我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學生社會實踐心得體會篇一
記憶中是在初中時初次接觸xxxx。殘缺的記憶片段回放著jj當時一臉的興奮,,起因單純,,只是一篇關于布拉格的文章。從此,,她夢想便是去布拉格廣場,,在廣場邊上的'xxxx中喝一杯咖啡。夢想中的廣場以大片的古城堡為背景,,舊時馬車載著游客穿梭,,馬蹄叩響石板的清脆聲音拉開街道兩邊美景的序幕:漂亮奪目的水晶店鋪,古怪可愛的玩偶小攤,,忽明忽暗的閣樓燈火,。在黃昏時刻于xxxx中小憩,透過玻璃窗看飛鳥背對著夕陽,,聽世界的齊聲妙語,。然后在一杯泛著奶泡的卡布奇諾,綴滿巧克力和奶油的布蘭妮或者有著蛋黃色焦糖的瑪奇朵里,,將一天的寂寞埋葬,。
是否是一直到了今天,我才有勇氣說裂紋能夠得到修補,?至少在參觀那間別致的咖啡小店時,,我這么堅信著。她有個可愛調皮的名字:“悅界”,?!霸浇纭保课倚?。這是一家由舊產房改造成的小店,。紋路明晰的木門就這樣將一個夢境推至你的面前,靜待你的贊美。店內兩側的白色網狀畫框中置著生活風景油畫,,繽紛色彩的沖擊,,虛實相映的尺度,美得張狂而又收斂,。紅木的桌椅靜靜聆聽每陣呼吸,,每個腳步。走廊盡頭,,自有柳暗花明的新天地,,大片的空間令人眼前豁然開朗。房頂上縱橫交錯的木條當是原工廠的房梁吧,,現在垂掛著錯落有致的金線絨球,,燦如繁星。通往上層的大型階梯樸素得讓人想起兒時學校的禮堂,,許多木條搭疊而成,,走著驚險又不失童趣。摸著周圍的墻壁,,上面的顆粒讓人不禁遐想當時的滄桑歲月,,時間在上面留下的痕跡清晰可見,仿佛還能嗅出歷史的韻味,,還能聽見歷史厚重的嘆息,。時間賦予它的一切都暴露無遺,新時代的氣息卻在其身上若合一契,,完美至極,。
我頓時傻在那里。先生很學術地告訴我說這是文化創(chuàng)新產業(yè),。通俗說來便是依靠人的靈感和想象將傳統(tǒng)文化賦以新的時代元素,,再次提升。其核心便是傳統(tǒng)文化和時代創(chuàng)新,。想來,,傳統(tǒng)文化如同東方之茶,靜謐而深邃,,清淡中透著深長意味,,一點一點扣住你的味蕾;而時代創(chuàng)新更像是西方咖啡,,厚重而緊致,,匝密的口感以其觸不及防的速度直逼你的神經。當這兩者相遇勢必帶來不同尋常的體驗,。在這領域中有水與火的交融,,日與月的共輝,,摩擦、碰撞出的火花便是一種獨到的領悟,,一條全新的生命,。
這樣想來,才明白了當年林徽因于人代會上唇槍舌戰(zhàn),、于辦公室中據理力爭保護北京古城墻的那份堅定,。不僅是因為那些是歷史的沉淀,更是因為傳統(tǒng)產業(yè)得以以全新的面貌繼續(xù)其不菲價值,。當這扇緊閉的歷史房門有朝一日找到合適的時代鑰匙之時,,開啟的別樣寶藏,展開的綺麗畫卷會令世界驚嘆,。
也許有一天我不必再辛辛苦苦夢想著去xxxx咖啡店,,也許有那天我能夠坐在中國自己的品牌咖啡店中細細品味,慢慢享受,。文化創(chuàng)新產業(yè)將會以其嶄新的面貌帶我們重新回味那歷史的味道,,它也定能如展翅鯤鵬,,扶搖而上,,直沖云霄。
大學生社會實踐心得體會篇二
大學生社會實踐是指在校園外的社會環(huán)境中,,通過參加社會實踐與社會互動,、交流和實踐活動,以增進對社會的了解,、提高社會能力和思想素質的過程,。隨著社會的不斷發(fā)展,社會實踐已成為大學生綜合素質教育的必備形式,。在此,,筆者將分享自己所做的社會實踐心得體會。
第二段:實踐前的準備
在實踐前期,,我們進行了充分的籌備,。我們學習了相關的理論知識、掌握了相關實踐技能,,還從社會實踐師生,、社區(qū)群眾和專業(yè)導師中獲取信息,為實踐做充分準備,。尤其是與社區(qū)群眾的交流,,讓我深感到作為一名大學生,要積極參與社區(qū)建設,,傳遞正能量,,解決實際問題。
第三段:實踐的過程
在實踐過程中,我們深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,,與當地群眾展開深度交流,,了解當地的社會發(fā)展和人民群眾的需求,結合調查和實際情況,,提出一些可行性建議,,并針對具體問題展開行動。例如,,我們?yōu)楫數厝罕姲惭b電子鎖,,免費為居民辦理“五證合一”等服務,改善了當地人民的生活質量,。在實踐過程中,,我們激發(fā)了自己的責任心和創(chuàng)新能力,收獲了實踐經驗,,增長了見識,,也對社會和人民有了更加深刻的理解和認識。
第四段:實踐的價值
社會實踐是構建大學生素質教育的有效途徑,,對我們的成長和發(fā)展有著不可估量的價值,。它不僅可以增加我們的人際交往經驗和社會實踐能力,提高我們的組織協(xié)調和管理能力,,更可以使我們成為有責任感和擔當的人,,并培養(yǎng)我們的公民意識和社會責任感。同時,,實踐能夠幫助我們提高專業(yè)技能,,理論聯(lián)系實際,提高自我學習和創(chuàng)新能力,,還可以增進我們的文化素養(yǎng),。
第五段:總結
總的來說,大學生社會實踐是大學教育的必要組成部分,,也是我們建立正確人生觀和價值觀,,形成全面發(fā)展的自我和成功的職業(yè)生涯,實現社會價值和人生價值的關鍵,。通過本次實踐,,我深刻認識到了社會對大學生的需求,也更加明確了自己的目標和底線,,我會將此次實踐的體驗和成果帶回校園,,不斷完善自身,為社會貢獻自己的一份力量,。
大學生社會實踐心得體會篇三
