無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中生帶手機(jī)檢討書篇一

您好,！

我是高三年級xx班級里的xx同學(xué)，因?yàn)樵谏现芪宸噶?，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的嚴(yán)重錯誤,，所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,，我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤,，但是在呆在家里的這些時間里,，我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之后,，我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒有停過,，也想過很多次，要改正自己措施,。不管老師對我相不相信,，我這些說的都是實(shí)話。

說起我?guī)謾C(jī)去學(xué)校的原因,，就是我犯錯的開始。因?yàn)槲沂峭ㄋ奚?，所以我晚上基本上都是回家里面住,。我的手機(jī)也因?yàn)槲夷赣H信任我，所以一直是要由自己來保管的,。在平時的時候,，我對自己的自制力還是挺有信心的，一般回到家里,，只有做作業(yè)遇到不會的題目才會拿出我的手機(jī),，來搜一搜解析的過程和答案。更多的時候,，我是利用手機(jī)來幫助我學(xué)習(xí)的,。而且也從來沒有帶到過學(xué)校里面去，這一次是第1次,。因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳?，我一個最好的朋友，為了陪我過生日,，還特意請了一天假,，趕來我的學(xué)校，為我親手送上禮物,。所以我必須要帶上手機(jī)來跟他保持聯(lián)系,，因?yàn)樗麖膩頉]有來過我學(xué)校，所以,，我怕他萬一到了,，聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開始的時候,，到了學(xué)校我也只是拿出手機(jī),，來看看信息。但是看著看著,，我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面,。然后就一發(fā)不可收拾的,，沉迷在了游戲的世界里?？赡苁且?yàn)槲抑白灾频奶昧?，所以一旦碰上了這個游戲，就有點(diǎn)收不了手,。甚至玩著玩的,，都忘記了上課的時間，周圍的同學(xué)提醒我,，我也沒管他們,。直到老師走近，抽走了我手里面的手機(jī),，我才恍然回過神來,，我干了一件多么愚蠢和錯誤的事情。

那一天,，我朋友也沒有找到我,，我還被學(xué)校通報批評了一次。這是我過得最不愉快的一次生日,，也是讓我印象記憶深刻的一次,。但這都是，我自己的自作自受,。是我一定要帶手機(jī)去學(xué)校,，控制不住的玩手機(jī)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。如果我能理智點(diǎn)的告訴我,，我朋友讓他不要來我學(xué)校為我慶祝生日,，如果我沒有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，就不會發(fā)生這樣的事情了,。所以我以后一定不會再做出帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的事情,，也會增強(qiáng)自己的自控力，一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上,，不再沉迷于手機(jī)游戲,，希望老師能夠相信我。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書篇二

尊敬的班主任老師：

針對xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個陽光明媚,、天氣晴朗的午后,，我看距離下課時間還很漫長,。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

當(dāng)時我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),，悄悄地開機(jī)看著小說,。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了,。一聲熟悉的鈴聲“主人,，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信,。

當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,，看來真是非常有必要啊。唉,，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏,。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會被發(fā)現(xiàn),，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步,，竟然載在了這垃圾短信的手里,。

我感慨啊，悲傷啊,，吶喊啊……

面對我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí),，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法,。最后,，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回,。

誠摯地向您說一聲：我以后不帶了,，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了，我也買不起了,。

高中生帶手機(jī)檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，是在是非常羞愧,，我?guī)謾C(jī)到學(xué)校來,，做不好這些，讓您失望了,，作為一名高中學(xué)生我一直都希望自己能夠做好自己,，不能說自己是一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,，但是不讓您操心是很有必要做好的，現(xiàn)在我明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,，我這次還是帶了過來,，這是對學(xué)校規(guī)定的蔑視，我需要深刻的檢討自己,，今天在工作的時候我還是做的不好,，在這個過程當(dāng)中我也會更加努力，未來時間會有很多,，當(dāng)然我也是希望能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好,，我身為一名高中學(xué)生我也會繼續(xù)努力的去做好這些，工作學(xué)習(xí)都是自己的事情,，我在學(xué)校的表現(xiàn)讓您失望了,，我做的實(shí)在是不好，這次帶手機(jī)來學(xué)校我會深刻反省自己的,。

回顧事情經(jīng)過,，我是在放假的時候帶手機(jī)來到學(xué)校的，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我會繼續(xù)努力做好本職工作,，我相信未來還會有更多的事情在等著我,，我也希望自己能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好，這對我來講是非常有必要的,，放假在家里的時候我經(jīng)常都會玩手機(jī),，對于網(wǎng)絡(luò)我總是控制不住自己，作為一名高中學(xué)生我深刻的懂得這個道理,，我認(rèn)為一定要好好的端正自己的心態(tài),，未來時間很長，這些細(xì)節(jié)的事情都是我要注意的,，我總是希望讓自己能夠有一個好的狀態(tài)去完善好這些,，現(xiàn)在我真的是做的不好，在家里玩手機(jī)沉迷手機(jī),，放假就是短短一天時間,，我就對手機(jī)產(chǎn)生了依賴，這件事情讓您失望了,。

