學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇一

我真不敢想象,，如此唯美的畫面,，如此鮮艷的色彩，竟出自一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺——宮崎駿之手,，而且他的每一部動(dòng)漫都堅(jiān)持用手繪,，令人敬佩。我不多說(shuō)了,，具體內(nèi)容,，自己去看吧。10歲的千尋和爸爸媽媽進(jìn)入了幻境,，千尋在幻境中迷了路,，父母也因?yàn)榻蛔∈澄锏恼T惑而變成了豬。幸好這時(shí)千尋遇到了白龍,，白龍告訴了她：要想在這里生存下去,，就必須工作。

白龍讓她到鍋爐爺爺那兒去工作,。于是千尋走進(jìn)了湯婆婆的辦公室,，在千尋的執(zhí)意要求下，湯婆婆沒辦法,，只好讓千尋工作,，但是卻把千尋改為小千。于是,，千尋不僅要拯救父母還要尋找回原來(lái)的自己,。小千毫無(wú)怨言的給湯婆婆做著安排的苦工，千從中學(xué)會(huì)了忍耐,，我也體會(huì)到了：忍耐,，可以使世界改變。

小千在給湯婆婆做苦工的時(shí)候,，遇到了骯臟的河神,，她一個(gè)人將河神洗凈，結(jié)果得到了河神的回贈(zèng)——一顆能將她父母變回原本的樣子的藥丸,。小千在一個(gè)下雨天里,，看到一個(gè)漂泊無(wú)臉的人在大雨天找不到避雨的場(chǎng)所，她就把傘讓無(wú)臉男了,。無(wú)臉男十分的寂寞,，但是在這時(shí)有了小千，所以他心中覺得十分溫暖,，想要用金子回報(bào)小千,。

最后無(wú)臉男越吃越多,，越變?cè)酱蟆Ｐ∏⑹Ｏ碌乃幫杞o他吃,，使他恢復(fù),，帶上他一同前往錢婆婆的住處，無(wú)臉男留在錢婆婆那,，也不再孤獨(dú)了,。最后小千也回到了原來(lái)的那個(gè)寺廟前，和自己的父母一起回家了,。

這一切似夢(mèng)一般沒有發(fā)生過,。我從中學(xué)會(huì)了善待他人，我也體會(huì)到了：漂亮可以使你可愛起來(lái),，聰明也可以使你可愛起來(lái),，但善良更能使你變得可愛,?！肚c千尋》里那堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的千尋，使我明白了許多,，我要學(xué)習(xí)千尋,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人!哦,，還有一點(diǎn)就是不要太貪吃,，小心被湯婆婆變成一只豬哦。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇二

第一遍看的時(shí)候,，并沒有感觸太多,，甚至覺得有點(diǎn)名不副實(shí)。但是再次觀賞,，千與千尋,，包含了太多太多。細(xì)細(xì)品味,，才深知其精妙,。果然是大師!

成長(zhǎng)

宮崎駿說(shuō)過:“所有的成長(zhǎng)到最后總是一次旅行”?！肚c千尋》也是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,。在鬼氣森森的街上，父母因?yàn)樨澇苑瞰I(xiàn)給神明的食物,，被變成了豬,。千尋離開了父母的庇佑，孤身一人闖入一個(gè)陌生的世界,，為了解救父母,，也為了解救自己，不得不學(xué)會(huì)獨(dú)自成長(zhǎng)。但是成長(zhǎng)的路上當(dāng)然少不了“貴人”的相助,，像八爪魚一樣的鍋爐爺爺,、性格率真耿直的小玲姐姐、涌泉相報(bào)的無(wú)臉怪,，一群可愛的小煤球,、喜愛寧?kù)o生活的錢婆婆，當(dāng)然,，更少不了男主角白龍,，這些生活在神魔鬼怪世界里的人物同樣具有一顆善良的心，他們?cè)谇ぷ顭o(wú)助的時(shí)候給了她幫忙和關(guān)懷,。

千尋是幸運(yùn)的,，她既沒有在溺愛中沉淪，也沒有在絕境中沉陷,，那一點(diǎn)點(diǎn)的苦難,，來(lái)得剛剛好。她眼中的世界會(huì)有艱辛,，但卻不失溫暖,，她能夠倚靠自己，卻也沒有失去對(duì)人世的諒解,。

