我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
藝術(shù)設計實踐報告藝術(shù)設計實訓報告心得體會篇一
化工實訓實踐是化學工程專業(yè)學生的一項重要實踐活動,通過實際操作與實驗,,學生們能夠更好地理解和應用所學的理論知識,培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力,。在本次實踐中,,我參與了化工實驗室的實訓項目,并完成了實踐報告,,通過這次實踐,,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:實訓項目的具體內(nèi)容
本次實訓項目主要包括實驗前準備,、實驗操作,、數(shù)據(jù)處理以及實驗報告撰寫四個方面。在實驗前準備階段,,我通過查閱相關(guān)文獻,、咨詢老師和同學的經(jīng)驗,了解了實驗的目的,、方法和注意事項等,。在實驗操作階段,我按照實驗步驟逐一進行,,并且注意實驗的安全操作,。在數(shù)據(jù)處理階段,我對實驗所得數(shù)據(jù)進行了整理和分析,,并運用了相關(guān)的統(tǒng)計學方法進行處理,。最后,我根據(jù)實驗結(jié)果撰寫了實驗報告,,并進行了檢查和修訂,。
第三段:實訓中的收獲
通過這次實訓,我不僅學到了很多化工實驗操作技能,,還提高了自己的數(shù)據(jù)處理和實驗報告撰寫能力,。首先,我學會了正確使用實驗設備和器材,,并且熟練掌握了常見的實驗操作方法,,例如溶液配制、過濾,、離心等,。其次,我學會了如何對實驗數(shù)據(jù)進行處理和分析,運用了統(tǒng)計學方法和軟件工具,,提取了實驗結(jié)果中的有用信息,。最后,通過撰寫實驗報告,,我對實驗過程和結(jié)果進行了系統(tǒng)總結(jié)和整理,,鍛煉了自己的思維邏輯和文字表達能力。
第四段:實訓中的困難與解決辦法
在實訓過程中,,我也面臨了一些困難和難題,。首先,對于一些操作要領(lǐng)和注意事項,,我在實驗操作中遇到了一些困惑和困難,。解決辦法是及時向老師和同學請教,并通過查找資料進行學習和理解,。其次,,在數(shù)據(jù)處理過程中,由于對統(tǒng)計學方法不熟悉,,我遇到了一些分析難題,。解決辦法是與同學進行討論和交流,并尋求老師的幫助,。通過這些努力,,我成功地克服了困難,完成了實訓任務,。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次化工實訓實踐,,我不僅提高了實驗操作技能和數(shù)據(jù)處理能力,,還鍛煉了自己的問題解決能力和團隊合作精神,。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)學習和積累經(jīng)驗,,不斷提高自己的實踐能力,。同時,我也意識到化工實訓實踐是我們與專業(yè)知識和實際應用之間的橋梁,,通過實踐能夠深化對知識的理解和掌握,,因此我將更加重視實踐的學習和應用,并積極參與相關(guān)實踐活動,。通過不斷努力和實踐,,我相信自己將成為一名合格的化學工程師,為社會做出貢獻,。
這次化工實訓實踐報告的撰寫過程,,讓我系統(tǒng)地回顧和總結(jié)了整個實訓過程,,對自己的學習成果有了更明確的認識。實踐是理論的延伸和實際應用,,只有在實踐中不斷錘煉,才能真正掌握和應用所學的知識,。因此,,我將以這次實訓為契機,不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力,,努力成為一名優(yōu)秀的化學工程師。
藝術(shù)設計實踐報告藝術(shù)設計實訓報告心得體會篇二
指導老師: 專 學 姓
業(yè): 號: 名:
xxx 教授
環(huán)境藝術(shù)設計 一.實習地點:
xxxxxx
裝飾工程有限公司
二.實習過程:
有幸來到 xxxxx 裝飾工程有限公司實習,,進一步了解了室內(nèi)設計的深刻 內(nèi)涵,,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,,對具體設計 流程,,平面圖,立面圖,,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的 設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。
監(jiān)理。2,、完成的專業(yè)工作: 協(xié)助公司設計師完成方案設計,,參與施工現(xiàn)場治理,,預算報價,,客戶洽商,,并隨材料選購職員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。3,、任務: 這次專業(yè)實習,,是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,,為客戶設計滿足的作品,,能夠了解裝飾材 料的品種性質(zhì)和施工工藝,,學習工程預算報價,,能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的題目提 出較快的解決辦法,同時融進公司的環(huán)境,,為項目的團隊合作肩負起自己應負的 責任,。