今天是xx-7-13,,實踐第二天,,袁佳在昨天晚上短信通知大家七點五十分在松一樓下集合前往徐州云龍區(qū)醫(yī)院,為了防止出現遲到的情況,,提前十分鐘,,不過還是有各種不盡如人意啊。當我們坐上47路時已經八點半了,,計劃總是趕不上變化快,,平時不坐47路的時候,車就超級多,,偏偏坐的時候就沒有車,,那叫一個糾結啊。
我們在中山飯店下車后,,就一路上詢問大叔大媽,,終于找到了目的地,只是有些讓人失望,,規(guī)模比較小,,屬于社區(qū)服務站。于是,,我們商量之后臨時決定改變研究對象,,使用就近原則,去剛剛路過的徐州老年病醫(yī)院,。返回之后,,沒有一會兒就到了,在大組長袁佳做了簡單的實踐注意事項講述之后,,三個小組就開始工作了。今天的觀察指數表有所變動,,根據昨天親身實踐的感受,,作出了一些相應的調整,一些沒有辦法觀察到的或者說簡單的咨詢都不能實現的就果斷的去掉了,。因為這些可行性都太低了,,硬加進去會嚴重偏離,影響實踐任務的圓滿完成以及實踐報告的纂寫,。
進入大廳,,我們第二小組巡看一遍之后,就乘坐電梯直接到達十樓,,在電梯中與一位大媽簡單的聊了幾句,,這位大媽的工作就是負責電梯的上下,因為醫(yī)院有很多病人,、家屬都是老年人,,對一些電子設備不能嫻熟操作,,我覺得該醫(yī)院在這方面做得很不錯,為病人考慮了很多,,說明醫(yī)院重視病人就醫(yī)的環(huán)境,。
到十樓后,走入樓道就覺得很擁擠,,很壓抑,。轉過一圈后,也沒有看到什么對我們有用的信息,。于是,,我們三個決定咨詢一下??吹揭晃会t(yī)生有空,,我們敲門進去之后,說明了我們的來意,,這位醫(yī)生阿姨熱情的招待了我們,,可能也是覺得我們學生也不容易吧。嘿嘿,,醫(yī)生簡單對醫(yī)院做了講解,,并且告訴我們老年病并不是老年人得的一種病,還給我們普及了一些生活常識,,這位醫(yī)生粗略的說了事業(yè)單位的工作,,都是固定工資,但是五險一金之類的福利都有,,工作壓力也比較小,,對工作環(huán)境也比較滿意。之后,,醫(yī)生還建議我們去他們的政工科,,也就是我們所說的“人事科”。
謝謝醫(yī)生的熱情之后,,我們就下樓觀察去了,。其實,有時候一個人的言談舉止就能反映一個部門,、一個單位的思想文化,。員工與單位之間息息相關。一路走來,,很少能看到先進的電子設備,,還發(fā)現這個醫(yī)院的人幾乎都知道人事科,還知道它具體的辦公地點,,但是具體了解到什么程度我們就無從得知了,。很巧的是,,一位醫(yī)生剛好要去人事科簽字,她就帶著我們去了,,第一次直接與人事科的工作人員有正面的接觸,。在去的路上,心里還有一些緊張與不安,,各種可以想到的結果都在腦子里像過電影一般走了一遍,,之后后來的場景沒有我想象的辛苦。人事科的主任在給我們簡單的講解了人事科的主要職責與功能后,,還對自身醫(yī)院做了粗略介紹,,在談到如何考核時,主任說,,他們有專門的考核辦,,這個歸屬于財務科直接管理。主任還給我們看了員工管理手冊,。非常感謝這里每一位熱情的天使們,。
這家醫(yī)院雖然沒有市四院那么宏偉的建筑,但是也有自己的特色,,這里的環(huán)境相對于四院來說沒有那么亮堂,,但是醫(yī)護人員服務態(tài)度都很好。
大學生社會實踐心得體會篇四
第一段:導入,,介紹社會實踐的概念和意義(200字)
社會實踐是指在大學生學習生涯中,,將所學的知識運用于社會實踐中,通過服務社會,、接觸社會和改善社會,,增強對社會現實的認識和理解,培養(yǎng)社會責任感和使命感,,提升綜合能力和批判思維能力,。因此,社會實踐對于大學生來說具有非常重要的意義,。
第二段:個人心得,分享自己的社會實踐經歷和感受(400字)
我曾經參加過一次暑期社會實踐,,在貴州當地開展教育幫扶項目,,支教一個偏遠山區(qū)的小學。這次實踐經歷對我產生了很深刻的影響,。在這個偏遠的小村莊里,,我們發(fā)現孩子們的學習條件非常有限,許多孩子文化水平不高,,語言表達能力欠缺,,在這種環(huán)境里學習成績得不到提升,,只能淪為社會邊緣人群。這種事實對我非常震撼,,讓我認識到自己肩負的責任和使命,,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
第三段:深度解讀,,分析社會實踐對大學生的影響(400字)
社會實踐讓大學生有了更廣泛的人生閱歷,,增強了對社會的認識。過程中的互動,、合作和交流,,也增強了大學生間的團隊協(xié)作精神。而且,,于人處世的實踐使大學生學會了做人,,明白了若干道理。它也促進了大學生的發(fā)展,,增強了大學生的實踐能力,、創(chuàng)新能力和應變能力。而且,,社會實踐還可以調動大學生的積極性,,讓他們更好地學習專業(yè)知識,在專業(yè)領域中脫穎而出,。
第四段:建議反思,,如何更好地降低社會實踐的門檻,讓更多的大學生參與(200字)
不過,,在社會實踐這一領域,,大學生參與的機會還相對有限,有許多大學生即使想參與,,也無從下手,。我們可以看到,大多數社會實踐活動都是由一些社會組織和志愿者組織發(fā)起,,但是在許多校園里,,對此的宣傳并不充分,有時候甚至幾乎沒有,。這就導致很多大學生對這些活動了解不夠,,不知道如何去參與。因此,,有關部門應該發(fā)揮作用,,加強對社會實踐活動的宣傳,讓更多的大學生了解,、關注以及參與到社會實踐當中,。