最后的最后千尋由最初的那個(gè)任性,、愛哭鼻子、不懂禮貌的女孩,，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立,，勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，懂得尊重的人,，并透過自己的善良和決心拯救了父母和白龍，贏得大家的喜愛,、認(rèn)同與尊重,。

愛與感恩

不管生活看上去有多么可怕，就像千尋剛到這個(gè)陰森可怖的魔幻世界的感覺一樣,，其實(shí)還是有很多好人,，充滿了愛。黑暗來(lái)臨,，華燈初上,，各種神魔鬼怪飄蕩在千尋的周圍，所有的都對(duì)她這個(gè)唯一的人類虎視眈眈,。但是之后,，鍋爐爺爺?shù)奶蹛?，小玲的幫忙，蠶神的體貼,，還有之后大家一齊親手制作的那條發(fā)繩,，以及最后，每個(gè)人都為千尋成功__魔咒趕到如此的開心……這些都證明了世界上不是缺少愛,，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,，缺少一顆感恩的心。剛開始時(shí)小玲說(shuō)她遲鈍,，但是之后小玲說(shuō)她要收回這句話,。這既代表了千尋的成長(zhǎng)，也映射出了千尋善良的本質(zhì),，這個(gè)瘦弱的十歲女孩身上有著博愛的光芒,，所以才受到那么多人的關(guān)照——要想得到愛，先要付出愛,。她用寬容而關(guān)切的心去應(yīng)對(duì)遇到的人,，包括對(duì)無(wú)臉怪，對(duì)被誤認(rèn)為腐爛神的河神,，對(duì)坊寶寶,，對(duì)白龍,，都是一樣,。沒有人有義務(wù)對(duì)你好，但是所有對(duì)你好的人你都務(wù)必感謝他們,。這樣自己活著也滿足,，別人也覺得對(duì)你的付出是值得的，繼而會(huì)更加愛護(hù)你,。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇三

在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到北京,，在這里度過了難忘的童年。因此,，她懷著深厚的感情寫下了一本名為《城南舊事》的書,。一本“滄桑”的“生活照”,，用樸實(shí)而帶有一絲憂傷的筆調(diào)細(xì)膩生動(dòng)的詮釋了她魂?duì)繅?mèng)縈的童年,。

《惠安館》，就是我印象最深的一篇,。

小主人公英子在惠安館前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,，滿身是傷的妞兒，和他們度過了有苦有樂的生活,。到最后的一次無(wú)意的談話中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們?nèi)ヌ旖蛄?。英子親生經(jīng)歷離別的痛苦,，快樂的玩耍，真真切切的體會(huì),，去感悟自己的童年,。傷心的哭泣，單純的做……無(wú)拘無(wú)束,，自由自在,。英子的童年催雖然有一絲悲傷，但它的空氣,，是自由的,。

從前的老北京是那么寧?kù)o，祥和,，美好,。遠(yuǎn)離了喧囂，靠近了內(nèi)心中最美的天堂,，留下最深的印象,，最真的感受。而在我們這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,，必須跟上的帶的節(jié)奏,，一步也不能慢，否則只會(huì)被時(shí)代遺忘,，被人群淹沒,。從前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,，現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒,。從前孩子的童年叫做童年，現(xiàn)在孩子的童年卻充滿了作業(yè),，不惜,，考試，補(bǔ)習(xí)班……慢慢的,，童年就會(huì)被另一個(gè)名詞替換,，這個(gè)名詞叫做學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,，童年變模糊了,，長(zhǎng)大以后后，如果問起我的童年是什么,，我會(huì)說(shuō),，考試……

《城南舊事》一書沒有華麗的語(yǔ)句，沒有刻意的去修飾,，只是自然的描繪城南舊事,。他給我一杯清茶的感覺,，淡而香，卻越喝越有滋味,，十分醉人,。

翻到書的最后一頁(yè)，看完書的最后一行,，直到合上,，我的房?jī)?nèi)留下一股濃郁的書香，傳來(lái)英子快樂的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇四

