在撰寫心得體會時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

看流星雨心得體會一千字篇一

我從中《千字文》中感受到中國的文化和內(nèi)涵，它是古代歷史文明送給我們每個(gè)中國人的禮物,，它有1000個(gè)不同的生字組成,，四字一句，讀起來朗朗上口,。

它蘊(yùn)含著許多深刻的道理,。

那天地玄黃，宇宙洪荒就是對人類最好的詮釋,。

它以獨(dú)特的魅力深深地吸引我,，學(xué)生在朗讀學(xué)習(xí)中，無論思想,、行為,、習(xí)慣都在潛移默化的受其影響。

明白了,，人世間的萬物是從哪來,，隨什么而失去。

讓我明白,，一個(gè)人不光要靠書本知識,，而且要親身實(shí)踐。

比如讓學(xué)生會讀,、會背罔談彼短,，靡恃己長。

信使可覆，器欲難量,。

這四句千字文和這四句千字文包含的道理(我們對待別人要心胸寬廣,，不要拿自己的長處去比較別人的短處，我們要守信用,，要注意我們的一言一行),。

在教學(xué)中我采用快樂互助教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

學(xué)生先自由讀課文內(nèi)容,，我在給出一些要求。

讀完后師友交流這篇千字文的意識,，匯報(bào)交流結(jié)果,，學(xué)生通過師友合作交流弄明白這篇千字文的意識，了解了它是寓意,。

我緊接著就讓學(xué)生聯(lián)系生活說一說今后怎樣與身邊的小伙伴相處,。

這樣讓學(xué)生把課本的東西運(yùn)用到生活中，加強(qiáng)學(xué)生對這篇千字文道理的了解,。

通過千字文的教學(xué),，讓我體會詩詞的韻律美，明白了,，人世間的萬物是從哪里來,，隨什么而失去。

同時(shí)也讓我明白,，一個(gè)人不光要靠書本知識,，而且要親身實(shí)踐。

總之,，我現(xiàn)在真的是愛上了《千字文》這本書,，希望永遠(yuǎn)記住這本文化，吸取精髓,。

感受國學(xué)瑰寶的魅力,，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

因此應(yīng)在學(xué)生誦讀經(jīng)典,，熟記名句,，提高中文修養(yǎng)和審美能力的同時(shí)，讓他們逐步了解中國傳統(tǒng)經(jīng)世致用的學(xué)問方法,，明確中國傳之千古的道德精神,，感受中國詩禮傳家的特色文化，在辯證學(xué)習(xí),、批判繼承的基礎(chǔ)上,，做一個(gè)有君子風(fēng)范和傳統(tǒng)文化氣息的中國人,。

看流星雨心得體會一千字篇二

第一段：開場引言（200字）

當(dāng)夜幕降臨，那璀璨的流星雨在無邊深藍(lán)的天空中劃過,，人們仿佛置身于仙境之中,。而我，也是幸運(yùn)的見證者之一,。最近的一次觀測流星雨的經(jīng)歷,，讓我對自然的壯麗之美有了更深的領(lǐng)悟，引發(fā)了我對宇宙的思考,，同時(shí)也激發(fā)了我的一份勇氣和力量。

第二段：追尋美麗（200字）

那天,，我和幾個(gè)朋友一起前往郊外,，尋找一個(gè)適合觀測流星雨的地點(diǎn)。我們準(zhǔn)備了折疊椅和一些食物,，營造出一個(gè)舒適且寬闊的觀測環(huán)境,。但起初，天空的星光被濃厚的云層遮擋,，心中的熱情逐漸消退,。然而，我們并沒有放棄,，堅(jiān)信那美麗的流星雨會出現(xiàn),。果不其然，當(dāng)大片云層逐漸散去,，我們終于看到了漫天飛舞的流星,。那一瞬間，我們仰頭望向黑暗中的星空,，仿佛置身于宇宙的懷抱,，內(nèi)心的激動難以言表。

第三段：宇宙的思考（200字）

流星雨的背后是宇宙的奧秘,，它們的飛逝提醒著我,，時(shí)間的匆匆與珍貴。當(dāng)無數(shù)的流星在幾秒鐘內(nèi)從天空劃過,，我不禁思考人類在這個(gè)浩瀚宇宙中的渺小,。宇宙的浩瀚和無垠給了我一種自由的感覺，也讓我意識到自身的渺小與微不足道,。同時(shí),，宇宙的宏偉也教會我謙卑，讓我明白每個(gè)人都是宇宙中微不足道的存在,，沒有人有資格妄自尊大,。

