作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇教案呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
開學(xué)第一課班會教案初一篇一
研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展,。
一個國家能與他國區(qū)分的,,首先是它的語言和文字,而漢字已有幾千年歷史,。
在漢字發(fā)展的過程中,,我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化,我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事,,通過延綿不絕的漢字,,我們可以直接跟我們最早的祖先去對話,所以說,,漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,,是何等的讓我們驕傲!
吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸
古代評論一個人優(yōu)秀,,會說他文武雙全,。中國的武術(shù),不僅僅是技巧,,身體能力,,更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣,。
阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔
中國傳統(tǒng)文化的“琴,、棋、書,、畫”,,這其中,,圍棋或許最難的。天上的星星估計有2×10的20次方,,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方,。然而,圍棋在棋盤上的演進(jìn)卻有10的808次方,。
96歲的翻譯家許淵沖先生,,執(zhí)著地“把一個國家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為全世界的美”
“巴鐵”米斯巴·拉希德教授講述她和漢語和中國的故事
不僅有中國人在向世界推廣自己的文化,,也有外國朋友在用心的傳播中華文化,。最后一堂課,是來自“巴鐵”的米斯巴·拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事,。在巴基斯坦,,百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生。
開學(xué)第一課班會教案初一篇二
開學(xué)第一課老師們要做好充分的準(zhǔn)備工作,,下面是小編為大家收集的兩篇關(guān)于開學(xué)第一課班會教案,,希望對大家有幫助!
主題班會:新學(xué)期,新目標(biāo)
----開學(xué)第一課
09.03
1,、增強(qiáng)學(xué)生自信,,使學(xué)生懂得,只要通過努力,,就一定能成功,。
2、在活動中感受到成功的喜悅,。
3,、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
課前準(zhǔn)備:1,、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期,,新目標(biāo)”
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練,。
1,、講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人
張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病,,胸以下全部癱瘓。從那時起,,張海迪開始了她獨(dú)到的人生,。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,。15歲時,,海迪跟隨父母,,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,,張海迪自學(xué)多門外語,,還當(dāng)過無線電修理工。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,,張海迪沒有沮喪和沉淪,,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,,對人生充滿了信心,。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),,學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語,、日語,、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》,、《生命的追問》,、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,,而《生命的追問》出版不到半年,,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎,。在《生命的追問》之前,,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,,即將問世。從1983年開始,,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。
為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,。
1983年,,《中國青年報》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,,張海迪名噪中華,,獲得兩個美譽(yù),一個是“八十年代新雷鋒”,,一個是"“當(dāng)代保爾”,。
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民,。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀,、價值觀問題,。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
隨后,,使張海迪成為道德力量,。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,,從事創(chuàng)作和翻譯,。
2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因,。
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),,1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,,逐組進(jìn)行,,哪一組背得最多,哪一組勝利,。
比賽可進(jìn)行兩次,,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背,。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),,想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做好安排,,想出辦法,無論什么事情都能成功,。)
五,、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表,。
“我自信,、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表
號數(shù): 姓名:
高考科目
我的目標(biāo)
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
化學(xué)
生物
會考科目
我的目標(biāo)
政治
歷史
地理
人際關(guān)系
1、 項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目,。
2,、 表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,,當(dāng)堂上交,。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長袋。
在新的學(xué)期里,,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃,,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!
