在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。
班主任家訪心得體會一句話篇一
1、了解所訪學(xué)生家庭情況,。進行家訪前,，我們首先對所訪學(xué)生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為家庭情況直接影響學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,，教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性,。
2,、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報喜,，少報憂,。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通,。
3,、與家長共同研究，明確要求,，統(tǒng)一思想,，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學(xué)生的了解,，在未來的教育中有的放矢,。
4、向家長提出建議,，為其實施家庭教育提供幫助指導(dǎo),，必要時還要向家長介紹一些心理學(xué),、教育學(xué)的基本知識,，并共同商量出解決問題的辦法。
二,、通過切實開展工作,，家訪成果顯著
1,、通過本次家訪，我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,，為在未來教育工作中促進學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。
2、通過家訪,，我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,，第一時間了解家長的想法，解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解,。
3,、以家訪為平臺，以學(xué)生和家長為渠道,，我們對學(xué)校進行全面宣傳,，擴大了學(xué)校知名度和美譽度。
4,、通過家訪,，廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議，并及時反饋,。
三,、家訪體會
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要,。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,，知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，有較強的自覺性,。
文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,，但會以言傳身教教給孩子做人的道理,。這類孩子通常為人不錯，心地善良,，只要在上多加以指導(dǎo),，一般會有較大的進步。
還有少數(shù)家長,，本身文化程度低,，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,，孩子的脾氣也越來越大,，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了,，只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子,。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異,。
絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,，不學(xué)習(xí),，不寫作業(yè)，整天看電視,、上網(wǎng),，什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,，更對國事天下事漠不關(guān)心,，這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,，動手實踐能力相對較差,，必將影響其未來的發(fā)展。
3,、家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求,。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校,、家庭,、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段,。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲,，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的,、有、有重點地開展家訪工作,，為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量,！
班主任家訪心得體會一句話篇二
俗話說情感是教育的橋梁，現(xiàn)在的聯(lián)系方式很多,，諸如電話,、手機、互聯(lián)網(wǎng)等,，為什么要跟家長面對面的交流呢,？可是當我真正踏入本次家訪之路時,，我才體會到了電訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面,，那感覺和效果就是不一樣,。
6月14日下午放了學(xué),，我和朱老師,、李老師深入幾個學(xué)生家中，進行家訪,，感受頗深,。
家訪真能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽,，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪,。
學(xué)生家長對我們的到來,，感到十分意外和興奮，真有點受寵若驚的感覺,。我們給他們簡要介紹了當前教育的理念與發(fā)展,，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開展教育,、教學(xué)工作的,。面對面促膝暢談，家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵,。學(xué)生本人感到：原來自己并不是一個被遺忘的角落,，自己在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關(guān)心著自己,。學(xué)生小袁說：老師,，您這次家訪，給了我很大力量,，我更加自信,，我還要更加努力，在班上要做個好學(xué)生,，在家里更要做個懂事的好孩子,，你看我以后的表現(xiàn)。
在家訪中,，我們還了解到有相當一部分家長整個忙于生計,，極少照看、督促孩子,。這使得我們肩上的責任更重了,。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的,，孩子會聽進去的,。作為學(xué)生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限,。當然高興之余,，需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個體和認知表達水平,。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學(xué)習(xí),、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，有較強的自覺性,。文化程度不高，但為人處事有原則的一類家長,，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺,，但會教他們做人的道理，家長說的多,，做的少,。有相當多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施,，效果不佳,。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo),。還有少數(shù)家長本身文化程度低,，對自己的子女從小又過于溺愛；現(xiàn)在孩子年齡增長,，膽子也大了,，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面,。所以針對有問題的學(xué)生,，我和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學(xué)生,，同時把握實際,，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,，共同商量,、探討教育措施，使學(xué)生心服口服,，家長也欣然配合,。