第五段:總結歸納,,再次強調社會實踐的重要性和意義(200字)
最后,我想再次強調社會實踐對于大學生來說具有很重要的意義,。它不僅可以引導大學生更好地融入社會,,更好地融入團隊,掌握實踐技能,,培養(yǎng)實際工作能力,,而且還能夠鍛煉大學生的意志品質,增強他們的領導才能和技能,,讓他們更好地投身社會,,為人民服務。我們希望越來越多的大學生能夠重視社會實踐,,參與到更多的實踐活動中,,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
大學生社會實踐心得體會篇五
不知不覺,,這次社會實踐活動已結束了,。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好情勢,;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想與知識。
不同的時間的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到很多的感悟,!
整天辛辛勞苦上班,每天面對的都是同一樣事物,,真的好無聊?。『眯羷诎,?!在那時,我們才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易,!
在這次實踐中,讓我們很有感慨的一點就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復雜,,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,,只有經歷了才能了解,。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,,每個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了,。我們想說的一點就是,,在交際中,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學著適應它,。假如還不行,那就改變一下適應它的方法,。讓我們在各自的社會實踐活動中把握了很多東西,,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,,自己先千方百計解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。
在打工實踐的地方,,有很多的,,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,,你班級里的同學們,!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,,要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時,要因人而異,!但也要用一顆真誠的心往跟他們打交道,,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行,。
俗語說:在家千日好,,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,,我們有自已的父母照顧,,關心,庇護,!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,只要你往到外面工作的時候,,不管你碰到甚么困難,,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月里,,讓我學會了自強自立,!凡事都要靠自已!現在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立!
一切熟悉都來源于實踐,。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。
大學生社會實踐心得體會篇六
xx年暑假期間,,我在有限公司辦公室文員崗位實踐,。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉變中,,我們可能彷徨,迷茫,,無法馬上適應新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績時,,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學校,,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。個人簡歷兩個月的實踐時間雖然不長,,但是我從中學到了很多知識,,關于做人,做事,,做學問,。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。除了英語和計算機操作外,,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,,平時在工作只是打打電話處理文件,,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網站開發(fā)人員就大不一樣了,。計算機知識日新月異,,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識,。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,,靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,,就算再寒冷再差的天氣,,只要不是周末,都得去上班,,有時候公司業(yè)務繁忙,,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少,。我們必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多,。
