人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇一

大家好,。

今天召開的是九年級(jí)（5）班最后一次家長會(huì),，我代表學(xué)校及各位任課教師對(duì)前來參加家長會(huì)的家長們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉,。

召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,，更清楚的了解九年級(jí)學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是學(xué)校,、孩子,、老師三者共同的心愿。總之一句話,，就是“一切為了您的孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。

今天家長會(huì)的主題,，一是向家長們匯報(bào)一下我們九年（5）班一個(gè)月以來教育教學(xué)及月考基本情況。二是和家長們探討后兩個(gè)月學(xué)生的教育問題,，特別是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,，給大家一些建議和要求。

首先向家長們匯報(bào)一個(gè)月以來班級(jí)教育教學(xué)工作及月考基本情況：

一個(gè)月以來,，在師生的共同努力下,，班級(jí)各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓,、和畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員。通過整頓學(xué)習(xí)動(dòng)員,，目前有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，可以說九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。我們每一位任課教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作干好，認(rèn)真教學(xué),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真研究教學(xué)。

我代表九年級(jí)（5）班全體教師請(qǐng)家長們放心,，我們將盡最大的努力把教育教學(xué)工作做好,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步，力求在中考中取得好成績,。

本次月考班級(jí)400分以上有40人其中500分以上9人,，大部分同學(xué)成績較穩(wěn)定，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,，少數(shù)同學(xué)成績下降嚴(yán)重,，具體情況請(qǐng)各位家長會(huì)議結(jié)束后再了解。

從這次考試中我們老師也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,，一味用功,，不會(huì)合理安排時(shí)間,，不會(huì)休息，上課無精打采,，這樣事半功倍,，得不償失。

2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。成績一貫不理想的人,，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感,，嚴(yán)重,，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做,。

3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大,。

4．相當(dāng)一部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育,。

針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際和各自孩子的特點(diǎn),，家長要兩步走，三方面入手：

兩步走：

1,、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績,、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥,，幫孩子擬定合理的時(shí)間表,，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得,，感到再不認(rèn)真也說不過去,。切不可簡單粗暴。

2,、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，中考有關(guān)要求（例如體育課的考試內(nèi)容,，訓(xùn)練方法）等，積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,，讓孩子心情輕松,、自信,、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo),，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為,；不同分?jǐn)?shù)上不同班級(jí)、不同學(xué)校,。

2,、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中,，身體便容易虛弱,。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),，如果晚上開夜車，白天倒沒精神,，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘,。加強(qiáng)營養(yǎng),。

3、心理上疏導(dǎo)：（交流,、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們、尊重他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力,，要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇二

首先感謝各位家長能從百忙中抽身來參加這個(gè)家長會(huì),，這充分說明了家長對(duì)

各位家長好！孩子學(xué)習(xí)的重視,，與對(duì)老師工作的大力支持,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的到來表示歡迎和衷心的感謝。彈指一揮間,，您的孩子已在市一中度過了兩半年,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中的最后的2個(gè)多月。最關(guān)鍵的時(shí)期,，也是最艱苦的時(shí)期,，您的孩子能否順利升入理想高中，全看在座的每一位家長與孩子的努力程度了,。當(dāng)然也少不了我們老師的努力,。此時(shí)此刻，孩子需要什么呢,？做家長的應(yīng)該給孩子什么呢,？有的家長看到自己孩子的成績不理想，心里很著急,，但是不知道該如何做,？有的家長除了抱怨之外，什么都沒有,。實(shí)際上現(xiàn)在處于臨近畢業(yè)的孩子需要的是戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,，所以作為家長一定要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子；孩子需要信心,，家長要多給一些鼓勵(lì)和經(jīng)驗(yàn)介紹,，幫助孩子樹立信心；孩子需要耐心,，所以必須循循善誘,；需要恒心；需要實(shí)力——需要家長老師共同聯(lián)手,。此時(shí)的您,，工作的繁忙、家校的路遠(yuǎn),、應(yīng)酬的煩心,、能力的高低……都是事實(shí),，但都不是借口！許多事,后悔了可以重來,，唯獨(dú)子女——教育不好不能重來,，一個(gè)失敗導(dǎo)致你的終生的失敗,！因?yàn)樗鼤?huì)令您遺憾終生,！我永遠(yuǎn)都會(huì)記得曾有一位事業(yè)很有成就的學(xué)生家長給我這樣說過：“老師呀，其實(shí)我現(xiàn)在才發(fā)覺,，任何事業(yè)的成功都彌補(bǔ)不了對(duì)孩子教育的失敗”,，這確實(shí)是出自一個(gè)初三學(xué)生家長之口，在孩子即將畢業(yè)是無力回天時(shí)的哀嘆,。在我看來,，孩子是父母生命的延續(xù)，孩子是父母精神的寄托,，孩子是父母永遠(yuǎn)難以割舍的親情，孩子是父母永遠(yuǎn)也推卸不掉的包袱,。今天您的付出也就奠定了明天的收獲或者是明天的輕松,。因?yàn)榻逃缓米优畬⑹悄惠呑佣歼€不完的欠賬。

4,、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成,。個(gè)別學(xué)生，每次

3．自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，由于學(xué)習(xí)不跟趟,，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo),。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,，要引起重視。希望家長配合教育,。2．學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題,，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面,。

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。

很多家長認(rèn)為孩子送到學(xué)校就是學(xué)校老師去教育,，有了老師的教育就一帆風(fēng)順,。老師的主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,，把教化的對(duì)象,，集中在一個(gè)學(xué)生身上，無論從教育的時(shí)間和精力上來講,，還是從教育的對(duì)象情感上來說,，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的,。當(dāng)然，我們老師絕對(duì)會(huì)盡職盡責(zé),，和廣大家長朋友共同努力來教育好我們的孩子,，這也是我們良知對(duì)自己最基本的要求。今后我們要做的1,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對(duì)成績差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,，面對(duì)這樣的問題,，面對(duì)成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。2、針對(duì)學(xué)生的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系,，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,，其他老師和家長交流的機(jī)會(huì)就更少了。我覺得在教育孩子的問題上,，首先要了解學(xué)生,，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果,。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性，另一方面,，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞,，自己落得一個(gè)逍遙自在,，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,，這就需要我們進(jìn)一步交流。

家長要掌握時(shí)間,，要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家,，不能在外逗留、玩耍,。15）,，做到不早到，不遲到,。

（2）早晨到校時(shí)間：7：20（值日生7：（1）休息時(shí)間不經(jīng)家長陪同不要外出。

2,、嚴(yán)格管理時(shí)間,，科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長注意：廳,，電腦網(wǎng)吧,，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視,、漫畫,、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈,。何況初中生的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,，家長對(duì)孩子嚴(yán)格管理,，孩子的學(xué)習(xí)成績就會(huì)優(yōu)異；相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,，學(xué)習(xí)往往都抓不好,。還有學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,，其實(shí)，家長的本意是好的,，我們也能理解,，但是由于中學(xué)生的年齡狀況往往會(huì)出現(xiàn)一些我們想不到的情況（簡要說明手機(jī)的危害）?？偨Y(jié)與思考,。

(4)

晚上在家的學(xué)習(xí)處理好幾個(gè)關(guān)系。

(5)

英語口語聽力要加強(qiáng),。4月27周六考,。每天要背，有時(shí)間做一個(gè)聽力,，每周做2-3個(gè),。

（6）28號(hào)考體育中考40分。加強(qiáng)考前訓(xùn)練起到立竿見影的效果,。

（7）解決難題的幾個(gè)途徑,。手機(jī)電腦堅(jiān)決遠(yuǎn)離。

家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資,，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成人成才,。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,、您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

祝大家身體健康,、工作順利、家庭美滿,、萬事如意,，謝謝！

九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長：

大家好,！

我是本班班主任兼物理老師,，首先我代表九一班的全體師生對(duì)各位家長參加本次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)表示深深的感謝,！你們的到來,，對(duì)同學(xué)來說是幸福，是自豪,，是驕傲,；對(duì)我們老師來說，是支持,，是理解,，是欣慰；更是大家對(duì)九年級(jí)的重視,。

