當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應的計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

幼兒園家長工作計劃小班篇一

寶寶每天按時起床、按時睡覺，保證充足的睡眠,；進餐定時、定量,，保證足夠的營養(yǎng),。教育孩子不挑食或暴飲暴食、注意飲食衛(wèi)生,，防止食物中毒,。特別是夏天生吃的瓜果和冷飲較多，家長要適當?shù)乜刂啤?/p>

寶寶每天自己用勺吃飯,，不挑食,，不要成人喂；堅持飯前便后洗手,，自己穿脫衣褲,、鞋襪和入廁。學習將玩具放在固定的位置,，每次玩后能收拾整理,。注意少看電視，保護眼睛,。愿意與成人一起進行一些簡單的勞動,，如掃地、整理房間,。

每天安排一定的時間,，引導幼兒學習，有計劃地完成老師布置的作業(yè)：讓幼兒進行一些畫畫（能繪畫簡單的物體并進行涂色）,、看書正確地使用書本,、學看書中的形象和簡單情節(jié)）,、聽英語、講故事,、唱歌的活動,。此外，也可針對幼兒學習中的薄弱環(huán)節(jié)進行引導,，培養(yǎng)他們的興趣,，提高他的能力和自信。

在暑假期間,，可以適時安排孩子和同齡的小伙伴一起玩,，增進同伴的交流和互相學習,；在家庭中開展一些親子游戲,，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂趣；選擇適宜的時間讓幼兒參與戶外活動增強體質(zhì),、增長見識,，如和家人一起散步、游公園或外出旅游,，接觸大自然,，一起去商場、超市,、車站,，了解大社會。

在暑假期間,，家長一定要加強對孩子的安全教育,。如：不讓孩子獨自在家、不單獨外出,、外出時有大人帶領并遵守交通規(guī)則,、不玩火和電、家中使用安全插座,、危險物品不隨便亂放,。如要游泳，一定要由家長帶領并注意安全,，防止意外事故發(fā)生,。

幼兒園家長工作計劃小班篇二

組織好幼兒一日生活常規(guī)是對一個幼兒園老師的要求。下面是由工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編整理的2018幼兒園小班上半年工作計劃,，歡迎查看,。

2018幼兒園小班上半年工作計劃【一】

一：班級管理

常規(guī)管理：組織好幼兒一日生活常規(guī)是對一個幼兒園老師的要求。常規(guī)主要是為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣,。從幼兒的洗手,、排隊,、東西歸位、用餐,、坐姿,、午睡、脫衣,、穿衣等做起,。

幼兒安全管理與教育：只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順利開展教學活動。作為班主任我們要始終保持高度的安全責任意識,。認真細致開展安全工作,。強化幼兒安全意識，提高自我保護能力,。在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素：早晨接待幼兒時利用抱抱,、摸摸、不經(jīng)意間檢查幼兒的口袋,，發(fā)現(xiàn)危險物品及時處理,，進一步強化幼兒安全意識。

班級保健衛(wèi)生管理：在一日生活中,，做好全面的衛(wèi)生保健工作,。對教室所有教具、毛巾,、水杯,、桌、椅等做好消毒工作,。給幼兒強調(diào)不吃零食,，老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手,、洗澡等,。進一步做好保健衛(wèi)生工作。

二：教學活動

蒙氏(生活區(qū),、科學區(qū),、語言區(qū)、感官區(qū),、蒙氏數(shù)學)鍛煉幼兒動手能力及手眼協(xié)調(diào)能力,。

韻語識字：鍛煉幼兒識字的能力。

英語：認識簡單的英語單詞及簡單的口語表達,。

奧爾夫音樂：培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感,。

手工、創(chuàng)意美術：鍛煉幼兒動手能力,，小肌肉的發(fā)展,，對簡單色彩的認識,。

禮儀：讓幼兒學會簡單的禮貌用語和日常一些基本禮儀。

三：家園共育

1：和家長共同努力,，幫助家長認識幼兒期家庭教育的重要性,。

2：召開家長會，向家長匯報幼兒在園情況,，爭取做到共同配合,，使工作有效開展。

3：做好家園聯(lián)系冊,，讓家長了解每周食譜,、在園所學知識。

4：和家長面對面交流,，溝通幼兒一日在園情況,。坐校車的及時做好電話溝通。

5：定期家訪,，讓家長了解幼兒在園情況及興趣,、特長等,。

2018幼兒園小班上半年工作計劃【二】

2歲的幼兒會跑會跳,，并能使用言語表達自己的意見、愿望,、情感,，并能用簡單的'語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上,，都具備了參加集體生活,、進行各種活動的條件，因此,，讓幼兒在快樂中學習,、在快樂中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展,。

一,、本班基本情況

本班共27名幼兒，男孩12名,，女孩15名,，都是沒有上過幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲,，通過最近一段時間的觀察,，本班幼兒特點如下：

(一)優(yōu)點：

1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活,，來園時能情緒愉快,，喜歡和老師一起做游戲,。

2、幼兒對鮮明,、突出的節(jié)奏,、音響、律動具有濃厚興趣,，喜歡聽歌,、唱歌。愿意參加音樂活動,。

3,、幼兒愿意用畫、剪,、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗,，有豐富的想象力，喜歡玩橡皮泥,。

4大部分幼兒能用語言表達出簡單的想法,，喜歡聽故事、聽音樂,。

(二)不足：

1,、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,。

2,、幼兒注意力不集中，注意容易轉(zhuǎn)移,，在觀察活動中,，他們持續(xù)觀察時間很短，只有4分鐘"5分鐘,，甚至有的幼兒更短,，觀察的事物，常常是零星的,，不全面的,。

