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一年級體育教學(xué)計劃(模板9篇)

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一年級體育教學(xué)計劃(模板9篇)
時間:2023-09-17 08:15:06     小編:MJ筆神

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

一年級體育教學(xué)計劃篇一

雙泉小學(xué)學(xué)?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)實施方案為全面貫徹教育部,、國家體育總局頒布的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》),落實各級教育體育部門的具體要求,,結(jié)合我校實際情況,,特制定本方案。

一,、實施目標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)》是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組成部分,,是其在學(xué)校的具體實施,是國家對學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求,。我校的目標(biāo)為:95%以上的學(xué)生達(dá)到及格等級,,25%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級,65%的學(xué)生達(dá)到良好等級,。

二,、實施時間身高、體重,、肺活量為必測項目,,應(yīng)在每學(xué)年9—12月中旬的常規(guī)體檢中或?qū)W校統(tǒng)一檢測中完成。體育教師應(yīng)在體育課及體育活動課中安排選測項目的全面練習(xí),,根據(jù)學(xué)部確定的測試項目,,體育教師在12月中旬前完成測試工作。

三,、實施保障

1.組長,;李元清副組長;馮雋成員,;周銀華嚴(yán)驍王四平梁春霞明確職責(zé),,做好分工,,加強(qiáng)宣傳,,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),制定計劃,全面實施,。

2.各學(xué)部要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),,保質(zhì)保量上好體育課,其中小學(xué)1—2年級每周4課時,小學(xué)3—5年級和初中每周3課時,,高中每周2課時,;沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)部必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一課時集體體育鍛煉,;每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動,。要將上述學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,,列入學(xué)部課程表,,認(rèn)真組織實施,。

3.體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,全面領(lǐng)會實施《標(biāo)準(zhǔn)》的精神實質(zhì),,達(dá)到先學(xué)習(xí)后落實的要求,。

4.體育教師要安排好測試時間,保質(zhì)保量完成學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,。

5.總校應(yīng)加大經(jīng)費投入,,添置必要的檢測設(shè)備,,確保身高,、體重,、肺活量的檢測,,同時提供安全,、方便的專項設(shè)備保管室或?qū)m棛z測室,做到專人負(fù)責(zé),確保檢測設(shè)備正確、有效使用,,規(guī)范測試程序,,提高測試質(zhì)量,。

四、成績評定成績評定工作由各學(xué)部工作小組負(fù)責(zé),,每學(xué)年在12月中旬評定一次,。體育教師依據(jù)《評價冊》填定《登記卡》,按照《評分表》評定得分和等級(100—90分為優(yōu)秀,,89—75分為良好,,74—60分為及格,59分以下為不及格),,對本學(xué)年不及格的學(xué)生,,要統(tǒng)一安排補測及再評工作。

五,、統(tǒng)計上報

1,、各學(xué)部體育教師要于每年12月20日前統(tǒng)計出所帶班級的達(dá)標(biāo)率,報送學(xué)部教學(xué)處,。同時要注重向?qū)W生收集意見,,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,將工作中的經(jīng)驗,、存在的問題,、意見和建議反映給學(xué)部。

2,、各學(xué)部要在每年12月下旬對各班本學(xué)年度達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行抽查,、驗收,確保測試數(shù)據(jù)及時,、有效上報國家數(shù)據(jù)庫,。

3、各學(xué)部體育教師要于每年12月31日前按教育部中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)的要求將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測試數(shù)據(jù)及時,、完整地上報到國家數(shù)據(jù)庫,。同時報學(xué)部教學(xué)處。

4,、各學(xué)部要于次年1月上旬將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測試數(shù)據(jù)和各班達(dá)標(biāo)情況報總校檔案室,。

5、總校藝體教研組組長按照區(qū)教體局的要求按時上報達(dá)標(biāo)情況,。

六,、實施要求

1.各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,按教育部,、國家體育局規(guī)定的《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法進(jìn)行,。

2.各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》。

3.《標(biāo)準(zhǔn)》的測試成績是體育(與健康)課評價體系的一部分,,應(yīng)互為確認(rèn),。

4.《標(biāo)準(zhǔn)》是對學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,每學(xué)年評定一次成績并記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,,小學(xué)列入學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書,,初中、高中列入學(xué)生檔案(含電子檔案),,作為學(xué)生畢業(yè),、升學(xué)的重要依據(jù)。每學(xué)年學(xué)生達(dá)到良好等級(75分)以上者,,方可評為三好學(xué)生,。