試想,，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳,？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢,？一個(gè)孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的,，只有家校形成一股合力才能做得更好,。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。特別是現(xiàn)在已經(jīng)是九年級(jí)的下學(xué)期了,，再過幾個(gè)月時(shí)間就要踏進(jìn)高中的校門,。所以說，這半年的學(xué)習(xí),，在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用,。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí),，總之一句話,，就是“一切為了孩子”，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。

1,、本著“一切為了孩子，一切圍繞中招服務(wù)”的原則,，本期我班要狠抓紀(jì)律,，保證為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境,。排除一切影響因素，讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí)中,，讓每個(gè)孩子考出最優(yōu)異的中招成績,。

2、做好心理輔導(dǎo),，不斷鼓舞學(xué)生的信心,，讓孩子始終充滿信心。加強(qiáng)做人教育和感恩教育,，讓孩子有遠(yuǎn)大的理想,，熱愛生活，從而為學(xué)習(xí)增添源動(dòng)力,；開展抗挫折教育,，吃苦教育，讓孩子能勇敢面對(duì)困難和挫折,，為取得良好學(xué)習(xí)成績打下強(qiáng)心劑,。

3、抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查,。建立學(xué)習(xí)小組,，課代表，任課老師三位一體的學(xué)習(xí)檢查體系,，并嚴(yán)格落實(shí),，以保證學(xué)習(xí)效果。

4,、嚴(yán)抓安全教育：交通安全（上學(xué),、放學(xué)路途中，上下樓梯,，體育課,、實(shí)驗(yàn)課等等）、飲食安全,、食品安全,、食宿安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等等。

《教育時(shí)報(bào)》刊登了一則消息,，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》,。文章寫道："日前，常州市婦聯(lián)對(duì)有孩子讀書的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”,。而對(duì)“你所關(guān)心的家庭大事是什么”這個(gè)問題,，90％的家長毫不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么我們最關(guān)心孩子的教育問題,，孩子對(duì)家長不滿呢,？這些孩子決不是否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,，如品德教育,、嘮叨等。所以要想對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),，家長朋友們就要更多的和老師進(jìn)行交流,。

1、家長要常與老師聯(lián)系溝通,，全方位了解孩子的學(xué)習(xí),、思想、行為,、身體等情況,，積極配合老師做好思想教育工作。

只有了解了具體情況,，你的說服,、交流才會(huì)有針對(duì)性，才不會(huì)引起孩子的不滿,，才有效,。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)或者生活中出現(xiàn)諸如：一階段或幾天心情突然不好；放學(xué)回家不按時(shí),；花錢較多增長,；神情苦悶、恍惚,；沒有作業(yè),；和同學(xué)鬧矛盾；無故帶手機(jī)等異?，F(xiàn)象及有時(shí)不明原因的要錢交費(fèi)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系,。

2、對(duì)孩子要有期望,，但期望值不能過高,。

如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,，畢竟十根手指有長短,，不可能人人得第一，不能因?yàn)橐淮位騼纱蔚臎]考好而批評(píng),、指責(zé),、埋怨他們,。你的孩子其實(shí)可能更苦、更累,，他們也需要理解與尊重,。當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好，我們必須嚴(yán)格批評(píng),。正確對(duì)待成績,，盡早規(guī)劃，特別是不能考入普通高中的孩子,，家長現(xiàn)在就要有所計(jì)劃,。

3、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。

現(xiàn)今的孩子都很有思想,、主見，他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，他們更需要的是和家長的真誠交流,。作為家長，要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，學(xué)會(huì)欣賞孩子，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。

4、我們要愛自己的孩子,，但不要溺愛孩子,、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,，一般都很任性,，愛以自我為中心，怕吃苦,。給孩子的零花錢要適中,。

5、要把教育如何做人放在第一位,。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別九年級(jí)學(xué)生中,，有逃學(xué)上網(wǎng)玩游戲、上課不遵守紀(jì)律以和不尊重老師等不良行為,，對(duì)此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,，希望各位家長能夠理解。

6,、安全教育重中之重,。

學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的平安工作不只是學(xué)校的事,，更是家長的事。而我校當(dāng)前的平安工作主要有交通,、飲食以和通宿生參與晚自習(xí)（個(gè)別家長不能保證每天接送）等隱患,，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力,，讓你的子女平安健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。

7、多鼓勵(lì)增信心,，對(duì)待孩子有耐心,。

可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成果不理想或離你的要求還有差異的話,，那他們更需要的是老師和家長對(duì)他們的信心,。要常對(duì)你學(xué)生說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”,。同時(shí)對(duì)學(xué)生有合理的定位,，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。

8,、注意培養(yǎng)良好的品行習(xí)慣,，樹立榜樣從小事抓起。

對(duì)不良行為要隨時(shí)隨地預(yù)防和矯治,。而常見的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)犯罪的不良行為概括起來有：吸煙,、酗酒,；曠課,、夜不歸宿；打架,、斗毆、辱罵他人,；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,；偷竊或故意損害公共財(cái)物；對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象,、看課外讀物等。

9,、如果孩子學(xué)習(xí)也盡心了,，成績不理想咋辦。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況,，選擇上適合的職業(yè)學(xué)校,，莫要擠在上高的獨(dú)木橋上，讓孩子在高中痛苦三年,，不如早學(xué)技術(shù),，早就業(yè)。三百六十行,，行行出狀元,，今天大學(xué)生就業(yè)難、工資低,，還不如上職高拿工資多的現(xiàn)實(shí),，確實(shí)令人深思，也希望家長酌情考慮,。

10,、要尊重孩子，尊重孩子的選擇,。

九年級(jí)下期面臨畢業(yè)升學(xué),，擇業(yè)的兩難選擇的壓力?！笆陿淠?，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

總之一句話，就是“一切為了學(xué)生的成長”,。學(xué)生成績的進(jìn)步,，能力的提高,，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況,！我希望廣大家長相信我們,，支持我們，讓我們攜起手來,，相互配合,，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，在這里我謹(jǐn)代表九一班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”,、成“鳳”。對(duì)你們的到來,，再次感謝,！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、家庭美滿,、萬事如意,。

謝謝！

九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長同志：

大家上午好,！

首先運(yùn)載各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次學(xué)校組織的家長會(huì)表示衷心感謝,！召開這次家長會(huì)的目的主要是加強(qiáng)學(xué)校、科任教師與家長,，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，讓我們相互交流一下學(xué)生在校和在家的情況，以便教師能更好地有針對(duì)性的實(shí)施教育,，同時(shí)好讓家長能夠更好睦教育自己的子女做人與成材,。

今天的家長會(huì)主要有五項(xiàng)：一是班主任將目前學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長作一下匯報(bào),；二是請(qǐng)幾兩位學(xué)生代表講一下各科的學(xué)習(xí)方法及他們的心聲；三是班主任將班中的一些情況向到會(huì)的家長作一個(gè)通報(bào),；四是請(qǐng)一名家長代表作發(fā)言,；五是讓家長自由發(fā)言。

現(xiàn)在是一平穩(wěn)的發(fā)展階段,，學(xué)生沒臉入學(xué)時(shí)新奇和學(xué)科增多的壓力,，也沒有面臨畢業(yè)升學(xué)的恐慌。這一學(xué)期是潛心努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化時(shí)期,，更是一個(gè)學(xué)習(xí)與升學(xué)的分水嶺,。孩子們剛上初中時(shí)對(duì)父母的話都能聽進(jìn)去,，可到了三年級(jí)就開始讓家長、老師勞神了,，不少學(xué)生也開始出現(xiàn)叛逆心理,，課堂不守紀(jì)，整日胡思亂想,，成績明顯下降,。

下面讓我先將半學(xué)期來班上工作和學(xué)生期中考試情況向各位家長作個(gè)匯報(bào)

關(guān)于班級(jí)工作。我的工作思想是：一切以提高素質(zhì)出發(fā),，不求榮譽(yù),，只求提高。在學(xué)習(xí)上,，不以成績論英雄,，主要是著眼于學(xué)生自身的比較。

