隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

外出考察總結(jié)報告篇一

一,、做好組織調(diào)整，整合人力資源

1,、定編：根據(jù)衡陽公司實際情況和人員情況,，配合總部做好各車間、輪班的管理人員,、運轉(zhuǎn)人員等的定編,。

2、定崗：重新做好崗位職責(zé)的制定和崗位評估工作,，使人員分工更合理,，管理人員責(zé)權(quán)利更明確，增強責(zé)任感,。

3,、定員：配合總部做好人員的精減和分流、重新上崗工作,。

4,、定薪：按新的崗位定員進行崗位定薪，激發(fā)工作熱情,，促進工作目標(biāo)的實現(xiàn),。

二、做好人員供給,，滿足生產(chǎn)需要

1,、加大招工力度，每月分解好招工指標(biāo),。

2,、認(rèn)真扎實地搞好分片管理,，防止走過場,，防止責(zé)任不到位，將考核,、獎勵掛鉤到底,。在績效方面，一定要激發(fā)分片管理做得好的單位,、個人的積極性,。

3,、加強與招工點的聯(lián)系,，將招工點負(fù)責(zé)人帶到公司參觀,，讓他們對公司先有一個感性的認(rèn)識,，再展開招工。與總部取得聯(lián)系,，將招工點的招工獎勵制度化,，加大招工力度，在法定假,、年底,、節(jié)日等時機,，與招工點多交流,。

4、做好周邊企業(yè)的信息收集,。

5,、招好工外還要做好留人文章。我們衡陽公司目前來看,，最難的不是招工,，而是穩(wěn)員。20xx年,，人力資源部要沉到基層,，對穩(wěn)員工作中的薄弱環(huán)節(jié)要掌握，提出整改意見,。

6,、老員工的回訪在現(xiàn)階段是我們要做好的主題工作。關(guān)鍵做好兩點：一是細(xì)化員工入職的信息,，招工辦做到電腦化管理到位;二是做好離職員工的離職面談,。人力部、各車間,、各輪班要真正做到掌握離職人員的離職原因,、去向、聯(lián)系電話,，便于回訪工作的開展,。

7、及時將公司的福利,、特色針對性地向員工和外界宣傳,。

8、在公司大門口定制一塊招工辦指示牌,。

三,、做好培訓(xùn)工作,，提高隊伍素質(zhì)

從目前的情況來看，我們公司在職員,、員工培訓(xùn)這塊還做得不夠好,。再加上我們?nèi)瞬抨犖橹R結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理,，所以我們的培訓(xùn)任務(wù)也還很艱巨,。

1、職員培訓(xùn)要走出去,、請進來相結(jié)合,，多購買一些管理光碟組織培訓(xùn)，既實惠又方便,。

2,、新工培訓(xùn)要扎實開展。真正做到來一人培訓(xùn)一人,，來一隊培訓(xùn)一隊,。

3、員工的大型培訓(xùn)也要根據(jù)實際工作來開展,。

4,、一線骨干執(zhí)行力的的培訓(xùn)。

5,、長日設(shè)備線人員的培訓(xùn)在20xx年是一個弱環(huán),，各車間雖然組織開展了培訓(xùn)，但有些走過場,，有些人員不到位,，有些未及時開展，有些忙于技改和改車,，未能培訓(xùn)到位,。20xx年在培訓(xùn)計劃的可行性、培訓(xùn)的開展執(zhí)行到位,、培訓(xùn)的效果評估都要加強檢查和督促力度,。

四、做好績效完善,，激發(fā)隊伍活力

人力資源工作中最難做好的項目是績效考評,。績效工作中最難做好的又是正面的激勵效應(yīng),。20xx年的績效工作,，特別是初級職員的績效考評，存在標(biāo)準(zhǔn)不一,、執(zhí)行不力,、多獎少扣,、平均從眾的現(xiàn)象。

1,、完善各車間各輪班骨干的績效考評方法，相同工種盡量獎罰一致,，體現(xiàn)公平性,。

2、不合理的績效指標(biāo)每月及時修改到位,。

3,、績效與薪酬進一步掛鉤。

4,、績效反饋和評價工作進一步加強,。

五、做好服務(wù)工作,，規(guī)范人力工作

1,、強化服務(wù)意識，樹立為生產(chǎn),、為運轉(zhuǎn)服務(wù)的意識,，不只是停留在辦公室和一些事務(wù)性工作上。

2,、把各車間和員工當(dāng)作自己的客戶來對待,。客戶的人員需求,、各級人員的培訓(xùn),、員工的管理、意見收集,、企業(yè)文化的推廣等,，都要當(dāng)成頭等大事來對待。

