計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園保安培訓計劃及培訓內(nèi)容總結(jié)篇一

本學年,，學園的后勤工作將以《指南》精神為指針,，以“為教學服務,，為教師,、幼兒服務”為目標。將安全工作置于首要位置,，進一步樹立創(chuàng)新意識,、服務意識、質(zhì)量意識,，著力提高后勤隊伍素質(zhì),，以全力以赴的精神和腳踏實地的態(tài)度對待工作，進一步深化,、細化,、規(guī)范衛(wèi)生保健工作，力爭使后勤工作再上一個新臺階,。

(一)安全工作

1,、嚴管門衛(wèi)工作。本學年將從保安公司新聘一名保安,，要求保安嚴格執(zhí)

行保安職責：

(1)要嚴守崗位,，不隨意下班與幼兒接觸;

(2)要嚴把“接送關(guān)”，接送時間要著裝執(zhí)勤，嚴防幼兒走出幼兒園,，家

長一律憑卡接送幼兒;

(3)要做好每天的水電,、門窗的常規(guī)檢查;

(4)要嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作;

(5)要加強夜間巡視，嚴防盜竊現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、明確安全職責。要與各崗人員簽訂“安全責任書”,，做到責任到人,。要根據(jù)幼兒的年齡特點確定每周的安全教育內(nèi)容，有目的,、有計劃地開展安全教育活動,，并做好安全教育記錄和資料的積累工作。定期培訓司機,，組織學習《接送車制度》,、《幼兒園校車司機安全責任書》、《幼兒園校車崗位職責》,，做到安全警鐘長鳴,。

3、提高幼兒自護能力,。各班要切實組織好安全逃生演練,，如9月份將進行“防暴演練”，10月份將進行“地震演練”,，11月開展“消防安全演習”,。此外，還將組織教職工“急救知識講座”,，讓幼兒掌握一些自我保護的技能,，確保幼兒在園安全。

4,、做好安全防范工作,。要增強教師、幼兒的安全意識,，對幼兒進行走、玩水,、用電,、游戲、飲食等方面的宣傳教育,，避免意外事故發(fā)生,。各班教師要通過故事、兒歌,、游戲等手段,，教育幼兒不亂攀爬,，上下樓梯靠右走，盥洗時不擁擠,。教育幼兒知道自己的姓名,、園名、家長姓名,、家庭住址,、電話，緊急情況知道如何保護自己,，將安全行為培養(yǎng)列入一日生活中,。如大段將開展“突發(fā)事件演練”、中段開展“自我保護競賽”,、小段開展“識別危險物”等系列活動,。繼續(xù)加強對易燃、易爆,、有毒的危險物品及日常清潔消毒用品的管理,，做到專人保管，限量發(fā)放,，以備不測,。

和班級門窗的全面檢修，每天一小檢,，每周一大檢,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6,、加強安全宣傳工作,。將通過以下途徑實施：在園區(qū)內(nèi)的外欄桿及幼兒園周圍張貼安全宣傳警語警句;通過《安全宣傳欄》向家長作系統(tǒng)安全宣傳;開展安全知識講座;定期發(fā)放“安全宣傳單”，提高家長的安全意識;與家長簽定“安全接送責任書”,，共同維護幼兒的生命安全,。

(二)后勤隊伍建設

1、加強政治學習,，提高思想素質(zhì),。我們將組織后勤人員重溫幼兒園規(guī)章制度，并堅持兩周一次的政治學習,，引領(lǐng)后勤人員改變以往對幼兒園保育工作只是打掃衛(wèi)生,，而孩子的教育與保育員無關(guān)的思想觀念，提高思想素質(zhì),。

