使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂教師演講稿五分鐘篇一
有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝,、最神圣,、最值得驕傲的事業(yè)?!笔堑?,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任,我們是孩子們夢(mèng)想風(fēng)范的導(dǎo)航者,,是完美心靈的締造者,,是智慧和技能的傳播者。今日,,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),,我衷情黨的教育事業(yè)。
記得讀師范時(shí),,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)完美的未來,,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱,、迷茫,、動(dòng)搖,,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,,周圍同事們的工作精神感化著我,,同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利”震撼著我,早晨5:30來到沸騰的操場(chǎng),,晚上10:00離開喧囂的學(xué)校,,和學(xué)生們共同歡笑,,共同煩惱,我周圍的教師們無怨無悔的這樣做著,,他們像春蠶,,象蠟燭,用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣,。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我就不會(huì)羨慕珠寶商,因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵,,這似乎無可厚非,,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我期望我是培育珍珠的人,,不輕易說“在”,,不輕易否定,因?yàn)槲疑钌疃?,不是所有的笑容,,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華,。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,,這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里,,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,,接到學(xué)生打來的電話,,發(fā)來的信息;當(dāng)在靜靜的夜里,讀著這樣的話“教師,,您是我們永遠(yuǎn)的教師和朋友,。請(qǐng)您相信,即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我就不會(huì)羨慕建筑師,因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音,。我期望我是心靈的雕刻家,,永遠(yuǎn)也展不出作品,,卻能夠把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息,。
我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自我:是因?yàn)槲铱匆娺^我的教師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆娺^我的教師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們祖國(guó)!
是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說;是因?yàn)槲依斫饬宋业慕處煘槭裁锤试讣拍?是因?yàn)槲依斫饬宋业慕處煘槭裁醋巫螆?zhí)著,。
我不是共產(chǎn)黨員,但我會(huì)不斷縮小這中間的距離,,為振興唐山,,建設(shè)和諧社會(huì),奉獻(xiàn)自我的青春;我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,,帶著期望上路,,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,,不管泥濘,,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
音樂教師演講稿五分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委:
大家好!
人們常用“人類靈魂的工程師”,、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師,,這些美喻鞭策和鼓勵(lì)著教師努力進(jìn)取,,甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),,形成了人們常說的“教師精神”,。這種精神鑄成了教師淡泊名利、超然物外的氣度與對(duì)講臺(tái)的一往深情,。講臺(tái),,浸透著教師對(duì)學(xué)生的多少情和愛;講臺(tái),凝聚著教師對(duì)教育事業(yè)的無比自豪和執(zhí)著的深情,。這正是師德,、師魂之所在!我們不妨說,這正是師德的基礎(chǔ)和前提,。
記得還是在師大念大學(xué)的時(shí)候,,天天聽著、看著師大校訓(xùn)“學(xué)高為師,,身正為范”,,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師,。兩年前,,我從學(xué)前教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂,。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子,。有人說,,兒童是花木,教師是園丁,,園丁悉心照料著花木,,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,,兒童比花木要復(fù)雜的多,,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人,,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,,一名從事教育事業(yè)的工作者,,我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),,我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),,我感到神圣與自豪,,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!
然而,,社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,,必然帶來精神的空虛,,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長(zhǎng)期的,,揮之不去的,。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,,像春蠶,、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),,我如夢(mèng)初醒,。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,,這些同行們,,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作,。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,,短暫中孕育永恒,。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,,我都一如既往,絕不退縮,。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,,為人師者的種.種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,,自己離不開這個(gè)職業(yè),,這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,,始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念,。
我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,,我甘為人梯,,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無聞,,辛勤耕壇,。古人云:“一年之計(jì),,莫如樹谷:十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),,莫如樹人”,,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè),。
假如有人問:在人生的道路上,,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè),。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,,因?yàn)?,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,,我們有著勇往無懼的精神,,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,,我是教師!我光榮,,我是人民的教師!