總之,，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求,，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,，這樣我們可以從根源著手,，進一步加強對學(xué)生的教育。我覺得身上的擔子更重了,，我們要加強家校的密切聯(lián)系,，同時注重學(xué)生的個別教育,，真正達到教育一個孩子,，帶動一個家庭，影響整個社會的教育效果,。
班主任家訪心得體會一句話篇三
在平日里,，心中難免會有一些新的想法，可用寫心得體會的方式將其記錄下來,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,，下面是小編整理的班主任家訪心得體會,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
學(xué)校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面,，而家訪則是連接這兩方面的重要橋梁。通過這次家訪,，我們了解了家長對孩子的一些想法,、打算，進一步掌握了學(xué)生的個性特點,、行為習(xí)慣,、內(nèi)心情感等等，增強了教育的針對性和感染力,。家長也通過家訪了解了孩子在學(xué)校的情況,，了解了班級的總體情況，更清楚自己孩子的優(yōu)勢和劣勢,，使家庭教育更具針對性,，并通過與老師的交流，更好地和老師配合,，共同關(guān)注孩子的成長,。
說真的,，這次"家訪"很受學(xué)生和家長的歡迎，有的家長感到十分意外和興奮,，真有點"受寵若驚"的感覺,。他們?nèi)f萬沒有想到教師對學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，而且還寄予這么高的.厚望,，不管怎么樣總有一種欣慰的感覺,。特別是平時我們關(guān)注不夠的學(xué)生,，更是讓他們覺得溫暖,，倍感興奮：原來自己也并不是一個被"遺忘的角落"，自己在教師的心中也絕不是可有可無的，教師還是注視和關(guān)心著自己,。一位學(xué)生的婆婆說："現(xiàn)在的老師都不進行家訪,雖然可以通過電話聯(lián)系，但和家長的聯(lián)系還是不夠,。我當老師的時候,，一個學(xué)期至少要到每個學(xué)生家里去一次,。只有看到學(xué)生的生活環(huán)境,，才能對他們有更深的了解,，才能針對每個人不同的個性特點進行教育,。"她對我們的到來表示極大的肯定和贊賞，并由此談到學(xué)校的管理非常正規(guī),，讓他們非常放心孩子在校的教育,。
這次家訪,，使家長和學(xué)生感到十分親切,，從內(nèi)心深處非常感激教師,。一位學(xué)生見到我們的到來,，開始非常緊張,，站在門口不知所措,，害怕我們是來向家長"告狀"的，沒想到我們只字不提他表現(xiàn)不好的地方,，而是鼓勵他在揚長避短,，爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中,，孩子越說越高興,，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽,，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西,，對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。最后,，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口,，并希望我們經(jīng)常到家來坐一坐，聊一聊,。
班主任家訪心得體會一句話篇四
1、了解所訪學(xué)生家庭情況,。進行家訪前,，我們首先對所訪學(xué)生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為家庭情況直接影響學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,，教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性,。
2,、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報喜,，少報憂,。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通,。
3,、與家長共同研究,，明確要求，統(tǒng)一思想,，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,，加深對學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢,。
4,、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導(dǎo),，必要時還要向家長介紹一些心理學(xué),、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法,。
二,、通過切實開展工作，家訪成果顯著
1,、通過本次家訪,，我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭，為在未來教育工作中促進學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。
2,、通過家訪，我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,，第一時間了解家長的想法,，解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。
3,、以家訪為平臺,，以學(xué)生和家長為渠道，我們對學(xué)校進行全面宣傳,，擴大了學(xué)校知名度和美譽度,。
4、通過家訪,，廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議,，并及時反饋。
三,、家訪體會
1,、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,，知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo),。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有較強的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長,，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,，心地善良,，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo)，一般會有較大的進步,。
還有少數(shù)家長,，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛,。隨著年齡的增長,，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,，管不了”的局面,。其父母根本管不了，只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子,。
2,、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣,。放假后，不學(xué)習(xí),，不寫作業(yè),，整天看電視、上網(wǎng),，什么家務(wù)都不干,。這些學(xué)生既不關(guān)心家事，更對國事天下事漠不關(guān)心,，這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,，直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差,，必將影響其未來的發(fā)展。
3,、家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求,。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校,、家庭,、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,，我們得到了許多收獲,，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃,、有重點地開展家訪工作,，為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!