第四段：勇氣與力量（200字）

觀測流星雨的過程遠(yuǎn)不僅僅是觀賞美麗的自然景觀,，它更是一次對勇氣和力量的考驗(yàn)。在夜晚,，面對黑暗和寒冷,，我們需要耐心等待，堅(jiān)持不懈地尋找那一刻的美麗,。當(dāng)飛掠而過的流星劃過天際時(shí),，我們要迅速抬頭，準(zhǔn)確地捕捉一瞬即逝的光輝,。這需要我們不僅具備敏銳的觀察能力,，還要有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，以及毫不畏懼的勇氣去面對一切即將露面的不確定因素,。

第五段：心靈的震撼（200字）

流星雨不僅僅是對視覺的震撼,，更是對心靈的觸動。當(dāng)我在黑暗中靜靜注視著流星劃過,，我不禁感到一種寧靜與平和,。遠(yuǎn)離喧囂的塵世，我感覺到內(nèi)心的悸動和思緒的涌動,。每一顆流星都是一個(gè)故事,，每一次觀測都是一次少有的心靈洗禮。在這樣一片寧靜的時(shí)刻,，繁雜的思緒漸漸消散,，心靈與自然合為一體，將繁華紛擾拋諸腦后,。

總結(jié)：

通過觀測流星雨,，我深刻地感受到了宇宙的浩瀚與神秘，思考人類微小而寶貴的存在,。同時(shí),，這也使我意識到我們需要勇氣和力量去面對生活中的各種考驗(yàn)。而流星雨給予我的心靈震撼更是深遠(yuǎn)的,，讓我體會到內(nèi)心的平靜與寧靜,。在未來，我希望能夠繼續(xù)追尋美麗的自然風(fēng)景,，感受宇宙的奧秘,，用心靈去體驗(yàn)自然，感悟生命的真諦,。

看流星雨心得體會一千字篇三

匯報(bào)完學(xué)生人數(shù)后,，我們精神抖擻地從主席臺前走過，會操表演開始了,。第一個(gè)動作是稍息立正,，第二個(gè)動作是跨立立正,，第三個(gè)是立正踏步，第四個(gè)是停指間轉(zhuǎn)法和提正步,，第六個(gè)是擺臂踏步走。

在已經(jīng)走到軍訓(xùn)的半途了,，轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)的日子已如流星般逝去一半了,，現(xiàn)在對于軍訓(xùn)剩下的日子，真的是”又愛又憎“,既期待它快點(diǎn)過去,，又希望它慢點(diǎn)走,，因?yàn)檐娪?xùn)中我們也有太多的不舍，多少會有點(diǎn)留戀,，感覺自己是長大了不少,。軍訓(xùn)讓我懂得了許多，同時(shí)也讓我對自己以后的人生更加有信心,，更有勇氣走下去,。

落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸,，把營歸……”,今天下午我們進(jìn)行實(shí)彈射擊,，心理想著當(dāng)時(shí)的心情，打靶時(shí)那心情真的是太緊張了,，我的手一碰槍，五發(fā)子彈就全完了,，我還傻傻地以為我的槍壞了,，太暈了。

頂著太陽站軍姿,，是看你的耐力,，我的皮膚變黑了，食堂的飯菜太難吃了,，雖然不象傳言中-搶，但是同學(xué)門爭的吃,，不染就沒有吃的東西,，在軍營我學(xué)會打背包,，但是我打的不太好，速度沒有那么快,。

可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了自己,，也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣,，我堅(jiān)信,，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!

看流星雨心得體會一千字篇四

人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星,，就像巴爾扎克說的沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略,。

——題記

心情就如同窗外照射的陽光,，溫暖了我的心房，我們懷揣一顆自信的心和我們的夢想,，踏進(jìn)了大學(xué)的門檻,。而大學(xué)的第一課就是——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一個(gè)簡單又有份量的詞,，而對我來說既喜歡又害怕,，喜歡的原因便是小小年紀(jì)的我就特別喜歡軍人，同時(shí)當(dāng)軍也是我的夢想,；害怕也莫過于教官的嚴(yán)肅,，但在這幾天訓(xùn)練中教官并非全然嚴(yán)肅，也有心細(xì)而且動作干脆利落,；休息期間也挺滑稽搞笑,。

