時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

教師個人教育科研工作計劃十篇一

教學(xué)工作計劃：

1,、理論學(xué)習(xí)：

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),，及時了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，形成新課標(biāo)教學(xué)思想,，樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想,。

2,、做好各時期的計劃：

為了搞好教學(xué)工作，以課程改革的思想為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排以及小六數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排。

3,、備好每堂課

認真鉆研大綱和教材,，做好備課工作，對教學(xué)情況和各單元知識點做到心中有數(shù),，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后反思,，以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力,。

4、做好課堂教學(xué)

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師?！奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語言生動,。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽,、樂聽，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5,、批改作業(yè)

精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè),，學(xué)生的作業(yè)缺陷，做到心中有數(shù),。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,，再次批改，讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會,。

6,、做好課外輔導(dǎo)

全面關(guān)心學(xué)生，這是老師的神圣職責(zé),，在課后能對學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，擴大他們的知識視野,，發(fā)展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力,。

總之盡最大的努力做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),，，想出各種有效的辦法,，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

教師個人教育科研工作計劃十篇二

在思想方面，我要逐漸適應(yīng)自己的新角色,，完成自己從校園走向社會的蛻變,。作為一名黨員，參加工作之后,，我應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,。對待工作，我要盡心盡責(zé);對待學(xué)生,，我要不斷地向他們傳遞正能量;對待同事,，我要與他們和睦相處，互相學(xué)習(xí),，為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)共同努力,。我還要不斷學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng),，多讀一些偉人的傳記,，修煉自己的內(nèi)心。

在教學(xué)方面,，我要不斷地向別的老師尤其是老教師虛心學(xué)習(xí)。提前備課,，并且找他人點評,，虛心地接受他人的建議,，不斷地修改自己的教案，在這個過程中成長,。多聽其他老師講課,，從其他老師講的課中學(xué)習(xí)提高。我還要多看書,，多做題,，多查閱資料，不斷地學(xué)習(xí)新知識,，增加自己的知識積累,，逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。

因為我不是師范生,，之前沒有進行過教育實習(xí),，在與學(xué)生相處方面毫無經(jīng)驗，我要在我工作的第一年首先學(xué)會如何與學(xué)生相處,，然后慢慢地去感悟?qū)W生,，做一個學(xué)生喜歡的老師。我要逐漸地去揣摩“嚴(yán)”和“愛”的平衡點,，對學(xué)生要嚴(yán)格要求,，要對他們負責(zé)，同時又要關(guān)愛他們,，在生活上幫助他們,，關(guān)注他們的心靈世界。

在生活方面,，我首先要盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境,，學(xué)校真的很人性化，教師公寓的各項設(shè)施都很齊全,，我覺得自己現(xiàn)在就已經(jīng)適應(yīng)了教師公寓的生活,。大家都住在教師公寓，平時同事有什么困難,，我要主動幫忙,，也要和同事多多進行交流溝通。同時,，我還要加強體育鍛煉,，身體是革命的本錢，只有有了好的體魄,，才能更好地工作和生活,。

以上就是我對我第一年教師生活的規(guī)劃，希望擁有一張好的藍圖,，我可以描繪出絢麗多彩的生活!

教師個人教育科研工作計劃十篇三

忙碌而充實,、疲憊卻喜悅,，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實,、喜悅,、收獲著。我將吸取09年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市,、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,，制定如下20xx年個人工作計劃模板：

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。

課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說它重要呢,？因為音樂學(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視,。當(dāng)然對于一線的教師，要求也越來越高,。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象,。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采。所以,，我壓力很大，但我將變壓力為動力,，工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進取,、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程,。多少汗水,、多少付出，為的就是那短短的瞬間,。

認真計劃20xx，希望收獲20xx,。我將努力，再努力,！

教師個人教育科研工作計劃十篇四

做為一名小學(xué)體育教師，我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路。工作至今,，我工作認真，態(tài)度端正,。但是，隨著素質(zhì)教育的不斷深入,，由于種.種的原因,，我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力是有限的。為了更好地教書育人,，全面提高自己的業(yè)務(wù)水平,，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師，從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下：

1,、全面貫徹“健康第一”的原則,，讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動的同時了解健康知識、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅,。

2,、轉(zhuǎn)變教育觀念，由居高臨下向平等融洽,，由重傳授向引導(dǎo),、參與發(fā)展，由被動接受向合作學(xué)習(xí),，由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變,。