3,、做好工作吸引客戶,。一是加強與車間、輪班的聯(lián)系,，二是加強執(zhí)行力,，工作不等不推不拖，而是不找借口,，雷厲風(fēng)行,。

4、以規(guī)范化的服務(wù)滿足客戶,。

本次年會的意義：通過本次年會,，讓我們了解到"管控成本,，提升品質(zhì)，優(yōu)化團隊"的重要性和必要性,。此次年會的每一個拓展項目都像一面鏡子,，從中可以看到我們團隊的優(yōu)勢，同時看到更多的是我們團隊目前存在的缺點和不足,。資源的浪費,，品質(zhì)的惡化，組織架構(gòu)的臃腫,，就像三座大山一樣阻礙著企業(yè)的發(fā)展,。

通過這一次年會，又讓我們看到公司的未來與希望,，團隊的每一位成員都能清醒地意識到activa目前存在的問題,，并對公司在未來的日子里消除弊端滿懷信心與希望。

怎樣去優(yōu)化我們的團隊是擺在我們的急待解決的問題,，為了企業(yè)的大而全使得整個企業(yè)變得越來越臃腫,，臃腫的企業(yè)只會制造人員相互間推卸責(zé)任，部門之間扯皮,，或者下級把上級下達(dá)的指令當(dāng)作口號喊而不愿意去認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行,。

年會報告學(xué)習(xí)心得2篇心得體會，學(xué)習(xí)心得如何把年會中獲得的經(jīng)驗和收獲去運用和實踐關(guān)系到本次年會的實效性,，今天,，我們activa這個團隊不是為了奪得大力神杯而戰(zhàn)在足球場上的球隊，因為足球場上的淘汰賽存在一定的偶然性和僥幸性,，而我們的團隊是一支為了完成一個光榮歷史使命正在經(jīng)歷著長征的隊伍,，長征途中不存在僥幸，只有一步一步腳踏實地才能走完整個長征,，而且征途中每一位成員都必須緊隨大部隊,，脫離隊伍就面臨著死亡。在現(xiàn)實工作中我們要充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,，不要總是認(rèn)為自己是對的,，一切以自己為中心,我們要懂得虛心，懂得對自然規(guī)律的敬畏,，懂得對自己行為的節(jié)制,。

雖然本次年會的一大主題為"管控成本"，但年會某些部分就顯得十分的浪費,，例如在沙灘上的篝火晚會就造成很多食物的浪費,，希望在下一次的活動中食品能按須分配，從而達(dá)到減少浪費的目的。同時也建議在下次的活動中能導(dǎo)入數(shù)據(jù)管理,，使我們的物資,，人力，時間都能得到很好的管理和管控,。

這樣,，企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營才會有堅實的后盾。

一分耕耘,，一分收獲,

我堅信,，在后續(xù)的工作中，只要我們扎扎實實的工作,，不斷的學(xué)習(xí),，activa這個團隊一定能夠消除弊端，成長為更具戰(zhàn)斗力,，更具凝聚力的團隊,。

外出考察總結(jié)報告篇二

石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有 天下第一奇觀 的石林風(fēng)景區(qū)旁，占地1萬畝,，是一個集運動,、賽事、養(yǎng)生,、文化,、娛樂、美食,、商務(wù),、會展,、居住為一體的綜合高端休閑度假產(chǎn)業(yè),，同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部。

驅(qū)車來到石林球會,，前往會所的四車道柏油路顯得格外寬敞大氣,，路邊的綠化景觀經(jīng)專業(yè)綠化工作人員維護得整齊有序,，蔥蔥郁郁。石林球會目前暫時未建成專用停車場，所有來賓的車輛都停放在臨時停車區(qū)。據(jù)了解是因為規(guī)劃建造停車場時地質(zhì)松軟,，還未建成已發(fā)生地陷情況。由此聯(lián)想到將來我們球會是否需要建設(shè)停車場，建造前要勘察地質(zhì)預(yù)防類似地陷風(fēng)險發(fā)生。下車后，球童已經(jīng)駕駛球車在等候客人將其送至?xí)藗€性化的貼心服務(wù)讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務(wù)人員這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的地方,，應(yīng)該適時的設(shè)身處地為客人著想。

我們有序的進入會所,，可是工作人員并沒有微笑問候,，而是低著頭忙各自的工作，這讓我們對前廳接待服務(wù)質(zhì)量第一印象不佳,。作為參觀者,，與客人同樣是需要被尊重的，專業(yè)的服務(wù)需要隨時隨地體現(xiàn)。在此,，這也提醒了我們將來接待服務(wù)中需要注意到的細(xì)節(jié)工作,，前廳代表的是球會的形象，賓客的第一印象至關(guān)重要,。