音樂教師演講稿五分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!今天,,我能夠站在這里,,參加競(jìng)聘農(nóng)村商業(yè)銀行支行副行長(zhǎng)職位,深感榮幸和激動(dòng),。莎士比亞曾經(jīng)說過,,自信是邁向成功的第一步。作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛,、無比忠誠(chéng)的“銀行人”,,我勇敢地站在了這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的遴選,,心中充滿了一種崇高的使命感和責(zé)任感,。
我叫,現(xiàn)任(職位或在工作),,今年?歲,,大學(xué)國(guó)際金融專業(yè)(函授畢業(yè)),大專學(xué)歷,。黨校金融保險(xiǎn)專業(yè)(函授畢業(yè)),,本科學(xué)歷。90年參加農(nóng)村信用社工作,,先后在基層支行做過記帳員,、綜合柜員、信貸員,、信貸組長(zhǎng),。xx年調(diào)入總部計(jì)劃信貸科工作,負(fù)責(zé)信貸調(diào)查,,1104報(bào)表,,xx年至今在總部風(fēng)險(xiǎn)管理部工作,信貸審查,,1104報(bào)表多次榮獲市行“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。xx年通過了全國(guó)首批《中國(guó)銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證》考試。
參加競(jìng)聘農(nóng)村商業(yè)銀行支行副行長(zhǎng)這個(gè)職位,,我具備以下優(yōu)勢(shì):
第一,,經(jīng)驗(yàn)豐富,處事靈活,。我自年進(jìn)入銀行系統(tǒng)以來,,先后從事過、(崗位具體名稱)等崗位,,多年的銀行工作經(jīng)歷,,使我對(duì)農(nóng)村銀行的業(yè)務(wù)流程、工作方法,、服務(wù)對(duì)象非常熟悉,,積累了大量有用的經(jīng)驗(yàn)。
第二,,理論扎實(shí),,功底深厚。在實(shí)際工作中,,我不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)金融,、經(jīng)濟(jì)、股改等方面的理論知識(shí),,運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的問題;還注重調(diào)查研究,,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,不斷探索銀行的改革動(dòng)向和管理方法,。
第三,,政治可靠,清正廉潔,。我在政治上一向要求進(jìn)步,,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,做到了思想上純粹,、作風(fēng)上正派,、行為上廉潔,,坦坦蕩蕩做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:如果我競(jìng)聘成功,我將在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,放開手腳,,竭盡所能,從四個(gè)方面入手,,為我行事業(yè)的快速發(fā)展做出的貢獻(xiàn),。
一是更新思路,規(guī)范管理,。理論指導(dǎo)實(shí)踐,,制度規(guī)范言行。正確的發(fā)展戰(zhàn)略和合理的制度體系,,可以有效地避免管理上的混亂和工作上的失衡,。
二是知人善任,彈性管理,。管理之要,,在于用人。我將致力于建立一個(gè)優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,,繼續(xù)深化用人機(jī)制改革,,堅(jiān)持績(jī)效考核,堅(jiān)持人盡其用,,堅(jiān)持能上能下的人事工作導(dǎo)向,,不斷加強(qiáng)人力資源管理,不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,。
三是以身作則,,人本管理。其身正,,不令自行;其身不正,,雖令不申。我將實(shí)行人本管理,,以身作則,,嚴(yán)于律已,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,自律,、自強(qiáng)、自警,、自醒,,用人格魅力感召和團(tuán)結(jié)員工,,使他們“士為知已者死”,發(fā)揮的潛能和力量,。
四是從諫如流,,開放管理。在新的崗位上,,我還將充分尊重行長(zhǎng)的意見,善于聆聽董事會(huì)的指示,,積極吸納下屬的建言,,采取開放式、*式管理,,為同心同德謀發(fā)展,、群策群力抓業(yè)績(jī)搭建優(yōu)良平臺(tái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)參與這次競(jìng)聘,。我也深深知道,,任何競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有兩種結(jié)局,如果我能夠成功,,我將以全部的*投入新的崗位,,再造人生新起點(diǎn)、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果不能夠成功,,我也將以平常心態(tài)來面對(duì),,更加努力地做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,。
我的演講完畢,謝謝各位的支持!