真是陽(yáng)光明媚的早晨呀,，我從床上起來(lái),，我爸爸在泡茶葉，他喝茶我坐他旁邊看書,，我拿的一本書名叫灰姑娘,。

今天我給大家講一個(gè)故事，有一個(gè)姑娘她的親媽死了,，不久她的爸爸又娶了個(gè)妻子,，成了她的后媽。后媽還帶來(lái)了兩個(gè)女兒,，雖然她們兩個(gè)長(zhǎng)得漂亮,，但是心很黑，她們總是欺負(fù)小姑娘,。后媽不給小姑娘漂亮衣服穿,，還讓小姑娘睡在灰堆里，所以大家都叫她灰姑娘,。后來(lái)有一個(gè)王國(guó)的國(guó)王舉行了一個(gè)盛大的舞會(huì),，他邀請(qǐng)了全國(guó)的漂亮姑娘，為他的王子去選擇新娘,，兩個(gè)姐姐也被邀請(qǐng)了，她們急忙穿好了衣服,?；夜媚镆蚕肴ィ珊髬尣蛔屗?。等到母親走了時(shí),，小白鴿幫助她，給她了一件金絲銀線做成的衣服,?；夜媚镖s快穿好衣服鞋子，就去參加舞會(huì),。整整一個(gè)晚上王子只和灰姑娘跳舞,。王子被灰姑娘迷住了,。跳完舞后，王子想讓灰姑娘留下來(lái),。王子提前讓士兵在樓梯上，抹了膠,，灰姑娘走的時(shí)候，一只鞋被粘住了,，王子撿起了灰姑娘跑掉的鞋鞋。第二天,，王子來(lái)到灰姑娘家,，說(shuō)：誰(shuí)能穿上鞋誰(shuí)就是我的新娘。兩個(gè)姐姐都試了試,，可惜都不合腳,?；夜媚镒叱鰜?lái)了，王子給她鞋她試鞋的時(shí)候,，王子認(rèn)出她來(lái)，她就是和他一起跳舞的呀!于是王子就帶她走了,。

那個(gè)王后非常的惡毒,，她給了小姑娘一件舊衣服,，把她叫進(jìn)了廚房,，讓她來(lái)打掃房間，還把她趕出了王宮,，一天狠心的繼母把豆子灑在了火爐里，讓小姑娘去吃,，沒灑好,，被燙住了，我們可不要向她學(xué),，要知道好有好報(bào),，如果你做壞事返回來(lái)倒霉的還是你,。

可我跟愛拉比起來(lái),，實(shí)在是天差地別,。在家里,，我是有自由的,，就像那天,，我作業(yè)快要完成了,，就抱著試試看的心情跟媽媽商量,，能不能玩一下游戲,。不料,，媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“不行!”如果是愛拉的話,，她就必須服從,，可我卻說(shuō)：“媽媽,，就讓我玩一下下嘛!”最終,，媽媽還是看在我做作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度下,，答應(yīng)了讓我玩游戲的要求,。

愛拉是個(gè)不怕困苦的女孩,，最終戰(zhàn)勝了咒語(yǔ),，獲得了自己應(yīng)有的幸福,。盡管她在破除口語(yǔ)時(shí),，身體非常難受,，但她還是堅(jiān)持下來(lái)了,。在冒險(xiǎn)的旅途中也找到了真愛,。

跟愛拉比起來(lái) ,，我們都是自由的,，是無(wú)憂無(wú)慮的,，讓我們好好地去理解,、關(guān)心一下為我們付出心血的爸爸媽媽們吧!

讀完這個(gè)故事后,，我感覺到在機(jī)會(huì)面前人人都是平等的,，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的風(fēng)采,。我還要學(xué)習(xí)灰姑娘那種不畏權(quán)勢(shì),、平等待人,、熱心幫助身邊有困難的人的做法,。我以后要把我的關(guān)愛送給每一個(gè)需要它的人,。

我以后要學(xué)習(xí)灰姑娘的善良，而鄙視她兩個(gè)姐姐的虛榮狠毒,，并且,，這個(gè)世界上的人包括小鳥都喜歡可愛善良的人,。我長(zhǎng)大后要做這樣的人,。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇五

秋天,，是個(gè)碩果累累的季節(jié);秋天,，是個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,，是個(gè)天高云淡的季節(jié),。一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,、風(fēng)和日麗的早晨,，我們來(lái)到了鄖西騰達(dá)農(nóng)業(yè)觀光園進(jìn)行一次有趣的秋游,。

