總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤,。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇一
xx市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類工作領導小組辦公室的統(tǒng)一部署,,建立健全和完善生活垃圾分類工作制度,,廣泛宣傳,營造氛圍,,通過多種形式,,扎實開展校園生活垃圾分類工作,取得了明顯成效,,現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下:
1,、高度重視,精心組織
從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校,、全市315所中小學學校幼兒園都成立了工作領導小組,;各單位都明確了一名班子成員專項校園生化垃圾分類工作,明確了一名工作人員具體負責,,做到到崗,、到位、到人,,不留死角,。
2、廣泛宣傳,,營造氛圍
教育系統(tǒng)各單位通過召開動員會,、推進會,、下發(fā)專題文件等形式扎實推進教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作,。通過廣播、互聯(lián)網,、微信工作群,、家長群、釘釘工作群,、標語,、電子屏、黨務,、校務公開欄,、黑板報等形式,廣泛宣生活垃圾分類知識,;每學期開展一次生活垃圾分類知識演講比賽和校園生活好垃圾分類專題勞動教育活動等形式靈活多樣,、內容豐富多彩、師生喜聞樂見的教育活動,。以大力普及宣傳生活垃圾分類知識推進校園生活好垃圾分類工作持久開展,。全市中小學、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學教育,、德育工作相結合,,開展垃圾分類宣傳教育活動。通過向全市各學校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導書冊》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料,,讓學校以更生動直觀,、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內容教育、引導廣大學生,。今年以來,,各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣傳頁15萬頁,宣傳手冊5685份,,舉辦生活垃圾分類知識演講比賽300多場,,手抄報8萬多張,在全市校園營造了濃厚的輿論氛圍,。
3,、加大投入,注重實效
加大投入力度,,積極落實垃圾分類經費保障,。截至目前,全市中小學,、幼兒園共投入資金51,、15萬元,購置可移動式生活分類垃圾桶1226個,,固定式生活垃圾 分類果皮箱362個,,生活垃圾港灣(小木屋)9個,設置生活垃圾分類宣傳欄,、文化版面391塊,,組建垃圾分類引導員187人。各學校都成立了生活垃圾分類工作組織,,出臺了垃圾分類工作方案,,全市園315所中小學、幼兒園8236名教職員工和90631名學生全員參與到校園圾分類工作,,校園生活垃圾分類已經實現(xiàn)了全覆蓋,。目前,全市校園生活垃圾分類工作步入正軌,,并取得了初步成效,。
4、建立制度,,完善考核
建立健全完善了月巡查,、季匯報、學期總結評價的校園生活垃圾分類制度,以制度化推進校園生活好垃圾分類管理常態(tài)化,。各學校幼兒園按要求將校園內所有垃圾分類收集容器的分類標志進行布置,,設立垃圾集中歸集點,建立,、完善校內生活垃圾分類臺賬制度,。對于易腐垃圾和廚余垃圾,積極協(xié)調有關部門,,做到“日產日清”,。采取定期和不定期兩種形式,針對全市校園生活好垃圾分類工作進行檢查,、督導,、評比和表彰;出臺文件,,明確該項工作納入到學校和教職員工達標評先,、職務晉升、職稱評聘等年度考核項目,;進一步加強和規(guī)范學校生活好垃圾分類管理制度,,使該項工作走向常態(tài)化、制度化,,確保事事有人管,,件件能落實。
一是校園生活垃圾的組成成分比較單一,,其中果皮,、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大,而土渣,、布類等生活垃圾相對比較少,,大多數(shù)學生對垃圾分類知識還比較欠缺,。二是個別學生存在著“你不分我也不分”,、“在學校分,在家不分”等錯誤觀念,,導致校園生活垃圾分類僅僅成為一句空話,,而無法得到有效落實。三是目前,,無論是清潔工,,還是學校的學生與教師均存在著生活垃圾分類不準確、不科學等問題,,突出表現(xiàn)為由于垃圾分類知識匱乏而不分類或亂分類,、垃圾分類不徹底、垃圾收運不規(guī)范等問題。四是校園生活垃圾分類宣傳具有長期性,,每年學校都會招收新生,,如果無法及時做好宣傳工作,新生不了解校園垃圾分類知識,,不僅會污染校園環(huán)境,,還會對師生的學習、生活產生一定程度的影響,。學?,F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后,也在一定程度上導致宣傳的效果無法得到充分發(fā)揮,。