一,、目前九年級(jí)一班所面臨的好形勢是

1）,、全班共有學(xué)生七十一人。女生38人,，多于男生,，女生學(xué)習(xí)自覺性普遍高于男生，因此成績也是女生優(yōu)于男生,。

2）,、根據(jù)本學(xué)期期中考試成績看，全班年級(jí)前60名人數(shù)占24人,，且成績較穩(wěn),，前80名占30人，整體看,，本班相對(duì)優(yōu)于其他兩班,。

3）,、全班學(xué)生較團(tuán)結(jié)，懂禮,。

4）,、全班大多具的良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，也能遵守校紀(jì)校規(guī)。

二,、存在的不足是：

1 ）,、大部分男生未能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不理想,。少數(shù)學(xué)生不思進(jìn)取,，找不到自己位置，沒有追求,，沒有理想,，貪玩成性。有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺,，不能克服學(xué)習(xí)中的困難,，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，字跡馬虎撩草,，沒有好的書寫習(xí)慣,。

2）、部分學(xué)生不能按學(xué)校要求或班上要求去要求自己,，思想不夠純潔,，常與社會(huì)閑雜青年交往，玩手機(jī),，打耳洞,，抽煙，不重個(gè)人形象,。

3）,、少數(shù)學(xué)生不會(huì)安排生活，不按時(shí)吃飯,，亂買零食,。不會(huì)用錢，不按時(shí)如數(shù)存足生活費(fèi),。

4）,、不注重集體和個(gè)人衛(wèi)生，在教室或?qū)嬍襾y扔垃圾的現(xiàn)象特別突出,，人能保管自己的學(xué)習(xí)和生活用品,，常缺臉帕等洗漱用品,。

三、幾個(gè)建議：

1,、注重家庭教育與學(xué)校教育同步,。

作為家長，一定要明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是家庭中奠基的,，學(xué)生的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成長的，學(xué)校是在家長手中這塊毛壞進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家長,、幼兒園、小學(xué),、再到初中,，這已是第四棒。在學(xué)校塑造和加工的全過程中,，離不開正確的家庭教育的配合,，要是離開了這些配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。

孩子在同樣的年齡里，同時(shí)走進(jìn)同一個(gè)學(xué)校,，又在同一個(gè)班級(jí)里讀書學(xué)習(xí),，他們所接受的是相同的教育和管理，學(xué)的是一樣學(xué)科,，為何得出的效果不一樣呢,？這不在于學(xué)校的教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個(gè)比喻：老師是醫(yī)生,，父母就是護(hù)士，學(xué)生就是病人,，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,，父母這個(gè)護(hù)理角色也就十分重要了。

2,、不要用成績論英雄,。

子女的成績好并不意味著思想好，子女的成績差也不能代表思想差,，能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要的是各方面的人才，只要有能力,，任何學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，也能成就一翻事業(yè),。

3、要科學(xué)地分析自己孩子的成績檔案,。

不要把自己的孩子和其他同學(xué)作比較,，只著眼于孩子自身的比較，去比較他前幾次考試,，看是否退步,，幫助查找退步的原因，比較各科之間的差距,，查找弱科中存在的問題,，想法多花時(shí)間補(bǔ)上。

4,、給學(xué)生一點(diǎn)信心,。

5、教育學(xué)生遵紀(jì)法,。要知道家有家法,，校有校紀(jì)，班有班規(guī),。這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,，在學(xué)校，學(xué)生明白了這些才會(huì)形成一個(gè)良好的班級(jí),，學(xué)校才會(huì)成為一個(gè)家長放得心的學(xué)校,。在家中，學(xué)生明白了這些,，才會(huì)讓家長管理輕松,，這樣的孩子，社會(huì)才會(huì)受歡迎,。

四,、幾點(diǎn)希望：

1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。只要不放松家庭和學(xué)校教育,，每一個(gè)學(xué)生都江堰市有可能成為社會(huì)有用之才，家長,、學(xué)校要將學(xué)生的思想教育放在首位,。目前，電腦網(wǎng)吧,，網(wǎng)絡(luò)游戲,，五花八門的小說，電影片子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力，隨時(shí)都有可能讓這些涉世不深的孩子學(xué)習(xí)成績下降,，思想滑坡,，甚至誤入歧途，毀了孩子的一生,，因此更需要家長和學(xué)校達(dá)成一個(gè)管理共識(shí),，共同承擔(dān)好教育管理的責(zé)任。

2,、嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間,。

到校時(shí)間：周日下午四點(diǎn)二十上課。放學(xué)時(shí)間：周五下午兩點(diǎn)放學(xué),。各家長按這個(gè)時(shí)間進(jìn)一步做好自己孩子上學(xué)和家中接管學(xué)生的時(shí)間把握,。

3、創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的家庭環(huán)境,。首先是注重家庭團(tuán)結(jié)和睦,，不給孩子留下不愉快的陰影。多與自己的孩子交流溝通,，多與學(xué)校班主任取得聯(lián)系（13636274605）,，經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，配合老師查找學(xué)生成績差或?qū)W科偏科的原因,。在學(xué)生回家期間要多過問一下在學(xué)校一周來的學(xué)習(xí),、生活等情況，要隨時(shí)和班主任取得聯(lián)系,。

最后,，我真誠地歡迎各位家長多來學(xué)校交流情況,，指導(dǎo)工作,！

九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、各位家長朋友們：大家下午好,！

今天,，承蒙校方信任，能有機(jī)會(huì)和在坐的各位家長一起切磋交流,，非常榮幸,。

小女江子昂，在今年中考中取得優(yōu)異成績,，得益于四中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理,、老師們的辛勤耕耘精心呵護(hù)，也與她自己本人的頑強(qiáng)拼搏是分不開的,。做為家長,，在這過程中扮演的可能是"教練員"和"場外指導(dǎo)"的角色。我覺得，初中第三年,，倒并沒有什么特別的指導(dǎo)方法,。整個(gè)三年，都是以一貫之的,。

我想,，正如每個(gè)人的指紋不一樣，每個(gè)孩子的特質(zhì)也不一樣,。因此,，針對(duì)每個(gè)孩子的教育方法，可能也不完全相同,，即所謂因才施教,、因人而異。但從另一個(gè)方面說,，也有一些基本的,、相通的道理。在這里,，我拋磚引玉,，就自己的一些心得體會(huì)和各位分享。

我主要從四個(gè)方面來談,，就是：

1,、家長注重治本，孩子才有預(yù)期之標(biāo),；

2,、家長有定力，孩子才有張力,；

3,、家長有彈性，孩子才有韌性,；

4,、家長能夠?qū)捜荩⒆臃侥芗嫒莶⑿睢?/p>

下面,，我就逐一具體介紹,。

一、家長注重治"本",孩子才有預(yù)期之"標(biāo)".

所謂治"本",是解決孩子的思想問題,，思想決定行動(dòng),。俗話說的"有沒有悟性、開沒開竅",就是指孩子的思想是否"明白通透"了,。

"本"之一,，興趣和愛好，是孩子保持旺盛求知欲的源泉。尊重孩子的興趣愛好,，就是順從她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了,。家長不要預(yù)先為孩子設(shè)定上什么學(xué)校、走什么路,、從事什么職業(yè),；不要強(qiáng)迫孩子課外上什么興趣班（諸如美術(shù)、音樂,、舞蹈,、奧賽等），藝術(shù)特長啟蒙之后,，就只能遵從她的自然稟賦,。孩子將來從事的工作與她（他）的興趣愛好程度的契合，就是的成功,，也最有幸福感,。

"本"之二，家長的言傳身教,、孩子的耳濡目染,，將塑造孩子基本的人生價(jià)值觀。一個(gè)人,，在學(xué)習(xí),、生活和成長過程中，會(huì)時(shí)時(shí)處處面臨選擇,，需要作出抉擇,。那么，價(jià)值觀將決定著她（他）作出何種選擇,，也決定著她（他）將與誰為伍,、和誰同行。不少家長可能都有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),，認(rèn)為孩子小,，和她講大道理沒有用。其實(shí)不然,。女兒牙牙學(xué)語之時(shí)，我就開始啟蒙頻頻給她講道理,。在陪伴她成長的過程中,，每每遇事，總是幫助她分析利害,、權(quán)衡得失,，提供幾套參考方案，供其選擇。久而久之,，孩子遇事皆有自己的主見,，既非常自信，又有相當(dāng)?shù)男睦沓惺苣芰?。比如,，她?dāng)初的選擇四中、現(xiàn)在的選擇文科,。

