在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐篇一

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國(guó)際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：印染廠,、xxxx有限公司 實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀工廠，了解生產(chǎn)流程 實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年2月23,、24日 報(bào)告編寫： 編寫日期：xx年10月8日 指導(dǎo)老師： 引言 xx年8月23日xx年8月24日,，我們參觀了印染廠、xxxx有限公司,。...

推銷工作的重要性及其特點(diǎn)人身保險(xiǎn)是以人的生命或身體為保險(xiǎn)對(duì)象的,，保險(xiǎn)人對(duì)被保險(xiǎn)人的生命或身體因遭受事故、意外傷害,、疾病,、衰老等原因?qū)е碌乃劳觥埣?、喪失工作能力或者年老退休?zé)任給付保險(xiǎn)金的一種保險(xiǎn)方式,。

xx年最新幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,。在盤縣金港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活,。

天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能。這個(gè)暑假,，我在歷練,，也在蛻變。暑假實(shí)習(xí)時(shí)間很短,，但是是很考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和承受能力,。

這是我第一次真正意義上的參加社會(huì)實(shí)踐，其實(shí)算作是打暑期工吧,， 但這次暑假工卻給了我很大的鍛煉和提升,。這次暑期工作的地點(diǎn)是千里之外的廣東珠海，因?yàn)槭翘酶甾k的廠,，所以進(jìn)廠還是非常的方便的,。

機(jī)械工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程，主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì),，機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程,，針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來講，了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng),，工作基本原理,，才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析，對(duì)安全的鑒別

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華,，而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn)。誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會(huì),。

[實(shí)習(xí)時(shí)間]年2月18日到6月10日[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上[實(shí)習(xí)目的]通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問題的能力,，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐篇二

應(yīng)老師的指導(dǎo),，我們小組五人討論決定進(jìn)行一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會(huì)實(shí)踐，產(chǎn)生這個(gè)想法時(shí)有生活所得的,，因?yàn)?，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購(gòu)物的時(shí)候,，經(jīng)過每個(gè)路口,，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行安全行駛,。有時(shí)候我們?cè)谙?，如果，沒有他們的指揮疏導(dǎo),、辛勤工作,，在現(xiàn)在這個(gè)車水馬龍的城市里，交通將是什么樣的景象,？人們的生活還能不能照常進(jìn)行,？人們的生命還有沒有安全的保障？

通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計(jì)資料,，從案件的受理,，審結(jié)，執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,，我覺得隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，民商事案件也逐年增加，這從一個(gè)側(cè)面可以說市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善,。從年開始,，民商事案件自件左右開始，到年代已經(jīng)達(dá)到了件左右,，從年開始,，經(jīng)濟(jì)類案件也迅速增加，從件到年的件左右,，而純民事案件更是達(dá)到了年的超過件,，再?gòu)臉?biāo)的額看，由年左右的萬元上升到億多元,，從年開始后,，每年案件執(zhí)行額，都在億元以上,，并且民商事案件標(biāo)的額占所有案件的%以上,。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了,，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。并且隨著整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展,，民商事法律也在不斷的修訂,，完善和發(fā)展過程中。

