在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

1 完善暑期生活,，使我的暑假更加充實(shí),。

2 獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己對(duì)社會(huì)有一定了解,。

3學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,，與同事和睦相處,，為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,，尋求正確方式解決爭(zhēng)端，維護(hù)自身權(quán)益,。

1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,，所以需要整理的案例自然很多,，每天都幫忙整理編排所處理的'案例,，按類(lèi)分好,，然后再用頁(yè)數(shù)碼刻錄一下頁(yè)數(shù),。

2.隨庭收聽(tīng)仲裁審判,，每一次開(kāi)庭都認(rèn)真旁聽(tīng),，學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開(kāi)庭內(nèi)容，這對(duì)我們專(zhuān)業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,，同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,，其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺：鄭某系某化工公司,，鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,，任銷(xiāo)售職務(wù),，適用不定時(shí)工作制，工作地點(diǎn)為新橋,。20xx年3月29日,，某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東，鄭某并未同意,。4月21日,，某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,，也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,，向靖江市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng),。雖然結(jié)果是鄭某勝訴，可是他失去了自己的工作,，我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,，個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù)。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極向同事請(qǐng)教問(wèn)題

并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí),，有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果，情緒比較激動(dòng),，但是接待人員仍然細(xì)心解答,，沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩，這令我看了后深有感觸,，工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力,。

1.學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),。

雖然勞動(dòng)仲裁與我的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)毫不相干，但是單有一技之長(zhǎng)并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競(jìng)爭(zhēng),，而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助,，知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商，如何正確處理所遇到的問(wèn)題,。

2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助,。

在這一個(gè)月的工作過(guò)程中，雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,，但是退一步海闊天空，總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的,，其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好,。一定要做到多做事少說(shuō)話(huà)，遇到問(wèn)題虛心提問(wèn),，接到任務(wù)積極去做。

參加完社會(huì)實(shí)踐,，我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委,、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的,。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。

在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn),。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高,。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷(xiāo)員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚,、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷(xiāo)產(chǎn)品,。

我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?！?/p>

在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除,。

積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),。

可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理,。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù),。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān),。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生,。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益,。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的,。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！睂?shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?！彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。

最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目,、分析題目、解決題目的能力,。為熟悉社會(huì),、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

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大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

在xx的東部,，麋鹿的故鄉(xiāng)，有一個(gè)念活“大小”辯證法,、一心一意保平安的人民法院,，這就是xx市人民法院。

20xx年7月6日,，我有幸能夠再次到xx市人民法院民一庭進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。相對(duì)于09年春節(jié)時(shí)的茫然，這一次方向更加明確,，重點(diǎn)更加突出,。如果說(shuō)上一次社會(huì)實(shí)踐注重的是廣度，即努力地去熟悉書(shū)記員日常的工作及流程,，那么在經(jīng)過(guò)半年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)后,，我想這一次社會(huì)實(shí)踐講究的應(yīng)該的深度,，將課本知識(shí)與實(shí)際案件結(jié)合起來(lái)，加深對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),，以促進(jìn)日后更好的學(xué)習(xí),。

xx市人民法院始建于1941年，機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)13個(gè)部門(mén),，兩個(gè)民事審判庭,，民一庭主要負(fù)責(zé)借貸糾紛,、人身?yè)p害賠償糾紛,、婚姻繼承糾紛,、財(cái)產(chǎn)糾紛等案件,，擁有在職法官11人,。我的指導(dǎo)法官是一位擁有18年辦案經(jīng)驗(yàn)的老法官,，陸xx法官。我日常的工作主要是書(shū)記員助理,，具體工作如下：1書(shū)寫(xiě)諸如應(yīng)訴通知書(shū),、舉證通知書(shū),、傳票等的司法文書(shū);2整理,、裝訂卷宗;3復(fù)印、打印法律文書(shū);4隨法官做調(diào)查筆錄;5隨法官送達(dá)傳票等。這些工作我在春節(jié)實(shí)習(xí)時(shí)已基本涉及,，所以做起來(lái)還算得心應(yīng)手。法院平時(shí)的開(kāi)庭率很高,，我想這次社會(huì)實(shí)踐我最大的收獲就是在聽(tīng)庭中學(xué)到的東西,。以下是我對(duì)民一庭工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),。

一、 和諧執(zhí)法彰顯細(xì)節(jié)之美

1,， 對(duì)于企業(yè)性質(zhì)的認(rèn)定。當(dāng)原,、被告涉及企業(yè)法人時(shí),，審判人員總會(huì)先詢(xún)問(wèn)其是否具有獨(dú)立法人資格,，并要求出具營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、工商登記復(fù)印件等,。民法老師課上一直強(qiáng)調(diào)的普通合伙企業(yè)與有限責(zé)任公司的區(qū)別,，在實(shí)際辦案中尤見(jiàn)其重要性,。普通合伙企業(yè)合伙人對(duì)外承擔(dān)無(wú)限連帶清償責(zé)任，而具有獨(dú)立法人資格的公司,，股東以其出資額為限,，承擔(dān)有限責(zé)任,。在涉及到具體民間借貸及債務(wù)糾紛時(shí),，就必須首先搞清楚企業(yè)的性質(zhì),。

