人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學社團活動計劃十篇一

課外美術社團,，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術的'同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將本學期美術社團的活動安排制定如下：

通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術的基本知識,，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1,、組織學生按時參加活動,，并保持室內清潔。

2,、周四下午課外活動時間進行活動,，社團成員必須準時到達美術室,。

3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,，不準在美術室大聲喧嘩,，不準做與美術學習無關的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學生都應按時完成。

5,、愛護美術教室內的設施和用品,。

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,，（美術種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、欣賞佳作,，提高欣賞水平,。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、以基礎素描畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學,。

5、進行手工制作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力,。

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分,，使社團活動開展得生動,、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點：

時間：定期周四下午課外活動自習課

地點：美術室

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果,。

活動次序教學內容

第一次組建美術社團,，明確社團要求

第二次了解簡單的美術常識

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡筆畫練習畫植物

第六次簡筆畫練習畫靜物

第七次簡筆畫練習畫動物

第八次簡筆畫獨立創(chuàng)作

第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作,、兒童畫練習第十次線描風景畫———美麗的海底世界

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨立創(chuàng)作

小學社團活動計劃十篇二

以《基礎教育課程改革綱要（試行）》為指導，切實貫徹落實學生綜合素質發(fā)展的要求,，全面推進素質教育,，提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長,。尊重學生的.興趣,、愛好，學校努力創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,，組織學生參加豐富多彩的社團活動,，擴大學生視野，讓學生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,，促進學校教育整體提高,，凸顯我校教育特色。

1,、統(tǒng)籌安排,，確定課程：

本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法，社團活動的設置有利于促進學生發(fā)展,，有利于促進我校素質教育的全面,、有效地實施。

2,、尊重主體,，確定人選：

根據(jù)開設情況，由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組,。在老師的幫助下,，讓學生根據(jù)自身特點融入活動，引導學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、創(chuàng)造美,、展示美，培養(yǎng)學生健康,、樂觀的生活情趣,，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂,，讓每一個學生都幸福地成長,。促進學生的多元化發(fā)展，構建七彩的陽光校園,，加快校園文化建設進程,。

3、落實常規(guī),，健全制度：

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“五”定”原則,。

一定活動項目,，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,，結合學科,、學校實際情況，開設相關的社團活動項目,。

二定活動目標,，針對有些重點項目，要和競賽相結合,，爭取早出成績,。

三定活動時間，每周五下午第三節(jié)課,，保證活動時間,。

四定活動內容，每個社團必須嚴格按照活動計劃進行,。

五定輔導老師,，學校根據(jù)每個教師的特點確定指導老師。

六定活動地點,，學校會確保各社團活動的固定地點,。

4、科學管理,，講求實效：

1）準時到崗,，不早退。活動課前5分鐘教師要帶領學生及時到位,，準備好活動材料,。活動未結束,，學生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2）社團活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施,，教師須自始自終擔任指導組織工作,，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導的事,，輔導教師如有特殊情況需事先請假,，并通知到本組所有成員。

3）教師要做好活動組內學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度,，對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動小組,。專用活動室負責老師要做好室內物品保管,、門窗關鎖等工作。

1,、每位指導老師必須認真準備、輔導并做好每次活動的安排記錄,，期末做好總結并入擋,。

2、要尊重學生的需要和興趣,，以學生為活動的主體,，讓他們真正成為活動的主人。

3,、堅持每周活動,，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘,，活動內容豐富有效,。

4、各社團活動的輔導老師適當交流,，相互促進,。

5、學生參加人員在年級組內調整安排,，學校專職教師的社團可以跨年級,。年級學生人員有年級組長協(xié)調，保證每個社團人數(shù)均衡。

1,、學校類

序號教師活動內容活動地點

2,、班級類

序號教師活動項目活動地點

小學社團活動計劃十篇三

以科學發(fā)展觀為指導，以《二七區(qū)教體局名學生團隊實施方案》精神為指針,，培養(yǎng)在學科知識,、藝術素質、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內外有一定知名度,、影響力的學生團隊,，充分發(fā)揮學生個性特長，促進其和諧發(fā)展,、整體提高,，為他們終身學習和發(fā)展奠定堅實基礎。

在夯實學生文化知識基礎,、陶冶良好品德情操前提下,，充分發(fā)掘其個性潛能，使他們交體育,、領域充分展示自己的特長,，依靠其優(yōu)勢智慧，在各級各類比賽中嶄露頭角,，脫穎而出,。

地點：學校操場

人員：全體“小燕子趣味運動隊”人員

運動訓練講究長時間的堅持，在平常訓練中要注意持續(xù)訓練,，活動中以學生身體素質訓練,、技術技巧能力進行訓練。

內容：

單搖,、雙搖,、交互繩、8字繩,、集體跳大繩,、單雙搖接力

（一）、小燕子趣味運動隊訓練安排：周一至周五早上6:40-7:40,，課間時間抓緊學生的訓練,，教練可以在體育課時間對部分運動員進行訓練。帶領學生參加鄭州市中小學生跳繩比賽,。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運動會,、參加二七區(qū)趣味運動會。

