總結(jié),,是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識(shí),,以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
班主任法制教育的工作總結(jié)篇一
任科教師:黃俊學(xué) 這學(xué)期是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了,學(xué)生們很快就會(huì)成為初中生,,在小學(xué)最后一學(xué)期里,,學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的,,因?yàn)閷W(xué)生們要為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這一學(xué)期里,,學(xué)生的成績(jī)有進(jìn)步了,,才有學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師,。所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力,;相反,如果在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,,學(xué)生的成績(jī)不夠理想,,那么在初中時(shí)再追趕,那就是很有困難了,。為了讓學(xué)生能夠跟上我們的
教學(xué)
,,提高學(xué)生的成績(jī),我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:一,、班級(jí)概況分析:
本班共有學(xué)生34名,,其中男19名,女生15名,。學(xué)生來(lái)源附近村組,,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊,。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。
二、工作目標(biāo):近期目標(biāo):遵守學(xué)校制度,,加強(qiáng)紀(jì)律教育,;建立以班干部為核心的骨干隊(duì)伍,指導(dǎo)班干部獨(dú)立開展工作,;培養(yǎng)良好習(xí)慣,。中期目標(biāo):形成良好班風(fēng),樹立班干部威信,,逐漸可獨(dú)立主持班內(nèi)日常工作,;有明確的學(xué)習(xí)目的,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自理、自治,、自律能力,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、
工作要點(diǎn),、重點(diǎn):1,、要求學(xué)生嚴(yán)守規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2,、鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新,,積極表現(xiàn)自己,積極參加各種活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
3、培養(yǎng)良好習(xí)慣,,做到講文明,,講禮貌,講衛(wèi)生,,守紀(jì)律,。看見老師打招呼,。
4,、做好弱勢(shì)群體的工作,定期與學(xué)生談心交流,,了解他們的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決。
四,、方法措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,從不同的方法和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理:從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展變化,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:及時(shí)和科任教師座談溝通,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,,促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)的上升。
4,、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
5,、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關(guān)系,。
五,、成績(jī)提高
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),,還要知道他們成績(jī)背后的付出,。
六,、滲透法制教育
1,、滲透《中華人民共和國(guó)交通法》及其法律法規(guī)。
2,、滲透《未成年人保護(hù)法》及其法律法規(guī),。
3、滲透《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī),。
4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,。
七、具體安排 三月
1,、班干部選舉
2,、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
四月
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
2、詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))
五月
1,、歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
2、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
3,、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
4,、考前家訪活動(dòng)
六月
1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
2,、學(xué)生生座談會(huì)
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃
(2011~2012學(xué)年度第二學(xué)期)
擬
寫人:李 禮
教師這一職業(yè)具有其特殊性,。它除了教書之外,還要負(fù)擔(dān)起育人的責(zé)任,。而作為一名班主任,,更需要艱苦細(xì)致的工作才能把班級(jí)管理工作認(rèn)真落實(shí),從不同的角度進(jìn)行管理,,使學(xué)生在德,、智、體,、美等方面得到全面發(fā)展,,本學(xué)期我將擬定如下班工作計(jì)劃:
一、基本情況分析
本班共有學(xué)生52人,,男生25人,,女生27人,其中60%是少數(shù)民族,,有些同學(xué)來(lái)自離校四公里以外的煤豐洞,、大坪、箐門口,。絕大部份學(xué)生思想品德良好,,熱情大方,學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),。也存在一些后進(jìn)生,,他們不愿意學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,缺乏自主能力,。52名學(xué)生中,,只有王劍秋1人是獨(dú)生子女,,其余學(xué)生家長(zhǎng)都是務(wù)農(nóng),家庭人口也較多,。學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況在當(dāng)?shù)靥幱谥邢碌人?。但家長(zhǎng)還是比較關(guān)心子女的學(xué)習(xí),能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的最低物質(zhì)要求,。學(xué)生中有3人母親早逝,,有1人父親去死、母親改嫁,,該同學(xué)在母親與外婆家之間打游擊,,無(wú)固定居所。
二,、組建班委會(huì)
班主任是班級(jí)管理的組織者,、管理者和建設(shè)者,是學(xué)生的引路人,,而班干部則是班級(jí)的骨架,,是班主任的得力助手。班級(jí)管理的成敗,,往往與班干部的力量強(qiáng)弱有著較大的關(guān)系,,于是,經(jīng)老師和全班同學(xué)的精心調(diào)查,,選出本班班委如下:
班長(zhǎng):彭進(jìn),,負(fù)責(zé)班級(jí)的全盤工作,對(duì)班上的學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生,進(jìn)行全面了解,,向老師匯報(bào),,協(xié)助班主任安排、組織大小活動(dòng),,做好考勤記錄,。
學(xué)習(xí)委員:王顯群,負(fù)責(zé)收交各科作業(yè),,對(duì)學(xué)習(xí)作好輔導(dǎo),,并記錄、分析原因,,幫助其進(jìn)步,,并向教師匯報(bào)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,。
文娛委員:王劍秋,,負(fù)責(zé)課間五分鐘的歌聲,,組織好學(xué)生各種文娛活動(dòng)。體育委員:張乾余,,負(fù)責(zé)組織學(xué)生做好課間操,,眼保健操,組織好大小集會(huì),。
勞動(dòng)委員:張燚,,負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的室內(nèi)外值日生,組織班干作好檢查,、記錄工作,。
除此之外,每組安排一個(gè)組長(zhǎng),,管理各組學(xué)生的言行舉恥,,學(xué)習(xí)態(tài)度,并時(shí)時(shí)向老師匯報(bào),。
三,、本人的工作要求:
為保證計(jì)劃措施 具體執(zhí)行,班主任自我要求如下:
1,、端正教育思想,,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí),、健康、勞動(dòng)和生活,,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),。
2、言傳身教,,堅(jiān)持正面教育,,啟發(fā)誘導(dǎo),充分發(fā)揮榜樣的作用,。
3,、深入到學(xué)生當(dāng)中去,與學(xué)生保持聯(lián)系,,參加學(xué)生活動(dòng),,記錄學(xué)生情況。
4,、注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,尤其是優(yōu)秀生、學(xué)困生,、行為問(wèn)題學(xué)生思想深處的活動(dòng),,同時(shí)多關(guān)注表現(xiàn)不突出的學(xué)生,。
5、協(xié)調(diào)任課教師,、少先隊(duì)組織和學(xué)生家長(zhǎng),,共同落實(shí)工作措施。
6、每周有具體工作計(jì)劃、檢查方法,、
總結(jié)
匯報(bào),。7、及時(shí)向?qū)W校、全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)計(jì)劃的執(zhí)行結(jié)果。
8、注意學(xué)生的安全,,把安全教育、安全工作放在首位,,做到天天講,、處處講、時(shí)時(shí)講,。
四,、本期的工作目標(biāo)
1、提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,使學(xué)生了解到在一個(gè)班集體中,,要團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心,,相互幫助,、積極向先進(jìn)學(xué)習(xí)。
2,、教育好學(xué)生,,使之懂得愛祖國(guó)、愛人民,、愛社會(huì)主義,,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、遵守學(xué)校紀(jì)律,。
3、能積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的一切活動(dòng),。
4,、能認(rèn)真做好課間操和眼保健操,堅(jiān)持上好每一節(jié)體育課。
5,、每個(gè)同學(xué)都能按要求做好值日工作,。
6、學(xué)生的自學(xué)能力,。
7、學(xué)生理解能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
8,、學(xué)生的思維能力和分析能力。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)踐能力,。
9,、架、不斗毆,、不拉幫結(jié)派,。
五、學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1,、轉(zhuǎn)變班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
2,、將各種教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì),。
六、教育措施
1,、主抓學(xué)校德育工作,。
2、認(rèn)真抓好班級(jí)的操行評(píng)定工作,。
3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生的管理。
4,、做好室內(nèi)外的布置,,建立班規(guī)班約。
5,、抓好安全工作,,建立健全健全的安全工作制度。
七,、本期具體活動(dòng)安排
八,、課題研究
1、如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,?