作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,,健康快樂成長,,萬一出現(xiàn)人身安全和健康事故,都會成為父母和老師心中永遠(yuǎn)的痛,。不怕一萬,,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,,有可能防患于未然,,減少人身安全和健康事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快,。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等,。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
2,、安全工作的重要性
a、公路上,、公共場所的人身安全和健康事故時有發(fā)生,是因為有的人安全認(rèn)識不強(qiáng),。
b,、教室舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c,、國家,、政府狠抓安全教育工作。
d,、目前學(xué)校抓的幾項工作,。
1、學(xué)生討論,。
2,、集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,不爬樹,,不接近有電等危險地點(diǎn),,勞動時,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,,課外不玩火,不玩水,。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢財,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。
(4)飲食安全,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品。
開學(xué)第一課班會教案初一篇三
教育目的:
1,、牢固樹立"安全第一"思想,,時刻把安全記心頭。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,,確保在校安全,。
教育內(nèi)容:
一、學(xué)生安全管理制度
1,、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,,課間活動要有秩序。
2,、在體育,、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進(jìn)行或操作,。
3,、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校,。
4,、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園,。
5,、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,,不要帶校外人員到校滋事,。
6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、舞廳,、歌廳、臺球社,。
7,、按規(guī)定時間到校、離校,,不要跟陌生人走,,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8,、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差,、條件糟的小飯桌,、小攤點(diǎn)就餐,。
9,、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,,并告之原因及去向,。
10、遵守交通安全法規(guī),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長,。
二,、學(xué)生課間活動安全制度
3、學(xué)生在課間要做有意義的,、安全的活動,、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,,體育活動不做危險的動作,。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,,任何校外的食品,、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三,、學(xué)生乘車規(guī)定
2,、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;
3,、上車后,,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,,故意損壞要按價賠償;
4,、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,,更不準(zhǔn)尋釁滋事,,打架斗毆;
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;
6,、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,,以免發(fā)生危險;
7,、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£犻L的管理,聽從指揮,。
開學(xué)第一課班會教案初一篇四
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生,!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記,。
在初中這個新起點(diǎn)上,,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,,新集體里人才濟(jì)濟(jì),,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,,成績不盡如人意,,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振,,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,,入學(xué)成績比別人低,,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,,證明不了現(xiàn)在和將來,,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝,。
我們一起邁入初中大門的,,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語文,、數(shù)學(xué),、英語三門課,而中學(xué),,初一就增加了政治,、歷史,、地理,、生物等學(xué)科,初二將增加物理,,初三還將增加化學(xué),,而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,,進(jìn)度加快,,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,,不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),,這里舒老師給大家講一個案例:
同學(xué)們,,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,? 第一要主動適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),,并且講過就不再重復(fù),,我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音,、板書,、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,,并找出不懂的地方,,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請教,,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,,到了高年級就難以彌補(bǔ)了,。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃,。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,,到期中期末我要達(dá)到什么水平,,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,,也就是周計劃,、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,,利用什么時間做哪門作業(yè),,何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),,達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,,不能單憑死記,、死學(xué),要講究記憶的方法,,注意對知識的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍,。
首先我給同學(xué)們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),,面對書本發(fā)呆,。從前活潑、開朗,、好動的她好像變了個人似的',,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降,?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,,就去學(xué)校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,,上課不愿說話,,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,,她總是不知不覺地成為旁觀者,。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,,大家來自不同學(xué)校,,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨(dú),,想念過去的同學(xué),,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),,就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué),。初來乍到,也許一個熟人也沒有,,你會感到孤立無援,,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,,我們可以主動一些,,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,,比如問問同學(xué)叫什么,,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,,可以借給他,;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙,;值日表還沒有排好,,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,,越來越融入這個新集體,,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失,。
