計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

高考計劃篇一

邢臺五中 嚴偉

最后20天,，分成四個階段，每階段五天,。

第一階段,，一輪復(fù)習(xí)掃尾階段。課本精講,，高考題精做,。

第二階段，二輪復(fù)習(xí)查漏補缺階段,。教材再讀薄,，題再做細。邊做題邊看書,，做對的鞏固,，做錯的反思。查找教材中遺漏模糊的知識點,，集中攻克,。優(yōu)等生和潛力生結(jié)合初中教材，幫助構(gòu)建縱橫知識體系。

第三階段,，模擬檢測階段,。每節(jié)課都是考試，考完講透,，講完練會,，練會再考，如此反復(fù)循環(huán),。

第四階段,，休整調(diào)試階段。時間留給學(xué)生自己掌握,，及時輔導(dǎo)鞏固,。

高考計劃篇二

教材既是我們平時學(xué)習(xí)的主要工具，也是命題的重要依據(jù),，所以,，一定要認真研讀教材，“思前想后”,，牢記所有的公式,、定義、定理及使用條件,，切實理解,、掌握課本上的重要結(jié)論和典型方法。梳理知識,，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),，力求做到提起一根線帶起一大串。

主干知識重要技能要加強訓(xùn)練,、強化記憶,。主干知識如：兩數(shù)(函數(shù)、數(shù)列),、兩式(不等式,、三角式)、兩線(直線與平面,、直線與圓錐曲線),、兩率一量(概率與統(tǒng)計、函數(shù)的變化率,、向量)等;重要技能如：作圖與函數(shù)圖像的變換技能、函數(shù)的單調(diào)性,、奇偶性,、周期性、對稱性的判斷技能、空間圖形與平面圖形的處理技能,、直線與圓錐曲線位置關(guān)系問題的探究技能,、不等關(guān)系的求解和論證技能、函數(shù)的單調(diào)性,、極值,、最值的探究技能、心算與估算技能等,，這些必須做到心中有數(shù),。

相當一部分同學(xué)考試的分數(shù)不高，不少是會做的題做錯,，特別是基礎(chǔ)題,，即人們常說的“會而不對、對而不全”的錯誤,。究其原因,，有屬于知識方面的，也有屬于方法方面的,。因此,，要找出錯題本，加強對以往錯題的研究,，找錯誤的原因,，對易錯知識點進行列舉，對易誤用的方法進行歸納,。找準了錯誤的原因,，就能對癥下藥，使犯過的錯誤不再發(fā)生,，會做的題目不再做錯,。

規(guī)范化包括：解題過程有必要的文字說明或敘述，不能出現(xiàn)跳步,，注意解完后再看一下題目,。看你的解答是否符合題意,，謹防因解題不全或失誤,，答題或書寫不規(guī)范而失分?？傊?，要吃透題“情”，合理分配時間,，做到一準,、二快、三規(guī)范。特別是要注意解題結(jié)果的規(guī)范化,。這些都是高考考前沖刺復(fù)習(xí)計劃安排,。

高考計劃篇三

針對性的學(xué)習(xí)永遠比盲目的刷題要有效率。生物考察的知識點很有限,，將自己錯過的習(xí)題重新做一遍,，將知識點弄懂弄透。不要盲目的刷五三,、王后雄等輔導(dǎo)資料,，這樣太浪費時間。

2,、計時做歷年高考真題

熟悉高考的出題方式,，并且掌握好答題的節(jié)奏很重要。每一年,，高考考察的知識點和方向會有一些相同之處,，例如生物的29題一般就是一道實驗設(shè)計題，而答題套路也比較相似,。在高考之前,，把北京市09年到13年歷年的高考題，掐準時間,，重新做一遍,，練好自己答題的節(jié)奏非常必要，答不完卷子,，而后面的題目又so easy,，這就讓我們崩潰了。

3,、再重新理解一遍生物的基礎(chǔ)概念和核心過程

在現(xiàn)有北京的考試難度下,，基礎(chǔ)概念的熟練度和準確度非常重要。很多同學(xué)出現(xiàn)選擇題二選一,、大題答非所問,，除了審題獲取信息的問題外，知識點不熟練也很重要,。以12年高考題為例,，29題第一問就是必修三48頁書上原話。而30題最后一問,，甲狀腺激素的3個功能不熟練,，那么這道題很難答對。

高考計劃篇四

對于學(xué)習(xí)來講,，除了要對一年以來 高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,，合理安排每日時間,，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,，考生可以參考進行。

早上6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說,，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí),。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是接受各種“考驗”的好時間,。可安排難度大的攻堅內(nèi)容,。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好,。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍,。

正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振,，試驗表明,，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,。可分兩三段來學(xué)習(xí),，語,、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,，可供參考：

每天6：00起床,， 6：30-7：30復(fù)習(xí) 英語 ，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9：50-11：50機動安排;中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué),，4： 10 -6：10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,，不同階段以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好,。

總之,，在總體計劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間,，又該有張有弛，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好!

