總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇一

不知不覺中,，一學(xué)期又過去了,，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，大膽實(shí)踐,，努力更新自我的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn),。我這半年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作主要體此刻以下四個(gè)方面,。

感受和對(duì)音樂律動(dòng)的參與放在重要位置,。

首先，我從自身的點(diǎn)滴做起,，一方面,，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美,、語言美,、教態(tài)美、服飾美等,，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,，從而使學(xué)生喜愛教師，進(jìn)而喜歡上音樂課,。另一方面,，經(jīng)過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂,、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng),，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美夢(mèng)想境界所吸引,、所陶醉,，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈,，陶冶情操,，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,、高尚的審美情趣和進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度,。

在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,，讓學(xué)生表現(xiàn)自我,，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心,。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究,、可討論的問題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答,。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,，并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂的感受及理解,，讓學(xué)生充分發(fā)揮自我的想像力,。

自主、合作,、探究式的學(xué)習(xí)主要是經(jīng)過供給開放式的音樂學(xué)習(xí)情景,，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望,。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑,。經(jīng)過小組學(xué)習(xí)，學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,，如：組織本事,、交際本事、合作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神等,。我在上“用音樂編織故事”這一課時(shí)，讓學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng)作,，每組自我推選一名組長,，再由組長來組織、分配備人的創(chuàng)作任務(wù),，課前我擔(dān)心一年級(jí)的學(xué)生是否有這樣的組織本事及合作精神,，可是最終的結(jié)果令我大吃一驚：小組長組織得井井有條，同學(xué)們的創(chuàng)作出乎意料地好,，有的聲音創(chuàng)作是我根本想不到的,，他們的想像力十分豐富，創(chuàng)造本事十分強(qiáng),。這節(jié)課給我的啟示是不要小看自我的學(xué)生,，要充分相信他們，他們會(huì)帶給你意外的驚喜,。經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,，培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn),。在教學(xué)過程中，設(shè)計(jì)生動(dòng)趣味的創(chuàng)造性活動(dòng)資料,、形式和情景，發(fā)展學(xué)生的想像力,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),。以往的音樂課有個(gè)誤區(qū)：把創(chuàng)造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造能夠多種多樣,、豐富多彩,。

以上就是我在活動(dòng)中的工作總結(jié),，由于經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)教材及教法的把握不是很準(zhǔn)確,，有待進(jìn)一步提高,，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指導(dǎo),，我會(huì)不斷完善,，爭取做得更好。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇二

興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,，所以選擇的項(xiàng)目比較多,。但主要以課本上可行的活動(dòng)為主，在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,，自己來寫地理研究論文,；一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一,。活動(dòng)中,，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,，指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,，解決不了的再向老師詢問,；發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的問題觀點(diǎn),；在實(shí)地考察和收集資料的過程中,，每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,，表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,，投入了很大的熱情。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡,。

1,、制作了一些模型；多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟,，大多數(shù)作品很精美,，并有制作心得總結(jié)。

2,、交了幾十份地理研究論文,。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料，不是自己撰寫的,，但在課余時(shí)間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了,。

3,、收集社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

1,、培養(yǎng)獨(dú)立的動(dòng)手能力,。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實(shí)踐調(diào)查,、制作模型,、寫論文等多方面的動(dòng)手能力。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立,、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一?；顒?dòng)中,，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做，指導(dǎo)他們向更快更好努力,。

2,、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識(shí)教育和能力培養(yǎng),，且思想政治教育,、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析,、判斷和解決學(xué)科的問題，具有重要的理論和實(shí)踐意義,。

1,、開展地理興趣小組活動(dòng)，能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí),，并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,，所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。

2,、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺,、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué),。對(duì)于好學(xué)生,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高、鞏固興趣,、發(fā)揮特長,。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難，思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生，注意發(fā)揮他們一技之長,、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，密切師生關(guān)系,，溝通情感,，以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,，起到很好的教育效果,。