二、工作目標

依據(jù)以上幼兒的年齡特點,，我們制定了本學期的工作目標：

1,、創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

2,、教師為幼兒營造一種平等,、和諧、友愛的人際氛圍,，為幼兒交往提供機會與條件,。

3,、深入了解幼兒社會性發(fā)展特點，積極鼓勵,、支持幼兒的交往動活,，注意觀察幼兒的交往行為，并適時的給予具體的指導,。

4,、教師有計劃、有目的地對活動區(qū)進行指導,，提高幼兒活動區(qū)游戲水平,。

(三)語言領域：

1、為幼兒創(chuàng)設平等,、和諧,、被肯定的氣氛，使幼兒有時間和對象表述自己感興趣的話題,。

2,、開設圖書區(qū)，為幼兒準備適合年齡特點閱讀的圖書,。引導幼兒對閱讀感興趣,，知道從前向后一頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒愛護圖書，不撕書,。

3,、鼓勵幼兒大膽講話，給幼兒創(chuàng)造機會,。

(四)科學領域：

1、豐富自然角材料,，引導幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動物活動,，愛護花草樹木，愿意給植物澆水,。

2,、在日常活動中,，引導幼兒感知秋,、冬季明顯特征。

3,、在操作活動當中,，引導幼兒了解感官作用，積極運用多種感官,，進行感知和探索,。

4,、感知體驗“1”和“許多”等數(shù)概念。

5,、感知,、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征，點數(shù)5個物體以內(nèi)的物體,，初步感知理解5個以內(nèi)物體的數(shù)量,。

6、用對應比較的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi))

(五)藝術領域：

1,、用優(yōu)美的音樂,、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動的愿望。

2,、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術活動的興趣,。

3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,，對幼兒的探索與表現(xiàn)及時給以肯定,。藝術活動中始終保持自由、輕松,、活躍的氣氛,。

4、從具有鮮艷色彩和簡單造型的生活用品,、美術作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,，并用語言、表情,、動作表示對美好事物的親近和喜愛,。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習慣。

三,、家園共育

(一)充分利用家長資源,，調(diào)動家長積極性，真正實現(xiàn)家園共育,。

措施：

根據(jù)家長的職業(yè)特點,，請家長來園配合教學。向家長約稿,，介紹育兒經(jīng)驗,。

(二)與家長溝通，讓家長了解幼兒園教育,。

(三)家園配合,，加強幼兒品德教育。

幼兒園家長工作計劃小班篇三

下面是工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的2018年幼兒園小班工作計劃范文，歡迎大家閱讀,。更多相關內(nèi)容請關注工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目,。

2018年幼兒園小班工作計劃范文【一】

一.情況分析：

(一)幼兒情況：

1、概況：

本班共有46名幼兒,，這46名幼兒中有4名是新生,，其余是老生。

2,、幼兒情況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性,，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同配合,，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高,，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng),，教育,，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步,，現(xiàn)具體分析,。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1、喜歡上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,，甚至不肯上幼兒園,，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談,，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了?，F(xiàn)在,，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大,。

2,、午餐

由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯,，也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,，也幫助一些小朋友進餐,，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃,，于是,，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明,，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,，吃得多的小朋友，給他們五角星,，給他們大拇指,，經(jīng)過一學期的教育幫助，幼兒不僅會自己獨立進餐,，還甚至做到了不挑食,，午餐習慣有了進步。

3,、參加體育類活動

小朋友年齡小,，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩,，一起開展比賽,，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等,。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,，也就自然加入到活動中來了?？傊?，小班幼兒的活動需要老師的帶領，現(xiàn)在,，我班小朋友都會圍著老師高興地跑,、跳、做游戲,，體育活動效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

4,、團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多,，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友,，咬小朋友,。甚至動手搶，于是,，我們利用故事,、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫助,，現(xiàn)在,，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,，這點很好,。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小,，動手能力差,，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事,，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多,，大部分孩子會穿鞋子了,，能分清左右腳了。但在穿衣服方面,，他們分不清前后和正反,，經(jīng)常穿錯，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng),。

2,、整理玩具用具，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動,，小朋友在活動中只顧自己玩,，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它,。老師再三鼓勵,，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動,，由于年齡小,，幼兒不知道怎么做，不能很好地領會老師的要求,，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因,。

二、家長工作

(一)家長園地

1,、每兩周出一期家教文章,，向家長介紹先進的科學教育方法

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況,。工作計劃

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題,。

2,、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流,，真實反映孩子在園情況,，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解,，從而在教育孩子方面達成共識,。

三、大活動安排：

3月份：親親一家人,，慶“三八”活動

4月份：美麗的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：快樂的“六一”

2018年幼兒園小班工作計劃范文【二】

辭舊迎新,，轉(zhuǎn)眼孩子們步入了小班下學期的學習生活，經(jīng)過上學期的適應,，孩子們學會了許多生活技能,，也建立了一些好的生活、學習習慣,，完成了他們走向社會的.第一步,。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理，將對孩子的成長以及班級教學活動的順利進行起到舉足輕重的作用,。

1,、來園

(1)高高興興來園，主動向老師問好

(2)在老師指導下放好書包,，按要求進行晨間活動

(3)學會自己搬小椅子,，輕拿輕放

2、清潔衛(wèi)生習慣

(1)洗手：飯前便后及手臟時要洗手,，在老師幫助下卷起衣袖,，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈,。