2,、如何搞好小學(xué)的班主任工作?
3、如何備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,?
九,、個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃
1、學(xué)習(xí)《班級(jí)管理概論》.
2,、學(xué)習(xí)《聽課,、評(píng)課、說(shuō)課例析》 篇3:六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作與法制教育工作計(jì)劃 六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作與法制教育工作計(jì)劃(xxx學(xué)校2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期)
任科教師:xxx 這學(xué)期是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了,,學(xué)生們很快就會(huì)成為初中生,,在小學(xué)最后一學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的,,因?yàn)閷W(xué)生們要為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,在這一學(xué)期里,學(xué)生的成績(jī)有進(jìn)步了,,才有學(xué)習(xí)的興趣,,興趣是最好的老師。所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力,;相反,,如果在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生的成績(jī)不夠理想,,那么在初中時(shí)再追趕,,那就是很有困難了。為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),,提高學(xué)生的成績(jī),,我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)概況分析:
本班共有學(xué)生60名,,其中男32名,,女生28名。學(xué)生來(lái)源附近村組,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
二,、工作目標(biāo):近期目標(biāo):遵守學(xué)校制度,,加強(qiáng)紀(jì)律教育;建立以班干部為核心的骨干隊(duì)伍,,指導(dǎo)班干部獨(dú)立開展工作,;培養(yǎng)良好習(xí)慣,。中期目標(biāo):形成良好班風(fēng),樹立班干部威信,,逐漸可獨(dú)立主持班內(nèi)日常工作,;有明確的學(xué)習(xí)目的,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自理、自治,、自律能力,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三,、工作要點(diǎn),、重點(diǎn):
1,、要求學(xué)生嚴(yán)守規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。
2、鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新,,積極表現(xiàn)自己,,積極參加各種活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
3,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到講文明,,講禮貌,,講衛(wèi)生,守紀(jì)律,??匆娎蠋煷蛘泻簟?/p>
4,、做好弱勢(shì)群體的工作,,定期與學(xué)生談心交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決,。
四、方法措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,從不同的方法和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理:從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展變化。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:及時(shí)和科任教師座談溝通,,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)的上升,。
4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。
5、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,建立平等和諧的師生關(guān)系。
五,、成績(jī)提高
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),,還要知道他們成績(jī)背后的付出。
六,、滲透法制教育
1,、滲透《中華人民共和國(guó)交通法》及其法律法規(guī)。
2,、滲透《未成年人保護(hù)法》及其法律法規(guī),。
3、滲透《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī),。
4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》。
七,、具體安排
三月
1,、班干部選舉
2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3,、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
四月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
2,、詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))
五月
1,、歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
2,、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
3、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
4,、考前家訪活動(dòng)
六月
1,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,以黨的“十八大”精神和中山市教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》 《小學(xué)生日常行為 規(guī)范》,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,,走德育工作的特色之路,,從禮儀教育向勵(lì)志教育發(fā)展。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。
二,、工作要點(diǎn)及措施
(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),,形成德育工作新合力,。
1、由校長(zhǎng)室,、德育處,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。
2、抓好班主任的培訓(xùn),。開展班主任工作論壇和優(yōu)秀班主任介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,每月一次班主任例會(huì),將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,。
3,、改進(jìn)班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,完善考核方案,。把創(chuàng)建“文明班級(jí)” 作為班級(jí)建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)校每周開展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),切 實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理 班級(jí),,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。
4,、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任,,同時(shí)將優(yōu)秀班主任的事跡在學(xué)校櫥窗里展示。為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),,不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),。
5、開展班隊(duì)活動(dòng)評(píng)比工作,,分層獎(jiǎng)勵(lì),。經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化,。推進(jìn)班主任隊(duì)伍培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,通過(guò)研 討,、經(jīng)驗(yàn)交流,,剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能 力。
(二)注重養(yǎng)成教育,,抓好常規(guī)管理,,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。 本學(xué)期各班要利用晨班會(huì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小 學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“三抓”原則,即經(jīng)常抓,,抓經(jīng)常,;反復(fù)抓,,抓反復(fù),;具體抓,抓具體,。要深入領(lǐng)會(huì)“三 抓”的意義及效果,。三抓要堅(jiān)持“三心”,即經(jīng)常抓要有恒心,;反復(fù)抓要有 耐心,;具體抓要有匠心。把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì),、兩操、衛(wèi)生等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià),,每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并頒發(fā)“星級(jí)班級(jí)”獎(jiǎng)牌,。
3,、積極開展勵(lì)志教育系列活動(dòng)。 本學(xué)期圍繞“感恩,、勵(lì)志,、成才”主題,積極開展以勵(lì)志成才的主題 班會(huì),,學(xué)習(xí)與成才讀書活動(dòng),,文明養(yǎng)成與健康成才演講活動(dòng),做誠(chéng)實(shí)守信 的時(shí)小人班級(jí)小論壇等形式多樣的勵(lì)志教育系列活動(dòng),,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的 主體性,、參與性,突出其針對(duì)性和實(shí)效性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng),、活潑、創(chuàng)造性 地發(fā)展,。
4,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各 項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目 所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ),、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的 斗志,。
(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),,提高學(xué)生多方面素質(zhì)。 體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,,根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng)。學(xué)校德育辦,、大隊(duì)部將組織 隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng),讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活 的樂趣,。同時(shí),,班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況,,創(chuàng)造性地開 展一些活動(dòng),特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,,開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色。本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng),。
1,、開展“法律伴我成長(zhǎng)” 主題教育。(少先隊(duì))
2,、開展“學(xué)雷鋒,,做一個(gè)有道德的人”主題教育。(少先隊(duì))
3,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng) (少先隊(duì))
(四)以宣傳表彰為載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),。