一是扎實推進實現(xiàn)校園生活垃圾分類進學校,、進班級、進課堂,。
首先,,應當對《生活垃圾分類工作實施方案》進行貫徹落實,并積極開展適應學生實際情況的垃圾分類宣傳工作,,使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當中,。另外,還應當與學校的實際情況相結合,,并針對“垃圾分類”開設相應的選修課程,,可以通過校園宣傳欄、廣播,、黑板報等媒介,,也可以通過開展主題班會、小品等多種形式,,對垃圾分類知識進行宣傳與普及,,實現(xiàn)校園生活垃圾分類進學校、進班級,、進課堂,,不僅能夠提升學生的生活垃圾分類意識,還能促進其形成良好的生活垃圾分類習慣,,以維護學校的良好形象,。
二是增加垃圾回收設施。學校要適當增加垃圾回收設施的使用數(shù)量,,并對其進行合理布局,。每個教學樓與宿舍樓上都設立垃圾分類投放設備,以確保從源頭上做好垃圾分類工作,。另外,,還應當在公寓中設置專門的電子垃圾回收點,,以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,,還應當設置一個可回收利用的垃圾投放點,,為清潔工投放垃圾及其分類處理提供一定的便利。
三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式,。
盡可能建立一套切實可行的科學的校園垃圾分類回收處理模式,,使學校與生活垃圾處理單位之間形成一個統(tǒng)一的整體。對于寄宿制學校,,學校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員,,負責監(jiān)管宿舍,并集中宿舍分類的干濕垃圾,,再由垃圾處理單位定期負責對其進行清運,。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇二
(一)信息平臺多維度反應分類成效
根據(jù)《20xx年南京市垃圾分類重點工作任務》,事業(yè)部上半年積極推進市垃圾分類信息平臺在垃圾計量管理,、收運處置監(jiān)管,、回收服務等方面的全面應用,并逐步將接入的數(shù)據(jù)形成分析,,通過多維度反應分類成效,。
信息平臺寧積分功能覆蓋小區(qū)數(shù)5486個,已基本實現(xiàn)全市小區(qū)的數(shù)據(jù)覆蓋,,累計注冊總人數(shù)14,。7萬人,總積分約275萬分,。其中,,截至6月18日,當月開展寧分類小區(qū)746個,,當月活躍用戶1,。5萬人,當月新增積分16,。8萬分,。
(二)研究推進可回收物網的體系建設
積極落實《南京市可回收物兩網融合回收體系建設實施方案》,搭建服務上下游,、線上線下的資源回收體系,,并在多個區(qū)進行對接、推廣,,與體系鏈條上的收運企業(yè)、資源化利用企業(yè)展開洽談,,并簽訂合作協(xié)議,。線上針對居民端開發(fā)預約回收功能,,并在建鄴區(qū)蓮花南苑小區(qū)開展預約上門回收。線下在建鄴區(qū)開展“兩點一中心”服務實體試運行,;對接了物業(yè)公司,,在更多小區(qū)開展實體服務。
(一)深化平臺功能,,完成平臺一期(二階段)功能并完成驗收,。
(二)研究推進可回收物網的體系建設。
(三)推進積分兌換工作,,實現(xiàn)積分兌換公共服務,。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇三
20xx年7月29日,xxx科技大學“互聯(lián)網+城市垃圾分類”實踐團暑期社會實踐活動順利落下帷幕,。經過為期七天的實際采訪,、交流以及實踐活動,實踐團的成員們不僅提高了環(huán)保意識,,而且在垃圾分類調研中,,也深入了解xxx市的垃圾分類狀況,為推進“互聯(lián)網+”概念從國家指導意見向實際行動轉變奉獻了自己的力量,。
7月23日至25日,,實踐團奔赴xxx市xxxx社區(qū)、xxx廣場,、xxxx,、xxx公園和xxxx客運站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調查問卷,,走訪不同群眾,。在調研過程中,實踐團發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解,。一位來自xxxx的小姑娘認為,,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,,人們就懶得這么做了,,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位xxxx的老兵,,他對我們垃圾分類的調研活動贊不絕口,。走出校園,走入基層,,調訪民意,,實踐團希望能夠真正做到實踐于社會,關注于人民,。