(一)、現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺,、聽覺,、體感、觸覺,、嗅覺等 多方面的要求,。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,,從室內(nèi)到室外,,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需 要,。所以在室內(nèi)設計中,,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設計有關(guān) 的基本要素來進行室內(nèi)設計與裝飾,。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和 精神功能),、空間、色彩,、線條,、質(zhì)感,、采光與照明,家具與陳設,,綠化等,。
1、功能: 在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途,。
在家庭室
內(nèi)設計中,,首先應對居住者作較為細致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成,; 生活方式,; 家庭成員的業(yè)余愛好和情趣; 來客情況,; 電器安裝的要求,; 家庭用餐; 色彩要求,; 家具的材料,、式樣、色調(diào),; 室內(nèi)紡織品的選擇,; 地面,、墻面,、天棚的材料; 采光,、照明,。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好,、信仰等來考慮,。
2、空間: 居室空間作為家庭室內(nèi)設計的起點,,在這個空間里人們要進行起 居,、睡眠、休息,、娛樂,、會客、團聚,、家務,、洗浴等眾多的活動。因此,,室內(nèi)設 計的任務就是在居室空間里,,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件,。空間形 象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則,??臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則,、有序列的幾何形體,。室內(nèi)的空間進行合理的劃分才能使偌大的 空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞,。
3,、色彩: 色彩在室內(nèi)設計中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于 地面,、墻面與天棚,,而且還包括房間里的一切裝修、家具,、設備,、陳設等。所以,,室內(nèi)設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾,、地 毯,、沙發(fā)罩、家具,、陳設,、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效 果,。
4,、線條與質(zhì)感: 線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳,、挺拔的感覺,,水平線條常使人感到活潑、流暢,。在現(xiàn)代 家庭室內(nèi)空間中,,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,,來形成 寧靜的休息環(huán)境,。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重,、沉著或粗獷,;細滑的則感覺輕巧,、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡 陋的感覺,。成功地運用材質(zhì)的變化,,往往能加強室內(nèi)設計的藝術(shù)表現(xiàn)力。
