每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

老師周一國(guó)旗下講話稿篇一

老師們、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《做一個(gè)誠(chéng)信的人》

誠(chéng)信,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,，但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的,。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的,?！罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心,?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的,。它主要包括了講信用，守信用,，言行一至?！罢\(chéng)”,，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,，表里如一,。

在今天，人們通常講的誠(chéng)信,，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊,，講信用，守承諾,，不違約,。通常地表達(dá),，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人。

首先,，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,，在利益面前恪守誠(chéng)信,，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人,，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng),。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄,。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng),，老師。

因此我們說(shuō)如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信,，他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開(kāi)展工作,，在群眾中就沒(méi)有威信,。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,，他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信,，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!

所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起,，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己,。在這里向大家提三點(diǎn)要求：

(一)誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心,，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,，言行一致,，不說(shuō)謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲、不作弊,。

(二)做到守時(shí)、守信,、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到,，言必信、行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯(cuò)就改。

(三)遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì),。

試想，如果我們自己,，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈,，多么美好!

老師周一國(guó)旗下講話稿篇二

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》！

冬季的到來(lái),，給天氣增加了幾分寒意,，這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),，不僅能鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,，提高身體的抗寒能力,，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,，由于肌肉不斷收縮,，呼吸加快，新陳代謝旺盛,，身體產(chǎn)生的熱量增加,。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,，提高人們的御寒能力。所以,，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍,。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行,，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞,、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),，俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理,。

冬季體育鍛煉,，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足,。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用,。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣,、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),，多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,，還可以加快血液循壞,，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用,。

冬季鍛煉好處很多,，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多,。一般多采用長(zhǎng)跑、球類,、跳繩、踢腱子,、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握,。

那么,，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,。冬季天氣比較冷,，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒,。

3、參加冬季鍛煉,，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強(qiáng)的毅力,、持之以恒的精神,，才能收到良好的效果,，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”,。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的'載體,，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。

最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧,！”。

老師周一國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家早上好,！我是張老師,，今天很高興作為教師代表站在國(guó)旗下講話，時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了,，在這個(gè)學(xué)期小朋友們肯定經(jīng)歷了很多好玩的事情和學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),、本領(lǐng)吧，這個(gè)星期我們即將進(jìn)行期末匯報(bào)展示了,，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？在班上你們要跟老師一起好好復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的知識(shí)哦，爸爸媽媽和老師都期待著能看到你們期末匯報(bào)時(shí)很棒很出色的一面哦,，加油！

今天張老師還給小朋友帶來(lái)了一個(gè)故事,，小朋友們想不想聽(tīng)啊,？（小兔長(zhǎng)大了?。?/p>

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,，小兔寶貝長(zhǎng)耳朵妹妹起床了,，它找到了正在做飯的媽媽，問(wèn)媽媽,，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢,？媽媽笑了笑說(shuō)：寶貝你能自己穿衣服嗎？長(zhǎng)耳朵妹妹穿好了漂亮的衣服,，高興的找到了媽媽,。媽媽,，媽媽,，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了嗎,？媽媽微笑著說(shuō)：寶貝,，你能自己刷牙洗臉嗎？長(zhǎng)耳朵妹妹洗漱完后,，在餐廳又找到了媽媽。媽媽,，媽媽，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了嗎,？媽媽依然微笑著說(shuō)：寶貝你可以自己吃飯了嗎？長(zhǎng)耳朵妹妹安靜的坐下來(lái),，吃著媽媽做的香噴噴的早餐。飯后,，媽媽非常高興的對(duì)長(zhǎng)耳朵妹說(shuō)：寶貝,，你已經(jīng)長(zhǎng)大了,。你可以自己穿衣服洗臉，可以自己吃飯,，再也不用媽媽喂你吃飯了，長(zhǎng)耳朵妹妹抬頭看了看媽媽,，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，謝謝您,，！

為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)健康,、文明、安全,、有意義的寒假,，老師向小朋友們提出以下幾點(diǎn)要求：

1,、記錄寒假期間有意義的事情2—3件（孩子用圖畫(huà)表現(xiàn)）。

2,、每天堅(jiān)持給孩子聽(tīng)一個(gè)故事,，增長(zhǎng)知識(shí)面,。

3、購(gòu)買(mǎi)3—4冊(cè)有益的圖書(shū),；每天陪孩子閱讀10—15分鐘，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和看圖說(shuō)話能力,。

4、參加一些有意義的活動(dòng),，少看電視和玩電腦和手機(jī)游戲。

5,、收拾自己的玩具、圖書(shū),，并能持之以恒,。

6,、講衛(wèi)生，有禮貌,，注重培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

7,、制訂合理的生活作息時(shí)間表；每天早起早睡,，并堅(jiān)持每天到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng),。