1,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各 項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目 所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ),、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的 斗志,。
2,、開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),。在學(xué)校組織的各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。采取自我推薦、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合,,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。
3,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)的陣地建設(shè),,為學(xué)生搭 建展示自我的平臺(tái),。
(五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭,、學(xué)校,、社會(huì) “三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做 好家訪工作,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。
2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。各班通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、對(duì)家長(zhǎng) 輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,要特別單親家庭、離異家庭,、貧困家 庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。
3、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng),,開闊學(xué)生視野,,豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老等多方面的教育。
4,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,品 德得到熏陶,。
(六)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。
2、做好防震,、防火,、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué) 生管理,,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能,,保障 學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀 態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,,排除一切不安全的隱患,,加強(qiáng)學(xué)生各種安 全防范意識(shí),提高自我防范能力,,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。
根據(jù)揚(yáng)中市教育局《揚(yáng)中市教育系統(tǒng)2013年度法治工作要點(diǎn)》的精神,2013年我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深化教育改革,,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法宣傳教育工作,,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定2013年法制宣傳教育工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想:
以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞教育中心工作,,以“依法治校示范校”創(chuàng)建為抓手,,通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法制實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平,,增強(qiáng)廣大教師依法從教,、依法執(zhí)教和依法服務(wù)的意識(shí)和水平,努力增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),,從小養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法的良好習(xí)慣,,積極圍繞創(chuàng)建“依法治校示范校”的目標(biāo),,努力打造法治校園,、平安校園、和諧校園,。
二,、工作任務(wù)
1.進(jìn)一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強(qiáng)我校教師,、學(xué)生的法制意識(shí),、法制觀念。 2.認(rèn)真完成學(xué)生法制教育讀本的學(xué)習(xí)任務(wù),;組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,提升教師法制意識(shí)和水平。
3.積極組織學(xué)法,、用法活動(dòng),,師生參學(xué)率努力達(dá)到100%。 4.開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建系列宣傳教育活動(dòng),。5.嚴(yán)格依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為,。構(gòu)建“法治校園”,,創(chuàng)建平安、穩(wěn)定,、和諧的育人環(huán)境,。
三,、主要工作內(nèi)容
(一)全面落實(shí)《深入貫徹十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全省法制宣傳教育工作的意見》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下法制建設(shè)的責(zé)任感、使命感,。引導(dǎo)廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大關(guān)于法制建設(shè),、法制宣傳等一系列重要論述的精神實(shí)質(zhì),牢固樹立社會(huì)主義法制理念,。
(二)進(jìn)一步健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度,。以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為平臺(tái),首先加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法,、守法,、用法工作,完善普法學(xué)習(xí)制度,。組織學(xué)習(xí)《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識(shí),,以增強(qiáng)依法治校、依法決策,、依法管理,、依法辦事的意識(shí)。通過(guò)舉辦專題講座,、編印學(xué)習(xí)資料等形式,,加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)與宣傳。通過(guò)集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,、集中培訓(xùn)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式,,營(yíng)造學(xué)校法治氛圍。
步提高班主任民主管理班級(jí)的意識(shí)與能力,,推進(jìn)班集體民主文化建設(shè),。進(jìn)一步發(fā)揮思想政治類學(xué)科在學(xué)校普法中的積極作用。發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素,,潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法治理念滲透,。將法制教育納入教師教育之中,建立培訓(xùn)考核制度,,將法治素養(yǎng)作為考核學(xué)校黨員和黨員干部是否合格的一個(gè)基本指標(biāo),。黨員特別是黨員干部要帶頭學(xué)法、知法,、守法,,養(yǎng)成依法辦事的行為方式。
(四)依法化解各類涉校社會(huì)矛盾,。以江州律師“送法進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),,根據(jù)《鎮(zhèn)江市行政調(diào)解工作暫行辦法》,,進(jìn)一步完善行政調(diào)解工作制度,依法公正,、公平解決教師與學(xué)校,、家長(zhǎng)與學(xué)校等之間的矛盾,切實(shí)維護(hù)公民合法權(quán)益,。努力做到“四個(gè)規(guī)范”,,即規(guī)范調(diào)解工作制度,、工作程序,、文書格式和信息分析統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度。
(五)進(jìn)一步完善法制教育內(nèi)容,。結(jié)合行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生基本了解和掌握與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí),積極探索和推進(jìn)公民意識(shí)教育,、人權(quán)教育,,深入開展廉潔反腐教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及性教育,、禁毒教育,、環(huán)保教育、消防教育,、國(guó)防教育,、國(guó)家版圖教育、語(yǔ)言文字規(guī)范教育,、交通安全,、食品安全、地質(zhì)災(zāi)害防治,、氣象災(zāi)害防御以及其它各類預(yù)防性安全教育等,,并將其有機(jī)整合于學(xué)校法制教育范疇,使教學(xué)內(nèi)容更為科學(xué),、系統(tǒng),。
(六)創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學(xué)形式,,創(chuàng)新法制教育方法,,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。充分利用各種社會(huì)普法教育力量,,充實(shí),、改善學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式,豐富教育教學(xué)資源,。學(xué)校與市法院攜手開展院校共建活動(dòng),,請(qǐng)司法干部來(lái)校指導(dǎo)開展普法與法制教育活動(dòng),。利用“12·4”全國(guó)法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日,,積極開展各類專項(xiàng)和綜合性法制宣傳教育活動(dòng),。通過(guò)舉辦法制講座、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽,、才藝表演、法治聯(lián)歡,、法治故事會(huì),、“以案說(shuō)法”專題教育、現(xiàn)場(chǎng)警示教育,、模擬法庭等活動(dòng),,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式,培育校園法制文化,。充分發(fā)揮校園廣播,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,,開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁(yè)或?qū)?,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。豐富普法方式,,突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式,,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長(zhǎng)法律常識(shí),,樹立法治理念,提高法律意識(shí),,培育校園法治文化,。
(七)開展法制宣傳教育的主題活動(dòng)。以國(guó)家,、省,、市縣開展的法制教育主題活動(dòng)為契機(jī),積極開展“法律進(jìn)學(xué)?!?、“12·4”全國(guó)法制宣傳日、“6·26”禁毒日,、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,、“6·5”世界環(huán)境日、“12·1”世界艾滋病日,、未成年人思想道德建設(shè),、反邪教等宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生法制觀念,,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍,。
學(xué)生蓬勃向上的精神,,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的心情下接受到法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),。