5,、采光與照明: 在室內(nèi)空間中光也是很重要的,。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),光能改變空間的個性,。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,,室內(nèi)自然光或 燈光照明設計,在功能上滿足照明,,光質(zhì),,視覺和效率,光影適度,,布局便利,,還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設計的要求,,確定布局形式,,光源類型,燈具類型,,配光方式以及室內(nèi)的裝飾,、色彩、家具,、陳設等風格上的 協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。體現(xiàn)實用與裝飾相結(jié)合,,來增強室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛,。
6、家具與陳設: 在室內(nèi)設計中,,家具有著舉足輕重的作用,,是現(xiàn)代室內(nèi)設 計的有機構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性,。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內(nèi)設計中尤為重要,。因為,,空間 的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區(qū)明確,使用方便,,感覺舒適的目的,。作為陳設藝術(shù),,有著廣泛的社會基礎,人們按自己的知識,、經(jīng)歷,、愛好、身份以 及經(jīng)濟條件等安排生活,,選擇各類陳設品,。
綜合家具、裝飾品和各類日用生活
用品的造型,、比例,、尺度、色彩,、材質(zhì)等方面的因素,,使室內(nèi)空間得到合理的分 配和運用,給人們帶來舒適和方便,,同時又得到美的熏陶和享受,。
7、綠化: 室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫,、濕度,、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,,使室 內(nèi)空間更有生氣,、有活力,以自然美增強內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力,。
植物的綠色具有生
命力,,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺,。而且,,花木不但是生命的 象征,還有色,、香,、味三種特性,可啟發(fā)智慧,、怡情悅性,。
鮮花、綠葉,、插花,、干枝都是點綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,,使其形態(tài)和 室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),,仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。
(二)通過對設計方面的理解,,更加了解了自己的不足之處,,也知道了自己 應該努力的方向,主要包括以下幾個方面:1,、不斷提升理論素養(yǎng),,培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。
學習可以讓我們不斷的獲得新知識,,是推動專業(yè)進步的動力,。所以我們要不 斷的學習新知識,用更好的專業(yè)知識提升能力,,以廣博的知識拓展視野,。同時還 要不斷提升審美能力,只有具備了廣泛的知識內(nèi)涵,,才能設計出更好的作品,。
2、要有敏銳的洞察力,,細致入微的進行設計,。
對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力。
設計師
所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),,因此對細節(jié)的處理,,關(guān)系到整個設計的成敗,越是簡約的設計,,細節(jié)越重要,,因此對觀察能力的培養(yǎng),對于一個設計師來說尤 為重要,。
3,、培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和豐富的表現(xiàn)手段,要有準確把握材料信息和應用 材料的能力,。
設計師要清晰準確的表達自己的設計意圖和思想,,讓業(yè)主可以很容易的理 解,。市場的發(fā)展,,科學技術(shù)的進步,使新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn),,及時把握材料 的特性,,探索其實際用途,可以拓寬設計的思路緊跟時代,這樣才可以在激烈的 市場競爭中把握先機,。
4,、重視概念設計,風格定位
概念設計是對項目的設計思路,,它是一個綜合結(jié)果,,是一個總的思路,包含 對人文和功能,,技術(shù)與材料的綜合考慮,,是有別于其他設計方案的根本。著重體 現(xiàn)設計中在滿足功能的前提下,,獨特個性的表現(xiàn),。所以不能形成一成不變的風格,但可以形成固定的思路,。