"本"之三,，怎樣學(xué)（學(xué)習(xí)方法）是次要的，關(guān)鍵是孩子是否明白"為什么學(xué)"和"為誰學(xué)".這個(gè)"閥門開關(guān)"問題解決了,，孩子在學(xué)習(xí)上就有了主觀能動(dòng)性,，就會(huì)從"被動(dòng)學(xué)"轉(zhuǎn)向"主動(dòng)學(xué)",從"接受式"學(xué)習(xí)進(jìn)入到"自主式"學(xué)習(xí)。孩子用"心"了,，她自然就會(huì)去琢磨學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)效率也會(huì)隨之提高。

二,、家長有定力,，孩子才有張力。

孩子從小學(xué)到高中,，時(shí)間延展12年,，應(yīng)該說是個(gè)馬拉松長跑項(xiàng)目。沖過終點(diǎn)紅線,，能得名次固然好,；但中途不離場、不掉隊(duì),，堅(jiān)持順利到達(dá)終點(diǎn)也是不容易的,。

江子昂，小學(xué)畢業(yè)于人民路小學(xué),，班主任是語文老師吳彬彬,。應(yīng)該說，她小學(xué)的基礎(chǔ)很扎實(shí),，基本保持在全年級(jí)前10名,。進(jìn)入初中后，我給她的要求是保持年級(jí)前50名,，而實(shí)際上她基本保持在前30名,，中考前成績是全年級(jí)第3名。我經(jīng)常提醒她,，保持在"第一方陣"就好,，不要刻意計(jì)較是否考了第1名,，如總是頂在最前面，遇到的"風(fēng)阻力"就會(huì)大一些,。

我以為,，每個(gè)孩子在各個(gè)階段，可能處在不同的"方陣",家長應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，盡力而為,、量力而行。家長尤其要有定力,，不要把焦躁,、糾結(jié)的情緒傳染給孩子，妨礙孩子保持耐力,、釋放張力,。

今年中考體育測試前一個(gè)多月，女兒每天放學(xué)后去操場練跑步,，總耽心過不了關(guān),，有些糾結(jié)。我當(dāng)時(shí)開導(dǎo)她：即使扣幾分也沒什么,，在文化課上再撈回來,，不必多耽心。測試結(jié)束,，結(jié)果只扣了1分,，女兒如釋重負(fù)，接著全身心投入文化課的復(fù)習(xí)備考,。

三,、家長有彈性，孩子才有韌性,。

所謂彈性,，是家長要有所為、有所不為,。凡是孩子自己能搞定的,，家長盡量不插手；凡是孩子克服困難能夠完成的,，家長只提供建議和幫助,，不大包大攬。

記得,，初二時(shí)班上有8名同學(xué)首批入團(tuán),，需要進(jìn)行團(tuán)支部選舉。女兒征求我意見,，是否參加團(tuán)支部書記競選,？我支持她、鼓勵(lì)她參加競選,，并幫助她擬定競選發(fā)言提綱,。后不出意外，如愿當(dāng)選,。

初中三年,，每學(xué)期的期中期末考、特別是中考,，如果說孩子們不認(rèn)真對(duì)待那是假話,，存在不同程度的緊張情緒，是再正常不過的,。好比體育比賽,，有預(yù)賽、復(fù)賽,，最后是決賽,，賽程有一個(gè)時(shí)間段，把孩子最興奮的時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)到?jīng)Q賽之中,，是的,。我了解，女兒是個(gè)慢熱型選手,。我們盡量保持平常平淡心態(tài),，不能比女兒還興奮，否則會(huì)壓抑她的興奮,。

臨近中考的時(shí)候,，女兒經(jīng)常對(duì)我說："爸爸，我好怕".我跟她開玩笑："你這是賭徒心態(tài),，想贏怕輸,！"（即"想考好、又怕考不好"）,。并且安慰她："不管結(jié)果如何,，也不管是什么情況，爸爸永遠(yuǎn)愛你,、永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,！".女兒凝望著我，微笑點(diǎn)頭,。我知道,，她是自信滿滿的。

從以上兩個(gè)事例可看得出,，我們是有意讓女兒鍛煉自己處理學(xué)習(xí)生活中所遇問題的能力,，既要積極爭取好的結(jié)果,，又同時(shí)做好接受不如意結(jié)果的心理準(zhǔn)備，期望她做到"勝不驕,，敗不餒",逐步煉成堅(jiān)強(qiáng)的韌性,。

四、家長能夠?qū)捜?，孩子方能兼容并蓄?/p>

孩子們的成長,，就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、不斷改正錯(cuò)誤缺點(diǎn)的循序漸進(jìn)過程,。當(dāng)然,，諸如誠實(shí)不撒謊、要強(qiáng)不虛榮,、羨慕不妒嫉,、寬容不刻薄等等，是要求孩子更是家長應(yīng)該模范遵守的底線,。簡言之,，寬容，能為孩子營造一種有利于成長的人文環(huán)境,。憑借于此,，孩子往往能夠多維度思考不劍走偏鋒、點(diǎn)到為止不鉆牛角尖,、左右逢源而豁然開朗,、不拒涓流能海納百川，孩子們也才有可能成為開放式的復(fù)合型人才,。

家長在與孩子的互動(dòng)中,，更值得把自己的煩惱、憂慮及不如意介紹給孩子,，間接地豐富她的人生閱歷,，使之了解世道的艱辛。家長,，甚至不必掩飾自己曾經(jīng)的缺點(diǎn)和教訓(xùn),，用對(duì)自己的寬容來彰顯對(duì)孩子寬容的更為應(yīng)當(dāng)，從而能起到更好的警示作用,。

又如,，初中階段正值青春期，男女生有好感很正常,。我跟女兒談心,，如果有哪個(gè)男生特別關(guān)注你（寫紙條之類的），不要反應(yīng)過敏,、一驚一乍的,。如果信任,，可告知爸爸，定會(huì)幫助她應(yīng)對(duì)處理,，既尊重對(duì)方的善意表達(dá),，又曉之以理節(jié)制情感,，化解于無形與未然,。

7月上旬，中考成績出來后,，我寫了幾句話贈(zèng)送給女兒,，這里一并介紹給大家：不懼歲月蹉跎，何妨風(fēng)雨兼程,。遍嘗苦辣酸甜,，笑對(duì)成敗得失。做人堅(jiān)守底線,，行事追求精細(xì),。不卑不亢，寵辱不驚,；有理有節(jié),，克己容人。

各位家長朋友們,，簡要談了以上四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，可能失之粗淺。如果作為"經(jīng)驗(yàn)"的話,，可能不一定適用于所有的孩子,，僅供各位參考。最后,，我真誠地祝愿九年級(jí)同學(xué)們明年中考都能取得優(yōu)異成績,，共同為我們安慶四中贏得榮譽(yù)。

謝謝,！

九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長：

上午好!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表9.7班的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì)。同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作或休息表示抱歉,。

召開這次家長會(huì)的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展?？傊耙磺袨榱藢W(xué)生”。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我相信我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

首先由我向各位家長介紹本學(xué)期以來初四年級(jí)的教育教學(xué)工作情況：

開學(xué)以來,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，初四年級(jí)組認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，踏實(shí)工作,、認(rèn)真做事,，開展了大量卓有成效的工作：

一、對(duì)學(xué)生開展了更加扎實(shí)的思想教育工作,。

開展“新學(xué)期新打算”活動(dòng)讓學(xué)生明確初四目標(biāo),，并對(duì)學(xué)生提出更高要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,、法制教育和集體主義教育,。利用升旗、班會(huì),、談心等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。結(jié)合期中考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信、考風(fēng)考紀(jì)教育,，整個(gè)考試過程考紀(jì)嚴(yán)明,、秩序良好。

二,、在教學(xué)方面：

各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)方法大討論，明確了奮斗目標(biāo),。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)。認(rèn)真召開期中考試質(zhì)量分析會(huì),，各備課組對(duì)考試結(jié)果認(rèn)真地進(jìn)行了分析,，并針對(duì)考試中存在的問題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。