3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀,、育人觀,，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生和每一位教師。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,，因材施教,，促進學(xué)生的主體發(fā)展。

4,、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,。

5,、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循以人為本的管理原則,，增強自己的管理能力。

1,、完善個人人品,，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高。

2,、學(xué)會向別人推銷自己或自己的觀點,。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。

3,、在體育教學(xué)中,，我要做到以下幾個方面：

(1)以健康第一作為指導(dǎo)思想，以身體鍛煉的實踐活動為主要特征,，強調(diào)生理的,、心理的、社會的三維目標(biāo),。

(2)克服過分強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性,，把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運動技術(shù)作為載體，充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能,，促進學(xué)生的身心發(fā)展，既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù),，又要克服為技術(shù)而技術(shù),，要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，擴展和達成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(3)教學(xué)內(nèi)容,，作為達成教學(xué)目標(biāo)，自己要努力嘗試進行課堂教學(xué)改革，研究如何教,，如何指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),。

(4)個人要吃透教材，了解學(xué)生,，精心安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序,，鼓勵學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn),、去感悟,，使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

(5)在教學(xué)中,，要創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識,，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

4、,、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣;

(2)具有良好的心理素質(zhì),，表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神;

(3)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式;

(4)發(fā)揚體育精神，形成積極進取,，樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5、我要不斷的學(xué)習(xí),，接受新的信息,，豐富自身的知識儲備，努力滿足學(xué)生的求知欲望,。時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué),，探索新的教學(xué)方法。

4,、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,，充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長學(xué)生,、各級各類教學(xué)研討課,、經(jīng)驗交流會、網(wǎng)絡(luò)等),，拓寬個人的視野,，加強理論聯(lián)系實際，大膽創(chuàng)新。

7,、深入課堂不斷聽課,，虛心學(xué)習(xí)，取長補短,，充實自己,，使教學(xué)不斷得到改進。特別是自己任教的班級的其他教師的課,。加強自身的思想道德修養(yǎng),，密切和學(xué)生的聯(lián)系，形成一種新型的平等的師生關(guān)系,，真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”,。

總之，我將不斷提升自己的認識,，嘗試新教法,，在實踐中和學(xué)生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!

教師個人教育科研工作計劃十篇五

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),，深入貫徹落實黨的十八大會議精神,，以全面提高教師綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),，大力加強教師隊伍建設(shè),，努力提高教師的理論素質(zhì)和專業(yè)水平。

二,、主要工作

（一）教師培訓(xùn)

1.加強骨干教師隊伍建設(shè),。配合全市“名師名校長工程”，實施骨干教師隊伍建設(shè)“十百千工程”,，加快區(qū)級“名師”人選的選拔培養(yǎng)工作,，組織名師人選課堂教學(xué)論壇，抓好名師工作室建設(shè),，充分發(fā)揮名師的示范帶動作用,。啟動新一輪骨干教師選拔評選工作。對已認定的骨干教師,，分學(xué)科進行有針對性的跟蹤督導(dǎo),，引導(dǎo)骨干教師開展教育理論研讀和教育實踐活動，不斷提高自身素質(zhì),，發(fā)揮好示范帶頭作用,。加強中小學(xué)骨干教研團隊建設(shè)。

2.開展整體建構(gòu)說教材達標(biāo)活動,。引導(dǎo)教師熟練把握課標(biāo),、教材,、考綱，使教師能夠準(zhǔn)確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)效率,。2月份在全區(qū)開展“整體建構(gòu)說教材”全員培訓(xùn)，7月份進行達標(biāo)驗收,。

3.穩(wěn)步推進全員集中培訓(xùn),。以學(xué)科為單位，由教研員負責(zé)實施,。每學(xué)年安排2天,，通過研訓(xùn)一體的培訓(xùn)方式，保證16學(xué)時的課堂教學(xué)研討,。各學(xué)科應(yīng)高度重視培訓(xùn)活動的前期策劃和后期延伸,，調(diào)動教師參與的'積極性，走培訓(xùn)工作專題化和系列化道路,，實現(xiàn)培訓(xùn)活動的多重效益,。

4.青年教師培訓(xùn)。組織新上崗教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),，熟悉基本的學(xué)校管理制度,，接受教師職業(yè)道德教育；聽取班主任工作經(jīng)驗介紹,，使新教師盡快適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作,。在崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好各學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),。對于參加工作3年以內(nèi)的青年教師，由市級以上骨干教師對其進行幫帶培訓(xùn),。