(2)大小便：大小便基本自理,，逐步學會自己擦屁股;小便后，學習自己提褲子,。

(3)保持整潔：保持地面,、墻面整潔，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉

3,、飲食進餐習慣

(1)安靜愉快地進餐,，坐姿自然，愿意在幼兒園吃飯,，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完,。

(2)能正確使用餐具,，不用手抓菜，不挑食,，自己獨立進餐

(3)盡量做到"桌面""地面""身上""碗內(nèi)"四凈的好習慣

(4)餐具輕拿輕放,，飯后自己將餐具收到指定位置

(5)能主動表示想喝水

4、午睡習慣

(1)睡前先入廁,，安靜就寢,，睡姿正確，樂意在幼兒園午睡,，不依賴某種物品入睡,。

5、戶外活動

(1)隨意地玩球,。手腳不協(xié)調(diào),，上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動,，游戲,，做操;

(2)會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。

(3)知道戶外活動時注意安全,，不離老師太遠,，有事告訴老師

(4)認識戶外大型玩具，并能在老師指導下玩

6,、教育活動

(1)有興趣,、愿意參加集體學習活動

(2)認真聽講，注意力集中約10~15分鐘左右

(3)積極參加活動,，學會動手,、動口、動腦

(4)舉手大膽回答問題,，敢于在集體面前說話

(5)尊重別人,，在別人發(fā)言時學會安靜傾聽

(6)學習正確的坐姿，看書和繪畫的姿勢

7,、品德和社會能力方面

(1)有興趣觀察承認各項勞動,，知道工作的辛苦，愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔

(3)知道愛惜學習用具,、材料,，節(jié)約使用，不摔,，不亂扔等

(4)遇到困難時不哭,，愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助

(5)愿意和小朋友一塊玩，友好相處

(6)逐步學會使用禮貌用語："你好""謝謝""請""對不起"等

8,、離園

(1)自己動手收拾好玩具,，放好椅子

(2)將自己的物品帶回家

(3)主動和班級老師,，小朋友再見。

9,、本學期將采取的具體措施：

(1)在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒,。

(2)立一定的常規(guī)，學習生活自理能力,。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學,，愿意做的自信心。

(3)富的戶外活動,，通過一些安全,、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作,，保證幼兒充足的戶外活動時間,，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒,、生病,。

(4)利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境,、事物的好奇心和探索欲望,，指導幼兒通過摸、聞,、捏,、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力,。

(5)發(fā)展的關鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范,、準確的語言環(huán)境,，促進幼兒語言的發(fā)展,，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,，表達需要與感受,，在講述事情的時候不著急，學說完整句,。

總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎,，促進全面發(fā)展。

2018年幼兒園小班工作計劃范文【三】

隨著新學期的來臨,，我們小小班迎來了名可愛的朋友,，其中小男孩名.小女孩名。從第一天開學到現(xiàn)在,，我作為老師明顯感覺到孩子們的進步,。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象，已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個新的環(huán)境中來,，和老師一起學習,、游戲、成長,。也有個別孩子不能適應,，有哭鬧現(xiàn)象，我們也想了好多辦法,，幫助孩子盡快融入到這個集體中來,。新的學期是孕育希望，播撒陽光雨露的日子,，我們心里充滿了對這項工作的無限熱愛,，我想起了一句話："奉獻最美麗"。這也將是我對工作計劃的總旋律,。

在開學20天左右的時間里,，我們班級進行了以下活動，幫助孩子們適應新環(huán)境,，養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)良品質(zhì),。

1、給孩子創(chuàng)造一個溫暖的心理氛圍，讓孩子喜歡這個班集體,?？摁[時用懷抱溫暖孩子，用各種方法吸引孩子的注意力,，讓孩子們感覺到班級是個有趣的充滿歡樂的小天地,。

2、積極和家長交流,，了解掌握孩子們的情況,，用理論說服家長，配合我們的工作,。

3,、每天和孩子拉火車，練習好站隊,。

4、教會孩子們正確的洗手方法,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

5、教會孩子有秩序的接水,，有秩序的分組入廁,，養(yǎng)成排隊的良好習慣。

6,、玩玩具時,，提出明確的要求，(不搶,、不亂扔玩具,、不大聲吵鬧、學會和其他小朋友一起分享玩具),。

7,、吃零食前，也提出明確的要求,，告訴小朋友不亂扔果皮,，吃東西前要洗手。

8,、在一日生活中,，隨時滲透禮貌教育。

這是20天來我們班進行的部分活動,，其中也穿插進行了學習活動,，學習了《云寶寶》、《撈星星》,、《降落傘》,、《好娃娃》等兒歌,，豐富幼兒的生活。

在接下來的日子里,，結(jié)合周三晚上的新學期會議要求,，我們制定了以下班級工作計劃：

一.做好安全工作。

安全工作是幼兒園工作的首要工作,，也是開展其他工作的前提,，我將努力做到：

1.把好入園關，做好檢查工作,，嚴禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼兒園,。

2.工作時間，和班內(nèi)老師明確職責,，做到視線不離幼兒,，嚴防各類事故發(fā)生。

3.做好對幼兒的安全教育,，積極幫助幼兒學習掌握安全常識,。

4.和老師統(tǒng)一思想，讓其他老師認識安全工作在幼兒教育動作中的重要性,，及時預防,、提高警惕，保證班級每個孩子的安全,。

二,、保質(zhì)保量的完成教學工作。

(詳見教學計劃)確保每節(jié)活動要心中有數(shù),，要有充分的準備,，提前寫好教案，制作好玩教具,，在活動中面向全體,，關注每一名幼兒，力爭每名幼兒富有個性的發(fā)展,。