5.學(xué)生畢業(yè)時學(xué)部應(yīng)將相應(yīng)登記卡及體檢表交學(xué)生個人保管,學(xué)生升入高一級學(xué)校時應(yīng)主動上交登記卡和體檢表,。學(xué)部要為每位學(xué)生建立健康檔案,。

七、總結(jié)表彰各學(xué)部要根據(jù)班級達(dá)標(biāo)率和學(xué)生個人達(dá)標(biāo)情況,,并根據(jù)“陽光體育運動”的開展情況,,開展先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的總結(jié)、表彰活動,,以推動《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作扎實,、有序、有效的開展,。

一年級體育教學(xué)計劃篇二

一,、學(xué)情分析:

剛跨入一年級的學(xué)生,對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),,他們年齡小、注意力不集中,,活潑好動,,興趣難持久,自我約束能力不強(qiáng),,對體育課的認(rèn)識不足,,加上體育室外課干擾因素多,每一個體育老師都知道:要上好,、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時會遇到很多困難,特別是在組織教學(xué)方面,,有的教師會感到束手無策,,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,,他們的模仿能力較強(qiáng),,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展,。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,,就要求教師多動腦,、多引導(dǎo)、多激勵,,抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感到體育活動和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1,、 使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康,。

2、使學(xué)生學(xué)會一些基本運動,、游戲和韻律活動的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3,、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑,、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

4、使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識,,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣,學(xué)會與同伴友好相處,,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì),。

5、培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,,良好道德的教育,。

三、教學(xué)重難點

1,、教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。

2、教學(xué)難點:學(xué)校體操動作,。

四,、教材分析

一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻),、隊列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500米走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

五、具體措施

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,。

4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,,并對學(xué)生及時給予表揚。

5,、教師要將學(xué)過的知識,,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,。

6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

六、注意事項:

1,、一年級學(xué)生年齡普遍較小,,上課中要注意安全,上課方式多采用游戲,。

2,、教學(xué)過程中教師要根據(jù)學(xué)生的特點,做到因材施教,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,使學(xué)生在運動中享受到鍛煉的樂趣。

3,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

一年級體育教學(xué)計劃篇三

培養(yǎng)體育人才,,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,全面發(fā)展人才,。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力,,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項技能,,發(fā)展學(xué)生速度,、耐力、靈敏,、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力,。

一年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊形練習(xí),、基本體操,、走、跑,、跳躍,、投擲、滾動和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”,。這些內(nèi)容,,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目,。

通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗自信、健全的個性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,,因此,基本活動的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動起來,,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。但是,在教學(xué)過程中,,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,,也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。

1.運動參與:進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。積極參加各種游戲活動,認(rèn)真上好體育課,。

2.運動技能:進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3.身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐、立,、行等身體姿勢,,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。

4.心理健康:體驗參加體育活動的樂趣,。與同伴一起參加體育活動和游戲,,充分展示自我,,體驗成功或失敗的心情。

5.社會適應(yīng):在游戲活動中遵守紀(jì)律,,尊重他人,,不妨礙他人游戲,能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

1,,養(yǎng)成正確的身體坐、立,、行姿勢,。

2,隊列和隊形練習(xí),。

3,,小學(xué)生廣播體操。

4,,各種跑,、跳、投練習(xí),。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯誤為主,,真正以學(xué)生為中心。

3.及時進(jìn)行考評,,從學(xué)生自評,、小組互評。

七,、一年級(下)體育教學(xué)進(jìn)度表

一年級體育教學(xué)計劃篇四

根據(jù)學(xué)校的安排本學(xué)年,,我擔(dān)任一年級1—4班體育課的教育教學(xué),為了有利于對學(xué)生體育興趣及思維能力等方面的了解,,對教師調(diào)整教學(xué)策略,,改進(jìn)教學(xué)方法,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析如下:

