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教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 05:00:06
教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-17 05:00:06     小編:曼珠

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇一

1,、優(yōu)勢(shì)分析:

(1),、從畢業(yè)以來(lái),擔(dān)任生物教學(xué)工作,,大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)科知識(shí)功底比較深厚,,有一定的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)初中生物學(xué)科的認(rèn)識(shí)比較深刻,,知識(shí)體系比較完備,。能勝任初中生物基本的教學(xué)工作,對(duì)中考考點(diǎn)和試題類(lèi)型反映敏感,,輔導(dǎo)答疑能力強(qiáng),。

(2)、具有一定的電腦操作知識(shí),,能夠較熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng),。

(3)、能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),。

(4),、善于向他人學(xué)習(xí),能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),,能夠積極有效地運(yùn)用多媒體為教學(xué)服務(wù),。

(4)、職業(yè)心強(qiáng),,嚴(yán)于律已,,善于和他人合作,,能正確的處理與同事,、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系。

2,、不足剖析

(1),、由于從教時(shí)間較短,與學(xué)生之家的情感還未固定,,對(duì)定位是嚴(yán)厲還是關(guān)懷不清楚,,處于教師職業(yè)生涯的穩(wěn)定起步階段,對(duì)自己有很大的未知性和挑戰(zhàn)性,。

(2),、能承受較大強(qiáng)度的工作和研究量,但有時(shí)為了節(jié)省時(shí)間,,上課和課后練習(xí)及測(cè)試過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)素材和教輔刊物,。在追求課堂教學(xué)的生動(dòng)活潑之時(shí)忽略了嚴(yán)謹(jǐn)。這些都嚴(yán)重制約著我教師生命質(zhì)量的全方位提升,。

(4),、在教學(xué)研究中虎頭蛇尾的事時(shí)特發(fā)生,雖敏于思,,但惰于筆,,不善于總結(jié)與整理。

(5)、潛意識(shí)里還是以成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生,,工作有時(shí)急功近利,,思想上還不能站在一個(gè)發(fā)展的高度來(lái)看待學(xué)生的價(jià)值。

(6),、對(duì)少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)不利,。

教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇二

回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無(wú)知的少年,而今天我們是離高三只有四個(gè)月的學(xué)子,。

還有四個(gè)月,,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,,只有奮力向前跨躍,,才能沖過(guò)去,不留給自己遺憾,。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,,讓自己有信心邁向高三。

在這最后時(shí)間段內(nèi),,我們要讓自己過(guò)的充實(shí),,要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義,這段時(shí)間,,我們一定會(huì)很累,,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣,。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念,。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利,。要相信“梅花香自苦寒來(lái),,寶劍鋒從磨礪出?!泵總€(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話(huà),,每個(gè)人都能讀懂的一句話(huà)。但要做到,,要實(shí)踐,,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,,堅(jiān)強(qiáng)的意志,,方可完成,這也是我們的第一步,。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,。如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二步,,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),,不留遺憾,不留疑問(wèn),。要弄懂,,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,,要多練,,利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記,。英語(yǔ)多讀多背,,統(tǒng)一的還要多寫(xiě),這樣也可以提升記憶,。不要懶惰,,要勤奮、認(rèn)真,、踏實(shí),。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。

第三步,,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié),。孔子說(shuō):“吾日三省吾身可以為師也,。”李世民一代天驕也曾說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,,以人為鏡可以明得失,。”他們都說(shuō)出了總結(jié)的很重要性,??偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng),。

做好這三步,相信自己,,面臨高三便不再懼怕,,可以昂首挺胸的邁向它,。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,,你一放松,,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地,。

教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇三

1,、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí),為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提供支持和幫助,。

他山之石,,可以攻玉;他山之玉,,可以剖金,。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人了解過(guò)去和未來(lái),,對(duì)照反思自我,,從而獲得新的生成。所以,,我覺(jué)得要做到“兩學(xué)”,。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,。爭(zhēng)取堅(jiān)持寫(xiě)教育教學(xué)日記,,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書(shū)本中學(xué)習(xí),努力閱讀,、用好專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。每天看報(bào)看新聞,,及時(shí)了解國(guó)事動(dòng)態(tài),是做一名合格教師必備的素質(zhì),。這樣既能讓自己做到與時(shí)俱進(jìn),,也能讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)從我這里吸取更多的東西。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),。