盡管現(xiàn)代社會(huì)對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)起到了極大的沖擊,，但不可否認(rèn)的是中國(guó)是一個(gè)極為重視關(guān)系和人情的國(guó)度,，尤其是在基層更是如此，當(dāng)發(fā)生了糾紛,，一般的人更傾向于非訟的解決方式,，只有當(dāng)爭(zhēng)議無法協(xié)商時(shí)，這些人才會(huì)選擇去法院提起訴訟去解決問題,，有些當(dāng)事人甚至是為了爭(zhēng)一口氣,，為了自己認(rèn)為的公道而提起訴訟。有一個(gè)同學(xué)說他在重慶的一個(gè)基層所作的調(diào)查,，問卷的問題是當(dāng)發(fā)生了土地糾紛的時(shí)候,，在法院起訴還是由村干部調(diào)解，結(jié)果%的人都選擇了后者,。也許這個(gè)數(shù)據(jù)有點(diǎn)偏高,，但起碼我想可以得出一點(diǎn)結(jié)論，那就是在基層調(diào)解是有其存在的基礎(chǔ)的,?！拔覀冎g是熟人，打個(gè)招呼就是了,，還用得著多說嗎,？”“這不是見外了嗎？鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉獲得信任,。鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,，而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性”[]。費(fèi)孝通先生的描述盡管是寫年代的,，從江村所在的地區(qū)看也正是我們蘇南那一塊,。盡管受到現(xiàn)代社會(huì)的沖擊，但是我們也無法忽視,，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土情結(jié)在農(nóng)村是很濃的,，這在蘇南一帶也是如此。人們之間的交易很多出于對(duì)人情的信賴,。民事訴訟機(jī)制與非訟機(jī)制相比盡管有諸如權(quán)利實(shí)現(xiàn)的直接強(qiáng)制性和復(fù)雜的程序權(quán)利保障機(jī)制,，但民事訴訟機(jī)制也同時(shí)存有若干短處?！白钔怀龅挠校ㄒ唬┙鉀Q糾紛的成本高,；（二）解決糾紛的周期長(zhǎng),；（三）解決糾紛的剛性化”。其次,，“我們從整個(gè)世界的范圍看,，年代中期以來，在司法實(shí)踐中,，訴訟外糾紛解決方式的應(yīng)用已取得了顯著的成效,，而且在許多國(guó)家已經(jīng)逐漸成為解決民事糾紛最為主要的工具。這反映了建立在經(jīng)典法制理念之上的對(duì)自力救濟(jì)的否定和法院的中心地位,，已隨著社會(huì)的重大變化而呈現(xiàn)出否定之否定的規(guī)律。面臨“訴訟爆炸”的現(xiàn)實(shí),，以多元化的糾紛解決機(jī)制補(bǔ)充司法的中心地位,，是司法發(fā)展之必然”[]。因此,，無論從內(nèi)還是對(duì)外來看,，調(diào)解這種解決糾紛的制度都是切實(shí)可行的解決糾紛的方式。

在我整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我旁聽了大約場(chǎng)庭審,，也可以是說對(duì)基層的情況有比較深刻的體會(huì)。先從程序上說起,，比如說：庭審中被告缺席,，并且在電話通知后仍拒絕到庭，而至缺席審判,，我就看到三次,。當(dāng)然這和法院的工作是沒有一點(diǎn)關(guān)系的，因?yàn)楝F(xiàn)在法院都會(huì)按照《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》中的相關(guān)規(guī)定,，提前把舉證通知書,，應(yīng)訴通知書等相應(yīng)的法律文書用特快專遞寄給當(dāng)事人。所以,，缺席審判的產(chǎn)生完全是當(dāng)事人法律意識(shí)的欠缺或者說得嚴(yán)重點(diǎn)是目無法紀(jì)導(dǎo)致的,。而且可以看到，大約有一半左右的案件,，當(dāng)事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個(gè)小時(shí)以上,，當(dāng)然當(dāng)?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的，即便是從最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會(huì)超過一個(gè)小時(shí),，從遲到這一點(diǎn)也可以說明人們的法律意識(shí)的淡薄,。在庭審中，就更能發(fā)現(xiàn)問題了,，舉個(gè)簡(jiǎn)單的案例為證,。在一個(gè)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)糾紛的案件中一個(gè)村民小組的多戶農(nóng)民,，都到了現(xiàn)場(chǎng)，在庭審過程中,，旁聽席上的一位農(nóng)民兄弟舉著農(nóng)村土地負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡,，大聲喊道：“法官，我要說話”,。被法官制止以后,，他仍不滿足，仍在喊：“我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話呢,？……”話未說完,，又被法官打斷，法官責(zé)令其不得發(fā)言,，于是臺(tái)下的多位旁聽者開始喧嘩,，最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書,，你們是不是證人,？回答當(dāng)然是否定的。最后庭審結(jié)束,，那些人仍極度不滿,，憤憤不平抱怨他們?cè)诜ㄍゲ荒苷f話，甚至當(dāng)庭辱罵律師,。雖然這只是個(gè)案,，當(dāng)事人的情緒也顯得比較過激一點(diǎn)，但類似的情況在其他案件的庭審過程中,，也是屢見不鮮的,。這一方面說明：我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識(shí)是極度欠缺的，從他們內(nèi)心看仍然缺乏對(duì)法律的足夠的信仰,，反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，仍然有許多工作要去做。上面所說的只是程序方面的要求,，如果這點(diǎn)還可以理解的話,，可能對(duì)當(dāng)事人的正當(dāng)合法權(quán)利有一定影響，那么實(shí)體上的則對(duì)當(dāng)事人影響就大了,。