初四是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要階段,，更是所有學(xué)生在人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。可以說初四學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。初四的每一位教師深知責(zé)任重大，也都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作做好,。半個(gè)學(xué)期以來,，經(jīng)過全體師生的共同努力，目前初四年級(jí)思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,、紀(jì)律秩序井然,，各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也正是在這一前提下,，我們初四年級(jí)的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績,，下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單：

但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問題

(1)偏科現(xiàn)象(2)缺少恒心(3)不會(huì)合理安排時(shí)間(4)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法

下一階段我們將針對(duì)本次考試中暴露的上述主要問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，當(dāng)然抓好初四年級(jí)的教育教學(xué)工作,，單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合,?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，即愛不愛學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念有時(shí)更取決于家長的期望。那么,，面對(duì)孩子緊張的初四學(xué)習(xí)生活,，我們作為家長又應(yīng)該注意哪些方面問題呢?在此我想與大家交流四個(gè)方面:

第一個(gè)方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

家庭是孩子的第一所學(xué)校，是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境,。孩子自出生以來,，這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,，孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，曾經(jīng)三次搬家。這個(gè)成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的成長的重要性,。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可以激勵(lì)人、鼓舞人,，一個(gè)不良環(huán)境可以侵蝕人,、腐蝕人?？梢娂彝?duì)孩子有著舉足輕重的影響,。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對(duì)的學(xué)科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的,。為了能更有效地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,，一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

對(duì)此提出二點(diǎn)建議：

1,、留心自己的言行,，注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育，成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣,。因?yàn)橐粋€(gè)人的文化,、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,，所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫讓孩子學(xué)做家務(wù),、參加一定的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,，懂得感恩,、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會(huì)和人交往，懂得禮節(jié),，懂得助人為樂等等,。另外，還要培養(yǎng)孩子的理想這是對(duì)孩子人生目標(biāo)的定位,，是一種積極的引導(dǎo),。

2、學(xué)會(huì)和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,，其實(shí)不一定就了解自己的孩子,。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,，這就更需要家長多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康,。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,，有時(shí)他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

第二個(gè)方面:正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績

如何正確看待考試成績呢?對(duì)學(xué)生和家長來說都是一個(gè)十分重要的話題,，應(yīng)該主要從以下幾個(gè)方面加以注意：

首先，家長必須樹立正確的成績觀,，要充分認(rèn)識(shí)到成績并不是衡量學(xué)生成績好壞,、能力高低、前途大小的標(biāo)志,。我國的教育制度強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的,、合格的接班人，其標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體、美,、勞全面,、和諧地發(fā)展。而成績只是檢驗(yàn)學(xué)生某個(gè)階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)尺度,。成績高并不值得沾沾自喜,，成績低大可不必悲觀失望。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息,，也并非成績低的孩子將來就沒作為，這樣的例子,，古今中外,，舉不勝舉。

其次,，孩子的成績不理想時(shí),，家長一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析問題的根源,，尋找趕上去的辦法,，特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上,。切不可整天埋怨和嘮叨,，更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。

再次,，對(duì)孩子不要在成績上提太高的要求,，不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實(shí)際狀況,，不看考試題目是否科學(xué),，只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比，盲目地追求高分、滿分,，結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力,。有的家長，自己的孩子得了一次第一名,，就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,，總覺得孩子應(yīng)該精益求精。其實(shí),，科學(xué)家們認(rèn)為,，一般情況下，100分的試卷,，能考85分就夠了,。其實(shí)成績的高低還與其它方面的因素相關(guān)的，比如老師每次出題的目的不同,，試題的深淺也就不同,。年級(jí)不同，成績的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,?？颇坎煌梅值碾y度也會(huì)不相同,。

所以明智的家長在孩子考試成功時(shí)會(huì)提醒他不要驕傲,，不要浮躁，要腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時(shí),，他會(huì)對(duì)孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵(lì)，然后幫助他分析失利的原因,，樹立不怕困難,、迎頭趕上的勇氣。這樣,，孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報(bào)關(guān)心他,、愛護(hù)他的父母。

第三個(gè)方面:學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子

南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親,，二十多年來,，他把一個(gè)雙耳幾乎全聾的女兒，培養(yǎng)成一位學(xué)識(shí)出眾的高才生,。

其實(shí),，這位父親并不是教育專家，只是一個(gè)工廠的技術(shù)員,。他說,，第一次讓小女兒做應(yīng)用題,，10道題她只做對(duì)了一題。作為家長,，如果遇到這樣的情況,，肯定會(huì)責(zé)備孩子。但是,，他卻在做對(duì)的那道題上打上一個(gè)大大的紅勾,，然后在白紙上寫了一行字：“你太了不起了，第一次做應(yīng)用題就對(duì)了一道,，爸爸像你這樣年紀(jì)的時(shí)候,，碰也不敢碰哎?！?/p>

8歲的女兒看了十分興奮,，她對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很高，升初中考試時(shí),，數(shù)學(xué)居然考了99分,。

可見對(duì)于孩子而言，適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì)會(huì)激發(fā)他們的積極性,，即使一個(gè)平庸的孩子,，在鼓勵(lì)的雨露下也會(huì)變得鮮活起來。作為家長,，不應(yīng)該一味指責(zé)孩子的不足,，而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點(diǎn)，沙里淘金,，放大他們的優(yōu)點(diǎn),，并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你的真誠和贊美會(huì)改變一個(gè)孩子的一生。

第四個(gè)方面:認(rèn)真配合學(xué)校

1,、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校交辦的任務(wù),，如實(shí)地填寫“家校聯(lián)系卡”：家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學(xué)校和家長的紐帶，如實(shí)地填寫“家校聯(lián)系卡”,，可以讓老師更了解孩子的動(dòng)向,，也可以提醒家長不斷地關(guān)注孩子存在的問題，并且用行動(dòng)吉訴了孩子：我的簽字是負(fù)責(zé)任的,，也是真實(shí)和認(rèn)真的,。這樣，孩子也不得不認(rèn)真地對(duì)待老師和家長對(duì)她的要求,。以實(shí)際行動(dòng)教育孩子要認(rèn)真對(duì)待自己應(yīng)該完成的任務(wù),，以身作則,，這樣更能夠督促孩認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。在初四階段，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦,。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富,。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理,，使他們懂得,，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲,。同時(shí)對(duì)他們通過努力,、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì),。使他們苦中有樂,、苦中有希望。

3,、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心,。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大,，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng),。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,，以防孩子生病,。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課,。由于時(shí)間緊,，節(jié)奏變快，一旦落下,，就很難有時(shí)間補(bǔ)上,。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督,。不要讓孩子的睡眠不足,，到一定的時(shí)間提醒孩子休息，控制好電視的收看,，尤其是電腦的使用時(shí)間,。

4,、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,，一定要問清原因,，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白,。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧,、溜冰場,，桌球室，游戲廳,，去放松一下,，有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題,。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系,。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育,。在星期六或星期天的休息時(shí)間,，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,，就是一到星期天,，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,，一下子全放湯了,。可以看出星期天,，孩子在家缺少管理,，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

5,、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心,、幫助孩子的學(xué)習(xí)。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之,。有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因,。此外還要多與孩子談心,，幫助他們切實(shí)減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力,。

6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。有的家長問：你們不開家長會(huì),，我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。我相信家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)將會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

家長同志們,，總之,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

在此,，我借用一位教育專家的話與各位家長共勉：“我們重視學(xué)生的成長,，而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,，而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,，而不僅僅是現(xiàn)在?！?/p>

今天我的講話就到這里,，希望各位家長對(duì)學(xué)校工作、對(duì)我們的班級(jí)管理,、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議,。最后，請(qǐng)各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流,，具體了解孩子在校的相關(guān)情況,。

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九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長,，大家好！

首先作個(gè)自我介紹,，我是九年級(jí)十班的物理老師,，我叫xx。對(duì)大家百忙之中能夠抽空來參加今天的家長會(huì),，再次表示衷心的感謝,。希望通過這次家長會(huì)使我們學(xué)校和家庭有更好的溝通，更有利于學(xué)生的發(fā)展,。下面我結(jié)合我所教的物理科目說幾點(diǎn):