進(jìn)了農(nóng)業(yè)觀光園后,，我們首先來(lái)到碩果累累的果園。有蘋果,、桃子、西瓜……,。有的像一個(gè)燈籠掛在藤上;有的奇形怪狀;有的五顏六色,，有蘋果紅,、天空藍(lán),、茄子紫,、檸檬黃,。紅的像一團(tuán)火焰,，藍(lán)的如大海,。映著山,，山變美了，映著天,，天變美了，映著小孩子的臉,，小孩的臉頰變美了,。

出了果園，我又被蔬菜園所吸引,。那里種著許多的蔬菜，黃瓜像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇掛在藤上;西紅柿鑲嵌在樹上,，就像一顆顆紅寶石;南瓜像一個(gè)胖胖的彌勒佛臥在那里,。

接著,，我們來(lái)到了農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū),。里面有許多我從未見過的傳統(tǒng)的農(nóng)耕工具,，有磨豆?jié){的,、還有磨玉米的,。讓我印象最深刻的就是榨油機(jī),。

最后,，我們就來(lái)到了紅薯地,。先找到了紅薯根,，我想：一定能把它拔地而起,。可是,，我一拔,，不但沒有拔出來(lái),，還把紅薯根拔斷了,，害我摔了一跤,。慢慢地,，我掌握了技巧，先把紅薯周圍的土松一松,，很快,，它便露出了一個(gè)小腦袋,，好像在說(shuō)：“來(lái)呀!把我拔出來(lái)呀!”我暗下決心一定要把它拔出來(lái),，可是它是那么頑強(qiáng),。于是我找來(lái)了同伴,，咱們倆終于把它拔了出來(lái),。很快我便挖出了許多紅薯。

天色漸漸暗了下來(lái),，太陽(yáng)落下了山。天邊的云霞火紅火紅的,。我們的臉上洋溢著快樂的笑容,。因?yàn)?，我們收獲太多了……。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇六

《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你! 如果我們只是想使人注意,，使人對(duì)我們發(fā)生興趣,，我們,、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友??朋友,，真正的朋友,，不是那樣造成的.例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事: 有一次,，我妻子問總統(tǒng),，美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎]有見過鶉?guó)B,，而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她,。過些時(shí)候,，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,，住在羅斯?？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的,。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,，如果她向窗外看去,，就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一,。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,，必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣,。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!

在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),，比他所說(shuō)的話，更有具體的表現(xiàn),，而人們臉上的微笑,，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂,，我非常高興見到你,，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因??你看牠們那么的喜歡跟我們接近,，當(dāng)牠們看到我們時(shí),，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們,。一個(gè)微笑雖然是小事,，但堅(jiān)持著并不容易!

在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請(qǐng)這樣做!羅斯?？偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單,、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,，就是記住對(duì)方的姓名,，使別人感到自己很重要??可是，在我們之間,，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),，雖有幾分鐘的談話，臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈,。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,，是一種基本的禮貌，也是一種對(duì)別人的尊重!

在第四章中,，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐,。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,，而“只為自己設(shè)想的人”??哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過：這種人是無(wú)藥可救的，沒有受過教育的!”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過什么樣的教育,，仍然跟沒有受過教育一樣,。” 需要記?。焊阏f(shuō)話的人，對(duì)他自己來(lái)講,，他的需要,、他的問題，比你的問題要重要上百倍,。他的牙痛,，對(duì)他來(lái)講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多,。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,，你如果要?jiǎng)e人喜歡你,，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽的人，鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?第五,，六章是如何使人感到興趣,，如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!

《人性的弱點(diǎn)》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子,，你通過閱讀它,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,，使自己的不文明用語(yǔ),，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),，可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,，使我在思想上，精神上得到更新,，有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇七