從訴訟的實(shí)體的一個(gè)重要方面來看,，證據(jù)意識(shí)保護(hù)相當(dāng)不夠，這在一定程度上仍然和中國(guó)的人情社會(huì)是分不開的,。在一個(gè)瑕疵擔(dān)保的案件中,，給付貨物的一方（甲）提供的貨物有瑕疵問題，但對(duì)方（乙）方發(fā)現(xiàn)后并未書面提出，因?yàn)榧缀鸵沂鞘烊?，只是電話通知了一下,，也沒有要求對(duì)方出示書面說明或者其他擔(dān)保之類，現(xiàn)在乙方把貨物供給了丙方,，丙發(fā)現(xiàn)了問題,，起訴乙，乙在喊冤,，但苦于沒有證據(jù),，想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難，最后這個(gè)案子雖然我走的時(shí)候還沒有判決,，但從成本的角度看,，如果證據(jù)意識(shí)強(qiáng)些，就能減少很多不必要的麻煩和困擾,。

因此,，從程序和實(shí)體上看，我們普通民眾的法律意識(shí)都很欠缺,。朱蘇力教授寫《送法下鄉(xiāng)》，雖然有些東西我還不懂,，但其中表達(dá)的一個(gè)思想,，就是要去做法律的宣傳和普及工作，我們確實(shí)有很長(zhǎng)的路要走,。

在法院實(shí)習(xí)雖然很短暫,，但體會(huì)到了學(xué)校和社會(huì)現(xiàn)實(shí)畢竟是有一段較大的距離，以前不懂社會(huì)的復(fù)雜,，然而一個(gè)月使我感受到很多,。在我實(shí)習(xí)期間，我和好幾個(gè)法官談過,，他們抱怨說自己的案子太多了,，太辛苦了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案,，一旦出了一點(diǎn)問題,，全年的評(píng)先進(jìn)之類的,，就別指望了,。一個(gè)指導(dǎo)我的法官,，他也是政法院校畢業(yè)的,，他去年全年審結(jié)了多件案,，這在我們市整個(gè)法院系統(tǒng),，可以排第三,。但在我實(shí)習(xí)期間,，他因?yàn)橐粋€(gè)管轄權(quán)異議的案件被中院裁定改變后，他全年的努力可以說是要受到很大的影響,。但他并沒有消極的去工作,，仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說,，因?yàn)闆]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),，但是就在我實(shí)習(xí)的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當(dāng)敬業(yè)。每天早上八點(diǎn)是上班時(shí)間,，在八點(diǎn)之前,，絕大多數(shù)人已經(jīng)到了辦公室，除去一些在外地辦案的人員,。這可能也和嚴(yán)格的管理有關(guān)系,，因?yàn)槊刻焖蟹ㄔ旱娜藛T都需要在入口處打卡計(jì)時(shí)。雖然我在那實(shí)習(xí)也聽到律師和當(dāng)事人請(qǐng)法官吃飯這種不良的現(xiàn)象,，可是我現(xiàn)在比以前更能夠理解這些現(xiàn)象,。這是社會(huì)的潛規(guī)則，暫時(shí)還是沒法改變的,。譴責(zé)和制裁是應(yīng)該的,，但有時(shí)我們不能不看到人的無奈，不能忽視我們的國(guó)情去大談法官有多么的鐵面無私,，這恐怕也是社會(huì)變革所需要經(jīng)歷的一個(gè)階段,。我個(gè)人覺得作為一個(gè)法官起碼應(yīng)該有條須做到：原則，良心,，靈活性,。所謂原則，我的理解就是法官必須遵守法律,，不可逾越法律進(jìn)行枉法裁判,，徇私舞弊；所謂良心,，就是法官內(nèi)心要有一種正義感,，這是一種實(shí)質(zhì)正義，在正義的天平上,，兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),，這需要法官根據(jù)實(shí)質(zhì)正義觀去衡量；而靈活性,，就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,，不可過分拘泥于具體的規(guī)定?？档略?jīng)佇立于曠野,，仰望滿天星辰而淚流滿面——因?yàn)樗顬樽约荷钤谌绱擞行?，自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現(xiàn)在,，也許他會(huì)失望,，但絕不會(huì)因此而絕望。因?yàn)橐环N制度的變革不是那么容易的,，總要經(jīng)歷陣痛,，就像一個(gè)新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。