7月27日,,實踐團分別前往xxx市未央區(qū)環(huán)保局和市容園林局,,咨詢xxxx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團,,并對實踐團的主題活動給予了充分肯定與大力支持,。期間,環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團代表們進行了親切的座談,,當被問及xxxx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,,殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,,樹立環(huán)保意識,,加強法律規(guī)范。殷科長告訴實踐團,,環(huán)保局每年都會舉行“地球關燈一小時”活動,,并詳細介紹了20xx年1月1日正式實施的《環(huán)境保護法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,,利用三色垃圾桶來分類垃圾,。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關心,對建設綠色生態(tài)文明的用心,。
7月28日至29日,,實踐團以“垃圾分類進社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,,變廢為寶的展覽會活動,,并受到了都市熱線記者的采訪?;顒臃譃楝F(xiàn)場教學與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊,。實踐團以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場教授小朋友們進行手工制作,,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,,向居民宣傳垃圾分類知識。一位xxxx市人民警察高度贊揚了實踐團隊的活動,,肯定了實踐團為建設綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,,暖暖真情,,援手之施,無物感恩,,唯借只紙片言,,聊表謝意”。
時光如白駒過隙,,暑期社會實踐雖以結束,,但實踐團的“互聯(lián)網+城市垃圾分類”活動仍然不會停止,。在接下來的時間,,實踐團將會認真分析調研數(shù)據(jù),,總結生活中的垃圾分類問題,將互聯(lián)網與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結合,,推動互聯(lián)網與生態(tài)文明建設的深度融合,,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網在垃圾分類回收,,知識宣傳平臺的作用,,促進再生資源可循環(huán)利用,為建設綠色生態(tài)文明出一份力,。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇四
1,、編創(chuàng)垃圾分類繪本,實現(xiàn)垃圾分類教育游戲化,。以學前教育“一園一品”目標,,縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動,,征集垃圾分類童話小故事,,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,,舉行垃圾分類小課堂,、兒歌、繪本表演,、家長助教等活動,,引導幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,。
2,、編制校本教材,實現(xiàn)垃圾分類教育課程化,。為了提高垃圾分類知曉率,,縣教育局引導學校自行組織科學、美術,、語文學科教師編寫首批垃圾分類校本教材,。根據(jù)學生認知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學低段和高段的《垃圾分類,,小事從我做起》校本教材,。該教材低段教材6課時,高段教材9課時,,以滿足不同層次學生需要,,并在小學舉行了教材首發(fā)儀式,。縣教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學不少于6課時,,確保師生對于垃圾分類的知曉率和參與率達到100%,。
3、建立首個校園展示館,,實現(xiàn)垃圾分類教育智能化,。縣教育局在綜合執(zhí)法局,、環(huán)保局,、文明辦等部門的支持幫助下,在小學成立全縣首個垃圾分類校園展示館,,預計8月底完工,。通過模型、圖片,、文字等形式,,展示垃圾分類的意義、方式,、作用等,。在展館內,學生還可通過觸屏式多媒體設備進行垃圾分類知識的學習,,系統(tǒng)可根據(jù)學生的選擇和判斷即時進行互動式教學,。
二、建設節(jié)約型校園,,踐行環(huán)境理念