何為愛心,，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子,，見到了孩子的愿望,。

這個(gè)世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在受苦，如果我是一位施舍者,，就會(huì)有金錢來(lái)幫助他們;如果我是一位畫家,，我會(huì)有我的畫來(lái)幫助他;然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來(lái)幫助他們;我記著電視中兩位主持人各猜的是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),、錄音機(jī),。可你們想不到他要的是臺(tái)燈,，一定有人會(huì)問你這么好的機(jī)會(huì)要一個(gè)臺(tái)燈是不是有點(diǎn)可惜了,，不，你們錯(cuò)了他之所以要臺(tái)燈,，是因?yàn)樗母改冈缇腿ナ懒司褪Ｏ滤退腵哥哥相依為命,，是他的哥哥讓他上了學(xué)，他放學(xué)回來(lái)幫他哥哥干活,，直到深夜才有功夫?qū)W習(xí),，可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個(gè)像他這樣的，我們現(xiàn)在是衣來(lái)張手飯來(lái)張手,。之所以要一盞臺(tái)燈就是為了晚上能學(xué)習(xí),。

我還記著一位記者來(lái)災(zāi)區(qū)，這位記者到的時(shí)候正在上課,，走進(jìn)了教室,，可沒有一位學(xué)生站起來(lái)、嚷嚷。下課記者問他們你們?cè)趺床桓吲d一位學(xué)生回答我們不是不高興我們?cè)谏险n不管有多大的誘惑我們;還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的帳篷里學(xué)習(xí);還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的課本繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí),。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎?我們現(xiàn)在是恨不得有人來(lái),，這樣我們就不用上課了。

我們寫完了學(xué)生在寫一寫老師,。

老師是我們的榜樣,。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工,。有一些老師不為金錢留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生,，還有一些老師自動(dòng)成為老師，培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生,。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來(lái)到學(xué)校教學(xué),。

我在這里向愛心人士來(lái)幫助他們。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇八

講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分,。有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為,，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做,。

在電視上,，我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位,，她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),，拉著老奶奶的手,，把她扶到自己的座位上。

啊!講文明樹新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

記得去年三月,，我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施,、花草,、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,，設(shè)計(jì)成各種各樣圖形，在上面書寫著幽默,、風(fēng)趣的文明用語(yǔ),。懸掛在醒目的地方，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。

還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),，曾見過這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾,。當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí)，他們只說(shuō)才入學(xué)的,，卻沒有說(shuō)出班級(jí)和姓名,。講文明樹新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，不分年齡,。

在社區(qū),，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏掛在了大樹上,。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,，為了不弄臟長(zhǎng)椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息,，他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,，小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

原來(lái),，文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,，講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛,。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟,。帶我們駛向美好生活的彼岸。

講文明樹新風(fēng),，讓文明在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇九

再過幾個(gè)月就到建黨__周年了，今日我獨(dú)自坐在安靜的教室里,，看起了名作《紅日》,，感受著中共黨員那時(shí)的抗戰(zhàn)艱辛。

《紅日》這部小說(shuō)以1947年山東戰(zhàn)場(chǎng)的漣水,、萊蕪,、孟良崮三個(gè)連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國(guó)民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事,。

1946年底張靈甫所率領(lǐng)的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來(lái)的王牌部隊(duì),，他們發(fā)起了漣水戰(zhàn)役，與華東野戰(zhàn)軍交鋒,。華東野戰(zhàn)軍的沈丁部隊(duì)在漣水與敵主力部隊(duì)二次交鋒后,，實(shí)行戰(zhàn)略后撤，退到山東,，休整訓(xùn)練,。經(jīng)過修整后的人民解放軍在萊蕪戰(zhàn)役中,，靈活運(yùn)用，消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)五萬(wàn)多人,，活捉了敵軍中將副司令官李仙洲,，贏得了輝煌的勝利。

國(guó)民黨在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上連吃敗仗,，途窮計(jì)拙,。1947年4月，張靈甫又以他所率領(lǐng)的74師王牌軍,，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻,。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們,，攻上了孟良崮高地,，把躲藏在山洞里的七十四師師長(zhǎng)張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅,。華東野戰(zhàn)軍經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折的戰(zhàn)爭(zhēng),，經(jīng)過了無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，最終取得了最終的勝利,。

因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，有廣大人民群眾的無(wú)私支援，人民解放軍服從大局聽指揮,，團(tuán)結(jié)一致,，浴血奮戰(zhàn)，用小米加步槍的簡(jiǎn)單裝備打敗了用清一色美式裝備武裝起來(lái)的蔣介石軍隊(duì),。

今日,，我們生活在幸福的時(shí)代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的,，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),，為祖國(guó)更加完美的明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇十