音樂教師演講稿五分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委:
大家好!
匆匆告別人生的象牙塔,,我便身不由己地投入了滾滾的社會(huì)大潮。面對(duì)這個(gè)紛紜而又絢麗的世界,,我渴望閃亮自己的生活,。于是,我義無反顧地選擇了教師,。
也許,,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水會(huì)沖刷酩酊春色的歲月,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆灰會(huì)漂白我的雙鬢,,但我無怨無悔,。在執(zhí)教的路上,我們卻有著深深的感悟,。雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧,,我們的雙手卻托著明天的太陽。擰在一起,,我們就是一束火繩;聚在一起,,我們就是整個(gè)星空;站在一起,我們就是用心靈凝結(jié)的信念不倒長(zhǎng)城!讓我們忠誠(chéng)地守候這方偉岸而神圣的凈土,,在三尺講臺(tái)上耕耘歲月,,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!
我們深刻理解著教育“以人格影響人格”的特殊品質(zhì),我們追求著學(xué)高,,身正,,把教師生涯視為自我人格的修煉,提升人生境界閃亮生活的精神之旅,。然而教師的實(shí)際工作并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜,。當(dāng)我絞盡腦汁同一個(gè)個(gè)不諳世事卻自命不凡的孩子斗智斗勇的時(shí)候,當(dāng)辦公室同行的抱怨協(xié)奏曲在我耳邊反復(fù)奏響的時(shí)候,,當(dāng)這個(gè)物欲橫流的世界向清貧的我發(fā)數(shù)次誘惑性攻擊的時(shí)候,,我徹底迷惘了!難道教師就是頂著天底下最美麗的花環(huán),去過最不幸福的生活嗎?尤其是我入編后,,在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,,生活更是陷入了低谷。曾經(jīng)彷徨,,曾經(jīng)苦痛,,曾經(jīng)懈怠。其間耳聞目睹了那些長(zhǎng)年累月扎根邊遠(yuǎn)山區(qū),,既當(dāng)?shù)鶃碛之?dāng)娘的先輩們,,我自慚形穢;一些老師在大愛之前舍小情,為難之處顯身手,,讓我心靈洗禮,。如果我碌碌無為地消磨人生,我將有愧于祖國(guó)和人民的培養(yǎng),,有愧于家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛戴,,我的內(nèi)心將受到羞愧的折磨。正是我無悔的奉獻(xiàn),,升華了我的靈魂,,締造了人生意義的真諦,閃亮了我的生活,。
既然選擇了遠(yuǎn)方,,就注定要風(fēng)雨兼程;既然選擇了教師,就注定要無悔的奉獻(xiàn)。我將知識(shí)化著春風(fēng),,將愛心釀成春雨,,沐浴學(xué)生理想的蓓蕾,閃亮自己的人生!
音樂教師演講稿五分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:早上好!