1,、深化光盤行動,弘揚節(jié)約傳統(tǒng),??h教育局組織全縣87所中小學、幼兒園開展“光盤行動”,。在各中小學餐廳”誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯當思來之不易,,半絲半縷恒念物力維艱辛”等“光盤行動”主題宣傳語和圖片在食堂的墻壁和餐桌上隨處可見,,累計已張貼宣傳品20余幅。部分學校開展了泔水稱重評比,,并將評比結果量化上墻,,以班級為基本單位一餐一稱重、一周一評比,縱向班級比,、橫向年級比,,讓“光盤行動”落實于行動,做到光盤行動常規(guī)化,。
2,、控制廚余垃圾數(shù)量,實現(xiàn)無害化處理,。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,,縣內所有學校的廚余垃圾全部由已獲得特許經營權的__生態(tài)科技有限公司進行統(tǒng)一收集,、運輸,、處置。以經濟杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,,對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用,,從而促動學校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費,。
3,、建設智慧生態(tài)校園,節(jié)約財產資源,。利用互聯(lián)網及信息化手段,,大力推廣無紙化辦公和教學活動,逐步減少廢紙,、廢渣等廢棄物產生,。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺,實現(xiàn)了文件,、通知等信息的無紙化傳達,。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇五
(一)嚴抓責任落實,確保任務有序推進
結合我區(qū)實際,,區(qū)公節(jié)辦研究制定了《市區(qū)公共機構生活垃圾分類工作實施方案》,、《關于進一步規(guī)范全區(qū)公共機構餐廚垃圾處置的通知》、《市區(qū)公共機構生活垃圾分類志愿者活動實施方案》,、《市區(qū)公共機構生活垃圾強制分類工作考評實施方案》,,并成立了區(qū)生活垃圾分類領導小組,加大生活垃圾分類工作力度,,加快生活垃圾分類體系建設,,將開展垃圾分類宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升,、垃圾分類實施情況監(jiān)督檢查等內容作為實施重點,,按計劃、按步驟有序實施垃圾分類相關工作。對全區(qū)公共機構區(qū)域內垃圾分類工作做好動員部署,,進一步明確責任落實,,為全面啟動實施垃圾分類工作奠定基礎。
(二)注重示范推廣,,積極做好工作落實
1.增設垃圾分類設施設備,,做好垃圾分類日常管理。為切實推進生活垃圾分類工作,,充分發(fā)揮公共機構在全社會垃圾分類工作中示范表率作用,,各單位均在所轄辦公區(qū)域設置四分類垃圾桶,在大門,、會議功能室,、衛(wèi)生間、樓道等放置二分類垃圾桶,,根據(jù)相關用途并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,。
2.規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作,做到餐廚垃圾“日產日清”,。
深入推進公共機構食堂厲行節(jié)約反對食品浪費工作,,大力實施餐廚垃圾無害化處理,設置專門的密封容器單獨存放餐廚垃圾,,按要求做到“日產日清”,。
3.開展垃圾分類知識培訓,進一步提升干部職工垃圾分類意識和自覺性,。為普及生活垃圾分類知識,,切實提高機關干部參與城市管理的自覺性,區(qū)公節(jié)辦積極組織職工開展生活垃圾分類知識培訓,,傳達學習開展垃圾分類的相關文件精神和要求,,講解生活垃圾分類的好處和意義,并從垃圾分類類別,、分類流程,、分類垃圾桶的使用等方面進行了講解說明。重點對“可回收垃圾,、其他垃圾,、有害垃圾”的辨別、分類知識進行了講解,,切實加強了對干部職工對各類垃圾的理解和認識,,為在日后的工作中更好地將垃圾分類工作落到實處奠定了理論基礎。
4.各公共機構組織開展形式多樣的志愿者活動,。組織志愿者們和黨員志愿者開展形式多樣的志愿者入戶宣傳活動,。結合“不忘初心,、牢記使命”主題教育和創(chuàng)建文明城市,在指導聯(lián)系戶家庭環(huán)境衛(wèi)生的同時,,給聯(lián)系戶宣傳生活垃圾分類的重要性,、重要意義,示范引領垃圾分類方法,,通過宣傳提高廣大群眾對垃圾分類的知曉率和參與度,,提高垃圾分類意識,為營造全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍作出貢獻,。
5.充分利用輿論宣傳陣地,,精心做好垃圾分類宣傳氛圍布置,積極設置多種有效載體,,面向不同主體開展不同形式的宣傳活動,。一是制作垃圾分類宣傳標語。利用led顯示屏,,滾動播出“垃圾分類人人做,、做好分類為人人”、“垃圾分類一小步,,健康文明一大步”“垃圾分一分,美十分”等宣傳標語,,努力營造垃圾分類人人有責,、人人參與的社會氛圍。二是開辟了分類宣傳專欄,,大力宣傳垃圾分類的重大意義,,廣泛宣傳生活垃圾分類知識,逐步提高干部職工及群眾垃圾分類的自覺性,、主動性,,進一步營造生活垃圾分類的濃厚氛圍,引導廣大干部群眾積極踐行綠色生活方式,。三是利用微信公眾號積極引導干部職工學習垃圾分類知識,,參與垃圾分類知識競答活動,線上線下相互配合,。