站軍姿這是基礎(chǔ)也是必不可少的訓(xùn)練，當(dāng)我們這些初級兵受不了時(shí),，教官會給我們放歌,，讓我們心情放輕松；教我們身體前傾,，雙手貼緊身體兩側(cè),，雙眼目視前方。教官也總會用穩(wěn)健的口令聲,；用一令一動的方法傳教其中的軍之魄,，軍之魂便是一場團(tuán)體戰(zhàn)，讓我們成為一個(gè)集體,，必須要有團(tuán)結(jié)一心的精神,。想打一場必勝戰(zhàn)，就如同食用鹽放進(jìn)一杯熱水中,，進(jìn)行攪拌且適量才能使一杯無味水變得有味兒,；我們的訓(xùn)練也是一樣,。反復(fù)練習(xí)并不是教官的做作，常言道：“不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江?！?，這才是教官的用心良苦；一道道的功課,，一次次的磨練,，為的就是讓我們像白楊樹那樣高大挺拔，生命力頑強(qiáng),；不管遇到風(fēng)沙還是雨雪或干旱或洪水,，它總是不屈服，堅(jiān)強(qiáng),。也同我們教官常說的一句話：“要用正確的方法偽裝自己,，因?yàn)檫@個(gè)世界上除了自己的爸媽會遷就自己，就沒有別人了”所以要堅(jiān)強(qiáng)也必須堅(jiān)強(qiáng),。

軍訓(xùn)不僅僅是走齊步,，稍息，立正,，然而拉歌當(dāng)然也是助興不可少的活動，滿天星空,，清風(fēng)徐來給人輕松心情的夜晚便是白天辛苦奮斗訓(xùn)練上天留下來的禮物,；美美的夜景里再一場電影搭配得多合適，影片最后那段話讓我感到有多自豪作為一名中國人：“無論你遇到什么困難,，記得你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國”或許這就是軍人為我們守護(hù)的和平國,，建立的安全的家。

這幾天軍訓(xùn)讓我想到：“故天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身行拂亂其所為,。所以動心忍性，曾益其所不能”,。相比軍訓(xùn)何嘗不是讓我們體會其中意義呢,？作為一名大學(xué)生，這段軍訓(xùn)時(shí)間里明白我不僅僅是一名學(xué)生,，而是一名有擔(dān)當(dāng),，有抱負(fù)愛國的一名青少年,；記得梁啟超曰：“古今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年,，少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球”。

悟軍之魂,，體軍之魄,，這就是我們的軍訓(xùn)，在此請?jiān)试S我嘆聲：美哉我少年中國與天不老,，壯哉我中國少年與國無疆,。

看流星雨心得體會一千字篇五

實(shí)習(xí)是從學(xué)校走向社會的緩沖帶,是進(jìn)入社會、了解社會的預(yù)演,。通過實(shí)習(xí)不斷增長和擴(kuò)展知識面,，才能使自己在社會占有一席之地。一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕,，相信你會領(lǐng)悟到不少東西,，我們很有必要的寫下實(shí)習(xí)心得。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“實(shí)習(xí)心得體會兩千字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

為期五周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在實(shí)習(xí)期間雖然很累,，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力,。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的五周,，在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分,，對我們來說,，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會,、體驗(yàn)生活,。

通過這次金工實(shí)習(xí)，我了解了鉗工、車工,、銑工,、磨工和數(shù)控車、銑,、火花機(jī),、線切割機(jī)等的基本知識、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：鉗工,、車工、銑工,、磨工等的操作,。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,，說來容易做來難，我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,，在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為： 1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。2,，使用機(jī)床、工具(如鉆床,、砂輪等),，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。3，臺虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們幾天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到晚上時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，和我們一樣，看到這每每給我以動力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工,、銑工

車工、銑工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱,、主軸,、立柱、電氣柜,、工作臺,、冷卻液箱、床身,。車床,、銑床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件,。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀,，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動手，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種相輔相成，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí),，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

第三項(xiàng)：磨工操作和數(shù)控車,、銑,、火花機(jī)、線切割機(jī)等參觀

在我們實(shí)訓(xùn)快接近尾聲的時(shí),，老師把我?guī)У搅四ス?shí)訓(xùn)室邊講解邊操作磨床,，在我們認(rèn)真聽完以后自己開始動起了手，自己操作機(jī)床,，磨自己前面鉗工實(shí)訓(xùn)做的榔頭,，在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,，使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時(shí)間把我們帶到數(shù)控實(shí)訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,，這樣使我們在以后學(xué)習(xí)理論知識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總而言之，雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會出現(xiàn)一些甜甜的笑,，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針!