在教學中,，做到三位老師互相監(jiān)督，取長補短,。在明確分工的前提下,，互相幫助，力爭出色的完成全年教學計劃,。

三,、常規(guī)教學工作。

常規(guī)不久是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證,。為此,，每天要堅持、鞏固已經(jīng)學習的良好行為習慣,，并且在每天的學習,、生活、游戲中隨時滲透,，及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，為幼兒一生的發(fā)展打下堅實的基礎,。

四,、區(qū)角工作。

我作了初步規(guī)劃,，本學期的一個重點工作是擺出區(qū)角,，豐富墻面布置，具體如下:

1.娃娃家(搜集衣帽,、梳子,、鏡子等各種物品)。

2.科學角,、植物角和數(shù)學角。(搜集鑰匙,、磁鐵,、塑料、放大鏡,、制作數(shù)學玩教具等),。

3.音樂繪畫角(制作樂器，繪出音樂節(jié)奏,，布置家庭作業(yè)制作手工作品),。

4.語言角(話筒、文字,、圖畫,、標記符號)爭取在環(huán)境布置上，有所改變,，形成自己的班級特色,。

五、成長檔案袋準備

統(tǒng)一定制專門的檔案袋,，重點放入幼兒的作品,，活動照片，家長記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品,，手工作品,，作業(yè)紙等，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規(guī)習慣的養(yǎng)成,。

六,、大型活動

本學期在大型活動的設計上，早下功夫,，提前準備,，用心做好每一個環(huán)節(jié)。

1,、家長會?，F(xiàn)在即開始搜集相關材料，盡量準備的充分,，用學前教育理論說服家長,，使家長支持配合我們的工作。

2,、體操展示在一日活動中,，抽出時間練習隊形，練習基本動作,，不甘落后,，力爭優(yōu)秀。

3,、六一節(jié)目根據(jù)本班幼兒的特點,，編排節(jié)目。

七,、家園聯(lián)系

1,、樹立全心全意為家長服務的意識，,、遇事要學會換位思考,。要站在家長的立場上、角度上去看問題,，要多用"要是我的孩子這樣做,，我會怎樣"的觀點來處理問題，急家長之所急,，想家長之所想;用真誠打動每一個家長,，和每一個家長交朋友。

2,、思想上做到積極與家長進行交流溝通,，來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),。有的家長經(jīng)常會了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，并能與老師很好的交流聊天,，我們像朋友一樣,，這樣非常有利于我對孩子進行個別教育;有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流，這樣我對于孩子在家中的一些行為和習慣就不了解,，不利于工作的順利開展,。這個學期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。

3,、始終以真誠,、寬容、理解的原則和家長相處,。無論遇到什么事情,，以孩子和家長的利益為重，取得家長的理解和支持,。

4,、為方便與家長進行聯(lián)系，自己保存好班內(nèi)家長的手機號碼,，利用空閑時間有短信,、電話交流，不用再跑到辦公室去打電話,，節(jié)約了時間,，保證了班內(nèi)教師不缺勤，時刻將視線落到孩子身上,。

幼兒園家長工作計劃小班篇四

我班幼兒通過在園內(nèi)半年的學習,、生活以及各位家長積極地配合?；旧厦课挥變憾荚谠械幕A上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,，能做到堅持來園,，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,，自己吃飯,、漱口、擦臉,。體育技能上掌握了跑,、跳、爬,、等基本的動作,。本學期我們會制訂各項措施,，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,，對幼兒進行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進步。

班級的日常工作還需加強管理,，重點對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),，努力豐富幼兒的一日生活，把主題課程和區(qū)域活動有機結(jié)合起來,，并融入日常生活,，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。在抓好教育教學的同時,，應抓好衛(wèi)生保健工作,。做到教中有保,、保中有教,。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,，并給予適當?shù)闹笇?。開展各類游戲,，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,，建立起良好的生活,、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園三,、具體工作目標：

（一）共同生活：

目標1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做,。

措施：（1）利用起床和如廁的.機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服,、疊衣服和折疊小被。（2）繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,，并堅持正確洗手的方法,。（3）通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。（4）通過生活活動,、游戲,、故事等活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯,、自己穿脫衣服,、自己疊被子等,。

目標2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。

措施：（1）通過故事,、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習慣,。（2）適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,，提醒幼兒保持良好的坐姿。（3）安靜吃完自己的一份飯菜,，并在成人的提醒下做到"三潔",。（4）利用餐前餐后時間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣,。

目標3,、增強幼兒的自我保護能力。

措施：（1）通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,，以免發(fā)生傷害事故,。（2）知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。（3）逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕,、放下東西也要輕的習慣。（4）通過故事,，情節(jié)表演,，教育幼兒不將異物放入耳，鼻,，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習慣,。

目標4、知道自己是中國人,，從愛幼兒園,，愛家，愛上海到愛祖國,，培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感,。

措施：（1）通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動，知道自己是中國人,，認識五星紅旗，知道升旗時,，聽到國歌時要立正,。（2）通過游戲，談話活動,，教學活動,，培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,，愛家，愛上海,，愛祖國的情感,。