2， 開(kāi)庭傳票的送達(dá),。7月20日，我隨陸法官到西團(tuán)鎮(zhèn)送達(dá)一起人身?yè)p害賠償案的民事起訴狀和開(kāi)庭傳票,。被告一看原告要求賠償6萬(wàn)多元,，死活不肯簽收,，擔(dān)心一旦簽了名,，自己就要賠償對(duì)方6萬(wàn)多元。陸法官意識(shí)到被告把送達(dá)回執(zhí)和判決書(shū)混為一談了,，便耐心地向被告講解起訴狀、開(kāi)庭傳票,、送達(dá)回執(zhí)與判決書(shū)等司法文書(shū)的作用、效力和區(qū)別,，最后被告被說(shuō)通了,，簽了字，還真誠(chéng)地說(shuō)：“你們不但處理糾紛,，還給我們帶來(lái)了不少法律知識(shí),?！彪m然我站在旁邊沒(méi)有開(kāi)口,，但也覺(jué)得特自豪,。

二,，取證有妙招

1， 對(duì)于當(dāng)事人身份的認(rèn)定,。我們遇到這樣一起民間借貸糾紛案件,。原告持有一張被告親筆書(shū)寫(xiě)的1萬(wàn)元欠條，但法官發(fā)現(xiàn)欠條上原告的簽名為“顧喜娟”,，而原告身份證上的名字為“顧喜鐫”，原告辯稱(chēng)“鐫”字書(shū)寫(xiě)較為復(fù)雜,，且與“娟”字同音，平時(shí)都用“顧喜娟”,，正好當(dāng)日開(kāi)庭時(shí)被告無(wú)故缺席，為此法官提出了證明原告身份的兩點(diǎn)取證建議：其一,，原告可以到所在村委會(huì)開(kāi)具證明，證明其常用名為“顧喜娟”,。其二,，原告可以到當(dāng)?shù)嘏沙鏊{(diào)出本地區(qū)范圍內(nèi),，所有叫“顧喜娟”的人,，請(qǐng)求她們一一作證,，說(shuō)明此欠條與其無(wú)關(guān),。

2,，對(duì)于誤工費(fèi)的認(rèn)定,。我們碰到一起道路交通事故人身所害賠償糾紛案件，原告是運(yùn)輸?shù)官u(mài)水產(chǎn)品的司機(jī),，在本起交通事故中，被告承擔(dān)主要賠償責(zé)任,。然而在關(guān)于誤工費(fèi)賠償金額的問(wèn)題上，雙方發(fā)生嚴(yán)重分歧：原告聲稱(chēng)每月能夠往返蘇北與蘇南地區(qū)運(yùn)輸水產(chǎn)品25次有余,，每次純收入1000元人民幣以上;被告則辯說(shuō),，自己以前也是搞運(yùn)輸?shù)?，結(jié)合市場(chǎng)行情,，如今每月頂多出車(chē)7,、8次，每次獲利500元人民幣,。面對(duì)以上狀況,，法官可是提出了好辦法,，要求原告出具出事前三個(gè)月跑運(yùn)輸過(guò)程中的過(guò)路小票,，以此來(lái)認(rèn)定誤工賠償標(biāo)準(zhǔn),。本案中，原告明顯有夸大工作能力之嫌,，法官此番取證方式堪稱(chēng)一絕,。

三，公民維權(quán)意識(shí)顯著提高

1,，名譽(yù)權(quán)糾紛,。我們碰到這樣一個(gè)案例,，一位八旬老翁,，因?yàn)槟晔乱迅撸?dāng)?shù)卦∈叶啻尉芙^老人獨(dú)自沐浴,，并且言辭過(guò)激,，用語(yǔ)不當(dāng),。對(duì)此,，老人深表不滿(mǎn),，認(rèn)為其侵犯了自己的名譽(yù)權(quán),，于是,，一紙?jiān)V狀，將當(dāng)?shù)卦∈腋嫔戏ㄍ?。老人是一名老黨員，訴訟請(qǐng)求不過(guò)是要求被告公開(kāi)向其賠禮道歉,，并且聲稱(chēng)自己愿意承擔(dān)訴訟費(fèi)用。碰到這樣的案子,，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生預(yù)備看熱鬧似的旁聽(tīng)案子了，但是在實(shí)際審案過(guò)程中,，當(dāng)我們看到老人在法庭上拿出準(zhǔn)備好的法條念出時(shí),，不禁肅然起敬。最后案件在雙方的調(diào)解下解決,，我們高興的看到被告當(dāng)庭向老人道歉,，并且甘愿承擔(dān)訴訟費(fèi)用。