班主任家訪心得體會一句話篇五
因為家庭教育在班級管理教育中有著不可忽視的重要作用，所以父母對學(xué)生教育方法和學(xué)校教育活動保持一致性是必要的,。這就要求班主任要認真和家長溝通,，與家長建立良好的合作關(guān)系，以取得家長的支持和配合,，充分發(fā)揮家庭教育的重要作用,。為更好發(fā)揮家庭教育的重要作用，我校在20xx年舉行“千名教師訪萬戶,，師生情誼傳萬家”活動,，我積極參加了此次家訪活動。
為讓家訪工作更有實效,，在暑假期間,，我從以下三個方面做了具體準備工作：
一、在家長會上給各位家長明確家訪的目的和時間,。學(xué)期末有次家長會,，首先給家長講明白家訪的目的，其次給家長明確：以學(xué)校為中心,，把學(xué)生家庭住址劃分東南西北四個大區(qū),，7月8號到15號東區(qū)，7月16號到21號西區(qū),，7月22號到28號南區(qū),，7月29號到8月3號北區(qū)。
二,、等家長電話,，制定最佳的家訪路線。夏天酷熱難耐,，很多家長可能工作會很忙,，一定要等家長的時間，家長邀請老師家訪,，說明家長一定是做好了孩子的思想工作,，孩子想學(xué)習(xí)，想得到家長老師的幫組,，在這個基礎(chǔ)上家訪,，一定會皆大歡喜,。當然提前給老師打電話，可以讓老師提前對孩子各方面進行梳理,，制定最佳的家訪路線,，讓家訪工作更省時間，更有針對性,。
三,、制定具有針對性家訪。在家訪前,，結(jié)合自己的工作筆記和學(xué)生表現(xiàn)記錄以及現(xiàn)有成績現(xiàn)狀,，分析出學(xué)生的優(yōu)劣勢，從思想到學(xué)習(xí)方法,，給家長和學(xué)生全面的建議,。家校教育力量往一處使，才能更好地力促學(xué)生積極上進,。
在具體家訪活動中,，家長們表現(xiàn)的都十分積極，都十分希望和老師交流孩子問題,，學(xué)生們都十分樂意讓老師們來家訪,。我想家長和學(xué)生的熱情是自己工作的肯定，這些熱情讓我的家訪工作很有幸福感,。
電話提前打過來或打過去,，家長對我們的到來，感到十分熱情和興奮,。家訪過程具體如下：首先我給家長簡要介紹了當前教育的理念與發(fā)展,，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引。其次給家長匯報班級是如何開展教育教學(xué)工作的,。最后我一定會說：“我們十三中學(xué)班級人數(shù)多,，我在工作中有做得不到位的地方，敬請你一定要諒解,，對于我們學(xué)校的發(fā)展,、班級建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來?！奔议L們往往是激動說：“作為家長我很感激學(xué)校的老師們,，十三中的老師對學(xué)生視同己出，我們的孩子放在你們學(xué)校,，放心,！我們家長一定大力支持學(xué)校的工作?！?/p>
學(xué)生本人表現(xiàn)讓我有很多感觸。一個內(nèi)向的孩子說：“我一直以為自己的默默無聞，會被老師遺忘,，在老師的心目中可有可無,，今天我發(fā)現(xiàn)老師是愛我的。我會好好學(xué)習(xí),，就因為我的老師這樣愛我,。”一個外向的學(xué)生嚴肅的說：“老師,，您這次家訪,，給了我很大的力量，我更加自信,，我還要更加努力,，在班上要做個好學(xué)生，在家里更要做個懂事的好孩子,，你看我以后的表現(xiàn)吧,。”還有一個較為調(diào)皮的學(xué)生見到我的到來,，開始非常緊張,，站在門口不知所措，害怕我們是來向家長"告狀"的,，沒想到我只字不提他表現(xiàn)不好的地方,，而是鼓勵他要揚長避短，爭取更大的進步,。在輕松和諧的閑聊中,，孩子越說越高興，把自己的志向,、想法統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽,，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西。
班主任家訪心得體會一句話篇六
緊著著就去了我們班熊xx家,，第一天報道的時候這個孩子就給我留下了深刻的印象,，剛進教室的時候他就給了我一種特殊的感覺。我也說不上來,，反正總感覺不一樣,，當在我自我介紹完事之后就讓讓學(xué)生也介紹一下，當然也是少不了他的,。
他不像其他學(xué)生那樣,，叫到了就到前面來介紹一下，就算是當時不好意思只要我說幾句鼓勵的話語,，告訴他們這是他們成長之路上必不可少的,，他們就會很好的配合我,。但他不是，好像很有個性,，無論我怎么勸導(dǎo),，他連走上講臺都不敢，或許是由于他沒有過這樣的經(jīng)歷,，對于我的這種方式不是怎么理解,，還或許是由于他比較羞澀吧?？傊?，直到最后他還是坐在座位上一動不動，好像跟他無關(guān)似的,。后來,，我在老師、學(xué)生那里了解到了他的成績是很不錯的,，上次期末考試好像是班級第一名,。成績這么好的孩子我也不想放棄，就暗地里多關(guān)注他,，悄悄的通過一些行為來感染他,，讓他明白我的良苦用心及其我之所以這么做的原因和它的重要性。
剛到他家時媽媽不在家,，只有馬上要上高中的靦腆的姐姐在廚房做飯,，一個不愛說話，一個不在家,，我們沒辦法進行交談場面顯的有些尷尬,。不過一會后媽媽就回來了，但他好像有點不會待客,，總站在下面也不招待我們進屋子,，反而顯得我們很不好意思。談話有點障礙,，他聽不懂普通話,，我們也聽不懂她的話，讓學(xué)生翻譯,，學(xué)生又半天不吭聲,，因此整個談話不連貫，談了一下孩子的學(xué)習(xí),、生活等情況,，我從中了解到孩子家長特別重視孩子的學(xué)習(xí)，別的相對不怎么在意,。