目標5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感,。

措施：（1）利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。（2）通過"三八"節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感,。（3）初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,，喜歡幼兒園，愿意參加集體活動,。（4）通過各類游戲,，故事，情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處,。（5）通過生活活動,，德育活動，引導幼兒與同伴共同活動,，不爭搶玩具,，能和同伴友好相處，不打鬧,、不無理取鬧,。

目標6、愉快地參加各項活動,，有一定的角色意識,。

措施：（1）愉快地參加園外、園內(nèi),、班內(nèi)組織的各項活動,。（2）在角色游戲中，有一定的角色意識,，知道自己的角色名稱及簡單的角色任務,。（3）在區(qū)域游戲中，能開動腦筋與同伴共同游戲,，不爭搶,，并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。

（二）探索世界：

目標1,、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

措施：（1）學習小班律動和拍手操,。要求有力度及整齊,。（2）組織各種戶外活動,、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性,；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,，增強其體質(zhì)。（3）保證每天的戶外活動時間,，為幼兒提供多種運動器具,、自制玩具，引導幼兒會玩,、愛玩,。（4）通過各種活動發(fā)展幼兒跑，跳,，投擲,，平衡，鉆爬等一些基本技能,。（5）通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力,。

目標2、學習10以內(nèi)的手口一致點數(shù),，認識半圓形,、橢圓形等圖形，能比較物體的多少,、大小,、上下等。

措施：

（1）初步學習早上,、晚上,、白天、黑夜等時間知識,。（2）認識簡單的半圓形,，橢圓形和梯形圖形。（3）學習粗淺的數(shù)字知識,，能手口一致地點數(shù)1到10,。（4）能比較物體的大小、長短,，區(qū)別上下,、前后等空間方位。

目標3,、引導幼兒觀察生活中最接近的成人的勞動及周圍事物,，觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征。

措施：（1）利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關心成人,。（2）通過外出活動,、散步、科學小活動,、各類游戲讓幼兒認識常見的交通工具,、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征,。

（三）表達與表現(xiàn)：

目標1,、能堅持說普通話能較清楚的表達自己的意思。

措施：（1）培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,，并使用正確的普通話（2）通過個別談話,，自由活動，指導個別幼兒進行練習聽說,。（3）幼兒能使用普通話較清楚的表達自己的意思,。

目標2、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,，愿意學與他人交談,，并能大方的在集體面前表達。

措施：（1）通過教學活動,，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣,。（2）各個教學活動中,，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,。（3）鼓勵幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達自己的意思。

目標3,、初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容,，能復述簡短故事。

措施：（1）幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容,。（2）喜歡聽老師講故事并能復述幾個簡短的故事,。（3）利用興趣班及自由活動，在成人的啟發(fā)下認讀最簡單的文字,，并引導幼兒邊看邊講,，培養(yǎng)幼兒口頭表達能力。

目標4、初步學習使用工具和一些初淺的作畫本領,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

措施：（1）利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章,、棉簽,、手指、蠟筆等作畫,。（2）用泥,、剪刀、漿糊等材料進行制作,，提高用手操作的靈活性,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。（3）學習粘貼,、撕紙和簡單的折紙技能,，用搓、團,、壓等技能塑造簡單的物體,。

目標5、學唱簡單的歌曲,，學做簡單的韻律動作,。

措施：（1）通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢,，自然的聲音,，一句一句地唱。（2）利用游戲,，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,，學會簡單的舞蹈。（3）通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,。

目標6,、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物，能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn),。

措施：（1）喜歡參加音樂活動,，會安靜地聽音樂并有興趣地學唱歌、不喊叫,。（2）逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力,。（3）學習模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏,。

目標7,、初步學習評價自己和別人的藝術表現(xiàn)，提高欣賞水平。

措施：（1）初步嘗試評價別人與自己的藝術表現(xiàn),。（2）能耐心,、細致地欣賞別人和自己的藝術表現(xiàn)。（3）多欣賞,、評價一些藝術作品,，逐步提高欣賞水平。

（五）家長工作：

1,、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,，了解家長的教育方式,，尋找原因，共同探討孩子的教育方法,，并達成共識,。

2、利用孩子接送的時間,，與家長進行面對面地交流,，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況,，爭取家長的支持和理解,，從而在教育孩子方面達成共識。

3,、認真填寫好《家園聯(lián)系手冊》,，讓家長及時了解孩子在園情況、點滴進步,，讓《家園聯(lián)系手冊》成為教師和家長之間良好的溝通橋梁,。

4、本學期向家長開放一次半日活動,，安排教學活動觀摩等活動,，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,，親眼目睹自己孩子在園的活動情況,，從而優(yōu)化家庭教育行為。

5,、舉辦各種親子活動,，如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情,。

2月份：

1,、根據(jù)主題班級主題需要，進行班級創(chuàng)設。

2,、家訪,、電訪新入園幼兒。

3,、召開新生家長會,。

3月份：

1、編排幼兒早操,、午間操,。

2、制定班級進度表,、安全周計劃,。

3、組織新學期新老生體檢工作,。

4,、班級召開班級家長會。

4月份：

1,、建立良好的班級常規(guī),，開展園內(nèi)教師觀摩活動。

2,、年級組幼兒幼兒早操評比,。

3、針對教學上的疑難,，開展教研活動,。

4、召開家長半日活動開放,。

5月份：

1,、全園開展安全教育活動。

2,、籌備"六一"慶?；顒拥倪x材與編排。

3,、開展"故事大王"比賽,。

4、各年齡段開展體育技能技巧比賽,。

6月份：

1,、開展"六一"文藝晚會，家園同樂,。

2,、班級開展期末家訪工作,。

3、籌備期末匯報活動方案,。

7月份：

1,、舉行大班畢業(yè)典禮。

2,、各班級幼兒學期末測量身高體重,。

3、大中小班級開展期末匯報活動,。

4,、做好各類工作的總結(jié)記下學期計劃的制定工作。

幼兒園家長工作計劃小班篇五

x月快到了,，新的學期馬上就要開始了,。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領導安排,，做好本職工作，加強政治學習,，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關心愛護每一位幼兒,，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,，認真準備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