在學校體育訓練中堅持不斷訓練,，對學生的意志品質,、身體素質,、心理承受能力都有較大的提高。訓練成果在鎮(zhèn)中心?；顒又羞M行展評,。對成績和訓練態(tài)度好的學生進行獎勵。

小學社團活動計劃十篇四

xx年下半年

校體育館

初一,、初二學生

武術是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎,，以內外兼修，術道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目,。在其源遠流長的發(fā)展過程中,，武術吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成,，形成了較為系統(tǒng)的技術體系,。

從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨生子女,，在家嬌生慣養(yǎng),，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢,。面對這些種種的問題,，給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹?/p>

作為中華民族的國粹——武術,，正是要求習武者在身體上的鍛煉,，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,，主要還要教育他們在學校中,，該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,，在武術中強調“凡吾習武之徒，必須以賢為師,，謙虛好學,，尊敬師長，崇揚武德”,?！白饚煛保醋鹬貛熼L,，泛指學生對老師的固定禮節(jié),，“重道”即崇尚武道，愛好武術與道德修養(yǎng),，泛指人的品格與技能兼修的境界,。在這種訓練的氛圍下,，學生會學到很多做人的道理，為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎,。

1,、崇尚武德

要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，不斷發(fā)揚光大,，具有鮮明的時代特征。

2,、武術的基本手法,，步法

分類與要求：基本功是武術之本。有堅實的基本功,，這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎,。

3、武術的柔韌基本功

分類與要求,；柔韌在武術中是非常重要的,，它的好壞直接會影響到武術動作的優(yōu)美程度。

4,、武術基本拳法

要求：武術基本拳法是對武術柔韌性的充分的體現(xiàn),。

5、武術基本套路——精武套路

要求：這是武術套路中最基本,，最簡單的套路,，所有動作都是由基本步法，基本手法組成,，充分體現(xiàn)出武術套路的精,、氣、神,。

6,、學會基本的幾種拳法套路

在一個學期內讓學生學會基本的武術拳法套路，初步對武術拳法有所了解,，并能夠將武術的吃苦堅韌的精神有所體會,，并配有學生堅定的意志力。

：周一下午第四節(jié)課

小學社團活動計劃十篇五

一,、基本目標：

1,、讓學生了解武術是中國最具代表的民族傳統(tǒng)體育項目，通過學習,，了解中華傳統(tǒng)武術的文化內涵,，繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育項目，激發(fā)學生的愛國熱忱,。2,、培養(yǎng)學生學習武術的興趣,，增強學生的身體素質。

3,、加強學生的武德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的意志品質。

二,、學習內容

（2）武術初級刀術基礎知識

（3）武術初級槍術基礎知識肩功壓

21.轉身中平槍22.轉身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍

25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉身弓步中平槍

（4）武術初級劍術基礎知識

初級劍術是武術短器械套路,劍法包括：刺,，劈，點,，撩,，挑，崩,，截,，斬，抹,，削,，云，掛,，架,，壓等。步型步法有弓步,虛步,，丁步,，歇步，仆步,，插步,，坐盤，躍步,，跟步,，跳步，轉閃及提膝,，平衡并配合劍指身法,。

（5）武術初級棍術基礎知識

棍術的主要技法有進攻性棍法，如劈,、戳、掄,、掃,、崩；防御性棍法,，如撥,、絞,、格、舞花等其演練技巧與方法,，歸納起來有以下三點：

1,、把法靈活、棍法多變,。2,、梢把兼用、快速連貫,。

3,、力猛勁足、棍打一片,。

三,、分段學習內容與目標

小學社團活動計劃十篇六

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯,！為了拓寬學生的知識面,，結合學校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍,，引導學生與好書交友,，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書,、愛讀書,、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣,，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書,，是快樂的,！

1、通過活動,，讓孩子們喜愛讀書,，讓書成為他們的朋友。

2,、通過活動,，使學生開闊視野,，增長知識，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實學生文化底蘊，提高學生的綜合素質,。

3,、通過活動，營造良好的讀書氛圍,，提高欣賞能力,。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,。

《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國學經(jīng)典》《古詩文誦讀》《七彩語文》四,、指導策略：

（一）營造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）“我愛讀書”剪報活動,。為了豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學生動手操作能力以及創(chuàng)新意識，鼓勵學生用生動的文字,、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲，激發(fā)學生的讀書熱情,，學校舉行了“我愛讀書”手抄報評比活動,，結合這次活動，廣泛發(fā)動學生,，在班級內開展“我愛讀書”剪報評比,。