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

一,、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候,，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性,。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

1、工作能力,。在實(shí)習(xí)過程中,，積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議,，多做實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識,。

3. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,，學(xué)到了實(shí)踐知識,，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：

在摸索中,，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思,。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽,。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助,。

在短短的一個(gè)月里,，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩,、更豐富,。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的認(rèn)識和了解,，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會計(jì)工作的理念,。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作,?？傊o我們實(shí)踐的機(jī)會,，我會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé),。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽到了太多太多,。聽得耳朵長繭,，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會的我們身上,，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑,。

幾近三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們,，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。一紙會計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已,。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西,。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著,。”每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度,。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過,，但是積極向上的態(tài)度總是對的,。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣,，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情,。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富,。

我第一次真正的踏上社會，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯,。時(shí)間不長,，體會甚多。明白了那句讀萬里書,，不如行萬里路的深刻體會,，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧,。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視,。通過實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。

雖然已經(jīng)是大三,，但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,，但確實(shí)體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手,。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這兩個(gè)月來，自己的工作情況,，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先，在不足點(diǎn)方面,，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動其購買心理的技巧,。

作為一名銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要,。因此,，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客，打動其購買心理的技巧,。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,，清晰的語言,，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,，滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù),。熟悉每一款化妝品的貨號,，大小,，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心,。學(xué)會面對不同的顧客,，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量,，提高銷售業(yè)績,。

最后，端正好自己心態(tài),。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力,。這種精神的有無,，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,，努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過這次的實(shí)習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),，我將受益終生,。

通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，打開了視野,，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

看流星雨心得體會一千字篇六

軍訓(xùn)已經(jīng)一周多了,，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多,。

“立正,、稍息……”聽著這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營的那種氛圍中了,。小時(shí)候向往軍營,，向往那和平綠，總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員,。

漸漸長大后,，明白了一些事，也懂得了一些道理,，不再像孩提時(shí)的幼稚,，多了幾分現(xiàn)實(shí),，沒有理想的生活是空洞的，迷茫的,，可是空有理想的生活也是浮淺的,。

高中時(shí)的軍訓(xùn)只是一周，那時(shí)的我們在花季雨季徘徊,，無知,，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓(xùn)收獲甚少,，只是知道軍訓(xùn)苦,，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮,，在也不想當(dāng)軍人,，這時(shí)高中，青澀的季節(jié),，讓我們匆匆走過了那段青澀的年齡,。

而今，我們都已長大,，成了人們所謂的成年人,，從走進(jìn)大學(xué)的那一天，大家期盼著,，等待著軍訓(xùn),，可是一年過去了，大家的熱情消減了不少,，軍訓(xùn)的時(shí)間到了,，可是因?yàn)樽灾螀^(qū)的大慶，給學(xué)校下達(dá)了政治任務(wù),，男生參加大慶表演訓(xùn)練,，女生回家等待下一年軍訓(xùn)，這是一個(gè)令人失望又高興的消息,。大家可以回家了,，可是明年當(dāng)大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過啊,！

真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了,，有人歡喜，有人悲??！可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練,。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦,，歡聲笑語，歌聲也在其中,，大家還是都很積極的,。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧,！

還有一周的時(shí)間按,，我們相信，沒有逃兵,，大家一定都會堅(jiān)持下去,，將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，取得一個(gè)好成績,。

隨著鬧鐘的鈴聲響起,，習(xí)慣性的翻身，如果沒有被子的保護(hù),，恐怕早已掉下床了,，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天,。

終于踏入這個(gè)夢寐以求的學(xué)府,，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子,，心中感慨萬千,。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng),。雖然著不是我第一次軍訓(xùn),，可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,，邁著歡快的而有力的步伐,，開始我們的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)有苦,，每天早上六點(diǎn)半起床,，從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空,，汗流下來了,，不能擦。烈日灼背,，不能抓,。”一二一，向右看,，正步走,，腿抬高些，繃直點(diǎn)……”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐,。軍訓(xùn)有收獲,，每天起床的時(shí)候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí),，看到自己的成果而欣慰時(shí),，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心,。而這一切正是我們所缺少的,。