5.班主任培訓(xùn),。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》文件要求，對中小學(xué)班主任進行不少于30學(xué)時的崗位培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任工作基本規(guī)范,、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織,、班級管理,、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等,。采取專題講座和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹的形式,，重點針對中小學(xué)留守生、學(xué)困生,、心理障礙生等問題,，組織開展培訓(xùn)工作,，著力解決好學(xué)生管理和學(xué)生心理教育等方面的問題。

6.幼兒教師崗位培訓(xùn),。認真落實《**區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃（-）》,，采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修,、繼續(xù)教育培訓(xùn),、園本培訓(xùn)等形式，提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。

7.教師基本功培訓(xùn),。舉辦中小學(xué)教師基本功骨干培訓(xùn)班，并在全區(qū),、學(xué)校范圍內(nèi)舉行教師基本功比賽,，以賽代訓(xùn)，提高中小學(xué)教師的基本教學(xué)技能,。

8.學(xué)歷進修培訓(xùn),。統(tǒng)籌規(guī)劃，加強管理,，與全國知名師范類高校聯(lián)合,，通過遠程教育、開放教育,、脫產(chǎn)進修等形式,，努力提高教師的學(xué)歷水平。鼓勵中小學(xué)教師在職攻讀教育碩士,。

（二）校干培訓(xùn)

1.加強制度建設(shè),。規(guī)范“名校長”人選選拔培養(yǎng)工作，加大“名校長”培養(yǎng)力度,。

2.選送優(yōu)秀校干參加市級以上培訓(xùn),。組織優(yōu)秀中小學(xué)校長到教育先進地區(qū)、名校掛職鍛煉,，學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,。組織高中和初中校長參加省、市組織的任職資格培訓(xùn),。有計劃選送中小學(xué)校長參加省,、市組織的提高培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)后的跟蹤考核工作,。

3.中層干部培訓(xùn),。配合市教育局組織的學(xué)校中層干部（后備干部）培訓(xùn)，重點做好教導(dǎo)主任,、政教主任和總務(wù)主任培訓(xùn),，強化學(xué)校中層干部主人翁意識,，提高管理水平。

4.小學(xué)校長任職資格和提高培訓(xùn),。舉辦小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班,，確保全區(qū)小學(xué)校長持證上崗。

5.舉辦校長論壇,。交流管理經(jīng)驗,，提高校長的政策、理論水平和學(xué)校管理能力,。

（三）校本研修

制定《校本研修管理實施細則》,，加強對校本研修的管理。各學(xué)校要根據(jù)教師需求,，制定校本研修方案,，完善教師專業(yè)成長檔案，努力構(gòu)建專家引領(lǐng)-同伴互助-自主反思的校本培訓(xùn)機制,。加強優(yōu)秀教師團隊建設(shè),，構(gòu)建特色明顯、內(nèi)涵豐富的校本研修模式,。

三,、工作措施

1.經(jīng)費保障。根據(jù)教育規(guī)劃綱要提出的“將教師培訓(xùn)經(jīng)費列入各級財政預(yù)算”的要求,，協(xié)調(diào)制定教師教育經(jīng)費保障機制,。學(xué)校要確保教師教育經(jīng)費占公用經(jīng)費的5%比例予以落實，并逐步提高標(biāo)準(zhǔn),，實現(xiàn)免費的教師教育,。

2.加強調(diào)研。積極開展調(diào)查研究,，了解教師的需求和關(guān)注的熱點問題,，使培訓(xùn)在內(nèi)容、方法上更具有針對性,，在安排上更具有靈活性,。

3.以賽促訓(xùn),。結(jié)合教師培訓(xùn),，有計劃地開展各類競賽活動，()及時為中小學(xué)教師搭建展示教學(xué)才能的舞臺,，提高培訓(xùn)實效,。

4.嚴(yán)格學(xué)分登記。做好全區(qū)中小學(xué)教師信息采集和繼續(xù)教育學(xué)分錄入工作,，規(guī)范教師繼續(xù)教育管理,，實現(xiàn)繼續(xù)教育證書學(xué)分登記與年度考核,、職稱評定的有機結(jié)合，促進教師教育工作的開展,。