3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系,。

絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣,。調(diào)動(dòng)和發(fā)展他們的興趣開展科技活動(dòng)；在這些活動(dòng)中,，他們必須付出勞動(dòng),，必須持之以恒，經(jīng)歷過失敗和成功,，培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動(dòng)觀念,，更重要的培養(yǎng)了興趣和意志，形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,，同時(shí)密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級(jí)向上的生活熱情,，不斷探索,，勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,，明白了許多地理知識(shí)，了解了地理科技動(dòng)態(tài),，探索了許多宇宙的奧秘,，也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動(dòng),，學(xué)生與人交往的能力,，處理問題的能力，適應(yīng)社會(huì)的能力也有不同程度的提高,。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí),，是被實(shí)踐證明了的、有益的教學(xué)方式,。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx至20xx學(xué)年度高一年級(jí)地理學(xué)科興趣,、課外活動(dòng)總結(jié) 地理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素,。本學(xué)年高一年級(jí)進(jìn)行的興趣小組活動(dòng)開展得有聲有色,，圓滿地達(dá)到了開展興趣小組的目的，取得了良好的成績,。

興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,，所以選擇的項(xiàng)目比較多。但主要以課本上可行的活動(dòng)為主，在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料，自己來寫地理研究論文;一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一,。 活動(dòng)中，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,，指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,，解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的問題觀點(diǎn);在實(shí)地考察和收集資料的過程中,，每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,，表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,，投入了很大的熱情。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡,。

1,、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟，大多數(shù)作品很精美,，并有制作心得總結(jié),。

2,、交了幾十份地理研究論文,。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,，不是自己撰寫的,，但在課余時(shí)間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了,。

3,、收集社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

1,、培養(yǎng)獨(dú)立的動(dòng)手能力,。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實(shí)踐調(diào)查,、制作模型,、寫論文等多方面的動(dòng)手能力。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立,、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一?；顒?dòng)中,，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,，指導(dǎo)他們向更快更好努力。

2,、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識(shí)教育和能力培養(yǎng)，且思想政治教育,、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要,。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析,、判斷和解決學(xué) 科的問題,，具有重要的理論和實(shí)踐意義。

1,、開展地理興趣小組活動(dòng),，能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí)，并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,，所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù),。

2、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺,、因材施教的場所,。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對(duì)于好學(xué)生,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高、鞏固興趣,、發(fā)揮特長,。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難，思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,，注意發(fā)揮他們一技之長,、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，密切師生關(guān)系,，溝通情感,，以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,，起到很好的教育效果,。

3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系,。

絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣,。調(diào)動(dòng)和發(fā)展他們的興趣開展科技活動(dòng);在這些活動(dòng)中，他們必須付出勞動(dòng),，必須持之以恒,，經(jīng)歷過失敗和成功,，培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動(dòng)觀念，更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,，形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去，同時(shí)密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情,。提高其積級(jí)向上的生活熱情,，不斷探索，勇于追求,。培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，明白了許多地理知識(shí),，了解了地理科技動(dòng)態(tài),，探索了許多宇宙的奧秘，也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理,。這次活動(dòng),，學(xué)生與人交往的能力，處理問題的能力,，適應(yīng)社會(huì)的能力也有不同程度的提高,。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí)，是被實(shí)踐證明了的,、有益的教學(xué)方式,。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇四

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素,。本學(xué)年我們初二地理興趣小組活動(dòng)開展得有聲有色，圓滿地達(dá)到了開展興趣小組的目的,，取得了良好的成績,。

興趣小組是面向全體初二的學(xué)生，所以選擇的項(xiàng)目比較多,。在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,，自己來寫地理研究論文；一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立,、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動(dòng)中,，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,，指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,，解決不了的再向老師詢問,；發(fā)現(xiàn)問題,，提出自己的問題觀點(diǎn)；在實(shí)地考察和收集資料的過程中,，每位同學(xué)都積極踴躍,、手腦并用，表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,，投入了很大的熱情,。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡。