軍訓(xùn)有樂。休息時(shí),，各班之間的拉歌,，雄偉的軍歌為我們增添了力量，聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊,。辛苦的收獲是加倍的快樂?，F(xiàn)在我才深深體會到了。

經(jīng)過這次短暫,，艱苦而又難忘的軍訓(xùn),，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng),，少了份幼稚,，多了份成熟。

“團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鐵,，這力量是鋼……”

看流星雨心得體會一千字篇七

“天地玄黃，宇宙洪荒”我們班教室經(jīng)常都會傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲,。

《千字文》是我國南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,，迄今已有1400多年了。流傳到今天,，作為一本啟蒙讀物,，它獲得了很高的評價(jià)。這部經(jīng)典4字為一句,，共有250句,，一千字，是名副其實(shí)的千字文,，而整本書竟然沒有一個(gè)字是重復(fù)的,，可見作者遣詞造句的功力深厚,。書中的知識通俗易懂，內(nèi)容豐富多彩,，從自然現(xiàn)象到社會歷史,，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到言談舉止,，從宮墻建筑到名山大川等等,，作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,，但是,，今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長，讓我們既增長了知識,，又明白了道理,。

《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問的語句,，對我有深深的啟發(fā),。“尺璧非寶,，寸陰是競,。”說明古人很早就認(rèn)識到光陰的可貴,，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠美,，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開頭固然不錯(cuò),，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴,。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,，應(yīng)該堅(jiān)持不懈,，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M,，逐物意移?！闭f的是每個(gè)人要保持善性,，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志,?！肮侣崖劊廾傻日V,?！睂W(xué)問淺薄，見識少,，就會被別人恥笑,。我們不能只讀死書，還要多增長見識,，多看看外面的'世界,，否則就會成為“井底之蛙”。有關(guān)做學(xué)問的語句雖然不多,，但是作者卻把道理說得很透徹,。

《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會和別人相處,。書中還有很多歷史故事,，增強(qiáng)了我對歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我,?！白x百遍，其義自見,?！弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧,！天地玄黃,，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的,，地是黃色的,，廣闊的天地形成于遠(yuǎn)古的混沌時(shí)代。

事物必有其起源,，并處于不斷的變化,、發(fā)展之中。日月盈昃,，辰宿列張：日月運(yùn)行在天空,，日出日落，月圓月缺,，各循其規(guī)律,，星辰遍布于廣闊的天空,。萬物均有其規(guī)律，逆規(guī)律而行只能導(dǎo)致失敗,。寒來暑往,，秋收冬藏：春夏秋冬四季循環(huán)，冬季寒冷夏季炎熱,，秋天收割糧食冬天儲存起來,。

人生不管發(fā)生什么事，四季不會顛倒,，該發(fā)生的依舊會發(fā)生,，不如順其自然，用一顆平常心去對待,，而不是打亂自己的生活規(guī)律和心態(tài),。閏余成歲，律呂調(diào)陽：積累數(shù)年的閏余并成一個(gè)月,，放在閏年里,，樂律中有六律六呂，配合十二個(gè)月來調(diào)節(jié)陰陽,。前半句告訴我們：積少成多,，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，平年變成了閏年,，量積累到一定程度也可以導(dǎo)致質(zhì)的變化。后半句這說明一個(gè)巴掌拍不響,，不管一個(gè)人多強(qiáng)大都要有其他人配合,。云騰致雨，露結(jié)為霜：云氣升到天空,，遇冷就形成雨,，露水遇上寒夜，很快凝結(jié)為霜,。云氣要升空,、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便結(jié)為霜,，事物的轉(zhuǎn)變是在一定條件下進(jìn)行的,。金生麗水，玉出昆岡：金子生于金沙江底,，玉石出自昆侖山崗,。因麗水為中國最著名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有了這兩句,。也就是一個(gè)人可以因一件事而為眾人所知,，所以我們應(yīng)該注意自己的言行,，一件事可以成一個(gè)人，也可以毀一個(gè)人,；同時(shí)也告訴我們,，不要因某件事而遮蔽了我們的眼睛，認(rèn)識一個(gè)人可以通過一件事,，但更要全面,，不要片面的下結(jié)論。