2,， 媒體的強(qiáng)大力量,。對(duì)于一系列老大難的民事糾紛案件，公說(shuō)公有理,，婆說(shuō)婆有理,，我們看到許多雙方當(dāng)事人在庭上都異口同聲地提到了“南京零距離”，“南京零距離”是xx地區(qū)的一檔新聞節(jié)目,，致力于借助媒體的力量,，懲善揚(yáng)惡，揭露不法行為,，深受觀眾們的喜愛(ài),。如今那句“有困難找警察”，卻變成了“有困難找零距離”!違法,、違規(guī)者為什么害怕媒體,，我們用一個(gè)形象的詞叫“見(jiàn)光死”，媒體作為社會(huì)強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制,，其力量自然不可小覷,，公民維權(quán)途徑的多樣性，可喜可賀,。但是我們更必須清醒的認(rèn)識(shí)到,，媒體只是調(diào)解,，而法院是調(diào)解更是制裁，法院需要媒體的配合,，而媒體也更需要借助法院的力量!兩者在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、保障公民合法權(quán)益方面都作出了杰出的貢獻(xiàn)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，覺(jué)知此事要躬行,。”通過(guò)為期三個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,，在指導(dǎo)法官的關(guān)懷與教導(dǎo)下，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高了法律實(shí)踐能力,。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,。我將在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí),，以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。

最后，我要向所有為我的社會(huì)實(shí)踐提供幫助和指導(dǎo)的xx市人民法院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力,。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

根據(jù)校園的要求,，年八月我到了基層人民法院——省市人民法院，在民二庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。首先我要向所有為我的這次社會(huì)實(shí)習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的薛庭長(zhǎng),，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)帶給的幫忙,。

透過(guò)這次實(shí)習(xí),，我在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)水平,。實(shí)習(xí)期間,，我了解了超多的民事案件尤其是經(jīng)濟(jì)合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，在一些案件的審理過(guò)程中,，我對(duì)案件提出了自己的一些想法,。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),，對(duì)立案等程序有了更深的理解,，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)的理論和實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分的肯定和較高的評(píng)價(jià),。

下面是我實(shí)習(xí)報(bào)告的主體部分,，主要分為兩部分，第一部分,，主要談下我對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的看法,，分為三個(gè)方面，第二部分是我的實(shí)習(xí)感悟部分,。

第一部分

第一,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)民商事法律的影響巨大。

透過(guò)查閱檔案室多年的統(tǒng)計(jì)資料,，從案件的受理，審結(jié),，執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,，我覺(jué)得隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民商事案件也逐年增加,，這從一個(gè)側(cè)面能夠說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善,。從年開(kāi)始，民商事案件自件左右開(kāi)始,，到年代已經(jīng)到達(dá)了件左右,，從年開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)類(lèi)案件也迅速增加,，從件到年的件左右,，而純民事案件更是到達(dá)了年的超過(guò)件，再?gòu)臉?biāo)的額看,，由年左右的萬(wàn)元上升到億多元,，從年開(kāi)始后，每年案件執(zhí)行額,，都在億元以上,，并且民商事案件標(biāo)的額占所有案件的%以上。鮮明的數(shù)據(jù)最能說(shuō)明問(wèn)題了,，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,。并且隨著整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展，民商事法律也在不斷的修訂,，完善和發(fā)展過(guò)程中,。

第二，調(diào)解在中國(guó)仍然有著極為重要的作用,。

的有(一)解決糾紛的成本高;(二)解決糾紛的周期長(zhǎng);(三)解決糾紛的剛性化”,。其次，“我們從整個(gè)世界的范圍看,，年代中期以來(lái),，在司法實(shí)習(xí)中,，訴訟外糾紛解決方式的應(yīng)用已取得了顯著的成效，而且在許多國(guó)家已經(jīng)逐漸成為解決民事糾紛最為主要的工具,。這反映了建立在經(jīng)典法制理念之上的對(duì)自力救濟(jì)的否定和法院的中心地位,，已隨著社會(huì)的重大變化而呈現(xiàn)出否定之否定的規(guī)律。面臨“訴訟爆炸”的現(xiàn)實(shí),，以多元化的糾紛解決機(jī)制補(bǔ)充司法的中心地位,，是司法發(fā)展之必然”。因此,，無(wú)論從內(nèi)還是對(duì)外來(lái)看,，調(diào)解這種解決糾紛的制度都是切實(shí)可行的解決糾紛的方式。

