪里
（科學(xué)）
活動四：好吃的紅色食物
（科學(xué)藝術(shù)）
活動五：搖籃（語言）
活動六：好朋友水果
（科學(xué)藝術(shù)）
活動七：誰最漂亮
（社會）
幼兒園小班周計劃周篇二
工作計劃網(wǎng)發(fā)布精選2019年幼兒園小班周計劃,，更多精選2019年幼兒園小班周計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道為大家整理了《精選2019年幼兒園小班周計劃》，供大家學(xué)習(xí)參考,。
第周工作計劃表班級：小班年月日——年月日
主題
名稱
多才多藝的'手
進程
第二周
本周工
作重點
1學(xué)念兒歌,，進一步體驗小手的作用。
2.樂意學(xué)習(xí)用左手做各種各樣的事,。
區(qū)角
活動
目標(biāo)
內(nèi)容
1,、美工區(qū):指印畫。運用一個或多個指印區(qū)構(gòu)畫,、添畫,，成為某個具體的物體或畫面。
2,、語言區(qū)：提供關(guān)于手的圖片,，書籍讓幼兒閱讀。
3,、生活區(qū)：提供各種瓶子,、紙盒,、拉鏈袋,、文件袋等物品，讓幼兒學(xué)習(xí)用各種方式打開,。
周一
周二
周三
周四
周五
晨間
活動
桌面玩具
大活動區(qū)
區(qū)域活動
戶外活動區(qū)
小活動區(qū)
早操
讓每個幼兒跟著音樂動起來,。韻律操：《去郊游》和《小動物模仿操》
教學(xué)
活動
音樂游戲：小手歌
語言活動：小小的手
社會活動：我的左手和右手
體育游戲：小小手球員
健康活動：小手請誰來幫忙
手指游戲：洗手
春游活動
科學(xué)活動:打開來看一看
數(shù)學(xué)游戲：送小動物回家
上午游戲活動
小活動區(qū)
區(qū)域活動:(重點關(guān)注語言區(qū)）
大活動區(qū)
區(qū)域活動（重點關(guān)注生活區(qū)）
戶外活動區(qū)
生活活動
1.提醒幼兒睡醒后不講話。
2.提醒幼兒洗手把衣服卷起來,，多喝水
下午
活動
區(qū)域活動（重點關(guān)注語言區(qū)）
小活動區(qū)
手指游戲：寶寶困了要睡覺
大活動區(qū)
自主
區(qū)域活動
戶外活動區(qū)
自主
區(qū)域活動
自主
區(qū)域活動
自主
區(qū)域活動
家長
工作
1.本周四我們班參加全園組織的春游活動,，地點：太子灣。望班里所有孩子都能參加,。
2,、每位孩子交10元。錢交到本班老師處,。
幼兒園小班周計劃周篇三
1,、熟悉幼兒園的`一日活動安排。
2,、喜歡喝白開水,。
3、感受圓的奇妙變化
1、喜歡喝白開水,。
2,、知道正確的進餐方法。
3,、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演,。 語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,，供幼兒講述,。
結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等,。 美工區(qū)：提供蠟筆,、卡片等東西。
1,、 早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍,、有力、到位
2,、 集中游戲：《滾小球》,、《螞蟻搬豆》
3、 自選游戲：提供羊角球,、皮球,、空罐等供幼兒自選，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。
1,、早期閱讀：奇妙的圓
2、語游：拉個圓圈走走
3,、科學(xué)：自己吃飯真開心
4,、區(qū)域活動
1、數(shù)學(xué)：配對（一）
2,、音樂：十二點鐘靜悄悄
4,、涂色：給小樹穿上綠衣裳
5、體游：鉆山洞
1,、兒歌：洗手歌
2,、英語：hello,i’m bobo.