5,、培養(yǎng)良好的人際交往和社交能力。
設計是服務性的行業(yè),,所以是要服務于大眾的,,設計的要求主要是業(yè)主來提 出,因此與業(yè)主的溝通,、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵,。只有了解業(yè)主的要求,設 計才會有個正確的方向和開始,。這就好像是,,能夠成功的藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群的需求。
6,、重視對市場的調(diào)查,。
在市場調(diào)查的基礎上對人們在即將設計的空間內(nèi)可能發(fā)生的動作、行為進行
一些假設,,同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應用對動作,、行為的影響。因此這種假設和分析 會引出我們將要面對的設計的一些問題,。比如,,流線設計的問題、空間設置的問 題,、陳設的問題,、設備配置的問題等。
7,、形成自己的風格,。
作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中不能丟失自己的個性,,要提 高自己的創(chuàng)新能力,。設計終究是一種造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個畫圖的過程,,對個性化的要求是一個重要的努力的方向,,要不斷的在工作中磨練,努力形成自 己獨特的符合設計規(guī)律的風格,。
能在以后立足增添了一塊基石,。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的 設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設計工作所要面對的 問題,,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等,。這次實習豐富 了我在這方面的知識,,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一 定的促進作用,,但我也認識到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不 行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,,不斷豐富自己,。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者 其中一員,,不僅要將設計的理論掌握好,,更要充分的去認識市場、了解市場,。作為一個設計師,,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,市場更加融合,,使設計更加市場化,、市場更加設計化。
讓設計與
人與人之間的距離雖然摸不著,,看不見,,但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假,,善與惡,,美與丑,盡在秤桿上可以看出,;人心的大小,,胸懷的寬窄,,撥一撥秤砣全然知曉,。
人與人之間的距離,,不可太近。
與人太近了,,常??慈瞬磺濉R粋€人既有優(yōu)點,,也有缺點,,所謂人無完人,金無赤足是也,。初識時,,走得太近就會模糊了不足,寵之,;時間久了,,原本的美麗之處也成了瑕疵,嫌之,。
與人太近了,,便隨手可得,有時得物,,據(jù)為己有,,太過貪財;有時得人,,為己所用,,也許貪色。貪財也好,,貪色亦罷,,都是一種貪心。
與人太近了,,最可悲的就是會把自己丟在別人身上,,找不到自己的影子,忘了回家的路,。
這世上,,根本沒有零距離的人際關(guān)系,因為人總是有一份自私的,,人與人之間太近的距離,,易滋生事端,恩怨相隨,。所以,,人與人相處的太近了,,便漸漸相遠。
人與人之間的距離也不可太遠,。
太遠了,,就像放飛的風箏,過高斷線,。
太遠了,,就像南徙的大雁,失群哀鳴,。
太遠了,,就像失聯(lián)的旅人,形單影只,。人與人之間的距離,,有時,先遠后近,;有時,,先近后遠。這每次的變化之中,,總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情,。
有時候,人與人之間的距離,,忽然間近了,,其實還是遠;忽然間遠了,,肯定是傷了誰,。
人與人之間的距離,如果是一份信箋,,那是思念,;如果是一個微笑,那是寬容,;如果是一句問候,,那是友誼;如果是一次付出,,那是責任,。這樣的距離,即便是遠,,但也很近,。
最怕的,人與人之間的距離就是一句失真的讒言,,一個不屑的眼神,,一疊誘人的紙幣,,或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離,,即便是近,,但也很遠。
人與人之間最美的距離,,就是不遠不近,,遠中有近,,近中有遠,,遠而不離開,近而不相丟,。