3、寫好教學反思,。在教育教學過程中要做個有心人,，每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處,，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,，學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力要得到提高,。

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案,；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,；多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,，促進幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園,。班務工作中,，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

本學期我制定了以下三個目標：

1,、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問,；

2,、認真把小班的教學、常規(guī)建設好,；

3,、踏實努力地做好本職工作,，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

嚴格要求自己,，保證工作時間,，做到一學期不請假，不無故遲到,，不曠工,；用飽滿的熱情對待工作。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長,！

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學期的計劃及目標,，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒園家長工作計劃小班篇六

本班工作人員以熱心,、耐心,、細心的`工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,，還喜歡上了幼兒園呢,！本班幼兒22名，其中,，男孩9名,，女孩13名。孩子們都能聽懂普通話,，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,；喜歡游戲活動,，且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占73%,。大部分孩子嬌生慣養(yǎng),、自理能力較差、陶浩然,、孫文睿,、歐梓航、劉家樂,、江梁才等五位小朋友自我控制意識較差,，喜歡以自我為中心，蠻橫,、獨霸,、喜歡玩危險游戲，對老師提出的常規(guī)要求漠不關心,。

1,、動作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆，愛參加集體活動,，做模仿操,。

2、練習使用顏色,、紙,、筆、泥,、積木等工具材料,，制作簡單作品。

3,、自己洗手,、吃飯、穿衣服,、漱口等,，不撒飯。

4,、懂得不遠離成人,，不跟生人走。

5,、學習簡單的自我保護方法,。

1,、感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別。

2,、喜歡接觸自然,，關心和愛護身邊的動植物，觀察明顯特征,。

3,、對應地比較多少、長短,、高矮,、大小、區(qū)分前后里外,。

4,、聽懂語言，按指示動作,，理解簡單故事情節(jié),。

1、說禮貌用語,，不打人,，不搶玩具，學習收拾玩具,。

2,、喜歡上幼兒園，習慣集體生活,，愛老師,、小朋友和親人,。

3,、喜歡與大家玩玩具，在提醒下會輪流,、等待,、遵守簡單規(guī)則。

4,、不糾纏大人,，獨立游戲，不發(fā)脾氣,。

（1）常規(guī)工作：

1,、班級衛(wèi)生保健管理：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧,，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。

2,、幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力,。

3、抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī),。

（2）教學活動：

合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動,、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成,。

（3）環(huán)保教育：

1,、通過秋游活動進行環(huán)保教育。

2,、通過榜樣,、典范、故事,、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育,。

（4）家長工作：

日常性的家長工作：

（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

（2）運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見,，互通情況信息。

（3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學知識、指導方法,，介紹家教經(jīng)驗等,。

階段性的家長工作：

（1）家訪：完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系,。

（2）家長會：向家長介紹幼兒園的有關制度,、本班特色、工作人員的運作,、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排,、衛(wèi)生消毒、飲食,、幼兒在園的生活,、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等,。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進,。

（3）家長開放日：請家長來班,，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解,，增進情感聯(lián)系,，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

家長參與活動：在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,，協(xié)助班級做好各項工作,，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關系,，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。

幼兒園家長工作計劃小班篇七

1.防寒保暖:

(1)加強廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯、熱菜,、熱湯,。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時,可以讓幼兒吃蓋交飯,。

(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,并應對幼兒進行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入,。

(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品,。

2.積極鍛煉:增加活動量較大的晨間體育活動,如球類,、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多,、活動量大而出汗過多,。活動時注意風向,。

3.開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結(jié)冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等,。

二、迎接新年

1.進行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?；顒印?/p>

2.利用政治學習,、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,互致新年祝辭等,。

3.結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu)、評先進等活動,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績,。

4.與共建單位(如部隊等)開展慰問,、聯(lián)歡活動。

三,、教研活動通過交流工作計劃,、教育計劃、效果記錄,、教育筆記等,促進教職工相互了解,、互相學習、取長補短,。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進工作,。

四、家長工作加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),、按時入園(不遲到)等,。

要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子,、手套等物品,回家時不遺忘,、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見,。

五,、后勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,并特別注意用電,、用火安全,。加強檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

2,、進行年終賬目結(jié)算,、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。

3,、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進行修剪和施基肥,。

4、協(xié)助班級做好動物,、植物的越冬護理,。

幼兒園家長工作計劃小班篇八

一、情景分析：

（一）幼兒情景：

1,、概況：

本班共有46名幼兒,，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生,。

2,、幼兒情景分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視,，經(jīng)過一學期家園的共同配合,，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,，經(jīng)過一學期的培養(yǎng),，教育，在三位教師的共同努力下,，使我們小一班在各方面都有很大的提高,，現(xiàn)具體分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1,、喜歡上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過教師和幼兒一齊聯(lián)系感情,，輕聲地和幼兒交談,，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)唤處煟呀處煯敵闪俗晕业暮没锇?，再也不認為教師是兇的了,。此刻，全班小朋友都喜歡上幼兒園了,，這對于我們教師開展正常的教育