(九)開展學(xué)生依法自治實(shí)踐。將法制宣傳教育落實(shí)到校園文化建設(shè),、班集體建設(shè)的具體教育實(shí)踐之中,,落實(shí)到學(xué)校民主管理機(jī)制和校園師生維權(quán)機(jī)制的建立健全之中,滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中,。推進(jìn)學(xué)生依法自治,,豐富學(xué)生社團(tuán)和志愿者活動(dòng),開展法治社會(huì)實(shí)踐,,營(yíng)造校園法治實(shí)踐與民主體驗(yàn)氛圍,。通過(guò)豐富多彩的法治實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在親身體驗(yàn)中,,接受現(xiàn)代法治教育,培養(yǎng)健全人格,。在教學(xué)以及學(xué)校管理方面,,積極推動(dòng)教學(xué)與學(xué)校管理方式的改革,倡導(dǎo)教師與學(xué)生的民主平等,、積極互動(dòng)關(guān)系,,鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)與學(xué)校的民主管理,通過(guò)選舉,、演講,、辯論等角色扮演方式在校園內(nèi)實(shí)習(xí)行使各種公民權(quán)利,讓學(xué)生在平等,、民主關(guān)系的體驗(yàn)和實(shí)踐中,,增強(qiáng)民主、法治,、人權(quán)意識(shí),,加深對(duì)民主運(yùn)行規(guī)則的理解,學(xué)到民主的生活方式,,培養(yǎng)民主素養(yǎng),。
(十)建立健全法制教育網(wǎng)絡(luò)。健全以學(xué)校課堂教學(xué)與校園實(shí)踐活動(dòng)為主渠道,,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),。建立健全普法協(xié)作機(jī)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)與司法、公安,、綜合治理等有關(guān)部門和各種社會(huì)組織的協(xié)調(diào)配合,。進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作。建立健全校外青少年法制教育基地,,依托青少年活動(dòng)中心,、展覽館、法院,、看守所等陣地,,加強(qiáng)青少年法制教育“第二課堂”建設(shè),形成定期參觀學(xué)習(xí)機(jī)制,。利用家長(zhǎng)學(xué)校,,做好學(xué)生家長(zhǎng)的普法教育,做到依法調(diào)解與依法維護(hù)權(quán)益,,并通過(guò)“學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)”等活動(dòng)載體,,推動(dòng)家校聯(lián)合進(jìn)行普法。高度重視農(nóng)村留守學(xué)生,、單親家庭學(xué)生,、流動(dòng)人口子女、心理障礙學(xué)生,、有不良行為青少年等特殊青少年群體的法制宣傳教育和服務(wù)救助,,維護(hù)其合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,。加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理,,維護(hù)校園安全,營(yíng)造健康成長(zhǎng)環(huán)境,。
四,、工作措施和保障 1.確定年度學(xué)習(xí)重點(diǎn):根據(jù)現(xiàn)階段社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)情況和我校實(shí)際,明確本年度法制學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工:憲法,、十八大會(huì)議精神,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
(2)學(xué)生:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《毒品法》、《國(guó)旗法》,、《中華人民共和國(guó)治安處罰條例》以及下發(fā)的法制讀本,。2.進(jìn)一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),。各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門法制宣傳教育工作的第一負(fù)責(zé)人,,要把法制宣傳教育納入部門年度工作計(jì)劃和年終考核指標(biāo)。3.建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制,。黨支部,、德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)全?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的制定并組織,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查各部門的法制宣傳教育工作,。各部門要運(yùn)用各種手段和途徑,,在全校師生員工中開展法制宣傳教育活動(dòng)。
鼓勵(lì)和引導(dǎo)有關(guān)部門發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)在校內(nèi)外開展各類法制宣傳教育活動(dòng),。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待,、分類指導(dǎo)、因人制宜,,防止形式主義,,注重實(shí)效。4.落實(shí)法制宣傳工作的各項(xiàng)制度,。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)法制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,。把集體學(xué)習(xí)法律納入學(xué)習(xí)制度范疇,,行政班子集體學(xué)習(xí)每月不少于一次,全體教職員工每年集中學(xué)習(xí)不少于2次,;進(jìn)一步完善教師法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和年度考核制度,。每個(gè)教師每年要有20學(xué)時(shí)以上的法律知識(shí)學(xué)習(xí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排普法知識(shí)考試,。5.加強(qiáng)陣地建設(shè),。設(shè)立法制櫥窗和畫廊,校報(bào),、校園網(wǎng),,校廣播站要開辟法制宣傳專欄、專版,、專題,,定期組織開展法制宣傳教育活動(dòng)。6.組織開展法制宣傳教育主題活動(dòng)。加大法制宣傳教育工作的保障力度,。所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算,,給予資金上的保證。
五,、2013年度普法宣傳教育工作安排 1月份: 1.各班召開以寒假安全為主題班隊(duì)會(huì),,落實(shí)交通、防火,、飲食,、衛(wèi)生、防病等諸方面的教育,,全面落實(shí)假期行為規(guī)范評(píng)價(jià),;(班主任)2.向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,強(qiáng)化落實(shí)監(jiān)護(hù)人的假期安全職責(zé),。(德育處)
2月份 1通過(guò)新春開學(xué)典禮,進(jìn)行學(xué)生入學(xué)教育,,上好開學(xué)第一課突出“講安全·重習(xí)慣”,;(班主任)2.結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展好安全教育月活動(dòng),。(安保處)3月份 1.開展交通安全法制教育活動(dòng),;(德育處)2.全面啟動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明禮貌教育”、“環(huán)境保護(hù)教育”,、“學(xué)雷鋒月”教育系列教育活動(dòng),;繼續(xù)開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng);(德育處)3.利用“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,,開展學(xué)法,、知法、用法維護(hù)權(quán)益教育活動(dòng),,同時(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)鑒別商品真?zhèn)蔚认嚓P(guān)知識(shí),;(政治教師)4.組織教職工學(xué)習(xí)工會(huì)工作條例,依托“三八”婦女節(jié),,開展“學(xué)會(huì)感恩”和法律知識(shí)宣傳活動(dòng),。(工會(huì))4月份 1.根據(jù)各年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,規(guī)劃本班的“一日常規(guī)”并檢查督促實(shí)施情況,;(班主任)
2.組織參加愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),結(jié)合讀本,,組織開展“復(fù)興中華從我做起”征文,、講故事比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷;(團(tuán)委,、語(yǔ)文組)3.組織開展“清明節(jié)”教育活動(dòng),,緬懷先烈,心懷感恩,;(班主任)4.組織開展防火教育,、禁毒教育和防溺水教育,繼續(xù)開展愛衛(wèi)教育活動(dòng),; 5.認(rèn)真落實(shí)法制歌曲唱響校園活動(dòng),;(德育處)6.4.22.世界法律日活動(dòng)——邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制講座。(德育處)5月份 1.組織開展“5·12”防災(zāi)減災(zāi)安全演練活動(dòng),;(德育處)2.《未成年人保護(hù)法》教育活動(dòng),;(德育處)3.加強(qiáng)學(xué)生午休監(jiān)管和防溺水常識(shí)宣傳教育,落實(shí)防溺水各項(xiàng)舉措,;(德育處)6月份 1.組織學(xué)生舉行“6·5”世界環(huán)境日、“6·26”國(guó)際禁毒日主題系列活動(dòng),;(團(tuán)委)2.夏季安全教育月活動(dòng),;(德育處)3.組織開展“端午節(jié)”教育活動(dòng);(歷史教師)4.組織開展《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育活動(dòng),。(德育處)5.集中開展暑期安全系列教育活動(dòng),,突出防溺水、交通安全等的教育,;(年級(jí)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo))7月8月 1.教師教育教學(xué)考核,、班主任工作考核;(教導(dǎo)處,、德育處)2.教職員工普法學(xué)習(xí)情況督查(檢查學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
以及學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)情況。班主任法制教育的工作總結(jié)篇二
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。安全工作要長(zhǎng)抓不懈,,上學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全班學(xué)生的努力下,,11春數(shù)控一班安全工作的基本情況是好的,。班級(jí)里沒有任何的安全事故發(fā)生。本期里在安全主要采取如下的措施:
1,、加強(qiáng)宣傳教育,,強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常利用班會(huì)或各種的課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,經(jīng)常在班上組織學(xué)生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關(guān)注安全,,珍愛生命”的主題班會(huì),。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。
2,、班級(jí)經(jīng)常開展各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。嚴(yán)禁學(xué)生在教室,、樓道,、樓梯處追逐打鬧、游戲,、擁擠,;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄,、門窗,、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園,。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)私拉亂接電線,,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用各種大功率的電器等。
3,、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,真誠(chéng)相待,不叫侮辱性綽號(hào),,不欺侮同學(xué),,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。主動(dòng)的找學(xué)生交流了解學(xué)生中存在的問(wèn)題和矛盾,,并及時(shí)的化解矛盾,。
4、教育學(xué)生要自覺遵守交通法規(guī),,注意來(lái)回路上的安全,;告誡學(xué)生不得私自搭乘摩托車,,三輪車等。