第三,，一般民眾,，尤其是農(nóng)民兄弟，法治意識(shí)淡薄,，法律素養(yǎng)仍然欠缺,。

他們你們是否有出庭通知書(shū)，你們是不是證人?回答當(dāng)然是否定的,。最后庭審結(jié)束,，那些人仍極度不滿(mǎn)，憤憤不平抱怨他們?cè)诜ㄍゲ荒苷f(shuō)話(huà),，甚至當(dāng)庭辱罵律師,。雖然這只是個(gè)案，當(dāng)事人的情緒也顯得比較過(guò)激一點(diǎn),，但類(lèi)似的狀況在其他案件的庭審過(guò)程中,，也是屢見(jiàn)不鮮的。這一方面說(shuō)明：我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識(shí)是極度欠缺的,，從他們內(nèi)心看仍然缺乏對(duì)法律的足夠的信仰,，反過(guò)來(lái)看就是我們的普法工作路漫漫其修遠(yuǎn)兮，仍然有許多工作要去做,。上面所說(shuō)的只是程序方面的要求,，如果這點(diǎn)還能夠理解的話(huà)，可能對(duì)當(dāng)事人的正當(dāng)合法權(quán)利有必須影響,，那么實(shí)體上的則對(duì)當(dāng)事人影響就大了,。

從訴訟的實(shí)體的一個(gè)重要方面來(lái)看，證據(jù)意識(shí)保護(hù)相當(dāng)不夠,，這在必須程度上仍然和中國(guó)的人情社會(huì)是分不開(kāi)的,。在一個(gè)瑕疵擔(dān)保的案件中，付貨物的一方(甲)帶給的貨物有瑕疵問(wèn)題，但對(duì)方(乙)方發(fā)現(xiàn)后并未書(shū)面提出,，因?yàn)榧缀鸵沂鞘烊?，只是電?huà)通知了一下，也沒(méi)有要求對(duì)方出示書(shū)面說(shuō)明或者其他擔(dān)保之類(lèi),，此刻乙方把貨物供給了丙方,，丙發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，起訴乙,，乙在喊冤,，但苦于沒(méi)有證據(jù)，想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,，最后這個(gè)案子雖然我走的時(shí)候還沒(méi)有判決,，但從成本的角度看，如果證據(jù)意識(shí)強(qiáng)些,，就能減少很多不必要的麻煩和困擾,。

因此，從程序和實(shí)體上看,，我們普通民眾的法律意識(shí)都很欠缺。朱蘇力教授寫(xiě)《送法下鄉(xiāng)》,，雖然有些東西我還不懂,，但其中表達(dá)的一個(gè)思想，就是要去做法律的宣傳和普及工作,，我們確實(shí)有很長(zhǎng)的路要走,。

第二部分

恐怕也是社會(huì)變革所需要經(jīng)歷的一個(gè)階段。我個(gè)人覺(jué)得作為一個(gè)法官起碼就應(yīng)有條須做到：原則,，良心,，靈活性。所謂原則,，我的理解就是法官務(wù)必遵守法律,，不可逾越法律進(jìn)行枉法裁判，徇私舞弊;所謂良心,，就是法官內(nèi)心要有一種正義感,，這是一種實(shí)質(zhì)正義，在正義的天平上,，兩邊等重在有些狀況下或許不是最佳狀態(tài),，這需要法官根據(jù)實(shí)質(zhì)正義觀去衡量;而靈活性，就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,，不可過(guò)分拘泥于具體的規(guī)定,。康德以前佇立于曠野，仰望滿(mǎn)天星辰而淚流滿(mǎn)面——因?yàn)樗顬樽约荷钤谌绱擞行?，自由的宇宙中而感到慶幸,。如果他活到此刻，也許他會(huì)失望,，但絕不會(huì)因此而絕望,。因?yàn)橐环N制度的變革不是那么容易的，總要經(jīng)歷陣痛,，就像一個(gè)新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難,。

其次，我們?cè)谛@能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題,，不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來(lái)推導(dǎo)一下就能夠了，記得一位美國(guó)的智者就說(shuō)過(guò)：法律的生命不在于邏輯,，而在于經(jīng)驗(yàn),。個(gè)性是對(duì)非訟案件中，它對(duì)法官的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提出了更高的要求,，更強(qiáng)調(diào)其親和力,，說(shuō)服潛力和控制潛力。指導(dǎo)我的另一個(gè)法官,，是庭長(zhǎng)助理,，也是有著八年審判實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的年輕法官，在他手下調(diào)解,，撤訴的案件有七成以上,。在跟他學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，我更加體會(huì)到了這一點(diǎn),，有時(shí)調(diào)解成功完全是因?yàn)殡p方當(dāng)事人都很信任法官,，能夠被他個(gè)人的潛力和經(jīng)驗(yàn)所征服。