教學

2、午餐

由于是小班,，幼兒剛來園時不會自我吃飯,，也不肯自我動手吃飯。開始三位教師除了哄孩子自我吃以外,，也幫忙一些小朋友進餐,，可是幼兒往往會象家里一樣,，這樣不吃那樣不吃，于是,，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢明白吃東西才能使身體長得壯,，才能越來越聰明,，我們也總是表揚鼓勵那些自我吃，吃得多的小朋友,，給他們五角星,，給他們大拇指，經(jīng)過一學期的教育幫忙,，幼兒不僅僅會自我獨立進餐,，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了提高,。

3,、參加體育類活動

小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不明白怎樣玩,，之后我們兩位教師就帶他們一齊玩,，一齊開展比賽，如看誰追的上我,、比比誰扔得最遠等等,。幼兒和教師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了,?？傊“嘤變旱幕顒有枰處煹膸ьI,，此刻,，我班小朋友都會圍著教師高興地跑、跳,、做游戲,，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了提高,。

4,、團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,，并且動不動就要推小朋友,，咬小朋友。甚至動手搶,，于是,，我們利用故事,、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫忙,，此刻,，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，并且在行為上也有了很大的改變和約束,?？墒怯變寒吘惯€小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,，同小朋友搶玩具等,，但在教師少許的提醒下就有了立刻改正，這點很好。

（二）薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自我動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小,，動手本事差，再加上父母的寵愛,，不讓孩子自我做事，所以孩子在這方面發(fā)展很緩慢,，雖然和開學初相比,，孩子們提高了很多，大部分孩子會穿鞋子了,，能分清左右腳了,。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反,，經(jīng)常穿錯,，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2,、整理玩具用具,，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自我玩,，積木扔得滿地都是,，并且玩過之后也不去管它。教師再三鼓勵,，幼兒參與整理的很少,，其次是不會勞動，由于年齡小,，幼兒不明白怎樣做,，不能很好地領會教師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因,。

二,、家長工作

（一）家長園地

1,、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法

2,、每周公布一次周計劃及課程安排情景,。

（二）家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料,，解決家教中出現(xiàn)的問題,。

2、利用孩子接送的時間,，與家長進行應對面地交流,，真實反映孩子在園情景,，了解孩子在家情景,，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識,。

三,、

3月份：親親一家人，慶“三八”活動

4月份：美麗的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：歡樂的“六一”

幼兒園家長工作計劃小班篇九

2016年幼兒園小班保育員工作計劃

新學期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長,，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),。本學期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二,、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。

2016年幼兒園小班班級計劃

新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂,，幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?！龑в變赫J識自己的班級,，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

一.常規(guī)方面

1.在老師的指導下,，玩室外大型玩具。

2.學會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進行交往,。

3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具,。

二.自理方面

1.熟悉一日的活動環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。

三.認知方面

1.引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事,。

3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西。

四.保育保健

1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。

2.通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,，不帶小物品入園,。

五.社會性發(fā)展方面

1.引導幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講,，喜歡和伙伴一起活動、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對不起、沒關系,、不客氣等,。

六.身體發(fā)展方面

1引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途,，知道要保護好自己的身體,，掌握一些自我保護的基本方法。

2.引導幼兒喜歡晨間活動,，戶外活動,，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣,。

七.具體措施：

1.在日常生活中,，注意觀察、適時引導,，以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣,。

2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,，提高自己的安全意識,。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途,，懂得保護自己的身體,。在其它活動中,，通過圖片、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險的東西,，懂得自我保護。

4.對幼兒個別情況,，要和家長多交流,，形成共識，共同做好保育,、保教工作,。

5.注重對幼兒的各別指導，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導,、幫助,。

以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃，希望在我們的共同努力下,，在家長的配合下,，孩子們健康愉快的成長。

2016年春季幼兒園小班工作計劃

一,、班況分析：

新的一學期到來啦,。這學期我班將著重于保教結(jié)合方面，根據(jù)班級幼兒的年齡特點,，在一日常規(guī),、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破,，讓班級幼兒在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o下茁壯成長,。

現(xiàn)如今，幼兒們都能積極參與老師組織的各項活動,，在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下,，完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,，能安靜坐下來，舉手回答問題,，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,，主動參與活動。但畢竟還是小班幼兒,，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標,，促進幼兒的全面發(fā)展,。

二、工作計劃：

結(jié)合3-6歲兒童發(fā)展指南對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),，努力豐富幼兒的一日生活,，把五大領域有機結(jié)合起來，并融入日常生活,，以各種教育手段和教育方法,，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣,，做到教中有保、保中有教,。重視開展區(qū)角活動,，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作,。

三,、發(fā)展目標：

(一)健康領域：

1、適應幼兒園的集體生活,，鞏固獨立進餐和入廁的習慣,，學習洗臉、刷牙,、能自己穿脫衣,、褲、鞋,、襪;學習坐,、站、行的正確姿勢,。

2,、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣,。

3,、知道并學習避開日常生活中的電、火,、車輛等不安全因素,。

4,、愉快參加體育活動，發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、爬等動作,。

(二)語言領域：

1、學習注意傾聽,，理解日常用語;繼續(xù)學習用普通話,，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為,。