6.加強垃圾分類臺賬管理,,為更好的開展生活垃圾分類工作,各公共機構均建立垃圾分類臺賬,,部分單位每月能及時報送當月垃圾回收情況,。
7.推行綠色辦公,推行無紙化辦公,,利用黨政平臺下發(fā)公文,,減少紙質文件印刷。嚴格規(guī)范辦公用品配置標準,盡量實現(xiàn)共享共用,,提高辦公設備的利用效率,。優(yōu)先采購可以循環(huán)、資源化利用的可再生辦公用品,,食堂就餐開展“光盤行動”,,限制使用“一次性”用品,從源頭上減少垃圾產生,。
(一)宣教工作力度不夠,。有的單位宣傳工作流于形式、浮于表面,,倡議書一發(fā)了之,,海報一貼了之,公眾號宣傳一發(fā)了之,,形式大于內容,,宣傳效果不理想。
(二)分類投放效果不佳,。從實地檢查情況看,,垃圾混投現(xiàn)象較為普遍,一直以來都沒有從根本上予以解決,。
(三)設施管理不夠嚴格,。有的單位垃圾桶的桶身不潔,部分垃圾桶處于閑置情況,。
(一)鞏固加強黨政機關,、公共機構和學校的分類成果堅持常態(tài)化的檢查和通報,查缺補漏,,積極落實不分類不收運等措施,。
(二)加強生活垃圾分類宣傳力度創(chuàng)新宣傳方式,積極開展垃圾分類主題宣傳活動,,為小區(qū)生活垃圾分類宣傳造勢,,營造垃圾分類“人人有責、人人受益,、人人參與,,全民共享綠色生活”的濃厚氛圍。
(三)認真抓好落實推行垃圾分類,,關鍵是要加強科學管理,、形成長效機制、推動習慣養(yǎng)成,。要加強引導,、因地制宜,、持續(xù)推進,把工作做細做實,,持之以恒抓下去,。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇六
20xx年8月28日上午9點半,紙南社區(qū)在廣紙俱樂部廣場舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動,,這次活動得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持,,使得活動能夠順利開展。本次活動通過有獎問答,、小游戲等形式進行了垃圾分類知識宣傳,,活動內容形式多樣:
1、在活動場地擺放宣傳展板,,引導居民瀏覽垃圾分類宣傳知識,。從中提高居民對垃圾分類的常識。
2,、以垃圾分類有獎問答為主題的形式與居民互動,。問一些生活中垃圾分類的知識,答對的獲禮品一份,。
3,、垃圾分類的游戲,活動場地放致有:可回收物,、廚余垃圾,、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,,把廢棄物品正確放入相應的桶里,正確的獲禮品一份,。
以此讓居民認識垃圾分類種類,,增強環(huán)保意識。現(xiàn)場氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加,。這次參與活動的社區(qū)群眾約500人次,,發(fā)放禮品約405份。
到保護環(huán)境的重要性,,同時也意識到自己的社會責任,。
3九月份垃圾分類工作小結
20xx年7月28日黃埔區(qū)“垃圾不落地”啟動儀式開始以來,黃埔街貫徹科學發(fā)展觀,、創(chuàng)建文明城市,、推動新型城市化發(fā)展、建設幸福黃埔,,繼續(xù)將垃圾分類工作作為一項重要工作來抓,,本月主要做了以下二個方面的工作:
一,、開展形式多樣的垃圾分類宣傳活動:
9月22日上午,黃埔街在荔園社區(qū)開展了“垃圾分類行動日”活動,?;顒蝇F(xiàn)場,小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”,,令在場的觀眾感動不已,,充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類的熱情。現(xiàn)場特邀請區(qū)城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識,,解答咨詢,,指導居民如何科學分類?!袄诸悘奈易銎?,人人有責,人人動手”,,倡議社會各界都來加入“垃圾分類衛(wèi)士”的行列,。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶,我街制作一些垃圾實物示意圖片運用在有獎互動游戲中,,通過這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準確率,。
二、向機關團體推行實施垃圾分類工作:
如廣州市郵政局黃埔分局,、育蕾幼兒園,,黃埔街垃圾分類指導員親自上門做宣傳,送去分類垃圾桶,、發(fā)放海報,、宣傳冊,并為單位制作安裝宣傳欄,、“垃圾分類責任管理公示牌”等,,調動全社會的積極性,共同參與垃圾分類,。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇七