我把手機(jī)偷偷帶到了學(xué)校,，我本來就是不想拿出來，但是我控制不住自己,，我的自制能力太差了,，明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的，我那個時候還帶來了,，來到學(xué)校之后我沒有堅(jiān)持多久就在玩手機(jī)了,，這幾天以來我每天都在玩手機(jī),，我以前還在僥幸的告訴自己，我不會為被手機(jī)耽誤,，這種行為您一直在告誡我們,，一定不要帶手機(jī)來到學(xué)校，現(xiàn)在我實(shí)在是讓您失望了,，雖然說這些細(xì)節(jié)上面還有很多東西等著我去完善,，但是更多的還是有一個過程，今天我的行為讓您失望了,，也給班上帶了個頭,，我們班上學(xué)習(xí)氣氛本來一直就非常不錯，這是我的問題,，我讓這種氣氛變的不一樣了,，帶手機(jī)來學(xué)校影響的是自己，有時候間接的會影響同學(xué),，現(xiàn)在我實(shí)在感覺壓力很大,，我一定會反省好的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書篇四

敬愛的xx老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

帶手機(jī)上學(xué)，對于這一點(diǎn),，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心,。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),，這是一個錯誤的行為，在上課的時候,，如果管不住自己,，就會被手機(jī)吸引,，導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1,、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。上學(xué)不帶手機(jī)。

3,、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天,。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

學(xué)生：xx

高中生帶手機(jī)檢討書篇五

尊敬的xxxx：

在星期四的早讀后,，在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機(jī),，想去看一看時間，結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著,。老師要我交出來,，我想了一下——“既然犯錯了，就總得承認(rèn),。那就交給她吧”,。

經(jīng)過這次之后，我知道了百密始終會有一疏,，做任何事情不能存在僥幸心理,，也為我這次犯的錯誤，深感后悔,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,，我所犯下的錯,。

第一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法,。

第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

高中生帶手機(jī)檢討書篇七

尊敬的xxx老師：

您好！

今天我范了嚴(yán)重的錯誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。我的這一行為，對不起老師,，對不起學(xué)校,，對不起家長。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤,。世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書篇八

隨著人們生活水平的不斷提高，高中生帶手機(jī)的現(xiàn)象越來越普遍,。不少學(xué)校明確規(guī)定,，禁止學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)。學(xué)校這么規(guī)定的確是用心良苦,。禁帶手機(jī)的原因主要有三條：“一是防止學(xué)生出現(xiàn)消費(fèi)攀比現(xiàn)象,，二是怕影響學(xué)習(xí)，三是怕學(xué)生因此引發(fā)一些違紀(jì)現(xiàn)象,?！?/p>

至于第一條相信大家都能理解,。但在生活條件比較好的大中城市,，這已經(jīng)不是一個主要問題。

第二條是很重要的一條原因。大部分同學(xué)只有在快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時才關(guān)機(jī),，其余時間包含上課時間往往處于開機(jī)狀態(tài),。在上課時不可避免的遇到一些短信和電話的騷擾，影響學(xué)習(xí)的效率,。還有很多同學(xué)利用上課和休息的時間跟同學(xué)進(jìn)行長時間的聊天,、玩游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和休息,。

特別是一些自制力比較差的同學(xué),，控制不住自己的感情。有戀愛傾向的同學(xué)往往在公寓熄燈一個多小時后,，還在發(fā)著熱戀的短信,。不僅浪費(fèi)學(xué)生的時間，有些內(nèi)容極具誘惑和鼓動力,，往往會使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)的意志而不能自拔,。很多同學(xué)之間經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)一些黃色短信之類的信息，嚴(yán)重考驗(yàn)著學(xué)生的意志和情趣的高雅,，有些同學(xué)甚至因此而墮落,。

還有個別同學(xué)在公共場合用很高的音量聽收音機(jī)和音樂，不僅影響自己,，還影響著其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。

第三條原因在高中生中也是非常常見。在涉及跨班,、跨級,、跨校以及與社會上的一些游手好閑的青年間的矛盾時，如果相應(yīng)的同學(xué)都沒有手機(jī),，聯(lián)系起來不方便,，往往就能大事化小，小事化了,。由于手機(jī)的方便,，很容易在短時間內(nèi)集合起一些沖動的少年，將矛盾激化,，使事態(tài)惡化,，甚至發(fā)生惡性事件。在各個學(xué)校都曾經(jīng)出現(xiàn)類似的案例,。