太遠的距離,,只需要一份寬容,就不會走得太遠而行同陌人,;太近的距離,,只需要一份自尊,就不會走得太近而丟了自己,。不遠不近的距離,,多像一朵艷麗的花,一首悅耳的歌,,一首優(yōu)美的詩,。
人生路上,每個人的相遇,、相識,,都是一份緣,我們都是相互之間不可或缺的伴,。
人與人之間的距離雖然摸不著,,看不見,但的的確確是一桿實實在在的秤,。真與假,,善與惡,美與丑,,盡在秤桿上可以看出,;人心的大小,胸懷的寬窄,,撥一撥秤砣全然知曉,。
人與人之間的距離,不可太近,。
與人太近了,,常??慈瞬磺濉R粋€人既有優(yōu)點,,也有缺點,,所謂人無完人,金無赤足是也,。初識時,,走得太近就會模糊了不足,寵之,;時間久了,,原本的美麗之處也成了瑕疵,嫌之,。
與人太近了,,便隨手可得,有時得物,,據(jù)為己有,,太過貪財;有時得人,,為己所用,,也許貪色。貪財也好,,貪色亦罷,,都是一種貪心。
與人太近了,,最可悲的就是會把自己丟在別人身上,,找不到自己的影子,忘了回家的路,。
這世上,,根本沒有零距離的人際關(guān)系,因為人總是有一份自私的,,人與人之間太近的距離,,易滋生事端,恩怨相隨,。所以,,人與人相處的太近了,便漸漸相遠,。
人與人之間的距離也不可太遠,。
太遠了,就像放飛的風箏,,過高斷線,。
太遠了,,就像南徙的大雁,失群哀鳴,。
太遠了,,就像失聯(lián)的旅人,形單影只,。
人與人之間的距離,,有時,先遠后近,;有時,,先近后遠。這每次的變化之中,,總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情,。
有時候,,人與人之間的距離,,忽然間近了,其實還是遠,;忽然間遠了,,肯定是傷了誰。
人與人之間的距離,,如果是一份信箋,,那是思念;如果是一個微笑,,那是寬容,;如果是一句問候,那是友誼,;如果是一次付出,,那是責任。這樣的距離,,即便是遠,,但也很近。
最怕的,,人與人之間的距離就是一句失真的讒言,,一個不屑的眼神,一疊誘人的紙幣,,或者是一條無法逾越的深谷,。這樣的距離,即便是近,,但也很遠,。
人與人之間最美的距離,,就是不遠不近,遠中有近,,近中有遠,,遠而不離開,近而不相丟,。
美的詩,。
人生路上,每個人的相遇,、相識,,都是一份緣,我們都是相互之間不可或缺的伴,。
藝術(shù)設計實踐報告藝術(shù)設計實訓報告心得體會篇三
在翻譯專業(yè)的學習中,,翻譯實踐報告實訓是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實踐報告實訓,,我們有機會將在課堂上學到的知識應用于實際的翻譯工作中,,增強我們的實踐能力和翻譯水平。在這次的實訓中,,我深刻體會到了翻譯工作的復雜性和重要性,,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先,,在實踐中,,我意識到翻譯并非只是簡單的將一種語言轉(zhuǎn)化為另一種語言的過程,而是需要對原文意義的準確理解和適當?shù)谋磉_,。在翻譯過程中,,我們需要處理一些文化差異、語義的轉(zhuǎn)換和語法結(jié)構(gòu)的調(diào)整等問題,。比如在翻譯過程中我們可能會遇到一些詞匯或習語難以準確對應的情況,,這時候我們需要具備扎實的語言能力,通過查閱詞典,、資料等途徑來解決,。同時,我們還需要注意到不同語言之間的表達風格和邏輯結(jié)構(gòu)的差異,,確保翻譯的準確性和流暢性,。
其次,在實踐中,,我也意識到翻譯工作需要細致入微和耐心,。在進行實訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)有時候一兩個字的問題可能會對整個翻譯產(chǎn)生重大影響。因此,,我們需要對原文進行仔細的研讀和理解,,避免出現(xiàn)理解錯誤或不準確的情況。另外,,翻譯過程中可能會遇到一些難以理解或解釋的詞匯或句子,,這時候我們需要耐心地去查閱相關(guān)資料、進行背景調(diào)研,,以確保翻譯的準確性和專業(yè)性,。
第三,在實踐中,,我認識到多樣化的實踐經(jīng)驗對于提高翻譯水平非常重要,。在這次實訓中,我們進行了多種類型的翻譯實踐,,包括新聞報道,、詩歌、科技文檔等,。每一種類型的翻譯都有其獨特之處,,需要我們掌握不同的技巧和方法。通過多樣化的實踐,,我深入了解了不同領(lǐng)域的專業(yè)詞匯和表達方式,,并對翻譯的要求有了更加全面和深刻的認識。
第四,,在實踐中,我也意識到團隊合作對于翻譯工作的重要性,。在這次實訓中,,我們需要和同組的同學合作完成一篇完整的翻譯項目。在合作的過程中,,我學會了傾聽和尊重他人的意見,,并試著從不同的角度去理解和解決問題。通過與同學們的合作,,我發(fā)現(xiàn)集體智慧和團隊的力量是無窮的,,只有通過合作,我們才能更好地完成翻譯工作,。