中國古代思想家曾子說:“吾日三省吾身”,,這是日不虛度,天天總結(jié)的精神,;
美國物理學(xué)家愛因斯坦說:“星期天上帝也不休息,,何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求,。
有的同學(xué)說,,我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息,。如果你耽擱了昨天,,就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說:我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌,,我們要把今天做為飛向明天的跳板,。
懦夫衷嘆昨天,懶漢坐等明天,,強(qiáng)者征服今天,。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天,。所以一天就是三天,,這是生活的真諦,我們要善于把一天當(dāng)作三天用,。把一天當(dāng)作三天,,就是今天開始到高考前,一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度,,一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲,。
要把一天當(dāng)作三天用,必須控制“三閑”——閑話,、閑事,、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話,。別人在那里自習(xí),、讀書,你在那說笑話,、說空話,、說大話,說吃零食的事,,說游戲廳里的事,。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家,,卻把課余時間消磨在電子游戲廳里,;老師在講數(shù)學(xué),你數(shù)學(xué)成績不要,,卻在看武俠小說,;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信,疊紙船,,做學(xué)齡前兒童做的事,。
閑思,對學(xué)習(xí)無用的思考,。歷史老師講明清文學(xué),你聯(lián)想到三國演義,聯(lián)想到封神演義,,聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王,。不知不覺下課時間到了,毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課,。有的同學(xué)正聽著英語課,,思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上,隨著衣服到了服裝廠,、紡織廠,、印染廠、服裝店……,,盡管愛因斯坦說,,知識是有限的,想象是無限的,,所以想象比知識還重要,。但有的同學(xué)如此聯(lián)想,只能對高考有害無益,。
從今天開始,,同學(xué)們要控制閑話、閑事,、閑思,;減少閑話、閑事,、閑思,,直到消滅閑話、閑事,、閑思,。要聚精會神抓高考,一心一意謀復(fù)習(xí),。因為短短三個月,,有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握,。
到了中學(xué)階段,,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,,不該做什么,,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。
努力達(dá)到“五個無”、“五個有”的要求:地上無紙屑,、墻上無污染,、桌面無刻畫、門窗無積塵,、衛(wèi)生無死角,;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、人人有進(jìn)步,。
第一個,,美國有個“福特公司”,福特是一個人,,他大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,,當(dāng)前面幾個人面試之后,,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,,則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里,。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特,?!倍麻L說:“很好,很好,!福特先生,,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了,?”董事長說:“福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,,而看不見小事,。你的眼睛能看見小事,,我認(rèn)為能看見小事的人,,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,,他會忽略很多小事,。他是不會成功的。所以,,我才錄用你,。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,,這個公司不久就揚(yáng)名天下,,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,,這張廢紙重要不重要,?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,,不一定能看見小事,,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,邁好中學(xué)生活第一步,。生活就是一方沃土,你播種什么,,就會收獲什么:播下一種心態(tài),,收獲一種思想;播下一種思想,,收獲一種行動,;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn),。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來,。
開學(xué)第一課班會教案初一篇五
1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。
2. 通過表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),,提升自己,。
1、又一個暑假過去了,,假期里你都干些什么了,?有什么收獲和感觸?
2,、你是否還渴望盡情地玩電腦,、手機(jī)游戲?
3,、那么,,我們該怎么辦呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥,。制定目標(biāo),,努力奮斗。
1,、視覺疲勞癥,。由于長時間上網(wǎng)、打游戲,、看電視,、看碟,長時間面對屏幕,,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),,導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛,、精神萎靡,。
2、消化不良癥,。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),,引起消化不良。
3,、上學(xué)恐懼癥,。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,,生活規(guī)律就被打破,,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感,。
4,、旅游后遺癥,。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變,、水土不服,,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎,、牙痛,、口腔潰瘍等各種疾病。
1,、對自己負(fù)責(zé),。
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了,。
看樣子它似乎已竭盡全力了,,不能再前進(jìn)一步了……
這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,,他拿來一把剪刀,,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來,。
但是它的身體很萎縮,,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶,。然而這一切始終沒有出現(xiàn),,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來,。
這個好心人并不知道,,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢,?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),,抓住今天的機(jī)會,為今后的你打好基礎(chǔ),!
2,、對集體負(fù)責(zé)。
研究發(fā)現(xiàn),,紅杉的生長總是成群相伴而生,,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,,緊緊相連,。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,,除非風(fēng)大到掀起地皮,,否則是無法撼動他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,,正是它長的如此高大的秘密,,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,,并將向下扎根的能量全部用以向上生長,。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,,彼此相系,,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個人都要生活在集體之中,,無論是學(xué)習(xí),,工作、生活,、娛樂,,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,,就像魚兒離不開水,,鳥兒離不開林一樣。
早自習(xí)……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場游戲……
家庭作業(yè)……
(目的:規(guī)范要求,,養(yǎng)成習(xí)慣)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動,!
愿我們以后每一個夢都不會一場空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線,!