5.加強培訓(xùn)管理,。建立培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括培訓(xùn)文件,、導(dǎo)師及學(xué)員名冊,、培訓(xùn)計劃、活動通知,、活動記錄,、考核記錄等文字材料，以及學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記,、論文,、教學(xué)方案、聽課筆記,、作業(yè)等電子和文本資料,，有效地規(guī)范教師培訓(xùn)的管理工作。

6.加強教師教育基地建設(shè),。加強教師教育基地師資隊伍建設(shè),，不斷提高管理者和培訓(xùn)者的業(yè)務(wù)水平、組織管理能力,、教師教育創(chuàng)新能力,。積極改善辦學(xué)條件，充分發(fā)揮教師教育基地的培訓(xùn),、指導(dǎo),、服務(wù)功能，滿足全區(qū)教師教育工作的需要,。

教師個人教育科研工作計劃十篇六

體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,，當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,，盡快改變教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要,。通過這次專家培訓(xùn),，為了讓自己快速成長，特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下：

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,，是學(xué)生掌握運動技能,，掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑，促進新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開展教學(xué)研究工作,，不斷提高課堂時效性,，注重發(fā)展學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學(xué)，做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,，樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的"經(jīng)驗型"青年教師轉(zhuǎn)型,。

2,、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,，更新個人專業(yè)知識,、認識教材，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，并與單元計劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源,，從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破,。

3,、堅持每周1-2小時的閱讀，除教育教學(xué)類書籍,，增加案例,、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹,，不斷提高自身理論研究的能力,，并結(jié)合實踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格,。促進自我展示與自我實踐,，自我監(jiān)控與調(diào)整能力,，同時加強課堂教學(xué)管理,，構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段，尋求自身教學(xué)特點,，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,，充滿愛心、耐心,、細心,，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試,，凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),，成為一個善良的，有個性,，有思想的人,。

第一年：在合格教師的`基礎(chǔ)上，潛心研究教材,、精心設(shè)計教學(xué),、認真上好每節(jié)課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年：多讀教學(xué)方面的書籍,，多觀摩名師的課程，多進行教學(xué)反思,，進一步提高教學(xué)水平,。

第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上，不斷反思整合自己課堂,，向骨干教師靠攏,。

針對以上的目標(biāo)，我將在這三年里做到以下幾點：

1、積極,、認真對待每一節(jié)體育課,。互聽課,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈,。

2,、總結(jié)經(jīng)驗，能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3,、根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進行每學(xué)年,、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,，制定改進計劃和實施措施，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個科研型的教師,，不斷地實踐、探索,、總結(jié)自己的教育行為,，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師,。我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅持不懈,，盡心盡力,。在這三年里，我會為做一個新型的,，智慧型的教師而努力!

教師個人教育科研工作計劃十篇七

以和諧理念和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以提升教師素質(zhì)為目標(biāo)，以校長,、骨干教師,、班主任培訓(xùn)為重點，認真貫徹黨的十x大提出“加強教師隊伍建設(shè)”精神,，進一步深化改革,，狠抓落實，積極推進教師教育工作創(chuàng)新,，大力實施教師教育“四大工程”,，進一步提升全體教師專業(yè)化水平,，努力建設(shè)一支可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，更好地為我區(qū)教育改革發(fā)展服務(wù),。

二,、主要工作

(一)積極實施教師全員素質(zhì)提升工程

1．切實做好教師素質(zhì)年活動的各項工作。繼續(xù)開展“讀好書,，促發(fā)展，做讓人民滿意的教師”讀書活動和“教育博客”活動,，認真組織讀書征文和教育博客的評比,。

2．積極推進校本培訓(xùn)工作，進一步健全校本培訓(xùn)項目化管理機制,，大力開展現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，努力提升教師專業(yè)素質(zhì)與執(zhí)教能力。

3．做好校本培訓(xùn)基地（示范）基地復(fù)查工作,，并積極開展教師特色學(xué)校建設(shè)工作,，引導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)校努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。

4．大力推進幼兒園教師全員崗位培訓(xùn),，進一步規(guī)范民辦幼兒園教師繼續(xù)教育行為,。以《幼兒園數(shù)學(xué)教育》為主題進行“同課異構(gòu)”培訓(xùn)。

5．認真實施新教師全員上崗培訓(xùn),，切實做好08級與xx級中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)工作,。

6．認真做好中小學(xué)英語教師口語全員培訓(xùn)工作。以系統(tǒng)的`語音知識,、規(guī)范化的英語課堂用語,、基礎(chǔ)聽說讀技能、英語語音語調(diào)的糾正為主要培訓(xùn)內(nèi)容,，努力提升全區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)水平,。