今天,我要演講的題目是《人生要有夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,夢(mèng)想,,這是多么美好的字眼,又是多么充滿力量的字眼,。 夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。尤其是在新時(shí)代,,夢(mèng)想更是被賦予了更深的涵義,,夢(mèng)想是未來的代表,夢(mèng)想是氣魄,、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),,每一個(gè)人的人生都要有夢(mèng)想,你們年輕人更是如此,。
有人在點(diǎn)頭,,但是我想說的是,不管你現(xiàn)在有沒有夢(mèng)想,,你都必須好好想一想,,自己要肩負(fù)起什么責(zé)任,自己未來的路在哪里,。青少年是神采飛揚(yáng),,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,青少年是熱情張狂,,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì),、糾纏,、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神,。
在我看來,,要想超越放飛夢(mèng)想,,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,而對(duì)于現(xiàn)階段的你們來說,,努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任,。說得更細(xì)一些,就是要讓自己的生活多姿多彩,,讓自己的生命健康快樂,,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,,讓自己的父母生活無憂,、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,,不違背自己立下的諾言;再者,,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),,融入學(xué)校這個(gè)大家庭,,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì),、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,,愛自己的國(guó)家,愛自己的民族,,愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹,。
各位同學(xué),你們是何等的幸運(yùn),,出生在這個(gè)美好的時(shí)代,。你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,,但你們無法永久停留在那里,。父母和老師都是愛你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),,學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折,。如有這樣一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,,但是前方卻沒有獵物,。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物,?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑,。有人問它為什么奔跑,,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,,只有先行一步,不斷地努力,,超越他人,,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,,日新月異,、瞬息萬變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn),。
然而,,社會(huì)的壓力是如此之大,嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)又是如此的殘酷,。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),,需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,,你們的今生才能立于不敗之地,,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn),。 在過去的十多年里,,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的,。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,,便心安理得地享受父母的呵護(hù),,忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么?,F(xiàn)在,,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,,每天給父母一個(gè)微笑,,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳睢?/p>
青少年就像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,,充滿希望,。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,,動(dòng)感的青少年華,,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造,。同學(xué)們,,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!
不經(jīng)一番徹骨寒,,怎得梅花撲鼻香,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘,。我相信,,只要通過你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的,。
請(qǐng)你們張開翅膀,,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。我的演講完畢,,謝謝大家!
音樂教師演講稿五分鐘篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),,春天失去了鳥語花香,,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,,河中死魚漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,,山河憔悴,,大地嗚咽,長(zhǎng)天落淚,,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,從小事開做起,持之以恒,,為此我們倡議如下:
1,、節(jié)約資源、減少污染,。從點(diǎn)滴做起,,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品,,不浪費(fèi)紙張,,不浪費(fèi)水電,,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,,做到資源的可持續(xù)利用,。
2、綠色消費(fèi),、環(huán)保選擇,。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,,選購(gòu)環(huán)保食品,。
3、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境,。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為,。不亂扔垃圾,,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理,。
4,、保護(hù)自然、萬物共存,?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,,共同維護(hù),。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香,。那么,,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?
同學(xué)們,,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,。我們每個(gè)人都是地球的主人,,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電,、節(jié)氣,、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任,。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),,節(jié)能減排勢(shì)在必行,。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),,只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,,開始環(huán)保新生活,,共創(chuàng)綠色校園吧!
音樂教師演講稿五分鐘篇七
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
新的一天,,新的開始,新的心情,,我是你們的美術(shù)老師,。俗話說:三句話不離本行。我也不例外,,所以今天我就利用這個(gè)有限的時(shí)間,,來給同學(xué)們討論一下,有關(guān)對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)方面的問題,。
我知道同學(xué)們普遍都很喜歡上美術(shù)課,,可是很慚愧的是,作為老師在很多時(shí)候也是心有余而力不足,,不管是高年級(jí)的同學(xué)還是低年級(jí)的同學(xué),,都存在一個(gè)問題,喜歡上卻上不好,。為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題呢,?相信同學(xué)們心里也都有數(shù)。在這里我就不多說了,。
那么,,到底怎樣才能學(xué)好美術(shù)呢?