他們家是先從一個小門通過,，然后就有一間房子,，之后便進入了他們的院子里，進去之后才知道從另一邊也是可以過去的,，但是那邊沒有門,，是跟外面直接相通的。他們家是小平房,，家里也沒有什么多余的東西，也非常的簡樸,，但家里收拾的還算干凈,、利落。廚房好像是用土做成的,，我在屋外看了一下,，就是一個簡單的鍋，是用泥巴弄成的,，之前我家也是這種,，這種鍋需要燒柴，因此略微顯得凌亂,。
當然為了讓孩子全面,、無缺陷的發(fā)展，也是對孩子負責,，我就把上面提到的那種現(xiàn)象告訴了家長,，引起家長的注意，更多的關(guān)注孩子這方面的發(fā)展,。
最后還是照相留念,。
班主任家訪心得體會一句話篇七
我們心里有一些收獲后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來,，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法,。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任家訪心得體會,，希望對大家有所幫助,。
家訪是教師走進學(xué)生家庭，對學(xué)生進行的一種訪問,，也是對教育教學(xué)工作的重要補充,。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會，會讓一個學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變,。所以家訪是一門學(xué)問,，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,，傾心奉獻,，把課外訪萬家工作推向一個新階段,。
我們學(xué)校生源比較復(fù)雜。有的孩子是留守兒童,，多數(shù)孩子父母外出打工,，時常不在家，加上家長文化水平較低,，從而削弱了家庭教育的力量,。還有些孩子因為父母繁忙，由爺爺奶奶管教,，他們卻更加寵愛,，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難,。
正因為家長“望子成龍”,、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng),，以至于溺愛和放縱,，養(yǎng)成了許多不好的生活習(xí)慣，從而影響到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這給學(xué)校教育帶來諸多的難處,。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德,、紀律教育,，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開展很不順利,。家訪讓我感受頗深：
第一,，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解,，與家長學(xué)生面對面的交流,，加強了社會，家庭,，學(xué)生的聯(lián)系,，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法,，加強了師生感情,，家訪對以后的工作將起到積極的作用。
第二，全面的家訪,，了解了家長對子女的關(guān)切與期望,，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的責任感,，也讓我們更加熱愛學(xué)生,，熱愛工作。第三,，交換訪談方式,，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,，家訪的方式也隨著改變,。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷,、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì),、思想修養(yǎng),、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型,。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析,，“到什么山唱什么歌”。
第四,，家訪也給教師本人上了一課,。因為一個學(xué)生在班上不過是二十三分之一，很不起眼;而在家里,，卻是家長的百分之百,，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,，老師們深深體會到家長的期盼,，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心,。
第五,，家訪的目的'是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師,，家庭對孩子身體的發(fā)育,，知識的獲得，能力的培養(yǎng),，品德的陶冶,，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響,。因此,，我建議家長要嚴格要求和愛的鼓勵相結(jié)合;對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育,、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動機會;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;要多與班主任和任課老師聯(lián)系,，及時了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向,，并對癥下藥;及時加強對孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育,，注重發(fā)展長遠利益,，為自己和孩子的將來著想。