1.一年級全年級4個班級,,每個班級42人左右,,男女比例比較平均

2.小學(xué)一年級新生剛從幼兒園升上小學(xué),,進(jìn)入到上課的模式,還不知道上學(xué)的大體含義,。但是這些不是我們想解釋就能解釋清楚的,,只能夠在學(xué)生成長過程中自己慢慢的體會。

3.體育教學(xué)對于一年級也是非常艱巨的,,因為一年級新生好動,對任何新鮮的事物都充滿好奇,,注意力極其不集中,,非常容易走神。

4.組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)但是變現(xiàn)欲望強(qiáng),,模仿能力也很強(qiáng),。因此,基本活動的教學(xué),,主要讓學(xué)生能有紀(jì)律的概念和簡單的動作和方法,,培養(yǎng)對體育的興趣,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),還教給學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的體育常識,。

1.培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,提高學(xué)生心理素質(zhì),,使學(xué)生健康快樂的成長,。

2.使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識,,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),。

3.對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

本學(xué)期以增加學(xué)生運動興趣為主,,在游戲中進(jìn)行紀(jì)律的組織和培養(yǎng)學(xué)生正確的動作。進(jìn)行隊列練習(xí),,努力將每一個動作做標(biāo)準(zhǔn),。

一年級新生注意力極其不集中,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,。

1.做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課后進(jìn)認(rèn)真反思,。

2.取多樣的教學(xué)組織形式,,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,,提升教學(xué)效率,。

3.在課間多展開授課內(nèi)容、動作評比,、競賽,,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

4、自制體育器材,,認(rèn)真抓好場地,、器材建設(shè),對已有的器材,、場地要保管好,,保護(hù)好。同時發(fā)揚自力更生,、艱苦奮斗的精神,,自制體育器材,創(chuàng)造條件,,保證教學(xué)的基本需要,。

5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,,同時進(jìn)行考核改革,認(rèn)真做好考核工作,。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3.因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

一年級體育教學(xué)計劃篇五

1,、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。

2,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3、體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

5,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

6,、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗自信、健全的個性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

7、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,,按時上課。

8,、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,搞好“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。

9,、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號角案,,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

一年級體育教學(xué)計劃篇六

1,、全面貫徹黨的教育方針,落實素質(zhì)教育,,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

2,、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想,。

3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、水平一和五大領(lǐng)域(運動參與,、運動技能、身體發(fā)展,、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計劃,。

學(xué)生基本情況分析

一年級共有25人。一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);,,同時他們的模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,,基本活動的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

教學(xué)目標(biāo)

1、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。

2,、學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗自信,、健全的個性心理,。

加強(qiáng):

1、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2、對學(xué)生的思想教育,,多利用宣傳欄和廣播站等形式,,對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí),。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,改變單一的教學(xué)形式,,讓小學(xué)生喜歡上體育課,,在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能,。

4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),,及時掌握學(xué)生的身體狀況和運動水平,。

一年級體育教學(xué)計劃篇七

小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個板塊,體育基本常識,、基本活動和游戲,。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列,、基本體操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、韻律活動和簡易舞蹈;最后一個板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗自信、健全的個性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

第一周

1、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

2,、正確的走站立姿勢;排隊上課,、集合、解散;

3,、小學(xué)生廣播體操(一);稍息,、立正

4、機(jī)動

第二周

1,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

3、隊列:報數(shù);游戲:塊塊集合

4,、機(jī)動

第三周

1,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;游戲:一切行動聽指揮

2、各種姿勢的走;走跑接力

3,、前后滾動;搖小船

4,、機(jī)動

第四周

1、隊列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽光》

2,、模仿動物走;走跑交替

3,、理論:正確的身體坐、立,、行姿勢

4,、機(jī)動

第五周

1、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰投得多

2,、韻律活動:聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習(xí)

3,、隊列:踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

4、機(jī)動

第六周

1,、基本跳躍;模仿動物跳

2,、拍球;拍球比多

3,、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

4,、機(jī)動

第七周

1、游戲:端水平衡;障礙賽跑

2,、技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲

3,、技巧:前滾翻(二);換物接力

4、機(jī)動

第八周

1,、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2,、兔子舞(二);游戲

3、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

4,、機(jī)動

第九周

1,、快速跑;接力游戲

2、拍球;傳球接力

3、勞動模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)