老師給大家?guī)c(diǎn)建議:
1.首先要準(zhǔn)備好老師要求帶的美術(shù)用具,用具要實(shí)用,,體積不要太大,。用具全部裝在一個(gè)工具袋里,便于收拾和存放,。
2.上美術(shù)課這天,,都要提前帶好學(xué)習(xí)用具。
3.每個(gè)同學(xué)都要遵守美術(shù)課的紀(jì)律,,課前按老師要求擺放好學(xué)習(xí)用具,,等待老師上課,。
4.上課專心聽老師講解,,認(rèn)真看老師示范作畫步驟,這是十分重要的,,美術(shù)課老師的講解示范只有十多分鐘,,如果,,不專心聽講,就不能掌握好知識(shí)和技能,。
5.在完成美術(shù)作業(yè)時(shí),,同學(xué)們要認(rèn)真仔細(xì),保持安靜,,同桌討論要輕聲,,不要影響別人。有問題要請(qǐng)教老師,,要舉手發(fā)言,。同學(xué)們完成美術(shù)作業(yè)要有自己的想象,要大膽創(chuàng)新,,敢于嘗試新的表現(xiàn)方法,。
6.下課時(shí),孩子們要收拾好學(xué)習(xí)用具,,對(duì)好桌子,,放好椅子。撿干凈垃圾,,負(fù)責(zé)清潔值日的同學(xué)要及時(shí)打掃好衛(wèi)生,,整理好所有桌椅。
以上是上好美術(shù)課的常規(guī)要求,。除此之外,,要學(xué)好美術(shù)課,還要注意多看多練,。多看,,就是要多欣賞美術(shù)展覽,同學(xué)們可以讓帶家長(zhǎng)到美術(shù)館參觀各種畫展和攝影展,,提高自己的美術(shù)修養(yǎng),,和學(xué)習(xí)興趣。多練,,就是除了完成好美術(shù)課堂的作業(yè)以外,,可以在家里準(zhǔn)備一個(gè)美術(shù)本,經(jīng)常練習(xí)繪畫,,也可以參加學(xué)?;蛐M饷佬g(shù)班,加強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí),。積極參加學(xué)校和社會(huì)上正規(guī)的美術(shù)比賽,,以提高自身美術(shù)水平。
總之,,學(xué)好美術(shù)有許多方法,,同學(xué)們只要認(rèn)真做到以上幾點(diǎn),,學(xué)好美術(shù)就不難了。
下面我給同學(xué)們講兩個(gè)有關(guān)藝術(shù)的小故事,。
列奧納多·迪·皮耶羅·達(dá)·芬奇 ,,儒略歷1452年4月15日(公歷1452年4月23日)~1519年5月2日,享年67歲,。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的天才科學(xué)家,、發(fā)明家、畫家?,F(xiàn)代學(xué)者稱他為“文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表”,,是人類歷史上絕無僅有的全才,他最大的成就是繪畫,,他的杰作《蒙娜麗莎》,、《最后的晚餐》,《巖間圣母》等作品,,體現(xiàn)了他精湛的藝術(shù)造詣,。他是一位思想深邃,學(xué)識(shí)淵博,、多才多藝的畫家,、天文學(xué)家、發(fā)明家,、建筑工程師,。他還擅長(zhǎng)雕刻、音樂,、發(fā)明,、建筑,通曉數(shù)學(xué),、生理,、物理、天文,、地質(zhì)等學(xué)科,,多才多藝,又勤奮多產(chǎn),。
達(dá)芬奇,他在小的時(shí)候,,有一天,教師拿出一個(gè)雞蛋說:“請(qǐng)你畫出兩個(gè)一模一
樣的雞蛋,,能做到嗎?”說完就走了,。達(dá)芬奇想:雞蛋有什么好畫的,這又有何難呢?達(dá)芬奇從這邊看,那邊看,,雞蛋還是雞蛋,,但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋,。于是,,他去問老師,首先,,老師表揚(yáng)了他認(rèn)真觀察,,并告訴他別小看這一個(gè)雞蛋,其實(shí)他是千萬個(gè)雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋,。達(dá)芬奇記住了這句話,,不僅用手去畫,而且用心靈去畫,,幾十年之后,,他終于成為了一個(gè)大畫家。
顏真卿(709年—784年8月23日),,字清臣,,小名羨門子,別號(hào)應(yīng)方,,京兆萬年(今陜西西安)人[1] ,,祖籍瑯邪臨沂(今山東臨沂),顏師古五世從孫[2] ,、顏杲卿從弟,,唐代名臣、杰出的書法家,。
顏真卿書法精妙,,擅長(zhǎng)行、楷,,創(chuàng)“顏體”楷書,,與趙孟頫、柳公權(quán),、歐陽詢并稱為“楷書四大家”,。又與柳公權(quán)并稱“顏柳”,被稱為“顏筋柳骨”,。善詩文,,著作甚富,有《韻海鏡源》,、《禮樂集》,、《吳興集》、《廬陵集》、《臨川集》,,均佚,。宋人輯有《顏魯公集》。