5,、教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳,、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧,、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,。
6、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許的同學(xué)私自離校,,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
7,、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。
8、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。
9,、夏季天氣炎熱,只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、河里戲水、游泳,。發(fā)現(xiàn)有此行為的同學(xué),從重處理,。
10,、認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的文件條例等,。如未成年人保護(hù)條例未成年人違法處罰條例四川省教育廳下發(fā)的有關(guān)中職生的三禁,兩不條例,。讓學(xué)生從法律的覺度來(lái)理解安全的重要性,。
班主任法制教育的工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任初一(4)班班主任工作。本學(xué)期已結(jié)束,,我一直積極思考努力如何做好班主任工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用,。在這平凡的崗位上,,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
首先,,我覺得,既然當(dāng)了班主任,,就不要有什么怨言,。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),,而不是事情,。事業(yè)和事情,差之毫厘,,失之千里,,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,,都絕不相同,。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,,它就只是一件事情,做完就脫手,。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),,你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái),把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,,你就會(huì)付出自己的精力和心血,而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作,,你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè),,就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,,你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入,。我是這么想的:我們都知道,,一個(gè)學(xué)生,如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),,把讀書當(dāng)作是一件苦差事,,那么,他就很難學(xué)好,,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣,,作為班主任也一樣,,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,,他就缺乏工作的積極性,,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,工作就難以做好,。因此,,我把“教書育人”放在第一位,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,,本著“多干實(shí)事,少發(fā)牢騷”的精神,,無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng),,快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情,。
其次,,建立完善的班干部隊(duì)伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的'班干部之外,,我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員,、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員、專管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等,。當(dāng)然,,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,,并有專職人員檢查,。
再次,對(duì)班級(jí)實(shí)施品德量化管理制度,,狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生,。開學(xué)不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(jí)(2)班文明班規(guī)及處理措施”,,并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度,。前面黑板右上方的石英鐘,,時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來(lái)容易,,真正做起來(lái)卻很煩瑣。但必須要持之以恒,,否則是不會(huì)有成效的,。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的實(shí)踐證明,它還是行之有效的,。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì),,工作必須要做到位。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,,使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),。
第四、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng),。
對(duì)于學(xué)生來(lái)講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要,,然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。真如教育家陶行知先生所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”因此,,我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,,做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào)。
第五、正確關(guān)愛學(xué)生,,努力營(yíng)造溫馨氛圍,,公正對(duì)待每位學(xué)生。一個(gè)班級(jí),,就是一個(gè)大家庭,。在班級(jí)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,,給他們以更多的關(guān)注,、更多的投入,;對(duì)待優(yōu)等生,,我從不寵愛,不遷就,,時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),,更重要的是人品好,、心理健康;班里的中等生往往被忽略,。對(duì)他們,,我始終如一地尊重、理解,、信任,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。
第六,、滲透法制教育,。
1、滲透《中華人民共和國(guó)交通法》,。
2,、滲透《未成年人保護(hù)法》,。
3、滲透《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,。
4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》。
班主任法制教育的工作總結(jié)篇四
任科教師:胡光艷
又一學(xué)期即將結(jié)束了,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,在任課老師的通力協(xié)作下,我們班一直穩(wěn)步向前,,各項(xiàng)工作有條不紊的開展,。本學(xué)期我在班級(jí)管理方面主要做了以下幾方面的工作:
班級(jí)概況:
六(2)班共有35人,其中有男生19人,女生16人,班干部7人,中隊(duì)長(zhǎng)1人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能一般,。由于學(xué)生多來(lái)自不同的家庭,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣都有待于進(jìn)一步的改善,。
二、日常行為規(guī)范的落實(shí):
本學(xué)期在新的要求下,,我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況,;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止,;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況,,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),。
三,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng):
大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信,;在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確的管理觀,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
四,、狠抓教育教學(xué)工作:
利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行人生觀及理想教育,,跟科任任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,每天抓好教育教學(xué)工作,。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,有一種比學(xué)趕幫的氛圍,。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學(xué)們一到教室,,就書聲瑯瑯了,。
五、注重了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,,我分了兩類,,一種是張洪興、楊長(zhǎng)英,、楊海等僅學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,;一種是許陽(yáng)華、許強(qiáng),、舒磊,、舒福同等行為習(xí)慣、紀(jì)律方面差的學(xué)生,。我針對(duì)各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因,,對(duì)癥下藥,長(zhǎng)期不懈地去輔導(dǎo)教育他們,,感覺都有了不同的進(jìn)步,。
六、重視主題班會(huì)的開展:
在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,,我注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。另外,,根據(jù)本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,,及時(shí)自擬主題召開針對(duì)性的班會(huì),,起到了很大的收效。
七,、密切聯(lián)系科任老師和家長(zhǎng),,建立豐富的管理方法:
我深知班級(jí)管理工作,,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子。通過(guò)電話,、家訪,、面談等形式及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)觀察,、談心,、互相監(jiān)督以及聽取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師,、社會(huì)的意見等等途徑,,建立起豐富的管理方法,隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向,。
八,、滲透法制教育方面:
本學(xué)期我嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,在班級(jí)管理中滲透了各種法制知識(shí),,豐富了學(xué)生的法制知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法用法的觀念,為學(xué)生在日常生活中有效的運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
反思自己的工作,,我認(rèn)為以后努力的方向是:
一、學(xué)生大了,,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;
二,、學(xué)習(xí)累,,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué),?