俗話說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起?！弊鋈魏问?，基礎(chǔ)尤為重要，更何況學(xué)習(xí),。若能將基礎(chǔ)知識(shí)全面地，系統(tǒng)的熟練掌握,，并能有機(jī)地,、靈活地結(jié)合起來(lái),，任何難題都會(huì)迎刃而解。所以,，我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),，決不要心浮氣躁。

每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí),，都無(wú)一例外地提到要“講求效率”,，我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,，積極思考,，盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,，那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動(dòng),，雖占用時(shí)間，但不是浪費(fèi)時(shí)間,，而且還會(huì)促成你更高的學(xué)習(xí)效率,。

課本的知識(shí)是有限的，而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),，就應(yīng)有厚實(shí)的知識(shí)作為盾牌,。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩(shī)文名句,，文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,，觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評(píng)論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,，必有收獲,。

學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意勞逸結(jié)合,。適時(shí)適度地給自己放假,，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的效果。例如：在緊張的模擬考之后給自己輕松半天,。與好友一起去看場(chǎng)電影,，溜一會(huì)兒旱冰，或是戴上久違的“walkman”,，或是對(duì)著藍(lán)天白云高喊一聲,，舒心愜意，好不自在,。不過,，別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇十一

一,、 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高效率掌握知識(shí)的保障

深刻地理解課本,，要注重課前的預(yù)習(xí),，可以記下不懂的地方，上課時(shí)著重注意,。在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

二,、 課堂上認(rèn)真聽講

有一個(gè)小方法,，就是上課時(shí)目光跟著老師移動(dòng)，可以盡量避免走神,。不知道同學(xué)們有沒有這個(gè)感覺：數(shù)學(xué)書上那些例題,，我一看就懂，老師還不是都照著書講下來(lái),，還不如我自己看,。事實(shí)證明，自以為是的確是不好的習(xí)慣,。同樣的例題,，自己看懂與聽老師講懂是完全不同的兩種效果。因此,，數(shù)學(xué)課上專心聽講是絕對(duì)的第一位,。

在課上集中100%的注意力，緊跟老師思路,。這里我有一個(gè)個(gè)人認(rèn)為不錯(cuò)的方法,，那就是記隨手筆記。這個(gè)隨手筆記不同于一般的課堂筆記,，它記錄的不是講課的內(nèi)容,，而是在聽課的過程中自己的感想、體會(huì),，一些獨(dú)到的見解,，聽課中出現(xiàn)疑難問題和掌握不牢固的知識(shí)。而書上有的知識(shí)點(diǎn)不需要再記,，那是浪費(fèi)時(shí)間,。回家以后,，在做作業(yè)之前我都會(huì)先復(fù)習(xí),，這時(shí)的復(fù)習(xí)我會(huì)選擇我們的同步課程,，有選擇的聽重點(diǎn)內(nèi)容，在這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,，提高做作業(yè)的效率。這些方法使我基本每天都能擠出時(shí)間看一些自己喜歡的課外知識(shí),?！?/p>

不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，緊跟老師講課的思路,，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得,，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。 抓住老師講課的重點(diǎn)。有的同學(xué)在聽課,，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,，這是錯(cuò)誤的，開頭,，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對(duì)一 節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。 做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記,，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語(yǔ)說(shuō),，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化,，必須記筆記,。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼,、手,、心等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。 手到：老師講課時(shí),，耳朵邊聽要邊記重點(diǎn),，記筆記時(shí)要有所選擇,，突出重點(diǎn)，既不能把教師課堂上講的窗簾全部記錄,，也不能一點(diǎn)不記,。對(duì)于課文中的重點(diǎn)內(nèi)容，如重點(diǎn)短語(yǔ),、重點(diǎn)句型的用法等,，做筆記是必要的，記筆記有助于學(xué)生課后整理復(fù)習(xí),。這樣方便回家,、考試前的復(fù)習(xí)(筆記最好記書上)。記筆記服從聽講,，要掌握記錄時(shí)機(jī),，就是在聽、看,、想,、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn)，記下講課的要點(diǎn),、疑問,、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點(diǎn)的答,、記小結(jié),、記課后思考題的分析。筆記要有重點(diǎn),。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線,、曲線)、圈點(diǎn),、作標(biāo)記,、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同,、書寫的字體不同,，這些都是記筆記的好方法。

三,、 課后及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié),，高效、準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)