社會(huì)在前進(jìn),,觀念在改變,教育理念也在改變,,及時(shí)了解生物教學(xué)的新動(dòng)態(tài),、新方向,以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué),。堅(jiān)持用腦子工作,,時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3,、用心備課,,多多聽(tīng)課。用心誠(chéng)是備好課,、上好課的必勝法寶,。而我也將在新學(xué)年多多聽(tīng)取別的老師尤其是優(yōu)秀教師的上課過(guò)程,以對(duì)照自已有何不足,,與對(duì)方互相交流,,共同促進(jìn)。

4,、樂(lè)于動(dòng)筆,,提高教育科研水平。

通過(guò)撰寫(xiě)論文,,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量,本學(xué)期至少要在省市級(jí)刊物上發(fā)表2 篇論文,。

5,、加深對(duì)教材的理解和挖掘,博取眾長(zhǎng),,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,,能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo),,僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的,還需爭(zhēng)取各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。除了同組教師進(jìn)行校本培訓(xùn)之外,,還需聽(tīng)取各種教育、教科研方面的講座,,撰寫(xiě)各種教育工作及各講座的心得體會(huì),。

教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇四

1,、"老師我不要吃!"記得這句話(huà)以前你總是放在嘴邊,??涩F(xiàn)在,通過(guò)你的努力,,你已經(jīng)克服了這個(gè)壞毛病,,挑食的情況比以前好了不少,身體也比上學(xué)期健壯了很多,。

2,、希望你在新學(xué)期里更活潑些,做個(gè)自信,、勇敢的好孩子,,加油哦!

3,、活潑可愛(ài)的你這學(xué)期在園就餐有很大提高,,自理能力、動(dòng)手能力很好,,能很好完成自己的事情,,愿意主動(dòng)地與老師交談,和小朋友快樂(lè)的游戲,,較之前開(kāi)朗了許多,。

4、你知道嗎,,老師很喜歡你早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師,、小朋友打招呼。現(xiàn)在的你還是個(gè)能干的孩子,,愛(ài)和小朋友一起玩,。看到你一天天成長(zhǎng),,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,,真為你自豪。

5,、希望新學(xué)期里能在上課時(shí)大膽表達(dá)自己的想法,,做個(gè)自信、勇敢的小男孩,,好嗎,?

教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇五

新教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃一、自我定位:

20xx年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門(mén)科目,。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗(yàn)漸長(zhǎng),,對(duì)崗位工作情況已基本熟悉,。曾開(kāi)過(guò)科學(xué)和信息技術(shù)校級(jí)公開(kāi)課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開(kāi)過(guò)一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》,。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,,盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標(biāo),。

二,、優(yōu)勢(shì)分析:

1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,基本能勝任三,、四、五,、六年級(jí)的教學(xué)工作,,能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

2,、積極參加各種教師培訓(xùn),,平時(shí)積極閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷吸取新的知識(shí)和思想,,努力提高自身教學(xué)水平,。

3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,,靈活輔助各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4、基本上能正確處理和同事,、學(xué)生之間的關(guān)系,。

5、敢于不斷嘗試新的方法,,勇于接受別人的批評(píng)和指正,,努力進(jìn)取。

三,、存在的問(wèn)題:

1,、對(duì)于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標(biāo)下,,教學(xué)還顯得比較陌生,,操作有時(shí)會(huì)走老路子。

2,、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,,在處理學(xué)生問(wèn)題方面還有待改進(jìn)。

3,、完成工作時(shí)沒(méi)有把緊時(shí)間,,經(jīng)常是前松后緊,有時(shí)會(huì)影響工作的質(zhì)量,。有好的想法,,但因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題無(wú)法實(shí)踐。

四,、三年規(guī)劃總目標(biāo):(20xx學(xué)年—20xx學(xué)年)

1,、主動(dòng)探索教學(xué)理念,理論落實(shí)行動(dòng),,積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐,,摸索出有個(gè)人特色的教學(xué)路子。

2,、不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng),。

3,、樹(shù)立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待和對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

4,、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己,。

5,、做一名善于反思、勤于積累的教師,,完善自己的工作方法,。

6、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,,積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時(shí)間,,避免前松后緊。

(一)第一年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色,。

1,、多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,并在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)際嘗試,,做到快學(xué)快用。

2、努力研究好新課標(biāo),,提高教學(xué)效率,。

3、努力上好每次公開(kāi)課,,多吸取經(jīng)驗(yàn)和建議,,爭(zhēng)取越上越好。

4,、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),,多詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ),。