1,、培養(yǎng)獨(dú)立的動(dòng)手能力,。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實(shí)踐調(diào)查,、制作模型,、寫論文等多方面的動(dòng)手能力。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立,、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動(dòng)中,，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,，指導(dǎo)他們向更快更好努力。每學(xué)年我都要在各班培養(yǎng)一些實(shí)驗(yàn)?zāi)苁?，不僅能在科技活動(dòng)中顯身手,，還能幫助老師在課上輔導(dǎo)其他同學(xué)。

2,、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識(shí)教育和能力培養(yǎng)，且思想政治教育,、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析,、判斷和解決學(xué) 科的問題，具有重要的理論和實(shí)踐意義,。對(duì)學(xué)生灌輸進(jìn)化的觀點(diǎn),，用以解釋變化發(fā)展的地理界；進(jìn)行環(huán)境觀點(diǎn)的教育,，知道地理環(huán)境是相互依存,、相互影響和相互制約的關(guān)系，人類 活動(dòng)影響環(huán)境,，反過來自然環(huán)境也決定人類的興衰存亡,；還有實(shí)踐的觀點(diǎn),，實(shí)踐是獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,、提高素質(zhì) 的重要途徑,，是充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性和發(fā)揮聰明才智的重要手段,。

1,、開展地理興趣小組活動(dòng)，能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí),，并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,，所以興趣小組是 課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。

2,、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺,、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué),。對(duì)于好學(xué)生,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高、鞏固興趣,、發(fā)揮特長,，以他們?yōu)橹鲄⑴c各項(xiàng)競賽，起到榜樣作用,，并委以組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難，思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,，注意發(fā)揮他們一技之長,、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，密切師生關(guān)系,，溝通情感,，以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,，起到很好的教育效果,。

3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系,。

人才的成長起到更大的作用,。絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動(dòng)和發(fā)展他們的興趣開展科技活動(dòng),；在這些活動(dòng)中,，他們必須付出勞動(dòng)，必須持之以恒，經(jīng)歷過失敗和成功,，培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動(dòng)觀念,，更重要的培養(yǎng)了興趣和意志，形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,，同時(shí)密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級(jí)向上的生活熱情,，不斷探索,，勇于追求。雖說地理知識(shí)的運(yùn)用在我們每個(gè)人身邊發(fā)生,，但學(xué)生不一定了解,，不一定關(guān)注，再加上每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有很大的差異,，特別是一部分學(xué)生，行為習(xí)慣差,，不重視地理課的學(xué)習(xí),。而通過這一次的活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，明白了許多地理知識(shí),，了解了地理科技動(dòng)態(tài),，探索了許多宇宙的奧秘，也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理,。這次活動(dòng),，學(xué)生與人交往的能力，處理問題的能力,，適應(yīng)社會(huì)的能力也有不同程度的提高,。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí)，是被實(shí)踐證明了的,、有益的`教學(xué)方式,。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇五

20x1至20x2學(xué)年度高一年級(jí)地理學(xué)科興趣、課外活動(dòng)總結(jié) 地理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 俗話說“興趣是最好的老師”,。地理學(xué)習(xí)也不例外，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素,。本學(xué)年高一年級(jí)進(jìn)行的興趣小組活動(dòng)開展得有聲有色,，圓滿地達(dá)到了開展興趣小組的目的，取得了良好的成績。

一,、興趣小組的主要活動(dòng)內(nèi)容是： 興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,，所以選擇的項(xiàng)目比較多。但主要以課本上可行的活動(dòng)為主,，在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,，自己來寫地理研究論文；一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立,、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動(dòng)中,，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,，指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,，解決不了的再向老師詢問,；發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的問題觀點(diǎn),；在實(shí)地考察和收集資料的過程中,，每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,，表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,，投入了很大的熱情。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡,。