制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，把自己的假期安排好,，不要急于求成,，要腳踏實地，只有這樣才會有成效的,。

把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法,。

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多,，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎,，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識,、能力,、方法三個層次。

四忌浮光掠影,，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,，缺乏專題性反思,，不知道自己的漲分點在哪里。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí),。我們要充分利用 這五個月,，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁，要知道“萬 丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進,、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時 間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

這個階段，還有一項重要任務(wù),，這就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,，又可以查找自己急待解決的問題 漏洞,，還可以向你提出新的挑戰(zhàn),。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送,、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依 據(jù),。我這里,，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí) 任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化，找到每科中的 一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的 重要依據(jù),。一模成功,，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位,，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,，時間大約兩個月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著高考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會 越來越重,。因此，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道,，一張一弛”,，在此 時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,，更不應(yīng)死摳難題 和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目,，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠 璣,。在復(fù)習(xí)中,，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等,。

以上我介紹的是我在高三時的復(fù)習(xí)計劃和體會。我想,，我們在復(fù)習(xí)中,，更重要的是從一點一滴做起?！扒Ю镏?，始于足下”，我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排,。

在高三一年的復(fù)習(xí)中,，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,，每天可供我們自己利用的時間并不多,，其中最長的一段時間大約就是每 天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。在這方面,，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主 次,、自找麻煩,。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點,，集中 精力,，以爭取達到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,，周一定為數(shù)學(xué)日,，周二定為英語日，周三定為物理日,，周四定為語文日,，周五定為化學(xué)日，每晚集中 精力復(fù)習(xí)一門功課,，長期堅持,，效果不錯。

最祝你學(xué)習(xí)進步!

高考計劃篇五

對于學(xué)習(xí)來講,，除了要對一年以來 高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,，合理安排每日時間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要,。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,，考生可以參考進行。

早上6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說,，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí),。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是接受各種“考驗”的好時間,。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好,。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn),。最好休息，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長,。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明,，此時長期記憶效果非常好,。可合理安排那些需“永久記憶”的東西,。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語,、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,，可供參考：

每天6：00起床， 6：30-7：30復(fù)習(xí) 英語 ,，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9：50-11：50機動安排;中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4： 10 -6：10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動,。在每一門課的復(fù)習(xí)中,，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題,，要掌握好,。

總之，在總體計劃的基礎(chǔ)上,，注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好!

制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，把自己的假期安排好,，不要急于求成,，要腳踏實地，只有這樣才會有成效的,。

把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法,。

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多,，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識,、能力、方法三個層次,。

四忌浮光掠影,，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,，缺乏專題性反思,，不知道自己的漲分點在哪里。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用 這五個月,，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,，要知道“萬 丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進,、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后更多的時 間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。

這個階段,，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試十分重要,，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題 漏洞,，還可以向你提出新的挑戰(zhàn),。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送,、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依 據(jù),。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),，要格外重視這次考試,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,，是因為這個時期復(fù)習(xí) 任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化，找到每科中的 一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的 重要依據(jù),。一模成功,，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位,，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,，時間大約兩個月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著高考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會 越來越重。因此,，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云：“文武之道,，一張一弛”，在此 時,，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力,。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題 和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠 璣。在復(fù)習(xí)中,，我們中做題應(yīng)先易后難,，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等,。

以上我介紹的是我在高三時的復(fù)習(xí)計劃和體會,。我想，我們在復(fù)習(xí)中,，更重要的是從一點一滴做起,。“千里之行,，始于足下”,，我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。

在高三一年的復(fù)習(xí)中,，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間,。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多,，其中最長的一段時間大約就是每 天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間,。能否利用好這段時間,，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,，這樣做只會不分主 次,、自找麻煩,。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點,，集中 精力,，以爭取達到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日,，周三定為物理日,，周四定為語文日,，周五定為化學(xué)日，每晚集中 精力復(fù)習(xí)一門功課,，長期堅持,，效果不錯。

最祝你學(xué)習(xí)進步!

高考計劃篇六

合理安排復(fù)習(xí)時間特別重要并且必要,，制定復(fù)習(xí)計劃,，嚴格按計劃執(zhí)行，并力求形成習(xí)慣,，是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該力求努力做到,。

具體可以分為六步：

第—步：課后花費2-5分鐘“過電影”回憶，便可保持電生理活動引起蛋白質(zhì)的合成,。

第三步：下午安排時間戶外活動,、休息，調(diào)整心理和精神狀態(tài),。

第四步：晚上復(fù)習(xí),，安排時間將學(xué)習(xí)內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比以找出偏差和失誤。

第五步：晚上睡覺前再“過電影”回憶,，便可把記憶保持兩周以上,。

第六步：兩周后再復(fù)習(xí)便可使腦突觸發(fā)生永久性變化。

理由：

很多科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),，有幾個時間段有利于鞏固記憶,。一是學(xué)習(xí)后最初幾分鐘內(nèi)，電生理活動引起蛋白質(zhì)的合成;二是學(xué)習(xí)后在48小時內(nèi)復(fù)習(xí);三是一周之后腦突觸發(fā)生永久性變化,。根據(jù)人在學(xué)習(xí)過程中這一生理變化,，采用復(fù)習(xí)加強記憶就顯得特別重要了。

如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記時進行復(fù)習(xí),，那么復(fù)習(xí)的效果最好,，效率也最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人的記憶與遺忘規(guī)律,。實驗證明：在學(xué)習(xí)僅過了20分鐘后,，就忘記記憶內(nèi)容的42%，1天后忘卻量已經(jīng)達到了66%,，到了第31天,，忘卻量高達79%。他根據(jù)實驗結(jié)果,，畫成了著名的遺忘曲線,。并表明遺忘的規(guī)律是“先快后慢”。這條規(guī)律提示我們,，—定要盡早,、及時地對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí),，以便在知識還在大腦內(nèi)時就加深印記，否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了,，只能再費精力重學(xué),。