三,、青春期到了,如何讓他們身心健康地平穩(wěn)過(guò)渡,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,?
班級(jí)管理工作任重而道遠(yuǎn),事關(guān)廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng),,我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在科任教師和家長(zhǎng)的支持下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生的共同努力,,把班級(jí)管理工作搞得更好,。
2012年元月
班主任法制教育的工作總結(jié)篇五
初一的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),,很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,,產(chǎn)生了畏難心理,,成績(jī)常有起伏,對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心,。如何幫助這些學(xué)生過(guò)好這個(gè)關(guān),,成了我工作的重點(diǎn)。圍繞這一重點(diǎn),,我做了以下幾個(gè)方面的具體工作:
1.常與學(xué)生進(jìn)行談心,。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,如拖拉作業(yè),,經(jīng)常遲到,,自習(xí)課愛講話,不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等,。除了平時(shí)經(jīng)常督促,,還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話。曉之以理,,動(dòng)之一情,,寬容他們但不放縱他們。另外,,還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,,取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤,,并不斷地提高自己,。
2.積極配合各任課教師,做好協(xié)調(diào)工作,。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法,,部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒。因此,,我一方面深入學(xué)生,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好調(diào)解說(shuō)服工作;另一方面,,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法,。在此過(guò)程中,我起到了橋梁的作用,。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,,能和睦相處,。
“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦,、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),,在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,、指導(dǎo)和幫助下,,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說(shuō)有以下幾點(diǎn):
一,、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速,、部署到位,、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織,、協(xié)調(diào),、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作,。與其他班主任一樣,,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀,、課間操,、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查并考核登記,,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀,、午休、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,,經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。
二、主動(dòng),、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘,、使用,、扶持、教育和培養(yǎng)工作,,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力,。深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,,。我采取定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話,指出教育其不足,、授之建議與方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,,做到人人有權(quán)、人人有責(zé),、互相監(jiān)督,、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,,逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部,,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。
三,、始終貫徹分層次教育,,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,,不厭其煩地
耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)本班紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多的狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》,、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度,,堅(jiān)持每天登記、每周公布,、每月小結(jié)的做法,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育,做到“小犯指出批評(píng),、多錯(cuò)檢討通報(bào),、大錯(cuò)約見家長(zhǎng)、累犯嚴(yán)肅處理”,,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),,充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié),、召開座談會(huì),、電話通知其家長(zhǎng)、開展“告別不良行為,,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,,從情入口,、感之以心。同時(shí),,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長(zhǎng)的配合督導(dǎo);充分利用班會(huì),、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評(píng)比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng),、考風(fēng)和班風(fēng).,。通過(guò)堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營(yíng)”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師,、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)?!昂狭逃保`紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,,班級(jí)紀(jì)律有了根本性的扭轉(zhuǎn),。
四、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼,。本學(xué)期面對(duì)后進(jìn)生工作面積大、難度大,、反復(fù)大,、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,,一改一些成效不大的做法,,保持了幽默、風(fēng)趣,、耐心的幫教與引導(dǎo),,配合家長(zhǎng),擒賊先擒王,,促使如陳德愈,、黃堯、林士舉等一批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,,轉(zhuǎn)化效果明顯,。
五、經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育
班主任法制教育的工作總結(jié)篇六
班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無(wú)上的,,班主任的話對(duì)學(xué)生是最具號(hào)召力的,。在眾多任課教師中,,學(xué)生對(duì)班主任老師是最崇拜的,、最信賴的,。我一直擔(dān)任五年三班的班主任,在這幾年的執(zhí)教生涯中,,我深深體會(huì)到:良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關(guān)鍵,。怎樣才能使學(xué)生“親其師,信其道”呢,?我試著從以下幾點(diǎn)做起,,并收到了良好的效果。
教師的一舉一動(dòng),、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,,教師首先做到,,而且要做的更好,更具有示范性,,在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣,。尤其是班主任,他的世界觀,、他的品德,、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生,。有一句話說(shuō)的好:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人,?!蔽蚁M业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新,、不怕困難,、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好任何事情,,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人,。
學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體,,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),并在某些方面進(jìn)行模仿,,所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用,。記得在一次大掃除中,為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成任務(wù),,我首先拿起一塊抹布,,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈,。行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言,,不需要任何鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)積極性,,都自覺地按照老師的分工,,熱火朝天地干起來(lái),并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比,,看誰(shuí)干的又快又好,。
事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率,。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為,;教育學(xué)生不怕臟,、不怕累,,教師就必須做到親自動(dòng)手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,,否則,,即使你說(shuō)的天花亂墜,,頭頭是道,,而不注意自身修養(yǎng),也不會(huì)得到滿意的效果,。
師愛是最神圣的,,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。教師要做到愛而有度,,嚴(yán)而有格,。