3、角色游戲：娃娃家
4,、體游：老鷹捉小雞
1,、數(shù)學(xué)：配對（二）
2、社會：抱一抱
3、表演游戲：我的一家子（上）
幼兒園小班周計劃周篇四
第_6,、7_周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主題目標(biāo)
1,、開開心心上幼兒園，能主動向老師講述自己的假期見聞
2,、能跟著老師做模仿操
相關(guān)目標(biāo)
推薦內(nèi)容
1,、彩旗飄飄(涂色)
2、制作紅旗
3,、高高興興上幼兒園(故事)
4,、把相同顏色的玩具放在一起
生成與調(diào)整
環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)
家 教 提 示
墻面布置
活動準(zhǔn)備
1、天氣漸漸變涼,，請您注意隨時為寶寶增減衣服,。
2、多注意孩子的身體情況,，針對幼兒園作息時間,，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng),。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上
幼兒畫好的畫
游戲材料投放與觀察重點
材料投放：
1,、 圖書區(qū)：各種不同的圖書
2、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)
觀察,、指導(dǎo)要點：
1,、圖書角：指導(dǎo)幼兒看書，讓孩子知道要愛護圖書
2,、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會收玩具
生活運動重點觀察與指導(dǎo)
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
1,、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運動(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
愿意與老師一起做模仿操,。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工
工作重點
1,、鼓勵幼兒不怕冷,，堅持上幼兒園;
2,、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學(xué)期的生活。
家長工作
1,、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;
2,、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間，準(zhǔn)時將孩子送到幼兒園不要遲到,。
幼兒園小班周計劃周篇五
1,、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2,、喜歡喝白開水,。
3、感受圓的奇妙變化
1、喜歡喝白開水,。
2,、知道正確的`進餐方法。
3,、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演,。 語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,，供幼兒講述,。
結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等,。 美工區(qū)：提供蠟筆,、卡片等東西。
1,、 早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍,、有力、到位
2,、 集中游戲：《滾小球》,、《螞蟻搬豆》
3、 自選游戲：提供羊角球,、皮球,、空罐等供幼兒自選，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。
周一
周二
周三
周四
周五
1,、早期閱讀：奇妙的圓
2、語游：拉個圓圈走走
3,、科學(xué)：自己吃飯真開心
4,、區(qū)域活動
1、數(shù)學(xué)：配對（一）
2,、音樂：十二點鐘靜悄悄
4,、涂色：給小樹穿上綠衣裳
5、體游：鉆山洞
1,、兒歌：洗手歌
2,、英語：
hello,i’m bobo.
3、角色游戲：娃娃家
4,、體游：老鷹捉小雞
1,、數(shù)學(xué)：配對（二）
2,、社會：抱一抱
3、表演游戲：
我的一家子（上）
4,、區(qū)域活動
整合：幼兒園里的生活
1,、故事：勤洗手
2、手工：裝飾帽子
3,、結(jié)構(gòu)游戲：筷子
4,、體游：小兔跳
1、 區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具,，讓寶寶壓制出圓形。2,、語言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片,，供幼兒講述。3,、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”,，供幼兒認識常見的圓形物品。
尊敬的家長：
1,、 建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣,。
2、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡,。
幼兒園小班周計劃周篇六
一,、班級保教職員正在思維上必需建立“平安第一”認識，做到任務(wù)到位,，時辰留意孩子勾當(dāng)狀況,，沒有分開幼兒，并采納一系列辦法,，做好平安防備任務(wù),。
二、保持天天晨檢,。包管幼兒沒有帶風(fēng)險物品進園,，若有要發(fā)出。嚴(yán)厲幼兒平安軌制,，防備燙傷,、內(nèi)傷、藥物中毒,，防備異物進順耳、鼻及氣管,，防備幼兒走失,。