2,、提高保育員規(guī)范操作能力。本學期后勤園長及保健醫(yī)生將定期跟班指導保育員工作，規(guī)范保育員的消毒工作,，嚴格用1:100的84消毒液消毒桌面,，保證幼兒用餐的干凈衛(wèi)生。要求保育員要在規(guī)定的時間內(nèi)去廚房提飯及點心,，行政人員每天進行抽查,。規(guī)范保育員為幼兒進行分餐，分餐時一定要在小房間內(nèi),，要戴口罩,。要求保育員對幼兒的碗、勺子,、擦嘴巾,，要做到每人一份，分開使用,。對幼兒的衛(wèi)生間要做到及時的沖洗,，保持廁所干凈無異味。廁所內(nèi)的清潔工具要分類擺放,，用完后要放在指定的位置,。開學初對保育員的清潔工具，同一分發(fā)并做好標記,，做到分門別類,，井然有序。

3,、強化保育員的參教意識,。本學年，我園將把提高保育員參教意識作為學年培訓重點,，將采取保育案例研究(園內(nèi)保育員的工作案例),、實地觀摩(擬開展保育員一日操作觀摩活動)等形式，增強保育員與教師“三位一體”的默契配合,，提高保育員的參教水平,。

4、加大檢查督促力度,。要多下一線檢查,、指導工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員交換意見,，做到有指導,，有反饋，有改善,，在不斷改善中提高保育員的業(yè)務能力,。

(三)衛(wèi)生保健工作

1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,。要堅持“預防為主”的方針,，認真落實衛(wèi)生保健制度，加強對食堂的衛(wèi)生管理和安全管理,，杜絕因衛(wèi)生,、質(zhì)量問題引起的不良事故發(fā)生。食堂物品要做好驗收工作,，對不合格的食品堅決退回,，保證所有原料和食品新鮮量足質(zhì)好。采購要向供貨商索取“三證”,。經(jīng)常督促廚房工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,，確保幼兒吃上放心的飯菜，保證幼兒健康,。

2,、幼兒膳食工作。每月召開膳委會議,，科學的制定食譜,。本學年將參照機構(gòu)制定的食譜，廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見,，根據(jù)營養(yǎng)養(yǎng)計算果及時調(diào)整食譜，盡量增加食譜的花樣,，并保證營養(yǎng)的均衡,，做到粗細、甜咸,、干稀搭配合理,。

3、做好師生健康檢查工作

(1)把好新教師及新生入園體檢關(guān),，使雙項體檢率達100%,。

(2)要求新入園幼兒，必須持有預防接種證(復印件),，并做好接種,、漏種登記以及補種工作。

(3)做好每學期為幼兒量身高,、稱體重,，并對身高體重進行統(tǒng)計分析。每學期還需練習婦幼對全園幼兒進行口腔保健(氟化泡沫護齒),、齲齒檢查及測查視,。

(4)針對缺點兒童及體弱兒童建立幼兒健康管理檔案,，發(fā)現(xiàn)缺點、疾病等情況及時與家長聯(lián)系,，共同配合糾治,。

4、做好晨檢及全日觀察工作

(2)藥物登記要做到及時,、規(guī)范,，并按時發(fā)藥,、喂藥,。

(3)嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園,。

(4)每班配備體溫計,，遇不舒服幼兒及時測量體溫,，如有異常,，立即報告園長及保健醫(yī),、通知家長,，送幼兒到醫(yī)院診治,。

(5)做好幼兒的全天觀察記錄,，平時要與各班教師密切溝通，了解班里傳染病情況,，尤其在季節(jié)性傳染病廣發(fā)時節(jié),，要及時檢查傳染源，發(fā)現(xiàn)異常立即隔離,，重點觀察,、及時記錄，并上報園領(lǐng)導,，聯(lián)系家長及時處理,。

(四)校園建設和財產(chǎn)管理

1、維修學園環(huán)境,。將利用暑假,，對幼兒園天井外墻、各班陽臺的裂痕,、各科室墻皮脫落等大環(huán)境進行維修,。針對各班衛(wèi)生間漏水這一現(xiàn)象，請專業(yè)人員進行維修,。