4,、機(jī)動

第十周

1,、勞動模仿操(二);換物接力

2、走跑交替;走跑比美

3,、雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)

4,、機(jī)動

第十一周

1、舞步:跑跳步,、滑步;游戲:黃河,、長江

2、走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報

3,、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

4,、機(jī)動

第十二周

1、復(fù)習(xí)隊列隊行;游戲:搬運接力

2,、復(fù)習(xí)跑跳步,、滑步;兔子舞

3、后踢步加手臂動作;柔韌練習(xí)

4,、機(jī)動

第十三周

1,、地滾球;游戲:小小保齡球

2、拍手操;游戲:8字接力

3,、模仿動物爬;爬墊子接力

4,、機(jī)動

第十四周

1、跳小繩;跳繩比多

2,、走跑練習(xí);游戲:跳進(jìn)去拍人

3,、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

4、機(jī)動

第十五周

1,、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力

2,、隊列:走圓形;十字接力

3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞

4,、機(jī)動

第十六周

1,、模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲

2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

3,、理論:體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生

4,、機(jī)動

第十七周

1、快速反應(yīng)跑;報紙游戲

2,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;小游戲

3,、復(fù)習(xí)基本隊列隊行;游戲:跳進(jìn)去拍人

4、機(jī)動

第十八周

1,、復(fù)習(xí)

2,、考試

3,、考試

4、機(jī)動

備注:按每周四節(jié)備課,,其中一節(jié)為機(jī)動課程;由于不可抗拒因素或者天氣,、環(huán)境等因素影響時,靈活調(diào)整,、安排教學(xué)工作!

建議測試項目:小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》;基本隊形隊列;

一年級體育教學(xué)計劃篇八

低年級教學(xué)活動時,,教師應(yīng)對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解,如一年級學(xué)生活潑好動,、注意力不集中,、自制力與理解力都較差的等特點。一般說來,,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正,、稍息,、看齊、報數(shù),、原地轉(zhuǎn)等動作方法,,以及踏步、走,、跑,、跳、投,、攀爬等自然動作和活動性游戲等,,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,,要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力,。教師要加強(qiáng):

1、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2,、對學(xué)生的思想教育,,多利用宣傳欄和廣播站等形式,,對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,,鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,,改變單一的教學(xué)形式,,讓小學(xué)生喜歡上體育課,在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能,。

4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),及時掌握學(xué)生的身體狀況和運動水平,。

一年級體育教學(xué)計劃篇九

新的學(xué)期開始了,,為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的.教學(xué),,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃,。

1.全面鍛煉,,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式,。

一年級有四個班,,學(xué)生約200余人,年齡小,,基礎(chǔ)差,,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,,通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),,對隊列的有關(guān)動作掌握的較好,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高,。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走,、跑,、跳、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲為主,,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還學(xué)到了簡單的體育知識。

1.教材的重點是以,、游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的基本動作,,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材,。

2.教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”

3.集體備課、研究課,、公開課的內(nèi)容與時間安排

一至九周 擲輕物 * * *

十至十五 快速跑 * * *

十六至二十 跳短繩 * * *

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,按時上課,。

2.遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),。

3.參加 期中和期終檢測,,督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,,搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究。

5.教師處處以身作則,,為人師表,。

6.教研專題實驗措施:(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,。(2)加強(qiáng)對實驗課題的研究,,定期舉行聽課,,評課活動和專題研討,。

1. 學(xué)生情況分析:

一年級有學(xué)生200余人,,他們活潑好好動,,非常樂意上體育課,但對體育知識及技能差,,自控能力不強(qiáng),,為全面提高學(xué)生的整體水平,根據(jù)學(xué)生的心理特點,,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)輻中及后進(jìn)的轉(zhuǎn)化工作,。

2.輔導(dǎo)知識與時間安排:

3.培優(yōu)、輔中,、轉(zhuǎn)差集體措施:

1.因材施教,,分類指導(dǎo)。

2.培養(yǎng)優(yōu)生,,能自覺練習(xí),,善于動手,動腦的好習(xí)慣,。

3.要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),,提高他們的技能水平。

4.教師要關(guān)心,,熱愛平等對待每一個學(xué)生,。

5.教師要定時、定點,,加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。

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