第三,，書(shū)到用時(shí)方恨少,。平常的學(xué)習(xí)雖然也經(jīng)常看些案例之類(lèi)的,，但一旦進(jìn)入主角,，即發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的欠缺。當(dāng)我從校園走入社會(huì),，才覺(jué)得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,，似乎很難體會(huì)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的驚濤駭浪。這也是我今后要努力的一個(gè)方向,，法律脫離了實(shí)際也就失去了其存在的好處和應(yīng)有的生命力,。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,，也是自己踏入社會(huì)所獲得的第一筆財(cái)富，是我第一次直面社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)萬(wàn)象,。透過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,，開(kāi)闊了我的視野,，對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了較好的理解。最后,，我想借此機(jī)會(huì),，再一次向幫忙我的市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)法官，在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫忙我的朋友們表示衷心的感謝!

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí),。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。

武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段,，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院,。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊,，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派,。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡(jiǎn)單,。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室,。雖然簡(jiǎn)單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈,，給人一種寧?kù)o肅穆得感覺(jué)。辦公室里面也布置得體,，桌椅書(shū)柜,、書(shū)籍資料擺放整齊，凌而不亂,。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓,。后面是審判庭,，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門(mén)，中間都有走廊過(guò)道連通,，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院,。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周?chē)綀A百里大大小小成千上萬(wàn)的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小,，五臟俱全,。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的,，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時(shí)釋然，對(duì)法院的敬畏也油然而生,。

帶著這種敬畏感,，我 闖 進(jìn)了法院的大門(mén)，迎接我的是民一庭的副庭長(zhǎng),，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室,。辦公室有三位法官、一名書(shū)記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐,。就這樣我開(kāi)始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作,。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情,。

開(kāi)始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書(shū)記員學(xué)習(xí),，服從她的安排，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài),，基本無(wú)暇顧及我們,，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí),。第一件事就是裝訂卷宗,，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí),。記得第一天,，書(shū)記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序,。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié),。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗,。雖然每見(jiàn)案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書(shū)大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂,。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作,。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程,。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來(lái)辦理的,。有了這些基本知識(shí)后，我邊接觸了一些訴訟文書(shū)的寫(xiě)作一類(lèi)的事情,。如舉證通知書(shū),、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等,。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排,、校對(duì),、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待來(lái)訪客人及其他訴訟參與人,。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要,。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng),。

上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容，真正掌握知識(shí)的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的,。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽(tīng),。

接下來(lái)的第三件事就是旁聽(tīng)給我的感性認(rèn)識(shí)。我所見(jiàn)到的庭審與我想象中的庭審差別很大,?？赡苁俏覛W美律政小說(shuō)又或是電影看多了，腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大,、莊嚴(yán)肅穆的情景,，與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小,、布置簡(jiǎn)陋的隔間,，給人一種隨意的感覺(jué)。法官也與當(dāng)事人打成一片,，完全沒(méi)有律師當(dāng)堂對(duì)抗,、精彩紛呈的場(chǎng)面。審判時(shí)間也很短,，一般不會(huì)超過(guò)兩小時(shí),。后來(lái)從法官處得知這是一個(gè)臨時(shí)法庭，正式的法庭尚在修理當(dāng)中,。

幾樁案子下來(lái),，我感觸頗多。首先,，當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄,。很多人連律師都不用請(qǐng),，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾據(jù) 理 力爭(zhēng)壓倒一切,。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應(yīng)出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問(wèn)題,。其次,，法官壓力龐大。無(wú)論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無(wú)疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難,。這實(shí)在是一種無(wú)奈也是一種悲哀,，而上級(jí)的.指示和干擾無(wú)疑又加劇了這種悲哀,。最后，審理工作是可以靈活處理的,。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的,。例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過(guò)程中,，原告只有一個(gè),，即小區(qū)物業(yè)管理公司，而被告有六個(gè),，都是小區(qū)業(yè)主,。本來(lái)我認(rèn)為此案會(huì)合并審理，因?yàn)檫@樣比較方便又簡(jiǎn)便快捷,，結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的,。在我的提問(wèn)之后，我得到的解釋是,，經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見(jiàn),、互不統(tǒng)一，若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面,，最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行,。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富，表面上看起來(lái)法官與平常人沒(méi)什么兩樣,，可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活,。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書(shū)記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話(huà)就完了,，不知道這是不是另一種靈活處理,。

第四件使就是審理過(guò)程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。例如,，很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序,，而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略,。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國(guó)仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象,，從此事件中便可見(jiàn)一斑,。在我看來(lái)，所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的事實(shí),，而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況,，審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí)，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí),。若干追求個(gè)案的絕對(duì)公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的,，更何況這種推測(cè)出來(lái)的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合,。而只有通過(guò)公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性,、充分性和合法性,，給訴訟參與人以公正、**,、文明的感受和教育,，才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受，形成社會(huì)公眾對(duì)國(guó)家法治的普遍信服和尊重,。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū),。