班主任家訪心得體會一句話篇八
幾十年書教下來,，讓我認識到,，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力,，才能事半功倍,，達到教育目的。學(xué)校也將家訪作為學(xué)校工作的一項重點內(nèi)容,。我與楊紅老師進行了一天半家訪工作,，一杯清茶也與許多家長結(jié)下情誼。一天半的家訪工作,，可謂感受頗多,。
在這次家訪過程中，我不僅在第一時間看到了已經(jīng)與自己相處一年多的學(xué)生們的成長,，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視,。
家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始,，存在的疑問和困難也將隨之而來,。如何管理好這個班級，如何辦出班級的特色等等,，這些都是眼前的問題,。對于我不僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉,。
在這次家訪活動中,，我和石老師有以下幾點感想：
一、我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高,，在教育子女時,，缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識,。有的家長對孩子百依百順,，當做小皇帝。有的家長在復(fù)習(xí)最緊張的情況下教育學(xué)生，生病了就可以不寫作業(yè)了,。在日常生活中沒有與孩子進行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等,。
二、現(xiàn)代家庭中父母外出打工,，做生意的不乏少數(shù),，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,，他們卻更加寵愛,，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難,。這些都需要我們摸清對象,，對癥下藥，特別是與家長保持密切的聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，真正做到有的放矢,。
三,、有許多綜合素質(zhì)不高的家長對于我們學(xué)校的教育理念和管理理念不是很明白，在這次家訪中,，我和石老師耐心地為家長介紹和講解，有許多理念得到了家長的贊同與支持,。
四,、每個人的綜合素質(zhì)不同，家長可分為好多不同的類型,，班主任應(yīng)該具體分析問題,，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式一味不變,，有時會事倍功半,，甚至是適得其反,。
在此次家訪中,，許多家長也給了許多的意見和建議：
1、希望讓老師和家長更加強聯(lián)系與交流,，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起來,，幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí),。
2、上個學(xué)期學(xué)校開展了親子活動,，家長反映不錯,，家長希望學(xué)校能多開展類似活動，能與孩子在學(xué)校一起參與活動及互動。
3,、希望老師多鼓勵不夠主動發(fā)言的孩子,。
4、希望其他任課老師能采用各種形式和家長多溝通,，以便家長全面地了解孩子在校情況,，配合老師共同解決問題。
總之,，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式,。通過家訪我感到，教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,，也是情感,、人格的相互作用的過程，人的情感是在認識基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、高尚的情操，良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責任,。
班主任家訪心得體會一句話篇九
黨的形象事關(guān)人心向背,，事關(guān)黨的事業(yè)興衰存亡。黨的形象源于每一名共產(chǎn)黨員的一言一行,。維護黨的形象,，是每一名共產(chǎn)黨員的責任。任何時候每一名共產(chǎn)黨員都要牢記自己的言行關(guān)乎黨的形象,，慎言慎行,，始終堅持為民務(wù)實清廉，始終堅持埋頭苦干,、艱苦奮斗,，只做給黨增光的事，不做給黨抹黑的事,。