會所側(cè)面墻壁出現(xiàn)了碩大的一面 一桿進洞榮譽榜 ,，上面記載著球會開業(yè)至今幸運一桿進洞的客人名字、時間,、洞號,。一桿進洞可遇不可求，很多人打一輩子高爾夫都無緣一桿進洞,，能榜上有名之人不一定是技術(shù)最好的但肯定是最幸運的,。將來我們球會也需要這樣的記錄榜，不一定設(shè)置在會所,，也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置,，每當(dāng)有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。

在工作人員的帶領(lǐng)下,，我們參觀了石林球會最具特色的c場(領(lǐng)袖峰)層層疊疊的喀斯特地貌令人神往;奇石,、雅石散布，似玲瓏盆景,，美不勝收;青青湖面,，倒影悠悠，云霧照訪,，綠草如茵,，野花絢麗，彩蝶翩舞,，一幅幅山水奇畫悠然而生;一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇,，雄偉壯麗的自然奇觀，也構(gòu)成了高爾夫的挑戰(zhàn),。

然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會,，項目所在地為緩坡丘陵山地，坐落于彌勒最高處,，站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城,，人工生態(tài)湖盡收眼底，球場地形自然起伏,，植被條件良好,，視野開闊，風(fēng)景優(yōu)美,，是度假療養(yǎng)的理想之地,。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖,，構(gòu)成特色的高原喀斯特地形風(fēng)貌。場地具有豐富的地?zé)釡厝?，工作人員的熱情接待,，專業(yè)的詳細(xì)介紹等服務(wù)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園,，該球會為園林湖泊風(fēng)格,，木結(jié)構(gòu)內(nèi)部裝修和紅木設(shè)施顯得格外協(xié)調(diào)自然，置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受,，因時間關(guān)系和特殊原因我們沒有下場參觀,。

主要思考：

環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象,。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化、干凈的道路,，整潔的會所，一切都讓人身心舒展,。我們應(yīng)該從身邊小事做起，提高自身素質(zhì),，衛(wèi)生意識,，營造良好的工作生活環(huán)境20xx年參觀學(xué)習(xí)報告工作報告,。

這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。精細(xì)化,、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化,、管理、發(fā)展,、定位全部科學(xué)規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上,，并有條不紊的組織實施,，從球道規(guī)劃設(shè)計;從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程,，全部有章可循，按章做事,，這些都值得我們借鑒,。在學(xué)習(xí)中,，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色,，從環(huán)境、人文信息,、企業(yè)特色、領(lǐng)導(dǎo)意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展,。

今后的工作：

一,、人才培養(yǎng)

1、重視管理者的選拔和管理,。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng),，帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴(yán)格遴選,，定期考核,，大膽使用，按照公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)的原則,，做到好中選優(yōu),，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧,。同時把競爭機制引入管理之中,，加強對他們的考核，充分使用考核結(jié)果,。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵,。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理,。

2,、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃,，落實培養(yǎng)人選名單,，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施,，一方面要加強他們的實踐鍛煉,，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果,，快出成果;另一方面要舍得投入,，有計劃地選送他們培訓(xùn)和進修，并積極鼓勵和支持學(xué)后備人選參加各種學(xué)習(xí),。

二,、員工培訓(xùn)

1、做好培訓(xùn),，必須選擇受訓(xùn)員工,。公司在組織員工培訓(xùn)時，除了考慮崗位需要,，也應(yīng)考慮員工自身特點,，因勢利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì),、注重潛質(zhì),，挖掘潛能。

2,、要有反饋與交流,。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評估，對培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實踐性,、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價,，為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。

三,、實施精細(xì)化管理,。通過精細(xì)化管理的培訓(xùn)，讓員工充分了解精細(xì)化管理的真正意義,。

1,、制定并細(xì)化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo); 2、完善細(xì)化規(guī)章制度; 3,、細(xì)分業(yè)務(wù)流程; 4,、樹立精細(xì)化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié); 5,、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè),。

四、創(chuàng)新活動,。

1,、 理念創(chuàng)新，加強發(fā)展理念,、經(jīng)營理念,、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新20xx年參觀學(xué)習(xí)報告20xx年參觀學(xué)習(xí)報告,。 2,、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,，關(guān)注細(xì)節(jié)的改進,。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效,、出成果,。感悟名企的成功之道，反思我們的管理我會以這次參觀學(xué)習(xí)為契機,，冷靜面對公司存在的問題,，找準(zhǔn)突破口,，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距,，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好,、更快發(fā)展再立新功!