第五件事則是 終審判決不終極 的現(xiàn)象。申訴案件越來(lái)越多,，上訴率高居不下,，這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作，工作壓力也無(wú)形增大很多,。其中一個(gè)原因就是當(dāng)事人不服判決,，對(duì)法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識(shí)淡薄,。一些案子在我們看來(lái)是非分明,、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序，適用法律也毫無(wú)錯(cuò)誤,，當(dāng)事人卻還屢次來(lái)法院申訴,，而且直接頂?shù)搅嗽洪L(zhǎng)、庭長(zhǎng)上面去了,。再者還有向檢察院提出抗訴申請(qǐng)的,，有向政府告狀的，有要求人大進(jìn)行監(jiān)督的,。也許那些人確實(shí)很冤枉,，或者他們的確受到了不公正的判決，當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法腐敗問(wèn)題,。但作為一個(gè)法院經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序作出來(lái)的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性,，否則法律是、就失去了它賴(lài)以存在的價(jià)值和作用,。美國(guó)著名法學(xué)家哈羅德,、伯爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè) ,。要想法律的作用得到發(fā)揮,、價(jià)值得到體現(xiàn),、精神得到推崇,，每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的 法律信仰 是必不可少的,，與此相反，一個(gè)國(guó)家的司法體系必然架空,。

第六件事便是執(zhí)行難的問(wèn)題,。基層法院作為執(zhí)行的主陣地,擔(dān)負(fù)著全國(guó)80%的案件執(zhí)行,。但基層傳統(tǒng)的文化背景,、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂(lè)觀,案件的實(shí)際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,，但我的一些同學(xué)曾在那里實(shí)習(xí),，我們私下里經(jīng)常交流，也不止一次的聽(tīng)法官們提起過(guò),，所以還是又一定體會(huì)的,。一個(gè)判決下來(lái)了，這個(gè)案子算不上是真正意義上的完結(jié),，只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱(chēng)的上是完美意義上的結(jié)束,。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法,。有的推脫欠債,、有的轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，還有甚者連假離婚都敢用,。這便不得不讓人擔(dān)憂(yōu)法律的威嚴(yán)和公信度的問(wèn)題,。執(zhí)行難是全國(guó)性的問(wèn)題。其中的原因很多,，有執(zhí)行的環(huán)境問(wèn)題,，經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問(wèn)題,。我想解決這方面的問(wèn)題可以從以下考慮。首先,，改革司法體制和完善法律制度,，恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。具體來(lái)講就是解決司法獨(dú)立性問(wèn)題,，減少部門(mén)和地方對(duì)司法活動(dòng)的影響,，增強(qiáng)法院的抗干擾能力以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對(duì)逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,，對(duì)于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人,，應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來(lái)懲處，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺(tái)使當(dāng)事人無(wú)法逃避法律責(zé)任，也逃避不了法律責(zé)任,。其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè),。執(zhí)行難的問(wèn)題，雖然有體制和制度原因,，但也有人為因素，特別是法官辦案的公正性因素,。己不正豈能正人,，這是最基本的規(guī)則和道理,。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

20××年2月15日~20××年5月15日

二、實(shí)習(xí)單位

山東省法院

三,、實(shí)習(xí)目的

任何理論知識(shí),，終究都要透過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),。從考研起算,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí),、理論水平也有明顯提高,，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。透過(guò)參加實(shí)習(xí)開(kāi)闊眼界,，處理好校園教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以理論為基礎(chǔ)，透過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解,。力求實(shí)踐資料與理論知識(shí)相結(jié)合,，以期到達(dá)提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

四,、實(shí)習(xí)資料

我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué),，本次實(shí)習(xí)，我被安排在山東省法院刑事審判庭,，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了超多案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解,。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理,。具體工作資料是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議,、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭,、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等,。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界,，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),。

首先，翻閱和整理案卷,。案卷整理工作具有重要好處,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱,。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò)，之后透過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教,，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。

整理案卷也為我?guī)Ыo了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì),，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路,。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。

其次,，參加案件旁聽(tīng),。在實(shí)習(xí)期間，每次開(kāi)庭我都會(huì)坐在旁聽(tīng)席,，認(rèn)真旁聽(tīng),、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中,，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論,。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中,，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中,，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn),。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻。

最后,，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,，還要求具備相當(dāng)好的歸納和決定潛力,，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),，從某種好處上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn),。透過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見(jiàn),，以及相關(guān)審判人員的推薦,，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議，這些都是做出最后公正,、合法的判決所必不可少的前提條件,。

法律文書(shū)不僅僅格式要規(guī)范，資料更要合法,、合理,、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審帶給的卷宗,、二審的庭審筆錄,、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū),、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清,，證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審,。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對(duì)法律文書(shū)也有了必須的了解,，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中,，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,，必須要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉,。