最后,,在實踐中,我深刻體會到翻譯實踐報告實訓是一次很好的學習機會,。通過這次實訓,,我不僅對翻譯工作有了更加深入的了解,并且也提高了自己的翻譯能力和素質(zhì)。在今后的學習和工作中,,我將會更加努力地學習,,積累更多的翻譯經(jīng)驗,并不斷提升自己的翻譯能力,。
總之,,這次的翻譯實踐報告實訓讓我受益匪淺。我在實踐中認識到翻譯的復雜性和重要性,,并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,。我相信,通過不斷地實踐和學習,,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的翻譯工作者,。
藝術(shù)設計實踐報告藝術(shù)設計實訓報告心得體會篇四
這次學校的寒假假期一共有五十多天,這將近兩個月的時間,,我在回來的前幾天其實就已經(jīng)有了一定的打算,。年前先考上駕照,然后輕輕松松的過個年,,之后就開始我籌劃以久的社會實踐工作了,。
其四,也是為了打發(fā)一些寒假的時間,,畢竟這么長的假期也不能每天都在家里看看電視上上網(wǎng)這么度過,。經(jīng)過以上的考慮,我也堅定了實踐的決心,。
其實在年前,,爸爸就已經(jīng)給我找好了一個實踐的地方,說是只要我去了就可以,,什么事也不用干,,可是我卻覺得這樣的實踐并不能真正鍛煉到自己。所以我就自己找尋了,,我也看好了幾家和我的專業(yè)有關(guān)的設計公司,。
選擇的對象都是一些離家的距離較近,規(guī)模也不是大的私人的公司,。因為大型的設計單位制度比較嚴格而且要求也比較高,,不會隨意允許大二的學生進入實踐,所以我選擇了一些小的公司,,畢竟也是我自己第一次出來嘛,。年后,我就開始了我的實踐之路,,自己出去找也是一種寶貴的實踐經(jīng)歷,。我也問了一些有經(jīng)驗的人,,他們告訴我說,雖然說現(xiàn)在找個工作不是那么容易的事了,,但是對于一些大學在讀的學生來說,,有些地方還是很愿意接受的,因為這同時是公司為自己的將來做的準備,,也是一種廣告的形式,。這也給了我一些自信心,既然是有地方愿意接受,,不像傳說中的那樣那么難找,,而且也有人可以找的到,看來這事還是有戲的?,F(xiàn)在是萬事具備,,只欠東風了,接下來我也就開始行動了,。
開始,,先進了幾家規(guī)模很小的,本以為小的公司要求應該低一點,,但是我完全想錯了,,其實就是因為小的公司,人數(shù)比較少,,所以要求每個人所要懂的技術(shù)也要全面,,而且小的公司也沒有什么能力承擔多余的人,不論是在電腦的提供還是工資的發(fā)放上面,。對于我來說嘛,,工資的到無所謂,可是電腦可是必須的,,沒有電腦我就沒辦法運用到自己所學的專業(yè)技術(shù)了,。也就失去了實踐的主要意義了,所以我有選擇的放棄了幾家小型的公司,。最后還剩下一兩家,而我也已經(jīng)有些灰心了,,覺得是自己在找自己的麻煩你說一個好好的寒假玩的什么不好,,來回折騰這事。第二天,,我也就在家里躺了一天,,不過,接下來我又還是出去實踐了,,畢竟一件事情做了一半也不是個解決的方法,。這天,我進了一家規(guī)模也不算大,但是個方面硬件的設施都很好的單位——xx美術(shù)設計,,既然是美術(shù)設計,,我也就著重介紹了自己是美術(shù)學的專業(yè),而且有意向景觀方向發(fā)展,,自己在軟件操作上雖不精,,但也算是有所了解的。同時我又說明了自己是山大威海的在讀學生,,來這里實踐也是想鍛煉一下自己,,工資方面我可以不要,但是就是希望可以讓我有一個可以實踐的地方,。老板先是思考了一下,,說就讓我先在他辦公室干,上機還言之過早,。我想想也是,,畢竟自己才大二,獨自攬下什么制圖也不大可能,,就先了解一下這里也不錯,,就答應了。
每天我都去的很早,,基本都要上十幾分鐘開門的才回到,,然后我也就整理整理文件,接接電話什么的,,可以說工作是很輕松的,,有很多的多余時間,利用這一些的時間,,我就到設計人員的電腦前,,看著他們怎么制作一些圖,有很多方法都是學校里從來沒有看到過的,,可以說他們用的是一套比較簡單的方法,,因為對他們而言時間是很寶貴的,不像我們在學校,,可以有時間進行多次的修改再定稿,。我也從中了解到,這就是學校與社會的區(qū)別,,學??倳o你很多的時間,很多次的機會去修正,,而且沒有人會責怪你,,有很多人會在旁邊鼓勵你,,告訴你一次的失敗并不算什么,可以有充分的時間做準備,,有再一次的機會,;而在這里,沒有人會給你第二次你機會,,一次不行就有別人會代替你,,而且沒有人會同情你,連修改的機會都沒有,,所以說這是一個能者為強的社會,,而我們也就必須適應這樣的一個社會,因為我們就存活在這樣的環(huán)境中,。我雖然還沒有鍛煉到實踐的能力,,但是學到不少學校學不到的東西,也是一種很難得的財富,,想到這里我也就應該加倍的珍惜這次的實踐機會,。可是,,有幾次我一直入神的看著設計人員怎么弄的設計,,都忘了接電話的本職工作了,可是,,奇怪的是老板并沒有罵我,,而是問了一句,你能自己做出來嗎,?