2,、本著勤儉持家的原則，將進一步規(guī)范購物程序,，堅持請購審批,、驗收簽名、入庫在出借的制度,，并實現(xiàn)園長一支筆,。充分發(fā)揮保管室教具,、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用，各年段,、班級,、各位教師制作的教具、學具用完后,，必須送至保管室登記保存;合理使用經(jīng)費，合理調(diào)配使用園內(nèi)財物,，節(jié)約開支,，減少浪費，加強用電用水和日常檢修管理,，努力為幼兒園節(jié)約一滴水,、一度電、一分錢,。不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。

3、加強財務管理,，嚴格執(zhí)行財務制度,，做好大額申請及經(jīng)費審計。規(guī)范物流過程控制,。會計堅持每月上報算報表,。

4、期初進行財產(chǎn)登記,，根據(jù)機構(gòu)制定的方案對財產(chǎn)進行一一的編號入庫登記后再發(fā)放到各部門,。嚴格把好出借手續(xù)這道門，落實財產(chǎn)管理工作預防財產(chǎn)的損失,。做好期末的財產(chǎn)清點工作,，建立和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

幼兒園保安培訓計劃及培訓內(nèi)容總結(jié)篇二

一,、 保安員的守則 ：

1 遵守國家政策法令,、法規(guī)，遵守市民行為道德規(guī)范,，遵守本院一切規(guī)章制度,。

2.服從領(lǐng)導、聽從指揮,、團結(jié)同事,、互幫互助，按時按質(zhì)完成各項工作任務,。

3 嚴格遵守勞動紀律,，按質(zhì)量標準要求開展工作,，作業(yè)場所禁止無關(guān)人員逗留。

4講究社會公德和職業(yè)道德,，嚴守醫(yī)院機密,，廉潔奉公，維護集體利益和幼兒園聲譽,。

5 愛護公物及公用設施,，自覺維護和保持環(huán)境衛(wèi)生。

6 勤儉辦公,，節(jié)約用水,、用電，杜絕一切浪費現(xiàn)象,。

7 衣容整潔,、精神飽滿、待人熱情,、文明用語,。

二、 保安工作態(tài)度

1 服從領(lǐng)導――不折不扣地服從上級的工作安排及工作調(diào)配,。

2 嚴于職守――堅守本職崗位,，不得擅自離崗、串崗或睡崗,。

3 正直誠實――對上級領(lǐng)導,、同事和客戶要以誠相待，不得陽奉陰違,。

4 團結(jié)協(xié)作――各部門之間,、員工之間要互相配合，同心協(xié)力地解決困難,。

5 勤勉高效――發(fā)揚勤奮踏實的精神,，優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔負的工作。

三,、儀容儀表

（一） 著裝

1上崗著裝保持干凈整潔,，扣好紐扣，不得敞開外衣,，卷起褲腳,、衣袖，領(lǐng)帶必須結(jié)正,。

（二） 儀容儀表

1 精神振作,、姿態(tài)端正，不準留長發(fā),、大鬢角,，胡須

2執(zhí)勤時要佩戴好工作證和執(zhí)勤器具,。

（三） 行為舉止

1 舉止文明、大方,、端莊,、穩(wěn)健。

2 用語文明,，談話自然,。

3 精神振作，姿態(tài)良好,。抬頭挺胸,，不得弓腰駝背，不得東倒西歪,，前傾后靠，不得伸懶腰,；不袖手,、背手叉腰或?qū)⑹植迦胍麓鼉?nèi)，執(zhí)勤時不準吸煙,、吃零食,，不得搭肩挽背。