對黨忠誠是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本政治素養(yǎng),。今年以來，先后多次強調(diào)了共產(chǎn)黨員要對黨忠誠,。9月1日,，在專門聽取公安部工作匯報時強調(diào)，公安隊伍要始終與黨中央保持高度一致,，在政治上一定要靠得住,，忠于黨、忠于國家,、忠于人民,、忠于法律,。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹一系列重要講話精神，公安機關(guān)如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，確?！皩h忠誠”，做黨和人民利益的忠誠捍衛(wèi)者,，這是一個重要的現(xiàn)實課題,。
對黨忠誠是鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要
中國的事情，關(guān)鍵在黨,，中國共產(chǎn)黨是全國人民的主心骨,。但現(xiàn)在，黨內(nèi)極少數(shù)人出現(xiàn)了思想被腐蝕,、價值觀被扭曲,、信仰不堅定、行為不廉潔等問題,，使黨的純潔性受到污染,，有些共產(chǎn)黨員的思想已經(jīng)不那么純了。
“不那么純了”體現(xiàn)在極少數(shù)人對馬列主義信仰的不堅定上,。馬列主義,、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是已經(jīng)歷史和現(xiàn)實證明其理論科學(xué)性和先進性的,、最符合中國實際的指導(dǎo)思想,。但在西方國家在經(jīng)濟、科技等方面暫時處于優(yōu)勢的情況下,，有的人看問題不看主流,，只看到別人的好處和自己的不足，沒看到本質(zhì),，在盲目比較中喪失了自我的定力和信心;還有的同志，沒有看到我們的事業(yè)需要一代代人不懈的努力才能成功,，在急功近利中迷失了方向,，出現(xiàn)“信仰危機”。
“不那么純了”體現(xiàn)在極少數(shù)人意識形態(tài)的亂象甚至詆毀黨的形象上,。傳媒手段的飛速發(fā)展,，大量碎片化和快餐化的信息正在削弱人們獨立思考、理性思考的能力,，各種各樣的信息和意識形態(tài)讓人們眼花繚亂,。在這種情況下，一些新興媒體為了博取眼球和發(fā)行量,、廣告費,，不時發(fā)表一些否定黨的領(lǐng)導(dǎo),、否定社會主義制度的文章;一些所謂的專家學(xué)者、網(wǎng)絡(luò)大v造謠生事,，煽風(fēng)點火,，制造思想混亂，企圖搶占輿論高地,，與我爭奪人心民意;一些黨員干部在重大意識形態(tài)問題上含含糊糊,，甚至走上了縱容、支持錯誤思想的道路,。如果這些人成了所謂的精英甚至主流,，這些理論和言論占領(lǐng)了輿論高地，帶著整個社會都來詆毀黨和國家的形象,、詆毀民族的形象,，都來否定黨的歷史、否定民族的歷史,，亡黨亡國絕不是危言聳聽,。
“不那么純了”體現(xiàn)在極少數(shù)人形形色色的作風(fēng)問題和違法違紀問題上。作風(fēng)問題事關(guān)我們黨的生死存亡,。中國共產(chǎn)黨執(zhí)政到今天,，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)弱化了、變壞了,。作風(fēng)變壞不及早解決,，慢慢就會變成不講規(guī)矩、不講法紀,，就會經(jīng)不住市場經(jīng)濟負面因素的沖擊,，變成貪污腐敗、違法亂紀,。因此,，中央開展反對“四風(fēng)”活動，反得及時,、反得深入,，得到了廣大人民群眾的熱烈響應(yīng)、熱情支持,，也取得了很好的效果,。
指出，如果我們黨弱了,、散了,、垮了，其他政績又有什么意義呢?我們黨正領(lǐng)導(dǎo)全國人民前進在中華民族偉大復(fù)興的道路上,，黨的事業(yè)是偉大的事業(yè),，必須由忠誠于黨的人堅守,。在我們黨長期面臨著“四大考驗”和“四大危險”的情況下，我們必須強調(diào)對黨的絕對忠誠,，否則,，不僅社會主義現(xiàn)代化建設(shè)沒有堅強的政治保障，黨的執(zhí)政地位也得不到鞏固,。
要認真把握好新時期對黨忠誠的具體要求
對黨忠誠,，在不同的時代、不同的行業(yè)和崗位有不同的表現(xiàn)形式,，但其精神內(nèi)涵是一脈相承的,。在新的歷史時期，我們應(yīng)該從四個方面來把握對黨忠誠的具體要求,。
一要保持政治定力,。忠誠于黨是一種政治選擇，更是一種政治品格,、政治定力,。那些失去了信仰、失去了定力的人,，肯定也會喪失對黨的忠誠,。保持政治定力，最根本的就是要堅定中國特色社會主義理論自信,、制度自信,、道路自信，保持堅定不移走中國特色社會主義道路的定力,。
理論修養(yǎng)關(guān)乎政治成熟,。只有理論上的清醒和扎實,，才有政治上的堅定和成熟,，才能明辨是非、區(qū)分對錯,、保持定力,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷強化理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，認真學(xué)習(xí)黨的以來系列重要講話精神,，特別是今年在中央政法工作會議上的講話和對公安工作的六點指示精神,，切實提高理論修養(yǎng)，進一步增強戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略定力,，更好地觀大勢,、謀大事,，排除各種干擾，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅定不移地走中國特色社會主義道路,，為續(xù)寫好中國特色社會主義的新篇章做出公安機關(guān)應(yīng)有的貢獻。