我猛的聽他這么一問,,也是丈二和尚摸不著頭腦,他笑了笑,,讓我在電腦上操作一下試試,,我也沒敢怠慢呀,這可能是一次很好的機會,,我就結(jié)合學校的一些還有這幾天看到的,,做出了一個室內(nèi)的3d效果圖,我自己是覺得做的有點像是個室內(nèi)圖的時候便給老板看了,,他先是一個勁的搖頭說,,沒有我沒有什么專業(yè)的功底,我也解釋給他說我現(xiàn)在學的還是基礎的課程,,到大三開始才學專業(yè)的知識。他這才問我以前是不是有專門的學過,,我說只是寒假開始的幾天做了一些準備熟悉了一點這些軟件,,并沒有特別的學過,,他還是一臉嚴肅的,說我的確學的很快,,然后讓我明天開始在一臺沒有人用的電腦上自己試著做一些場景的設計,。能自己做設計了,我的勁頭更大了,,每天都是第一個到的,,而且因為每次都等,負責開門的人也不好意思,,就給了我一把備用的鑰匙,。為了能更好的做出一些東西,我就先按書上的一些圖的樣子參照著做一個,,中間有不懂的地方我就常問那里的設計師們,,接觸多了,多他們也就有了些了解,,他們很多都不是本地人,,也是辛苦的學到這門手藝的,并且告訴我其實只要有恒心,,我也是可以學會的,,這下子給了我很大的信心。接下來的幾天里,,我在自己的努力和他們的幫助下,,完成了一幅整體的房屋室外效果圖,雖然說看上去就是一個初學者的作品,,但是我仍然覺得自己的收獲很大,。
學校的這次社會實踐活動,對于我們的意義,,我認為是十分重要的,,其實關(guān)鍵并不在于學校有沒有統(tǒng)一組織,也不在于找的是什么樣的工作或是工資有多少,,關(guān)鍵是學校發(fā)起的活動給了我們很大的發(fā)展空間,,在還沒有畢業(yè)的時候能自己找到一個合適的地方,既鍛煉了自己的實踐能力也為以后的畢業(yè)找工作墊了鋪路石,,這次的實踐給我的幫助不只是完成學校布置的一個實踐任務這么簡單的,,對我的幫助不僅僅是在專業(yè)知識上的擴展,在實踐經(jīng)驗上的增加,,在人際關(guān)系上的學習,,也是在鍛煉自己如何適應這個社會,適應一個不斷發(fā)展的社會,,因為我們受到學校的保護也只是在一段很短的時間里,,在這段時間,,我們能學習到許多基礎的知識,夠結(jié)識到各個地方的朋友,,能透視到社會的某一些方面,,但是學到的東西有多少能用到實踐中,其實只有不到百分之三十,,那其他的部分就要靠我們在實踐中自己總結(jié),,可是人的一生畢竟只有某一段時間是我們工作的頂峰時期,如果只用這段時間來累積經(jīng)驗,,我們恐怕就沒有多余的時間來運用,,所以這就是說我們應該在學校的這段時間里,更好的更多的積累一些寶貴的實踐的經(jīng)驗,,為以后做準備,。
藝術(shù)設計實踐報告藝術(shù)設計實訓報告心得體會篇五
翻譯實踐是翻譯專業(yè)學生必不可少的一項訓練。通過實踐鍛煉,,不僅可以提高譯者的翻譯水平,,還能使學生更好地理解和掌握目標語言的文化背景和表達習慣。在翻譯實踐報告實訓中,,我積極參與并完成了多個翻譯任務,,從中受益匪淺,。在這篇文章中,,我將分享我在實訓中的心得體會,。
首先,實際的翻譯工作要比課堂上的練習更具挑戰(zhàn)性,。在實訓過程中,,我遇到了許多課本中沒有涉及的專業(yè)詞匯和復雜句式。這迫使我去查閱相關(guān)資料并進行深入學習,。實踐中,,我發(fā)現(xiàn)常常需要轉(zhuǎn)換句子的結(jié)構(gòu)和表達方式,以使譯文更符合讀者的習慣,。通過這樣的轉(zhuǎn)換,,我不僅提高了我的翻譯技巧,也提高了我的目標語言的表達能力,。
第二,,與課堂翻譯不同,翻譯實踐更加注重時效性和準確性,。每個任務都有著明確的截止日期,,而翻譯的質(zhì)量要求也非常高。這迫使我養(yǎng)成了良好的時間管理和高效工作的習慣。我在規(guī)定的時間內(nèi)完成了翻譯任務,,并且保持了相對高水平的翻譯質(zhì)量,。通過這個過程,我學會了如何在有限的時間內(nèi)掌握原文的要點并將其準確地表達出來,。
第三,實訓中我學到了翻譯的團隊合作精神和溝通能力,。在一些任務中,,我需要與其他組員共同合作完成翻譯任務。我們共同討論難點并相互幫助,,在這個過程中我進一步提高了我的翻譯水平,。同時,我也從中學到了如何與他人合作和溝通過程中的良好溝通和協(xié)調(diào)能力,。
第四,,實訓中我初步了解了專業(yè)翻譯的市場需求和實際操作流程。通過實踐中與客戶的溝通,,我明白了翻譯行業(yè)中客戶的要求以及翻譯者應該如何適應,,并向他們提供滿意的翻譯服務。同時,,我也學習了一些實踐中的操作技巧,,如如何處理合同和保密協(xié)議等事務。這些實踐經(jīng)驗對我未來從事翻譯工作有著重要的借鑒意義,。
最后,,實踐中我也意識到翻譯是一項需要不斷學習和提高的職業(yè)。在與導師的互動和指導下,,我加強了自己對目標語言和母語的學習和實踐,。實訓中遇到的問題和難點也促使我積極尋求解決方案和提高自己。通過這次實踐,,我認識到翻譯不僅僅是簡單地把一種語言轉(zhuǎn)化為另一種語言,,更是一項需要持續(xù)努力和學習的職業(yè)。