其次,，我們?cè)趯W(xué)校能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題，不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導(dǎo)一下就可以了,，記得一位美國(guó)的智者就說過：法律的生命不在于邏輯,，而在于經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)非訟案件中,，它對(duì)法官的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提出了更高的要求,，更強(qiáng)調(diào)其親和力，說服能力和控制能力,。指導(dǎo)我的另一個(gè)法官,，是庭長(zhǎng)助理，也是有著八年審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕法官,，在他手下調(diào)解,，撤訴的案件有七成以上。在跟他學(xué)習(xí)的一個(gè)月里,，我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)，有時(shí)調(diào)解成功完全是因?yàn)殡p方當(dāng)事人都很信任法官,，能夠被他個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)所征服,。

書到用時(shí)方恨少。平常的學(xué)習(xí)雖然也經(jīng)?？葱┌咐惖?，但一旦進(jìn)入角色，即發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的欠缺,。當(dāng)我從學(xué)校走入社會(huì),，才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了，似乎很難體會(huì)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的驚濤駭浪,。這也是我今后要努力的一個(gè)方向,，法律脫離了實(shí)際也就失去了其存在的意義和應(yīng)有的生命力。

短短3天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,，真是收獲很多，感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能更好地完成工作,。活動(dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃,，盡量想的周全些,，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半,；活動(dòng)過程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整,；此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持；這樣才能提高工作效率,，更好地完全任務(wù),。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,，特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方,。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?，也是工廠較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益,，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā),。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,，因病返貧”的現(xiàn)象。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,，在一定程度上遏制了因病返貧,、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,，同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解,。因次還應(yīng)加大宣傳教育,，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高,。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)?。∥疑钪覀兗缟系膿?dān)子很重,，任重而道遠(yuǎn),！因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí),，充分武裝自己的頭腦，把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，多積累經(jīng)驗(yàn),，只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛,，人民都能過上健康幸福的生活,。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐篇三

1 完善暑期生活，使我的暑假更加充實(shí)

2 獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),，使自己對(duì)社會(huì)有一定了解

3學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,，與同事和睦相處，為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備

4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,，尋求正確方式解決爭(zhēng)端,，維護(hù)自身權(quán)益

1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例，所以需要整理的案例自然很多,，每天都幫忙整理編排所處理的案例,，按類分好，然后再用頁數(shù)碼刻錄一下頁數(shù),。

2.隨庭收聽仲裁審判,，每一次開庭都認(rèn)真旁聽，學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開庭內(nèi)容,，這對(duì)我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,，同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助，其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺：鄭某系某化工公司,，鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,，任銷售職務(wù)，適用不定時(shí)工作制,，工作地點(diǎn)為新橋,。20xx年3月29日，某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,，鄭某并未同意。4月21日,，某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,，也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,，向靖江市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng),。雖然結(jié)果是鄭某勝訴，可是他失去了自己的工作,，我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,，個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù),。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》，在學(xué)習(xí)的過程中積極向同事請(qǐng)教問題