為全面貫徹落實《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關文件精神,,我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20__工作方案》,按照方案在轄區(qū)x個小區(qū)全面推進垃圾分類相關工作?,F(xiàn)將有關工作總結如下:
一,、領導重視,全面部署
年初我辦招開動員大會,,傳達有關文件精神,,要求全體干部職工本著認真負責的精神來做好創(chuàng)建工作,要求以城管科牽頭,,各科室全力配合,,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中,。同時,要求各社區(qū),,物業(yè)小區(qū),,切實履行好職責。
二,、真抓實干,、狠抓落實
開展“資源回收日”專項活動x場次,現(xiàn)場回收玻璃x噸,,金屬x噸,,塑料x噸,紙類x噸,。引導居民養(yǎng)成良好的分類習慣,。更新老舊分類垃圾桶x個。棟樓標識標貼x張,,垃圾分類專題培訓x場(集中大型培訓x場),,入戶宣傳x戶,更換老舊標貼x張,,培養(yǎng)垃圾分類志愿者x名,,特色垃圾分類活動x場。張貼戶外大型宣傳欄x處,。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》x份,。
三、創(chuàng)新舉措,,難題
改變人們長期以來的習慣,,所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執(zhí)行期”“維持期”,,其中導入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”,。
在各小區(qū)招集志愿者,統(tǒng)一培訓,,教會方法,熟練應用社區(qū)垃圾方類操作指南,。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,,引導居民的作用。x阿姨是一位退休教師,,自從擔任志愿者監(jiān)督員工作以來,,和同小區(qū)的其它志愿者一道,每天在投放點巡查,,以自己的實際行動影響帶動著整個小區(qū)的居民,。
四,、展望未來,制度建設
垃圾分類不是一次活動,,也不是一個項目,,而是一個“只有開始沒有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展,,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,,各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關方,,對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,,形成制度,并切實地落實下去,,推動垃圾分類工作常規(guī)化開展,。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇八
財務處在過去一年中認真履行監(jiān)督管理職能,積極參與醫(yī)院管理,,全處人員同心協(xié)力,,按照醫(yī)院整體部署和財務處年初既定工作計劃,通過緊張細致的工作,,圓滿完成了20xx年度工作計劃,,在財務核算、經濟管理和物價管理,,以及迎接“三甲”復審準備工作等各方面達到了預期的成果,。
定期向醫(yī)院領導報送醫(yī)院收支情況及財務分析報告,使醫(yī)院領導能夠準確把握醫(yī)院經營狀況,,在調整工作方向和工作策略上有可靠的數(shù)據(jù)基礎,。
準確反映醫(yī)院運營成果20xx年醫(yī)院實現(xiàn)總收入xx萬元,其中實現(xiàn)業(yè)務收xx萬元,,同比增加xx萬元,,增長xx%,完成預算的xx%,。其中:醫(yī)療收xx萬元,,藥品收入xx萬元,其他收入xx萬元,。藥品比例為xx%,,同比下降xx%。另,,財政補助收入xx萬元,。業(yè)務支出xx萬元,同比增加xx萬元,,增長xx%,。實現(xiàn)業(yè)務收支結余xx萬元,,增減xx萬元。
20xx年,,醫(yī)院門診量達到xx人次,,同比增加xx人次,增長xx%,,同期入院患者xx人次,,增加xx%。門診量大幅增加,,使得住院患者量隨之增加,,醫(yī)院收入來源得到保障和擴展。實現(xiàn)門診收入同比增加xx萬元,,增長xx%,,住院收入同比增加xx萬元,增長xx%,。
其中住院醫(yī)療收入增加xx萬元,,增長xx%,住院藥品收入xx萬元,,增減xx%,。藥品比例xx%,同比下降xx%,。收入結構得到調整,,利潤率較高的服務性收入比例提高,提高了醫(yī)院收入的實際收益水平,。