一,、向各位家長朋友就我們班的物理學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單匯報(bào)。

在第一次月考中,，十班參考53人,，物理科及格24人，及格率只有45%,，優(yōu)秀（64分及以上）9人,，優(yōu)秀率25%。從整體來看,，情況并不是很樂觀,。根據(jù)這次的考試試題難度，及格率應(yīng)達(dá)到70%以上才能算是合理水平,，而實(shí)際只有45%,，與預(yù)期差距較大。所以,，在物理學(xué)習(xí)方面,，我感覺我們10班可以說是任重而道路遠(yuǎn)，還有很多工作要做,、還要花更多的力氣才能把成績趕上來,。

當(dāng)然，存在問題的同時(shí),，我們也有成績,，也有很多值得欣慰的地方。首先,，我們有一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師。另外,，在我們班上,，還有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)，在這次的月考中取得了非常優(yōu)異的成績,。比如，xxxx等同學(xué),，這些同學(xué)可以說是大家學(xué)習(xí)的楷模,；還有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上大有潛力可挖，比如：xxxxxxx等同學(xué),；當(dāng)然,，還有很多同學(xué)，也許這一次考試成績不夠理想,，但是我們不能以一次成敗論英雄,，我相信，只要他們能找到正確的學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行動(dòng)上能實(shí)實(shí)在在的加以改進(jìn)，今后一定也能取得好成績,。

二,、如何學(xué)好物理，我想借此機(jī)會(huì),，向各位家長提幾點(diǎn)建議：

1,、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，那我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是如果孩子很盡力,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對(duì)成績差的孩子，家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄,，面對(duì)成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因，盡快的把成績補(bǔ)上去,。

2,、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們,，尊重信任他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力，要經(jīng)常對(duì)他們說你能行,。事實(shí)上學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了,。

4,、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了；

5,、物理學(xué)習(xí)過程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作,，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)配合支持他們,。

剛才的幾條建議,，僅供各位家長參考，如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,，也請(qǐng)?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)?？傊痪湓?，老師和家長的心情是一致的，都是為了學(xué)生好,。在這里我想請(qǐng)各位家長朋友放心,，我們每一位科任老師一定盡心盡力，努力做好本職工作,，為學(xué)生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。謝謝大家,！

尊敬的各位家長：

大家好！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,！感謝你們抽出時(shí)間來參加我校的家長會(huì)。召開這次家長會(huì)的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況,，以便進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展,。總之,，一切為了明年的中考,。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我相信我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

首先由我向各位家長介紹本班基本情況： 一、九年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要階段,，更是所有學(xué)生在人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。可以說九年級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。我們九年級(jí)的每一位教師深知責(zé)任重大，也都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作做好,。一個(gè)月以來,，經(jīng)過全體師生的共同努力，目前九年級(jí)學(xué)生思想穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,、紀(jì)律秩序井然，各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,。也發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

（1）缺少恒心,，學(xué)生沒有真正認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性（2）偏科現(xiàn)象嚴(yán)重

（3）平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重（4）沒有較好的學(xué)習(xí)方法

（5）部分學(xué)生自信心不足,，目標(biāo)不明,。

解決問題實(shí)現(xiàn)理想靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多地需要家長的關(guān)心,、支持與配合,。可以說在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，第一: 為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校，是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境,。孩子自出生以來,，這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,，孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，曾經(jīng)三次搬家。這個(gè)成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的成長的重要性,。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可以激勵(lì)人、鼓舞人,，一個(gè)不良環(huán)境可以侵蝕人,、腐蝕人?？梢娂彝?duì)孩子有著舉足輕重的影響,。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對(duì)的學(xué)科之廣，難度之深,，是我們這輩人所難以想象的,。為了能更有效地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的,。

對(duì)此提出二點(diǎn)建議：

1,、留心自己的言行，注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,，成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣,。因?yàn)橐粋€(gè)人的文化、性格,、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,，所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫—— 讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動(dòng),，培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,，懂得感恩、懂得孝敬父母,；讓孩子學(xué)會(huì)和人交往,，懂得禮節(jié)，懂得助人為樂等等,。另外,，還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對(duì)孩子人生目標(biāo)的定位,，是一種積極的引導(dǎo)。

2,、學(xué)會(huì)和孩子交流．雖然我們和孩子每天生活在一起,，其實(shí)不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,，這就更需要家長多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與，有時(shí)他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上,，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了,。

第二:正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績

如何正確看待考試成績呢？對(duì)學(xué)生和家長來說都是一個(gè)十分重要的話題,，應(yīng)該主要從以下幾個(gè)方面加以注意：

首先,，家長必須樹立正確的成績觀，要充分認(rèn)識(shí)到成績對(duì)孩子前途的重要,。

其次,，孩子的成績不理想時(shí)，家長一方面要保持平常的心態(tài),，另一方面要幫助孩子分析問題的根源,，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,，要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上,。切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試成績差而打罵孩子,。

家長應(yīng)該在孩子考試成功時(shí)會(huì)提醒他不要驕傲,，不要浮躁,，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),；而在孩子考試失敗時(shí),，對(duì)孩子予以孩子最渴望得到的安慰和鼓勵(lì)，然后幫助他分析失利的原因,，樹立不怕困難,、迎頭趕上的勇氣。這樣,，孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報(bào)關(guān)心他,、愛護(hù)他的父母。

第三:認(rèn)真配合學(xué)校

1,、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校交給的任務(wù),，多與學(xué)校聯(lián)系，多了解孩子的表現(xiàn)和成績,。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。有的家長問：你們不開家長會(huì)，我們怎么來,？其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后,，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。我相信家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)將會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。在九年級(jí),，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦,。但是從人的一生來看這種辛苦,，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，為他們講道理，使他們懂得,，不努力,、不吃苦就不會(huì)有大的收獲,。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng),、鼓勵(lì),。使他們苦中有樂、苦中有希望,。

3,、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，孩子的體力消耗變大,，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng),。在睡覺,、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病,。要知道,，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊,，節(jié)奏變快,，一旦落下，就很難有時(shí)間補(bǔ)上,。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督,。不要讓孩子在周末只知道玩耍,，要控制好孩子看電視的時(shí)間，尤其是電腦的使用時(shí)間,。

4,、加強(qiáng)對(duì)孩子的管理。孩子周末晚回家,，一定要問清原因,，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白,。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧,、去同學(xué)家里,，在街道打臺(tái)球等，去放松一下,，有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下,。這樣就很容易出問題,。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因,，進(jìn)行相關(guān)的教育,。在星期六或星期天的休息時(shí)間，一定要注意孩子的學(xué)習(xí),。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,，一個(gè)周末一下子全放湯了。

5,、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心,、幫助孩子的學(xué)習(xí)。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之,。有空多陪陪你的孩子,，周末多在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,，更應(yīng)該要多觀察,，幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心,，幫助他們切實(shí)減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力,。

家長同志們，總之,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

今天我的講話就到這里，希望各位家長對(duì)學(xué)校工作,、對(duì)我們的班級(jí)管理,、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。最后,，請(qǐng)各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流,，具體了解孩子在校的相關(guān)情況。

九年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)的發(fā)言稿篇八

今天請(qǐng)各位家長來參加畢業(yè)班的家長會(huì)，就是想跟大家共同探討教育孩子的方法,，能夠讓學(xué)生們在所剩不多的時(shí)間里提高學(xué)習(xí)的效率,，能讓學(xué)生們都以優(yōu)異的成績順利地升入高一級(jí)學(xué)校。然后重點(diǎn)談?wù)勗诩彝ソ逃矫嫖覀€(gè)人的看法,。

家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,，促使孩子健康發(fā)展成長

在孩子成長的過程中，有三個(gè)方面對(duì)其起著重要影響作用,，即學(xué)校,、家庭和社會(huì)。在這三個(gè)方面中,，如果我們能有效地抓住前兩個(gè),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,，在對(duì)學(xué)生教育中,，教師和家長的目的是一致的，家長與教師的關(guān)系實(shí)際上是一種協(xié)作關(guān)系,，家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系,。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學(xué)生的評(píng)價(jià),，可能就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生誤解,。這樣不利于學(xué)生的健康成長?；蛟S我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子,，并非如此，現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,，將來釀成大錯(cuò),，可就更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子,，孩子就是你們家庭的全部，家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,，協(xié)調(diào)好孩子的教育工作,。