2,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書，并樂意表達自己的感受,。

3,、在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。

(三)社會領域：

1、喜歡和同伴一起游戲,，學習分享,、等待和交流，體驗與教師,、同伴共處的快樂,。

2、逐漸接受老師的建議和指示,，鞏固幼兒的良好習慣,，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

3,、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,，能接觸新鮮的事物。

4,、喜歡參與各種節(jié)日活動,，體驗節(jié)日快樂的氛圍。

(四)科學領域：

1,、喜歡操作,、擺弄，能堅持較長時間,，嘗試提問和表達自己的所見所聞,。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,，感知事物的特征，學習進一步的分類,、比較,。

3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念,。

4,、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物,。

(五)藝術領域：

1,、在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草,、小動物,、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作,、表情,、語言等表達對藝術作品的感受。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料工具進行美術活動，學習用畫,、折,、搭、剪,、貼,、撕、揉,、捏等技巧,，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4,、學習用正確,、自然的聲音唱歌,，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒,。

四,、具體措施：

(一)健康領域：

1、組織各種戶外活動,、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,，動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì),。

2,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具,、自制玩具,，引導幼兒會玩、愛玩,。

3,、注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑,，跳,，投擲，平衡,，鉆爬等一些基本技能,。

4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力,。

(二)語言領域：

1,、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話,，通過個別談話,，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習,。

2,、通過教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,，不隨便插話,，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

3,、各個教學活動中,，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

4,、鼓勵幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達自己的意思。

(三)社會領域：

1,、利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,，學會幫助成人做一些力所能及的事,，學會關心成人。

2,、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處,。

(四)科學領域：

1,、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,，初步了解季節(jié)與人們的生活關系,。

2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化,，引起幼兒觀察的興趣,。

3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,，引導幼兒積極地投入活動,，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。

4,、通過各種活動和智力游戲,、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。

(五)藝術領域：

1,、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章,、棉簽,、手指、油畫棒等作畫,。

2,、用橡皮泥、剪刀,、膠棒等材料進行制作,，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

3,、學習粘貼,、撕紙和簡單的折紙技能，用搓,、團,、壓等技能塑造簡單的物體。

4,、通過音樂活動,，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音,，一句一句地唱,。

5、利用游戲,，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,，學會簡單的舞蹈。

6,、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,。

五、日常生活：

1,、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,，增強自信心和自尊心。

2,、引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人,。

3,、充分利用家庭、幼兒園,，帶領幼兒參觀,、郊游、游戲,，使幼兒了解自己的家庭住址,、家庭成員的關系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽,、愛幼兒園,、愛老師、愛同伴的情感,。

4,、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝,、不客氣等,。

5、通過教師提醒和教育,，培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習慣。

六,、家長工作：

1,、通過校訊通、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,，了解家長的教育方式,，尋找原因，共同探討孩子的教育方法,，并達成共識。 2,、利用孩子接送的時間,，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況,，了解孩子在家情況,，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識,。

3,、做好qq空間的工作，讓家長及時了解幼兒園的活動安排,、孩子在園情況,、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,，增強家長的參與意識,，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用,，使qq空間成為教師和家長之間溝通的橋梁,。

七、每月工作安排：

二月

1,、召開期初家長會議,，開展元宵節(jié)親子活動。

2,、制訂各項計劃,。

3 環(huán)境創(chuàng)設，豐富幼兒區(qū)域活動材料。

4,、開展各年段早操比賽,。

5、進行安全演練(火災 ,、食物中毒)

6,、全園教學觀摩活動

三月

1、開展慶“三八”愛媽媽職工,、家長系列主題活動,。

2、安海鎮(zhèn)幸福家庭親子才藝大賽,。

3,、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。

4,、園所環(huán)境布置,。

5、保健部對春季疾病預防和控制,。

6,、各班召開家長會。

7,、開展愛林愛花的植樹節(jié)活動

8,、開展安全教育周活動。

9,、準備鎮(zhèn)級為期比賽

10,、參加鎮(zhèn)級的師德演講比賽

四月

1、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動,。

2,、清明節(jié)強調(diào)安全問題。

3,、準備鎮(zhèn)級卡拉ok比賽

4,、中旬各班進行節(jié)目排練。

五月

1,、結(jié)合“五一”對幼兒進行愛勞動教育,。

2、中旬第一次檢查各班級節(jié)目排練質(zhì)量,。

3,、下旬“六 一”晚會節(jié)目彩排。

4,、組織家長參加鎮(zhèn)家庭教育講座

六月

1,、慶祝兒童節(jié)系列活動,。

2、教學部開展教研活動,，教研組pk賽,。

3、做好幼兒發(fā)展情況評估工作,。

4,、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作,。

相關內(nèi)容分享：

2.幼兒園2016年度工作計劃

3.幼兒園2016年度園務工作計劃

4.幼兒園班級工作計劃2016

5.2016幼兒園中班工作計劃

6.2016年小班春學期工作計劃

7.2016年幼兒園教研工作計劃

8.幼兒園2016年度家長工作計劃

9.幼兒園園務工作計劃2016

10.2016年幼兒園財務工作計劃

幼兒園家長工作計劃小班篇十

1,、進行主題活動《xxxxx》通過一系列喜慶開心的活動，使幼兒增進對節(jié)日習俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的.快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪。

2,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦,，愛家人。

2,、認識幾種常見工具,，了解其用途。

3,、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量,。

4、目測比較兩個東西的大小長短,，練習視覺辨認的能力,。

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習慣,。

2、向幼兒進行節(jié)日安全教育,。

3,、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識,。

1,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦。

2,、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,，體驗長大了的愉快情緒。

5月1日：勞動節(jié)

5月10日：母親節(jié)

5月12日：護士節(jié),。