準確分析經營成果做好經濟核算,,正確評價經營成果是財務工作的基本職責,是參與醫(yī)院管理的一項重要職能,。財務處通過詳實,、細致的經濟數(shù)據(jù),認真分析醫(yī)院在每月,、每季,、每年的經濟運營情況,在財務分析中做出客觀,、明了的總結和分析,,對引起收支變化和效益增減變化的因素加以深入剖析,為調整醫(yī)院經營方針策略提供有力的參考依據(jù),。對影響醫(yī)院收支結構變化較大的項目,如治療費,、床位費,、檢查費,、化驗費、藥品等等,,各項收入比例變化;人員經費支出,、衛(wèi)生材料費支出、藥品費支出及其他消耗性支出等增減導致支出結構變化;門診量,、入,、出院患者量、床位使用率,、床位周轉次數(shù),、每門診收費水平、每床日收費水平等各項經營指標的變化,,都要進行詳細分析,,將能夠影響到醫(yī)院經營狀況的各種因素都納入財務分析的范疇。
財務分析客觀反映了醫(yī)院在核算期內的經營狀況和經營成果,,為醫(yī)院趨利避害,,發(fā)揮優(yōu)勢,調整經營策略和工作方向提供重要的參考資料,。
嚴格把關成本支出財務處圍繞醫(yī)院節(jié)約增效,、創(chuàng)節(jié)約型醫(yī)院這個長期目標,嚴格控制經營成本,,始終把控制成本支出做為一項重要工作來抓,。醫(yī)院實行招標采購,降低衛(wèi)生材料和后勤物資采購成本,,監(jiān)督管理衛(wèi)材和物資的領用以及庫存數(shù)量,、額度,最大限度降低庫存物資成本,。在人員經費支出不斷增加的情況下,,控制變動成本支出,降低消耗性支出比例,,保持并提升利潤率對提高醫(yī)院經濟效益有著重要意義,,因此,醫(yī)院在采購,、領用,、庫存等各環(huán)節(jié)都加強管理,保證醫(yī)院在經營過程中總成本支出的穩(wěn)定性,,并在此基礎上努力降低支出水平,。由于醫(yī)院鼓勵臨床積極開展業(yè)務,以及患者對醫(yī)療技術和醫(yī)療水平的要求不斷提高,高值衛(wèi)材使用量連年增加,,致使衛(wèi)材支出成本提高,,對醫(yī)院收支結構的影響較大,收支結構不夠協(xié)調,,醫(yī)院未能達到效益最大化,,利潤率水平受到一定抑制。
醫(yī)療機構生活垃圾分類工作總結篇九
我診所在上級主管部門的領導下,,一年來認真做到依法執(zhí)業(yè),,為社區(qū)居民提供優(yōu)質、方便的醫(yī)療服務?,F(xiàn)工作總結如下:
第一,、我診所《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》核準的執(zhí)業(yè)科目是中醫(yī)科、內科和口腔科,,在開展診療活動中,,能夠嚴格按照核準的診療科目執(zhí)業(yè),沒有超范圍開展診療活動,。
第二,、診所現(xiàn)有主治醫(yī)生xxx人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師xxx人,,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生xx人,,執(zhí)業(yè)護士xx人,已經辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù),,取得相應的執(zhí)業(yè)證書,。
第三、診所各項管理規(guī)章制度完善,,并按照要求上墻公布,。制定有醫(yī)師和護士崗位職責,制定有診療,、護理技術規(guī)范,、醫(yī)療廢物管理等相關制度。
第四,、熱情周到為病人服務,,關心病人疾苦,耐心細致詢問病情,,認真進行檢查,、診斷和治療。全年診療患者xxxx人次,,沒有發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故,。
第五,、能夠按照規(guī)定使用醫(yī)療文書,配備有門診日志,、處方,、門診病歷、轉診登記本,、傳染病登記本、消毒登記本,、一次性使用醫(yī)療器械毀形登記本和收費票據(jù)等,,對就診病人進行登記,書寫門診病歷,,用藥開具有處方,。
第六、加強自身藥品采購和保管工作,,使用的藥品全部從具有藥品經營資質的企業(yè)購進,,購進藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品,,不使用假冒偽劣藥品和過期,、變質藥品,確保臨床醫(yī)療用藥安全,。
第七,、醫(yī)療廢物交與xxxx醫(yī)療廢物處理有限公司處理,雙方簽訂有《醫(yī)療廢物處置服務合同》,,每兩天交接一次醫(yī)療廢物),,有醫(yī)療廢物處理登記本,對醫(yī)療廢物處理情況進行登記,。
第八,、嚴格按照上級要求開展重點傳染病疫情防控工作,在疫情防控期間對重點發(fā)熱病人及時轉診上級醫(yī)院,;在診療工作中,,沒有發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者。
第九,、能夠按照上級要求開展衛(wèi)生知識宣教活動,,結合日常診療工作,向患者宣傳衛(wèi)生防病知識,;上級下發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料,,能夠張貼在診所進行宣傳。積極參與白馬凼社區(qū)居委組織的衛(wèi)生活動,,平時做到經常打掃診所內外環(huán)境衛(wèi)生,,保持診所環(huán)境整潔,。