總結(jié)起來,,翻譯實踐報告實訓讓我在專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗方面都有了較大的提高,。通過實踐鍛煉,我掌握了一些實用的翻譯技巧和工作方法,,并提高了我的翻譯能力,。在與導師和組員的合作中,我學會了團隊合作和溝通的重要性,。這次實踐也讓我更加了解了翻譯行業(yè)的市場需求和實際操作流程,。同時,我也意識到了翻譯是一項需要持續(xù)努力和學習的職業(yè),。通過這次實踐,,我對自己的翻譯能力和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識和思考,。我相信這次實踐經(jīng)驗對我未來的翻譯工作和學習生涯都會產(chǎn)生積極的影響。
藝術(shù)設計實踐報告藝術(shù)設計實訓報告心得體會篇六
——《土豆的吶喊》
所屬系:藝術(shù)設計系
專業(yè):藝術(shù)設計
班級:xx級2班
實踐人:張巧穎
時間:xx.02.10晚
地點:家里廚房
這個寒假應該是上學期的續(xù)演,,因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,,或許不能總是懷念著過去,但回憶依舊如細水般的流暢在我的心房,。
這里先為上期做個
總結(jié)
:朦朧無知,,總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價,懷著一顆求知的心態(tài)面對著學習,,一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學生會生活部的事務,,一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情,一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,,而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),,消化著過去,然后告訴自己,,寫完這個就將其畫上圓滿的句號,。落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,,我有的只是淡淡的書香,,濃濃的咖啡,輕輕的音樂,,這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,,在這樣的一個令我感懷傷事的假期,一動不動的靜,,沒有頭緒的想,,筆尖滑動的寫,夜晚,,我才能感覺到有我生命的存在,,燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝,就這樣淹沒了青春,,吞噬了心情,。
發(fā)現(xiàn),我有的只是一場綿而無力的細細春雨,,它融化不了冬天的雪,,因為只有秋天的果實才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節(jié),,違反了自然規(guī)律,,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實我可以,,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,,淚流滿面而已,。
我想,是我錯了,,我想,,是你累了,我想,,是你我都醉了,原來是土豆在躁動了,。
我為土豆付出了時間,,心血,開心,,但同時也存在著無奈,,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,,很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,,需要把握它的火候,,需要在適當?shù)臅r間放下正確的味道,而我卻只做了這個土豆,,土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆,。
在下期中,我在心中已經(jīng)堅定了信念,,除了工作上的事認真負責的完成后,,我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧,把自己的更多思想化為實際的行動,,我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,,但我目前定位于時尚,管理與英語三方面來充實自己,。
我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,,才有資格做下一道菜肴,,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動與記憶,。