開學(xué)第一課課件班會二
1,、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂,。
2,、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。
3,、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,,讓美留在身邊,。
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),,列出表揚(yáng)名單,。
2、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。
3、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
上學(xué)年看到大家,,都還是小小個,,但是現(xiàn)在,可以互相看看,,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,,一起成長,,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生,。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。
1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事,。
3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,,獎勵筆記本和筆,,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4,、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認(rèn)真聽,,下課痛痛快快地玩耍,,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個奧運(yùn)暑假,,大家肯定都看過奧運(yùn)會,,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。
1,、播放激動人心的奧運(yùn)視頻。
2,、一個學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3,、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,,整整準(zhǔn)備了四年,,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,,他們之所以能堅持下來,,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,,同樣需要這樣一股勁兒,,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2,、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
開學(xué)第一課班會教案初一篇六
一年級的小學(xué)生應(yīng)該怎么教?上開學(xué)第一課的老師要認(rèn)真考慮這個問題了,,下面是小編為大家收集的關(guān)于一年級開學(xué)第一課班會教案,歡迎大家參考借鑒,。
1,、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2,、了解校園安全隱患,,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,,安全第一的意識,。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,,安全第一的意識,。
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜,、齊;
師:現(xiàn)在,,一個學(xué)期即將開始,下面,,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項,,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會,,認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,,真正做到有備無患,警鐘常鳴,,確保自身的安全,。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,,要注意禮讓,,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2.安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,,又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3,、體育課要做好準(zhǔn)備活動,,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外,。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,,不坐三無車輛,,坐車不擁擠,要秩序上車,,在車上不將頭,、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上,。2.不帶危險物品(如打火機(jī),、小刀)到校。
同學(xué)們,,希望通過我們的共同努力,,形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,,交通安全等,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育,。
一,、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二,、安全工作的重要性
1,、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng),。
2,、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3,、國家,、政府狠抓安全教育工作。
4,、目前學(xué)校抓的幾項工作,。
1、學(xué)生討論,。
2,、集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,不爬樹,,不接近有電等危險地點(diǎn),,勞動時,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,,特別是吸毒者,課外不玩火,,不玩火,。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,,上、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過,。
(3) 財產(chǎn)安全,,保管好自己的物品、錢財,,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。
新學(xué)期開學(xué)以來,,為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,,我積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車,、病車等,。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,,給學(xué)生上的安全第一課,,堅持安全第一,落實安全措施的原則,,著重進(jìn)行防水,、防電、防火,、防毒,、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),。
開學(xué)第一課班會教案初一篇七
觀看開學(xué)第一課,,培養(yǎng)學(xué)生感知幸福、創(chuàng)造幸福,、分享幸福的能力,。
20xx年開學(xué)第一課的視頻錄像。
1,、組織學(xué)生觀看20xx年開學(xué)第一課的錄像,。
2、節(jié)目內(nèi)容:
四,、組織討論觀看心得,。
五、活動效果:
同學(xué)們的興趣都較高,,看得很認(rèn)真,、意猶未盡。
六,、活動反思:
通過這一節(jié)主題班會課,,同學(xué)們感知到了幸福、也懂得了人要學(xué)會創(chuàng)造幸福,。開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”,。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,,教會孩子孝順家長,、文明禮貌、熱愛生命,、堅強(qiáng)勇敢,。
開學(xué)第一課班會教案初一篇八
背景
在管理班級和日常教學(xué)時,我們發(fā)現(xiàn)中職生中很多人對自己缺乏“自信心”,,如上課不愿主動發(fā)言,;學(xué)校組織的各項活動不愿參與;甚至有些學(xué)生本來很有特長,,卻不敢在公眾場合表現(xiàn)自己的才華,,怕難堪,總是認(rèn)為自己的能力不夠,。長此下去,,將會影響學(xué)生性格的健康成長。
目的
1,。培養(yǎng)學(xué)生自信心,,使學(xué)生懂得學(xué)會做好自己,具備樂觀積極的生活態(tài)度,;
2,。使學(xué)生學(xué)會欣賞別人,接納別人,,在班級營造一個欣賞和被欣賞的融洽氣氛,。
準(zhǔn)備
1。多媒體教室
2,。請班級中有特長的2到3位學(xué)生準(zhǔn)備好各自的絕活,,在班會中表演
3。準(zhǔn)備紙張若干,。
過程
一,、導(dǎo)語
二、認(rèn)識自己
1,。讓學(xué)生在紙張上寫下對自己的評價,,即自己是怎樣的一個人?