五、實(shí)習(xí)之我見(jiàn)

(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實(shí)習(xí)之前,，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大,。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn),。在刑庭實(shí)習(xí),，接觸到的都是一些惡性刑事案件,，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障,，被告人得到應(yīng)有懲罰,，正義得到伸張。

2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選,、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的,。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處,，而且還有許多其他的因素需要思考,，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)超多的心血反復(fù)推敲、斟酌,，有的甚至透過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn),。在這種狀況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù),，而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn),，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。

3.法官工作的艱辛,。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣簡(jiǎn)單愜意,。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易,。不僅僅要應(yīng)對(duì)案件雙方的雙重壓力,，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘-惑,。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,，被告人能夠得到必須的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,，以求客觀公正;每次二審開(kāi)庭,，法官們都是周密安排、緊湊高效,。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪,、靜坐,，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障,。

(二)法律普及的重要性,。

雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)狀況卻極不樂(lè)觀,。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改善、加強(qiáng)之處,。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化,、犯罪手段的殘忍,、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已,。被告大多都是80后甚至90后的孩子,，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果,，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害,。

看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔,，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過(guò),，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的職責(zé),，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，我們更要做好法制宣傳與教育工作,，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,，走上不歸路,。

(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先,，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的潛力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧,。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山,，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,，庭審時(shí)對(duì)庭上狀況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控潛力，他們的言傳身教讓我獲益良多,。透過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往,。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋?，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,，博采眾家之長(zhǎng),，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái),。如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人,，務(wù)必有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),，每名審判人員的書(shū)架上都有著數(shù)量眾多的法律專(zhuān)著及經(jīng)典案例匯編,，在審判工作之余，他們都十分注意法律知識(shí)的更新,?？偠灾?，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無(wú)處不在,，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

六,、總結(jié)

很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解,，透過(guò)其他途徑得到的難免會(huì)有偏差,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。透過(guò)實(shí)習(xí),，我開(kāi)闊了視野,，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能,，同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作潛力,。

此外，我還結(jié)交了許多朋友,，我們相互交流,，相互促進(jìn)，直到此刻還持續(xù)著密切的聯(lián)系,。從他們身上我不僅僅學(xué)到了法律知識(shí),，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來(lái)走上工作崗位的寶貴財(cái)富,。在此我由衷地向?yàn)槲規(guī)Ыo幫忙和指導(dǎo)的老師們表示感謝,，是你們給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)銘記在心,。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來(lái),。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.學(xué)院及作者名稱(chēng)

學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)

報(bào)告需配摘要,，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。

摘要包括：a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類(lèi)號(hào),。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以?xún)?nèi),。

5.結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重,。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

xx年x月，我來(lái)到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),，為期三個(gè)月,。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還鍛煉了法律實(shí)踐能力,。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力,，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)闊了眼界，令我受益匪淺,。

初到法院的我滿(mǎn)懷著激情,，雖然還未曾工作過(guò)，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,，但我對(duì)一切都充滿(mǎn)了信心,，相信只要自己多與那些法官、書(shū)記員溝通,，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),，自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。

剛來(lái)的一段時(shí)間,，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,，熟悉各科室，然后跑跑辦公室,、送送文件什么的,，再就是陪同書(shū)記員一起去送達(dá)裁判文書(shū)等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào),，但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,，況且任何一門(mén)工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的，比方說(shuō)對(duì)于裁判文書(shū)的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序,，文件也得有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人簽收,。趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中,。

大約過(guò)了一個(gè)星期,，主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一起過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開(kāi)了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對(duì)對(duì)我們的具體情況提出了一些希望和要求,。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),，以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。

他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,，不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析,，鼓勵(lì)我們要樹(shù)立信心，努力去學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試,，為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,，給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,，并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教,。

我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng),，他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎實(shí)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為人和善而不失嚴(yán)肅,，對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們，并解決他們所提出的任何問(wèn)題,。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開(kāi)庭的時(shí)間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要,、與會(huì)人員,、開(kāi)庭安排、來(lái)訪人員記錄,、調(diào)解記錄等,。

與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官，她雖然作為一名代理審判員,，卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn)，為人亦謙虛和善,，對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)然后耐心地勸解,。工作上細(xì)致，充分準(zhǔn)備著每次的開(kāi)庭工作，業(yè)余時(shí)間多在專(zhuān)研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),。針對(duì)一些具體的案件,，我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見(jiàn)，同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,，她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見(jiàn)給予一定的肯定,。

侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō)，作為一名審判人員,，要時(shí)刻牢記人民法院關(guān)于五個(gè)禁止的規(guī)定,，嚴(yán)肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律,，維護(hù)憲法和法律的實(shí)施,。從事審判工作，不僅要有豐富的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),，而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng),，對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),，更應(yīng)該要謹(jǐn)慎,，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí)，從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí),，如案卷的裝訂、歸類(lèi)入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，不可草率馬虎了事,。