外出考察總結(jié)報告篇三

為提升小學(xué)校長學(xué)校的管理素質(zhì)，學(xué)習(xí)外地區(qū)先進的教育管理經(jīng)驗,，開闊視野,。20xx年4月29日至30日,，在青州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，部分教管辦領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長赴淄博市金茵小學(xué),、萊蕪地區(qū)丈八丘小學(xué)參觀考察學(xué)習(xí),。

金茵小學(xué)的“童心閱讀”，隨處可見的孩子們身影,，到處散發(fā)著繽紛的氣息;迎面走來的教師們,，用真誠的微笑與忙碌的腳步聲，告訴我們工作的激情;窗外停駐,，細(xì)細(xì)聆聽,，那課堂中激蕩的智慧，張揚的個性正溢出窗外,。就連墻上的金色牌匾——省示范小學(xué),、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省重視教育科研先進集體,、省校本教研室示范學(xué)校??等,，如同一樹的累累碩果，告訴人們,，這里的人們早就進入了采收的季節(jié),。

在金茵小學(xué)，教師們對自己進行了個性化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，在規(guī)劃中,，不羨慕別人開花時的燦爛，只是努力將自己的枝條與天空更接近,。他們的成長與讀書密不可分,，自己編寫校本教材。教師們進行自我生態(tài)化評價,，讓自己的結(jié)果自己做主,。為了讓自己給自己打一個滿意的分?jǐn)?shù)，他們積極參與“讀書會”,、“自主團隊”,、“教學(xué)交流日”、“幕省”等活動，讓自己的在花期中形成風(fēng)景,。學(xué)生們?nèi)缑撏冒慊钴S在操場,、科技活動小組、學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)和各種學(xué)生自主社團中,。

在金茵小學(xué),，你會眼見得，那一樹一樹的花開,。那樹與花,，用愛、用暖,、用希望滋養(yǎng)著,。 之后，我們一行乘車到達(dá)萊蕪,，第二天上午九點多來到八丈丘小學(xué)聽取了董金玲校長的報告,。耳聽為虛，眼見為實,，透過八丈丘小學(xué),，我們看到了農(nóng)村小學(xué)的希望。

教育騰飛源于理念超前,。理念決定行動,，行動才有收獲、發(fā)展,。通過學(xué)習(xí),、感悟，我們感受到八丈丘小學(xué)的教育教學(xué)理念是超前的,?！笆陿淠荆倌陿淙恕本驼f明教育是一項長期的工作,。教育是一門藝術(shù),，需要師生情感地投入。八丈丘小學(xué)遵循教育規(guī)律,，不急功近利,，注重情感育人。他們保持人員穩(wěn)定,，保證教育教學(xué)的連續(xù)性,。他們的老師相對穩(wěn)定，老師就把目光放遠(yuǎn),，注重學(xué)生興趣,、能力的培養(yǎng),，為學(xué)生將來的發(fā)展注入活力。學(xué)校對每位老師進行調(diào)查分析,，促其成長,。給教師留足了教學(xué)空間，讓他們可以放心地著眼于長遠(yuǎn),，不專注于短期的蠅頭小利,。從學(xué)生地長遠(yuǎn)發(fā)展入手，進行素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育,。 這里的教育是厚重的,，校園充溢濃郁的人文氣息和文化氣息。校園里沒有太多形式上的東西,，學(xué)校四壁形成文化長廊,，校園里很多警示牌、名人名句,，深深地影響著學(xué)生的行為。

交談中,，董校長說感覺做領(lǐng)導(dǎo)壓力很大,，不僅要做好行政上的事，還要做業(yè)務(wù)上的引路人,，只有不斷學(xué)習(xí),，在教師面前才有發(fā)言權(quán)，教師才會信復(fù),，教師才會心甘情愿投入教學(xué),。

教育的最高境界是來自教師的一種人格的力量和智慧的潛在的輻射、默默地浸潤,，這種人格力量和智慧精神必須是在課堂之外,、教學(xué)之外、學(xué)習(xí)之外進行修煉的,。丈八丘小學(xué)的老師正是抱著這種理念在完善,、修煉自己，這也正是我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,，也是教育走向輝煌的必由之路,，也是教師走向成功的必由之路。