并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí),，有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果,，情緒比較激動(dòng)，但是接待人員仍然細(xì)心解答,，沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩,，這令我看了后深有感觸，工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力,。

1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),。

雖然勞動(dòng)仲裁與我的專業(yè)英語毫不相干，但是單有一技之長(zhǎng)并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競(jìng)爭(zhēng),，而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助,，知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商，如何正確處理所遇到的問題,。

2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助,。

在這一個(gè)月的工作過程中，雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,，但是退一步海闊天空,，總的來說我們還是相處的挺融洽的，其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好,。一定要做到多做事少說話,，遇到問題虛心提問，接到任務(wù)積極去做,。

參加完社會(huì)實(shí)踐,，我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐篇四

暑假期間,，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)期間，我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng),，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作,、制作庭審筆錄和詢問筆錄,、民事案件訴訟材料的送達(dá)，以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等,。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成法官交辦的工作,，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評(píng)價(jià)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。此次實(shí)踐活動(dòng),，源城區(qū)人民法院對(duì)此給予了大力支持，現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書,，具體包括了民事判決書,、及各類民事裁定書、舉證通知書,、應(yīng)訴通知書,、開庭傳票，合議庭組成通知書等,，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中,。

2、旁聽案件,，通過對(duì)案件的旁聽,，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解,，和具體的適用情況。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,，移送有關(guān)案卷材料，了民事判決生效后的執(zhí)行工作,。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況,。

4、通過在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,，了解法院的部門設(shè)置,，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式,。

二,、實(shí)踐總結(jié)與建議

在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高，至少在實(shí)際的生活中,，開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭(zhēng)議,，使得司法真正成為我國(guó)民事權(quán)利的最后一道防線。

在實(shí)習(xí)期間,，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題,，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭(zhēng)議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷,，是一種依證據(jù)而為的行為,，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭(zhēng)議,，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中,，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗,，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧,。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節(jié)約司法資源,。

第二個(gè)比較突出的矛盾,，也是我國(guó)現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約,，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前，而在我國(guó)的基層法院方面,，法官的人數(shù)的不足,，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個(gè)原因,，在案件較為多的地區(qū),，甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程,。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐篇五

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

xx

金塔縣人民法院

20xx.7.26至20xx.8.22

暑假期間,，為提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開展了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)期間,，我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng),，努力了解有關(guān)流程和制度，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作,、制作庭審筆錄和詢問筆錄,、民事案件訴訟材料的送達(dá)，以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等,。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成法官交辦的工作,，得到中東法庭的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。此次實(shí)踐活動(dòng),，中東法庭對(duì)我給予了大力支持，現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

1,、了解基本的法律知識(shí)和法院審判,、調(diào)解流程。

2,、培養(yǎng)法律學(xué)習(xí)方面的興趣,。

3、利用法院所審理案件和當(dāng)事人的復(fù)雜性,，初步接觸社會(huì),。

1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書,，具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書,、舉證通知書,、應(yīng)訴通知書、開庭傳票,，合議庭組成通知書等,，逐漸了解并熟悉法庭工作。

2、旁聽案件,，通過對(duì)案件的旁聽,，了解法官在法庭上對(duì)庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解,，和具體的適用情況。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,，移送有關(guān)案卷材料，了民事判決生效后的執(zhí)行工作,。并且了解了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況,。

4、通過在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,，了解法院的部門設(shè)置,，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式,。

在實(shí)習(xí)中,，我旁聽了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真了解了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正明白了法律的執(zhí)行過程,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程，并得知了一些法律的適用及適用范圍,。實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行流程，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間翻閱一些法律相關(guān)知識(shí)，了解了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步熟悉了法律流程和內(nèi)容,，為以后走上社會(huì)打下法律基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高,，至少在實(shí)際的生活中,，開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭(zhēng)議，使得司法真正成為我國(guó)民事權(quán)利的最后一道防線,。在實(shí)習(xí)期間,，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭(zhēng)議,，但是判決只是法官基于法律的一種判斷,，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下,，并不能徹底地解決民事爭(zhēng)議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中,，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法,，以最小的司法資源的消耗，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧,。在提高法院的工作效率的同時(shí),，也節(jié)約司法資源。另外,，法院的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)簡(jiǎn)陋,，操作復(fù)雜，大大降低了法院的辦公效率,。