下面我就談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)家庭教育的一些看法或者建議，僅供各位家長參考,，我覺得一個(gè)合格的家長需要有“四個(gè)心”：愛心,、用心、細(xì)心,、耐心,；要做到“四個(gè)一”：樹立一個(gè)目標(biāo)，培養(yǎng)一種意識(shí)，制訂一份計(jì)劃,，形成一種習(xí)慣,。

（一）、做家長需要有“四個(gè)心”,。

1,、做家長要有愛心。

我這么說,，有家長可能會(huì)反對(duì)：愛子之心,，人皆有之。誰不愛自己的孩子,？的確,，世界上沒有什么事，能夠比對(duì)子女前途命運(yùn)的關(guān)注,，更能牽動(dòng)父母的心了,。但是，愛孩子與善于教育孩子又是兩回事,。高爾基說過：“單單是愛孩子們,，母雞也會(huì)這樣做?？墒?，要善于教養(yǎng)他們，卻是一件偉大的事業(yè),。從事于這種事業(yè),，必須具有相當(dāng)?shù)牟拍埽仨毦邆鋸V博的知識(shí),?！?/p>

據(jù)我的觀察，家長對(duì)子女的愛無外乎三種：嚴(yán)愛,、慈愛,、溺愛。你屬于哪一種呢,？我覺得慈愛是最好,。太嚴(yán)苛的愛會(huì)讓孩子壓力過大，溺愛會(huì)造成放縱無度,，這兩種方式對(duì)孩子的成長都沒有好處,。所以做家長的要給孩子適度的愛，要嚴(yán)愛有加,。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求,，生活上要關(guān)心呵護(hù)，讓給孩子感受到家長的重視，家庭的溫暖,。

在一項(xiàng)對(duì)一萬多名學(xué)生的調(diào)查中,，總結(jié)出子女給父母提出了十條要求。第一條就是父母不要吵架,。許多孩子說：“不怕爸爸媽媽打我,，就怕爸爸媽媽吵架”。得不到家庭溫暖,，感受不到父母關(guān)心的孩子大多學(xué)習(xí),、習(xí)慣、品行都不太好,，尤其是早戀的孩子,，往往不是家庭不和就是父母離異的，因?yàn)楹⒆拥貌坏郊彝サ膼?，而把愛寄托在別人身上,。

以我建議家長們在這個(gè)關(guān)鍵的一年，多讓孩子體會(huì)到你的重視,，體會(huì)到你的關(guān)心,，體會(huì)到你的照顧，請(qǐng)你相信,，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力的,。

2、做家長要用心,。

可能有家長說,，我對(duì)他的學(xué)習(xí)還不關(guān)心嗎？我每天都在跟他說呀,！還有家長要說,，當(dāng)初我們的父母也沒這樣做呀！別人家的孩子自覺性不是很高嗎,？還有的退一步干脆說,，要成人自成人，隨他去吧,。

所以對(duì)于另類的一代,，必須要我們不斷地用心去研究他們，揣摩他們,，適應(yīng)他們,，然后找到一種合適的教育方法,。孩子是你的孩子,，孩子成才是你后半生的幸福，孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙為理由,，不要舍不得犧牲自己玩樂的時(shí)間,。我認(rèn)為用心養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù)。

3,、做家長要有細(xì)心,。

這里的細(xì)心，我覺得一方面是指對(duì)孩子,，要能夠善于細(xì)心地了解孩子的一舉一動(dòng),，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，學(xué)習(xí)上的,、情緒上的,、身體上的、思想上的等等,，這樣能夠隨機(jī)應(yīng)變,，對(duì)癥下藥，不至于等嚴(yán)重到非收拾不可時(shí)再來收拾,，那就很難改變和教育了,。《孟母三遷》的故事充分說明孟子的母親教子是多么的細(xì)心和用心,；民國三十年代,，宋慶齡的父親就下決心要給女兒最好的教育，所以后世有人這樣評(píng)價(jià)：一個(gè)偉大的父親造就了中國歷史上三位杰出的女性,。布什的父親說：“你能給孩子的只有三樣?xùn)|西：一是盡可能好的教育,；二是樹立一個(gè)好的榜樣；三是世界上所有的愛,?！?/p>

積極影響所致，反過來,，子女的不良現(xiàn)象,，也能從家長身上找到原因。中國歷來有“養(yǎng)不教父之過,?！薄吧狭翰徽铝和帷钡鹊日f法。這就要求我們做父母的不能忽視自己的一言一行,，一定要做孩子的表率和榜樣,，這樣才有利于孩子的成長。

4,、做父母要有耐心,。

我想我說的這么多,，大家一定都覺得有道理，但我也可以肯定地說,，真正能做到,，或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能夠真正堅(jiān)持做到我以上講到的幾點(diǎn),，你的孩子一定能成才或者說一定能有大的改變,。

教育孩子不是一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的過錯(cuò),，孩子今天的壞習(xí)慣,，孩子今天學(xué)習(xí)不努力，都不是一天兩天才形成的,。起碼在他三,、四歲的時(shí)候，你就疏忽了對(duì)孩子的教育,，經(jīng)過這么多年的影響,，你怎么可能要求他立馬改變呢？想想你自己要想戒掉煙,、戒掉酒,、戒掉打牌，會(huì)輕而易舉成功嗎,？所以,，千萬要有耐心。

一方面要能耐心地教育孩子,。耐心地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),，耐心地教育孩子，耐心地幫助孩子改掉不好的習(xí)慣,，耐心地和老師多接觸,，多溝通，多了解,，多商量,，耐心地和老師共同探討你孩子的教育方法。

另一方面要耐心地對(duì)待自己,。在教育孩子的過程中,，肯定會(huì)有很多的困難，也肯定會(huì)讓你覺得很辛苦,，有時(shí)會(huì)覺得看不到希望,，甚至?xí)?jīng)歷那種得不到一點(diǎn)回報(bào)的痛苦。這些感受,，說實(shí)話,，每一對(duì)父母都會(huì)經(jīng)受,，但不管無論怎么困難，無論怎樣,，我覺得做父母的都不能放棄。你想,，你先放棄了,，還能指望孩子堅(jiān)持什么呢？要相信,，只有時(shí)間才能夠改變一切,。

（二）、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個(gè)一”,。

還有不到半年的時(shí)間,，你的孩子就要進(jìn)入到高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，這一年是非常關(guān)鍵的,。我覺得作為畢業(yè)班的家長不但要具備以上說的“四心”,，還要做到“四個(gè)一”。

1,、樹立一個(gè)目標(biāo),。

這非常需要。孩子畢竟是孩子,，盡管有思想,，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向,。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,，能夠上什么樣的學(xué)校，適合上什么樣的學(xué)校,，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力,。

2,、培養(yǎng)一種意識(shí)。

畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí),，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí),。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育,，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),，教育孩子要有理想、有目標(biāo),，肯吃苦,。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變,，尤其是孩子隨著年齡的增長,，變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考,，會(huì)變得有方向,，會(huì)變得肯努力。

3,、制訂一份計(jì)劃,。

有了目標(biāo)，有了意識(shí),，還需要有計(jì)劃,，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性,、計(jì)劃性,，提前制訂好計(jì)劃，一步一步按計(jì)劃走,，這樣會(huì)少走彎路,，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4,、形成一種習(xí)慣,。

有句名言說，性格決定命運(yùn),，習(xí)慣播種性格,。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的`習(xí)慣,，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，生活的習(xí)慣,，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣,，衛(wèi)生的習(xí)慣,，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣,，孝敬長輩的習(xí)慣等等,。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。例如,，獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,，認(rèn)真書寫的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫作的習(xí)慣等,。

（三）做家長需要關(guān)注的四個(gè)問題

1、了解,、重視孩子的心理健康教育

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,、人們生活水平的日漸提高，正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),，對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng),、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷,，經(jīng)常和其談心，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,，應(yīng)“預(yù)防為主,，及早發(fā)現(xiàn)，對(duì)癥治療,，長期跟蹤”,，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法,。對(duì)此,，我認(rèn)為家長們必須要十分重視，有條件的家長可以多看看這方面的書籍,，家長之間,、家長和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是,，也不可“談虎色變”,，只有我們的心理“健康”了，孩子們才可能“健康”,。