四 保安員有下列行為之一的堅決予以辭退

1. 違法亂紀受過公安機關(guān)處罰的,；

2. 以權(quán)謀私,、敲詐勒索，收受利益及有貪污行為的,；

3. 利用工作之便,，監(jiān)守自盜的；

4. 值班時間喝酒的,；

5. 多次違反保安員各項規(guī)章制度,，屢教不改的；

6. 目無組織紀律,、不服從管理,、不聽從指揮、辱罵頂撞領(lǐng)導的

五 保安員交接班管理

1,、 交接班前十五分鐘,，接班人員到達幼兒園。

2,、 按時交接班,，不遲到、不早退,、交班隊員在接班隊員未到達前,，不準自行下崗,。

3、 交接班時,，交班隊員需將本班的治安情況,，值班器械、需特別交代事項等向接班隊員交接清楚,，并做好值班記錄,。交接班雙方簽字，以備后查,。

4,、 接班時遇有突發(fā)事件，由交班班組負責處理并做好記錄及時匯報,，接班班組要積極做好協(xié)助工作,。

5、 出現(xiàn)下列情況不準交接班

b) 上崗人員未到崗接班,，下崗人員不準下崗（下班）,；

1 恪盡職守、堅守崗位,。在執(zhí)勤中,，不準閑聊、干私活,、看書報,；不準抽煙、酗酒,、打瞌睡,；不準遲到早退、擅離職守,。

3 遵守法紀,、不圖私利。保安員在擔負執(zhí)勤,、治安維護工作時,，要認真遵守國家的法律、法規(guī)和幼兒園的規(guī)章制度,。

4 認真執(zhí)勤,、確保安全。保安員在執(zhí)勤工作中,，要認真仔細觀察,，不放過任何疑點，確保責任區(qū)內(nèi)的安全。

5 嚴格落實巡視檢查頻率,，交接班制度,。在工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時報告,，積極配合幼兒園做好治安防范工作,。

七、衛(wèi)生

1,、晚上值班的人員負責把幼兒園外甬路清掃一遍,，花壇內(nèi)的雜物清理干凈。

2,、如果遇上下雪天氣,，白天值班的人員提前到園與值班人員清理積雪。

3,、保安室衛(wèi)生每天至少清掃一遍,，每周拖一遍，每天保持地面干凈,，物品擺放整齊,，嚴禁放私人物品。

4,、樓內(nèi)值班室,，電源及時切斷,，做到人走電斷,，地面及時清理保持地面干凈，被褥疊放整齊,。并做到隨手鎖門,。

幼兒園保安培訓計劃及培訓內(nèi)容總結(jié)篇三

一、 主要工作進展與成效

(一),、以師德學習為出發(fā)點,，開展生動的師德教育活動，加強師德建設

師德是一切教育教學活動開展的靈魂與前提,。師德培訓是我們開展園本培訓的一個重要抓手：一年來,，我園堅持以師德建設為中心，以提高教師綜合素質(zhì)為目標,，“做家長滿意的教師”師德演講比賽,，讓我們的教師愛滿心間并諸如教育教學以活力。力爭形成愛生敬業(yè),、樂于奉獻,、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,，并認真的組織教師學習教育教學法規(guī),，經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會,，凈化教師的思想和言行,，堅決杜絕做有損師德的事。同時,，提高教師的安全意識,，有高度的責任感，教師真正做到為人師表,、身正為范,，用實際行動去贏得社會的贊譽，家長的尊敬和信賴,。還開展了“說說身邊的師德故事”專題系列學習,，通過對具體案例分析使教師受到啟發(fā)，并讓教師在工作中反思,，通過教學實踐,，加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。

1,、讀書活動,。本學期我園對教師一如既往的要求，要求教師在一年度里需自主閱讀3本教育理論書籍并寫讀后感,。在本學期,，教師至少要完成一本理論書籍的讀后感。

2,、博客開設,。我園教研組率先開設了博客，而今年又新增了兩名教師開設博客,，朱菲菲和林智老師,，同時也達到了上級要求的每年新增2%的要求，博客的開設提高了教師的學習能力和寫作能力,。