劍號巨闕,，珠稱夜光,；果真李柰，菜重芥姜：最有名的寶劍叫“巨闕”,，最珍貴的明珠叫“夜光”,；果子中最珍貴的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜,。巨闕最為鋒利,，夜光珠光輝無比，李子和柰子“和脾胃,，補(bǔ)中焦”,，芥菜和生姜開竅、解毒,。每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱道的,，只是因?yàn)樗麄兙邆淞藘?yōu)良的品質(zhì)，并充分發(fā)揮自己的作用,。其實(shí)最珍貴的不是某一事物,、某一人、某一團(tuán)體,，而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用?，F(xiàn)在我們班上堅(jiān)持每天誦讀半小時(shí)，要求孩子手口一致地點(diǎn)讀,，兩周的時(shí)間過去了,，明顯的效果出來了。現(xiàn)在孩子誦讀起來有板有眼,，連沒有教到的內(nèi)容比老師還記得牢,，我們班新來的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》,。

看來,，我們真的不可低估小朋友的學(xué)習(xí)能力，雖然他們平時(shí)有些俏皮,，但學(xué)習(xí)的效應(yīng)比我們大人還要強(qiáng)?，F(xiàn)在我們誦讀國學(xué)就好象有一種凝聚力,，把小朋友的學(xué)習(xí)興趣提得高漲起來。我們作為老師真的有一種自豪感,！

看流星雨心得體會一千字篇八

今天是軍訓(xùn)的第十一天,，也到了軍訓(xùn)進(jìn)程的中間時(shí)段。

沒有了最初開始的煩躁,，沒有了懶散的動作,，這就是我們的成長與進(jìn)步吧，一步一個(gè)腳印兒的向前成長,，團(tuán)結(jié)一致的邁進(jìn)大學(xué)生活,。

“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵,，這力量是剛,，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)”這首歌陪我們度過了六天的時(shí)間，也就是這首歌,，見證了我們的進(jìn)步與改變,。

沒有了慵懶的眼神，沒有了放松的姿態(tài),，沒有了不和諧的氣氛,，我們就這樣的走了過來，對教官的感情也增強(qiáng)了,，教官比我們大不了幾歲，但他們吃過的苦比我們多好多倍,。教官讓我們心生敬佩,，感謝我們的教官，謝謝你,！

在今后的日子里，我們會加倍努力與學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神！fighting?。,?！

今天又排了會操隊(duì)形,，與持槍方陣合并了,，額，我想說,，教官我們還是想待在咱三連啊，但我們不會松懈,，依然會努力訓(xùn)練,，完成軍訓(xùn)任務(wù)。

努力,！加油！fighting,！

今天我們確定了軍訓(xùn)提前結(jié)束的消息,，經(jīng)過了幾天苦練的我們當(dāng)然很開心——這艱苦生活的結(jié)束；可是悲傷與不舍之情確如泉水,，汩汩地往上冒,。

不容易的軍訓(xùn)，雖然也只有半月,，夾雜著柔風(fēng)細(xì)雨,，伴隨著我們郭小班的日日探尋，終究的感受是大學(xué)的不易,，似乎高中老師口中那個(gè)美麗的象牙塔不見了,，只是一個(gè)嚴(yán)肅的環(huán)境，驟然地出現(xiàn)在自己的面前,。我想著自己,，想著那個(gè)當(dāng)初堅(jiān)定的自己、那個(gè)有著夢想,、懷揣希望的自己,。

看見小班一身綠衣，似乎跟我們的差別并不大,，問她也只說學(xué)霸學(xué)神只是傳說,，可能腳踏實(shí)地才真的是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的吧。

經(jīng)過軍訓(xùn),，我清楚地看到自己堅(jiān)定的微笑,，被烈日照射的我們有著銅色的健康肌膚,，那是經(jīng)過一個(gè)暑假未曾擁有過的,，似乎成為了一種標(biāo)志——一種勝利與滿足的標(biāo)志,。晚上躺在床上，回憶著白天的一幕一幕,，那些似曾相識的一刻一刻兆示著成長,，也昭示著我的未來不是夢,。

軍訓(xùn)第十一天，皮膚曬黑了,，嘴唇裂開了,，但這又算得了什么？一個(gè)人的意志沒有經(jīng)歷過苦難的砥礪,，就不會以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來,，就不會懂得奮斗的樂趣，不會理解軍訓(xùn)的艱辛,。