所謂“溫故而知新”,，復(fù)習(xí)自然也是必不可少,，每天將學(xué)到的內(nèi)容鞏固一遍，復(fù)習(xí)也要拿筆。

四,、 復(fù)習(xí)管理

核心是想,，查，說(shuō),。想：就是回想,，是在腦子里放電影，回想的過程就是“閉目養(yǎng)神”放電影,，回想今天老師講的內(nèi)容課程是什么,，這是最好的復(fù)習(xí)方法，四十五分鐘的課程完了后,，要及時(shí)的回想知識(shí)，能想起來(lái)的部分,，就會(huì)終身不忘,，想不起來(lái)的就是要注意或者重頭再學(xué)了，這叫查漏補(bǔ)缺,，漏在哪里,，缺在哪里，回想是聯(lián)合國(guó)教科文組織公認(rèn)的最好的復(fù)習(xí)方法,。查：要找到自己不會(huì)的地方,，增強(qiáng)記憶。說(shuō)：也就是復(fù)述,，

五,、 記筆記

例如我們的歷史書上空隙很多，就不用專門的筆記本,，而是直接寫在書上;英語(yǔ)要記的新單詞較多,，所以要準(zhǔn)備特殊的筆記本。

六,、 自信是成功的第一秘訣

“學(xué)習(xí)就是要相信自己,，不斷地超越他人?！?/p>

七,、 學(xué)習(xí)要主動(dòng)，態(tài)度決定一切,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情

你為什么要上學(xué)?面對(duì)這個(gè)問題,，有多少人可以毫不猶豫地說(shuō)出一個(gè)答案，有多少人曾認(rèn)真思考過?一百個(gè)人可能有一百個(gè)答案,。但是我的答案是：人生要活得精彩,，要有理想;為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須有足夠的知識(shí)和金錢;為了得到足夠的知識(shí)和金錢，我要提高自己的能力;為了提高自己的能力,，我要上學(xué),，我要讀書。我要實(shí)現(xiàn)我的理想!上學(xué)并不僅僅是“混日子”“理所當(dāng)然”那么簡(jiǎn)單,，受教育是人生的一個(gè)重要階段,，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)與道路。因此,，請(qǐng)自己仔細(xì)思考：我為什么要上學(xué)?

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡,，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),，唯一的方法是,，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂,，一點(diǎn)一滴地積累,，才能進(jìn)步。如此,，才能逐步地提高效率,。

將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，防止消極情緒的滋生,，可以促進(jìn)學(xué)習(xí),。善于控制自己，是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵,?？刂坪图s束自己的行動(dòng)，控制不需要的想法和情緒,，可以使思想集中到學(xué)習(xí)上來(lái),，這點(diǎn)是尤為重要的。

八,、 多想

主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)思考的方法,。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)必須具備的能力。在學(xué)習(xí)時(shí),，要邊聽(課)邊想,，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想,，通過自己積極思考,，深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)，歸納總結(jié)規(guī)律,。

九,、 最后歸納出各種題型及解題方法

學(xué)會(huì)總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高層次。對(duì)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)地小結(jié),，具體如下：小結(jié)的頻率：最好就是每周一次,，將本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納。小結(jié)的內(nèi)容：可以把識(shí)記知識(shí)(如概念,、公式等)系統(tǒng)化,，也可以對(duì)題型作歸納，并附上自己的解題心得和注意事項(xiàng)等,。當(dāng)然可以參考章末小結(jié)。

十,、 考試后分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,?！边@句話可不是隨便說(shuō)說(shuō)，是有著深刻的,。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。

錯(cuò)題本，錯(cuò)題和難題管理：有了錯(cuò)題,，難題本就會(huì)很好的歸納和總結(jié),，考試之前復(fù)習(xí)就會(huì)有目的性了，有了這部分題握在手里就是高分握在手里了,，錯(cuò)題管理本,，用橫隔本，從上往下五部分：

1,、原題目;

2,、錯(cuò)因;

3、正確的舉一反三更進(jìn)一步查找原因;

4,、題型點(diǎn)歸納題型有統(tǒng)計(jì)的功能;