3,、新教師的基本功升級活動。本學期我園對未滿三年的7位新教師進行了基本功考核,，考核內(nèi)容為三字,、三課。現(xiàn)場給內(nèi)容寫三字：鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字，三課：每位教師制作一份課件，課件的領(lǐng)域為數(shù)學,，而且必須是自己本年段的教學內(nèi)容;平時的日常教學,，其他教師可以隨時進行推門聽課活動;還有一課就是要向全園教師進行展示活動課，本學期至少兩次的展示活動,。

4,、中年教師基本功升級活動。我園中年教師有王清平和吳建樂兩位教師,，本學期升級活動安排為現(xiàn)場設計教案活動,，我們提供題目、領(lǐng)域,，讓他們倆現(xiàn)場寫出教案,，當場上交。

5,、形式多樣的教研活動,。幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量，是全面實施素質(zhì)教育的生力軍,，是高素質(zhì)的幼兒教師,，對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓前,，首先制定了較為全面的培訓計劃,，使教師能在培訓中得到全面的提高，有了可靠的保證,。

以崗位培訓為載體,，圍繞各種活動，注重抓好教師的校本培訓,。每2周組織一次年段教研活動,，從教學實際出發(fā),，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，解決問題,。早期閱讀教學采用普通話二甲的專門教師負責的形式，并且在一個學期每個年段定一個活動進行專題研討,。讓教師在研討中提高,，讓幼兒在活動中體驗。繼續(xù)進行《湖嶺家鄉(xiāng)美》農(nóng)村園本課程開發(fā)市級課題研究,，讓幼兒在《竹子,、牛排》、《湖嶺工藝品》、《春種秋收等湖嶺特色教育活動中得到良好的愛家鄉(xiāng)教育;安排的送教下鄉(xiāng),、全片區(qū)的幼兒教學研討會;每學期都組織開展公開課觀摩課活動,，通過聽課、評課,，兩個學期的說課評比等引導教師拓展教學新思路,、新方法。每周早期閱讀與課題研究各一次觀摩課,，并組織教師自評,、互評，通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務學習,、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動,，加強教師專業(yè)理論知識的學習和技能訓練，加強其它技能鍛煉：上半年開展了自彈自唱比賽,、撰寫說課稿,、上學期的學區(qū)環(huán)境創(chuàng)設評比、本學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設比賽,、教師講故事比賽,、教師早操比賽年輕教師簡筆畫比賽等教師技能內(nèi)活動，以提高教師對自身技能的重視和再修煉,。

采取走出去,、請進來的方式加強教師學習：4月份邀請了市__教育學區(qū)周維敏老師進行《如何有效實施早期閱讀》的專題講;4月份我園___老師赴__進行為期4天的美術(shù)教學培訓，回園后向全體教師做學習報告;6月份分批參加了__市幼兒園《早期閱讀》優(yōu)質(zhì)課評比暨聽課活動;暑期陳美珍教師參加國際象棋培訓,，并在本學期讓全體教師參加陳美珍主持的培訓;9月份邀請溫州名校長周維平老師做《研究幼兒》課題知識專題講座;10月份吳林芬教師參加第二屆學科中心組考核并在接下來2年內(nèi)參加各類學習;十一月__師赴杭州參加崗位培訓;12月分__教師赴南京參加高級研修班學習;十月份__教師參加瑞安的《與指南同行》的研討會學習;全體教師參加進修進學校的幼兒園教師全員培訓活動等等各類的學習活動開闊了老師的視野,、增長了見識，老教師們在組織教學活動中教學的形式,，并開始嘗試創(chuàng)新教學了,。新教師通過入職培訓和以老帶新，跟蹤指導,，公開活動評析等方式使其盡快適應工作,，扎實工作，創(chuàng)新工作,，進一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì),、研究和解決問題的能力。