二要堅定理想信念,。忠誠,，是一種堅定的信仰和追隨。堅定理想信念,，是忠誠使命,、獻身使命、不辱使命的崇高精神,，是忠誠于黨的內(nèi)在要求,。
絕大多數(shù)同志在入黨之初是有信仰、有追求的,，是立下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身志向的,。但一個共產(chǎn)黨員在組織上入了黨，向黨宣過誓,，并不等于理想和信念問題完全解決了,。職務(wù)升遷了，權(quán)力增大了,，理想信念并不是自然隨之而增強,。隨著時間的推移，環(huán)境的變化,，面對各種困擾和誘惑,，也有極少數(shù)黨員和干部放棄了世界觀、人生觀,、價值觀的改造,，逐漸淡化或忘記了理想信念，甚至走上了違紀違法的道路,。
理想信念是共產(chǎn)黨人的精神家園,。一個人沒有理想就會胡思亂想;沒有信念，就會心生雜念,。領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮落的大量案例告訴我們,，腐敗分子的失足、落馬往往是從黨性修養(yǎng)缺失,、理想信念滑坡開始的,。理想和信念出了問題，就會引發(fā)一系列的問題,。理想的動搖是最根本的動搖,，信念的滑坡是最危險的滑坡,。
公安機關(guān)戰(zhàn)斗在打擊犯罪、維護穩(wěn)定,、社會管理的第一線,，手中掌握很多權(quán)力，既面臨著復(fù)雜對敵斗爭形勢的挑戰(zhàn),，也面臨著社會上形形色色誘惑的考驗,。作為公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要勇于面對挑戰(zhàn),，在斗爭中鍛造思想,、經(jīng)受檢驗，在實踐中不斷認識真理,、修正錯誤,，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，才能在大是大非面前堅定信念,、堅守靈魂,、嚴守紀律，才能在利益得失面前境界高尚,、顧全大局,、服從組織，才能在各種誘惑面前保持定力,、守住底線,、經(jīng)受考驗，才能在關(guān)鍵時刻沖得上去,、擔當?shù)昧?、不辱使命?/p>
三要恪盡興黨之責。忠誠于黨,，就是每位黨員同志都要以黨的利益為最高利益,，以黨的興衰為第一責任，切實做到在黨言黨,、在黨愛黨,、在黨憂黨、在黨為黨,。在黨言黨,，是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)有的立場和觀點，體現(xiàn)的是每位黨員對黨的感情和義務(wù),，強調(diào)的是每位黨員對黨的貢獻和使命,。每名黨員都應(yīng)找準角色定位，積極為推進黨的建設(shè)和黨的事業(yè)建言獻策、做出貢獻;都要保持政治本色,，永不脫離群眾，不斷增強自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高的能力,。如此,，我們黨才能始終保持先進性和純潔性，始終保持強大的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力，始終成為中華民族偉大復(fù)興的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,。
四要維護黨的形象,。黨的形象事關(guān)人心向背，事關(guān)黨的事業(yè)興衰存亡,。黨的形象源于每一名共產(chǎn)黨員的一言一行,。維護黨的形象，是每一名共產(chǎn)黨員的責任,。任何時候每一名共產(chǎn)黨員都要牢記自己的言行關(guān)乎黨的形象,，慎言慎行，始終堅持為民務(wù)實清廉,，始終堅持埋頭苦干,、艱苦奮斗，只做給黨增光的事,，不做給黨抹黑的事,。維護黨的形象，必須自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，堅持為黨即是為民,，堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力,，切實把為民辦實事作為履職盡責的根本,，誠心誠意為人民辦實事、做好事,、解難事,，讓人民共享改革發(fā)展成果。維護黨的形象,，就必須同詆毀黨的形象的各種行為作堅決的斗爭,。作為公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，既要從自己做起，率先垂范,，主動維護黨的形象,，更要站穩(wěn)立場，用好法律賦予我們的權(quán)力和手段,，在維護黨的形象的斗爭中發(fā)揮積極作用,。對那些否定黨的歷史、詆毀黨的形象,、損害黨的聲譽,、破壞黨的團結(jié)的言行，要敢于堅持立場,、挺起腰桿,，理直氣壯地做斗爭;對那些口無遮攔，毫無顧忌,，甚至專門挑那些黨已經(jīng)明確規(guī)定的政治原則說事的少數(shù)黨員干部,，要及時果斷采取紀律措施;對那些與黨的宗旨背道而馳、損害人民群眾利益,、違法違紀的少數(shù)害群之馬,，要堅決予以查處，絕不讓任何人以任何方式損毀黨的形象,。
作為公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部,，必須時刻謹記，我們手中的權(quán)力是人民賦予的,，要從思想源頭上解決好“為誰當官,、為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法,、為誰服務(wù)”這個從政為官的根本問題,，做到言行一致、表里如一,、對黨忠誠,，不給腐化墮落思想以任何侵蝕之機。
