在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇一

媽媽,，我愛(ài)您!

_月_日——_日,。

三,、活動(dòng)目的

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事,。

2,、通過(guò)游戲,，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子、母女之間的深厚感情,。

1、母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

2,、制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

(2)能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

4、親子制作

(1)為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己的辛苦,。

5,、食物展示

(1)展示媽媽做的是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。

溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺月_日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。誠(chéng)摯的.邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶!

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇二

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2.圖片及音樂(lè),。

3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

開(kāi)始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)

幼: 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái),。

欣賞圖片——世上只有媽媽好

家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

1.歌曲《我的好媽媽》,。幼兒站在媽媽面前演唱,，為媽媽即興表演,。

2.師：最后,，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽,。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,。

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇三

母親，我愛(ài)您,！

5月7日——11日

1,、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過(guò)游戲,，感受到母親給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情

一、5月7日

母親節(jié)的由來(lái)

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),。

（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

（1）對(duì)母親制作一份調(diào)查表，更加的了解母親,。

二,、5月8日

（1）能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的母親,。

三,、5月9日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)母親”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有母親好》,，感受到母親給予的愛(ài),，增加母子,、母女之間的深厚感情。

四,、5月10日

（1）親子制作：為母親制作一份禮物，表達(dá)對(duì)母親的祝福,。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦,。

五、5月11日

（1）展示母親做的是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己母親做的是什么食物,。（一定是母親親手做的）

（2）與同伴一起分享母親做的食物,。

（3幼兒為母親表演一個(gè)節(jié)目,。

請(qǐng)各位母親們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶,！

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇四

媽媽,，我愛(ài)您!

5月x日-xx日

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們解母親在孕育,，照顧自己一些辛苦故事

2,、通過(guò)游戲,，感受到媽媽給予愛(ài),，增加母子,、母女之間深厚感情

一,、5月x日

母親節(jié)由來(lái)

(1)幼兒解母親節(jié)由來(lái),。

(2)知道每年5月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感,。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,，更加解媽媽,。

二,、5月x日

(1)能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽,。

三,、5月x日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予愛(ài),，增加母子、母女之間深厚感情。

四,、5月xx日

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己辛苦。

五、5月xx日

(1)展示媽媽做是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做是什么食物。(一定是媽媽親手做)

(2)與同伴一起分享媽媽做食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月xx日帶一份自己制作食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)喜悅,。

誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘回憶!

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇五

1,、讓孩子了解母親節(jié),，激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。

2,、通過(guò)活動(dòng),，增進(jìn)親子間的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：打扮媽媽的飾品及化妝品,、音樂(lè)三首,。

1,、談話導(dǎo)入活動(dòng),。

2,、和媽媽一起進(jìn)行歌表演：愛(ài)我你就抱抱我

3,、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽,。

4,、隨音樂(lè)和媽媽一起走模特步,。

5,、活動(dòng)結(jié)束,。

為了“弘揚(yáng)母愛(ài),，感恩母親”,，我們特在今天早上開(kāi)展了母親節(jié)的親子活動(dòng),。

此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

1,、親子舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》

2、打扮我的好媽媽

3,、區(qū)角游戲展示

此次活動(dòng)，不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),，更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(zhǎng)的道路上,，媽媽對(duì)自己的重要性以及無(wú)私的付出,。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài),，學(xué)會(huì)關(guān)懷,，體貼媽媽,，幫媽媽做一些力所能及的事,。

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇六

今年的5月xx日是母親節(jié),，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,，懂得知恩,、感恩、報(bào)恩,。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力。

陽(yáng)光,、親情。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng),。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2,、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成),。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。

3,、三~八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)

4,、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛(ài)的名言,，編印名言集。

6,、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì),。

8、走訪三位同窗的母親,，填寫(xiě)調(diào)查表。

1,、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。

2,、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文,。

3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”,，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰,。

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇七

：媽媽，我愛(ài)您,！

：5月9日——13日

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過(guò)游戲,，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子、母女之間的深厚感情

活動(dòng)流程：

母親節(jié)的由來(lái)

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),。

（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

（1）能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己的辛苦。

（1）展示媽媽做的是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶,！

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇八

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)地方,，家庭是孩子棲息港灣,，父母又是孩子第一 任 老師,，家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育兩個(gè)重要陣地,。家校攜手,，開(kāi)展“我讀書(shū),，我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng),。