在社會(huì)急劇變革的今天,面對(duì)紛繁的世界,,多種思想文化的激蕩,,新舊價(jià)值觀念的沖突,激烈的競(jìng)爭(zhēng),,以及拜金主義的侵蝕,,無(wú)不沖擊著孩子的心靈,純正的師生之情失去了它原有的光環(huán),,在這種環(huán)境下,,熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,,讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛,用實(shí)際行動(dòng)去愛,,但面對(duì)各種因素,,我們必須做到對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的,,一句親切的話語(yǔ)投到學(xué)生的心中,會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭(zhēng)的必勝信念,。同時(shí),,對(duì)于他們所犯的錯(cuò)誤,決不能隨便放過(guò),,要幫助他們究其病因,,以便徹底杜絕。
一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,,而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,班主任對(duì)后進(jìn)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,激發(fā)他們的上進(jìn)心,,增強(qiáng)他們克服困難的勇氣,使后進(jìn)生盡快地趕上去,,決不能對(duì)他們惡語(yǔ)相傷,,決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度,更不能置之不理,,也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較,。否則,會(huì)挫傷他們的自尊心,,使他們與老師產(chǎn)生敵對(duì)情緒,,而達(dá)不到教育的效果。
渴望理解,,渴望信任是人們的一種正常需要,。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō),信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量,。我們班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,,有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛,,教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,,常受到同學(xué)們的鄙視,。通過(guò)一段時(shí)間的觀察,,我掌握了這些學(xué)生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講,、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,造成成績(jī)上不去,。面對(duì)這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任,,我對(duì)于這些特殊學(xué)生,,首先親近他們,尊重他們,,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),,生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,,了解思想狀況,,抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表?yè)P(yáng),,多鼓勵(lì),,多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),樹立自信心,,使他們感受到來(lái)自各方面的幫助,,盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
20xx班主任教育工作總結(jié)由收集及整理,,轉(zhuǎn)載請(qǐng)說(shuō)明出處20xx班主任教育工作總結(jié)從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望,。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),,并使之發(fā)揚(yáng)光大。如大掃除中,,有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)積極,,不怕臟,、不怕累,爭(zhēng)做重活,,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟,、怕累,在一旁轉(zhuǎn)圈,。勞動(dòng)結(jié)束后,,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),同學(xué)們聽后響起了熱烈的掌聲,。對(duì)于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,,要求他們每周寫出工作總結(jié),每月召開一次干部會(huì)議,,推廣各自的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于取得成績(jī)的同學(xué)適時(shí)地表?yè)P(yáng),,使他們心理上享受到成功的體驗(yàn),,以便更加努力學(xué)習(xí)。
設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度:以《評(píng)價(jià)手冊(cè)》固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定,。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,,班主任應(yīng)高度重視,確保會(huì)議質(zhì)量,,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,,班主任工作才能更加順利輕松。
教育是一門科學(xué),,育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),,在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新,、藝術(shù),,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中,,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn),不斷提高,,積 極探索,,善于總結(jié),使自己的班務(wù)工作水平盡快提高,。
班主任法制教育的工作總結(jié)篇七
班主任是班級(jí)管理的核心,,是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期,,我擔(dān)任七(16)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的.實(shí)際情況,,開展班級(jí)工作,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,。
從規(guī)范入手,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我是新教師,,我為了更快,,更透徹地了解學(xué)生,做到勤下班級(jí),,與學(xué)生接觸,,細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律,,生活散慢,,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué),,買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,,造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,,分析本班的特點(diǎn),,制訂本班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等行為規(guī)范要求,。結(jié)合規(guī)范開展文明學(xué)生評(píng)比,利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律,,勤好學(xué),,關(guān)心集體,樂于助人的文明學(xué)生,,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對(duì)象,。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布,連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表?yè)P(yáng),。通過(guò)這樣做,,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前,,課外紀(jì)律,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即指出,,耐心誘導(dǎo),。
制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。學(xué)期初,,我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量,,約束學(xué)生,。如徐某,對(duì)集體很關(guān)心,,但上課經(jīng)常說(shuō)話,,與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),于是我找他談話,,肯定他的優(yōu)點(diǎn),,經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)很積極,。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),,使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié),,合作,,要形成一個(gè)好集體,,必須從自己做起。
讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任初三(1)班的班主任。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,,同時(shí),,抓好升學(xué)考試的成績(jī),做好提前錄取的有關(guān)工作等等,。
以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約,,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,針對(duì)這種情況,,我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),,也制定了安全文明公約。制定以后,,在班上宣讀,,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),,而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,再在班上張貼出來(lái),,時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒,。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,,我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,,比以前有了大幅度的減少。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,,既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,,也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,,開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,,學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái),四周再貼上彩紙邊框,,起到一個(gè)美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過(guò)"升考專題"和"法制專題"的墻報(bào),。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎,,下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。
以前的值日工作存在著很的缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革,。首先黨成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,。組定下來(lái)之后,,由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后,,達(dá)到學(xué)校的第一名,,本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分,,該組要重掃一個(gè)星期,,由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了,,包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué),這時(shí)也變得特別勤快起來(lái),。由于衛(wèi)生工作得力,,本學(xué)期學(xué)校十項(xiàng)評(píng)比的流動(dòng)紅旗,我班幾乎每個(gè)星期都拿到,。