5,、復(fù)習(xí)的次數(shù)，每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一下。

現(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題,，有的孩子做作業(yè)的時(shí)候,，每次作業(yè)都對(duì)，但考試都錯(cuò),，問題的原因是電話的問題,，互相通曉答案，不動(dòng)腦子,。超過時(shí)間不會(huì)做了別盲目問別人,，要會(huì)管理錯(cuò)題，盲點(diǎn),，不放棄錯(cuò)題,，難題。

考試管理,，丟分統(tǒng)計(jì)表要把考試管理起來(lái),，什么題型上有問題，要起這樣的作業(yè),，哪些是審題,，哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤，還是預(yù)習(xí)頭等的重要,，用紙把錯(cuò)題抄下來(lái),，每隔二十天，可以再做,，尤其是考試之前,，找出考點(diǎn)。

十一,、 制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，及時(shí)落實(shí)

十二、 向老師提問時(shí),，老師會(huì)將一些類似的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),，提高學(xué)生的跨越理解能力

十三、 對(duì)于容易混淆的多音字,、形近字,，要及時(shí)歸納，集中記憶

文言字詞要注意其特有的用法,，多歸納實(shí)詞意義,、虛詞用法、古今異義,、字詞活用,、特殊句式,，形成知識(shí)儲(chǔ)備。成語(yǔ)要結(jié)合相關(guān)典籍中的原句或涉及的典故進(jìn)行記憶,，牢記其中關(guān)鍵字的意義,，把成語(yǔ)還原到文言語(yǔ)境中去理解，才不會(huì)望文生義,。往知識(shí)本里歸納常見病句,、常見標(biāo)點(diǎn)，掌握相關(guān)題型的設(shè)題方法,，可以知己知彼,。

十四、 要勤動(dòng)手,，避免紙上談兵的情況出現(xiàn)

復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的,，一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí),，看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn),，覺得真簡(jiǎn)單;看到那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)為已經(jīng)掌握了,。于是飛快地跳過去,。殊不知許多東西，看似簡(jiǎn)單,，真正運(yùn)用起來(lái)就不是那么回事了,。有很多細(xì)節(jié)問題都是你料想不及的，只有在實(shí)際做題過程中慢慢體會(huì),。而且，熟能生巧,，為了達(dá)到“快,、準(zhǔn)、巧”的目標(biāo),，做一定量的題目是十分必要的,。

十五、 注意整理

1. 學(xué)習(xí)過程中,，把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),，一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻,，不見蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好,。

初中生觀看千與千尋心得體會(huì)篇十二

《窗邊的小豆豆》

我看完《窗邊的小豆豆》這本書,，對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長(zhǎng),、老師的眼里,，他是個(gè)壞孩子，老師們都很討厭她,，覺得她很吵,，很不聽話?？墒?，到了巴學(xué)園，一切都不一樣了,，校長(zhǎng)先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲,。

在電車?yán)锷险n，這好像是一件不可思議的事情,，可校長(zhǎng)先生做到了,，小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí)，他沒有不耐煩,。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),，他沒有發(fā)脾氣，沒有罵她不聽話,，只是淡淡的說(shuō)了一句：“弄完以后要記得放回去哦,。”

這樣的學(xué)校,，誰(shuí)不喜歡呢?

200字讀書心得初中生篇3

今天,，我在家里又看了一本書，名字叫《智慧故事》,。

這本書一共有8冊(cè),，共十一萬(wàn)個(gè)字，一百三十六個(gè)小故事,，有成功故事,、有外國(guó)名人故事，還有愛的故事等等,，寫的都是關(guān)于智慧的,。作者就是有名的閔群。

會(huì)讀書的人才會(huì)學(xué)習(xí),，愛讀書的人才會(huì)成功,，會(huì)讀書的人才能站在社會(huì)發(fā)展的最前沿,，只有愛讀書的人才能成為時(shí)代最需要的人，書始終是你最樸實(shí),、最永恒的朋友,。書是學(xué)無(wú)止境!

書籍是人們寶貴的階梯，沒有書就沒有了未來(lái),，沒有了一切,，沒有將來(lái)，沒有任何東西,。如果小時(shí)候你不好好讀書,，長(zhǎng)到了你后悔也來(lái)不及了，想彌補(bǔ)也來(lái)不及了,，書要讀好,，上課要認(rèn)真聽講，考上好成績(jī),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功的，不能錯(cuò)過時(shí)機(jī),。