1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書(shū),。

2,、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,，讓讀書(shū)成為樂(lè)趣,。

3、我讀書(shū),，我快樂(lè)，我讀書(shū),，我美麗,。

a,、校園

1,、校園內(nèi)走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁讀書(shū)氛圍,，讓全校學(xué)生明白讀書(shū)益處,。

2,、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,，每班設(shè)有圖書(shū)角,，圖書(shū)角上必須有一定數(shù)量圖書(shū),，為學(xué)生借閱圖書(shū)提供方便。

3,、各課堂學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟“書(shū)香園”,，介紹有關(guān)名人讀書(shū)故事,，推廣優(yōu)秀書(shū)目,，交流學(xué)生和父母讀書(shū)心得,，讓孩子好讀書(shū),，讀好書(shū),，在潛移默化中受到書(shū)熏陶,。

b,、家庭

1,、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好閱讀環(huán)境,，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾小陣地,，一張小書(shū)桌，一個(gè)小書(shū)架,，一個(gè)臺(tái)燈,。

2,、父母帶孩子購(gòu)買(mǎi)一些必讀書(shū)目,。

第一階段：宣傳動(dòng)員

1、向父母宣傳：父母學(xué)校將開(kāi)展“我讀書(shū),，我快樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng),，并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)目。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書(shū)活動(dòng)”倡議書(shū))

2,、父母學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手,，開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”親子共讀重大意義,，號(hào)召親子共讀。并倡議老師,、父母和孩子同閱一本好書(shū),，在學(xué)校和家庭中形成讀書(shū)熱潮。

第二階段：方法探討

1,、向父母推薦孩子必讀書(shū)目或要購(gòu)買(mǎi)書(shū)目，每學(xué)期至少兩本,。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,，三年級(jí)學(xué)習(xí)《想別人沒(méi)想到》后，可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事,，提醒父母督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),，保證閱讀效果,。

2,、各課堂設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,，要求父母于每周或隔周填寫(xiě)一次,，如實(shí)反映孩子在家閱讀情況,。

3,、根據(jù)反饋表,，評(píng)選每月讀書(shū)之星,，并向各位父母通報(bào),，讓父母充分重視,，并向自己孩子宣傳身邊榜樣,，促進(jìn)孩子閱讀興趣。

4,、在父母會(huì)中,，讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀方法,，發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”榜樣,，提議這些父母把自己閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,，讓更多父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀方法,、經(jīng)驗(yàn),。

第三階段：成果匯報(bào)

1,、開(kāi)展迷你書(shū)簽,、親子讀書(shū)記錄卡等制作比賽,。

2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”父母征文比賽,。

3、開(kāi)展“小書(shū)房評(píng)比”活動(dòng),，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書(shū)，比一比誰(shuí)讀過(guò)書(shū)多,，評(píng)比之最,，向父母?jìng)兏嬷?/p>

4,、評(píng)出一批書(shū)香家庭,。

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇九

各位媽媽你們好,！

首先祝大家母親節(jié)快樂(lè),！

這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五（5月7日）下午4：30~5：30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來(lái)到幼兒園參加活動(dòng),。

這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的,。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議,。

活動(dòng)一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽,。

活動(dòng)二：親子唱歌pk大賽,。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌（可以有道具,，可以進(jìn)行表演）,。曲目不限,，可以是兒歌,，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲,。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,，或者寶寶表演媽媽唱歌,，形式不限,，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí),。時(shí)間控制在1分鐘左右,。（因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒）,?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶,。

本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子（女）之間的感情,，而且能夠鍛煉孩子的膽量,。

活動(dòng)三：媽媽/寶寶在哪里,。把全班的媽媽和寶寶分成兩組,。

第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛,，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的`寶寶,。

第二組：蒙住第二組寶寶的臉,，請(qǐng)第二組的媽媽站好,，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,，如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),，就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽,。

本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解,，通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽（寶寶）,，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,，增進(jìn)母子（女）之間的感情,。

活動(dòng)四：我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我,。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿,，裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上,，作為“心愿樹(shù)”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”,。

活動(dòng)結(jié)束,。