每日重復單調繁瑣的工作,,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,,顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,,還是得認真完成,。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,,口干舌燥先不說,還要受氣,,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,,他們必須具備堅忍不拔的個性,,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職,。而網站開發(fā)人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目,。一直以來,我們都是依靠父母的收入,,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,,我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),,工資水平普遍不高,,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,,我們常常所剩無幾,,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關系,,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此剛出校門的我們很多時候無法適應,。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。一個冷漠沒有人情味的辦公室,,大家就會毫無眷戀之情,,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,,每天只是在等待著下班,,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,,生病時的輕輕一句慰問,,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,,大家工作開心,,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,,公司里同事之間的是非,,我想我能做的就是“多工作,少閑話”,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的,,在書本上學過很多套經典管理理論,,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,,也許等到真正管理一個公司時,,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判判案例,,似乎輕而易舉,,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。熱門思想匯報實踐這兩個月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
大學生社會實踐心得體會篇七
作為一名大一新生,,我很清楚自己的專業(yè)技能,、經驗和實踐能力都沒有前輩豐富。所以在動手能力還比較弱的情況下,,我更愿意從最基礎的東西開始學習和開始,。
會展業(yè)概念的理解
展覽是指許多人在特定的時間和空間圍繞特定的主題進行的聚會和交流活動,狹義的展覽僅指展覽和會議,;廣義的會展是會議,、展覽,、節(jié)日和獎勵旅游的總稱。其概念內涵是指許多人聚集在一定地理空間內,,定期或不定期,、機構性或非機構性地傳遞和交流信息的群眾性社會活動,其概念外延包括各類博覽會,、展覽和銷售活動,、大型會議、體育競賽,、文化活動,、節(jié)日等。會議,、展覽,、展銷會、展銷會,、展覽會是會展活動的基本形式,,世博會是最典型的會展活動。
通過我個人的理解,,我認為所謂的展覽,是指很多人或團體出于相同或不同的目的,,可能在同一個地方或通過網絡進行的相互活動,。通過這樣定義展覽的概念,它涵蓋的范圍更廣,,更貼近生活,,更容易讓人理解什么是展覽,有什么樣的發(fā)展前景,。這也是會展業(yè)作為獨立行業(yè)的發(fā)展趨勢,。他不限于展覽會、交易會,、會議,、投資洽談會等。他還延伸到各種節(jié)日,、體育賽事,、文化活動、民間婚禮,、葬禮和各種宴會,。還有同學聚會,生日慶祝等等,??傊?,只要參與公共活動的人或團體多,就一定有組織者,、服務提供者,、場所和設施供有需要的人使用。朝著這個趨勢,,會展業(yè)將會更大,,更貼近人們的日常生活,形成一系列的服務體系,。