第二個(gè)比較突出的矛盾,，也是我國(guó)現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的制約,，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前，而在我國(guó)的基層法院方面,，法官的人數(shù)的`不足,，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個(gè)原因,，在案件較為多的地區(qū),，甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中,，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程,。

第三個(gè)比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問題,，在新的民事訴訟法頒行后,，為我國(guó)法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面,，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì),，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因,，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后,，申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù),。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。而且,，法院的執(zhí)行部門的人數(shù)只占法院工作人員的很小比例,，反而相關(guān)性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言,，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷,，因此要想真正較為徹底地解決爭(zhēng)議，除了需要提高法官素質(zhì),、法院的公信力外,，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，也許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的解決,。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到學(xué)習(xí)法律和了解法律執(zhí)行流程對(duì)未來工作生活的重要性，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。但也同是激發(fā)了我對(duì)法學(xué)的興趣,，為我以后的學(xué)習(xí)提明一個(gè)方向標(biāo)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們直出校門,，走向社會(huì),，接解社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，抽身社會(huì)的良好形式,；是促進(jìn)我們投身社會(huì)改革，向社會(huì)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道,，是提升思想，提高自己專素質(zhì)的有效途徑,，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們更新觀念，了解社會(huì)對(duì)人才的需求面,。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明白了學(xué)習(xí)的可貴,。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的距離,，也開闊了自己的社會(huì)視野。雖然我并不是法律專業(yè)的學(xué)生,，但我的卻學(xué)會(huì)了很多,，并接解到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征,，初步了解社會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距,，也更加明確了自己的一份責(zé)任,，不管是對(duì)于社會(huì)，或是對(duì)于家庭都好,，感受社會(huì)的生活百態(tài),，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，拓展自己的綜合才能。為社會(huì)對(duì)自己的期望,，為家人對(duì)自己的支持與厚望,，送上最為滿意的答卷。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐篇六

此次實(shí)習(xí),，我被安排在審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,，這也是我的興趣所在,。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的慚愧,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)是多么貧乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。而且我深刻的認(rèn)識(shí)到,，我們現(xiàn)行的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的，法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,，今后我們的法學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,，加大社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度，力求實(shí)踐內(nèi)容與學(xué)習(xí)同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律,；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，我接觸的一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有幾個(gè)案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有一個(gè)犯有搶劫罪的被告人是92年出生的,。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說,，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說,，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處,。

“千里之行,，始于足下”，這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向工作崗位起到了一個(gè)橋梁和過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上社會(huì)也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì)，面向國(guó)際,。法學(xué)本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的方法是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必由之路,。今后的實(shí)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)加大與公,、檢、法,、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系力度,，定期安排見習(xí)或?qū)嵙?xí)，讓我們更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)我們對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐篇七

澧縣人民法院

20xx.01.30——20xx.02.14

xxx

公共管理學(xué)院法學(xué)

時(shí)間過得真快,，兩周的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，回想在法院社會(huì)實(shí)踐的這段經(jīng)歷，不禁對(duì)逝去的社會(huì)實(shí)踐生活有些懷念,。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，也很感激澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的見解,。本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短,，收獲卻頗豐,。

本次社會(huì)實(shí)踐主要有三個(gè)目的：

（1）深入司法實(shí)踐的第一線,，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,，從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際,，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題，并學(xué)會(huì)解決問題之道,。

（3）利用本次機(jī)會(huì),，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離,，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。

本次社會(huì)實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院,，其成立于20世紀(jì)中葉，已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善,。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,，在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神，盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義,。澧縣人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室,、辦公室,、研究室、審判監(jiān)督庭,、案件質(zhì)量評(píng)查室,、立案庭、立案二庭,、司法技術(shù)鑒定管理辦公室,、刑事審判庭、民事審判第一庭,、第二庭,、第三庭、第四庭,、行政審判庭,、執(zhí)行局和法警大隊(duì)，各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,，而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,，共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力，為人民的利益而奮斗,。