顏真卿是唐代著名書法家 為了學(xué)習(xí)書法,,顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí),,后來又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家,,各種字體都會(huì)寫,,尤其擅長(zhǎng)草書。顏真卿希望在這位名師的指點(diǎn)下,,很快學(xué)到寫字的竅門,,從而一舉成名。但拜師以后,,張旭卻沒有透露半點(diǎn)書法秘訣,。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖,簡(jiǎn)單地指點(diǎn)一下字貼的特點(diǎn),,讓顏真卿臨摹,。有時(shí)候,他帶著顏真卿去爬山,,去游水,,去趕集、看戲,,回家后又讓顏真卿練字,,或看他揮毫疾書。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,,顏真卿得不到老師的書法秘訣,,心里很著急,他決定直接向老師提出要求,。
一天,,顏真卿壯著膽子,紅著臉說:“學(xué)生有一事相求,,請(qǐng)老師傳授書法秘訣,。” 張旭回答說:“學(xué)習(xí)書法,,一要‘工學(xué)’,,即勤學(xué)苦練;二要‘領(lǐng)悟’,,即從自然萬象中接受啟發(fā),。這些我不是多次告訴過你了嗎?”顏真卿聽了,以為老師不愿?jìng)魇诿卦E,又向前一步,,施禮懇求道:“老師說的‘工學(xué)’,,‘領(lǐng)悟’,這些道理我都知道了,,我現(xiàn)在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方,,請(qǐng)老師指教?!?/p>
張旭還是耐著性子開導(dǎo)顏真卿:“我是見公主與擔(dān)夫爭(zhēng)路而察筆法之意,,見公孫大娘舞劍而得落筆神韻,,除了苦練就是觀察自然,,別的沒什么訣竅?!苯又o顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事,,最后嚴(yán)肅地說:“學(xué)習(xí)書法要說有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練,。要記住,,不下苦功的人,不會(huì)有任何成就,?!?/p>
老師的教誨,使顏真卿大受啟發(fā),,他真正明白了為學(xué)之道,。從此,他扎扎實(shí)實(shí)勤學(xué)苦練,,潛心鉆研,,從生活中領(lǐng)悟運(yùn)筆神韻,進(jìn)步很快,,終成為一位大書法家,,為四大書法家之首。
音樂教師演講稿五分鐘篇八
大家好!
我們的祖國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,,如果要發(fā)展得更好,,就必須要做到低碳環(huán)保才可以。也只有如此,,我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng),。
低碳聽起來復(fù)雜,但是只要實(shí)踐起來,,卻是十分簡(jiǎn)單的,。只要每個(gè)人有一點(diǎn)兒低碳的意識(shí),并且身體力行地去實(shí)踐,就能做到低碳,。
試想一下,,我們只有低碳,才能讓明天的生活更美好!如果我們少開一天汽車,,就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來洗手,、擦家具,潔凈如新;出門購(gòu)物,,自己帶環(huán)保袋,,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,,減少使用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,,避免浪費(fèi)用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活啊!
人類,醒醒吧!地球?qū)⒃谌祟惖嫩`踏下慢慢變老,,難道只有到了她茍延殘喘的時(shí)候,,我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了,。只要我們能做到低碳,,只要我們不亂伐樹木、不再殺動(dòng)物們,,保護(hù)它們……我們的地球會(huì)變得越來越好,,我們的生活就會(huì)越來越幸福。
讓我們?yōu)榻⒁粋€(gè)全新的綠色家園一起努力吧!保護(hù)環(huán)境,,低碳生活,,從你我做起!