很多家長往往認(rèn)識不到這些,，為了與孩子聯(lián)系方便就給孩子配了手機(jī)。對于學(xué)校禁止學(xué)生使用手機(jī)往往不理解甚至不配合,。也有些家長非常支持學(xué)校的工作,，堅(jiān)決不給孩子買手機(jī),，結(jié)果孩子就背著父母偷著買手機(jī)，為了弄到錢,，引發(fā)了更多的違法違紀(jì)案件,。

現(xiàn)在的學(xué)生也認(rèn)為使用手機(jī)是很正常的事，對學(xué)校的措施往往不配合,。學(xué)校對使用手機(jī)的同學(xué)采取的措施往往就是沒收手機(jī),，然后等到期末統(tǒng)一領(lǐng)取或者是讓家長來領(lǐng)取。學(xué)生往往不愿意按學(xué)校的要求辦事,，因此經(jīng)常發(fā)生師生間的沖突和矛盾,。

我的觀點(diǎn)是“堵不如疏”。任何事情總具有雙面性,，臨時來看,，使用手機(jī)是弊大于利，但在高中生中普及手機(jī)是一件遲早的事,。硬性禁止學(xué)生使用手機(jī)是一件很不和諧的事情,。有的學(xué)生家庭條件不錯，使用手機(jī)是無可厚非的,。但對學(xué)生來說,，使用手機(jī)的前提是不能影響學(xué)習(xí)。

學(xué)校不如明確規(guī)定允許使用手機(jī),，但一定要加強(qiáng)管理與

引導(dǎo),。比如規(guī)定在上課和休息的時間必須關(guān)機(jī)，班主任提前統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的手機(jī)號,，在規(guī)定關(guān)機(jī)的時間內(nèi)隨機(jī)給他們打電話進(jìn)行檢查,，如果沒有關(guān)機(jī)就給與相應(yīng)的懲罰；至于其他的一些要求可以多多聽取學(xué)生的意見,，相信學(xué)生也是愿意合理使用手機(jī)的,。

高中生帶手機(jī)檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

對不起老師,，我在明知道學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校的情況下,，還是把手機(jī)帶到了學(xué)校里面來。我已經(jīng)知道錯了,，我以后絕對不會再把手機(jī)帶到學(xué)校里面來的`,。在學(xué)校的時候，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,，既然來到了學(xué)校,，就應(yīng)該要把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,，心無旁騖的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握課上老師講的知識點(diǎn),。想玩手機(jī)的話可以回家玩，在不影響學(xué)習(xí)的情況下還是可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒拥?，勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式。但我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習(xí),，所以這樣的做法是非常的錯誤的,。

學(xué)校是有明確的規(guī)定的，我們學(xué)生不能把手機(jī)帶到學(xué)校里面來,，老師也時常跟我們強(qiáng)調(diào)這個問題,。如果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，后果是很嚴(yán)重的,，不僅手機(jī)要被沒收,，還要被通報批評，寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀,。還好這次是被老師您發(fā)現(xiàn)了,，不然后果我是承擔(dān)不了的。老師也并沒有嚴(yán)令禁止我們玩手機(jī),，只是不能帶到學(xué)校里面來玩,。作為學(xué)生，我必須要遵守學(xué)校的規(guī)定,，這是我一定要做到的,。我?guī)謾C(jī)到學(xué)校里面來，也會在班上造成不好的影響,，給其他同學(xué)起了一個壞頭,。其他的同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不把手機(jī)帶到學(xué)校里面來,，我卻沒有做到,。

帶手機(jī)到學(xué)校會影響我的學(xué)習(xí)，雖然我不會在上課的時候玩手機(jī),，但只要我心里想著我的手機(jī),，或者想著下課之后要玩什么，都會影響到我學(xué)習(xí),。作為高中生,，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的事情都可以以后再說,。想玩手機(jī)的話等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了,，到時候也不會有人說我。所以我不應(yīng)該在現(xiàn)在玩手機(jī),。把手機(jī)帶到學(xué)校里面來也不安全,，有遺失的風(fēng)險,。我總會離開自己的座位和離開教室，手機(jī)帶在身上也不好,，但放在教室也不夠安全,，我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，一邊害怕手機(jī)丟失,。所以我就應(yīng)該把手機(jī)放在家里,，不帶到學(xué)校里來，就不要擔(dān)驚受怕了,。

在經(jīng)過深刻的反省之后,，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤。我以后絕對不會再帶手機(jī)到學(xué)校里面來的,，請老師相信我,。我以后會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，爭取提高自己的學(xué)習(xí)成績,，而不是會想著怎么玩了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日