本次社會(huì)實(shí)踐我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,，在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛,、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等，其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等,。民四庭辦案以調(diào)解為主,，判決為輔，實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,，在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,，掃描案卷,，作庭審、調(diào)解,、談話筆錄,，送達(dá)法律文書等。在社會(huì)實(shí)踐期間,，我在從事以上工作之余,，還能參與案件聽審，以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判,。由于社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短,，所以還有很多工作并沒有涉及到，在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn),。

本次社會(huì)實(shí)踐,，我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面，具體過程如下：

整理卷宗,，掃描案卷是我在本此社會(huì)實(shí)踐過程做的最多的工作,，整理卷宗包括排序、編頁碼,、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的,。整理卷宗先是排序，按照信息表,、繳款書,、起訴狀、答辯狀,、身份證明,、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達(dá)回證,、調(diào)解筆錄、開庭筆錄,、判決書或調(diào)解書復(fù)印件,、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè),。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等,。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生而言并非易事,，因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單，很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?，還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,，我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,，畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)，所以我們只好按自己的理解行事了,。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,，只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任，所以其間也沒遇到什么問題,。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,，根據(jù)之前編的序和排的頁碼，將信息綜合之后填在目錄表上就行了,。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,，遭到了書記員之一的反對(duì)，她說兩個(gè)應(yīng)該寫到一起,。于是我按自己的理解告訴她說,，調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄，應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,，但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,，其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用，而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利,。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,，并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下，她采取了將兩者分開寫的方式,。其實(shí)這都是比較小的事情,，但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā)：第一,，法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系，其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,，所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高自己的專業(yè)技能。第二,，現(xiàn)實(shí)中,，基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生，甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,，因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化,、水平化，在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng),。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話，那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的,。對(duì)于掃描卷宗,，我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作，機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,，等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊，但是依然會(huì)有收獲,，因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,，所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。

案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),，在從事其他工作時(shí),，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待，所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò),。但是聽審則不同,，我將自己的身份換成一個(gè)普通人，甚至是法盲,。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程,，而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,，用一般的理性看待并分析問題的合理性,。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問題,，也許會(huì)有不一樣的收獲,。但事實(shí)上，司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,，將法與情相融合,，最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化,。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,，這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),，所以聽審過程的所見所聞與所想對(duì)我都有很大的影響，讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì),。

本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣,，同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢(shì)及問題有了更深層次的了解,，對(duì)于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí)，從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義,。

通過本次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,，法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題,。在基層法院中，大多數(shù)法官都不是科班出身,，很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,，而書記員就更不用說了，學(xué)什么專業(yè)的都有,。也許不僅是基層法院所存在問題,，全國(guó)很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,，但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,，更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,，所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高,。至于書記員，其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,，但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來做,，可能會(huì)更得心應(yīng)手，這對(duì)于法官開展工作也是有利的,。第二,，判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,，不分案件大小或簡(jiǎn)單與否,，其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,，如此“精簡(jiǎn)”的判決書何以將那些對(duì)當(dāng)事人來說并不簡(jiǎn)單的法律問題和事實(shí)說清楚,，所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,，從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性――幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當(dāng)然,，在判決書的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文,。我想，也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人,，所以說理部分不用贅述,。或者說,，根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問題也可以看出這個(gè)問題存在的某些合理性,。第三，當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障,。訴訟過程中,，不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向，其程序上的權(quán)利是平等的,，所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,，保障看得見的正義。

鑒于以上的總結(jié),，對(duì)于以后的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長(zhǎng)跟我說的一樣,，我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,，而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所,、公安機(jī)關(guān),、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡，用不同的身份,、不同的眼光,、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,，兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離，這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡,。這是庭長(zhǎng)作為一個(gè)過來人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,，也會(huì)是我以后不斷努力的方向，學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,，最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展,、成熟甚至強(qiáng)大。