幼兒園保安培訓計劃及培訓內(nèi)容總結(jié)篇四

添置班級部分教玩具,，購入移動式紫外線燈,，完善消毒工作。更新廚房點心器具,，更換班級衛(wèi)生用品,。

營造良好的精神環(huán)境,。加強園風建設，要求全體教職工互相關(guān)心,，互相尊重,，平等相處，常聽到禮貌用語,，教師和保育員配合密切,，共同關(guān)心愛護幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,。

整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設,。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,，各班級的物品擺放,、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,，全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的培訓。

后勤各崗人員要堅持服務的思想,，樹立以保教為中心的整體觀念,，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責做好工作,，處理好前勤和后勤的關(guān)系,。

各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性,、全面性的特征,。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品,、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,，提高工作效率,。

勤儉建園，物盡其用,，財盡其效,，做好供求維修工作,，并進行定期,、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度,。

嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費，并將收費標準向教師,、家長和社會進行公布,，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內(nèi)，增強透明度,。合理使用幼兒園經(jīng)費,，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支,，同時,，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園,。

定期,、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,，學習討論工作職責,，針對本園實際問題，開展互幫互學,，談體會等活動,。

定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗,。

科學的的制定食譜,。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,，盡量增加食譜的花樣,，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細,、甜咸,、干稀搭配合理。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃,，一周一大掃。并做到成品“四隔離”,，用具“一沖”“二洗”“三消毒”,，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,，堅持換好工作服再進入加工間工作,。

做好食物貯存工作,。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少2公分,，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,，每日留樣品標明日期，并保存在冰箱中48小時,。

提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商,。在物美價廉的同時，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營,、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),。

把好采購加工分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位,，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園,。

廚房工作人員要保證兩點一餐的準時和保質(zhì)保量的供應，同時還應備有充足的開水(特別是夏天),，使幼兒對開水的需求得到保證,。

強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位,。各教師在備課,、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,，使每一位幼兒高高興興的來園,，平平安安的回家。

提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù),。每班定期對教玩具進行自檢,，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施,，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),，避免意外事故發(fā)生。

為提高全園師生的安全意識,，保證全園師生的安全,，避免事故的發(fā)生。本學期組織幼兒進行了消防,、地震逃生,。

幼兒園保安培訓計劃及培訓內(nèi)容總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,，這次的培訓充實而富有意義,，使我受益匪淺,，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),，此次培訓理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣,，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。經(jīng)過五天的學習，收獲頗多,，談談自己的一點學習體會,。

一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念

我們的生活日新月異,，隨著社會的不斷發(fā)展,，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,，我們要不斷學習,，隨時補充自己的能量，給自己充電,。如果只靠原來在學校學的那點東西,，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰,。對孩子也是一件痛苦的事,，更是一件不負責任的事。

過去,，我們是領(lǐng)著孩子在學習,，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質(zhì)很重要,，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫,，歌舞情樂,，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,，我們每天至少學習一篇教學方面的文章,，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后,。

二,、廣泛學習幼兒教育教學理論，提升教學技能

縣幼兒園的_院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》,，為我們的教學實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,，為我們的教育科學理論注入了源頭活水,，其他幾位教學經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點，為我們詳細,、生動的講解了課程特點及教學活動設計,、組織與指導，讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作,。

三,、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師，身正是范,，師德是一個教師的靈魂,。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來,，不帶半根草走”的精神,。熱愛、尊重,、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解,、關(guān)愛幼兒,。

四、教師必須具備較高的業(yè)務素質(zhì)

要實施創(chuàng)新教育理念,，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質(zhì)：

(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導,。

(3)有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā),、調(diào)動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機,，學生因“親其師而信其教”,，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,，使教者亦樂,、學者亦樂。

總之，經(jīng)過此次培訓,，我懂得了很多的道理,，學到很多知識，認識了很多朋友,。在今后的工作和生活中我要不斷努力,，學以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友,。