1、牢記家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼及家庭電話,，知道家庭地址及就讀幼兒園名稱及班級(jí),；

2、交通安全：遵守交通法規(guī),，文明走路，文明乘車,，爭(zhēng)做守法好公民

3、物品安全：不觸摸電器,、煤氣,、藥品,、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品；注意防電,、防火、防綁架,、防毒等方面的教育，春節(jié)期間,，不要自己燃放煙火、炮竹,，以免發(fā)生意外,。

4,、飲食安全：勤洗手，注意不暴飲暴食,，不隨便買(mǎi)小攤販的食品，防止食物中毒,。

5、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲,，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。

6、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸,，不接受陌生人的東西；沒(méi)有成人監(jiān)護(hù),，不私自外出,。

7,、防溺水；不要讓孩子到溝,、水塘等地方玩水。成人不要遠(yuǎn)離孩子,，注意孩子的安全。

寒假時(shí)間：本周六正式開(kāi)始放假,，一直到正月十四，共30天,。2月22日正式上學(xué)。

最后,，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,，我代表東方之子幼兒園全體教職工恭祝家長(zhǎng)朋友和老師們：猴年大吉,！身體健康！萬(wàn)事如意,！合家幸福！祝福小朋友們新春愉快,，健康成長(zhǎng)！謝謝大家,！

老師周一國(guó)旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們：

魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用,，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想,。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理,。

人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),，人人都循著這路途走,，你說(shuō)它是薔薇路也好,，你說(shuō)它是荊棘路也好,，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高,，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。

國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人,、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念,，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度,。“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求,。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子,，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧,，選擇最佳契機(jī),，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng),，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

老師周一國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家早上好,！我是小三班的黃老師,，今天很高興站在國(guó)旗下的講話,。

小朋友,，你們知道5月1日是什么日子嗎？（“5月1日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?。┱姘簦∈堑摹?月1日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。剛才你們唱了一首勞動(dòng)最光榮的歌曲,，里面講了“小喜鵲，造新房,，小蜜蜂,，采蜜糖,。幸福的生活從哪里來(lái),？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，親愛(ài)的小朋友,，小喜鵲是靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,，勞動(dòng)最光榮！

那么為什么會(huì)把5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢,？其實(shí)它最早起源于美國(guó)，在1886年5月1日的時(shí)候呢美國(guó)工人舉行大罷工,，他們要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制,。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，就成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日,，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。每年的這一天,，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),，參加各種慶?；顒?dòng)。

那么我們小朋友怎樣來(lái)紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢,？

首先，小朋友應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí)本領(lǐng),。

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。自己穿衣,。穿鞋子,，自己背書(shū)包，幫助媽媽做家務(wù),，自己的事情自己做，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。

第三,，我們要珍惜勞動(dòng)成果,。

第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作,，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),，讓我們共同向他們致敬！

另外：五一放假三天,，4月30日——5月2日,，下周二正常上課,。小朋友在假期也要注意以下幾點(diǎn)：

1）小朋友們?cè)诤透改缸哂H訪友、外出旅游等一定要在爸爸媽媽的監(jiān)護(hù)與照顧,，遵守交通規(guī)則，以防走失,。單獨(dú)一人在家時(shí)，不跟陌生人玩,、不吃陌生人的東西，也不要和陌生人走,。

2）注意交通安全和游泳安全,。外出游玩時(shí)注意交通安全,，注意游樂(lè)安全,，不讓孩子參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng),；不讓孩子獨(dú)自到溪邊和公路邊玩耍,，以免發(fā)生溺水等事故。

3）注意食品衛(wèi)生安全,。飲食睡眠要有規(guī)律，不要暴飲暴食,。爸爸媽媽要注意幼兒飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生的零食,，防食物中毒,。嚴(yán)禁不用餐或在劇烈運(yùn)動(dòng)后飲水或快速吞食物的行為,。

4）注意用電、用火安全,。爸爸媽媽?xiě)?yīng)教育孩子注意用電用火安全，遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方,，杜絕一切事故的發(fā)生。

5）注意生活上要保持規(guī)律,。天氣溫?zé)岫嘧儯菀咨?，家長(zhǎng)要注意保持孩子有規(guī)律的生活，合理安排孩子休息時(shí)間,，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。在家開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)等有益的活動(dòng)，把握好孩子收看電視和玩電腦的時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生,。

6）加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生保健知識(shí)教育。天氣多變,，請(qǐng)及時(shí)為孩子增減衣服，并切實(shí)做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡勤換衣服,，勤剪指甲,，保持手的清潔衛(wèi)生。

7）加強(qiáng)對(duì)孩子自己的事情自己做的教育,，培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)意識(shí)。家長(zhǎng)要做一個(gè)有心人,，放手讓孩子自己獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，絕不包辦代替,，大班的孩子可以嘗試“幫助父母做點(diǎn)家務(wù)”勞動(dòng)，鍛煉孩子的能力,。

8）請(qǐng)幼兒記住自己的家庭住址,、父母姓名,、家庭電話,、求救電話等。

遇到緊急情況,，會(huì)使用應(yīng)急電話110、119,、120,。黃老師的今天講話就到這里了,，祝大家度過(guò)一個(gè)平安、健康,、愉快的五一假期哦,！

老師周一國(guó)旗下講話稿篇六

老師們,，同學(xué)們，大家好!