四,、實時防備流行癥的.發(fā)作，包管一人一巾一杯,。
五,、增強幼兒點名任務(wù)，并做好暗號,，發(fā)明成績實時報告請示,，并實時打德律風(fēng)停止家訪理解緣由。
六,、戶外時,教員仔細反省勾當(dāng)園地的平安性,，實時掃除沒有平安要素，確保幼兒平安,，勾當(dāng)后沒有忘記幼兒物品,。
七、培育幼兒的自我維護才能,與家長親密共同,增強防備認識,讓幼兒正在有
平安認識的根底上,不時提示本人或者別人留意平安,。
八,、嚴(yán)厲履行幼兒園接送規(guī)章軌制。把孩子交到其怙恃的手中,。有非凡狀況須拿來接人字條或者無效證件,。
九、午休時,，構(gòu)造幼兒寧靜進寢,，提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥,、沒有吮吸手指頭,、沒有帶玩具進睡房等。教員增強巡查,，發(fā)明非常狀況實時陳述,。
十、經(jīng)過家長會及故里聯(lián)絡(luò)欄等向家長引見對于幼兒自我維護培育的緊張性以及培育辦法,，做到一樣平常糊口或者帶幼兒外出隨機停止教導(dǎo),，并采納側(cè)面領(lǐng)導(dǎo)。
一,、正在增強慣例方面,做到有條有理,請求幼兒盲目的列隊洗手,、喝水、小便等,。
二,、確保高低樓的平安。幼兒能做到?jīng)]有推拉,、沒有跳臺階,。
三,、幼兒曉得沒有跟生疏人走，沒有吃生疏人的工具,。理解不克不及隨意分開小孩兒或者個人,。
四、幼兒曉得沒有將手放正在門縫間,、桌子間,、椅子間、以避免受傷,。
五,、戶外玩年夜型玩具時,沒有推沒有擠,幼兒相互監(jiān)視,拿東西時相互協(xié)助，包管幼兒平安,。
六,、曉得不克不及碰電插座等電器，玩鉸剪時留意平安,，曉得精確的運用鉸剪,。
七、曉得沒有把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里，也不克不及把異物放到嘴里,。
八,、教幼兒一些須要的消防常識，如：動怒時,，若何逃生,，火災(zāi)德律風(fēng)是“119”等。
幼兒園小班周計劃周篇七
1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：“早”,、“好”、“再見”
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,，知道大小便后要及時將衣服塞好，不露小肚皮,。
3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短,。
1,、游戲：我是水果寶寶
2、益智區(qū)活動
3,、語言：水的作用
4,、吹泡泡
1,、益智區(qū)：
1),、重點指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具,。
2)、重點指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具,。
2,、美工區(qū)：
1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時,，大面積的用粗筆涂如：毛筆,、蠟筆等，小面積用細筆涂如：水彩筆,、彩色鉛筆等,。
2)、重點指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,，如：為小動物剪面條,、剪烙餅。
3),、配合“水”的主題活動,，調(diào)整美工區(qū)材料。
1,、結(jié)合測試開展戶外體育活動,。
2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球,。
幼兒園小班周計劃周篇八
本月主題：
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標(biāo)：盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,，并進行常規(guī)的培養(yǎng)。
一周健康游戲內(nèi)容：小鳥飛,、鉆山洞,、吹泡泡
音樂活動：跟著音樂做動作。
體育活動：小鳥飛橡皮泥：寶寶自由地搓,、捏橡皮泥,。
搭建活動：能夠自由的`拼搭。
體育活動：吹泡泡
戶外活動：鉆山洞拍拍小手做游戲
家長工作：老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸,、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到,。
幼兒園小班周計劃周篇九
1、遵守游戲規(guī)則,正確地走,、跑,、跳,練習(xí)平衡。
2,、喜歡聽故事,愿意模仿故事中的對話,。知道小猴愛吃香蕉和桃子,。
3、能根據(jù)老師的`提示,伴隨音樂碰觸同伴的相應(yīng)部位,。
4,、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)量為1-3的物品。
5,、了解一些常見樹葉的特征,并進行分類,。
6、學(xué)習(xí)穿脫鞋和襪子,并能把鞋子擺放整齊,。
7,、安全教育:上下樓梯扶著扶手靠右走、一個跟一個走,不推也不擠,。
周一周二周三周四周五
上午第一次活動
語言活動:故事《小猴過生日》(三)音樂活動:律動《碰一碰》(一)語言活動:故事《小猴過生日》(四)音樂活動:律動《碰一碰》(二)數(shù)學(xué)活動:《按數(shù)點物》(二)
科學(xué)活動:《送樹葉寶寶回家》
家長,、社區(qū)工作
1、天氣轉(zhuǎn)冷,請幫孩子準(zhǔn)備1個圍兜放在書包,。
2,、引導(dǎo)孩子使用禮貌用語:您好、再見,、謝謝,、請、對不起,。
3,、請引導(dǎo)孩子自己穿脫鞋襪、穿脫褲子,。
日常生活指導(dǎo)
1,、鼓勵幼兒愿意與同伴分享玩具。
2,、學(xué)習(xí)上廁后自己穿脫褲子,。
3、提醒幼兒洗手時不玩水,能用正確的洗手方式洗