以往只顧埋頭于教學(xué)工作,，悉心于學(xué)校管理,，陶然于自我學(xué)習(xí)，并不太注意豐富自身的底蘊,。我們認(rèn)為把成績搞上去,，教育教學(xué)的全部使命就算完成了,，忽視了教師的培養(yǎng)和成長，現(xiàn)在看來,，這種定位是狹隘而淺薄的,，對教育價值的認(rèn)識是片面而幼稚的!從中我們也更深刻地感悟到教育局開展的教師全員讀書和全員培訓(xùn)的良苦用心。啟示我們不論教師還是校長,，必須靜下心來讀書,、學(xué)習(xí)。

外出考察總結(jié)報告篇四

根據(jù)20xx年學(xué)校整體工作安排,，目前,，新專業(yè)申報準(zhǔn)備工作也正有序地進行，本著為學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，同時也為了促進學(xué)校教育規(guī)模,、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,、效益的協(xié)調(diào)合理性發(fā)展,，規(guī)范專業(yè)設(shè)置與調(diào)整教學(xué)工作，現(xiàn)申請對擬申報的新專業(yè)進行市場調(diào)研,，對已開設(shè)類似該專業(yè)的兄弟院校進行調(diào)研,，取長補短，并結(jié)合自身的教育優(yōu)勢對專業(yè)進行合理化的設(shè)置收集第一手的資料;對已涉足該專業(yè)崗位領(lǐng)域的企業(yè)公司進行調(diào)研,，使新專業(yè)的設(shè)置及課程安排能夠符合社會經(jīng)濟的發(fā)展,，市場的需求和社會崗位群的發(fā)展要求，使學(xué)校教育與社會需求緊密結(jié)合,，加快教育創(chuàng)新的步伐,，以形成自己獨樹一幟的辦學(xué)特色。

目前,，我院的新媒體藝術(shù)的教學(xué)與研究處于摸索和起步的階段,，對已經(jīng)開設(shè)專業(yè)的發(fā)展方向比較模糊，同時也對正在籌備申報增設(shè)的新專業(yè)也沒有一個比較清晰的認(rèn)識及規(guī)劃,，這樣必然會對我們的專業(yè)設(shè)置和課程安排造成許多不合理性,，同時也浪費了大量的學(xué)校資源，影響了學(xué)校聲譽,，降低了學(xué)校對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。為此，我們需要走出校門,，走出景德鎮(zhèn),，到教育比較先進的兄弟院校調(diào)研學(xué)習(xí)，到經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的城市進行社會需求的調(diào)研,，這樣更有利于我校對新專業(yè)的申報以及以后對專業(yè)課程的設(shè)置,。

眾觀當(dāng)今社會,，網(wǎng)絡(luò)是新事物，國外的網(wǎng)絡(luò)普及率達(dá)到95%以上,，而國內(nèi)只達(dá)到20%,，這20%也只局限與沿海發(fā)達(dá)城市，中西部地區(qū)10%都達(dá)不到;21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時代,，同時也是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè),，與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的人才必定成為今后社會需求的香餑餑。目前,，網(wǎng)絡(luò)公司以及涉足網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的企業(yè)公司對人才崗位的需求基本上為：網(wǎng)站美工設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)視頻、游戲開發(fā),、軟件開發(fā),、網(wǎng)絡(luò)推廣等;所以調(diào)研建議以網(wǎng)絡(luò)公司或涉足網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的企業(yè)公司為主，兄弟院校以開設(shè)類似專業(yè)的為主,。

此次調(diào)研考慮到時間,、工作及費用的問題，建議以南昌為重點;南昌為江西省的政治,、經(jīng)濟,、文化中心，高等教育省內(nèi)最集中,，而且也聚集著像江西師范大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等省內(nèi)一流的大學(xué),，目前這些學(xué)校都已經(jīng)開設(shè)了類似的專業(yè),，而且都漸已成為氣候;另一方面，涉足新媒體藝術(shù)專業(yè)崗位領(lǐng)域的大公司,、大企業(yè)也最多,，像省內(nèi)乃至中部地區(qū)首屈一指的大江網(wǎng)、地寶網(wǎng),、圈圈網(wǎng),、以及洪大集團拆巨資正在組建發(fā)展的國內(nèi)首個專業(yè)批發(fā)市場的電子商務(wù)平臺等……都是我們此次計劃調(diào)研的重點企業(yè)。

北京為其次,，中國傳媒大學(xué)的數(shù)字媒體專業(yè),，中國新媒體藝術(shù)專業(yè)的領(lǐng)軍學(xué)校，另外清華大學(xué),、中央美院,、北京電影學(xué)院等國內(nèi)一流的大學(xué)也都開設(shè)了數(shù)字媒體專業(yè)，而且發(fā)展的都比較成熟;百度,、慧聰?shù)葒鴥?nèi)網(wǎng)絡(luò)巨頭也都盤踞于此,，在此調(diào)研更具有時效性,，但是路途遙遠(yuǎn)，整個調(diào)研周期可能比較長,，同時學(xué)校課程又比較緊,，所以暫時作為備選的調(diào)研重點城市。