本學(xué)期,,部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試,而直接報(bào)名去那間學(xué)校去讀就可以了,。為了做好提前錄取的工作,,我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解,,掌握了部分學(xué)生的情況,,穩(wěn)定他們的情緒,使他們不會(huì)因?yàn)樘崆颁浫《绊懥俗约旱钠谀?fù)習(xí),,在正式確定錄取之前,,我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。同時(shí),,對(duì)于參加升中考試的部分學(xué)生,,我也及時(shí)地做好他們的思想工作,使他們不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí),。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多,,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我都能服從安排,,圓滿地完成了自己的工作任務(wù),。
以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作,,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,,但我會(huì)盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好。
班主任法制教育的工作總結(jié)篇八
20**年是我教育生涯的七年之際,,教師會(huì)慢慢出現(xiàn)自己的職業(yè)倦怠,,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),工作中依舊充滿激情,,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的教師工作,。
我在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)工作,是一名普通的六年級(jí)數(shù)學(xué)老師,,兼職體育老師,,六年級(jí)班主任,學(xué)校體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)人,,“小灰灰”花樣跳繩社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,。一年來(lái)經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,在班級(jí)管理,、博客撰寫,、跳繩社團(tuán)發(fā)展方面取得了點(diǎn)滴成績(jī),借助這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行梳理再總結(jié),。
我從20xx年9月就擔(dān)任這個(gè)班的班主任,三年來(lái)不間斷做好家長(zhǎng)的工作,,能得到家長(zhǎng)的支持,,形成合力,才能夠更大程度的影響到孩子,。剛開始我沒少跟他們較勁處理問(wèn)題,,沒少請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)做孩子思想工作。后來(lái)想明白了,,班主任的管理既要放手學(xué)生管理,,又要做好監(jiān)督評(píng)比,這樣才能做一個(gè)省心省力的班主任,。由于拆遷,,孩子們住的距離學(xué)校普遍都很遠(yuǎn),在我們六年級(jí)沒有因?yàn)椴疬w而轉(zhuǎn)學(xué)的情況,,家長(zhǎng)們都能夠克服困難,,保證孩子上學(xué)放學(xué)問(wèn)題。我對(duì)拆遷區(qū)域的農(nóng)村小學(xué)的班主任,有更深的理解,。在班級(jí)管理方面,,我主要做了下面幾點(diǎn):
為了調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)孩子的財(cái)富意識(shí),,充分的帶動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理,。我大膽嘗試在今年年初成立班級(jí)銀行。學(xué)生可以在銀行儲(chǔ)存自己的作業(yè),,相當(dāng)于存儲(chǔ)資金,,然后領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)價(jià)值的獎(jiǎng)品,這個(gè)獎(jiǎng)品資金由各自的家長(zhǎng)來(lái)承擔(dān),,我是銀行行長(zhǎng),,家長(zhǎng)就是我的股東。銀行成立后,,家長(zhǎng)不再給孩子們提供零花錢,,孩子需要購(gòu)置什么都是自己來(lái)掙,我們會(huì)定期組織集中兌換,,孩子們寫作業(yè)的積極性大的提高,,家長(zhǎng)們也解決了孩子亂花零花錢的問(wèn)題。
今年11月份有幸請(qǐng)到了大山教育親自教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的馮老師,,請(qǐng)家庭教育專家趙哲老師對(duì)六年級(jí)孩子家長(zhǎng)做了一次《激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的5把金鑰匙》專題講座,。講座很成功,引來(lái)家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,。趙老師從六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題入手,,針對(duì)具體問(wèn)題為家長(zhǎng)支招,講座中家長(zhǎng)們聽得認(rèn)真,、記得仔細(xì),,互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)積極參與,取得了良好的效果,。趙老師深入淺出,、幽默風(fēng)趣的演講贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的案例,,一句句鞭辟入里的分析,,在家長(zhǎng)之間引起了強(qiáng)烈的共鳴,。通過(guò)后續(xù)的了解,,家長(zhǎng)很愿意聽一些這樣的講座,苦于沒有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。針對(duì)這一情況,,爭(zhēng)取每學(xué)期組織2次家庭教育專題講座,給家長(zhǎng)們多提供這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
今年來(lái)我們的小組建設(shè)再次進(jìn)入一個(gè)階段,,我總是這樣給孩子們,,我們的規(guī)章制度是為我們大家服務(wù)的,適合我們就執(zhí)行,,不適合就更換,。我喜歡走到孩子們中間聽他們反饋的聲音,聽取他們提出的建議,,我們好多好的方法都是孩子們自己想出來(lái)的,。我們每周一召開小組長(zhǎng)會(huì),我們班的9個(gè)組長(zhǎng)能力都非常強(qiáng),,把前一周班內(nèi),,小組內(nèi)出現(xiàn)的狀況記錄下來(lái),然后對(duì)狀況分析原因,,制定措施,。我總是告訴他們,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很重要,,分析解決問(wèn)題更重要,。我們的小組長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)討論制定詳細(xì)方案。制定的措施確確實(shí)實(shí)為孩子們考慮,,做到真正的民主,,孩子們商量好的,我并不過(guò)多干預(yù),。
在今年的第十屆鄭州教育博客大賽中,,我的博客《給我陽(yáng)光就燦爛》總積分獲得管理類第10名,我們班兩個(gè)學(xué)生博客分別獲得少年博覽類第14名和17名,。從參賽開始,,寫博客就成了工作中的一部分,多篇文章被評(píng)為精品博文,。一旦愛上寫博,,從每天醒來(lái)睜開眼睛的一刻起,就會(huì)用心觀察生活,,留意一天當(dāng)中生活的點(diǎn)滴,,形成思考,然后利用集中時(shí)間記錄下來(lái),,有時(shí)候很忙來(lái)不及撰寫,,我就先把文章的題目記錄在本子上,隨后有時(shí)間再寫,。
我寫的文章都是圍繞班級(jí)管理,、家庭教育,、課堂教學(xué)反思方面的內(nèi)容。從組織參賽到博客推廣,,我也是想到了一些辦法,,比如采用微信推送博客,發(fā)朋友圈,,拉動(dòng)教師團(tuán)隊(duì),,家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)參與閱讀評(píng)論文章。博客不單單是寫博客,,更重要的是一種思想的.交流,,情感的表達(dá)。學(xué)生每寫的一篇文章,,我都要閱讀評(píng)論,,激勵(lì)孩子堅(jiān)持寫文章。
劉胡垌小學(xué)“小灰灰”花樣跳繩社團(tuán)成立于20xx年9月,,社團(tuán)現(xiàn)在發(fā)展人數(shù)80人,,將近全校總?cè)藬?shù)的四分之一,。我一方面組隊(duì)參加上級(jí)組織的各類跳繩項(xiàng)目的比賽,,一方面探索發(fā)展學(xué)校的跳繩特色大課間。
在外出跳繩比賽方面:今年11月8日—11日組織社團(tuán)老師一行8人組隊(duì)鄭州市跳繩隊(duì),,參加20**年河南省民間傳統(tǒng)體育大會(huì)跳繩比賽,,榮獲速度8字跳的亞軍,8人長(zhǎng)繩集體跳的亞軍,。在今年的鄭州市第六屆中小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)中,,小灰灰”花樣跳繩社團(tuán)代表二七區(qū)教體局參加12人集體大繩和跳繩混合賽兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。9月18號(hào)在12人集體大繩比賽,,獲得鄭州市區(qū)屬甲組二等獎(jiǎng),;10月28—29號(hào)在鄭州市中小學(xué)混合隊(duì)的比賽中,二七區(qū)跳繩隊(duì)由劉胡垌小學(xué)和馬寨一中聯(lián)合組隊(duì),,最終獲得集體二等獎(jiǎng),。在二七區(qū)教體局組織的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,跳繩項(xiàng)目的比賽名列前茅,,最終劉胡垌小學(xué)代表隊(duì)獲得中心校組第三名,。這些成績(jī)的取得離不開不斷的鉆研和刻苦的訓(xùn)練,梁輝老師多次邀請(qǐng)國(guó)際級(jí)跳繩裁判員洛陽(yáng)的胡少軍老師和鄭州的賈鵬老師,,來(lái)學(xué)校對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo),,進(jìn)一步提升學(xué)校的跳繩水平。
在跳繩特色大課間方面:現(xiàn)在劉胡垌小學(xué)的大課間已經(jīng)呈現(xiàn)出師生共同跳繩的和諧場(chǎng)面,。今年9月份梁輝老師從動(dòng)員到落實(shí),,教師和學(xué)生人手一繩,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國(guó)規(guī)范的花樣跳繩一級(jí)動(dòng)作和二級(jí)動(dòng)作,,組織社團(tuán)成員鉆研三級(jí)和四級(jí)高難度動(dòng)作,。下課學(xué)生就是競(jìng)賽跳繩,看誰(shuí)跳的多,,看誰(shuí)的花樣新,。利用每周五下午的活動(dòng)時(shí)間對(duì)社團(tuán)成員80人進(jìn)行跳繩輔導(dǎo),全校四分之一的學(xué)生參與其中,。學(xué)校的跳繩大課間被評(píng)為“二七區(qū)陽(yáng)光特色大課間”,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視社團(tuán)的發(fā)展,解決器材購(gòu)置問(wèn)題,,聘請(qǐng)專家指導(dǎo)工作,,起到了很好的引領(lǐng)作用,并成立專門的跳繩教研組,,探討跳繩運(yùn)動(dòng)如何規(guī)范的開展和推廣,,制定詳細(xì)的計(jì)劃,有步驟的實(shí)施,?;犹K已經(jīng)成為劉胡垌小學(xué)一張靚麗的名片。
教師工作是具有挑戰(zhàn)性的,,教書與人,,班級(jí)管理,社團(tuán)發(fā)展都需要花費(fèi)很多精力,,沒有辛勤的汗水不會(huì)有成功,。新的一年已經(jīng)來(lái)臨,在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上,,做到教育民主,、工作創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈,,真正做到實(shí)干加巧干,,終將找到教育的幸福感。