2,。同桌之間互寫評價,,即你認(rèn)為你的同桌是一個什么樣的人?
班主任提示:對自己,、對別人的評價要客觀,、準(zhǔn)確、善意
三,、展現(xiàn)自己
請原先安排的學(xué)生上臺表演他們的拿手絕活,,老師要善于點(diǎn)撥,如果能讓其他學(xué)生也主動上臺表演更好,。才藝不一定非要很出眾,,只要能讓學(xué)生主動上臺表現(xiàn)自己就可以,比如模仿,、力氣大等等,,都是一種“才”。
四,、解讀“自信”
1,。自信的重要性
2。自信的表現(xiàn)
五,、視頻:做最好的自己
班主任提示:做最好的自己我能,!
六、自信心訓(xùn)練
班主任引導(dǎo)學(xué)生放松,。
在班主任提示下,,學(xué)生跟著指令讀出聲,,進(jìn)行心理暗示
開學(xué)第一課班會教案初一篇九
暑假是學(xué)生們放松的一個假期,放松完以后要重新投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,下面是小編為大家收集的關(guān)于2019開學(xué)第一課班會教案,,歡迎大家參考借鑒。
新的起點(diǎn),,新的希望
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
1,、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識,。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3,、重申遵紀(jì)守法的重要性,。
1、活動準(zhǔn)備
2,、活動實施
(1),、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,,在那傾注了我們太多歡樂,,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光,。在新的學(xué)期里,,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,,在新的學(xué)期里,,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,,共同改變,,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,,有一個更大的飛躍!
(2),、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,,我學(xué)到了很多知識,,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,,有很大的進(jìn)步,,也取得了比較本文來自小草本站優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,,但我也有不足的地方,,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,,但在今后,我會改正這個缺點(diǎn),。這學(xué)期我會更加努力,,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,,與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步,。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,,我還存在著各種各樣的問題,。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面,。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,,我總忽視時態(tài)問題,,對于動詞的變形不太在意,因此,,失分很多,。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項練習(xí),,來提高我的英語成績,。
學(xué)生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,,比過去的成績有很大的提高,。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,,按時完成作業(yè),,不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),,多向老師提問,,多積極做值日,多主動幫老師做事,。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,多提問,、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),,在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié),。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始,。我還存在著許多不足的地方,,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,,等到想起來學(xué)習(xí)時,,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗,。究其原因,,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,,對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用,。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,,我們需要面對很大的壓力,,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3),、班主任總結(jié),,提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,,龜兔賽跑的故事大家早已知道,,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,,就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,,仍會落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),,振奮精神,,全力以赴,跑出自己最好的水平,。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,,我也感到了時間的緊迫,,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話本文來自小草本站,,讓我充滿自信,,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,,我們又有什么理由退縮,,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的戰(zhàn)場需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,,但是只要想到風(fēng)雨過后,,便是彩虹,就有前進(jìn)的動力,。同學(xué)們,,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
1、交流暑假中的趣事,,感受充實暑假的快樂,。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。
3,、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,,讓美留在身邊,。
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),,列出表揚(yáng)名單,。
2、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。
3,、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
上學(xué)年看到大家,都還是小小個,,但是現(xiàn)在,,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),,一起游戲,一起成長,,一起進(jìn)步!暑假中,,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,,我希望我們的新學(xué)期,,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè),。
2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事,。
3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,,獎勵筆記本和筆,,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4,、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。
這是一個奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會,,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1,、播放激動人心的奧運(yùn)視頻,。
2、一個學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3,、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,,整整準(zhǔn)備了四年,,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,,他們之所以能堅持下來,,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,,今天的自己和昨天的自己比一比,,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),,一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn),。
1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
3,、教師總結(jié):有了目標(biāo),,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!