軍訓(xùn)是暫時(shí)的,，但軍人的嚴(yán)格訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的主題,，在我們心中永不逝去,，讓我們懂得，對于生活中的磨難和坎坷,，我們不但不要害怕,，逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿態(tài)去迎接,，以沐浴的姿態(tài)去感受,，因?yàn)槟サZ實(shí)在是成就不平凡人生的甘霖，能夠用心去感受磨練,，我們才能在激烈的競爭中游刃有余,。漫長的軍姿，踢不完的正步,，挨不完的訓(xùn)斥使脆弱的我們變得堅(jiān)強(qiáng),，嚴(yán)肅的訓(xùn)練使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽。

堅(jiān)持就是勝利,，烈日哄著大地,，我們的衣服，濕了又干,，干了又濕,，汗水沿著臉頰一滴滴的滑落。軍姿已經(jīng)站了一個(gè)小時(shí)吧,，腳的刺痛感越來越清晰。倒下吧,，那就能好過點(diǎn),，然而，我怎能倒下呢,，倒下前面的努力都白費(fèi)了,，做事不能半途而廢的,，只有堅(jiān)持才能贏得最后的勝利，我相信,，我一定能行的,。

作為一個(gè)大學(xué)生，我們都選擇當(dāng)勇士,，力爭堅(jiān)持到底,，永不放棄！

看流星雨心得體會一千字篇九

通過一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我獲益匪淺,。上次學(xué)校舉行的心理培訓(xùn),，讓我這個(gè)心理委員理解和掌握了心理輔導(dǎo)的一般理論和操作技能,理解和掌握一些大學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)和應(yīng)對措施,知道自己的工作職責(zé),就是要自覺開展朋輩心理輔導(dǎo)工作,觀察并及時(shí)報(bào)告同學(xué)中存在的異常心理現(xiàn)象,協(xié)助學(xué)校開展心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作. 這次的培訓(xùn)讓我更知道怎樣組織心理活動。

作為班里的一名心理委員,首先就是自己要健康,只有自己健康才能更好的幫助同學(xué).心理委員的作用不容忽視,雖然這個(gè)職位不能與班長和團(tuán)支書相提并論,但它是關(guān)系到全班同學(xué)心理健康的一個(gè)職位,心理不健康就會影響到學(xué)習(xí)和生活,所以開展這樣的培訓(xùn)我覺得非常之有必要,同時(shí)在這次的培訓(xùn)中也讓我收益匪淺.

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,想想當(dāng)今大學(xué)生的處境,似乎并不比懷才不遇的尹天仇好多了.當(dāng)今的''天之驕子''顯然已經(jīng)成為社會弱勢群體之一,大學(xué)里我們會遭遇各種各樣的問題,從進(jìn)入大學(xué)開始我們就要為我們以后的就業(yè)作打算,考慮我們的前途和出路,種種問題都需要我們?nèi)ソ鉀Q,去調(diào)節(jié).當(dāng)同學(xué)陷入泥塘的深淵時(shí),我們心理委員就要善于發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象并協(xié)助他們解決這樣的問題.

溝通是心靈的橋梁,我覺得心理委員與同學(xué)的溝通是非常重要的,很多時(shí)候只有在溝通中才能發(fā)現(xiàn)問題,才能知道問題的關(guān)鍵所在.要想成為一名受歡迎和讓人覺得負(fù)責(zé)任的心理委員,就要善于與同學(xué)溝通,融入到整個(gè)班集體中,要培養(yǎng)自己有一種強(qiáng)化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析.

正確看待自我,、學(xué)會與人交往,、學(xué)會學(xué)習(xí)、關(guān)于大學(xué)生情感問題關(guān)于貧困,、關(guān)于前途與出路等種種大學(xué)生會遇到的問題,我們心理委員都要有所了解,并且要知道一些心理小常識.另外,作為一名心理委員必須具備一種理解人的能力,當(dāng)同學(xué)向自己傾訴的時(shí)候,必須要理解他人的感受,并且要有耐心.因?yàn)閷θ说睦斫馐撬杏颜x的基礎(chǔ),是人與人之間和-諧與合作的基礎(chǔ),理解會讓別的同學(xué)對自己更加信任.