希望通過調(diào)研：一方面更好的學(xué)習(xí)兄弟院校優(yōu)秀的專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)體系,，為我校新媒體專業(yè)的設(shè)置掌握第一手參考資料;另一方面了解該專業(yè)在市場上的最新動態(tài)以及企業(yè)對人才的需求點;同時也為了迎合當(dāng)今社會對人才的需求;加強專業(yè)課程設(shè)置與社會發(fā)展需求相結(jié)合;加強理論和實際操作相結(jié)合;加強校企合作,，使學(xué)生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去，為培養(yǎng)符合社會發(fā)展的復(fù)合型人才做出貢獻,。

以上調(diào)研申請妥否 請領(lǐng)導(dǎo)批示

電腦藝術(shù)設(shè)計教研室

二o**年四月十三日

外出考察總結(jié)報告篇五

很難的學(xué)校這次組織外出考察,，主要目的是要我們更了解民族文化，對我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識有所提高,。對我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助,。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化,。無論是那種文化,，都有很藝術(shù)價值，無論從繪畫,，書法,，歷史和人文等等，都有著很高的參考價值,。就像有人問永樂宮壁畫和清明上河圖有什么區(qū)別,。我個人認(rèn)為其實很簡單，永樂宮壁畫繪畫藝術(shù)高,，因為它的造型,，和色彩和人物的神態(tài)都達(dá)到了及至，而清明上河圖它的歷史價值高,，因為它反映的是真實社會生活,，不像永樂宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。

由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此,，不過有不同與永樂宮的壁畫和清明上河圖,。它門有著相同的地方，就是都是佛教文化的留傳,，但在表現(xiàn)方式上卻不相同,，一個是泥塑藝術(shù)，一個是石雕藝術(shù),。中國古代文化燦爛輝煌,，有著五千多年的歷史，石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩,，占有很重要的地位,。它分布廣泛,，反映了我國魏晉南北朝及隋唐時期的佛教藝術(shù)。

麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,，秦嶺山脈西端,，因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開鑿于十六國時期的后秦(公元384——420xx年),，以后南北朝時期的北魏,、西魏、北周和隋,、唐,、宋、元乃至明,、清等十幾個朝代,，都在這里進行了營建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個,，54個位于南崖,，140個分布在西崖，除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,，共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑,、石雕7200多件，壁畫1300多平方米,。麥積山石窟與莫高窟,、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國的“四大石窟”,。

洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容,，及其所反映的思想主題并社會歷史背景之后，作為一點補充,，也是合理的邏輯推理:麥積山第127窟作為當(dāng)時在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟，特殊的題材與來源,，還有特殊的畫工成份等,，這些必將對麥積山同時代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響，也就是說與乙弗后有關(guān)的社會歷史在麥積山的活動,，無疑會對麥積山石窟藝術(shù)活動帶來一些新的現(xiàn)象和因素,，也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識，而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽長安等地密不可分,，特別是對這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察,，以及相關(guān)文獻畫史資料等的記載，和對于一些當(dāng)時著名畫家的考察,，聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征,，或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大,。

無論從那個角度去欣賞，都有他偉大文化,，就雕塑而言也是有很高的價值,，造型和色彩的結(jié)合，比例與形體結(jié)合,，都代表著不同時期人們欣賞觀念,。同時也留漏出古人內(nèi)心對神的美化。

其次我們也知道,，佛教藝術(shù),，特別是佛教壁畫或繪畫藝術(shù)，發(fā)展到西魏時期,，仍處在初期階段,，并沒有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫方面,，基本上仍停留在探索償試階段,。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟,、永靖炳靈寺,、大同云岡石窟、洛陽龍門石窟,、以及麥積山,，基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳,、因緣故事,，千佛、說法圖,、尊像畫主為,，且均表現(xiàn)得較為原始而簡單，同時又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系,。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟,，大型成熟的經(jīng)變畫也是晚到初唐時期才大量表現(xiàn)于洞窟，隋代的經(jīng)變畫均為小幅或并不完全成熟,。在繪畫風(fēng)格上,，窟壁畫的技法十分成熟，經(jīng)營得當(dāng),，無論是在整體還是局部的表現(xiàn),，均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。

龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時,，歷經(jīng)東魏,、西魏、北齊,、隋,、唐、北宋諸朝,，歷時400余年雕鑿不絕,。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺，使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫,。龍門石窟南北長達(dá)1公里,，現(xiàn)存窟龕2345個，題記和碑刻3600余品,，佛塔50余座,，造像10萬余尊。

龍門石窟還有賓陽洞,、古陽洞,、藥方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教,、美術(shù),、書法、音樂,、服飾,、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實物史料,，堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館,。

龍門石窟規(guī)模宏大，氣勢磅礴,，窟內(nèi)造像雕刻精湛,，內(nèi)容題材豐富，被譽為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫之一,。它以自身系統(tǒng),、獨到的雕塑藝術(shù)語言，揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則,。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分，而龍門石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù),，近繼云岡石窟風(fēng)范,，與魏晉洛陽和南朝先進深厚的漢族歷史文化相融合開鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術(shù)一開始就融入了對本民族審美意識和形式的悟性與強烈追求，使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國化,、世俗化的趨勢,，堪稱展現(xiàn)中國石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范,，使形象與人間保持距離,，具有一定的神性。諸如"三十二大人相",、"八十種隨形好",，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜,，需有人間氣息才覺得可親可信,，介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺得可敬不可親,，難以引起共鳴,。"人"間氣太濃，又會沖淡佛教的嚴(yán)肅性,，使人一望便覺得似曾相識,，無遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作,，恰在神與人之間,，所以頗具魅力。如龍門奉先寺,，鑿建于唐高宗時代,，是龍門石窟造像中規(guī)模最大，整體設(shè)計最為嚴(yán)密,，藝術(shù)水平最高的一處造像,。

龍門石窟藝術(shù)為研究我國古代歷史，特別是雕刻,、繪畫,、書法、建筑,、服飾,、樂舞、圖案紋樣以及時代社會風(fēng)尚等方面,，提供了大量的珍貴資料,。

就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料，就繪畫而言也可以堪稱一決,。

我們假想如果沒有佛教在中國的發(fā)展,，我們很難想象這寫藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們,。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來，試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞,，而這些珍品也面鄰這威脅完好的,，永遠(yuǎn)的保護將是我們面臨的重點。

如今這些都失去了它們本身的宗教價值,，但卻留下了帶有很深時代烙印的豐富的藝術(shù)形象,，使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。

通過我們的這次外出考察課,，對我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞,，對我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因為如此,，才讓我對石窟藝術(shù)更加的了解,，不僅僅從中學(xué)習(xí)到，雕刻美,，書法美,，繪畫美，圖案美等等,。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟 ,，將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合，這樣我們的作品才有品位,。

一,、總體感受

第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所,、高職校2所,，考察的內(nèi)容主要有高職校的機構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式,、內(nèi)部分配制度等,，較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,，我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,，而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財經(jīng)高職校差別不大,。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,，教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部，各行政處室主要做好服務(wù),、協(xié)調(diào),、督查等工作，各系部職責(zé)明確,、責(zé)權(quán)分明,，整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運行,。

我校于上世紀(jì)90年代初實行校科二級管理模式,，經(jīng)過長期運行和不斷改進后，我校在?？贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗,，各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,，各項管理制度,、考核制度齊全，各部門在黨總支,、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作，確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運行,，促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階,。

由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念,、育人規(guī)格,、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴大,，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,，為此，對學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置,、分配制度,、管理模式進行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。

二,、具體建議

1,、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度,。

這是一項政策性,、原則性較強，工作量較大,，工作過程繁雜的系統(tǒng)工程,。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí),，對校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置,、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬,，結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,，明確各系部的崗位職責(zé),，健全教育教學(xué)管理規(guī)章，完善各項考核制度,。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,，根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,，使之日臻完善。

2,、對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干,。

實行系部二級管理，學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,，包括人,、財、物;但各系部不得單獨設(shè)立帳戶,，所有收入必須交入學(xué)校大帳,，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,，而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,，必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作,。系部負(fù)責(zé)人的能力要強,，工作方法要靈活，凝聚力要高,，但大局意識,、服從意識更要強;各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào),、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮,。這樣，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，職能處室與各系部相互配合,，相互促進，推動學(xué)校工作快速發(fā)展,。

3,、進一步加強班主任隊伍建設(shè)。

進入新校區(qū)后,，在校學(xué)生人數(shù),、班級數(shù)急劇增加，有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況,，而對班主任的考核必須強化,，獎懲力度要加大,。此外，還可借鑒其他高職校的模式,，即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,，每人負(fù)責(zé)2-3個班級學(xué)生的管理工作。