二,、興趣小組的成果介紹： 1、制作了一些模型,；多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟,，大多數(shù)作品很精美，并有制作心得總結(jié),。 2,、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,，不是自己撰寫的,，但在課余時(shí)間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。 3,、收集社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。

三、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì) 1,、培養(yǎng)獨(dú)立的動(dòng)手能力,。培養(yǎng)學(xué)生做模型,、實(shí)踐調(diào)查、制作模型,、寫論文等多方面的動(dòng)手能力,。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,，也是良好素質(zhì)的組成之一,。 活動(dòng)中，放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,，指導(dǎo)他們向更快更好努力,。2、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識(shí)教育和能力培養(yǎng),，且思想政治教育、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要,。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析、判斷和解決學(xué) 科的問題,，具有重要的理論和實(shí)踐意義,。

四、有利于促進(jìn)學(xué)科的課堂教學(xué) 1,、開展地理興趣小組活動(dòng),，能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí)，并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,，所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù),。 2、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺,、因材施教的場所,。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對(duì)于好學(xué)生,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高,、鞏固興趣、發(fā)揮特長,。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難,，思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生，注意發(fā)揮他們一技之長,、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，密切師生關(guān)系，溝通情感,，以減緩課堂教學(xué)的壓力,。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,，起到很好的教育效果。 3,、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。

生活熱情,，不斷探索,，勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,，明白了許多地理知識(shí)，了解了地理科技動(dòng)態(tài),，探索了許多宇宙的奧秘,，也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動(dòng),，學(xué)生與人交往的能力,，處理問題的能力，適應(yīng)社會(huì)的能力也有不同程度的提高,。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí),，是被實(shí)踐證明了的、有益的教學(xué)方式,。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇六

在本期的興趣小組活動(dòng)中,，我擔(dān)任了鋼琴興趣小組的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動(dòng)開展,，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識(shí)和鋼琴基本功,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，現(xiàn)將開學(xué)一個(gè)月興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下,，以便今后更好的開展工作,，彌補(bǔ)不足，精益求精,。

一,、進(jìn)行了簡單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠彈鋼琴,，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,；教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí),，選用了《湯普森》,、《拜厄》以及《高師》教材來進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,，他們基本上都能彈奏一些簡單的曲子,。

二,、由于學(xué)校只有一臺(tái)電鋼琴，因此帶的學(xué)生也不是很多,，學(xué)生在練習(xí)上存在一定問題,，在進(jìn)度上受了一定影響，我盡量抽出時(shí)間陪同學(xué)生練琴,。希望他們進(jìn)步得更快,。

三、通過一個(gè)月的練習(xí)我覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃,，他們很喜歡我彈奏的曲子,，他們也希望能像我一樣能彈好聽的曲子，所以在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,，這使我感到很欣慰,。

總的來說，這一個(gè)月我和他們幾個(gè)相處得很愉快,，他們的歡聲笑語,，他們對(duì)鋼琴的熱愛讓我的興趣小組增色不少，但愿他們?cè)谝院蟮萌兆永锉憩F(xiàn)得更出色,。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇七

發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)國球精神,，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)?，F(xiàn)對(duì)我校乒乓球活動(dòng)做一小結(jié)：

本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由6年級(jí)的部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。現(xiàn)有乒乓球隊(duì)員10人,，通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

1,、 了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。

2,、球感的訓(xùn)練,。

3、攻球的訓(xùn)練,。

4,、推擋的訓(xùn)練。

5,、發(fā)球的訓(xùn)練,。

6、接發(fā)球的訓(xùn)練,。

7,、搓球的訓(xùn)練,。

8、拉球的訓(xùn)練,。

9,、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練。

在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主,，本學(xué)期通過每天下午二節(jié)課后時(shí)間進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動(dòng)和學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng),。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有,，水平是參次不齊的,。