還有就是覺得我們心理委員學(xué)會用樂觀的眼光看待生活,，學(xué)會用贊賞的眼光看待周圍的人。也許你不經(jīng)意的贊賞卻會給別人以強(qiáng)大動力,，不吝惜掌聲,，不忘卻贊美，人與人之間的距離也不是那么難以逾越,?？鞓肥强梢詡魅镜模瑩碛锌鞓返男那?，眼中的世界也是另一番景象,。

培訓(xùn)的結(jié)束課是老師帶領(lǐng)我們所有的心理委員做心理游戲，這是我第二次參加這樣的活動,，覺得心理學(xué)是一門很奇妙的課,只要你用心參與就肯定會有收獲,，不管是理論，還是理論與實(shí)際的結(jié)合,。

很多時(shí)候,，很多同學(xué)的心理問題是我們沒辦法解決的，但學(xué)院心理老師和學(xué)校心理教育中心的專業(yè)老師們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾?，F(xiàn)在 我的初步設(shè)想是積極參與和配合即將要開展的主題班會關(guān)于大學(xué)生心理健康的系列活動的開展,，做好自己的職責(zé), 我想我會盡自己最大的努力，將這份工作做好,，讓同學(xué)們能夠生活得快快樂樂,，少些煩惱和憂傷。

看流星雨心得體會一千字篇十

本次學(xué)習(xí)班學(xué)員來自全國各地的新護(hù)士長、護(hù)理部主任和護(hù)理骨干,，學(xué)習(xí)內(nèi)容有：《護(hù)理管理理論,、技術(shù)與方法》、《現(xiàn)代護(hù)理管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》,、《護(hù)理單元建設(shè)與管理》,、《知識管理與護(hù)理學(xué)習(xí)型組織的建立》、《護(hù)理查房的組織與實(shí)施》,、《護(hù)理管理公文撰寫規(guī)范與》等多方面的知識,。

作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來說，有的是熱情和沖勁,，缺的是經(jīng)驗(yàn)和管理理論知識,。因?yàn)楝F(xiàn)在的我就好像是剛冒出來的竹筍尖子，這樣的新護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說簡直是一場及時(shí)雨,，它將幫助我不斷成長,，這次學(xué)習(xí)中的每個(gè)課程，老師都很認(rèn)真地為我們講解,，把他(她)們的經(jīng)驗(yàn)豪無保留地傳授給了我們,，我印象最深的是廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院的黃海副院長的講課：現(xiàn)代護(hù)理管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。他以生動形象的語言,，聲情并茂,，進(jìn)行了精彩的演講，另我耳目一新,，特別是他無論在課堂上,，還有在飯桌上都語重心長地教導(dǎo)我們，他說："作為一個(gè)護(hù)理管理者,，首先就要全身心的投入,，把燃燒自己的精神迸發(fā)出來，帶著自己的護(hù)理團(tuán)隊(duì)去努力奮斗,，不斷作出理性思考,。

比如：注意了解醫(yī)療形勢的新挑戰(zhàn);作好自己的角色新定位;不斷提高自己素質(zhì)的新架構(gòu)，只有成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長,，才能實(shí)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,，才能更快地推動醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。"還有廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院的外科總護(hù)士長魏革所講的護(hù)理查房的組織與實(shí)施,，讓我真正明白了新的或正規(guī)的護(hù)理查房應(yīng)怎么做,，學(xué)習(xí)回來后，我正在思考如何學(xué)以致用,，去指導(dǎo)本科護(hù)士們認(rèn)真作好護(hù)理查房與實(shí)施,，并逐步組織臨床小講課,，建立起科室護(hù)理學(xué)習(xí)型組織。再有就是廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院護(hù)理部主任所講的流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)方法在護(hù)理管理科研中的運(yùn)用,，對我來說都非常重要，都是我急待著要學(xué)習(xí)的課程,。

總之,，學(xué)習(xí)中的亮點(diǎn)和啟發(fā)很多，帶給自己的感觸很深,、很多,。通過這次外出學(xué)習(xí)，我收獲很大,，使自身有了很大的提高,。一是加強(qiáng)了我的事業(yè)心和責(zé)任心;二是對護(hù)理管理藝術(shù)有了新的認(rèn)識;三是增強(qiáng)了我對護(hù)理管理工作的信心。今后我將更加努力工作和學(xué)習(xí),，帶著我們的護(hù)理團(tuán)隊(duì),，以創(chuàng)建三級精神病專科醫(yī)院為目標(biāo),，全身心投入到工作中,，扎扎實(shí)實(shí)抓好科室護(hù)理管理，結(jié)合實(shí)際不斷創(chuàng)新,，為推動我院精神衛(wèi)生護(hù)理事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱!只要我們團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，我們醫(yī)院的明天將會更好!