4,、進一步引入競爭機制,，深化分配制度改革。

要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,、合理分配”的分配制度，實行個人收入與崗位職責(zé),、工作實績掛鉤,，要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制,，獎勤罰懶,，重實績、重貢獻,，合理拉開差距,，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。

外出考察總結(jié)報告篇六

內(nèi)容提要：本報告主要針對參觀上海世博會后對設(shè)計更深刻的見解,，通過對某些館的外形設(shè)計及內(nèi)部結(jié)構(gòu),、展示作品的認(rèn)識,了解到每個館是怎樣通過這些有限的資源來充分表現(xiàn)自己國家的發(fā)展及民族風(fēng)情的,其中的設(shè)計思想及怎樣吸引游客的手段有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。并且通過對所考察的城市“上海.蘇州”幾個景點的簡單介紹,，反映出了兩個城市的不同的城市風(fēng)情,。

上海世博會展示設(shè)計

2017年七月十日，我們帶著激動的心情來到了上海,。上海是一個快節(jié)奏生活的城市,，所以當(dāng)踏上這片土地開始，我們就開啟了一段跑步似的生活,，不停歇的爭取有限的時間來更多的認(rèn)識這個復(fù)雜的城市,。

斯等制作項目。此外,，世界頂級跑車,、知名時裝、意大利名畫等奢侈品也將亮相館內(nèi),。展品的陳列方式很值得我們學(xué)習(xí),，例如ppt里所展示的，服裝在擺設(shè)在墻壁上,，當(dāng)人們坐著電梯時隨眼就能看到華美的服飾,，并且一目了然的展現(xiàn)了意大利服裝的精致,。再如鞋的擺設(shè)，它沒有被平放著或是躺著,，而是有一個一米多高的鞋做主體,，將其他精美的鞋堆積或掛在其上，不僅節(jié)約了空間,，讓所有的展品都能被人看到,，而且顯現(xiàn)的更有趣。通過三四面普通墻體,，及動向的投影表現(xiàn)出一種四維空間,，讓人身臨其境。設(shè)計不去要很高科技,，就看你能不能用簡單的東西做出復(fù)雜的效果來,。

參觀完意大利館，我們火速參觀了哥倫比亞館.智利館.墨西哥館等館,。之所以去哥倫比亞館,，很大一部分原因是聽說這個館有免費的紀(jì)念品發(fā)放。哥倫比亞也和其他南美各國一樣,，凡事喜歡慢慢來,，切勿心急。話雖如此,，也有例外者,。哥倫比亞人喜愛紅、黃色,、禁忌淺色,，所以在館中的燈光多是比較艷麗的。館內(nèi)面積雖小,，但設(shè)計者將哥倫比亞的生活通過道具很好的闡述出來,。后來回去后，我想了想這館也并沒有什么吸引我的,，反而是那些小贈品,，那張小貼圖貼臉上，走在路上,，不知給哥倫比亞館吸引去了多少游客,。這正是策劃者吸引觀光者的手段。有很多關(guān)都用了這內(nèi)方法,，例如非洲聯(lián)合館,，日本館等。從空中俯視智利館，展館呈不規(guī)則波浪起伏狀,，形如“水晶杯”,。建筑主體由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃墻構(gòu)成，類似木樁的棕色長方體穿越整個“水晶杯”,，長方體的側(cè)端構(gòu)成智利館的出入口,。館內(nèi)有五個主題展廳，重點展示智利人對城市的理解,，包括如何建造一個更好的城市,、如何提高人們的生活水平等。設(shè)計者在門口放置了一個女木雕,，張開雙臂歡迎游客們的到來,，男性木雕則站在館中央，他的臉在手上,，指引人們繼續(xù)前行,。這都是智力著名設(shè)計師的作品，在出口處可以看到一個人面雕像,，那就是一個智利人的臉。通過這些木雕,，給我們游客帶來了大量的信息,，也展示了他們國家的設(shè)計作品，讓我們更加了解智利,。墨西哥館是一座由“風(fēng)箏”組成的奇幻世界,。在墨西哥，風(fēng)箏代表人們對未來美好生活的期盼,。而風(fēng)箏又起源于中國,，它將作為中國和墨西哥兩種古老文化中的共同因素，意喻未來的無限騰飛與發(fā)展,，也作為兩國友好進程的象征和見證,。墨西哥館內(nèi)設(shè)計者在墻上做了肌理變化，用投影設(shè)備將畫面放在上面,，放我們知道,，不一定所有的電影都是平面的。還有墨西哥特有的搞怪面具工人們免費娛樂,。

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