但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ),。在本學(xué)期,，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練,、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練,，以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣在學(xué)習(xí)過程中,，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球,，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,，學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長很多,，他們的水平較低、不是很平均,，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,，以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細(xì),、更透切,。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇八

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了,。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,，每一個(gè)學(xué)生都很用心努力，在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高,。同時(shí),，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):

在中年級(jí)素描興趣小組成立初,，我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫才能的學(xué)生，讓中年級(jí)的他們從小理解繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造潛力和想象潛力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有必須的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,，我個(gè)性注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力,，使中年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展,。

在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的資料:一方面,，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣,。

同時(shí),，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而到達(dá)較好的教學(xué)效果,。

有人說，美術(shù)組活動(dòng)就就應(yīng)以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫潛力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)就應(yīng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其構(gòu)成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花,。

中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有好處的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),，讓他們從小理解比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇九

為了給愛好攝影的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了更好的完成攝影興趣小組活動(dòng)任務(wù),，特將本學(xué)期攝影興趣小組活動(dòng)工作情況計(jì)劃安排如下：

現(xiàn)在的學(xué)生，他們的攝影水平不是很好,，特別是一些新生剛剛?cè)雽W(xué),，但是他們對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)還是很淺，對(duì)攝影的專業(yè)技能不是很了解,，一般學(xué)校是不太可能去訓(xùn)練的,，因此就增加了興趣小組的教學(xué)難度。

通過攝影興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的攝影特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。課外攝影興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

攝影興趣小組人數(shù)不宜過多,?；顒?dòng)要固定，活動(dòng)時(shí)間通常在每周的課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，在活動(dòng)過程中要制度化,。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停,。參加學(xué)生堅(jiān)持自愿報(bào)名,。要求自備攝影工具、對(duì)攝影有一定的興趣愛好及更需要家長的支持,。我們將精心制定活動(dòng)計(jì)劃,，保證興趣小組的深度、廣度和密度,。

1.重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，以攝影基礎(chǔ)知識(shí)和技能為重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,，解決實(shí)踐操作中難以解決的問題,。

3.指導(dǎo)學(xué)生從事攝影創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來,。

４．掌握立姿,、坐姿、橫向,、豎向持握相機(jī)的正確方法,、掌握數(shù)碼相機(jī)儲(chǔ)存卡的正確使用、掌握光圈與快門的爆光組合,、掌握閃光燈,、三腳架、快門線,、反光板的作用,。

舉辦攝影展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

攝影比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。在小組活動(dòng)過程中積極參加各種比賽,，通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。

開展美術(shù)攝影興趣小組活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，以此應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將攝影興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。

（1）攝影基礎(chǔ)知識(shí) （2）攝影器材介紹 （3）人物、風(fēng)光拍攝技巧

攝興趣小組組織機(jī)構(gòu)

活 動(dòng) 名 單

指導(dǎo)老師：王少強(qiáng)

成員：參加攝影小組活動(dòng)的學(xué)生

攝 影 興 趣 小 組 記 錄 表

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十

興趣小組活動(dòng)的開展,，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。興趣是最好的老師，本學(xué)期我本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，用心組織計(jì)算機(jī)興趣小組,，每周活動(dòng)一次，活動(dòng)時(shí)間為每周二下午第四節(jié),。

這學(xué)期,，興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用,。學(xué)習(xí)photoshop軟件,，學(xué)會(huì)對(duì)一些圖片進(jìn)行簡單的處理；學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作工作flash軟件,，了解并制作一些小動(dòng)畫的制作,。極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣，并初步感受到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性,。

這一學(xué)期以來,，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn),。學(xué)期末,，我還對(duì)興趣小組的成員進(jìn)行了期末測試。

現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì),。他們都已經(jīng)了解、明白了計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo),，學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣,。

在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí),。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,，我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)就來了，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的用心性,。

我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時(shí)也期望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持,，共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力,！