5,、主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(二)第二年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)

基本適應(yīng)好各項(xiàng)工作,。

1,、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗(yàn),努力探索有個(gè)人特色的教學(xué)路子,。

2,、爭(zhēng)取當(dāng)上班主任,實(shí)踐對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)教育和管理,,并在其中不斷使自己成長(zhǎng)和成熟,。

3、繼續(xù)提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科研水平,,開(kāi)始積極參加各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能比賽,,多見(jiàn)見(jiàn)世面,在“賽”中求進(jìn)步,。

(三)第三年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)

成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量,。

1,、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,,形成自己的特色教學(xué)路子。

2,、能夠處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,成為一名合格的班主任,。

3,、經(jīng)過(guò)比賽的歷練,,熟練了各項(xiàng)教學(xué)基本功,提高了自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),對(duì)教師技能比賽游刃有余,。

4,、提升自己的業(yè)務(wù)能力,,成為學(xué)校的骨干教師,。

教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇六

1.他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來(lái)委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿(mǎn)園桃李,。善教樂(lè)教,,深受師生尊敬為了完成上級(jí),、學(xué)校交給的任務(wù),______老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

2.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色,。他既教書(shū)又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,,“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草走”,深受上級(jí),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂(lè)教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

3.該同志自從擔(dān)任現(xiàn)職以來(lái),能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,不斷學(xué)習(xí)馬列主義,、鄧小平理論,在思想上和言行上與組織的要求保持一致,。不斷加強(qiáng)自己思想意識(shí)形態(tài)的改造,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,做到了身正為范,、廉潔自律,。善于溝通協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)同志,,作風(fēng)正派,。

4.作為主管教務(wù)工作的教務(wù)科長(zhǎng),該同志始終把服務(wù)意識(shí)貫穿于整個(gè)工作的過(guò)程之中,,將為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校負(fù)責(zé)作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo),,具有靈活務(wù)實(shí)的工作方法,、銳意創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。為軟件學(xué)院的專(zhuān)業(yè)定位,、培養(yǎng)方案制定、課程體系建設(shè)、課堂教學(xué)管理,、實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新,、學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面做了大量的工作,,很好的履行了自己的工作職責(zé),。

5.該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)功效,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心保障學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)喜好,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

6.該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,,學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的____屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

7.該同志熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)以【人名】同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,,工作勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。

8.同志在一年的支教工作中,,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

9.他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來(lái)委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),,培育出滿(mǎn)園桃李。善教樂(lè)教,深受師生尊敬為了完成上級(jí),、學(xué)校交給的任務(wù),,______老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范、討論,、評(píng)講,、實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

10.老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期六、日,,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,一直工作到傍晚點(diǎn)鐘,,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,,是最后走出校門(mén)的老師。濃濃師情,,化作春風(fēng)細(xì)雨______老師善教樂(lè)教,,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,,深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生,和謁可親,,平易近人,,深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節(jié),,________老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì),,濃濃師生情,化作春雨,,滋潤(rùn)大地?;蛟S他愛(ài)好攝影,,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),這是________老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生,、理想,,交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“______老師青春常在,、童心不老”,。正是______老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫(xiě)照,也是______老師走向成功之路的法寶,。

12.真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,,使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jī),,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,,高一下期的會(huì)考中成績(jī)也不錯(cuò)。作為班主任,,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),,全方位了解學(xué)生,。

13.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛(ài)社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。

14.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色,。他既教書(shū)又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時(shí)間,,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草走”,,深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),,時(shí)刻保持安教樂(lè)教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

15.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,,效果良好,,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師,。

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教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇七

教師個(gè)人鑒定評(píng)語(yǔ)

從進(jìn)入社會(huì)的那一天起,我就把自己融入到社會(huì)的大家庭里,,,,以自己為責(zé)任。我將這種意識(shí)貫徹到日常的點(diǎn)滴中,,滲透到自己的言行里,。個(gè)人工作評(píng)價(jià)的工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī) 度,,以自己的嚴(yán)要求來(lái)維護(hù)它的嚴(yán)肅性,,不遲到,不早退,,不無(wú)故請(qǐng)假,,不斤斤計(jì)較自己工作時(shí)間的付出。對(duì)工作組織的各項(xiàng)活動(dòng),,我都能積極主動(dòng)地參與,,對(duì)工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí),能做到按時(shí)參加,,仔細(xì)聆聽(tīng),,認(rèn)真做好筆記,在會(huì)后有自己的反思和體會(huì),。個(gè)人工作評(píng)價(jià)對(duì)于在工作中,,能從工作大局著眼,服從安排,,對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),,盡心盡力,心中裝有學(xué)習(xí),,心中裝有工作,。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出,每天,,在工作里,, ,批改工作,,思考自己工作中的問(wèn)題,,晚上回家,還要認(rèn)真研讀工作大綱,,仔細(xì)備課,,雖然忙碌,卻能覺(jué)得充實(shí),,尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟,,更是有漫溢的滿(mǎn)足,。