（2）征集讀書名言，制作書簽,。在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言,，例如：“書像水，人像魚,，魚兒離不開水,。”“書給我們安上一對翅膀,，讓我們在知識的天地展翅高飛,。”學生自己設計和制作書簽,?？梢园褧炘O計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書簽設計成各種書的形狀，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。讓學生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽，進行班級評比,。

（3）《快樂從書中來》課本劇,、童話劇、情景劇展評

（4）以身作則,，從老師自身做起,，每天做到和同學們一起讀書。

（5）記住班級讀書口號：“我讀書,，我快樂”要求每個同學利用空余時間看書,。

（二）建好班級“快樂書架”，讓學生有書可讀,。

營造書香班級的重要內容就是要建好班級圖書架,，因此，我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”,。班級圖書架的書,，針對班級學生的興趣，可以引導和鼓勵每一個學生把自己喜愛的書報拿來,，與他人交流,，有文學類、歷史類,、童話類,、寓言類、科學類應有盡有,。

1,、要求每人選2本書帶到學校，建立班級小書庫,。推選圖書管理員,，及時做好出借、及還書記錄,。

2,、班級小書庫定時向學生出借圖書，保證學生每兩周輪換一次圖書,。

3,、“換一本書，交一個友”,。鼓勵小朋友們好書要相互交換看,，好書共分享，換一本書，交一個朋友,，不僅讀到了好書,，還加深了同學間的友誼。借別人的書,，一定注意愛護,。

低年級的孩子活潑好動、天真可愛,，愛聽（講）故事,，愛表演。針對他們的特點,，我采取“講”“展”,、“賽”等形式，激發(fā)學生的讀書興趣,。開展小小故事會,、朗讀比賽、,、親子共讀,、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報,、特色書簽展,、課本劇表演等活動，評選“故事大王”,、“小小書蟲”,、“書香之家”

第一周

1、學生捐書,，設立班級圖書角,。

2、每人選擇一本閱讀書目,，做好借閱登記,。

3、背誦《國學經(jīng)典》

第二周

1,、背誦《國學經(jīng)典》

2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩歌朗讀

第三周

1、背誦《國學經(jīng)典》

2,、《古詩文誦讀》背誦兩首

第四周

1,、背誦《國學經(jīng)典》

2、閱讀《明道》

第五周

1,、背誦《國學經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

3、閱讀《七彩語文》中愛國詩詞第六周

小學社團活動計劃十篇七

為了活躍校園文化，全面推進素質教育,；倡導科學思想和科學精神,；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學,、愛科學,、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力,，全面提高學生的科學素養(yǎng),，現(xiàn)特成立小學科技社團，以點帶面,，促進學?？破展ぷ鞯拈_展。

通過社團活動,，大力宣傳科技的輝煌成就,，幫助小學生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵小學生從小崇尚科學,，熱愛科學,。讓學生掌握科學知識的方法，激發(fā)科學創(chuàng)新精神,，為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎,。

科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”,、“科技制作”,、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案,。

活動時間為：每周星期三的下午3：00～4：30,。

成員：以三、四,、五年級為主,，共12人小學科技社團活動新計劃小學科技社團活動新計劃。

第一階段 緊密結合教材的科普活動

組織學生按照科學課教材的內容進行科普實驗,，提高自己的科學技能,，使學生掌握必要的基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向,。

第二階段 科技制作（趣味制作）

通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作，培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力,。

第三階段 項目實踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設計制作）

自己設計并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。

第三周：組織成立小學科技社團,，學習社團活動要求。

第四周：顯微鏡的使用,。

第五周：顯微鏡觀察切片標本,。

第六周：自制洋蔥表皮切片。

第七周：學習辨認校園的植物,。

第八周：讀一本科普知識書籍或文章

第九周： 寒假發(fā)明金點子的討論分析小學科技社團活動新計劃工作計劃,。

第十周：科創(chuàng)金點子選題展示，學生之間的相互評價,。

第十一周： 模型制作,。

第十二周：小發(fā)明的基礎訓練。

第十三周：科學小發(fā)明講座六 捕捉小發(fā)明的目標,。

小學社團活動計劃十篇八

課外美術社團,，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術社團的活動安排制定如下：

通過美術社團的活動,，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1,、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔,。

2,、周四下午課外活動時間進行活動，社團成員必須準時到達美術室,。

3,、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩,，不準做與美術學習無關的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成,。

5,、愛護美術教室內的設施和用品。

1,、使學生了解一些簡單的美術常識知識,，（美術種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、欣賞佳作,，提高欣賞水平。

3,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、以基礎素描畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教

學,。

5,、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力,。

（1）美術教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動,、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,，要挑選各班有一定美術基礎,、成績較好的學生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長,。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點：

時間：定期周四下午課外活動自習課

地點：美術室

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術作品展覽會,，展示學生的學習成果。