會展業(yè)的發(fā)展趨勢及前景
會展產業(yè)作為一個新興產業(yè),,被譽為城市的面包和經濟的晴雨表,備受關注,。我覺得從大趨勢來看,,會展業(yè)有很大的生命力和很大的商業(yè)空間。然而,,目前中國會展業(yè)的發(fā)展仍然不成熟,。雖然起點很高,但還處于起步階段,。從我自己的角度來說,,會展工作者一般都是無事可做,所以工資不高,。很多人對會展行業(yè)一無所知,,很多前輩在黑暗中摸索著自己的路。雖然前路坎坷,,但我認為,,正是因為如此,它的價值所在,。俗話說得好,,有缺點才能進步。因為會展業(yè)還不成熟,,在我國還有很大的提升空間和發(fā)展機遇,。在展會發(fā)展初期,更有利于我們在未來創(chuàng)業(yè)中的大膽發(fā)展和創(chuàng)新,。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向,。
目前會展業(yè)的發(fā)展趨勢可以從宏觀和微觀兩個角度來看,從宏觀角度來看,,會展業(yè)的發(fā)展趨勢取得了很大的進步?,F代展覽始于1894年德國萊比錫樣品博覽會,發(fā)展成為國際展覽和貿易活動已有100多年。歐洲已經成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地,。經過100多年的積累和發(fā)展,,歐洲會展經濟強大、規(guī)模大,、高度國際化,、以貿易為導向,已成為世界會展業(yè)的中心,。
總的來說,,會展業(yè)發(fā)展迅速,逐漸成為新的經濟增長點,。憑借其獨特的行業(yè)特點和巨大的行業(yè)作用,,必將蓬勃發(fā)展。
會展業(yè)發(fā)展與自身就業(yè)的關系
從目前會展業(yè)的發(fā)展狀況分析,,會展業(yè)的快速發(fā)展與人才嚴重短缺之間存在矛盾,。這使得展會的組織管理水平相對較低。會展人才短缺主要表現為會展專業(yè)人才嚴重短缺,,從業(yè)人員整體業(yè)務文化素質相對較低,。在中國,會展專業(yè)人才是一個很大的空缺,。據報道,,至少有一百萬需求。這對我們學校的學生來說是一個很好的機會,。它表現在以下幾個方面:
1,、選擇專業(yè)有利于以后的職業(yè)發(fā)展,成功的幾率會更高,。
2、從事會展業(yè),,工資比較豐厚,,對物質消費水平起決定性作用。同時有利于各種精神文化消費,,不斷提升自己,。
3、會展業(yè)的發(fā)展空間更大,,有利于他們未來的大膽創(chuàng)新和開拓,。
4、在目前就業(yè)緊張的情況下,,會展工作更有優(yōu)勢,,競爭壓力更小。因此,,會展業(yè)的發(fā)展是你未來就業(yè)的好機會,。
面對這個機遇,,我們也必須接受挑戰(zhàn)。展覽工作是一項綜合性很強的工作,,要求我們具備很高的個人素質,,必須具備各種能力。所以大學期間一定要做好扎實的準備,。我們應該準備什么,,如何做好這些準備?來自國際會展中心的專家給出了以下建議:
1,、思考,,要有創(chuàng)意。想別人想不到的,,做別人做不到的,。
2、能寫各種風格的文章,,如策劃書,、邀請函、廣告等,。
3,、善于溝通,學會與人和組織溝通,,以最準確的方式傳遞信息,。
4、實事求是,,腳踏實地做實事,。
5、展覽工作沒有小事,,關注的是工作學習生活中的小事,。
大學生社會實踐心得體會篇八
轉眼間我已經度過了大學的`第一個年頭,進入了大學的第一個暑假,。作為已經成年的大學生我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了,。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,,我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
俗話說:時間就是金錢,。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),,我們四號就考完試了,,考完試緊接著就搬了宿舍,在家呆了兩天就去了,,感覺時間過得真快,,真希望能夠多在家陪陪家人。
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,,而他們去整天省吃儉用,,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢,。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,,每天早上手指腫的握就握不住,,反正是錢是沒有好掙的。所以以后一定要懂得感恩父母,,更不要跟同學攀比,,亂花錢。
現在想想我們以前真是生在福中不知福,,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,,沒有生活的壓力,。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,,生活沒一點兒樂趣,,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活,。有時候想想就是混個人好難,,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現在開始就要為以后的生活做好準備,,在學校好好學習,,不斷進步。