今天,，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”,。 天下難事，必做于易;天下大事,，必做于細(xì),。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈,，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生,、污穢滿地，就問(wèn)他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世,，當(dāng)掃除天下,，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì),。當(dāng)然，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地,，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。掃天下,，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室,，每天我們一起上早晚自習(xí),，時(shí)間是一樣的多,，生活是一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言,，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的精神,。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈,，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽(tīng)課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求,，而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí)、每刻,、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì),，而另一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí)、每刻,、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過(guò)去了,，可能不見(jiàn)差異，一周下來(lái)了,，差異可能也不會(huì)很大,，但一個(gè)學(xué)期,、一年、三年下來(lái),，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!

同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi),。地面無(wú)紙屑，門(mén)窗無(wú)灰塵,，走廊上一聲聲親切的問(wèn)候,，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)??每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧,。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活,，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課,，為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè),、認(rèn)真做好每一次值日??平時(shí)再努力一點(diǎn),，上課再認(rèn)真一點(diǎn),，審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn)，計(jì)算再精確一點(diǎn)??等等,，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟,，動(dòng)手去做，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活,、學(xué)習(xí)及人生的成敗,。

“泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深,?！苯裉?，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想,，而是說(shuō)，要成大事,，先把眼前的小事做好。彎下腰,，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起??這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了,，正是人心向善的表現(xiàn),，也是成功的開(kāi)始,。

有一句話說(shuō)得好：追求偉大,，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至,。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。 在此,，我代表初一年級(jí)的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，把握細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

老師周一國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

在和煦的春風(fēng)中我們又迎來(lái)了新的一周,，首先謹(jǐn)祝老師們工作順意，生活開(kāi)心,！祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),！

我今天交流的話題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》。

其實(shí),，自從有人類以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活沒(méi)有哪一樣能夠離開(kāi)我們生存的環(huán)境。然而,，就是這個(gè)人類賴以生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服與掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍,。

面對(duì)此景，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,？

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我、對(duì)你,、對(duì)他、對(duì)我們大家的重要性,。

其次，需要我們用心踐行環(huán)保理念,。保護(hù)環(huán)境,，我們的責(zé)任,，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境的大問(wèn)題,，但是我們可以從小事做起，為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)：

我們可以以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣：用心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生；不亂扔廢棄物,；不亂涂亂畫(huà)；不踩踏草坪,；不攀摘花木,；……用我們的真誠(chéng)付出換回潔凈秀美的環(huán)境,，換回充滿生意的美好家園。

第三,，保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起，我們還可以用心向家人,、親戚、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),，影響帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)我們共同的家園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從今天開(kāi)始,，從此刻開(kāi)始，用自己的行動(dòng),，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,！只要我們從心做起,，用心關(guān)愛(ài)我們賴以生存的環(huán)境,，用心、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾,，我們相信，有每位人士的用心關(guān)注,，有每一個(gè)人的積極參與，我們的校園就會(huì)更美麗,！我們的祖國(guó)就會(huì)更富活力,！我們的生活就會(huì)更加幸福,！

謝謝大家！

老師周一國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天能站在這里作為代表發(fā)言，我非常激動(dòng),，更感到很榮幸,，在這里我要感謝__小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),。這里有關(guān)懷備至,、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血,、誨人不倦的老師，能成為其中的一員,，我感到無(wú)比的高興和自豪。來(lái)到學(xué)校的這幾天里,，我深刻的感受到，__小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校,。以人為本,，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，使__小學(xué)生生不息，朝氣蓬勃,；勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,，以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨，使__小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù),。

我認(rèn)為,，作為新教師,，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句：

第一句，教書(shū)育人是教師的天職,。

教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課,，細(xì)心講解,，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智,、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

第二句,，為人師表是教師的本份,。

言傳不如身教,，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本,。

“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”,。當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快,，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化,。 因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué),，更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí),。

第四句，盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生是教師的使命,。

教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話,，“盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”,。這是教師不可推卸的使命。

成為一名新教師既是我的機(jī)遇,，也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,，我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己,，不斷提高，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中,，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng)！祝愿老師們身體健康,，工作順利,！

謝謝大家,！