2,、關(guān)心孩子的雙休日，防止“5+2=0”的現(xiàn)象發(fā)生,。

如果家長能適當(dāng)關(guān)心指導(dǎo),，那您的孩子在充分休息的時(shí)間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識(shí)。我不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),，我的回家作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)看一小時(shí)課外書,，一般在學(xué)生眼里不把這個(gè)作業(yè)當(dāng)作業(yè)，原因很簡單,，愛看書的人不讓他看也會(huì)看,，不喜歡看的讓他看也不看，但結(jié)果大家可想而知,，愛看書的,，他的語文能力一步步提高了,，包括理解和閱讀的能力，同時(shí)也在不斷積累,，到寫作的時(shí)候就會(huì)一發(fā)不可收拾了,，不看愛的，與別人的距離也在拉開,。當(dāng)然,，這樣的效果一時(shí)半會(huì)兒也看不出來，但到時(shí)候距離就越拉越大了,。

3,、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,。

當(dāng)今社會(huì)大力提倡,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才,。只有不斷地學(xué)習(xí),，才不會(huì)落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要,，孩子要學(xué)習(xí),，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。大家都知道,，初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,，這三年，孩子成績上去了,，考個(gè)好高中,，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境,，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以,，我們必須重視他目前的學(xué)習(xí)狀況,。有些家長為了給孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，酷愛看電視的他爸爸,，吃過晚飯,，就關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書報(bào)看了起來,，媽媽也不玩撲克麻將什么的,，因?yàn)椋l(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們開著電視看的時(shí)候,，兒子女兒總要找借口過來瞅上幾眼,，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,，當(dāng)你們偶爾叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚,，玩一玩的時(shí)候，你要孩子去學(xué)習(xí),，他能安心嗎,？他能靜心嗎？也許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí),。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，他也會(huì)學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用,。久而久之,，孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

孩子成績低,，作為家長著急是對(duì)的,，但不要采用簡單粗暴打一頓孩子的做法,。一個(gè)好的家長,，既要經(jīng)得起孩子的失敗，又要寬容孩子的過失,。真正關(guān)心孩子,，可以和他一起分析試卷，找找原因,，想辦法幫助他,。例如，每次考試完畢,，要把孩子的卷子看了再看,，做一個(gè)認(rèn)真分析。并不十分在意孩子考了多少分,，獲得什么名次,，而主要是詳細(xì)了解孩子對(duì)功課的把握與理解程度，從中發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的漏洞與不足,，從而幫助她們尋找差距,，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心，真正把學(xué)習(xí)搞上去,。再說,，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也絕不是到了考試，見了分?jǐn)?shù)才開始,，而應(yīng)該關(guān)心在平時(shí),，平時(shí)勤加督促，主動(dòng)輔導(dǎo),，才是上策,。

一些家長為孩子的學(xué)習(xí)為孩子的分?jǐn)?shù)犯愁、操心,、焦急,，說“為了孩子的學(xué)習(xí)，我簡直是操碎了心”,?？珊⒆幼约簠s不著急，放學(xué)回家照樣是動(dòng)畫片,、連續(xù)劇,，而不是趕緊做作業(yè)，讀書,，學(xué)習(xí),。其實(shí)是家長沒有急到點(diǎn)子上。學(xué)習(xí)原本是孩子的事情,，一回家,，反倒成了家長的，家長急,，孩子不急,，家長要孩子做這個(gè)做那個(gè)，孩子自己卻無所謂,，偷著閑著做別的,。于是家長就反復(fù)催，用心督,，使得孩子養(yǎng)成了你不監(jiān)督我不做,，你不管我更不管的習(xí)慣。這其實(shí)是一種錯(cuò)位,。孩子自己不要,，自己不主動(dòng)，什么都無所謂,，你做家長的再怎么管再怎么幫再怎么急都是沒有效果的,，或者說意義不大的。關(guān)鍵是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，要培養(yǎng)孩子正確的態(tài)度,，教育孩子要有責(zé)任心,，并一定要使孩子明確學(xué)習(xí)的重要性。

當(dāng)然有時(shí)候,，我也是鼓勵(lì)家長擠出點(diǎn)時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹芭阕x”,，特別是對(duì)一些學(xué)習(xí)上有“問題”的孩子，成績特別落后的孩子,。家長對(duì)孩子進(jìn)行“陪讀”,，這樣，一方面可以監(jiān)督,，可以確保孩子完成學(xué)習(xí),，讓孩子實(shí)實(shí)在在地看到你對(duì)他學(xué)習(xí)的重視，關(guān)心,，另一方面,，你也可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題,，可能的話,，你也可以輔導(dǎo)孩子。遺憾的是,，多數(shù)家長做不到這一點(diǎn),，大家習(xí)慣于嘴上監(jiān)督，或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子學(xué)習(xí),，通常都是把孩子“叫進(jìn)”,、“推進(jìn)”、“逼進(jìn)”孩子的房間了事,。至于孩子進(jìn)房間后是在做什么,，學(xué)什么,，就不再過問,。所以，一些有經(jīng)驗(yàn)的老師經(jīng)常采用讓家長簽字的做法,，來使得家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩酱?、檢查與輔導(dǎo)。（這樣既督促了孩子的學(xué)習(xí),，又順便期望著家長對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),。）

4、注重孩子的品德修養(yǎng),。

當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜,，世界之精彩，許多因素在影響孩子的成長,。對(duì)孩子的道德教育不可輕視,。我們有的家長，平時(shí)對(duì)學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí)，好象成績好了,，就是一好百好,，殊不知，重智育,，輕德育的話,，會(huì)給社會(huì)造成不良后果。國家花財(cái)力培養(yǎng)了一個(gè)高學(xué)歷,，低素質(zhì)的人,，他沒有正確的人生觀、價(jià)值觀,，怎能為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢,？也許還會(huì)危害社會(huì)，培養(yǎng)這樣的人又有何用呢,？我們也經(jīng)常聽到家長說,，孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子,，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是非常明確,，往往喜歡模仿一些不良的行為,，他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時(shí)尚,、是前衛(wèi),、是流行。比如：男孩,、女孩都有的現(xiàn)象,，衣服敞開不扣；買時(shí)髦的衣服,，留時(shí)髦的發(fā)型,，戴首飾，玩手機(jī),，約朋友到處玩,，請(qǐng)客吃飯等，因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,，他還能用心學(xué)習(xí)嗎,？有的孩子出口成臟，好惹是生非,，缺乏愛心,，沒有同情心,，以自我為中心，受不得半點(diǎn)委屈,，聽不得批評(píng),，我真擔(dān)心，這會(huì)阻礙他的健康成長,。再談?wù)剬W(xué)生的交友,，我發(fā)現(xiàn)，我們班有幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)?。常言到：近朱者赤,，近墨者黑。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),，教他們學(xué)會(huì)明辨是非,，慎重交友，做講文明,，懂禮儀,，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。

讓學(xué)生吃好,，當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量,，但由于家長很少與老帥溝通，很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,，要錢來校亂買亂花,，我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時(shí)多問問別的學(xué)生，確認(rèn)一下是否是真有其事,，然后在給他們,。當(dāng)然，在家里,，也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng),，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

多關(guān)心子女的生活,。對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派,，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進(jìn)行模仿,，喜歡打打鬧鬧,。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,。孩子每天什么時(shí)候回家，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事,，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩,，都要做了如指掌,。

最后引用兩句古話作為結(jié)尾：子不教父之過，教不嚴(yán)師之惰,。亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚。

另外,，請(qǐng)家長明確學(xué)校的作息時(shí)間：早上到校為7：30,，中午放學(xué)12：05，1：30預(yù)備,，1：40上課,。星期五下午放學(xué)時(shí)間為4：35。晚自習(xí)8：10下課,。請(qǐng)各位家長了解的目的是準(zhǔn)確掌握孩子到校,、回家的時(shí)間，督促養(yǎng)成放學(xué)便及時(shí)回家的習(xí)慣,。