暑假在那干活的時候不讓說話,,不讓聽歌,,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,,大學四年會很快過去的,,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,,學號本專業(yè)知識,,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點,。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,,切不可斤斤計較,,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,,要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人、支持別人,。
打工的日子,,有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,,但是在這段時間里,,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的,!累啊,,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,,面對走出校門,,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質,,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,,為以后走向社會,,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學生應該轉變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。時間飛逝,, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,,酸甜苦辣,,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對我來說,,是一個開始,,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,,不斷地成長……我會一直的努力,。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,,不管是學習還是生活,、思想上,我都會努力的完善自我,,一步步地,、踏踏實實地做事。
大學生社會實踐心得體會篇九
記得義務家教老師面試的時候,,師妹就問我這樣一個問題:您為什么想做義務家教而不選擇去做有償的家教呢,?回想在那時,我想也沒想就跟她這么說:“這邊有償家教太廉價了,,不想去,,如果做的話會覺得太累;而義務家教是帶著一顆愛心去教學生的,,不會覺得累,,因為我能用我所學的知識傳播愛心?!?/p>
我不知道是不是因為這樣的一句話我通過了面試,,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會,。以前,,在廣州做有償家教真的會感覺很累,,因為自己是帶著賺錢的目的去家教,而現在的義務家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻的心,。以前,,接觸的都是有錢人家的孩子,而現在接觸的是普通得不能再普通的家庭,,多一種親切感,,相比之下,我更喜歡義務家教,。
在跟學生溝通的過程中,,我不僅了解了他所學習的教材,還了解了他的興趣,、愛好和心里的一些想法,。我覺得做一個老師,應該先了解學生,,不僅僅是了解他學習方面的,,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通,。溝通是很重要的一部分,,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,,還要在適當的時候扮演朋友的角色,。要把握好什么時候該是當老師的時候,什么時候是扮朋友的身份,。
當確定好角色后,,我們需要對學生的大致水平進行一個大概的衡量。對于較差的學生,,要從基礎知識抓起,,把握好基礎這一關;對于中上的學生,,要鞏固好基礎,,同時給他們一點思維擴散的題,把握好,,能讓他們在穩(wěn)中有所提高,;對于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤,,并在平時給他們出一些難題,,最好是課外的。
當然,,作為老師的我們在出題的過程中,,也是自己提高的過程,。我們可以積累一些以前學過卻已經忘記的知識,這也是我們的收獲之一,。同時,,在查閱一些資料的過程,我們也學會了怎樣很好的利用現有的資料,。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識,或是上網找,,或是自己出,,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,,我更深一層地了解了初二的英語教材,,對江門英語的教材有了一定的了解。對于向往三尺講臺的我,,是有幫助的,。如果我沒有參加這次義務家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識,。