(二)大力實施“領(lǐng)雁工程”

1．根據(jù)《浙江省教育廳、財政廳關(guān)于組織實施浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”的通知》（浙教計214號）和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于下達20xx年至20xx年省農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)計劃的通知》及《溫州市教師教育院關(guān)于下達20xx年至20xx年農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)計劃的通知》的要求,，做好20xx年至20xx年省,、市級53名培訓(xùn)對象的選拔和推薦工作。

2．舉辦以市區(qū)級學(xué)科骨干教師,、區(qū)課改之星為主要對象的“領(lǐng)雁工程”中小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、思品學(xué)科骨干教師培訓(xùn)與德育骨干教師培訓(xùn)班。通過專家講座,、理論學(xué)習(xí),、課題研究、教學(xué)比武、實踐反思,、論文和案例寫作,、命題培訓(xùn)等形式，全面培訓(xùn)骨干教師的能力和素養(yǎng),。

3．籌建龍灣區(qū)名師名校長工作站,，成立學(xué)科工作室。依托區(qū)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,，加大對區(qū)名師工作室的指導(dǎo)與管理,，舉辦以省市區(qū)級教壇新秀、教壇中堅,、名師名校長培養(yǎng)對象,、區(qū)學(xué)科兼職研訓(xùn)員為主要對象的高端研修班，打造名師名校長團隊,。

（三）積極實施干部隊伍建設(shè)工程

1．繼續(xù)抓好“十一五”期間中小學(xué)校長研修培訓(xùn)工作,。采用理論學(xué)習(xí)、課題研究,、外出考察學(xué)習(xí),、實踐鍛煉等方法，強化“做”的過程,，學(xué)習(xí)研究名校管理經(jīng)驗及名校長的成長規(guī)律,，提升校長的專業(yè)化層次。舉辦中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班和校級后備干部培訓(xùn)班,，以推進校長培訓(xùn)工作常態(tài)化,。

2．堅持“面向全體、突出骨干”的方針,，以骨干德育教師研修為核心,，以班主任全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，認真做好德育管理隊伍專業(yè)化建設(shè)工作,。選派中小學(xué)優(yōu)秀班主任參加省,、市舉辦的各類班主任研修班學(xué)習(xí)，努力為學(xué)校培養(yǎng)班主任骨干人才,。

(四)改進方法,，進一步規(guī)范校本培訓(xùn)與教師繼續(xù)教育學(xué)分登記、管理工作

進一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,，完善學(xué)分驅(qū)動機制,，進一步健全校本培訓(xùn)計劃審批、培訓(xùn)過程管理,、學(xué)分審核認定,、繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案建立等制度,，有效地規(guī)范我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理工作,。

教師個人教育科研工作計劃十篇八

本學(xué)期我們將針對以上不足,，對幼兒加強培養(yǎng)。通過幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下,。

語言

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽,。

2,、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進行表達,。

3,、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,，養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話,、講故事,，聲音響亮。

藝術(shù)

1,、通過歌唱,、韻律活動、音樂欣賞,，培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,。

2,、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3,、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗,。

4,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣,。

5,、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀,、色彩,、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。

6,、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂,，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

科學(xué)

1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

2,、觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,，學(xué)習(xí)新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。

3,、能聽清楚老師的話，按要求進行活動,，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動,。

4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果,。

5、幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力,，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴,、老師交流,。

6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7,、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動,。

8,、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康

1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,，具有簡單的生活自理能力。

2,、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走,。

4,、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑,。

5,、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合,、分散，排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

社會

1,、關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩,，愿意與人交往,，有良好的交往習(xí)慣。

2,、了解自己的興趣和愿望,，學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,，學(xué)會謙讓和分享,。

4、了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。

1,、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,，確保幼兒的健康。

2,、配合保健老師做好晨檢工作,，把好晨檢的第二道關(guān)。

3,、做到經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持教室空氣流通。

4,、繼續(xù)對幼兒加強安全教育,，提高幼兒的自我保護能力和意識。

1,、保證與家長經(jīng)常溝通,，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

3,、請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,，增強體質(zhì)，保證來園時間,。

1,、墻面環(huán)境更新。

2,、更新家園之窗,。

3、創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境,。

以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,，希望通過實施，使幼兒在各方面能力有所提高,，健康愉快地成長,。