在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)寫(xiě)出庭通知書(shū),、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料,、通知相關(guān)工作人員做好開(kāi)庭準(zhǔn)備工作，以及在案件審結(jié)侯和書(shū)記員一起裝訂卷宗,，并分類(lèi)歸檔,。這些工作看似簡(jiǎn)單，但亦不能隨隨便便就去做,，比方說(shuō)開(kāi)庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書(shū)寫(xiě),，并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開(kāi)庭的情況,。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,，首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目，以及相關(guān)材料是否齊全,。還要按要求分門(mén)別類(lèi)的入檔,，以便備查,。

實(shí)習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開(kāi)庭時(shí)去旁聽(tīng)，在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍,。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,，審判人員駕馭庭、審查明事,、實(shí)適用法律,、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力，全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn),。同時(shí),，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。

幾乎每一次開(kāi)庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭,，幫忙布置法庭,。庭審中，專(zhuān)心傾聽(tīng)雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見(jiàn),，尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題,。有些案件案情簡(jiǎn)單明了，有些案件就顯得稍微復(fù)雜,。開(kāi)完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況,，和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣?，發(fā)表自己的看法,，請(qǐng)教他們一些尚不懂的問(wèn)題。

xx年2月19日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件,，讓我至今記憶猶新,。該案具有典型性，它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,，合理地適用法律,，平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判能力。下面有關(guān)該案的情況做一簡(jiǎn)介,。

該案案情：

被告租賃原告的門(mén)面房從事服裝經(jīng)營(yíng),，雙方與xx年1月8日簽訂書(shū)面租賃合同，期限是兩年,。xx年12月中下旬,，原告通知被告合同即將到期，請(qǐng)求騰房事宜,。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一直不景氣,，尚有大量的服裝庫(kù)存滯銷(xiāo)，希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,，原告應(yīng)允,。至xx年農(nóng)歷年底,，原告催被告騰房,，被告說(shuō)因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有回升,，希望能夠續(xù)期，待庫(kù)存服裝再銷(xiāo)售一部分后退房,。原告再次同意了再寬限一個(gè)月,，但沒(méi)有同意續(xù)簽合同。xx年2月,，原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕,，遂向該法院起訴。

本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖?。開(kāi)庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解，于是法官依法律程序主持了庭審,。庭審中,，原告提供了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期，由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用,。被告對(duì)此均無(wú)異議,，也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房，但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求,。

法庭辯論終結(jié)后,，法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況,，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其，同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi),。針對(duì)原告為下崗工人,，生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況，要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用,。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,，并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。

本案中,，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,，根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全可以依法做出不利于被告的裁判,。但是,，本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益,，從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜,，并產(chǎn)生好的社會(huì)效果,。從另一個(gè)方面來(lái)看，本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛,，但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的能力,，認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的能力，認(rèn)識(shí)和把握社情民意的能力,，以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的能力,。該案由此可見(jiàn)一斑！

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，覺(jué)知此事要躬行,。短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去，在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了法律實(shí)踐能力,。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中倍加努力,、勤奮學(xué)習(xí)，以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

從三月份準(zhǔn)備司考以來(lái),，對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入，法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí),、理論水平也有明顯提高,，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)任何理論知識(shí),，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開(kāi)闊眼界,，學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以理論為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解,。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí),，主要在訴訟服務(wù)中心展開(kāi),，小組五個(gè)人分工不同，作為組長(zhǎng),，我的主要任務(wù)是聽(tīng)庭審以及協(xié)助其他組員的工作,，也有幸接觸更多，學(xué)到更多,。首先,，翻閱和整理案卷,。案卷整理工作具有重要意義,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱,。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò)，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教,，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì),，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路,。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。

其次,，參加案件旁聽(tīng),。在實(shí)習(xí)期間，每天早上我都旁聽(tīng)兩到三場(chǎng)庭審,，從簡(jiǎn)易程序到普通程序簡(jiǎn)化審,，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認(rèn)真旁聽(tīng),、記錄,。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度,，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序,，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中,，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實(shí),。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn),。

觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解,，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻,。

最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),。這幾天,，我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人，幫助他們書(shū)寫(xiě)起訴狀,、申請(qǐng)執(zhí)行書(shū),、恢復(fù)申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)等。法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法,、合理、合情,。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作,，對(duì)法律文書(shū)也有了一定的了解，但是在實(shí)際寫(xiě)法律文書(shū)的的過(guò)程中,，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉,。事后，當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝,，更讓我們堅(jiān)定了走法律之路,，用法來(lái)捍衛(wèi)公民的權(quán)益。