但是,年輕的自己終究是不成熟的,。對(duì)待工作不夠主動(dòng),、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,在工作中遇到難題,,不善于思考,動(dòng)腦筋,,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,。這一期,,出于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了組備課組長(zhǎng)的重任,,但我自知在這項(xiàng)工作中,,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,,但常常無(wú)所獲,,那時(shí)自己便會(huì)有畏難退縮的情緒。個(gè)人工作評(píng)價(jià)的工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,,就等明天再說(shuō),,對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,消極應(yīng)對(duì),,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,,不能主動(dòng)尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),。

我們還說(shuō)道,,自己對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,,但缺乏自信心,,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,在實(shí)際工作中常常以工作時(shí)間緊為由,,放松了自己的學(xué)習(xí),,在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示,自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,,所以個(gè)人工作評(píng)價(jià)里表示在工作,、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,,缺乏創(chuàng)新精神和勇氣,。對(duì)課堂教學(xué)不敢大膽嘗試,害怕失敗,。

然而在個(gè)人工作評(píng)價(jià)中,,年輕不應(yīng)該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫(yī),,細(xì)審視自己的不足,,我應(yīng)該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),,慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石,,我還有機(jī)會(huì)和時(shí)間去改正,在以后的生活和工作中,,我要加強(qiáng)自我改造,,提高綜合素質(zhì)。個(gè)人工作評(píng)價(jià)中提到了文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),,以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平,。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家,。

目前對(duì)我而言,,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),,自覺(jué),、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,,虛心好學(xué),,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。個(gè)人工作評(píng)價(jià)里我指出了同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),,使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范,。為廣大師生做出表率,,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

教師個(gè)人再發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃評(píng)語(yǔ)篇八

1.在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),,積極參加各種集體活動(dòng),,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

2.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

3.你天生具備吸引孩子的魅力,,你的浪漫氣質(zhì),,你的和顏悅色,你說(shuō)話(huà)時(shí)的細(xì)潤(rùn)甜美,。你總是笑容可掬,,彰顯你不一般的生活品味,南開(kāi)的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪,。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語(yǔ),是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語(yǔ)給了我們信心,。實(shí)踐證明我們是沒(méi)錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車(chē)?yán)蠋?,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,,可能由于你初涉民辦中小學(xué),,對(duì)此類(lèi)學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過(guò)程,建議你更加投入本職工作,,更主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,并期待你發(fā)揮你過(guò)人的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在英語(yǔ)教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)!

4.××老師溫雅,、平和,、踏實(shí)、細(xì)致,。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事,、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,看教參、查資料,、找實(shí)例……樂(lè)在其中,。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,她的課堂上,,學(xué)生積極主動(dòng),,氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書(shū)記,,她積極開(kāi)展團(tuán)的工作,,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),,開(kāi)拓了學(xué)生視野,。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

5.該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。

6.經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。該同志在一年的工作中,,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

7.在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),,積極參加各種集體活動(dòng),,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

9.該老師專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),,具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,,對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實(shí)踐中,,堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī),,得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。

10.該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí),。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),,還是對(duì)待工作,,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫(xiě);教研活動(dòng)中,,她虛心向?qū)W,,靜心研究,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語(yǔ)境,。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,,用一期期豐富多彩的校報(bào)見(jiàn)證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動(dòng),,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫(xiě),并及時(shí)上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,,她的工作,,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí),。

11.該同志在一年的支教工作中,,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

12.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范、討論,、評(píng)講,、實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

13.他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來(lái)委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,,樂(lè)于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿(mǎn)園桃李,。善教樂(lè)教,,深受師生尊敬為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù),,xx老師全身心投入教科研工作,。

14.張老師以飽滿(mǎn)的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書(shū)育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

15.該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對(duì)性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作,,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧,。

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