在平時,,如果我的時間允許的話,我會跟學生聊很多方面的事情,,
比如,,問問他最近各科學習的情況,或學校的.一些新聞等等,??傊康闹挥幸粋€:跟學生建立良好關系,,為講好課打下基礎,。
大學生社會實踐心得體會篇十
今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會——市__年面向xx大型人才交流會,,收獲了很多知識,,也獲得了很多心得體會。與其說是參加,,還不如說是參觀,。
因為是第一次參加招聘會,所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的,。__那天約上兩個同學,,一起去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,,好多人都在等車,。終于我們上了車,,前往目的地。一到現場,,那場面真是驚人,,用人山人海來形容一點也不為過。
終于進入大廳,,到處都是攤位,,不過還好,所有的人都排隊,,雖然擁擠,,但秩序井然。在招聘會看到最壯觀的一幕,,當某信用合作社的招牌一掛出,,30秒內,排了四五十個人,。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數,。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,,是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則,,同時我也想積累一些關于招聘會的經驗,,為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
對于這次招聘會,,我的看法如下:
本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,,很多公司都只是招聘文秘技工,、營銷人員,,90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高,、年齡,、工作經驗提出要求,但總的來說,,對學歷的要求低,,崗位偏向于簡單的操作、銷售,。
經過在里面一個近小時的觀察,,我發(fā)現,這里面沒有適合我的公司或者崗位,,也沒有我所需要的,。或許是自己對自己的要求高了一些,但我確實沒看到法學專業(yè)的招聘,。其實,,法學專業(yè)所面向的崗位,很少與招聘有關,。一般以機關,、事業(yè)單位為主。
招聘會上人山人海,,人挨人,,人擠人。雖然看上去人才濟濟,,但多數是大專及以下的,,此外,名校學子就更少,。總體而言,,應聘者的專業(yè)水平不足,。
吸引我的也只是慈溪市機關事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才,雖然提出了各種要求,,學歷也在本科以上,,但仔細看,所招的幾乎都是經濟類專業(yè)的人才,,沒有一個崗位需要法學專業(yè)的人才,。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,,而恰恰是機關事業(yè)單位門可羅雀,。從這一點上也可以看出,本次招聘會學歷要求比較低,。
看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位,,我們的心情還是挺平靜的,但也總結出不少問題,。不少前輩得出了各種大學生就業(yè)難的理由:
第一,,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現“白領需求不足”的狀況,,這是中國大學生就業(yè)難的主要原因,。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數量之間,,形成巨大的落差,,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以后會表現得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,,引發(fā)其他嚴重問題,。
第二個原因是中國高等教育的質量問題,特別是文科教育質量極為低下,。根本原因是教學內容的“全盤西化”,,幾乎不針對中國的政治經濟現實,學生經過大學數年的學習之后,,對于現實社會的狀況仍然是十分隔膜,,這也嚴重不利于學生的就業(yè)。
此外,,由于急劇擴招帶來需求關系的變化,,因此在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現在收入水平的下降,,還表現在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,,拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。
還有一個主要原因,,與整個社會環(huán)境的變換有關,。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,,造成嚴重的矛盾,。